圣贤教育改变命运心得体会
圣贤教育改变命运观后感(精选6篇)
圣贤教育改变命运观后感圣贤教育改变命运观后感(精选6篇)圣贤教育改变命运观后感篇1观看了陈大慧老师讲的《圣贤教育改变命运》后感触很深,同时也深感自我对传统文化知识的缺乏,所以也期望有更多的人和我一齐观看,重新理解圣贤教育,重新认识人类的瑰宝——中华传统文化。
这部纪录片透过超多的史料和事实,帮忙这天的人们认清楚、想明白,什么是正确的、什么是错误的,把已经混乱和颠倒的,善恶、是非、美丑、智愚的标准,通通纠正过来。
每一个人来到这个世界上,都有自我的命运,一万个人就有一万种命运,命运就象已经铺设好的一条无形的轨道,牵引着人们一步一步走下去,命运到底是什么?为什么人与人的命运,会如此的不一样。
有的人幸福美满、有的人灾祸不断,这其中到底有没有规律,有没有真理的存在呢?圣贤里面说,命运的真理是命由心造,福自我求。
也就是说:命运是由人们的心念造就的。
基地近期成立了“夜晚大学堂”主要学习了圣贤教育培训课,了解了四维、八德、三纲五伦,懂得了怎样做人和教育孩子。
里面主要讲述圣贤他们的亲身经历,其中有央视主持人,有亿万富翁,有科学家,有院士,有央视记者;也有一字不识的农民,有十恶不赦的劳改犯、讲述他们是如何从迷惘中走向人性的光明,从不幸走向幸福。
后面还有成千上万人的义工,不要任何报酬在为这个论坛服务。
看了圣贤教育片后,总有以下的感觉:看它的感觉,不是传销式的热血沸腾,而是发自心内的感动;看它的感觉,不是宗教式的超世脱俗,而是让你热爱生活;看它的感觉,不是听成功人士演讲的激情澎湃,但下来却无从下手,而是引起我们对过去的反省;看它的感觉:是一次心灵的洗礼,让心更加纯净无暇;是一次灵性的提升,让人性放出光芒;是一次命运的钟声,让生命得到升华。
如果你看了真的感觉很好,请把它推荐给你的亲人、朋友。
看《圣贤教育改变命运》时为我定下了格局,虽然我们已成不了圣贤,但能够让我们少走弯路,少经历那么多的苦难,解决我们现实中遇到的问题和困惑,找到幸福,并依教奉行成为一个君子,还能够指导我们的下一代如何少走弯路,如何成为一个对社会有贡献的人,甚至成圣成贤。
圣贤教育改变命运观后感
圣贤教育改变命运观后感圣贤教育改变命运观后感1假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深震动了我,它是1部教我们做人做事的片子,是1部让人们检讨自我毛病的片子,是1部让千千万万人看了不由流下泪水的片子。
透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的利用到我们的生活中。
这次学习中我最感受深的1句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。
“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。
《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不单单是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。
《传统文化论坛》里的每个故事都深入感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。
《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信誉,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。
总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:5伦、5常、4维、8德。
圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。
故事里的《9零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从1个坏女孩成了1个帮忙人的义工。
这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的毛病,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。
这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们1样。
透过传统文化的熏陶1个10恶不赦的人会变成了1个帮忙社会的人,是甚么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。
是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。
看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问1下自我孝顺好父母了吗?是1味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊重他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了甚么贡献?我们对孩子的教育是否是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该检讨了,检讨我们到底做了甚么,或许你觉得做了1件你觉得没甚么的事,你或许就是在危害社会了。
观看《圣贤教育改变命运》范文5篇
观看《圣贤教育改变命运》范文5篇《圣贤教育改变命运》用一个个真实的故事教育人们要存好心、说好话、行好事,用一个个实例证明了它的力量,它修复了一颗颗扭曲的心灵,并使他们在学习,生活,工作上发生了本质的变化,使他们淡泊,明智、淡定从容,心怀感恩,心生幸福。
一个人好了会影响一个家庭,一个家庭受益了会影响一个社区团体,乃至整个社会!下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢观看《圣贤教育改变命运》观看了陈大慧老师讲的《圣贤教育改变命运》后感触很深,同时也深感自我对传统文化知识的缺乏,所以也期望有更多的人和我一齐观看,重新理解圣贤教育,重新认识人类的瑰宝中华传统文化。
这部纪录片透过超多的史料和事实,帮忙这天的人们认清楚、想明白,什么是正确的、什么是错误的,把已经混乱和颠倒的,善恶、是非、美丑、智愚的标准,通通纠正过来。
每一个人来到这个世界上,都有自我的命运,一万个人就有一万种命运,命运就象已经铺设好的一条无形的轨道,牵引着人们一步一步走下去,命运到底是什么?为什么人与人的命运,会如此的不一样。
有的人幸福美满、有的人灾祸不断,这其中到底有没有规律,有没有真理的存在呢?圣贤里面说,命运的真理是命由心造,福自我求。
也就是说:命运是由人们的心念造就的。
基地近期成立了夜晚大学堂主要学习了圣贤教育培训课,了解了四维、八德、三纲五伦,懂得了怎样做人和教育孩子。
里面主要讲述圣贤他们的亲身经历,其中有央视主持人,有亿万富翁,有科学家,有院士,有央视记者;也有一字不识的农民,有十恶不赦的劳改犯、讲述他们是如何从迷惘中走向人性的光明,从不幸走向幸福。
后面还有成千上万人的义工,不要任何报酬在为这个论坛服务。
看了圣贤教育片后,总有以下的感觉:看它的感觉,不是传销式的热血沸腾,而是发自心内的感动;看它的感觉,不是宗教式的超世脱俗,而是让你热爱生活;看它的感觉,不是听成功人士演讲的激情澎湃,但下来却无从下手,而是引起我们对过去的反省;看它的感觉:是一次心灵的洗礼,让心更加纯净无暇;是一次灵性的提升,让人性放出光芒;是一次命运的钟声,让生命得到升华。
圣贤教育改变命运读后感
圣贤教育改变命运读后感《圣贤教育改变命运》读后感读《圣贤教育改变命运》这本书的过程,就像是一场心灵的探索之旅。
读到那些古代圣贤的教诲和他们所展现的智慧时,我感觉自己仿佛被打开了一扇通往古老智慧宝库的大门。
例如书中讲到的孔子的仁爱思想,里面提到孔子对待他人不分贵贱,都以一颗善良包容的心去对待。
这让我想起自己在日常生活中,有时候会不自觉地对人产生偏见。
就像有一次在工作中,面对一个学历不高但经验丰富的同事提出的建议,我一开始竟然因为偏见而轻视它,后来事实证明那个建议非常有用。
这时候我才意识到自己的错误,而孔子的仁爱思想不正是在提醒我们要摒弃这种偏见,平等地对待每个人吗?书中特别触动我的是那些通过接受圣贤教育而真正改变命运的故事。
有一个故事中的主人公原本生活在各种恶习之中,生活也是一团糟。
但是当他开始接触圣贤教育,学习那些经典的品德修养之后,他逐渐改变自己,从一个懒散、自私的人变成了一个积极向上、乐于奉献的人。
他的生活也从困苦、杂乱变得井井有条,充满希望。
这让我思考到,一个人的命运并不仅仅取决于外界的环境或者运气,很大程度上是由我们自己的内在品质和行为所影响的。
我们在生活中总是抱怨命运不公,但也许真正缺乏的是自我反省和改变的觉悟。
在阅读中,也有我不太理解的地方。
书里有些古代经典的阐释非常深奥,虽然有白话文的解释,但感觉自己只能理解到表面的意思。
比如对于《大学》中的“格物致知”,我明白大概是探究事物原理从而获得知识的意思,但是怎样才算是真正的格物致知呢?这个问题一直萦绕在我心头。
不过后来我明白了,对于这些比较深奥的内容,可能需要在不断地学习和生活实践中去慢慢领会。
总的来说,这本书让我知道圣贤教育的重要性。
它就像是一盏明灯,在这个复杂多变的现代社会中,指引着我们走向正确的道路。
我觉得作者想表达的不仅仅是让我们接受古人的理论,更是要将这些理论运用到实际生活中,去提升自己的品德修养,进而改变自己的命运。
这给了我未来努力的一个方向,我也要在日常生活中不断践行这些圣贤的理念,对待身边的人更友善、更宽容,遇到事情多自省,努力让自己变得更好。
圣贤教育改变命运第七集读后感
圣贤教育改变命运第七集读后感这一集里讲的那些事儿啊,就像一面镜子,一下子让我照见了自己平时那些个迷迷糊糊、浑浑噩噩的状态。
比如说里面提到关于为人处世的态度,我就突然想到自己有时候在和朋友相处时,就特别的自我中心。
人家好心给个建议,我却像个刺猬一样把刺都竖起来,觉得自己的想法才是最牛的。
就像里面故事里那些不懂反思自己,一味倔强的人一样。
还有啊,关于面对困难的态度。
我以前遇到点难事,就像霜打的茄子,直接蔫了,要么就开始怨天尤人,怪老天爷不公平,怪周围的人不帮忙。
可这一集就告诉我,那些圣贤之人,那是把困难当成是磨砺自己的石头,就像宝剑得经过千锤百炼才能锋利无比一样。
我这么一对比,简直觉得自己之前的样子太可笑了,就像个哭鼻子的小孩子,一不如意就耍赖。
这一集里的例子,一个接一个的,就像串起来的珍珠一样,每一颗都在闪闪发光地给我讲着道理。
有讲家庭关系的,那些家庭和睦的例子里,家人之间互相尊重、互相包容,就像一个温暖的港湾。
再看看我自己家里偶尔的小争吵,那就是因为我们都缺少这种圣贤所倡导的包容心嘛。
我在想啊,要是我们都能按照这里面讲的去做,那家里肯定天天都是欢声笑语,而不是偶尔的冷战和争吵了。
从这一集里走出来,我感觉自己就像是被洗了脑(当然是好的那种洗脑啦)。
我开始想啊,要是我能把这些圣贤教育的理念真正融入到我的生活里,那我的命运肯定能像火箭一样蹭蹭往好的方向改变。
我不能再像以前那样没头没脑地过日子了,我得像个有智慧的航海者,用这些圣贤的智慧作为我的航海图,去穿越生活里的那些风浪,去找到那个更好的自己,去真正改变自己的命运。
这一集就像是一把神奇的钥匙,打开了我想要变得更好的那扇大门,我可得好好抓住这个机会,不能让这扇门再关上咯。
圣贤教育改变命运观后感1000字作文多篇
圣贤教育改变命运观后感1000字作文多篇圣贤教育改变命运观后感圣贤教育是一所致力于改变学生命运的教育机构。
通过其独特的教学理念和方法,圣贤教育为学生提供了一个全面发展的平台,帮助他们实现个人潜力的最大化。
在参与圣贤教育的学习过程中,我深深地感受到了它对我的生活产生的积极影响。
首先,圣贤教育注重培养学生的综合素质。
他们不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的品德、思维能力、沟通能力等。
在圣贤教育的学习中,我不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,如何思考问题,如何解决问题。
这些能力在我日常生活中起到了重要的作用,使我能够更好地应对各种挑战。
其次,圣贤教育注重培养学生的自主学习能力。
他们提倡学生主动探索和学习,鼓励学生积极参与课堂活动和讨论。
在圣贤教育的学习中,我不再依赖老师的指导和教导,而是学会了自主思考和学习。
这种自主学习的能力让我在学习过程中更加独立和自信,不再害怕面对新的知识和挑战。
再次,圣贤教育注重培养学生的团队合作能力。
他们鼓励学生在团队中合作,通过合作解决问题。
在圣贤教育的学习中,我有机会与其他学生一起合作,共同完成各种任务和项目。
这种团队合作的经验让我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,学会了如何与他人合作,达到共同的目标。
这对我个人的成长和发展有着重要的意义。
最后,圣贤教育注重培养学生的创新能力。
他们鼓励学生不断探索和创新,培养学生的创造力和创新思维。
在圣贤教育的学习中,我有机会参与各种创新项目和活动,锻炼了自己的创新能力。
这种创新的经验让我学会了敢于尝试和冒险,不再害怕失败,勇于面对挑战和困难。
总的来说,圣贤教育通过其独特的教学理念和方法,改变了我的命运观。
在参与圣贤教育的学习过程中,我不仅获得了知识和技能,还培养了自主学习、团队合作和创新能力。
这些能力对我个人的成长和发展有着重要的意义,让我对未来充满了信心和希望。
我相信,通过圣贤教育的改变,我的未来将变得更加美好。
纪录片《圣贤教育改变命运》观后感5篇
纪录片《圣贤教育改变命运》观后感5篇观看了圣贤教育的纪录片之后,我感受到,人只要存善心做善事就会慢慢的找到自己的内心,就能够成为一个善人。
下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢《心态改变命运》也许人生就像一条船,在浩瀚的大海中注定要启航,从此岸驶向彼岸,开始与结束我们无从选择,只有选择自己的航线,也许是最接近的,也许是最遥远的,如何启航需要的不仅仅是勇气,还需要一颗真正属于自己的“心”。
《心态改变命运》赋予启航者一把开启“心”的钥匙,让启航者在启航时装满粮、拉高帆、调正瞄,勇敢地开往希望的彼岸。
在《心态改变命运》中,刘余莉教授用通俗易懂的话语告诉我们如何面对生活中的烦恼,如何面对人生中的挫折,如何协调家庭的方方面面,做一个在老婆心中最好的老公,孩子眼中最爱的爸爸,父母膝下最孝的子女……等等,特别是在企业中,如何调整自己的心态,在适应“中国式管理”的过程中服务他人,成就自己,就如在航行的过程中难免会刮风,难免会下雨,难免会抛瞄一样,我们不会选择扔掉粮、降低帆,毅然地面对,用心去体会,用一颗积极的心态去补济粮食、检查航帆、调整方向,主动,处理“意料之外”的方方面面。
在拥有上下五千年历史的中国,中国人继承并发扬了祖辈的优良传统,面对当今社会中的金钱、地位、事业、美貌等等我们如何选择,也许我们选择了很多,但是我们却只能得到“一点”回报,或许只是“一点”恩惠,我们费虑所思、百思不得其解,却忘记当初我们的选择,在众多的选择项中我们是否看完了所有的选项,是否用我们的“心”去审视每一个选项,也许当你看见金钱的时候,心中思虑着这个选项一定正确,人生没有金钱怎能过,“有钱能使鬼推磨”的恶魔左右着你的思绪,毒害着你的心灵;也许当你看见地位的时候,金钱的正确选择得到自我的质疑,人生拥有金钱而没有地位,犹如一个蜕变的蝉壳,看其存在却空空如也……面对一个又一个选项,我们在肯定与否定中徘徊,心中的平静一再被打破,到底选择那一个?还是赌赌运气选一个?也许审视三五个选项,我们有点疲惫,似乎都是我们所想要,似乎选择的理由不是那么充分,正在寻寻觅觅当中,刘余莉教授用一个简单而生动的比喻揭开了我们的心结,健康是1,金钱、地位、事业、美貌等等都是其后的0,看似简单的道理,我们是否读懂老师的用心良苦,答案不晓而知。
圣贤教育改变命运观后感
圣贤教育改变命运观后感
接触珠海圣贤教育改变命运书刊让我对后来人思考深有感触。
从出色的表现中,看到
孩子们有梦想和勇气,来自珠海圣贤教育的帮助及关怀,让他们成就了当今的辉煌。
从这本书中,我深深理解到,改变一个人的命运和他的未来,首先要从改变他的思想
开始,把他从贫穷的环境中解放出来。
珠海圣贤教育的宗旨就是帮助孩子们拓宽思路,让
他们看到生活的未来,教育使他们改变思维,最重要的是,让孩子们发展眼界和胸怀,积
极主动地去追求美好的生活。
再者,改变命运必须要有良好的教育、学习秩序,珠海圣贤教育提供学思维课程,让
他们通过锻炼灵活的思维及分析能力,以科学的方法解决实际问题,有效地提高他们的思
考能力、判断能力和实践能力,让他们具备独立思考、积极发展的能力,为以后加入社会
打下坚实的基础。
另外,有一个现实而强烈的意义,也就是教育帮助弱势群体不断发展壮大,收获成功,珠海圣贤教育鼓励学生结交新朋友,以此增强彼此的紧密感,以此强化他们的协作能力,
使他们真正成为可以自力更生的群体。
改变命运的力量来自于很多,最重要的当属天赋和教育,透过珠海圣贤教育,让贫困
家庭的孩子也能体验最好的教育。
看到书中改变命运者的努力和拼搏,让我感动不已,也
给我一种勇于拼搏的精神,要把孩子们的梦想发扬光大。
圣贤教育改变命运观后感
圣贤教育改变命运观后感导读:本文圣贤教育改变命运观后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:圣贤教育改变命运观后感前几日,一好友给我发了一个视频地址,是《圣贤教育改变命运》的视频,老实说,刚一听题目,我觉得有点俗气,因为圣贤二字,因为“改变命运”这种俗气的目标。
但是,我相信这个好友的眼光,她推荐的,肯定有看的价值。
然后,昨天看了第2集,觉得挺受教的,当然不完全接受所有的观点,但是很多东西还是非常有益的。
今天看了第一集,非常感动。
有关内容是我一直想看,而今天白天又恰恰下了订单的《水知道答案》,结合了圣贤教育。
当我们的心散发着爱的能量和温柔的平和的能量时,整个世界似乎都变得更加和谐了。
水的各种美好的结晶,让人感到如此平和。
我对佛教所说的因果报应并不十分相信,但是,我却相信人的意念所产生的能量。
人与人,与周围的环境,都存在着能量的交换和影响。
就像《阿凡达》影片里面的一样,人与自然万物,都是相连一体的。
而我们的潜意识所产生的能量好坏,也会极大地影响到周围的人。
现在的很多人,一直都处于某种随波逐流的集体意识中,不能自觉。
其实,这样的人,就已经失去了对自己的控制,以集体意识为自己的意识,以集体意识的追求为自己的追求。
就像很多人说现在中国人的唯一信仰,就是钱。
而很多人也就这样跟随着集体意识的大流,却没有静下心来思考,我们到底需要的是什么,我们追求的是什么。
就我自己而言,很多时候,应该说大部分时候,也是严重囿于集体意识当中。
当我不假思索地努力追求各种奢华的护肤品的时候,一脑热血沸腾地想让自己青春永驻的时候,在网上疯狂地查各种护肤品的功效的时候,我在某一霎那,会突然意识到,我是怎么了,好像被某种不可抗的力量牵了我的鼻子,一种莫名其妙的瘾头就在那里,而那不是我。
这部纪录片里面,说道的那些资深的冥想师,用强大的内在控制力,净化了周围的环境,这个,我是相信的。
都说相由心生,这个我也是非常同意的。
你对世界什么样,世界就会对你什么样。
圣贤教育改变命运第七集读后感
圣贤教育改变命运第七集读后感
这一集里那些个事儿啊,就像一面镜子,把咱生活里那些藏着掖着的毛病都给照出来了。
它讲的那些例子,不管是家庭关系里的磕磕碰碰,还是在社会上做人做事的那些道理,都让我觉得好像自己以前的一些想法就跟迷宫里乱撞的小老鼠似的,完全找不着北。
我印象特深的是里面讲到的关于孝道的部分。
以前吧,我总觉得给爸妈买点东西、偶尔打个电话就挺孝顺了。
可看了这集才明白,那都只是表面功夫。
真正的孝啊,是要从心底里尊重他们,理解他们的想法,就像他们当初耐心对待小时候啥都不懂的我们一样。
就像我老嫌我妈唠叨,可从来没想过她那是关心我,要是我能像这集里讲的那样换位思考,那家庭氛围得多和谐啊,哪还会有那些顶嘴生气的事儿呢。
还有在与人交往那块儿,它提醒了我做人不能太自私。
咱老是想着自己的利益得失,在工作上跟同事争来抢去的,就为了那点奖金或者升职机会。
可这集就告诉我,这种做法就像在一个大船上大家都只想着自己凿个洞把财宝藏起来,最后船沉了谁都没得好。
要是大家都能互相帮助,就像齿轮一样紧紧咬合,那不管是在工作还是在生活的这个大机器里,不都能运转得更顺畅嘛。
这一集就像个严厉又慈祥的老长辈,苦口婆心地给我讲道理。
让我意识到以前那些不对的观念就像脚上的小石子,不把它们倒出来,这人生的路就走得歪歪扭扭的。
现在我就想啊,按照这集里的智慧去改变自己,说不定我的命运真的就能像搭上火箭一样,朝着好的方向“嗖”地飞出去呢。
我感觉自己就像个得到了武功秘籍的小侠客,虽然还得慢慢修炼,但只要按照秘籍上的方法来,肯定能成为一个厉害的大侠,把自己的生活过得风生水起的。
圣贤教育改变命运读后感
圣贤教育改变命运读后感刚开始看的时候,我还寻思着,这圣贤教育,是不是那种老掉牙、又酸又臭的大道理啊?可没成想,越看越觉得像是在给自己的灵魂做按摩,舒舒服服的,还让我一下子明白了好多以前迷糊的事儿。
这书里讲的那些故事啊,就像一把把小钩子,把我的心给钩住了。
那些因为接受了圣贤教育而改变自己命运的人,那简直就是活生生的传奇啊。
有个人以前整天就知道混日子,和家人关系也差得不行,就像两只刺猬凑一块儿,扎得彼此浑身是伤。
可学了圣贤教育之后呢,就像变了个人似的,懂得孝顺父母了,和家人相处得那叫一个和睦,自己的事业也跟着顺风顺水起来了。
这就像魔法一样,不过这魔法的咒语就是圣贤教育里的那些智慧。
我觉得这圣贤教育就像一面镜子,让我照见了自己身上那些不咋地的地方。
以前我总是爱发脾气,芝麻大点的事儿就能让我炸毛。
就像个一点就着的炮仗,噼里啪啦的,身边的人都被我搞得小心翼翼的。
看了这书之后,我才意识到,这脾气就是我命运的绊脚石啊。
那些圣贤们,他们遇到事儿都是心平气和的,像水一样包容万物。
我要是也能这样,那我的生活肯定能少很多麻烦事儿。
还有啊,关于感恩这事儿。
以前我觉得别人对我好那是应该的,就像太阳出来就应该是暖和的一样。
可书里说了,要感恩身边的一切,哪怕是那些给你使绊子的人,因为他们也能让你成长。
这就好比吃菜,酸甜苦辣都有它的味道,要是光有甜的,那多腻歪啊。
现在我开始学着感恩了,哪怕是早上出门看到路边的小花小草,我都会在心里默默说声谢谢,感觉整个世界都变得更美好了,自己也变得更积极向上了。
这圣贤教育对命运的改变,不是那种一夜暴富或者突然变成超级英雄的改变,而是像涓涓细流,慢慢滋润着你的生活。
它让你从内到外发生变化,让你对待生活的态度变得不一样了。
就像给一辆破车换了个高级发动机,外表可能还是那辆车,但跑起来的劲儿可就大不一样了。
圣贤教育改变命运读后感
圣贤教育改变命运读后感以前我就觉得自己活得那叫一个迷糊。
每天就跟着感觉走,什么流行就追什么,什么能让自己当下爽就干什么。
可是看了这个圣贤教育的东西之后,我才发现自己以前就像一只没头的苍蝇,到处乱撞。
书里那些关于传统圣贤文化的故事和道理啊,刚开始看的时候我还觉得有点老套,不就是些老祖宗的东西嘛,能有啥用。
但是越看越觉得自己浅薄。
就好比说里面讲的那些为人处世的道理,什么要懂得感恩啦,要尊重他人啦。
以前我总是觉得自己得到的一切都是理所应当的,别人对我好那是应该的,我对别人好那得看我心情。
现在想想,这想法简直就是个大混蛋想法。
比如说里面有个故事讲一个人以前总是对父母呼来喝去的,觉得父母没本事,给他的生活不够好。
可是后来经历了一些挫折,才发现父母给他的爱才是最珍贵的。
这让我一下子就想到了自己和爸妈的相处。
我虽然没到呼来喝去那么严重的程度,但也总是忽略他们的感受。
看完这个故事,我就觉得心里特别愧疚,当天就给爸妈打了个电话,好好地聊了会儿天,感觉特别温暖。
还有讲诚信的部分。
现在这个社会啊,感觉好多人都把诚信不当回事儿,为了一点小利益就说谎骗人。
我自己有时候也会撒个小谎,觉得没什么大不了的。
但是书里讲得清楚啊,那些因为诚信而成功的人,和因为不诚信最后落得个凄惨下场的人一对比,我就知道诚信这东西就像盖房子的地基,要是没有了,不管你盖多高的楼,迟早得塌。
这个圣贤教育啊,就像是给我打开了一扇新的大门。
以前我总是抱怨命运不公,为什么别人过得那么好,我却这么倒霉。
现在我明白了,命运这东西不是靠天定的,很大程度上是靠自己怎么做人,怎么对待身边的人和事。
如果我能按照圣贤教育里说的那些道理去生活,尊重他人、心怀感恩、诚实守信,说不定我的命运真的就能慢慢变好呢。
而且它里面讲的这些道理啊,都不是那种高高在上,让你觉得根本做不到的。
都是一些很实际的,只要你有心,每天都能在生活里实践一点的东西。
我就想啊,我要是能坚持把这些好的品德融入到生活里,说不定过不了多久,我身边的人都会觉得我像变了一个人似的。
圣贤教育改变命运读后感
圣贤教育改变命运读后感以前吧,我就像个没头的苍蝇,在生活里乱撞。
每天都忙忙碌碌的,可也不知道到底为啥忙,就跟着周围的人一起,被那些个流行的观念牵着鼻子走。
比如说,总觉得钱越多越好,为了赚钱啥都能牺牲,什么健康啊、和家人相处的时间啊,统统都能往后排。
但是这节目就像一盆冷水,“哗啦”一下浇醒了我。
里面讲的那些个圣贤道理,虽然乍一听觉得离我们现代生活挺远的,可仔细一琢磨,那都是大实话啊。
就像孔子说的那些话,什么“己所不欲,勿施于人”,以前觉得这就是句书上的话,现在想想,在生活里要是真能做到这点,那得少多少矛盾啊。
比如说我自己,以前和朋友相处的时候,有时候就会不自觉地要求别人按照我的想法来做事。
我喜欢逛街,就拉着不爱逛街的朋友去逛,还觉得她不够意思。
看了节目后,我就想,这就是没做到“己所不欲,勿施于人”啊,要是她拉着我去做我不喜欢的事儿,我肯定也不乐意。
从那以后,我就开始学着尊重朋友们的想法和喜好,结果呢,我和朋友们的关系反而更好了。
再说说家庭关系。
节目里提到孝顺父母是头等大事,可我之前总是以工作忙为借口,很少好好陪父母。
看完节目后,我就想,这圣贤教育说的对呀,父母辛辛苦苦把我养大,我怎么能因为那些所谓的忙就忽略他们呢?于是我就开始调整自己的时间,每周都抽出固定的时间陪父母吃饭、聊天,带他们出去走走。
我发现,这样做之后,我自己心里特别踏实,父母也特别开心,家里的氛围那叫一个温馨。
而且这个节目还让我对挫折有了新的看法。
以前遇到点困难就觉得自己倒霉透顶了,像考试没考好或者工作上被批评了,就会垂头丧气好久。
但是现在我明白了,这都是成长的机会啊。
就像古人们经历的那些磨难一样,人家能从中学到东西,变得更厉害,我为啥不行呢?现在再遇到困难,我就告诉自己,这是老天爷在考验我呢,要是能挺过去,那我肯定能变得更牛。
不过呢,这节目也不是十全十美的。
有些道理讲得有点太高大上了,对于我们这些在现代社会里被各种诱惑包围的人来说,实践起来还真有点难度。
圣贤教育改变命运心得体会
圣贤教育改变命运心得体会
篇一:《圣贤教育改变命运》观后感《圣贤教育改变命运》观后感观看了圣贤教育的纪录片以后,我感受到,人只要存善心做善事就会慢慢的找到自己的内心,就能够够成为一个善人。现今的社会,愈来愈多的暴力事件,层出不穷的恐怖攻击,不断的自然灾害。咱们不由要问这是不是意味着某些情形将要发生,是不是是咱们人类已经迷失了自我。而圣贤教育给咱们所提出的存善心,做善事,不正是为了让咱们从内心底处找寻那一份对人,对世间万物的一份敬畏之心嘛?人们一直以为老庄学说是腐朽掉队的代表,学习乃至是接触就算是,如此的观点不仅太过偏激,也带有了浓郁的崇洋媚外的色彩。要明白中华五千年的历史长河中,孕育了千万万万的炎黄子孙,一样也孕育出了博大精深中华灿烂文明。而老庄文学无疑占据重要的一份地位。咱们不能抱有只若是古老的东西确实是掉队的。很多老庄学说在今天仍旧具有重要的历史意义,和普世价值。科技飞速进展的今天,人们将愈来愈多的注意力放在娱乐、金钱、肉欲等一些浮华上面,而真正忽略了自己内心的修为与追求。如此的人与其提及来是一个人,其实只是是一具充满欲望的肉体。
圣贤教育改变命运观后感1000字作文
圣贤教育改变命运观后感1000字作文圣贤教育改变命运观后感在现代社会中,教育被认为是改变一个人命运的重要途径之一。
而圣贤教育作为一家领先的教育机构,以其独特的教育理念和方法,为无数学子提供了改变命运的机会。
我有幸参与了圣贤教育的学习,深刻体会到了它对我的影响和改变。
下面,我将从学习方式、教育理念和个人成长三个方面,详细阐述圣贤教育如何改变了我的命运观。
首先,圣贤教育的学习方式让我受益匪浅。
在传统教育中,学生往往只是被动地接受知识的灌输,缺乏主动学习和思考的机会。
而在圣贤教育中,学生被鼓励积极参与课堂讨论和互动,充分发挥自己的主动性和创造力。
例如,在数学课上,老师不仅仅是简单地讲解知识点,而是通过举例、引导思考等方式,激发学生的兴趣和思考能力。
这种学习方式让我不再对学习感到枯燥乏味,而是充满了热情和动力。
其次,圣贤教育的教育理念深深地触动了我对命运的看法。
在传统观念中,命运往往被认为是不可改变的,一个人的成功或失败是注定的。
然而,圣贤教育却坚信每个人都有改变命运的能力,只要付出努力并拥有正确的学习方法。
这种积极的命运观让我重新审视了自己的人生,不再将自己局限在固定的框架中。
我开始相信,只要我努力学习,不断进取,就能够改变自己的命运,实现自己的梦想。
最后,圣贤教育对我的个人成长产生了深远的影响。
在圣贤教育的学习过程中,我不仅仅学到了知识,更重要的是培养了自己的学习能力和综合素质。
圣贤教育注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,通过各种实践活动和项目实践,培养学生的实践能力和团队合作精神。
这些培养让我在学习之外拥有了更广泛的视野和更强的综合素质,使我在面对各种挑战和困难时能够更加从容应对。
总结起来,圣贤教育通过其独特的学习方式、积极的命运观和全面的个人成长培养,深刻地改变了我的命运观。
我从一个对学习不感兴趣的学生,变成了一个积极主动、有自信、有梦想的人。
圣贤教育给予了我改变命运的机会,让我相信只要努力学习,就能够改变自己的未来。
圣贤教育改变命运读后感
圣贤教育改变命运读后感以前我觉得那些所谓的圣贤啊,离我特别遥远,就像是天上的星星,只能仰望,和我这个在地上忙忙碌碌讨生活的小老百姓没啥关系。
但是看了这个教育片之后,我才发现自己大错特错。
这个片子里讲了好多故事,每个故事就像一把小锤子,轻轻敲打着我的心。
那些原本在生活里迷茫得像无头苍蝇一样的人,因为接触了圣贤教育,就像是在黑暗里突然抓到了手电筒,一下子就找到了方向。
比如说里面有个人,整天就知道抱怨,工作不顺心就怪同事,生活不如意就怨老天。
他那状态就像个装满火药的桶,一点就炸,身边的人都躲得远远的。
后来接触了圣贤教育,就像被施了魔法一样,开始反思自己的问题,变得平和又积极。
看到他的转变,我就想,这人可真是从“讨人厌”模式切换到“万人迷”模式了啊。
这也让我意识到,我们很多时候都习惯把责任推给别人,就像一群在操场上玩丢手绢的孩子,手绢一到自己手上,就赶紧扔给别人,生怕沾上一点。
可圣贤教育告诉我们,得先从自己身上找问题,这就好比你要打扫房间,不能光指着别人说“你看那角落多脏”,却忽略了自己脚边的垃圾。
而且,这里面讲的那些传统的圣贤道理,也不是那种干巴巴、让人打瞌睡的大道理。
它就像是一碗热乎乎的鸡汤,喝下去暖到心里。
像什么“己所不欲,勿施于人”,以前我只是会背,现在才真正明白,这是在教我们做人要善良、要换位思考。
如果大家都能做到这点,那这个世界就会少很多争吵,多很多欢笑,就像把一群爱斗嘴的小麻雀变成了一群和睦相处的小绵羊。
还有关于家庭关系的部分,那可真是说到我心坎里了。
现在好多家庭就像一个紧绷着的弹簧,家庭成员之间充满了矛盾和压力。
看了这个片子后,我就明白了,家庭就像一个小花园,得用爱和包容去浇灌,要是整天互相指责,那这个花园里就只能长出刺人的荆棘,而不是美丽的花朵。
圣贤教育改变命运观后感
圣贤教育改变命运观后感圣贤教育改变命运观后感1有一个学生,它曾被十三所学校开除,他只不过初二的知识水平,但却走上电视,给上万人将国学。
着就是《圣贤教育》第一集演讲人:胡斌。
他现在也仅仅二十二岁,但他走上演讲者的舞台,成功的走出人生的困境,从一个坏孩子变成一位成功人士。
年少时,他崇尚西方价值观。
与父母、老师讲民主、讲平等……,从小不叫“爸爸、妈妈”,直接叫名字。
在学校,老师只希望他能坐在最后一排睡觉。
但他睡不着,左顾右盼。
有时鼓动全班一半学生逃课,他吸烟,骂老师,打架……,母亲不停的给他换学校,但不到一个月,半个月,又开除了。
母亲知道这样不行,就让他读“只养不教,父母之过,后悔已晚,全家之祸”。
就让他到北京学点技术,临走时给了他费用,但他到了北京就把钱挥霍了。
他到网吧上网,他很快就把网络游戏玩的再熟练不过,网吧的人都认识他,但他却不认识别人。
后来,他干脆在他租的房间里天天打游戏。
有一次,他在超市买了一个星期的零食,放在旁边,他开始打游戏,一打就是七天七夜,最后趴在桌子上睡着了。
每次母亲打来电话他都不接,还不停的摔打电话……,钱花光了……母亲来接他,他才十分艰难的喊了一声“妈——”。
他开始学习“弟子规”,学完后,他大彻大悟。
母亲让他去敬老院做义工,可他却不想这么做,但为了推翻母亲的理论,他去了。
在敬老院的一个月里,他将那些爷爷奶奶照顾的像自己的爷爷奶奶,无微不至。
不久,就有企业老板来找他谈工作,他不相信,他这样的`人有人要,干脆让舅舅带他去,舅舅果然拿到了工资。
他发现,自己终于做了一件“人”事。
以后,不断的有人找他谈工作……有人会问:这是为什么?原来敬老院的老人大多是成功人士的父母,儿女常年在外,没有精力照顾父母,所以来到敬老院。
每当儿女来看他们,他们都会把这位很棒的小伙子介绍给自己的儿女,就这样,工作自己找上门。
幸福吉祥,善心感召;苦难凶灾,恶心感召;自作自受,命由我造。
圣贤教育改变命运观后感2前几日,一好友给我发了一个视频地址,是《圣贤教育,改变命运》的视频,老实说,刚一听题目,我觉得有点俗气,因为圣贤二字,因为“改变命运”这种俗气的目标。
圣贤教育改变命运第七集读后感
圣贤教育改变命运第七集读后感这一集里讲的那些事儿啊,就像是一面镜子,照出了咱平时那些个毛病。
我发现咱平时老是在一些小利益上争个你死我活的,眼睛就盯着那点眼前的东西,却忽略了真正重要的做人的道理。
就好比故事里那些人,为了点钱财,或者一时的意气,把自己的品德啊、亲情啊啥的都扔到九霄云外去了。
里面讲到的人际关系这块儿,也让我特感慨。
原来人和人之间相处得不好,很多时候就是因为没有按照圣贤说的那些道理来。
比如说要懂得包容、要学会感恩,我就想啊,在生活里我自己有时候就像个小气包,别人不小心踩了我一脚,我心里可能就会嘟囔半天,哪有什么包容可言呢?这一集就像个老大哥在旁边提点我:“你这样可不行啊,心胸得开阔点。
”还有关于家庭关系的部分,真是说到我心坎儿里去了。
现在好多家庭都闹得鸡飞狗跳的,夫妻之间互相指责,父母和孩子也互相不理解。
这集里讲的那些家庭和睦的例子,让我明白了,其实只要每个人都退一步,多站在对方的角度想想,家里就会少很多争吵。
这就像是玩跷跷板,大家都得保持平衡,家庭才能稳稳当当的。
这一集给我最大的改变想法的地方就是对待生活的态度。
以前觉得生活就是一场争名逐利的马拉松,跑在前面的就是赢家。
但现在我觉得,生活更像是一场修行,修的是咱的心。
咱要是能像那些圣贤教导的那样,做到心平气和、与人为善,那就算没有金山银山,心里也是满满的幸福。
就像那些小故事里说的,虽然有些人物质上不富裕,但是家庭和谐、邻里和睦,那脸上的笑容可都是发自内心的呢。
总的来说,这一集就像一阵清风,把我脑子里那些乌烟瘴气的想法吹散了不少,让我开始反思自己的生活,也让我有了想要按照圣贤教育去改变自己的冲动。
我觉得要是大家都能看看这个,都能按照里面说的去做,这个世界肯定会变得更美好,至少咱周围的小世界会充满爱和温暖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
圣贤教育改变命运心得体会篇一:《圣贤教育改变命运》观后感《圣贤教育改变命运》观后感观看了圣贤教育的纪录片之后,我感受到,人只要存善心做善事就会慢慢的找到自己的内心,就能够成为一个善人。
现今的社会,越来越多的暴力事件,层出不穷的恐怖袭击,不断的自然灾害。
我们不禁要问这是否意味着某些事情将要发生,是否是我们人类已经迷失了自我。
而圣贤教育给我们所提出的存善心,做善事,不正是为了让我们从内心底处找寻那一份对人,对世间万物的一份敬畏之心嘛?人们一直认为老庄学说是腐朽落后的代表,学习甚至是接触就算是,这样的看法不仅太过偏激,也带有了浓烈的崇洋媚外的色彩。
要知道中华五千年的历史长河中,孕育了千千万万的炎黄子孙,同样也孕育出了博大精深中华灿烂文明。
而老庄文学无疑占据重要的一份地位。
我们不能抱有只要是古老的东西就是落后的。
很多老庄学说在今天仍旧具有重要的历史意义,以及普世价值。
科技飞速发展的今天,人们将越来越多的注意力放在娱乐、金钱、肉欲等一些浮华上面,而真正忽略了自己内心的修为与追求。
这样的人与其说起来是一个人,其实不过是一具充满欲望的肉体。
那么到底是什么造成了这样的后果呢?物质资源的极大丰富,让我们在这欲望的海洋中逐渐迷失,逐渐忘记了自己内心的修为。
老庄学说的内容无疑给今日迷失的人们一个很好的解决的指引。
她告诉我们。
人生之中,并不是只有欲望,我们生活中还有别的更美好的事情,为人予善,做事为善,让人们的内心重归本源,回归最初的自己,做一个让自己,让他人都愿意推心置腹相交的人。
很多人认为,当今这个世界,有钱有势才是王道,有钱能使鬼推磨,但是,真的如此吗?虽然我们的生活中无时无刻不体现出这些现象,有钱的人可以吃香喝辣的,有权有势的人能够被别人前簇后拥。
这个其实也是正常现象,"天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往",每个人都会趋向于利益,但这如果成为一个民族,甚至是一个国家的趋势,那么这个国家一定存在问题,一定是生病了。
难不成我们的世界里只是物欲横流吗?我们应该从最根本的追求起,追求那一份内心的宁静!陈冬冬《圣贤教育改变命运》观后感——李紫旋每个人都是宇宙中一颗微小的尘埃,和太阳、月亮、甚至任何一个星球相比较,我们都太渺小,太普通了。
人类只是比普通动物更高级一点的动物罢了,我们不是这个世界的主宰,当自然灾害来临,我们和动物一样同样的无能为力,眼睁睁看着我们的家园,我们的亲人朋友死于地震、洪水、瘟疫、泥石流……我们想去救他们,非常想去救他们,他们离我们那么近,求生的呼救声那么近,却因为我们的渺小,我们之间便如同隔了银河的距离,从此活在了两个不同的世界,其实有没有另一个世界,我们不曾知晓,只是天真的希望他们也能过的很好!对于自然灾害的普遍发生,我们是该反思了,到底是谁杀害了我们的亲人朋友,真是天灾人祸吗?不可能是我们自己吗?只因为我们不具备那么强的破坏力、杀伤力吗?其实我们都错了,是我们"亲手"杀害了他们,手段还是那么的残忍,那么的不以为然。
观看了"圣贤教育改变命运"的部分讲座,我发现了人与自然本就是一个整体,就像我们身体与器官一样,可如果我们长期的不健康饮食,抽烟,喝酒,熬夜……,身体自然慢慢的就垮了,各种癌症找上门来,今天这个器官罢工了,明天那个器官也罢工了,最后我们离死亡也就不远了。
人与自然同样是这个道理,我们不能和谐的与它相处,不能尽我们所能的去保护它,天天在它身上"挖洞钻孔",给它吃不能消化的"食品",向它喷洒各种"香水",最后它也会忍受不了,乱发脾气。
都说地球是我们人类的母亲,可我们真把它当作母亲一样去看待吗?除了对它肆无忌惮的掠夺,掏空它的身体,就是对它进行污染,乱排废气,乱扔垃圾!任何资源都是有限的,并且很多都是不再生的,我们把它消耗完了,我们的子孙后代去用什么!相信很多人都说今朝有酒今朝醉,管什么以后,可现在的你就幸福吗?每天活在的空气质量中,你就不会感到呼吸困难吗,不会感到抑郁吗?别再把发展科技当作借口了,科技的进步难道一定要建立在自我毁灭的基础上吗!人类与自然息息相关,密不可分,我们爱护它们,它们也会爱护我们。
现如今的社会也越来越残酷现实了,人们开始丢失自我,不懂得礼仪廉耻,不懂得尊老爱幼,不懂得爱岗敬业,不懂得……,把老祖宗留给我们的传统文化随意抛弃,甚至是践踏,认为它迂腐封建。
人们开始为了金钱而活,一切向金钱看齐,为了钱可以抛家弃子,不顾名誉,放弃底线,触犯法律,甚至裸露身体。
乱了,一切都乱了,能把人们团结在一起的就只有金钱了。
都说钱是万能的,没有钱是万万不能的,有了钱鬼都可以帮你来推磨,所有人都忘了为什么想拥有金钱的本真了,其实不就是想让我们自己和身边的亲人生活的更好点更快乐吗?可当我们离家在外为了金钱打拼,远离我们的父母,远离我们的爱人孩子时,我们彼此都是快乐的吗?幸福有时只是需要我们陪伴就可以做到的,一家人生活在一起,虽然不是很富裕,生活的简简单单,平平凡凡,但是很快乐。
人生在世不过数十载,去除十年幼年,十年老态,只剩下五十年左右,再去除二十五年的黑夜,就只剩二十五年的白天了,在余下的二十五年里我们不能排除各种生病,各种意外,留给我们的时间真的好短。
每个人都应该去珍惜和家人在一起相处的日子,尊敬老人,爱护孩子,同样也要珍惜身边的每一个人,相见是缘,互相帮助,彼此关爱。
篇二:圣贤教育___改变命运观后感《圣贤教育改变命运》观后感假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自己错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。
通过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。
这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。
“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。
《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。
《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。
《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有多余的时间和精力多学习有益的学问。
总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。
圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。
故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮助人的义工。
这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们今天了解了传统文化而不去改正自己的错误,纠正自己教育孩子的方式,我们将逃不过自然规律给我们惩罚。
这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。
通过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮助社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。
是圣贤教育让我们知道“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。
看完视频我也不断地反思:当我们觉得自己没有做过危害社会的事就觉得自己没有错,自己是个好人,试问一下自己孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。
现在很多家长也常常忽视自己的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自己去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依赖心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们应该把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。
像这些在圣贤教育里除了上面老师讲到的还有很多老师通过她们的亲身经历都应征了。
可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。
关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。
篇三:观《圣贤教育改变命运》有感观《圣贤教育改变命运》有感镇党委政府和教委,为落实“四德”工程,弘扬中华民族的传统美德,号召我们系统的全体职工利用假期时间,观看《圣贤教育改变命运》视频。
视频里的内容,让我感触很深,如一股清泉般洗涤着我的内心,让我们的心不在那么浮躁,给心一个宁静。
观看后不仅是一次心灵的洗礼,也是对人生的反思。
看一下现在的学生吧!不知道感恩父母,更不知道感恩社会给他们带来好的学习环境,只是知道攀比、吃好的,穿好的,玩游戏,几乎不知道该怎么学习,想一想真的很可怕。
看着里面的每个细节都是那么真实的发生在我们身边。
我没有丰富的阅历和权威的理论评论什么,只是想说一下自己的看法。
关于孝道。
百行孝为先,父母付出艰辛缔造了我们,把我们带到了这个可爱的世界,她们呕心沥血,倾其所有去照顾我们、教育我们、帮扶我们,一直到他们老去。
父母的爱是世界上最伟大的爱,看着《骨肉不再相残》,我流泪了!一个要杀死自己妻子的人,在传统文化论坛上听说:有个科学(来自: 小龙文档网:圣贤教育改变命运心得体会)实验,将母亲的乳汁保存了20年,最后变成了血!就是听到这里,这个准备要杀妻子,准备要杀死让他遭遇车祸的两个司机及其全家人的人,竟然在论坛上哭着听完了三天!电视剧《我的丑娘》《我的父亲》??都很好的诠释了父母的爱。
关于诚信。
诚信,乃一个人的立身之本。
信是良好人际关系的纽带,人们通过这条纽带交流、交往、合作,使我们人类社会和谐发展。
如果没有了诚信,则人与人之间不再信任,彼此间都用疑虑的目光来审视对方,不断地试探对方的诚意,那么人们之间哪里还会有合作之言?哪里还会有和睦相处之说?关于博爱。
爱,是人类社会和谐发展的根本要求。
在这个世界上,只有拥有了爱,才显得世界是如此美好。
爱是相互的,在使别人幸福的时候,自己同样也会得到幸福。
“与人为伴与人为善”,多善意的提醒,多友情的规劝,多体谅的包容,用广博的心去关照别人。
《圣贤教育改变命运》中关于孝道、诚信和博爱,都是做人的道理。
杨芳老师的观点也是给我深深的印象。
她在谈到改过的过程时,多次强调:改过是一漫长的过程,决不是一时学习,一刻的认识就能一蹴而就的,改过会有反复。