看图写话范文:燕子做窝

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部编人教版二年级语文看图写话范文

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部编二年级语文看图写话范文看图写话第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

看图写话地球房子动物

看图写话地球房子动物

看图写话地球房子动物
地球上有各种各样的房子,接下来,我就和大家说一说动物的房子吧。

首先我给大家介绍的是燕子,燕子的家是垒在小房子的屋檐,它的家是从河边衔来的泥土和野外的枯草、还有自己的口水垒成的。

燕子的窝可以养宝宝和躲避老鹰的追击,是个好地方。

接下来我给大家介绍的是可爱的蜗牛,它的房子是壳,蜗牛的壳可以保护它的内脏,蜗牛走到哪儿它的壳就到哪里。

它的壳就好像一个好吃的棒棒糖,还有像一个旋转的陀螺,下雨的可以让它遮风避雨,是一个好东西呢。

最后我就给你介绍最后一个是蜘蛛的家,它的家是蛛网,蜘蛛的网一般织在墙角或阳光充足的地方,网可以让它住好多年,最重要的是可以帮它捕食让它饱餐一顿。

动物的家很神奇吧!关爱小动物的家,爱护小动物!我们都可以去做。

【五年级】屋檐下,那窝燕子啊

【五年级】屋檐下,那窝燕子啊

【五年级】屋檐下,那窝燕子啊五年级屋檐下,那窝燕子啊盛夏时节,我们五年级的同学来到学校,发现学校的屋檐下有一窝燕子。

这个窝是由泥土和树枝搭建而成,整洁而美观。

燕子们在这里筑巢,给我们带来了许多快乐和惊喜。

我们被它们的勤劳和智慧所打动,每天都期待着在校园里看到它们的身影。

我们五年级的同学们决定通过调查和观察,记录下这窝燕子的生活,体验大自然的神奇和美好。

我们相信这将是一次难忘的体验!我们决定通过观察来了解燕子的生活。

燕子是一种善于飞翔的鸟类,它们通常生活在高处的屋檐下或悬崖上。

我们通过望远镜和长焦镜头观察到,燕子的翅膀是黑色的,尾巴呈叉状。

它们的飞行速度非常快,经常在空中俯冲捕食昆虫。

我们还发现,燕子的窝内有几只小燕子,它们正靠着母亲燕子温暖地生活在窝中。

我们还注意到,燕子非常喜欢团队合作。

它们通常是成群结队出行,为了给新生活的小燕子们带来食物,它们来回飞行不停。

我们在这个过程中看到了燕子之间相互协作的场景,从而感受到了团队合作的重要性。

经过几天的观察和记录,我们发现燕子是一种勤劳而智慧的动物。

它们亲情浓厚,喜欢团队合作,并且对自己的家园非常珍惜。

我们深深为这窝燕子的生活所感动。

接下来,我们决定通过调查和访谈了解更多关于燕子的知识。

我们找到学校附近的一位鸟类专家,向他请教关于燕子的一些问题。

专家告诉我们,燕子是一种迁徙鸟类,它们通常在春季到来,秋季离去。

燕子的巢穴是由雄鸟和雌鸟共同建造,在筑巢的过程中它们需要花费大量的时间和精力。

而且,燕子为了给幼崽们带来食物,每天都要不停地飞行,捕食昆虫。

这些知识让我们对燕子的生活更加了解,也更加敬佩它们的勤劳和智慧。

我们还了解到,燕子是一种有益的鸟类。

它们可以控制昆虫的数量,保护农作物和森林的生态平衡。

燕子还被誉为幸福的象征,因为它们看似不起眼的身影却能给人们带来快乐和欢乐。

这远远不只是一些枯燥的知识,而是一种对大自然和生命的敬畏和感恩。

我们决定通过创作故事、画画等形式,记录下我们对燕子的深深热爱。

燕子做窝范文

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燕子做窝范文燕子做窝。

每年春天,燕子都会来到我们家乡,它们选择在房檐下、树枝上或者岩洞里筑巢,为自己的家庭营造一个温馨的家。

燕子做窝的过程十分有趣,也让人感叹大自然的神奇和生命的奇迹。

燕子做窝的地点十分重要,它们会选择在高处或者隐蔽的地方筑巢,以免受到天敌的侵扰。

在选址之后,燕子会开始筑巢,它们先是用泥巴、树枝和草等材料搭建出一个坚固的基础,然后再在上面垒上软绵绵的羽毛和细草,让巢穴更加温暖舒适。

燕子做窝的过程需要耗费大量的时间和精力,但它们却总是充满着毅力和耐心,不断地努力,直到巢穴完工。

燕子做窝的过程也是一种家庭的建立过程。

一对燕子会携手共同筑巢,它们相互配合,分工合作,共同打造一个温馨的家。

在巢穴完工之后,燕子会在里面产卵,然后共同孵育,直到小燕子出生。

在这个过程中,父母燕子会不辞辛劳地照顾孩子,给予它们无微不至的关怀和呵护,直到它们长大离巢。

燕子做窝的过程让人感叹大自然的神奇和生命的奇迹。

它们用自己的双翼和无私的爱,为我们呈现了一幅幅温馨和谐的画面。

燕子做窝的故事告诉我们,家庭是生命中最重要的一部分,它是我们生命的港湾,是我们心灵的依靠。

正如燕子一样,我们也应该珍惜家庭,用爱和关怀去呵护它,让它成为我们生命中最美好的存在。

燕子做窝的故事也告诉我们,生命是一种奇迹,每一个生命都有它独特的价值和意义。

无论是燕子还是人类,每一个生命都应该被尊重和珍惜,我们应该用爱和关怀去呵护它,让它在这个世界上绽放出属于自己的光芒。

在燕子做窝的过程中,我们也能看到生命的顽强和不屈。

燕子用自己的双翼和毅力,为自己的家庭筑巢,为自己的孩子孵育,为自己的家庭带来温暖和幸福。

正是因为这种顽强和不屈的精神,燕子才能在大自然中生存下来,延续着自己的种族。

燕子做窝的故事告诉我们,生命是宝贵的,我们应该珍惜它,用爱和关怀去呵护它。

我们也应该学习燕子那种顽强和不屈的精神,用自己的双翼去创造美好的家庭,用自己的爱去温暖他人的心灵。

部编版语文一二年级各类看图写话和精选范文

部编版语文一二年级各类看图写话和精选范文

小学一二年级各类看图写话和精选范文1、范文:春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!2、范文:植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!3、范文:放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

4、范文:公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

苏教版小学五年级上册语文第六单元看图作文小燕子得救了500字600字400字

苏教版小学五年级上册语文第六单元看图作文小燕子得救了500字600字400字

苏教版小学五年级上册语文第六单元看图作文小燕子得救了500字600字400字苏教版小学五年级上册语文第六单元看图作文小燕子得救了50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生三年级四年级五年级六年级猫口救燕春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大自然的一切都恢复了生机勃勃。

春风中,小燕子也从南方飞回来了,为春天增添了许多情趣。

一对小燕子在小丽家的屋檐下筑了窝。

过了不久,燕妈妈孵出了四只可爱的小精灵,小丽心里可高兴了。

你瞧,小燕子长得多可爱。

一身未丰满的羽毛,一对黑亮的圆眼睛,一条剪刀似的尾巴。

有一天,小丽正在院子里玩,忽然听见小燕子“叽叽喳喳”的叫声。

她抬头一看,只见一只小燕子不小心从窝里掉了下来。

它趴在地上,眼睛睁得大大的,一对还没长好的翅膀无力地扇动着。

就在这时,一向讨人厌的大花猫不知从哪里蹿了出来,它咧着嘴,准备一口把小燕吞掉。

它一边向小燕子逼近,一边“喵呜——喵呜”地叫着,好像在说:“这回我可以美餐一顿了。

”小燕子面对这“庞然大物”吓得浑身发抖,绝望地叫着。

这时,小丽把脚用力一跺,冲着大花猫大喊:“你这讨厌的大花猫快滚开!”大花猫吓得退了几步,可两眼还是紧盯着小燕子。

小丽觉得这样还是吓不跑它,于是连忙三步并成两步地拿起院子里的大扫把去吓唬着大花猫。

大花猫心想:这顿美餐可吃不成了。

想着就跑远了。

小丽捧起小燕子,轻轻地摸着它,说:“燕宝宝,不要怕,我来送你回家……”小丽走回家拿出板凳,站上去,可离燕窝还差一大截。

于是她请来了爸爸,爸爸听后非常高兴,就向邻居家借来了梯子,终于把小燕子送回了家。

小丽看见小燕子回家了,高兴地直拍手,情不自禁地唱起了:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”春天到了,小燕子一家从南方飞了回来.在小红家上空飞来飞去.燕子妈妈千心万苦造好了一个燕巢.它们就在那里快乐幸福的生活着.一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内.在桃花芳香中;在柳树阴下.一巢小燕子在嬉戏,打闹.这时,小红在院内散步,她发现了燕巢.突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来.它唧唧地叫着.声音里充满恐惧;眼睛里灌满泪花;表情上十分悲哀.这时,小红家的警卫员花花看见了小燕子.它心想:这下我可以饱餐一顿了.于是,它一步步向小燕子逼近.只见小燕子退到了墙角.当它发现没有后路时,畏畏缩缩地蜷成一团,一动也不敢动.花花见小燕子不能动了,就张牙舞爪地向小燕子扑来.这时,眼急的小红看到了一切,大声对花花喊: 不准靠近它,走开!小燕子在花花准备吃它的一刻,闭上眼睛,暗暗向天祈祷:让老天爷给它在天上留一个好位置吧.时间一分一秒的过去了,小燕子觉得自己好象没有死.在一而再,再而三的尝试睁眼后,它终于睁开了双眼.当它看到花花已经里它很远了.它的心放松了一大半.小红走到它身旁,用手轻轻地,柔柔地将小燕子捧起,像对待亲人一样怜爱的看着它.小燕子也很顺服,仿佛知道小红是自己的救命恩人似的.忽然,小红发现它右脚上有许多道清晰可见的血痕.小红把它的右脚抹上药膏,并用纱布把受伤的部位包好.对它说: 现在你可以自由了,你再也不用害怕了,你再也不用担心那只恶毒的野猫会来袭击你了.小燕子似乎听懂了小红的话,也唧唧地叫了几声,如同在说: 谢谢你,谢谢你.于是,小红就把小燕子放回了鸟巢.从此,燕子一家天天都在唱着动听的歌,也不知是因为它们欢乐而唱,还是为了报小红的恩而唱......在一个桃花盛开的春天,万物都被春姑娘叫醒了,燕子也从南方飞回来了。

小学语文1-2年级看图写话归类练习范文(六大主题)

小学语文1-2年级看图写话归类练习范文(六大主题)

小学语文1-2年级看图写话归类练习范文(六大主题)主题1 绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

燕子做窝范文

燕子做窝范文

燕子做窝范文燕子做窝。

春天来临的时候,大自然开始变得生机勃勃,万物复苏。

在这个季节里,我们常常能看到一些小鸟在树林里忙碌地筑起自己的窝。

其中,燕子是最为勤劳的一种鸟类,它们用自己的翅膀和嘴巴,筑起了美丽的巢穴。

燕子做窝,不仅仅是为了自己的家园,更是为了繁衍后代,传承生命的伟大使命。

燕子是一种常见的鸟类,它们的翅膀长而尖,飞行速度快,常常在天空中划出一道美丽的弧线。

每当春天来临的时候,燕子就开始忙碌起来,它们会在树林、房檐、山洞等地方筑起自己的窝。

燕子的窝通常是用泥巴和草叶筑成的,外形呈碟状,非常坚固耐用。

燕子在筑窝的过程中,会来回数十次,将泥巴和草叶咬碎后,用嘴巴粘贴在窝上,直到窝的形状完美无缺为止。

燕子筑窝的过程虽然艰辛,但它们却始终不懈地努力,直到完成美丽的家园。

燕子筑窝的过程不仅仅是为了自己的家园,更是为了繁衍后代。

燕子在窝中产卵,孵化出小燕子后,便开始了为它们喂食的生活。

燕子不断地飞行,捕捉昆虫,然后将食物咀嚼后喂给小燕子。

在燕子的精心呵护下,小燕子渐渐长大,最终也能够独立飞行,开始自己的生活。

燕子的窝成为了它们繁衍后代的摇篮,也见证了生命的延续和传承。

燕子做窝的故事,告诉我们生命的伟大和坚韧。

燕子用自己的劳动筑起美丽的家园,为繁衍后代付出了辛勤的努力。

它们的故事告诉我们,生命的意义不仅在于自己的存在,更在于延续和传承。

正是因为燕子们的努力,它们的美丽家园才得以延续,生命的力量得以传承。

燕子做窝的故事,也让我们明白了劳动的意义。

燕子用自己的劳动筑起了美丽的家园,它们的劳动不仅仅是为了自己,更是为了繁衍后代,为了生命的延续。

正是因为燕子们的努力,它们的家园才得以延续,生命的力量得以传承。

劳动是生命的延续,是生命的传承,是生命的伟大。

燕子做窝的故事,也让我们感受到了生命的美好。

燕子用自己的劳动筑起了美丽的家园,为繁衍后代付出了辛勤的努力。

它们的故事告诉我们,生命的意义不仅在于自己的存在,更在于延续和传承。

(完整版)二年级看图写话作文

(完整版)二年级看图写话作文

范文:植树今日是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗到达公园。

“红艳艳的桃花真漂亮!”我高兴地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,而后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

忽然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐一定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更为健壮!”我快乐地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下梦想:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!范文:放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,仿佛妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着修长的枝条,仿佛在对我说:“欢迎你来我们这游乐。

”我取出早就准备好的风筝,到达河畔的绿草地。

一阵暖和的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等候着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,仿佛在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,仿佛将它当作了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我高兴极了!真希望每年春季都能到漂亮的野外放风筝。

范文:公园一角礼拜天清晨,我和小伙伴一同到公园里玩。

公园里可了。

小朋友有的在欣着的花,不弯下腰来一;有的在空地上拍皮球,出嗒嗒的声音,仿佛在唱:“今日真高兴呀!真高兴!” 有的在放筝,各种各的筝在天空自由地着:有可的大眼睛金,有剪刀尾巴的小燕子,有载歌载舞的蝴蝶⋯⋯我也取出了自己的筝加入此中。

我喜的公园。

范文:燕子做窝合上作业本,我推开窗户,忽然发现一只燕子正在屋檐下做窝。

我很好奇,谨小慎微地把头伸到窗外,惟恐吓走小燕子。

只见小燕子不断地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。

而后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗相同的窝。

看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不断地工作。

这真是一只勤奋的燕子啊!我都是好孩子范文:相互帮助今日是周五,我又开始了大除。

我有的地,有的拖地,有的擦玻璃⋯⋯小一会儿,就被灰迷得不开眼。

二年级语文下册:30篇看图写话满分范文大汇总,建议收藏

二年级语文下册:30篇看图写话满分范文大汇总,建议收藏

二年级语文下册看图写话作文范文集锦第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

给小鸟搭窝作文二年级

给小鸟搭窝作文二年级

给小鸟搭窝作文二年级
你们知道吗?我们班上有一只小小鸟啾啾做了个温馨的小家!就在操场那棵大树上,它用树枝和草叶精心搭建了一个舒适的小窝。

上个星期,我们都在课间操场上玩耍,突然传来"唧唧唧"的啾鸣声。

原来是一只可爱的小鸟在那里筑巢呢!它拾起一根小树枝,叼在嘴里飞来飞去,然后又拾起一些草叶,不停地往树枝缝里塞。

看着它翱翔飞舞,忙忙碌碌地建造自己的小家,我们都被它的勤劳和智慧所折服了。

小鸟筑巢可不是一件容易的事儿哦!它们得精心挑选材料,一点一点地编织和堆砌。

不过这只小家伙做得可真是棒极了,短短几天就将窝筑得那么精致、那么温馨。

想必它将会在这个小家里孵出几只可爱的宝宝,从此幸福美满地生活在我们校园里了。

我真希望小鸟一家能在我们学校安家落户,每年都来这里筑巢、生儿育女。

因为它们的到来,让我们这个小小的世界增添了更多生机和活力。

小鸟筑巢的故事也启示我们,只要付出努力和耐心,就一定能建立属于自己的小家园。

三个臭皮匠:看图写话例文

三个臭皮匠:看图写话例文

三个臭皮匠看图写话例文1、早晨,小猴在果园里吃桃子。

你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。

桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。

小猴想:现在的桃子又大又红,我可有口福了。

它蹲在地上,捧着桃子,吃得津津有味,很开心。

小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”2、小猪手里提着小竹篮到玉米地里摘玉米。

哇,这里的玉米长得又大又多,小猪馋得口水都流出来了!一把扯下一个大玉米,把鼻子凑上去闻闻,好香啊!小猪一手拿一手剥,使劲地往嘴里塞。

它的嘴巴撑得鼓鼓的,还没嚼烂,就大口大口咽,一会儿就吃饱了!小猪擦擦嘴,拍拍肚皮,伸了个懒腰:“好过瘾啊!”3、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!4、在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。

走着走着,忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦?哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。

平平说:“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。

水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水。

”三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。

5(略)6、7、一天,小明独自一人在家里做作业。

忽然,门外传来咚咚的敲门声,小明问道:“谁呀?”门外人回答道:“我是你爸爸的朋友。

”小明正准备把门打开,突然想起妈妈的叮嘱:不要让陌生人进来。

“我该怎么办呢?”小明犹豫着,“有了,我先看看他是谁?”于是小明拿起凳子,走过去,站在上面,对着猫眼往外看了看,是个不认识的叔叔。

小明又问:“你到我们家来干什么呀?”陌生人说:“我是来给你爸爸送文件的。

语文二年级下册看图写话范文集锦

语文二年级下册看图写话范文集锦
风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角
星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
这真是一只勤劳的燕子啊!
第二章 我们都是好孩子
01 互相帮助
今天是周五,我们又开始了大扫除。我们有的负责扫地,有的负责拖地,还有的负责擦玻璃……小丽刚扫一会儿,就被灰尘迷得睁不开眼。这时,小军拿出一个自制“水枪”,瞄准灰尘大军一阵扫射,不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。小丽对小军说:“你的‘水枪’真管用,谢谢你!”大家互相帮助与合作,不一会儿,教室就变得干干净净的了。
第六章 童话故事真有趣
01 爱美的小公鸡
一只公鸡正在园子里散步。它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。大公鸡走过去,高傲地说:“你们的羽毛都没有我的漂亮。”说完它便往家走。回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:“你的花头巾没有我的大红冠子好看。”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。
很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!
03 放风筝
暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。”
我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

一二年级看图写话大全

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一二年级看图写话大全!请收藏!今天,给大家整理了小学一二年级经常会遇到的几类看图写话及范文,家长可以让孩子学一学、写一写哦~01绚丽多姿的春天范文:春天来了(一)春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!范文:春天来了(二)春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。

我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。

风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。

春天多么美好啊!范文:植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!范文:放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

一个小孩看到燕子在自己家窗户边搭了个窝的看图写话

一个小孩看到燕子在自己家窗户边搭了个窝的看图写话

一个小孩看到燕子在自己家窗户边搭了个窝的看图写

6、看图写话。

[篇一]合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。

我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。

只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。

然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。

看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作。

这真是一只勤劳的燕子啊!
[篇二]春天到了,燕子从南方回来了,搬到我家的窗户台下,和我们成了邻居。

他们嘴里叼着很多泥和草,建造了自己的新房子。

然后他们留下了。

最新部编版二年级语文下册看图写话28篇附优秀例文

最新部编版二年级语文下册看图写话28篇附优秀例文

部编版二年级语文下册看图写话28篇1 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!2 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!3 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

我喜欢热闹的公园。

4 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

二年级看图写话图片及范文,30篇

二年级看图写话图片及范文,30篇

二年级看图写话图片及范文,30篇01绚丽多姿的春天1春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!2植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!3放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

4公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

小学二年级上册看图写话指导(附范文)

小学二年级上册看图写话指导(附范文)

小学二年级上册看图写话指导(附范文)1二年级看图写话看图写话指导一、看图写话:重点指导学生如何看图。

1.单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样的。

最重要的是抓住谁在干什么?怎么干的?干得怎么样?当时会说什么?神态表情如何?2.多幅图看图写话:与单幅图不同的是:看清图与图之间的联系。

(1)看清图与图之间的联系(2)要重点说一、两幅图,开头、结尾简要说。

其他与单幅图方法相同。

二、材料、主体写话三、日记写话要求一、题目写在正中间。

二、开头空两格,标点占一格。

三、把字写工整,不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)三、用准词语、写通句子。

如何进行写话一、看懂图意再下笔。

二、看清问题再思考。

图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?三、发挥想象连成句写话应注意的几个要点一、注意格式。

第一排空两格再开始写话。

后面的就要顶满格写。

标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。

二、标点的基本打法。

写完了“时间”要打逗号(,);写完谁在什么地方千什么”要打句号(。

)如果有的孩子要写图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(“”)引起来,表示这里面是说的话。

三、写话的内客注意。

要写完整的话,写清楚图的大意,标点正确。

(这个大意包括写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么,是怎么干的。

)范文集锦01绚丽多姿的春天1春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!2植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

小学二年级下册语文 看图写话30则范文汇总,包含六大类型

小学二年级下册语文 看图写话30则范文汇总,包含六大类型

小学二年级下册语文看图写话30则范文汇总,包含六大类型01绚丽多姿的春天1春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!2植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!3放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

4公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

部编版二年级下册语文看图写话范文大全(2)(1)(1)(1)(1)

部编版二年级下册语文看图写话范文大全(2)(1)(1)(1)(1)

部编版二年级下册语文看图写话范文大全第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

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