中考数学备考三轮复习的方法与策略

二、模拟训练
关注细节
准备 就绪
1.前期准备工作 上学期完成
做考题 近五年
避免个人理解错误 明确指挥棒的方向、指导复习有 走弯路或看得不仔 序、有效开展；分工合作完成。 目的了解每年、每题、每模块考了哪些知 细而把握不准。 识点，知识点考查的频率 目的：熟悉近几年的中考题、了解中考题如何考查 学生的能力。
狠抓落实
题目的通解通法
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
题目的通解通法
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
题目的通解通法
三、查漏补缺 题目间的异同
积极 务实 高效 专业
狠抓落实
A
P
E
N
B
Q
D
M
C
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥AB于点D，BC=6cm， AD=8cm．点P从点B出发，在线段BC上以每秒1cm的速度向点C 匀速运动，与此同时，平行于BC、宽为1cm的矩形GHJK从底边 BC出发，以每秒1cm的速度沿DA方向匀速平移，分别交AB、 AC于E、F、M、N，当点P到达点C时，点P与矩形同时停止运动 ，设运动时间为t秒（t＞0）
（一）过好心理关： 1.正确认识中考； 2.知道中考考什么？ 考基础、考能力、考心理、考策略
积极 务实 高效 专业
四、考法指导
务实有效
中考分数=知识的掌握+心理素质+考试方法
（二）提醒学生应注意的问题： 1.审题不能丢三落四； 2.失分点要熟悉； 3.遇到熟悉题目或生疏题目的态度：
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
（二）通过课后作业进行查漏补缺
1.做好课后作业的检查与批改；
2.新的作业卷进行再落实；
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
（三）通过自我消化进行查漏补缺
重做模 拟题错 误地方
回归课 本进行 消化
积极 务实 高效 专业
四、考法指导
务实有效
中考分数=知识的掌握+心理素质+考试方法
3
4
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
题目的通解通法
450
300
600
450
600
300
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
题 目 的 通 解 通 法
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
题 目 的 通 解 通 法
D
15 8
600
A
8
B
60
60
？
60
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
（一）通过模拟后跟踪进行查漏补缺
选题
筛选需 要讲评 的题目 做好典 型错因 分析
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
错因
理解有歧义
表述不准确 概念不理解 ……
审题不到位
答题不规范 能力未形成
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
讲评
内容 明确
流程 清晰
一家 之言
积极 务实 高效 专业
考题 分析
研读 考试 说明
考试说 明学后 交流
积极 务实 高效 专业
二、模拟训练
比较简单的
关注细节
难度与中考持平的
2. 模拟卷 的数量 （6份）
难度比中考稍提高的 三模（难度比中考稍低）
难度与中考持平的
难度比中考稍低的
积极 务实 高效 专业
二、模拟训练
关注细节
3. 模拟题的设计
（1）
（2） （3） （4）
通过课后作业进行 查漏补缺 通过自我消化进行 查漏补缺
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
（一）通过模拟后跟踪进行查漏补缺
阅卷
讲评
选题
辅导
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
（一）通过模拟后跟踪进行查漏补缺
阅卷
及时批 改模拟 卷 做好典 型错例 记录
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
一家 之言
1.关于一题多解； 2.关于运算是否讲； 3.对于大部分学生完成不了 的解答题； 4.关于讲评后马上配套练习 跟进； 5.关于错题集。 6.必要时呈现评分标准。
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
辅导
知识内 容的个 别辅导 心理因 素的个 别疏导
问题的重要环节；
two
查漏补缺：帮助学生查盲点、补失分点、 提升分数的关键环节；
three
考试方法指导：提高考试效率、效益的必 要环节。
积极 务实 高效 专业
一、思想重视
明确任务
积极 务实 高效 专业
二、模拟训练
1.前期准备工作 2. 模拟卷的数量
关注细节
3. 模拟题的设计 4. 开展模拟训练
积极 务实 高效 专业
难度比中考稍提高的 三模（难度比中考稍低）
难度与中考持平的（考前一周）
难度比中考稍低的（6月20日）
积极 务实 高效 专业
二、模拟训练
关注细节
特别说明：
并不是每次训练的时间都是100分钟
根据学生的实际进行某一类型的独立检测
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
查漏 补缺
通过模拟后跟踪进行 查漏补缺
设计好统一的模式（含答题卡） 同一知识点呈现方式不同（看题、 选题） 每份模拟题命制后教师先做，并把本班学 生的易错点及自己认为重点的题目做好标 识，反馈回给命题老师
命题的老师出课后作业卷
积极 务实 高效 专业
二、模拟训练
关注细节
4. 开展模拟训练
比较简单的（第二轮之后） 难度与中考持平的
2. 模拟卷 的数量 （6份）
三、查漏补缺 总结表彰
狠抓落实
题目间 的异同
内容 明确
规范的 答题过程
题目的通解通法
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺
狠抓落实
积极 务实 高效 专业
三、查漏补缺 狠抓落实 二、把握命题规律，突破备考难点
题目的通解通法
线段 长度 的 计算 方法
1 2
勾股定理
相似三角形的性质
锐角三角函数 两点间距离
积极 务实 高效 专业
中考数学备考之——第三轮复习的方 法与策略
积极 务实 高效 专业
第三轮复习的方法与策略
一、 思想重视，明确任务
二、 模拟训练，关注细节 三、 查漏补缺，狠抓落实 四、 考法指导，务实有效
积极 务实 高效 专业
一、思想重视
明确任务
第三轮复习的主要任务
one 模拟训练：帮助学生提高综合运用知识解决
A
（3）在整个运动过程中，所形成的五边形 MNFPE的面积存在最大值，当五边形MNFPE 的面积最大时，求线段BP的长. K
G E
M
N
J
F
H
B
D
P
C
三、查漏补缺 题目间的异同
积极 务实 高效 专业
狠抓落实
A
P
E
N
B
Q
D
M
C
积极 务实 高效 专业
三、查Βιβλιοθήκη Baidu补缺
狠抓落实
流程 清晰
1.发卷（提前完成） 2.学生自行看卷、订正 3.小组内进行交流 4.教师进行总结表彰 5.对部分题目进行讲评。