人教版九年级政治下册复习知识点提纲
人教版九年级政治下册复习知识点提纲第一章人与自然
1. 自然灾害及其防治
- 自然灾害的概念
- 地震、台风、洪涝等自然灾害的特点和成因
- 自然灾害对生产和人民生活的影响
- 自然灾害的防治措施
2. 资源的合理开发利用
- 资源的概念和分类
- 能源、水资源、土地资源、矿产资源等的开发、利用和保护- 合理利用资源的重要性
- 节约资源的意义和方法
3. 环境保护与可持续发展
- 环境污染的危害和原因
- 环境保护的重要性
- 可持续发展的理念和措施
- 人类应对全球气候变化的挑战
第二章中国的社会主义现代化建设
1. 中国的领导和社会主义制度的特点
- 中国的领导地位和作用
- 社会主义制度的基本特点和优势
2. 社会主义现代化建设的总体布局和指导思想- 实现社会主义现代化建设的战略目标
- 中国特色社会主义的基本要求和指导思想
3. 经济建设和改革开放
- 经济建设的重要性和特点
- 改革开放的背景和意义
- 经济体制改革和开放政策的主要内容和成就第三章国家政权的建设和发展
1. 国家政权组织方式及其运作
- 国家政权组织方式的分类和特点
- 中国人民政治协商会议的作用和特点
- 人民代表大会制度的基本内容和运作方式
2. 法律与法治
- 法律的作用和特点
- 法治的含义和基本要求
- 法治社会的构建和实现路径
3. 中国特色社会主义道路和中国梦
- 中国特色社会主义道路的科学性和正确性
- 中国梦的内涵和实现路径
- 中国特色社会主义道路的历史背景和理论基础
以上是人教版九年级政治下册的复习知识点提纲，希望对你的学习有所帮助！
人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点
九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点？（当今世界是一个怎样的世界？） （1）开放的世界。（2）发展的世界。（3）紧密联系的世界。 2、世界的变化与我们有着怎样的联系？世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。* 3、经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成（2）商品贸易在全球范围内进行 * 4、经济全球化带来的影响有哪些？（利与弊）（积极影响）利:（1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。（2）使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。（3）为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化？（面对经济全球化，我们应该怎样做？）（1）既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么？ （1）文化多样性是人类社会的基本特征 （2）提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 （3）是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 * 7、怎样正确对待文化多样性？ （1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 *1．当今世界发展的现状与趋势是什么？ （1）冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 （2）世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 （3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化。（新兴经济体发展的表现）（俄罗斯、欧盟、日本、中国等）
人教版道德与法治九年级下册知识点归纳
人教版道德与法治九年级下册知识点归纳 道德与法治作为九年级下册的重要学科，涵盖了许多知识点。本文 将对这些知识点进行归纳，方便同学们学习和复习。 一、法律知识 1. 法律的定义和特征： 法律是由国家制定的，保护公民合法权益的行为规范。有普遍性、强制性和稳定性等特征。 2. 法律的功能： 法律具有维护社会秩序、保护人民利益、调整社会关系和推动社 会进步等功能。 3. 法律的种类： 包括宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规和司法解释等。 4. 法律的制定和修订： 法律的制定和修订需要经过立法机关的讨论、表决和批准等程序。 5. 宪法的基本原则： 宪法是国家的根本大法，包括保护公民基本权利、建立国家机关、维护国家统一等原则。 6. 成年人的法律责任：
成年人在各方面都具备完全民事行为能力，承担相应的法律责任。 7. 未成年人的法律责任： 未成年人根据年龄和心智发展的不同，分为限制民事行为能力和 无民事行为能力。 8. 未成年人保护： 国家通过制定法律和政策，对未成年人进行特殊的保护，确保他 们的合法权益。 二、社会公德 1. 公德的概念： 公德是指个人在社会中应当遵循的公共道德规范，包括礼貌、守时、排队、环境保护等方面。 2. 社交礼仪： 社交礼仪包括问候礼仪、用餐礼仪、穿着礼仪等，讲究的是文明、礼貌和尊重他人。 3. 公共场所礼仪： 在公共场所，要注意保持安静、不随地吐痰、不乱丢垃圾等行为，共同维护良好的社会环境。 4. 环境保护：
人们应当保护和爱护环境，减少污染、节约资源、垃圾分类等是环境保护的重要举措。 5. 文明交通： 遵守交通规则，尊重交警指挥，不酒驾、不超速等，是文明交通的基本要求。 三、法治与人权 1. 中国的宪法保障人权： 中国宪法规定了公民的基本权利，包括人身权、政治权、经济权和文化权等。 2. 公民权利的限制： 公民的权利并非没有限制，但限制必须符合法律规定，不能侵犯公民的合法权益。 3. 公民的权利保护： 公民可以通过向法院申诉、维权组织投诉等方式维护自己的合法权益。 4. 少数民族的权利： 少数民族在中国享有平等的权利，国家保护民族的语言、文字和文化传统。 5. 劳动者权益保护：
部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲
部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲 第一课开放互动的世界 1、当今世界是怎样的世界？ ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域开放的范围也在不断扩展。 ②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着大发展大变革大调整。 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 ④世界的变化既给国家的发展带来深远的影响，也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 2、经济全球化的表现 ①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 3、经济全球化的影响 积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会。 消极影响：使风险与危机跨国界传递。 4、面对经济全球化，我国应该怎么做？ 既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 5、怎样看待世界文化的多样性？ ①各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与感情。 ②文化的多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得绚丽多姿。 ④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 ⑤每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 6、各国怎样正确对待文化差异？ ①要相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀的外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 7、冷战结束以后，世界格局的发展变化 ①冷战结束以后，世界进入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 8、世界多极化的影响 ①使多种国际力量既相互依存有相互制约。 ②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化。 ③有利于遏制霸权主义、强权政治，推动世界和平与发展。 9、当今世界，国际竞争的实质是什么？ 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 10、我国如何推动建设新型国际关系？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作出不懈的努力。
九年级下册人教版道德与法治知识点梳理
第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1．当今世界的特征。 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个开展的世界。世界正经历着新一轮大开展大变革大调整。与此同时，贫富差距、开展不平衡等问题依旧困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 (4)世界的变化既给国家的开展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。2．经济全球化的表现和影响。 (1)表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。②经济全球化，一方面为经济开展提供了新的时机，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 3．正确面对经济全球化。 面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济平安，为应对各种困难和挑战做好充分打算。 4．尊重文化多样性的原因。 (1)文化多样性是人类社会的根本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)文化多样性是完成文化创新与开展的前提和根底。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增加新的元素，激发新的活力。 (3)当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和推断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 (4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过公平交流、对话，达成彼此的理解和包容。 5．正确面对多样的文化。 面对多样的文化，各国应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 6．世界格局发生变化的表现和影响。 (1)表现：①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消逝，世界进入多极化时代。②世界正处于大开展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入开展。全球治理体系和国际秩序变革加速推动，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量比照更趋平衡，和平开展大势不可逆转。③一些新兴经济体和开展中国家快速开展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济延续开展提供动力，促进世界经济增长，完成各国共同开展。 (2)影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与开展。 7．国家关系发生变化的表现。
新人教版九年级下册政治知识点总结
新人教版九年级下册政治知识点总结 第一课责任与角色同在 (1) 第二课在承担角色中成长 (1) 第三课认清基本国情 (2) 第四课了解基本国策与发展战略 (4) 第五课中华文化与民族精神 (5) 第六课参与政治生活 (6) 第七课造福人民的经济制度 (7) 第八课投身于精神文明建设 (8) 第九课实现我们的共同理想 (8) 第十课实现理想 (9) 第一课责任与角色同在 1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 4、自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 5、我承担我无悔：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得出色 第二课在承担角色中成长 1、承担责任是自尊自信的具体表现。奉献精神是社会责任感的集中表现：面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。 2、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。 3、承担对社会的责任：（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。（3）热心公益，服务社会。 4、许下诺言，意味着要承担相应的责任，信守承诺，会为自己赢得信任。慎重
人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳
道德与法治是中学阶段的一门综合性课程，旨在培养学生正确的价值观，提高法律意识和社会责任感。下面是人教版道德与法治九年级下册的 知识点归纳： 一、道德的基本概念和作用 1.道德的概念：指人类在社会生活中对行为价值及其规范的评判和规 则的总和。 2.道德的作用：凝聚社会共识、调节社会关系、保障社会秩序、增强 文明进步。 1.道德规范的主要内容：尊重他人、诚实守信、责任意识、友善待人、公平正义、勤奋努力等。 三、公民道德的培养 1.爱国主义教育：培养学生热爱祖国、忠于国家、为人民服务的情感 与观念。 2.社会主义道德核心价值观：培养学生维护社会和谐稳定、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、自强不息的价值观。 3.法治意识的培养：培养学生尊重法律、遵守法律、参与法律实践的 意识，提高法律意识和法律素养。 四、法律的基本概念和作用 1.法律的概念：国家依法制定、公告并执行的行为准则和规范。 2.法律的作用：维护社会秩序、保护人权利益、调节社会关系、促进 社会发展、实现社会公平正义。
五、宪法与我国宪法的主要内容 1.宪法的概念：国家的根本大法，是国家的基本政治制度和组织形式、法律制度的总纲。 2.我国宪法的主要内容：国家的根本任务、国家的根本制度、公民的 基本权利和义务、国家权力的构成和运行等。 六、国际法与国际社会 1.国际法的概念：国家之间或国际组织之间的行为准则和规范。 2.国际社会的组织与合作：联合国、国际红十字会等国际组织及其作用；国际社会的交流与合作。 七、我国的法律体系与法律实施 1.我国的法律体系：宪法、行政法、刑法、民法、经济法等法律的层 级与关系。 2.法律的实施：法律的发布与实施、法律的执行与监督、法律的适用 与解释等。 八、法律与道德的关系 1.法律与道德的区别：法律是强制性的行为规范，道德是自觉性的行 为规范。 九、互联网与法律 1.互联网的特点和作用：信息快速传播、虚拟社交、经济发展等。 2.互联网法律问题与法律规范：网络言论自由、个人信息保护、网络 犯罪等。
部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点复习提纲
部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点复习提纲 第一课同住地球村 第一课时开放互动的世界 1.当今世界是一个怎样的世界?（当今世界的特点。） （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各个领域的开放范围也在不断扩展。 （2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.世界的变化带来了怎样的影响? 世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 3.经济全球化主要表现在哪些方面? 4.经济全球化带来了怎样的影响? （1）积极影响:经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 （2）消极影响:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化我们应怎么做? （1）我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； （2）也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6.文化多样性的重要意义。 （1）文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。（2）多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 （3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 7.如何看待文化差异及不同文化间的碰撞? （1）当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解与冲突。 （2）每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 （3）人们要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 （4）各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第一课同住地球村 第二课时复杂多变的关系 1.近年来,世界格局发生了怎样的变化? （1）冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 （2）世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。 2.世界多极化给世界带来了什么影响?有何意义? （1）影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。
部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲
部编人教版九年级政治下册全册知识点复 习提纲 第一章政治与人民生活 - 政治对人民生活的影响 - 人民参与政治的方式和途径 - 保护自己的合法权益的途径和方法 第二章国家建设的新成就 - 中国特色社会主义事业的发展历程 - 制度建设和文化建设的新成就 - 经济建设和科技创新的新成就 第三章民族相关概念和相关政策 - 民族的概念和特点 - 中国特色社会主义民族政策的基本内容 - 实施民族区域自治的制度安排和政策措施
第四章战国时期的政治斗争 - 战国时期国家的分裂与统一 - 各国政权建立的途径和方式 - 战国时期政治斗争的特点和影响 第五章民主政治的实践 - 民主政治的基本特点和优势 - 中国领导下人民民主专政的实践 - 法治建设和依法治国的重要性和意义 第六章全面建设小康社会 - 小康社会的基本内涵和目标 - 建设小康社会的主要任务和途径 - 打赢脱贫攻坚战的重要举措和成效 第七章文化自信与中国特色社会主义文化
- 文化自信的内涵和重要意义 - 中国特色社会主义文化的主要内容和特点- 中华优秀传统文化的保护与传承 第八章中国的革命和建设时期 - 中国的领导和中国革命的历程 - 建国初期的社会主义建设 - 改革开放以来的伟大成就和宝贵经验 第九章国家安全与国防建设 - 国家安全的概念和重要性 - 国防建设的基本内容和发展方向 - 维护国家安全和构建和谐世界的努力 第十章当代世界的政治经济 - 世界政治格局的变化和国际关系的发展趋势
- 当代世界的经济形势和中国的应对策略 - 构建人类命运共同体的重要举措和合作倡议 以上是《部编人教版九年级政治下册》全册知识点的复习提纲，希望对你的学习有所帮助。
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部编人教版九年级下册道德与法治核心观点复习提纲 第一单元我们共同的世界 1、当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 2、经济全球化是当代世界经济发展的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。 3、经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济的影响，也影响着全球经济。 4、经济全球化是把双刃剑，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也是风险和危机跨国传递。 5、世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 6、世界多极化使多种国际力量既相互依存有相互制约。这有利于促进国际关系民主化，推动世界和平发展。 7、一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位、国家影响力不断增强，推动世界多极化发展。 8、国家间既有合作又有竞争。当今世界，国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9、国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则，中国正以开放的态度积极参与全球规则的制定。 10、面对复杂多变的国际关系，中国积极倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。 11、我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 12、和平与发展已成为时代的主题。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界是世界各国人民的共同愿望。 13、恐怖主义日益成为威胁世界和平与发展的重要因素。霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要根源。 14、驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。 15、消除贫困，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 16、人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 17、世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 18、当今世界，各国相互联系、相互依存的程度日益加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
人教版《道德与法治》九年级下册知识点提纲
2019人教部编版九年级下册《道德与法治》全册知识点复习 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1.当今世界的特征。 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 （2）这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展，大变革，大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题，依然困扰着人类社会。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 （4）世界的变化及给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 2.经济全球化的表现和影响。 （1）表现：①商品生产在全球范围内完成。 ②贸易在全球范围内进行。 （2）影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使得各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也是风险与危机跨国界传递。 3.正确面对经济全球化。 面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战，做好充分准备。 4.尊重文化多样性的原因。 （1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 （2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 （3）当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 （4）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞，呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，理解和包容。 5.正确面对多样的文化。 面对多样的文化，应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。 6.世界格局发生变化的表现和影响。 （1）表现：①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多
部编人教版道德和法治九年级下册知识点归纳
九年级下册 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 当今世界的特点及开展趋势是什么？①当今世界是一个开放、开展、紧密联系的世界； ②当今世界经济全球化、世界格局多极化、社会信息化、文化多样化深入开展。 经济全球化的表现有哪些？ ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内完成。 经济全球化的影响是什么？①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产消费，既受全球经济影响，也影响着全球经济。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 10.③经济全球化，使各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。④ 经济全球化，为经济开展提供了新时机，也使风险与危机跨国界传递。 11.经济全球化趋势下，我们应如何做？①要顺应历史潮流，保持积极、开 放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济平安，为 应对各种困难和挑战做好充分准备。 12.为什么要共享多样文化？ 13.①各民族文化都有其产生和开展的渊源； 14.②各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园； 15.③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让 世界变得更加绚丽多姿； 16.④每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经 验和智慧。 17.文化多样性的影响有哪些？ 18.①文化多样性是人类社会的根本特征，是世界文化充满活力的表现， 也是人类文明进步的重要动力。 19.②文化多样性是实现文化创新与开展的前提和根底。 20.③当不同背景的人相遇时，有时会导致彼此误解与冲突。 21.怎样共享多样文化？①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、 对话，达成彼此的理解和包容②面对多样文化，各国应当用开放和包容的心态，学 习和借鉴优秀外来文化，促进 22.当今世界的格局是什么？冷战结束后，世界进入多极化时代。 23.为什么说世界已进入多极化时代？ 24.①世界正处于大开展大变革大调整时期； 25.②全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日 益加深，国际力量比照更加 26.平衡，和平开展大势不可逆转；
九年级下册人教版政治重点知识点梳理
九年级下册人教版政治重点学问点梳理 政治当中，有很多的学问点都是比较抽象的，全部同学们在背的时候，才会感觉格外不好背，你可以先找到具体事例，结合一些材料或者是图表等相关的东西，这种记忆方法不仅格外快而且记忆的还格外坚固。下面是为大家整理的有关九年级下册人教版政治重点学问点梳理，期望对你们有关心! 九年级下册人教版政治重点学问点梳理1 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 1.中华文化的内涵有哪些? 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。P59 2.中华优秀传统文化有何作用? 中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中制造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P60 3.为什么中华文化能薪火相传、一脉相承? 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的制造力和海纳百川、有容乃大的包
涵力。P61 4.新时代我们应当如何传承和进展中国特色社会主义文化? 新时代传承和进展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘原来，吸取外来，面对将来，不断铸就中华文化新辉煌。P61 5.为什么要文化自信? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分确定，是对自身文化生命力的坚决信念，是一个国家、一个民族进展中更基本、更深沉、更长久的力量。P61 (2)坚决文化自信，事关国运兴衰、文化平安和民族精神的传承进展。P62 6.我们文化自信的底气来自哪里? 中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、进展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。P61 7.如何增强文化自信? 增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护;又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现制造性转化、创新性进展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在沟通互鉴中丰富进展。P62 8.中华传统美德的重要作用?
九年级下册人教版政治重点知识点梳理
九年级下册人教版政治重点知识点梳理 九年级下册人教版政治重点知识点梳理1 (一)良好的合作需要公平 1、公平的含义 答：公平意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2、公平是合作不可缺少的重要条件。 3、体现公平的现象：公务员考试投票选举表彰劳模社会保险 思考下;社会公平的其他现象(P7请列举我国社会公平的现象) 4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 5、为什么要维护社会公平?也就是维护社会公平有什么作用?
答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续; ②促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展;③协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 6、怎样维护社会公平? 答：不但要靠政府和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成员的努力。 7、每个社会成员的基本要求：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等。 (二)为正义高歌 1. 正义行为的划分标准是什么? 答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。 2. 做人的基本要求是什么? 答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。 3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果?
答：正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4. 怎样做有一个有正义感的人? 答：①要为人正直;②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格;③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现;④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为;⑤在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。 5. 遇到非正义行为发生时应怎样做? 答：当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 6、正义制度的组成指遵守的规则和程序，制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 九年级下册人教版政治重点知识点梳理2
九年级下册人教版政治重点知识点总结梳理
九年级下册人教版政治重点知识点总结梳理 政治当中，有很多的知识点都是比较抽象的，所有同学们在背的时候，才会感觉非常不好背，你可以先找到具体事例，结合一些材料或者是图表等相关的东西，这种记忆方法不仅非常快而且记忆的还非常牢固。下面是为大家整理的有关九年级下册人教版政治重点知识点梳理，希望对你们有帮助! 九年级下册人教版政治重点知识点梳理1 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 1.中华文化的内涵有哪些? 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。P59 2.中华优秀传统文化有何作用? 中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P60 3.为什么中华文化能薪火相传、一脉相承? 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的
包容力。P61 4.新时代我们应该如何传承和发展中国特色社会主义文化? 新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。P61 5.为什么要文化自信? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。P61 (2)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。P62 6.我们文化自信的底气来自哪里? 中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。P61 7.如何增强文化自信? 增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护;又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。P62
九年级政治下册复习资料
人教版九年级政治知识点（下） 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径（程序）？ 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。 再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关？ 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。（各级人民代表大会） 4.我国根本政治制度：人民代表大会制度。 5. 我国的根本制度：社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位（与其他机关的关系）？ 同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。 8.全国人民代表大会有哪些职权？ 修改宪法，监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。 二、依法治国
9.依法治国的含义？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义（重要性）？ 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求（括号内是与依法治国的关系）？ 有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。 12.依法治国的重要环节：依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节？ 政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？ 人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系（宪法的作用）：依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国 的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 16.宪法的地位：①国家的根本大法；②治国安邦的总章程；③具有最高的法律地位和法律效 力。 17.宪法规定的内容：国家性质、根本制度、根本任务；我国人民代表大会制度、公民的基本权 利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。 “中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”规定了我国的国家性质。 “社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”规定了我国的根本制度。
人教版《道德与法治》九年级下册知识点归纳和总结
九年级下册道德与法治知识点归纳 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？ 或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响（利与弊） (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？） ①各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ②（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。
②促进世界经济增长，实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义？（世界多极化的影响） ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ①各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园，开始集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义？ 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意