安徽理工大学继续教育学院
成教院课表
![成教院课表](https://img.taocdn.com/s3/m/006460270722192e4536f671.png)
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为4学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
4. 带★号为学位考试课。
考查课程实行课内考试,成绩以“五级分制”报送函授夜大科。
5. 具体考试安排见网页上的考试安排表。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考共 9 页,第 1 页说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为4学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考4. 带★号为学位考试课。
考查课程实行课内考试,成绩以“五级分制”报送函授夜大科。
5. 具体考试安排见网页上的考试安排表。
共 9 页,第 2 页说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为4学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考4. 带★号为学位考试课。
考查课程实行课内考试,成绩以“五级分制”报送函授夜大科。
5. 具体考试安排见网页上的考试安排表。
共 9 页,第 3 页说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为4学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考4. 带★号为学位考试课。
考查课程实行课内考试,成绩以“五级分制”报送函授夜大科。
安徽理工大学继续教育学院20学年第学期
![安徽理工大学继续教育学院20学年第学期](https://img.taocdn.com/s3/m/9e863059a0116c175e0e4835.png)
安徽理工大学继续教育学院20 学年第学期
函授站课程名称试卷()年级专业姓名学号
(请参考文本的字号、行间距等格式,题型及分值自行确定)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1、下列哪个比率不属于偿债能力比率()
A 流动比率
B 权益乘数
C 现金比率
D 市盈率
2、下列项目中,不属于企业资产规模增加的原因是()
A 企业对外举债
B 企业发放股利
C 企业发行股票
D 企业实现盈利
二、简答题(每题10分,共20分)
1、简述财务分析与财务报表分析的区别。
2、如何理解平衡计分卡?这种管理工具有哪些不足?
3、
三、案例分析题(共30分)
沃伦·巴菲特是一个具有传奇色彩的人物,1956年他将100美元投入股市,40年间创造了超过了200亿美元的财富。
如将巴菲特旗下的伯克希尔·哈撒韦公司32年来的逐年投资绩效与美国标准-普尔500种股票价格指数绩效相比,可以发现巴菲特在其中的29年击败指数,只有3年落后指数。
更难能可贵的是其中5年当美国股市陷入空头走势回落之际,巴菲特却创下逐年“永不亏损”的记录。
在投资领域成为无人能比的美国首富,而且成为了美国股市权威的领袖,被美国著名的基金经理人彼得·林奇誉为“历史上最优秀投资者”,使全球各地的股票投资者都势衷于巴菲特投资方法和理念。
请思考:结合本案例,说明(1)企业投资者进行财务分析的依据;(2)企业投资者进行财务分析的目的。
第 1 页共1 页。
2011安徽理工大学继续教育学院
![2011安徽理工大学继续教育学院](https://img.taocdn.com/s3/m/369adf46336c1eb91a375de8.png)
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
2014年第一学期课程表
![2014年第一学期课程表](https://img.taocdn.com/s3/m/10026fbcdd88d0d232d46a14.png)
安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩2.上课、实验时间:上午为5学时,下午为5学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带“★”号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩2.上课、实验时间:上午为5学时,下午为5学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带“★”号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩2.上课、实验时间:上午为5学时,下午为5学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带“★”号为学位考试课。
说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩2.上课、实验时间:上午为5学时,下午为5学时。
安徽理工大学继续教育学院
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安徽理工大学继续教育学院工作流程安徽理工大学继续教育学院二0一六年五月目录一、招生工作流程(招生办) (1)二、新生报到流程(招生办) (2)三、教学过程工作流程图(教学管理) (3)四、面授教学过程工作流程图(教学管理) (4)五、毕业设计(论文)教学过程工作流程图(教学管理) (5)六、考务工作流程图(考试管理科) (6)七、学生在校成绩打印工作流程图(考试管理科) (7)八、函授站来校领取毕业证书工作流程图(综合科) (8)九、毕业证打印及发放工作流程图(学籍) (9)十、毕业证证明书办理流程图(学籍) (10)十一、休学、复学和退学办理流程图(学籍) (11)十二、在校学籍证明出具流程图(学籍) (12)十三、学生转专业工作流程图(学籍) (13)十四、用工及聘用人员酬金发放工作流程图(综合办) (14)十五、函授站来校办事工作流程图(综合办) (15)附件一:安徽理工大学继续教育学院教学检查表 (16)附件二:安徽理工大学继续教育学院毕业设计(论文)答辩检查表 (17)附件三:安徽理工大学继续教育学院考试巡查表 (18)附件四:安徽理工大学继续教育学院教学任务书 (19)附件五:安徽理工大学继续教育学院教学计划及课程表 (20)附件六:安徽理工大学继续教育学院课程教学进度表 (21)附件七:安徽理工大学继续教育学院毕业设计(论文) 指导教师评语表 (22)附件八:安徽理工大学继续教育学院毕业设计(论文)指导及答辩分组表 (23)附件九:安徽理工大学继续教育学院打印成绩申请表 (24)附件十:安徽理工大学继续教育学院成人高等教育转专业申请表 (25)附件十一:安徽理工大学继续教育学院休学申请表 (26)附件十二:安徽理工大学继续教育学院复学申请表 (27)附件十三:安徽理工大学继续教育学院学生自动退学申请表 (28)附件十四:安徽理工大学继续教育学院毕业证明书办理申请表 (29)附件十五:安徽理工大学继续教育学院学籍证明办理申请表 (30)附件十六:安徽理工大学继续教育学院函授站来校办理业务登记表 (31)附件十七:安徽理工大学继续教育学院临时用工申请表 (32)附件十八:安徽理工大学继续教育学院函授站来校领取毕业证审批单 (33)一、招生工作流程四、面授教学过程工作流程五、毕业设计(论文)教学过程工作流程六、考务工作流程七、学生在校成绩打印工作流程八、函授站来校领取毕业证书工作流程九、毕业证打印及发放工作流程十、毕业证证明书办理工作流程十一、休学、复学和退学办理工作流程十二、在校学籍证明出具工作流程十三、学生转专业工作流程十四、用工及聘用人员酬金发放工作流程十五、函授站来校办事工作流程安徽理工大学继续教育学院教学检查表函授站: 检查日期:序号 年级与专业 课程名称 应到人数实到人数教师签到 上课教室课堂纪律 学生签到班主任 备注检查人员: 负责人:16安徽理工大学继续教育学院毕业设计(论文)答辩检查表函授站: 检查日期:序号 年级与专业 应到人数 实到人数指导教师答辩教师 答辩教室答辩纪律答辩程序及文件备注检查人员: 负责人:17安徽理工大学继续教育学院考试巡查表函授站: 巡查日期:序号 年级与专业 课程名称 应到人数实到人数监考教师 考试教室考场纪律 学生签到考场记录备注检查人员: 负责人:18安徽理工大学继续教育学院教学任务书 年第 学期教学任务书年级专业 人数课程名称 教材名称 编者及出版学时实验任 课 教 师教材进度计划教室实验地点教师 职称单位 电 话审核:制表: 注:1.带“★ ” 为学位考试课程。
安徽理工大学概况
![安徽理工大学概况](https://img.taocdn.com/s3/m/8e26e86b6bd97f192279e9a5.png)
安徽理工大学概况安徽理工大学是一所中央与地方共建,历史悠久、特色鲜明的以工为主,工、理、管、医、文、经、法协调发展的多科性大学,是安徽省重点建设的大学之一。
学校位于我国重要的能源城安徽省淮南市。
学校设有地球与环境学院、能源与安全学院、土木建筑学院、机械工程学院、电气与信息工程学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、计算机科学与工程学院、理学院、外国语学院、医学院、经济与管理学院、测绘学院、人文社会科学学院、继续教育学院、思想政治理论课教学部、体育部等17个学院(部)。
是我国首批具有硕士学位、学士学位授予权的高校。
现具有博士学位、硕士学位、工程硕士与工程管理专业学位、研究生毕业同等学力申请硕士学位和学士学位授予权。
学校现有60个本科专业,2个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,13个一级学科硕士学位授权点,55个二级学科硕士学位授权点,有工程管理硕士和工程硕士2个专业学位授权类别,其中工程硕士专业学位授权领域达14个。
学校面向全国招生,同时具有国防生培养资格。
学校是教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,采矿工程、安全工程2个专业入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业。
学校建有国家级复合型人才培养模式创新实验区1个,国家级教学团队1个,国家级精品课程1门,国家级特色专业6个,A、B类省级重点学科8个。
建有安徽省现代矿业工程重点实验室、煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室、矿山地下工程教育部研究中心等7个省部级重点实验室(工程技术研究中心)和37个研究所。
学校图书馆是安徽省教育图书文献资源保障系统皖北片信息服务中心,拥有各类图书文献255万册。
学校现有各类在校学生33000余人,其中:普通本科生22000余人,博、硕士研究生1800余人,成人本专科生约9600人。
学校在职教职工2100多人,其中:双聘院士3人,专任教师1100多人,教授、副教授等高级专业技术人员500多人。
2012采矿工程课程表
![2012采矿工程课程表](https://img.taocdn.com/s3/m/6fca3dd733d4b14e8524684d.png)
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
共 5 页,第 1 页5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
共 5 页,第 2 页4. 带★号为学位考试课。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
共 5 页,第 3 页5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
第一学期课程表
![第一学期课程表](https://img.taocdn.com/s3/m/9dc4a61d03d8ce2f00662369.png)
安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配3456年级专业课程名称教室月289151622232930月19202627月112425月1521222829面实教师1121014授验六日六日六日六日六日六六日六日六日六日六日六日六日高级财务会计学常小梅30上下上下下上考2010级北校区会计学西红楼会计制度设计陈亚树20下上上下考102(本)证劵投资学荀守奎20上下下下考采场顶板控制与监测张向阳下上上下上考242010级北校区矿业系统工程采矿工程西红楼张华磊上下下下下考24103(本)非煤矿开采技术殷志强上上下20下考30机械电子控制陈国凡上上下下上上考2010级北校区24王开松机械CAD/CAM 上上下下上考机械电子工程西红楼304刘齐更机电传动控制★下下下上下上实下考104(本)30杨洪涛机电系统设计上下上下下下考张晓亮数值与计算方法上下上下上考242010级北校区王强路基路面工程下上下上24上考土木工程西红楼24道路勘探设计上上下下胡功宏下考105(本)曹菲菲20建筑工程概预算下下上下考830许家昌操作系统下下上上上全实上考2010级北校区周华平数据库概论下上下下824全实上考计算机科学技西红楼术刘奥川编译原理下下上上24下考106(本)李敬兆24微型计算机技术上全上8全实下考说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩 2.上课、实验时间:上午为5学时,下午为5学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带“★”号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
安徽理工大学课程表
![安徽理工大学课程表](https://img.taocdn.com/s3/m/c1c0b039561252d380eb6e79.png)
2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
4. 带★号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
共 6页 ,第 -4105页2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
安徽理工大学继续教育学院法律2.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
安徽理工大学继续教育学院级计算机信息管理说明: 1.表中“上”、“下”表示上午下午;“全”表示全天;“实”表示实验;“上考”表示上午考试;“下考”表示下午考试。
13053032.上课、实验时间:上午为4学时,下午为3学时。
上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。
3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。
4. 带★号为学位考试课。
5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。
安徽省教育厅关于表彰2011年全省高等教育学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定
![安徽省教育厅关于表彰2011年全省高等教育学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定](https://img.taocdn.com/s3/m/59bab0322bf90242a8956bec0975f46527d3a785.png)
安徽省教育厅关于表彰2011年全省高等教育学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定
文章属性
•【制定机关】安徽省教育厅
•【公布日期】2012.01.04
•【字号】皖教学[2011]5号
•【施行日期】2012.01.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
安徽省教育厅关于表彰2011年全省高等教育学籍学历管理工
作先进集体和先进个人的决定
(皖教学〔2011〕5号)
各高等学校:
2011年,我省高校学生持续增长,学籍学历管理工作任务繁重。
在委厅领导的正确领导下,各高校高度重视,认真贯彻落实教育部21号令和《安徽省改革和加强普通高等学校学生学籍学历管理工作的意见(试行)》(皖教学〔2010〕7号)文件精神,通过全省高校学籍学历管理工作战线的同志们努力工作,积极奉献,出色完成了2011年高校学籍学历管理工作的各项任务,成效显著。
为表彰在2011年高校学籍学历管理工作中做出突出贡献的单位和个人,激励先进,进一步推动全省高校学籍学历管理工作,省教育厅决定,授予中国科学技术大学等46个单位“2011年安徽省高校学籍学历管理工作先进单位”称号,授予安徽师范大学汪文文等98名同志“2011年安徽省高校学籍学历管理工作先进个人”称号。
希望受表彰的先进单位和先进个人,发扬成绩,不骄不躁,锐意创新,再立新
功。
希望各高校和从事高校学籍学历管理工作同志,要以受表彰的先进单位和先进个人为榜样,奋发努力,积极创先争优,扎实做好学籍学历管理工作,为推动我省高校学籍学历管理工作作出更大的贡献!
二○一二年元月四日附件:
2011年安徽省高校学籍学历管理工作先进集体先进个人名单。
毕业设计论文二级减速器
![毕业设计论文二级减速器](https://img.taocdn.com/s3/m/9e443e9976c66137ef061948.png)
安徽理工大学继续教育学院毕业设计题目二级直齿圆柱齿轮减速器系别专业机械电子工程班级 09 姓名汪凡凯学号指导教师日期 2011年5月摘要齿轮传动是现代机械中应用最广的一种传动形式。
它由齿轮、轴、轴承及箱体组成的齿轮减速器,用于原动机和工作机或执行机构之间,起匹配转速和传递转矩的作用。
齿轮减速器的特点是效率高、寿命长、维护简便,因而应用极为广泛。
本设计讲述了带式运输机的传动装置——二级圆柱齿轮减速器的设计过程。
首先进行了传动方案的评述,选择齿轮减速器作为传动装置,然后进行减速器的设计计算(包括选择电动机、设计齿轮传动、轴的结构设计、选择并验算滚动轴承、选择并验算联轴器、校核平键联接、选择齿轮传动和轴承的润滑方式九部分内容)。
运用AutoCAD软件进行齿轮减速器的二维平面设计,完成齿轮减速器的二维平面零件图和装配图的绘制。
关键词:齿轮啮合轴传动传动比传动效率目录1、引言 (1)2、电动机的选择 (2)2.1. 电动机类型的选择 (2)2.2.电动机功率的选择 (2)2.3.确定电动机的转速 (2)3、计算总传动比及分配各级的传动比 (4)3.1. 总传动比 (4)3.2.分配各级传动比 (4)4、计算传动装置的传动和动力参数 (5)4.1.电动机轴的计算 (5)4.2.Ⅰ轴的计算(减速器高速轴) (5)4.3.Ⅱ轴的计算(减速器中间轴) (5)4.4.Ⅲ轴的计算(减速器低速轴) (6)4.5.Ⅳ轴的计算(卷筒轴) (6)5、传动零件V带的设计计算 (7)5.1.确定计算功率 (7)5.2.选择V带的型号 (7)5.3.确定带轮的基准直径dd1 dd2 (7)5.4.验算V带的速度 (7)5.5.确定V带的基准长度Ld和实际中心距a (7)5.6.校验小带轮包角ɑ1 (8)5.7.确定V带根数Z (8)5.8.求初拉力F0及带轮轴的压力FQ (8)5.9.设计结果 (9)6、减速器齿轮传动的设计计算 (10)6.1.高速级圆柱齿轮传动的设计计算 (10)6.2.低速级圆柱齿轮传动的设计计算 (11)7、轴的设计 (14)7.1.高速轴的设计 (14)7.2.中间轴的设计 (15)7.3.低速轴的设计 (16)8、滚动轴承的选择 (20)9、键的选择 (20)10、联轴器的选择 (21)11、齿轮的润滑 (21)12、滚动轴承的润滑 (21)13、润滑油的选择 (22)14、密封方法的选取 (22)结论 (23)致谢 (24)参考文献 (25)1、引言计算过程及说明国外减速器现状,齿轮减速器在各行各业中十分广泛地使用着,是一种不可缺少的机械传动装置。
安徽大学成人高等教育函授站---党政办公网.doc
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校政〔2014〕13号签发人:郭永存关于印发《安徽理工大学成人高等教育函授站(教学点)管理暂行办法》的通知各处级单位:《安徽理工大学成人高等教育函授站(教学点)管理暂行办法》已经校长办公会议审定通过,现予印发,请认真遵照执行。
安徽理工大学二〇一四年二月二十一日安徽理工大学成人高等教育函授站(教学点)管理暂行办法为加强成人高等教育函授站(教学点)(以下简称“函授站”)工作的管理,促进成人高等教育工作科学化、规范化、制度化,根据教育部、省教育厅有关文件精神,结合实际,特制定本办法。
第一章组织管理第一条函授站是安徽理工大学对成人高等教育函授生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。
函授站行政上受承办单位的领导,业务上接受我校继续教育学院的指导,同时接受当地教育主管部门的指导和监督。
第二条函授站必须贯彻国家有关方针、政策,执行建站办学协议和学校相关制度,做好教学组织与管理工作。
第三条函授站负责人全面负责该站工作,并根据办学规模配备相应数量的专职管理人员和辅导教师。
函授站要保证管理人员工作的稳定性,如需变动应及时补充并报继续教育学院备案。
第二章函授站设置第四条拟设站的单位必须具有独立法人资格,应当是普通或者成人高等学校、普通或者成人中专学校、职业学校及确有办学条件的企事业单位教育培训机构。
拟设站单位基本条件应符合《安徽省成人高等教育函授站(教学点)设置与管理办法》的规定。
原则上一个地级市只设置一个函授站。
第五条函授站设置建立的程序:(一)申请设立函授站的单位向继续教育学院提出申请,提供法人资格证明原件和复印件,同时提供符合要求的教学场所、管理机构、教学人员、管理人员等设站必备的文件或证明。
(二)由继续教育学院牵头,纪委监察部门参加,组织相关专家到申请单位进行实地考察和评估,并向学校提出是否设站的论证报告,由学校校长办公会审批同意后正式签订合作办学协议书。
(三)签订合作办学协议书后,申请单位到当地教育行政主管部门审批登记备案,在得到当地教育行政主管部门审批同意的书面手续后,由学校上报省教育厅审批备案。
安徽理工大学2019年成人高等教育招生简章
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安徽理工大学年成人高等教育招生简章一、学校基本情况安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学,是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校,是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校,是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次。
学校创建于年,是安徽省第一所工科高校,是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一。
学校占地近余亩,建筑面积约万平方米。
学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。
教职工近人,专任教师余人,教授、副教授余人,专任教师中具有博士、硕士学位的余人,其中中国工程院院士名,国务院学位委员会学科评议组成员人,国家级领军人才人,教育部新世纪优秀人才支持计划人,安徽省学术技术带头人及其后备人选人,享受国务院政府特殊津贴人。
学校还有一支由多名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍,其中双聘院士人,海外院士人。
拥有安徽省高校领军人才重大项目团队个、重点项目人才团队个。
学校设有研究生院和个学院(部)。
拥有个博士后科研流动站,个一级学科博士点,个二级学科博士点;个一级学科硕士点,个二级学科硕士点,个硕士专业学位授权类别,个本科专业。
拥有个省级重点学科,获批个省学科建设重大项目。
在第四轮全国学科评估中,个学科榜上有名,其中个学科位列省属高校第一。
学校形成了以工科为主体,以地矿、爆破等学科为特色,工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的办学体系。
1 / 9学校现有全日制在校本科生近人,博士、硕士研究生余人。
通过工程教育认证专业个、国家级特色专业个、国家级专业综合改革试点个,国家精品课程和精品视频公开课各门,国家级教学团队个,国家级人才培养模式创新实验区个,国家级实验教学示范中心个,国家级工程实践教育中心个。
年获批安徽省第一批省级创业学院。
学校围绕人才培养根本任务,深化教育教学改革,形成了“厚基础、重实践、求创新、高素质”的创新型人才培养特色。
建校以来,共为国家培养各类人才万余名。
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安徽理工大学继续教育学院
安徽理工大学继续教育学院
安徽理工大学继续教育学院于1983年经原煤炭部批准创办成人高等教育,成立函授部,1993年学校成立成人教育部,1994年元月成立成人教育学院,2007年更名为继续教育学院,统管全校各类成人高等学历教育和继续教育工作。
安徽理工大学继续教育学院简介
1996年全国高等学校成人教育评估被评为优秀,2011年学院被安徽省教育厅评为全省成人高等教育学籍学历管理工作先进集体,2013年被中国煤炭教育协会授予全国煤炭成人教育先进集体。
安徽理工大学继续教育与学校本科生教育、研究生教育一道,共同构成安徽理工大学人才培养体系,是学校创建“国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学”的重要一环。
多年来,学院依托全日制普通高等教育的良好基础,充分发挥学校办学优势,已形成专科与本科教育并重,学历教育与非学历教育相结合,函授班、岗位培训、职业教育并举,逐步形成多层次、多专业、多形式、多渠道培养人才的教育模式,教育结构日趋完善和优化,为当地经济建设与社会发展培养了大量急需人才,取得了良好的.社会效益。
目前,学院在淮南、淮北、灵璧、亳州、蚌埠、宁国、芜湖、滁州、合肥及省外部分地区设立函授站(教学点)。
学院本科专业设有计算机科学与技术、土木工程、会计学、法学、电气工程及自动化、热能与动力工程、安全工程、临床医学、医学检验、护理学、药学、采矿工程、机械电子工程、市场营销、工商管理、人力资源管理、化学工程与工艺、地质工程、机械设计制造及其自动化等23个(各专业均具有学士学位授予权);专科专业设有计算机信息管理、计算机网络技术、计算机应用技术、建筑工程管理、工程造价、临床医学、护理、医学检验技术、药品经营与管理、煤矿开采技术、矿井通风与安全、安全技术管理、机电一体化技术、机械设计与制造、应用化工技术(煤焦化方向)、应用化工技术(爆炸技术方向)、电力系统与自动化技术、热能
动力设备与应用、工程测量与监理、生物制药技术、工商行政管理、经济管理、会计、市场营销、法律事务、汽车制造与装配技术等21个。
学院下设综合办公室、招生办公室、教学管理科、考试管理科、学籍管理科、财务办公室等工作机构。
安徽理工大学继续教育学院组织结构
一、综合科
负责学院内务工作,工会工作,安全工作,电子政务工作,文件收发,新闻宣传,函授站日常协调管理,视频公开课程开发,临时用工人员管理,学院网站建设等工作。
二、招生办公室
负责新专业申报、招生计划的编制、招生宣传、成人招生咨询、成人高考报名确认、数据上报、新生专升本复核工作,新生的网上录取操作,录取大表,新生入学工作,录取通知书发放,函授站招生计划分配等工作。
二、教学管理科
负责组织教学计划、教学大纲(课程教学大纲、毕业设计(论文)大纲、实习、实验大纲)编制与实施,教学任务编制与安排,任课教师聘任与管理、课程安排,毕业设计(论文)、实验安排,日常教学检查管理等工作。
四、考试管理科
负责试卷命题安排、考试计划安排、监考教师聘任与管理,考试信息网上公布、成绩录入、补考安排,教学档案管理(试卷、成绩、毕业设计、实习报告、实验报告),四、六级英语考试,学位工作,班主任聘任与管理等工作。
五、学籍管理科
负责新生的网上电子注册、日常学籍管理工作、毕业生的数据库制作、整理、上报,毕业生电子学历网上注册工作,毕业生电子摄像,照片收集与核对、毕业证发放,档案管理及发放。
六、财务室
负责学费的收取,站点的学费结算工作,新生建账及老生登帐工
作,毕业生的学费核实工作,教材费的收取、建账及结账,教师酬金,财务管理等工作。
【安徽理工大学继续教育学院】。