沪教版数学二年级下册《万以内数的认识与表达、大数读写》课件2013
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二年级下册数学- 整理与提高 万以内数的认识和表达PPT沪教版 (11张)
千百十个 二（1）班捐款（3390）元
二（3）班捐款（3400）元 二（4）班捐款（2480）元
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一
十
百
千
二年级下册数学- 整理与提高 万以内数的认识和表达PPT沪教版 (11张)
万
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5000
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拼数游戏
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1000 1000 1000
3390元
1000 1000
读作：三千三百九十元
2480元 读作：二千四百八十元
1000 1000 1000
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3400元 读作：三千四百元
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万
二年级下册数学- 整理与提高 万以内数的认识和表达PPT沪教版 (11张)
最新-二年级数学下册 万以内数的认识与表达课件 沪教版 精品
1. 下面四个数中只读一个“0”的数是（① ）
①7002 ②5400 ③8000 ④6910
2. 下面四个数中一个“0”也不读的数是（② ）
①1020 ②8900 ③7003 ④6401
3. 写数时，从（ ③ ）起按照数位顺序写。
①万位 ②千位 ③高位 ④低位
1. 九千零四 写作：904…… （ × ） 2. 二千零六十 写作：2006…… （ × ） 3. 四千零七十 写作：4070…… （ √ ）
沪教版二年级数学下册
学习目标：
1. 认识万以内的数。 2. 能够熟练表达万以内的数。
2004第28届雅典奥运会Leabharlann 2000第27届悉尼奥运会
1996第26届亚特兰大奥运会
1992第25届巴塞罗那奥运会
2008第29届北京奥运会
我们一起来 数：
我知道了： 十个千是一万。
十个千是几 ？ 九个千是九千 八个千是八千 七个千是七千 六个千是六千 五个千是五千 四个千是四千 三个千是三千 二个千是二千 一个千是一千
下面五个奥运福娃手中各有一个数字：
0
0
8
4
7
1. 选择4个数组成最小的四位数是：（ 4007 ）
2. 选择4个数组成最大的四位数是：（ 8740 ）
读一读,这是什么数?
读一读,这是什么数?
用小圆片在数位表上摆一摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
用小圆片在数位表上摆一摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
5512是由（ 5 ）个千、（ 5 ）个百、（ 1 ）个十、（ 2 ）个一组成的。 5512=（ 5000 ）+（ 500 ）+（ 10 ）+（ 2 ）
精选教育二年级下数学万以内数的认识与表达沪教版(秋)PPT课件
13
2、数人民币
( 530 )元
14
3、数一数一共有多少个小立方体？
15
0
100
200 300 400
500
（米）
600 700
16
怎样写一千二百五十六呢?
17
万千 百 十个
18
万千 百 十个
1
19
万千 百 十个
12
20
万千 百 十个
1 25
21
万千 百 十个
1 256
22
万千 百 十个
29
一千五百 三千零五十 六千零五
1500 3050 6005
30
1、数一数。
（1）从九千九百八十七开始，一个一 个数，数到一万。
（2）从八百九十开始，一十一十地数， 数到一千零二十。
（3）从八千六百开始，一百一百地数， 数到一万。
31
探索规律
123 234 345 — — —
1122 2233 3344— — —
12
1、在下面各数的后面连续数出五个数。
九百九十七 四百零八 九千九百九十五
（九百九十八） （ 四百零九 ） （九千九百九十六） （九百九十九） （ 四百一十 ） （九千九百九十七） （ 一 千 ） （四百一十一 ） （九千九百九十八） （ 一千零一 ） （四百一十二） （九千九百九十九） （ 一千零二 ） （四百一十三） （ 一 万 ）
பைடு நூலகம்
估一估：一万个小立方体有几个 这样的大立方体？
10个一千是（一万） 9
满( 10)向前面进一。
数位顺序表
…… 万 千 百 十 个 位位 位位位
左
右
10
… 万 千百 十个
2、数人民币
( 530 )元
14
3、数一数一共有多少个小立方体？
15
0
100
200 300 400
500
（米）
600 700
16
怎样写一千二百五十六呢?
17
万千 百 十个
18
万千 百 十个
1
19
万千 百 十个
12
20
万千 百 十个
1 25
21
万千 百 十个
1 256
22
万千 百 十个
29
一千五百 三千零五十 六千零五
1500 3050 6005
30
1、数一数。
（1）从九千九百八十七开始，一个一 个数，数到一万。
（2）从八百九十开始，一十一十地数， 数到一千零二十。
（3）从八千六百开始，一百一百地数， 数到一万。
31
探索规律
123 234 345 — — —
1122 2233 3344— — —
12
1、在下面各数的后面连续数出五个数。
九百九十七 四百零八 九千九百九十五
（九百九十八） （ 四百零九 ） （九千九百九十六） （九百九十九） （ 四百一十 ） （九千九百九十七） （ 一 千 ） （四百一十一 ） （九千九百九十八） （ 一千零一 ） （四百一十二） （九千九百九十九） （ 一千零二 ） （四百一十三） （ 一 万 ）
பைடு நூலகம்
估一估：一万个小立方体有几个 这样的大立方体？
10个一千是（一万） 9
满( 10)向前面进一。
数位顺序表
…… 万 千 百 十 个 位位 位位位
左
右
10
… 万 千百 十个
二年级下册数学课件-7.1 万以内数的认识与表达 ▏沪教版 (16张PPT)
千 百十 个 位 位位 位
6 68 0
8 84 8
数
2 50 8
位
6 01 7
表
1 8
5 08 0
按要求造数
没有0的四位数 中间有0的四位数 末尾有0的四位数 中间、末尾都有0的四位数
五千八百六十二 写作： 5862
九千零八十
写作： 9080
三千二百 四千零六
读一读,并说说组成：
460、508、757、 892、1000、901
1、一台电脑的价钱是6680元。 2、我国珠穆朗玛峰高8848米。 3、一台电视机的价格是2508元。 4、上海徐浦大桥全长6017米。 5、小丽在幼儿园获得了1004颗小星星 6、小区里有2070棵树。 7、东方体育中心容纳了9900人观看跳水比赛。 8、明强二小的图书馆里有9128本图书。 9、王老师外出旅游花费5080元。
写作： 3200 写作： 4006
9999
（10 ）个千。
10个1000是10000。
数一数
（100）个100是（10000 ）
沪教小学数学二下万以内数的认识与表达PPT课件 (4)
沪教版二年级数学下册
学习目标：
1. 认识万以内的数。 2. 能够熟练表达万以内的数。
我们一起来 数：
我知道了： 十个千是一万。
十个千是几 ？ 九个千是九千 八个千是八千 七个千是七千 六个千是六千 五个千是五千 四个千是四千 三个千是三千 二个千是二千 一个千是一千
用小圆片在数位表上摆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
用小圆片在数位表上摆一摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
5512是由（ 5 ）个千、（ 5 ）个百、（ 1 ）个十、（ 2 ）个一组成的。 5512=（ 5000 ）+（ 500 ）+（ 10 ）+（ 2 ）
1. 下面四个数中只读一个“0”的数是（① ）
①7002 ②5400 ③8000 ④6910
2. 下面四个数中一个“0”也不读的数是（② ）
①1020 ②8900 ③7003 ④6401
3. 写数时，从（ ③ ）起按照数位顺序写。
①万位 ②千位 ③高位 ④低位
1. 九千零四 写作：904…… （ × ） 2. 二千零六十 写作：2006…… （ × ） 3. 四千零七十 写作：4070…… （ √ ）
学习目标：
1. 认识万以内的数。 2. 能够熟练表达万以内的数。
我们一起来 数：
我知道了： 十个千是一万。
十个千是几 ？ 九个千是九千 八个千是八千 七个千是七千 六个千是六千 五个千是五千 四个千是四千 三个千是三千 二个千是二千 一个千是一千
用小圆片在数位表上摆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
用小圆片在数位表上摆一摆:
… 万位 千位 百位 十位 个位 …
5512是由（ 5 ）个千、（ 5 ）个百、（ 1 ）个十、（ 2 ）个一组成的。 5512=（ 5000 ）+（ 500 ）+（ 10 ）+（ 2 ）
1. 下面四个数中只读一个“0”的数是（① ）
①7002 ②5400 ③8000 ④6910
2. 下面四个数中一个“0”也不读的数是（② ）
①1020 ②8900 ③7003 ④6401
3. 写数时，从（ ③ ）起按照数位顺序写。
①万位 ②千位 ③高位 ④低位
1. 九千零四 写作：904…… （ × ） 2. 二千零六十 写作：2006…… （ × ） 3. 四千零七十 写作：4070…… （ √ ）
二级数学下册 万以内数的认识与表达、大数读写课件 沪教
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……
万位
千位
百位
十位
个位
9
6
3
6
探究一
9636=9000+600+30+6
探究一
读作：九千六百三十六
写作：9636
两个“6”为什么读得不同？
探究二
4
2
8
5
摆一摆，用四张卡片组成四位数
……
万位
千位
百位
十位
个位
2
4
5
8
4
5
8
2
……
2458=2000+400+50+8
练习一
动物
体 重（千克）
读作
9000
3300
2030
1002
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ九千
三千三百
二千零三十
一千零二
练习二
动物世界之最
飞得最高的鸟——大雁 能飞到：一千六百五十八米 写作：
最重的动物——鯨 体重：九千六百五十千克 写作：
1658米
9650千克
练习二
动物世界之最
跑得最快的动物——猎豹 每小时：九千零五十千米 写作：
7030
中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。
末尾不管有几个0，都不读。
上海沪教版小学数学二年级下册 7.1万以内数的认识教学ppt课件
12
从高位读起，千位上是几，就读 几千……
读题后写出元
小英到学校 有一千一百 一十米
图书馆大约有一千 二百五十种杂志。
课外拓展
一个数，它的最高位是千位，它是一个（ ）位数 一个数，它的最高位是百位，它是一个（ ）位数 一个数，它的最高位是万位，它是一个（ ）位数 三位数中最大的数是（ ）最小的数是（ ） 四位数中最大的数是（ ）最小的数是（ ） 二位数中最大的数是（ ）最小的数是（ ）
10 写出下面各数并读一读，再说说它们的组成。
1234 读作：
一千二百三十四
5126 五千一百二十六
2394 二千三百九十四
11
做一做
1234里面有( 1 )个千( 2 )个百( 3 )个十( 4 )个一 5126里面有( 5 )个千( 1 )个百( 2 )个十( 6 )个一 2394里面有( 2 )个千( 3 )个百( 9 )个十( 4 )个一
它们和同学们一样，也有自己的位置，你能排 一排它们的位置吗？
谁能从右边起说出它们的顺序呢！
6
感受现实情境中的: 万以内的数
7
南京长江大桥公路桥长 4589 米,铁路桥长 6772米。
8
例5
9
写作:
读作:
23 56
二千三百五十六
这个数由( 2 )个千，(3 )个百, ( 5 )个十和( 6 )个一组成。
1
一桥飞架南北，天堑变通途
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
2
1000
3 一千一千地数，10个一千是一万
4 一千一千地数，10个一千是一万
5
认识 新的计数单位：
万
10个一千是（ 一万 ） 一万里有（ 10 ）个一千
二年级下册数学万以内数的认识与表达沪教版
上海体育馆（万体馆）
有多少人在观看比赛？
1000人
1000人 1000人
1000人
1000人 1000人
1000人 636人
1000人 1000人
E看台来了300个观众，这时E看台上有多少人？ E看台又来了60个观众，这时E看台上有多少人？
1000人
1000人 1000人 1000人
1000人
1000人
1000人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现在一共有多少观众？
9936 9996
1000人 169093109678人09人人 36001人人
9997 9998
1000人
9999
10000
小游戏
一千一千地数 10个千是一万
上海体育馆（万体馆）
八万人体育馆
小探究
在计数器上任意拨两个珠子，组成一个万以内 的数，同桌间读一读这个数并说说它的组成。
这节课你有什么收获？
课后作业：
收集生活中万以内的数，读一读并说说它的 组成。
有多少人在观看比赛？
1000人
1000人 1000人
1000人
1000人 1000人
1000人 636人
1000人 1000人
E看台来了300个观众，这时E看台上有多少人？ E看台又来了60个观众，这时E看台上有多少人？
1000人
1000人 1000人 1000人
1000人
1000人
1000人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现在一共有多少观众？
9936 9996
1000人 169093109678人09人人 36001人人
9997 9998
1000人
9999
10000
小游戏
一千一千地数 10个千是一万
上海体育馆（万体馆）
八万人体育馆
小探究
在计数器上任意拨两个珠子，组成一个万以内 的数，同桌间读一读这个数并说说它的组成。
这节课你有什么收获？
课后作业：
收集生活中万以内的数，读一读并说说它的 组成。
二年级下册数学课件-7 整理与提高 万以内数的认识和表达 ▏沪教版 (共17张PPT)
0
0
写作： 10000
读作： 一万
想一想：10000人有多少呢？ 10个！ 大约1000人
想一想：10000米有多长呢？ 50圈！
学校操场跑道一圈长200米
巧摆数字游戏
游戏规则： 1.每次两队各派四名代表来抽数字卡片
2.每次抽到的数字由抽签者自己决定放 在哪一位上。
3.哪一队抽到的数字组成的数大，哪一 队获胜。
个
千
百十 个
（ 1400 ）
（ 1401 ）
1296
1096
千 百 十个
பைடு நூலகம் 数一数
千 百十 个 千 百十 个
1396 （ 1397 ） （ 1398 ） （ 1399 ） （ 1400 ） （ 1401 ）
3530
（
）
（
）
（ 3530 ）
（
）
（
）
9999
万位 千位 百位 十位 个位
1
0
0
千位 百位 十位 个位
9
6
3
6
写作： 9 6 3 6 读作： 九千六百三十六
公园一角
这里一共有1396支郁金香。 1396 读作：一千三百九十六
位值图
千 百十 个
1396
1396
看数位一值数位图值写图数
千 百十 个 千 百十 个
1396
3530
（ 1397 ）
（（千
13百98
1399
十） ）
二年级下册数学课件-万以内数的认识与表达5 沪教版(共20张PPT)优秀课件PPT
说说下列各数的组成。
468 702 600 80 450
4个百，6个十，8个一 7个百，2个一 6个百 8个十 4个百，5个十
探究一
探究二
探究三
探究一
这里是什么地方？你知道这里一共能坐多少观众？说出你的理由。
1000人
1000人 1000人
1000人
1000人 1000人
探究一
1000人 636
1000人
1000人 1000人
1000人
1000人 1000人
探究一
1000人
1000人 1603060人
1000人
10000
探究二
探究三
探究二
10000可以怎么表示呢？
10个一千是一万
探究一
探究二
探究三
探究二
10000可以怎么表示呢？
10个一千是一万
探究一
探究二
探究三
探究二
10000可以怎么表示呢？
1000人 1000人
9636
探究二
探究三
探究一
在数位表上摆出这个数，并说出摆的理由。
9636
千位 百位 十位 个位
写作：9636 读作：九千六百三十六 组成：9个千，6个百，3个十，6个一
探究一
探究二
探究三
探究二
E看台又来了一些观众，这时它和其他看台上的人一样多，现在一共 有多少观众？说说你的理由。
练习一 练习二 练习三
拓展练习
练习三
根据数的组成填空。
4346= ( 400) 0+ 300 + 40 + 6
( 50006)= 50000 + 6
10120= 10000 + 100 + (
数学下册万以内数的认识与表达、大数读写课件沪教版
能力目标
能够正确地读、写万以内的数，掌握 大数的读写方法，提高数学应用能力 和解决问题的能力。
02 万以内数的认识
数的基本概念
01
பைடு நூலகம்
02
03
数的定义
数是对数量和大小关系的 抽象表示，用于计数和测 量。
数的组成
数由数码和数位组成，数 码表示数值，数位表示数 值的大小。
数的顺序
数有大小关系，从小到大 排列，形成数的顺序。
读数时要注意区分大小 写，如十、百、千、万、 亿等。
大数的写法
01
02
03
04
按照数位顺序表，从高位到低 位进行写数。
每写完一个数位，要加上相应 的单位，如万、亿等。
写数时要注意写出数字的中间 零和末尾零，但连续的零只写
一次。
写数时要注意区分大小写，如 十、百、千、万、亿等。
大数与小数的转换
将大数转换为小数
详细描述
设计多种形式的写数练习题，如连线题 、填空题、选择题等。
数的大小比较
总结词：通过大量练习， 提高学生比较万以内数大 小的能力。
详细描述
设计多种形式的数的大小 比较练习题，如选择题、 判断题、排序题等。
针对学生的易错点进行重 点讲解和练习，强化学生 对数的大小比较规则的理 解和应用。
要求学生能够准确比较题 目中给定的数的大小，并 说明比较的方法和依据。
数学下册万以内数的认识与表达、 大数读写课件沪教版
目录
• 引言 • 万以内数的认识 • 大数的认识与读写 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01 引言
主题简介
主题名称
万以内数的认识与表达、大数读 写
主题内容
本主题主要涉及万以内数的认识、 数位和计数单位的理解、数的组成 和读写，以及大数的读写方法。
沪教版二年下《万以内数的认识与表达、大数读写》ppt省优获奖课件`
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
练习二
动物世界之最
飞得最高的鸟——大雁 能飞到：一千六百五十八米 写作：1658米
最重的动物——鯨 体重：九千六百五十千克 写作：
9650千克
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
沪教版二年级数学下册
1. 认识计数单位“万”，知道几个一千是一 万。
2. 能说出万以内数的组成，用多种方法表达。
3. 读、写万以内的数。
情景引入
探究一： 摆一摆
用简图摆出一个比一千大的数。
和同桌说说它的组成
（
）=（
）+(
)+(
)+(
)
探究一
用简图摆出九个千，再添上一个千是多少？
10个千是（ 一万 一万里面有（ 10
两个“6”为什么读得不同？
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探究二
选其中的四张卡片组成四位数
3 1 0 0 7
“0”的位置一样吗？
中间有“0”的数 3107 7003 7103 末尾有“0”的 数3170 1700 7310 中间末尾都有“0”的 数 7010 3070 7030
中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。 末尾不管有几个0，都不读。
探究三
珠穆朗玛峰：八千八百四十八米
练习二
动物世界之最
飞得最高的鸟——大雁 能飞到：一千六百五十八米 写作：1658米
最重的动物——鯨 体重：九千六百五十千克 写作：
9650千克
练习二
动物世界之最
跑得最快的动物——猎豹
最长的爬行动物——鳄鱼 身体长：四千零八毫米 写作：
每小时：九千零五十千米
写作：
9050千米
4008毫米
两个“6”为什么读得不同？
探究二
摆一摆，用四张卡片组成四位数
4 2 8 5
…万千百十个 …位位位位位 2 4 5 8 4 5 8 2 ……
2458=2000+400+50+8 4582=4000+500+80+2
从高位读起，千位是几，就 读几千；百位是几，就读几 百；十位是几，读几十；个 位是几，就读几。
希夏邦马峰：八千零十二米
写作： 8848米
写作： 8012米
马纳斯鲁峰：八千一百五十六米 写作： 8156米
乔戈里峰：八千六百十一米
写作： 8611米
写数时，从高位写起，中间或末尾哪位上一个也 没有，就在哪位上写0。
练习一
动物 体 重 （千克） 9000 3300 2030 1002 读作
九千 三千三百 二千零三十 一千零二
沪教版二年级数学下册
1. 认识计数单位“万”，知道几个一千是一 万。
2. 能说出万以内数的组成，用多种方法表达。
3. 读、写万以内的数。
情景引入
探究一： 摆一摆
用简图摆出一个比一千大的数。
和同桌说说它的组成
（
）=（
）+(
)+(
)+(
)
探究一
用简图摆出九个千，再添上一个千是多少？
10个千是（ 一万 一万里面有（ 10
）。 ）个千。
探究一
探究一
你知道一共有多少人吗？
你能用哪些方法来表示？
探究一
( 9 )个千（ 6 ）个百( 3 )个十和（ 6 ） 个一组成（ 9636 ）。Fra bibliotek探究一
… …
万 千 位 位 9
百 位 6
十 位 3
个 位 6
探究一
9636=9000+600+30+6
探究一
写作：9636
读作：九千六百三十六