思修各章重点学习内容
思修重点知识点整理归纳2023题库答案
思修重点知识点整理归纳2023题库答案一、马克思主义哲学基本原理1. 唯物论和历史唯物论唯物论是指认为物质是世界的根本实在，精神只是物质运动的产物的基本哲学思想。
历史唯物论是在唯物论基础上，指出社会存在决定社会意识的基本原理。
2. 辩证法的基本观点辩证法是指研究事物的矛盾运动及其发展规律的科学方法和世界观。
辩证法的基本观点包括矛盾的普遍性和特殊性、事物的质和量的辩证关系、否定之否定的辩证发展规律。
3. 唯心主义和历史唯心论唯心主义是指认为意识是世界的根本实在，物质只是意识运动的产物的基本哲学思想。
历史唯心论是在唯心主义基础上，指出社会意识决定社会存在的偏见。
二、马克思主义的立场和观点1. 人的本质和社会历史发展规律马克思主义认为人的本质是劳动动物，是创造性的劳动活动使人区别于其他生物。
社会历史发展规律包括社会基本矛盾和社会革命的规律。
2. 阶级斗争和无产阶级革命马克思主义认为阶级斗争是推动社会历史发展的动力。
无产阶级革命是无产阶级推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政的革命。
3. 社会主义和共产主义的本质特征社会主义是指生产资料公有制和按劳分配为主体的社会制度。
共产主义是指消灭阶级和商品交换，实现全面发展自由的社会制度。
三、马克思主义的理论体系1. 马克思主义的科学性和革命性马克思主义是科学的理论体系，它揭示了社会发展的客观规律。
马克思主义是革命的理论，它为人民指明了实现自由、平等、公正的社会目标。
2. 马克思主义的知识形态和发展道路马克思主义是无产阶级的世界观和方法论，是为无产阶级和广大劳动人民服务的知识形态。
马克思主义的发展道路包括理论创新和实践创新。
3. 马克思主义中国化的历史过程马克思主义中国化是指马克思主义在中国的发展和运用。
这一历史过程包括马克思主义在中国的引进、接受、发展和创新。
四、马克思主义与中国特色社会主义1. 马克思主义中国化的理论成果马克思主义中国化的理论成果包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等。
大一思修笔记重点归纳2023版
大一思修笔记重点归纳2023版引言大一思修课程是大学的一门重要课程，旨在培养学生的综合素质和思想品质。
通过学习，我们可以拓宽思维，提升自身素养，培养正确的世界观、价值观和人生观。
本文以2023版大一思修笔记为基础，对重点内容进行归纳总结。
内容第一章：世界的多样性与一体性本章主要介绍了世界的多样性与一体性。
在全球化背景下，我们要认识到世界是多元的，不同文化、不同国家之间存在差异，但又有共同的联系和交流。
我们要尊重多元文化，主张平等、和谐、包容，促进各国之间的交流与合作。
第二章：人类文明的多元与一体第二章重点讨论了人类文明的多元与一体。
人类文明的多元表现在不同地域、不同历史条件下形成了多种多样的文化，如中华文明、古希腊文明等。
同一种文明也有多样性，如中国的传统文化中的儒家、道家、佛家等不同思想流派。
对于文明的多样性，我们应该保持开放心态，尊重不同文明的存在和发展。
第三章：道德与人生第三章探讨了道德与人生的关系。
道德是指人们在社会生活中遵循的基本规范和准则，它贯穿于人们的一生，影响着个人和社会的发展。
我们提倡高尚的道德品质，如诚实、宽容、勇敢等，同时要强调个体的利益与整体的利益的统一，追求共享发展，增进人与人之间的和谐关系。
第四章：科学与人生在第四章中，我们学习了科学与人生的关系。
科学是人类对客观世界进行系统研究和认识的方法和理论体系。
科学与人生紧密相连，科学的发展推动了社会的进步，提高了人们的生活水平。
我们要培养科学精神，理性思考问题，善于观察和分析，鼓励创新，推动科技进步。
第五章：宗教与人生第五章讨论了宗教与人生的关系。
宗教是人们对宇宙和人生意义的思考和探索，它在不同的文化环境下产生了多样的形式。
我们要尊重和理解不同宗教的存在，倡导宗教信仰的自由，通过对宗教的学习和思考来加深对人生意义的认识。
第六章：政治与生活第六章重点探讨了政治与生活的关系。
政治是指社会组织和管理的一种方式，直接关系到人们的权益和生活。
思修大一期末考试重点2023
思修大一期末考试重点2023思修（思想道德修养与法律基础）是大一学生必修的一门课程，旨在培养学生正确的思想道德观念和法律意识。
下面将介绍思修大一期末考试的重点内容。
一、马克思主义哲学基本原理考试重点包括马克思主义基本原理的世界观、方法论以及历史发展观。
首先，世界观部分需要理解唯物论、辩证法和历史唯物主义的基本原理。
其次，方法论部分需要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的运用方法。
最后，历史发展观部分主要包括历史的连续性与飞跃性、历史的物质基础和历史的动力。
二、马克思主义中国化研究该部分主要包括马克思主义中国化的历史进程和重要理论成果。
考试重点涵盖唯物史观和马克思主义中国化理论的主要内容，如社会主义本质、社会主义初级阶段、中国特色社会主义进入新时代等。
同时，该部分还要求理解中国特色社会主义总任务和基本经济制度，以及中国特色社会主义事业总体布局和“五位一体”总体布局、全面建设社会主义现代化国家的伟大事业等。
三、思想政治教育基本原理思想政治教育是大学生思想道德修养教育的重要内容。
该部分的考试重点主要包括思想政治教育的基本任务、原则和方法，以及大学生的主体性、积极性、创造性等。
此外，学生还需了解思想政治教育与其他教育的关系、学生思想政治教育的内容和途径等方面的知识。
四、社会主义核心价值观建设社会主义核心价值观是指社会主义社会中广大公民共同拥有的基本价值取向和道德准则。
这一部分的考试重点涉及社会主义核心价值观的内涵和主要内容，如富强、民主、文明、和谐等。
特别需要理解社会主义核心价值观的历史渊源、提出背景、价值追求和实现路径。
五、社会主义与中国特色社会主义制度考试重点包括中国特色社会主义制度的特点、优越性与中国特色社会主义事业的伟大成就。
此外，还需要理解马克思主义关于国家和政权的基本原理，了解社会主义制度在中国的根本任务、基本制度和根本保障。
以上是思修大一期末考试的重点内容，希望同学们认真复习，掌握这些知识点，取得好成绩！。
大一思修笔记重点归纳2023版pdf
大一思修笔记重点归纳2023版第一章：人与社会1. 社会的本质和基本属性•社会是人类长期生活在一起产生的一种特定关系和相互联系的现象。
•社会的基本属性包括社会性、整体性、历史性和发展性。
2. 个体与集体的关系•个体和集体是相互依存的，无论是个体的发展还是集体的发展，都需要两者相互促进。
•个体的发展离不开集体的支持和帮助，而集体的发展也需要个体的努力和贡献。
3. 社会意识和社会意识形态•社会意识是人们对社会存在和社会关系的认识。
•社会意识形态是指一定社会生产方式下，人们对社会存在和社会关系的基本观念和认识方式。
4. 社会文化与社会文明•社会文化是指人类在社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和。
•社会文明是指社会在历史长河中的发展演进过程中积累的各种经验和成果。
第二章：科学与技术1. 科学的特征和科学的方法•科学是人们对客观事物及其规律的系统总结，具有客观性、系统性和实践性等特征。
•科学的方法包括实验法、归纳法、演绎法和统计法等。
2. 科学技术与生产力•科学技术是生产力的重要组成部分，推动生产力的发展和社会的进步。
•科学技术的发展对经济、文化和社会生活产生重要影响。
3. 科学技术与人的关系•科学技术对人的认识能力、生活方式和社会关系产生重要影响。
•人们在科学技术的应用过程中应注重伦理道德和社会责任。
4. 科技创新与社会发展•科技创新是社会发展的重要动力，推动社会实践的创新和改革。
•科技创新需要坚持以人为本、协同创新和可持续发展的原则。
第三章：法律与道德1. 法律的基本特征和职能•法律是一切社会关系的规范，具有普遍性、强制性和约束性等基本特征。
•法律的职能包括维护社会秩序、保护公民权益和促进社会发展。
2. 法律与道德的关系•法律和道德都是社会规范的重要内容，互相联系又有区别。
•法律和道德在社会生活中具有共同点和差异性。
3. 公民道德与职业道德•公民道德是社会公德、家庭美德和个人品德的综合体现。
•职业道德是在特定职业领域中的道德规范和行为准则。
大一思修考试重点整理第一章
大一思修考试重点整理第一章概述在大学的学习中，思想道德修养和法律基础课程（简称思修）是我们必修的一门课程。
通过学习思修，我们可以了解和思考人类的思想、道德和法律等方面的问题，培养正确的思想观念、价值观念和法律意识。
在大一的思修学习中，第一章是我们必须重点掌握的内容，本文将对第一章的重点内容进行整理。
1. 社会主义核心价值观的内涵和作用社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的主要内容，是指社会主义社会中公民共同的、内化于心的、指导日常行为的价值观念。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些核心价值观具有指导人们行为准则、激励人们为实现社会主义现代化建设目标而奋斗等作用。
2. 人生观、价值观和道德观人生观、价值观和道德观是每个人形成的关于人生、价值和道德的观点和态度。
人生观是关于人生的看法和态度，包括对人生意义、目标、价值的主观认识；价值观是人们对事物和行为的价值取向和评价标准；道德观是对道德准则和价值规范的看法和态度。
良好的人生观、价值观和道德观对个人的成长和社会的发展都起着重要的作用。
3. 个人发展的基本要求和途径个人发展是指个体在社会和个人方面不断实现自身潜能并全面发展的过程。
个人发展的基本要求包括自由发展、全面发展、独立自主发展和相互促进。
个人发展的途径有很多，包括学习、实践、交流、创新等。
通过不断努力和实践，每个人都可以实现自身潜能的最大化。
4. 社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设是指在社会主义建设过程中，全面提高人民思想道德素质和科学文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展。
社会主义精神文明建设包括道德、法律、文化、教育、思想、科技等方面的建设。
通过社会主义精神文明建设，可以提高人民的思想道德水平，增强社会的凝聚力和向心力。
5. 社会主义核心价值观与个人发展的关系社会主义核心价值观是指导个人发展的重要准则和目标。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础（简称思修）是大一学生必修的一门课程，它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。
下面，我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳，以供学生们参考。
一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。
2.辩证唯物主义的核心内容：物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。
3.历史唯物主义的基本观点：历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。
4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。
二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。
2.中国特色社会主义的基本内容：坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。
3.马克思主义中国化的基本观点和方法：实事求是、群众路线、独立自主。
4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。
三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。
2.辩证思维方法的核心观点：客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。
3.高尚的人类思想品德的培养：独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。
4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。
2.法的特点和法律的基本职能。
3.宪法的地位和作用，宪法的修改和宪法权威的实现。
4.公民的基本权利和义务，公民的法律意识提升和法治素养的培养。
五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。
3.全面依法治国的基本内涵和目标。
4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。
自考思修重点汇总
自考思修重点汇总一、马克思主义哲学基本原理1.物质与意识的辩证关系：马克思主义哲学认为，物质是客观存在的根本实体，意识是物质的产物和反映。
物质决定意识，意识又对物质起着一定的反作用。
2.唯物论与唯心论的对立：唯心论是将意识放在第一位，认为物质是意识的产物；唯物论是将物质放在第一位，认为意识是物质的一种特殊形态。
3.实践的决定性作用：实践是认识的来源和真理的标准，没有实践就没有认识和真理。
4.辩证思维：辩证思维是指对事物进行全面、具体、具有矛盾性的认识和分析的思维方法。
5.历史的唯物主义：历史的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的，历史的进步是由阶级斗争推动的。
二、社会主义核心价值观1.民主法治：民主法治是社会主义的基本制度和核心价值观之一，强调国家政权的法治化和民众的参与。
2.爱国敬业：爱国敬业是社会主义核心价值观的重要组成部分，鼓励个人对国家和事业的忠诚与奉献。
3.诚信友善：诚信友善是指个人之间应当相互信任、友好相处，形成和谐的人际关系。
4.和谐社会：和谐社会的核心价值观是平等、公正、法治、诚信、友善，追求社会各方面的协调发展和人与自然的和谐共生。
5.自由平等：自由平等是社会主义核心价值观之一，主张人们在社会生活中享有平等的权利和自由。
三、科学发展观1.全面发展：科学发展观强调经济、政治、文化、社会等各个方面的协调发展，实现全面发展。
2.以人为本：科学发展观主张以人的全面发展为目标，关注人民的利益和需求。
3.可持续发展：科学发展观要求在经济发展过程中，注重生态环境的保护，实现经济、社会和环境的可持续发展。
4.协调发展：科学发展观追求各个领域的协调发展，避免片面追求某个方面的发展而导致不平衡。
5.转变发展方式：科学发展观提倡转变发展方式，由粗放型发展转向集约型、绿色型发展。
四、中华优秀传统文化1.儒家文化：儒家文化强调仁爱、忠诚、孝顺等传统美德，注重家庭和社会的和谐。
2.道家文化：道家文化强调自然与和谐，倡导“无为而治”和“自然无为”的思想。
03706思修-2020年全书重点笔记
绪论★人们担当的重大历史任务和责任就是历史使命。
新时代广大青年所担负的历史使命是：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。
★★社会主义核心价值体系主要包括四个方面的基本内容：①：马克思主义指导思想。
②：中国特色社会主义共同理想③：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④：社会主义荣辱观★社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
★★社会主义核心价值观：①：富强、民主、文明、和谐②：自由、平等、公正、法治③：爱国、敬业、诚信、友善第一章把握人生的方向和道路★马克思主义关于人的本质的理论：①：社会属性是人的根本属性。
②：人的本质是一切社会关系的总和。
③：人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的。
★★★人生目的及其作用：1.人生目的的含义：人生目的指的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
2.人生目的的作用/人生目的在人生实践中的地位：①：人生目的决定走什么样的人生道路。
②：人生目的决定持什么样的人生态度。
③：人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
★★确立为人民服务的人生目的：在我国社会主义社会，在各式各样的人生目的中，只有为人民服务的人生目的才是高尚的人生目的，才值得新时代的大学生终生尊奉、矢志践行。
★★新时代大学生为什么要确立为人民服务的人生目的？①：是党和人民对新时代大学生的要求和期待。
②：是新时代大学生成长成才的内在要求。
③：是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
★积极的人生态度对人生的重要意义：①：积极进取的人生态度有助于人生目的的达到。
②：积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。
③：积极进取的人生态度有助于调整人生道路的方向。
★科学对待人生境遇：①：对于顺境，不是麻痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。
②：对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅途上的转折点。
思修重点笔记
思修重点笔记一、马克思主义的基本原理1.唯物史观：马克思主义坚持唯物主义和辩证法的基本原理，认为物质决定意识，经济基础决定上层建筑，社会发展呈现出历史的规律性和趋势性。
2.阶级斗争理论：马克思主义认为社会存在着不断的阶级斗争，阶级斗争是推动历史进步的动力，通过无产阶级的革命来实现共产主义社会。
3.剩余价值理论：马克思主义经济学的核心概念之一，指的是生产过程中工人创造的价值中超过付给工人工资的部分，被资本家占有并实现剥削。
4.社会主义：马克思主义认为，社会主义是人类社会发展的阶段，是无产阶级夺取政权、实现社会主义改造的过渡阶段。
5.共产主义：马克思主义的最高理想和最终目标，是无产阶级在社会主义基础上建立的没有阶级、没有剥削、人人平等的社会制度。
二、马克思主义在中国的发展1.马克思主义传入中国：20世纪初，马克思主义思想通过列宁、斯大林的介绍传入中国。
1921年，中国共产党的成立标志着中国的马克思主义运动正式开始。
2.马克思主义在中国的发展阶段：从1921年至今，中国马克思主义的发展经历了不同的阶段，包括思想理论的转变和社会实践的丰富。
3.中国共产党领导下的中国特色社会主义：中国共产党在中国革命和建设过程中，将马克思主义基本原理与中国革命的实际相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。
4.马克思主义在中国的指导地位：马克思主义是中国共产党的指导思想，也是中国的国家意识形态，中国坚持马克思主义的基本原理，为国家政策和决策提供了理论依据。
三、坚定马克思主义信仰的重要性1.坚定理想信念：坚定马克思主义信仰有助于培养正确的理想信念，使个人在追求共产主义事业中坚定信心，不轻易动摇。
2.认识世界的正确方法：马克思主义提供了一种科学的认识世界的方法，通过马克思主义的世界观和方法论，个人能够更清楚地认识社会、历史和现实。
3.指导实践行动：马克思主义不仅是一种理论，更是能够指导实践行动的指导思想，坚定马克思主义信仰有助于个人积极参与社会实践，为社会进步做出贡献。
大一思修各章节知识点
大一思修各章节知识点大一思修课程主要涉及的章节有：人生的境界、人生的价值、人生的智慧、人生的美好、人生的时空、人生的未来和人生的境界。
第一章：人生的境界在这一章中，主要介绍了人生的境界是指一个人对自己的生活状态、精神状态以及对社会和他人的认识和评价的总体表现。
人生的境界受到外在环境、个人经验、自我认知以及价值观等因素的影响。
在这一章中，学习者将学到如何提高自我境界，如何认识和反思自己的境界，并探讨人生的本质问题。
第二章：人生的价值这一章主要介绍人生的价值是人类对于自己和周围世界的评价和判断，涉及到人的内在自我价值、人的社会价值以及人生的终极价值等方面。
学习者将学习到不同的人生价值观，了解到自己的人生价值观对于个人成长和社会发展的重要性，并思考如何树立正确的人生价值观。
第三章：人生的智慧这一章主要讨论人生智慧的概念、特点以及获取智慧的途径和方法。
智慧是指人们在面对生活困境、问题和挑战时所展现出的思考能力和处事能力。
学习者将学习到如何培养和提高自己的智慧，如何学会正确的思考和决策，并了解到智慧对于人生的重要性和作用。
第四章：人生的美好这一章主要探讨人生的美好是指人们对于人生的幸福、快乐、美丽和美好的追求和体验。
学习者将了解到不同的人对于美好生活的追求和理解，学习到如何在生活中追求和创造美好，以及如何对美好进行感受和评价。
第五章：人生的时空这一章主要介绍人生时空的概念和特点，涉及到时间的概念、人生的阶段、人生的周期以及人生的意义等方面。
学习者将了解到时间对于人生的影响和作用，明确自己在人生时空中的位置和责任，并思考人生的意义和价值。
第六章：人生的未来这一章主要讨论人生的未来是指人们对于自己的人生规划、目标和追求，以及对未来发展和变化的预期和设想。
学习者将学习到如何进行人生规划和目标设定，并了解到个人的努力和选择对于人生未来的影响和决定作用。
第七章：人生的境界这一章主要是对全书进行总结和回顾，强调人生境界的重要性和提出对人生境界的要求。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础，简称思修，是大学生思想政治理论课程的重要组成部分。
通过学习思修课程，大一学生可以了解社会主义核心价值观，理解中国特色社会主义道路，树立正确的世界观、价值观和人生观。
以下是2023届大一思修课程的重点知识点整理归纳。
第一章：马克思主义的哲学基础• 1.1 马克思主义哲学的世界观和方法论• 1.2 实践是认识的基础和实践与认识的关系• 1.3 辩证唯物主义和历史唯物主义• 1.4 马克思主义哲学的发展与时代性第二章：马克思主义的基本原理与中国特色社会主义理论体系• 2.1 中国特色社会主义事业的历史进程• 2.2 中国特色社会主义的基本特征和优势• 2.3 社会主义现代化建设的道路和目标• 2.4 中国特色社会主义事业的科学理论基础第三章：中国共产党的奋斗目标和基本路线• 3.1 党的奋斗目标和历史使命• 3.2 党的基本路线和基本纲领• 3.3 中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局• 3.4 中国特色社会主义事业的发展道路和顶层设计第四章：中国特色社会主义理论与实践创新• 4.1 中国特色社会主义的指导思想• 4.2 中国特色社会主义的发展道路• 4.3 中国特色社会主义的基本制度和主要成就• 4.4 中国特色社会主义的发展任务和内外环境第五章：社会主义核心价值观与当代大学生• 5.1 社会主义核心价值观的内涵和重要意义• 5.2 社会主义核心价值观的培育和践行• 5.3 大学生的使命和责任• 5.4 大学生的人生目标和发展方向第六章：法律基本知识与法治思维• 6.1 法律的基本属性和作用• 6.2 宪法的地位和作用• 6.3 法律体系建设和法治国家建设• 6.4 法治思维与法治素养的培养第七章：公民的权利和义务•7.1 公民权利的保障和实现•7.2 公民义务的内容和履行•7.3 公民参与社会治理和公共事务的途径•7.4 公民道德与社会和谐稳定的关系这些知识点是大一思修课程的重点内容，掌握这些知识将有助于学生对中国特色社会主义和法治建设的理解。
(2022年-2023年)版思修重点归纳
《思想道德修养与法律基础》绪论一、基本概念1. 社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善2.社会主义核心价值观体系的基本内容1. 马克思主义指导思想2. 中国特色社会主义共同思想3. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4 社会主义荣辱观3. 新时代概念：由19 大提出，指中国特色社会主义新时代。
五层定义：( 1 ) 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；( 2) 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；( 3 ) 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好Th 活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；( 4 ) 全体中华儿女勃力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；( 5 ) 我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
4.中国梦指实现中华民族伟大复兴梦。
( 2022 年中国共产党成立100 周年和2049 年中华人民共和国成立100 周年时）逐步并最终顺利实现）(1 ) 历史的、现实的，也是未来的。
( 2 ) 国家的、民族的，也是每一个中国人的。
5. 思想道德素质( 1 ) 人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现( 2 ) 反映一个人的思想境界和道德风貌（3 ) 促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
6. 法治素养人们通过学习法律知识，理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对千保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
＊思想道德修养和法治素养是新时代大学Th 必须具备的基本素质，是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，是上层建筑的重要组成部分，共同服务千一定的经济基础。
二、基本问题1.大学Th 如何做担当民族复兴大任的时代新人？(1)根本要求：有理想、有本领、有担当。
思修重点
理想：理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。
对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。
在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
人生观：人生观是指对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。
内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。
人生观是由世界观决定的。
它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。
人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
每个人的人生观在不同时期会发生变化，这种变化的外因是日益疯狂的世界，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等，也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。
在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上；在阶级和制度下，人生观有进步和落后之分。
其人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
道德：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。
道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。
人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。
不同的时代，不同的阶级往往具有不同的道德观念。
不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。
法律：法律是社会规则的一种，通常指：由国家制定或认可，并由国家强制力（即军队、警察、法庭、监狱等）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，具有普遍约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。
《思修》各章复习重点和课后思考题答案
《思想道德修养与法律基础》各章复习重点和课后思考题答案第一章追求远大理想坚定崇高信念基本概念1．理想 p17 （14）理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2．信念 P18（15）信念是认识.情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的精神状态。
3．共同理想 p124（18）建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。
基本原理要点1．理想的类型 p18（15）社会理想；道德理想；职业理想；生活理想。
2．理想信念与大学生成长成才 p19~p21（16-17）理想信念的作用：理想信念指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力；理想信念提高人生的精神境界。
理想信念与大学生：引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么学。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神基本概念1．爱国主义 p34（28）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了人们对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
2．民族精神p42（35）民族精神是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
3．时代精神 p45（37）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质.顺应时代潮流的思想观念.行为方式.价值取向.精神风貌和社会风尚的总和。
基本原理要点1．新时期爱国的主义有哪些主要内容 p38~p47(32-40)爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一；爱国主义与经济全球化；爱国主义与弘扬民族精神；爱国主义与弘扬时代精神。
2．经济全球化与当代大学生的爱国主义 p41~p42（34-35）人有地域和信仰的差别，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
大学思修考试重点整理 (1)1
第四章加强道德修养锤炼道德品质1.道德的起源与本质道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反应。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是峄能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
（一）道德的起源：（1）社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件（2）人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。
（3）道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。
（二）道德的本质：（1）社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。
（2）社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。
（3）道德带有阶级属性。
（4）社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
2.道德的功能与作用（一）道德的功能：（1）主要：认识功能（道德反映社会现实），调节功能（道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和时间活动，协调人们之间关系的功效与能力。
（2）其他：导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能。
（二）道德的社会作用（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。
（2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。
（3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。
（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。
（5）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
（6）在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
第二节1.中华民族优良道德传统的主要内容（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矝。
（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。
（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需求。
（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
2.正确对待中华民族优良道德传统中华民族优良道德传统是个矛盾体，具有鲜明的两重性。
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(一)2024
大一思修各章必考重点梳理，开卷建议打印（一）引言概述：大一思修课程是大学生必修的一门课，旨在引导学生正确对待人生、价值观、伦理道德等方面的问题。
本文将对大一思修各章节的必考重点进行梳理，帮助同学们更好地备考和学习。
建议同学们将本文打印出来，作为开卷考试的参考资料。
正文：一、第一章：思修概述1.思想道德基本理论的概念和内涵2.思修的特点和任务3.马克思主义哲学的基本原理4.思修与其他学科的关系5.大学生思想道德教育的重要性与目标二、第二章：社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵和基本要求2.社会主义核心价值观与中国传统文化的关系3.社会主义核心价值观在大学生思想道德教育中的具体实践4.培养大学生树立正确价值观的方法和途径5.社会主义核心价值观的现实意义和未来发展趋势三、第三章：崇德修身1.德与道之间的关系2.崇德修身的重要性和意义3.崇德修身的基本要求和方法4.大学生如何树立正确的人生态度和道德观念5.大学生崇德修身的特殊困惑和解决途径四、第四章：情感教育1.情感教育的基本理论和目标2.大学生情感教育的重点和方法3.培养大学生积极向上的情感态度的途径4.大学生情感教育中存在的问题和解决策略5.情感教育对大学生发展的影响和意义五、第五章：责任教育1.责任的概念和内涵2.大学生责任教育的重点和任务3.培养大学生担当社会责任的方法和途径4.大学生责任教育中的问题和挑战5.责任教育对大学生个人成长和社会发展的作用总结：通过对大一思修各章节的必考重点的梳理，我们可以清晰地了解到思修课程的核心内容和要求。
同时，我们也能够了解到大学生在思修课程中需要关注的重点和难点。
通过打印本文作为开卷考试的参考资料，同学们可以更好地备考和学习思修课程，获得更好的成绩和发展。
思修重点知识点整理归纳2023自考
思修重点知识点整理归纳2023自考一、马克思主义哲学基本原理1.世界的本质和发展规律：唯物辩证法、物质与形式矛盾、发展规律等。
2.实践是认识的来源和目的：实践与理论的辩证关系、实践决定认识的性质。
3.劳动与人的全面发展：劳动是人类最基本的生存活动，劳动与人的全面发展的关系。
4.社会存在决定社会意识：经济基础对上层建筑的决定作用、意识形态的作用与反作用。
二、马克思主义的科学社会主义基本原理1.人类社会发展的基本规律：社会主义社会的起源和发展规律、社会主义初级阶段理论。
2.无产阶级及其政党的领导作用：无产阶级的历史使命、无产阶级政党领导下的社会主义革命与建设。
3.社会主义改造和社会主义建设：社会主义改造的任务与途径、社会主义建设的总任务。
4.社会主义本质和建设道路：社会主义制度的根本特征、社会主义建设的根本道路。
三、中国特色社会主义基本理论1.中国特色社会主义初级阶段：初级阶段的基本特征、基本要求和根本任务。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线：经济建设、政治建设、文化建设等基本任务。
3.社会主义市场经济体制的建立和发展：社会主义市场经济的定义、主要内容和特点。
4.全面建设小康社会：小康社会的目标、全面建设小康社会的战略布局和基本要求。
四、马克思主义中国化研究的基本原理1.实事求是的思想路线：马克思主义中国化的核心要求、实事求是的科学精神。
2.解放思想与实事求是相统一：解放思想和实事求是的关系、解放思想的历史地位和实践要求。
3.马克思主义基本原理与中国实际相结合的原则：以马克思主义为指导，与中国实际相结合。
4.推动中国特色社会主义发展的马克思主义理论创新：自马克思主义中国化以来的理论创新。
五、中国特色社会主义事业的总任务和发展战略1.构建社会主义和谐社会：构建社会主义和谐社会的总目标、构建社会主义和谐社会的基本要求。
2.创新驱动发展战略：创新驱动发展战略的内涵和基本要求、创新驱动发展的主要路径和途径。
思修期末复习重点
建设中国特色社会主义法治体系，就是在中国共产党领导下，
坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论， 形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治 监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
5、全面依法治国的基本格局
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针， 展现了全面依法治国的基本格局。
法治思维主要包括法律至上、权力制约、公平正义、权利 保障、正当程序等内容。
5、法律权威
法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信 力，是法律应有的尊严和生命。
6、法律权利
法律权利是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为 自由，是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取 的、由其他人的法律义务所保证的法律手段^权利的产生、 发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础，即 “权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的 社会的文化发展”。
4、社会主义道德为什么要以为人民服务为核心？ 为什么人服务是道德的核心问题，决定并体现着道德
建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的 所有道德现象。
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一。
思修期末复习重点
第四章 践行社会主义核心价值观
一、重点概念
1、核心价值观
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个 社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、 社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
2、社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
思修重点知识点整理归纳2023自考版pdf
思修重点知识点整理归纳2023自考版一、马克思主义基本原理1. 马克思主义哲学基本原理•辩证唯物主义和历史唯物主义•劳动和生产力，生产关系•马克思主义认识论基本观点2. 马克思主义政治经济学基本原理•价值论和剩余价值论•资本主义经济基本规律3. 科学社会主义理论基本原理•社会主义与共产主义•阶级斗争与无产阶级专政•社会主义经济建设基本任务与方向二、中国特色社会主义理论体系1. 科学发展观•科学发展观的基本内容和要求•坚持以人为本，全面协调可持续发展•发展中国特色社会主义事业的根本立足点2. 中国特色社会主义总任务与阶段性目标•全面建设小康社会的总任务•实现社会主义现代化的阶段性目标3. 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领•科学社会主义基本原理在中国的实践与创新•领导中国人民进行伟大社会革命的正确道路三、中国特色社会主义事业总体布局1. 经济建设方面•坚持走可持续发展道路•打造现代化经济体系2. 政治建设方面•坚持党的领导，人民当家作主•建设社会主义民主政治3. 文化建设方面•培育和践行社会主义核心价值观•促进中华民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展4. 社会建设方面•建设社会主义和谐社会•提高人民生活质量和福祉四、思想道德与法律基础1. 思想道德建设•道德建设的意义与目标•培育和践行社会主义核心价值观2. 法律基础•社会主义法治国家的基本特征•法律在社会主义市场经济中的作用五、思想政治教育与精神文明建设1. 思想政治教育•思想政治教育的地位和作用•推进全员全过程全方位教育2. 精神文明建设•精神文明建设的内涵和核心要点•增强全民族文化自信以上是思修重点知识点的整理归纳，旨在帮助大家对思想修养课程有一个清晰的认识。
希望能够为2023年自考的学生提供一份有效的学习参考。
高等教育出版社思修知识点
高等教育出版社思修知识点高等教育出版社出版的思想道德修养与法律基础（简称思修）教材，作为国内高校普遍采用的一门必修课程，对于培养学生的思想道德素养和法律意识具有重要的作用。
该教材内容丰富、结构合理，涵盖了人类思想史、伦理学、政治经济学、法学等多个学科领域，旨在帮助学生全面理解和把握社会主义核心价值观，培养良好的思想道德品质。
本文将对高等教育出版社思修教材的知识点进行一定的阐述与分析。
第一章：社会主义核心价值观高等教育出版社思修教材首先介绍了社会主义核心价值观的形成背景和内涵。
社会主义核心价值观是党的十八大提出的，是我国社会主义道德建设的基本内容，也是引领社会进步的理论准则。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面的价值追求。
通过学习这一部分内容，学生不仅能够了解社会主义核心价值观的涵义，还能够体会到其对个人和社会的重要影响。
第二章：伦理学基本原理伦理学是思修教材中的重要一环，它涉及到人类行为的价值判断和规范。
伦理学主要包括伦理学的起源、伦理学基本概念、伦理学基本原理等内容。
通过学习伦理学基本原理，学生能够增强自身的道德意识，明确自己的行为规范，从而更好地做出正确的道德选择。
第三章：马克思主义哲学马克思主义哲学是本教材中的重点内容之一。
通过学习马克思主义哲学，学生能够深入了解马克思主义哲学的基本原理和方法论，从而从思想上理解和支持中国特色社会主义道路。
马克思主义哲学的核心观点是辩证唯物主义和历史唯物主义，通过对这一内容的学习，学生能够了解人类社会历史的规律和发展趋势，增强自己对社会发展方向的把握能力。
第四章：政治经济学政治经济学是思修教材中的重要组成部分，它涉及到人类社会经济活动的规律和发展。
学习政治经济学，可以帮助学生掌握社会经济发展的基本规律，理解市场经济的基本原理和运行机制。
政治经济学也对我国经济改革和发展提供了相关的理论支持和指导。
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各章学习要点绪论珍惜大学生活开拓新的境界学习重点1、大学学习的特点、理念.2、大学生的成才目标要求.3、社会主义核心价值观的科学内涵.4、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义方法和考核.基本概念1、社会主义核心价值体系2、道德3、法律4、思想道德素质5、法律素质6、修养基本理论1．思想道德与法律修养的关系。
2．当代大学生的成才目标。
3．社会主义核心价值体系的科学内涵。
基本问题1．大学生活的特点是什么？与中学生活相比发生了哪些变化？2．新的学习理念主要包含哪些内容？我们应如何树立新的学习理念？3．当代大学生的历史使命是什么?如何认识我们面临的挑战和机遇? 4．为什么德智体美全面发展是大学生确立成才目标的主要内容? 5．为什么提高思想道德和法律素质要践行社会主义核心价值体系？6．学习本课程的意义和方法是什么?它对大学生的成长有何作用?第一章追求远大理想坚定崇高信念学习重点1、理想信念对大学生成长成才的重要性。
2、在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。
基本概念1．理想；2．信念；3．信仰；4．信念体系。
基本理论1．理想信念的作用。
2．确立马克思主义科学信仰和中国特色社会主义的共同理想。
3．正确处理个人理想与社会理想的关系。
基本问题1．理想与信念的关系是什么?2．理想信念对大学生成长成才有什么重要意义?3．为什么要坚定马克思主义的信念、树立中国特色社会主义的共同理想?4．如何认识个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的关系?5．为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径?第二章继承爱国传统弘扬民族精神学习重点1,说明怎样理解爱国主义和民族精神的科学内涵。
2,探讨新时期应当怎样爱国，及如何弘扬以改革创新为核心的时代精神。
基本概念1．爱国主义，2．民族主义，3．民族精神，4．时代精神，5．爱国者，6．国防观念.基本理论1、爱国主义的科学内涵、基本要求2、爱国主义与民族主义的关系3、爱国主义的优良传统与时代价值4、爱国主义与爱社会主义的关系5、中华民族精神的核心和内涵6．国防观念的含义和增强国防观念的意义基本问题1．爱国主义的内涵和基本要求是什么?2．如何区分爱国主义与民族主义？3．中华民族的爱国主义光荣传统是什么?爱国主义的时代价值是什么? 4．大学生增强国防观念的重要意义、基本途径和要求是什么?5．中华民族精神的基本内涵是什么?如何弘扬和培育民族精神?6．大学生应当怎样做一个忠诚的爱国者?第三章领悟人生真谛创造人生价值学习重点1，错误人生观的实质与危害，为人民服务的人生价值观的时代内涵。
2，人生价值评价的标准，人生价值实现的方法和条件。
基本概念1．人生观2．人生目的3．人生态度5．价值6．价值观7．人生价值8．合作9．和谐基本理论1．人生环境各种关系的辩证统一（个人与他人、与社会及与自然的关系）2．人生价值的实现条件与评价标准基本问题1．人生目的对于人生发展有着怎样的重要性？2．为什么说以人为本的科学发展观给为人民服务的人生观增添了新的时代内涵？3．错误的人生观主要有哪些，它们的共同特征是什么?4．如何正确地认识和处理竞争与合作的关系?5．人生价值实现的条件和方法是什么?6．保持心理健康的途径和方法主要有哪些?第四章加强道德修养锤炼道德品质学习重点1，认识道德这一社会现象，起源、本质、功能、历史，是理解道德现象的基础。
2，了解人类道德文明特别是中华民族优良道德传统的内容、社会主义道德规范体系、公民基本道德规范的内容。
学习难点道德学习的关键是将道德知识转变为道德行为，也就是如何实践社会的道德规范，培养自己的道德品质。
基本概念1、道德；2、集体主义原则；3、社会主义荣辱观；4、诚信；5、道德修养基本理论1、道德范畴理论（道德的本质、功能、作用）2、发扬中华民族优良道德传统与坚持社会主义道德准则（荣辱观）的关系3、社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系4、诚实守信与成功人生的关系5、公民道德修养的基本途径和方法基本问题1、道德的本质、功能和作用是什么？2、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?3、为什么说为人民服务是社会主义道德建设的核心?4、在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则?5、树立和践行社会主义荣辱观有何现实意义？第五章尊重社会公德维护公共秩序学习重点1，关于维护公共秩序的重要意义和基本手段。
2，我国社会公德的基本内容、《治安管理法》的立法精神和主要内容。
学习难点关于网络道德与法规的问题。
基本概念1．公共生活；2．公共秩序；3．社会公德；4．网络道德；5．法律规范基本理论1、遵守社会公德与维护公共秩序的关系2、维护公共秩序的基本手段3、社会公德内容体系4、网络生活的道德要求5、法律规范的作用基本问题1．人类公共生活的特点是什么?2．在当代社会，公共生活的有序化对经济社会发展的重要意义有哪些?3．社会公德有哪些基本特征?4．社会公德的主要内容有哪些?5．如何在实践中增强公德意识，践行公德规范?6．公共生活中法律规范的作用是什么?7．我国公共生活中的主要法律规范有哪些?它们的基本立法精神和主要内容分别是什么?第六章培育职业精神树立家庭美德学习重点1，职业道德的基本要求、职业中法律的基本要求;2, 转变就业观与创业观的意义,做好职业规划的重要性.3, 爱情的本质与真谛,恋爱中的道德要求和家庭美德.4,婚姻法的基本原则和主要规定基本概念1、职业道德；2、职业规划；3、劳动法；4、劳动合同；5、劳动争议；6、爱情；7、结婚；8、无效婚姻；9、离婚基本理论1、职业道德的基本要求；2、劳动者权利义务与法律保护制度；3、正确的择业观和创业观；4、爱情的本质；5、婚姻家庭伦理道德；6、婚姻家庭相关法律规范。
基本问题1．职业的本质是什么?职业生活中道德与法律有何异同?2．如何理解社会主义职业道德的基本要求?3．劳动者职业生活中法定的权利和义务各是什么?4．大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些?5．应当怎样认识爱情与人生?恋爱中的道德要求?6．家庭美德的基本规范有哪些?7．《婚姻法》的基本内容有哪些？第七章增强法律意识弘扬法治精神学习重点1，法律的含义和社会主义法律的本质、体系和运行机制；2，依法治国和建设社会主义法治国家的主要任务；3，法律权利与法律义务及法律平等问题；4，法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律思维的途径。
学习难点1,关于社会主义法律的内涵以及社会主义法律体系的构成.2,社会主义法律思维方式含义特征和培养途径.基本概念1．法律；2．法律意识；3．法律体系；4．法律运行机制；5．法律权利；6．法律义务；7．依法治国；8．国家安全意识；9．法律思维方式；10．证据基本理论1、法律的基本特征2、社会主义法律的本质3、我国社会主义法律制定的原则和程序5、建设社会主义法治国家的主要任务6、社会主义民主与法制的关系7、法律权利和法律义务的关系8、法律面前人人平等的含义9、新的国家安全观和维护国家安全义务10、法律思维方式的特征基本问题1．法律是如何产生的?它的一般含义是什么?2．社会主义法律是如何确立的?它具有哪些内在规定性?3．我国社会主义法律是如何运行的?建设社会主义法治国家的主要任务有哪些？4．如何理解社会主义民主与法治的性质?法律权利与法律义务的关系?5．法律面前人人平等的观念包括哪些基本内容?6．新的国家安全观具有哪些特点?公民具有哪些维护国家安全的义务？7．什么是法律思维?如何培养自己的法律思维?8.证据的基本特征注意：要学会运用法律解决案例，关注视频内容第八章了解法律制度自觉遵守法律学习重点1.我国宪法的特点和原则，公民的基本权利和义务。
2.我国实体法律制度中的民事法律制度和刑事法律制度。
（考试要重视）学习难点本章学习的关键是了解国家的基本法律制度、掌握基本的法律知识，培养大学生自觉应用法律知识分析和解决现实生活中的法律问题的能力。
如认定法律行为的性质，区分法律责任的类型，辩别罪与非罪等。
基本概念1．宪法；2．人民代表大会制度；3．行政行为；4．行政责任；5．民事权利能力；6．民事行为能力7．民事法律行为；8．民事权利；9．民事责任；10．合同；11 ．诉讼时效：12 ．行政诉讼：13 ．民事诉讼：14 ．刑事诉讼：；15．仲裁；调解基本理论1、宪法民法刑法行政法和诉讼法的基本原则2、公民的基本权利和义务3、行政处罚与行政复议制度4、民事法律行为的有效要件5、民事权利的内容6、债的发生根据7、合同的订立与与履行原则8、民事责任及其归责原则9、犯罪定义特征及犯罪构成要件10、正当防卫的条件与法律后果11、我国的刑罚体系和量刑制度基本问题1 ．宪法的基本原则有哪些？2 ．我国公民的基本权利和义务有哪些？3 ．什么是民法？它有哪些基本原则？4 。
什么是民事法律行为？其有效要件有哪些？5 ．什么是民事权利？我国法律规定的民事权利有哪些？6．什么是债？债的发生根据有哪些？7．什么是物权？怎样对物权分类？善意取得的拾得遗失物是怎么规定的？8．什么是民事责任？一般侵权的民事责任的构成要件是什么？9．合同是怎样订立得？怎样认定合同的效力？10．什么是犯罪和犯罪构成？11．我国《刑法》规定的刑种有哪些？12．我国《刑法》规定的犯罪种类有哪十类？注意：要学会运用法律解决案例，关注视频内容结语：四有新人第九章廉洁修身（考试要重视，一般有一道论述题）1、需整本通读2、学习重点。