餐厅服务员培训课程

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餐厅服务员培训课件

餐厅服务员培训课件

根据调查结果,提出合理的解 决方案,并与顾客进行沟通。 确保解决方案能够满足顾客的 需求和期望。同时,对解决方 案进行跟进和评估,确保问题 得到妥善解决。
顾客关系维护策略与实践
建立良好的第一印象
在接待顾客时,要展现热情、友善的 态度。这有助于为后续的服务打下良 好的基础。
会员制度与积分奖励
建立会员制度,为会员提供专享优惠 和积分奖励。这有助于增强顾客的忠 诚度和回头率。
顾客服务技巧与应对策略
顾客需求识别与满足方法
观察与沟通
灵活应变
通过细心观察顾客的言行举止,理解 其需求和期望。运用礼貌、友善的沟 通方式,与顾客建立良好的互动。
在服务过程中,遇到突发情况或特殊 需求时,能够迅速作出反应,提供适 当的解决方案。
提供个性化服务
根据顾客的喜好和需求,提供个性化 的服务和推荐。例如,为喜欢安静环 境的顾客安排靠窗座位,为素食者推 荐适合的菜品等。
凉菜类
包括各种冷盘、凉拌菜 等,具有开胃、解暑、
去火等功效。
主食类
包括各种米饭、面条、 馒头等,提供人体所需 的能量和碳水化合物。
汤羹类
包括各种煲汤、炖汤、 羹等,具有滋补、润燥
等功效。
热菜类
包括各种炒菜、烤菜、 炸菜等,具有提供人体 所需的蛋白质、脂肪等
营养物质。
菜品推荐原则与方法
01
02
03
根据客人需求推荐
定期回访与关怀
通过电话、邮件等方式,定期回访顾 客,了解其满意度和需求变化。同时 ,在特殊节日或纪念日时,向顾客发 送祝福和关怀信息。
顾客关系管理软件
使用专业的顾客关系管理软件,对顾 客信息进行分类、分析和跟踪。这有 助于提高服务效率和质量,为顾客提 供更加个性化的服务体验。

餐饮服务员培训课程

餐饮服务员培训课程

2023-10-31CATALOGUE目录•餐饮服务基础知识•餐饮服务技能培训•餐饮服务礼仪培训•餐饮安全与卫生管理•餐饮服务实战演练•总结与展望01餐饮服务基础知识餐饮服务定义餐饮服务是指餐厅或饭店中,为客人提供食物、饮料等消费体验的一系列活动。

餐饮服务分类根据不同的标准和角度,可以将餐饮服务分为多种类型,例如按服务场所可分为堂食和外卖;按服务性质可分为自助餐服务和点餐服务等。

餐饮服务定义与分类餐饮服务流程简介结账与送客协助客人结账,送别客人并致谢意。

巡台与整理定期巡查客人用餐情况,及时为客人加水、换骨碟等,保持用餐环境的整洁与舒适。

厨房传菜将客人点餐传递至厨房,确保菜品准确、及时送达客人餐桌。

预订与接待接受客人预订,安排座位,热情接待客人,提供礼貌、周到的服务。

点餐与推荐根据客人需求推荐菜品,准确记录客人点餐内容,确保订单无误。

熟悉菜品名称、特点、价格等,以便更好地为客人提供点餐服务。

熟练掌握菜单知识热情、周到地接待客人,关注客人需求,确保客人用餐体验满意。

提供优质服务保持工作区域的清洁卫生,确保食品安全和卫生。

维护餐厅卫生遵守服务流程和标准,保证服务质量稳定可靠。

确保服务质量餐饮服务人员职责概述02餐饮服务技能培训托盘与摆台技能摆台的基本技巧包括桌布的铺放、餐具的排列、菜单的放置等,注重细节和美观。

托盘与摆台的实际操作通过模拟场景练习,掌握托盘与摆台的技巧和要领,提高服务水平。

托盘的种类与使用方法根据不同场合和需求,选择合适的托盘,掌握正确的手势和行走方式。

1餐巾折花与摆设23了解餐巾的用途和种类,如口布、毛巾、餐巾等。

餐巾的作用与种类学习各种餐巾折花的方法,如杯花、盘花等,注重美观和实用性。

餐巾折花的技巧在模拟场景中练习餐巾折花和摆设,提高服务技能。

餐巾摆设的实际操作了解各种酒水的品牌、产地、口感、配菜等,为客人提供专业的建议。

酒水知识斟酒技巧点菜服务技巧学习正确的斟酒姿势、倒酒量以及服务流程,注重细节和礼仪。

餐饮服务员培训课程方案四篇

餐饮服务员培训课程方案四篇

餐饮服务员培训课程方案四篇餐饮服务员培训课程方案一一、培训目标根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。

二、培训对象公司各店在职服务人员。

三、培训课程岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。

四、培训形式半脱产,分期分批学习。

五、培训内容1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强2公司员工手册3公司管理制度2、餐厅服务员职业素质2.1职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理2.3饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能3.1端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱3.3摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求4、酒水服务4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点4.2酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领5、上菜及分菜5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点5.2上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求7、餐饮服务基本程序7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序餐饮服务员培训课程方案二一、新员工岗前培训新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。

餐厅服务员技能培训PPT课件

餐厅服务员技能培训PPT课件
及时反馈
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03

餐饮服务员培训课程

餐饮服务员培训课程

餐饮服务员培训课程
在餐饮行业中,服务员是起着至关重要的作用的。

一个优秀的服务
员可以给顾客留下深刻的印象,提升餐厅的整体形象,从而吸引更多
的顾客。

为了提高餐饮服务员的专业水平,许多餐厅都会举办培训课程。

本文将探讨餐饮服务员培训课程的内容和意义。

首先,餐饮服务员培训课程通常包括以下几个方面:服务礼仪、产
品知识、沟通技巧、卫生安全和应急处理等。

服务礼仪是服务员必须
具备的基本素质,包括穿着整洁、言谈举止得体、微笑迎宾等。

产品
知识包括菜单介绍、酒水搭配、菜品原料等,帮助服务员更好地向顾
客介绍餐厅的特色菜品。

沟通技巧是服务员与顾客沟通的重要手段,
包括倾听、表达、解决问题能力等。

卫生安全和应急处理则是保障食
品安全和应对突发情况的关键环节。

其次,餐饮服务员培训课程的意义重大。

首先,培训可以提高服务
员的专业技能和服务质量,使其更好地满足顾客需求,提升顾客满意度。

其次,培训还可以增强服务员的职业意识和团队协作能力,帮助
他们更好地适应餐厅的工作环境。

此外,培训还可以提升服务员的自
信心和责任感,使其更有动力和激情地投入工作。

总的来说,餐饮服务员培训课程是提升餐厅整体服务水平和竞争力
的不可或缺的一环。

通过培训,服务员可以不断提升自己的专业素养,为餐厅赢得更多的口碑和忠实顾客。

因此,各餐厅应该重视餐饮服务
员培训课程的开展,不断改进和丰富培训内容,为服务员提供更好的
学习机会和发展空间。

只有如此,才能实现餐厅的长期成功和可持续发展。

餐饮管理培训课程服务员的培训(3篇)

餐饮管理培训课程服务员的培训(3篇)

第1篇一、课程概述随着餐饮行业的蓬勃发展,服务员作为餐厅与顾客沟通的桥梁,其服务质量直接影响到顾客的用餐体验和餐厅的整体形象。

本培训课程旨在提升服务员的专业素养、服务技能和职业素养,使其成为具备高度服务意识、熟练服务技巧的优质服务员。

二、课程目标1. 帮助服务员树立正确的服务理念,增强服务意识;2. 提升服务员的服务技能,包括迎宾、点餐、上菜、结账等;3. 培养服务员良好的职业素养,提高沟通能力;4. 使服务员掌握餐饮行业的基本知识,了解餐饮发展趋势。

三、课程内容一、餐饮行业基础知识1. 餐饮行业概述:介绍餐饮行业的发展历程、现状和未来趋势;2. 餐饮企业类型:讲解各类餐饮企业的特点、经营模式和竞争优势;3. 餐饮产品知识:介绍餐饮产品的分类、特点、制作方法和搭配技巧;4. 餐饮市场分析:分析餐饮市场现状、竞争格局和消费需求。

二、服务员服务技能培训1. 迎宾技巧:讲解迎宾时的仪容仪表、语言表达、肢体动作等;2. 点餐服务:介绍点餐过程中的注意事项,如耐心倾听、准确记录、推荐菜品等;3. 上菜服务:讲解上菜过程中的注意事项,如时间、顺序、摆放等;4. 结账服务:介绍结账过程中的注意事项,如计算准确、找零快速、提供发票等;5. 餐厅卫生与安全:讲解餐厅卫生标准和食品安全知识。

三、服务员职业素养培训1. 职业道德:讲解服务员应具备的职业道德,如诚信、敬业、尊重顾客等;2. 沟通技巧:介绍服务员与顾客、同事之间的沟通技巧,如倾听、表达、化解矛盾等;3. 团队协作:讲解团队协作的重要性,以及如何与同事配合,共同提高服务质量;4. 应对投诉:介绍如何正确处理顾客投诉,化解矛盾,维护餐厅形象。

四、实战案例分析1. 案例分析:选取实际工作中的典型案例,分析服务员在服务过程中遇到的问题及解决方法;2. 角色扮演:模拟实际服务场景,让服务员亲身体验,提高应对问题的能力。

五、考核与总结1. 课堂考核:通过课堂问答、案例分析等方式,检验服务员的学习成果;2. 实践考核:服务员在餐厅实际工作中,按照培训内容进行服务,检验实际操作能力;3. 总结与反馈:对服务员的学习成果进行总结,指出优点和不足,提出改进建议。

餐饮业服务员技能培训

餐饮业服务员技能培训

处理投诉的技巧
认真倾听
提供解决方案
当客户提出投诉时,服务员应耐心倾 听,不要打断或争辩。
针对客户提出的问题,服务员应积极 寻找解决方案,并给予合理的补偿。
表示歉意
对于客户的投诉,服务员应首先表示 歉意,表明自己的态度。
建立良好客户关系
关注客户需求
服务员应关注客户的用餐体验, 了解他们的需求和喜好,以便提
应对压力和挫折
压力管理
服务员需要学会应对工作压力,保持冷静、乐观的心态,积极应 对工作中的挑战。
挫折承受能力
遇到挫折时,保持积极心态,勇敢面对问题,寻找解决办法。
情绪调节
学会调节情绪,避免将个人情绪带入工作中,影响服务质量。
04
安全与卫生操作
食品安全知识
食品安全法规
01
了解国家及地方食品安全法规,确保餐厅经营行为符合法规要
得到及提高工作效率, 确保工作按时完成。
团队协作
有效沟通
服务员需要具备良好的沟通能力,与同事和顾客 进行有效沟通,确保信息传递准确无误。
分工合作
在团队中明确分工,互相协作,共同完成工作任 务,提高整体效率。
团队意识
培养团队意识,关注团队整体利益,为团队的成 功贡献力量。
良好的仪态
服务员应保持良好的站姿、坐姿 和行走姿势,展现出专业和自信 的形象。
职业态度与精神
热情友好
服务员应保持微笑,主动与客人打招呼,提供热情周到的服务。
耐心细致
在面对客人的各种问题和需求时,服务员应耐心倾听,细致解答, 尽力满足客人的需求。
诚实守信
服务员应遵守职业道德,对客人诚实守信,不欺诈、不隐瞒。
持续学习与提升
专业知识学习

餐厅服务员培训精品课件ppt

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谢谢
THANKS
餐厅服务员的职业前景
餐饮业持续发展
随着社会经济的发展和人们生活 水平的提高,餐饮业将保持持续 增长,为服务员提供更多的就业 机会。
多元化发展方向
服务员除了在餐厅工作外,还可 以考虑转型至酒店、咖啡厅、会 所等相关领域。
提升职位与晋升空

通过努力工作和不断学习,服务 员有机会晋升为餐厅经理或业主 ,甚至开设自己的餐厅。
餐厅服务员培训精品课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 餐厅服务基础 • 餐厅服务技能 • 餐厅服务流程 • 餐厅服务标准 • 餐厅服务案例分析 • 餐厅服务员职业发展
01 餐厅服务基础
CHAPTER
服务态度
热情友好
服务员应保持热情友好的态度, 主动迎接客人,提供周到的服务
02 餐厅服务技能
CHAPTER
ห้องสมุดไป่ตู้
点单技能
快速准确记录客人点单
推销技巧
服务员应具备快速、准确地记录客人 点单的能力,确保客人需求得到满足 。
服务员应具备一定的推销技巧,能够 根据客人的需求和喜好推荐适合的菜 品,提高客人的满意度。
熟悉菜单
服务员应对菜单上的菜品有深入了解 ,包括口味、做法、价格等,以便为 客人提供专业的建议和推荐。

耐心细致
在服务过程中,应耐心倾听客人的 需求,细致地解答客人的问题。
尊重客人 服务员应尊重客人的意愿和需求, 不强行推销或提供不适当的服务。
服务礼仪
01
02
03
仪容仪表
服务员应保持整洁的仪容 仪表,穿着得体,符合餐 厅的形象要求。
言谈举止

餐厅服务员培训内容PPT课件

餐厅服务员培训内容PPT课件

04 餐厅服务提升
CHAPTER
客户满意度提升
客户满意度
了解客户期望,提供超越期望的服务,确保客户满意度提升。
沟通技巧
掌握有效的沟通技巧,包括倾听、表达和反馈,以增强与客户的互 动。
应对投诉
学习如何妥善处理客户投诉,通过积极的态度和解决方案让客户满 意。
服务效率提升
工作流程优化
01
熟悉餐厅的工作流程,提高服务效率,确保快速响应客户需求
05 餐厅服务案例分享
CHAPTER
成功案例分享
成功案例一
一位服务员在接待一位重要客户时,凭借出色的沟通技巧和细致的 服务,赢得了客户的极高评价和回头客。
成功案例二
一位服务员在应对突发状况时,冷静应对,迅速解决问题,展现了 出色的应变能力。
成功案例三
一位服务员通过提供个性化的服务,满足了客户的特殊需求,提升了 客户满意度。
失败案例分析
失败案例一
一位服务员在服务过程中出现了失误,导致客户不满,影响了餐 厅的声誉。
失败案例二
一位服务员在与客户的沟通中出现了障碍,无法理解客户的需求, 导致服务效果不佳。
失败案例三
一位服务员在处理投诉时表现得不够专业,加剧了客户的不满情绪 ,对餐厅的形象造成了负面影响。
06 总结与展望
CHAPTER
饪方法。
准确描述
能够清晰地描述菜品,准确回答顾 客关于菜品口味、食材等方面的询 问。
推荐菜品
根据顾客需求和口味偏好,推荐适 合的菜品,提高顾客满意度。
沟通技能
礼貌用语
使用文明、得体的语言,保持良 好的语言沟通礼仪。
倾听能力
认真倾听顾客的需求和意见,理 解顾客意图,提供有针对性的服

餐厅服务员技能培训PPT课件

餐厅服务员技能培训PPT课件

提供定制化服务
根据客户需求,提供个性化的菜品推 荐、酒水搭配和用餐环境等。
处理客户投诉与纠纷
倾听客户意见
认真倾听客户投诉或纠纷,理解客户的不满和诉 求。
积极解决问题
及时采取措施,解决客户的问题,如更换菜品、 提供折扣或道歉等。
记录并反馈
将客户投诉或纠纷记录下来,并向上级领导或相 关部门反馈,以便改进服务质量。
有效沟通技巧培训
倾听技巧
耐心倾听同事的意见和 建议,给予积极反馈。
表达清晰
用简洁明了的语言表达 自己的观点,避免模糊 不清的表达。
非语言沟通
注意肢体语言和面部表 情,保持自信和友好的 形象。
跨部门协作能力提升
了解其他部门职责
熟悉餐厅各部门职责和工作流程,以便更好地协作。
主动寻求合作
积极与其他部门沟通,寻求合作机会,共同提升餐厅服务质量。
结账收银
熟练掌握收银系统 ,快速准确地为顾 客结账。
服务顾客
提供热情周到的服 务,满足顾客的合 理需求。
送餐服务
将顾客点餐及时送 至指定位置,确保 餐品温度和口感。
环境维护
保持餐厅环境整洁 卫生,为顾客提供 舒适的用餐环境。
职业素养与形象要求
仪容仪表
穿着整洁的制服,保持 良好的个人卫生和形象

礼貌用语
个人卫生习惯
02
保持双手清洁,穿戴整洁的工作服和帽子,不随地吐痰、乱扔
垃圾。
防护措施
03
在处理食品时佩戴一次性手套和口罩,避免直接用手接触食品

应对突发事件的应急处理
食物中毒事件
立即停止售卖可疑食品,协助顾客就医,并报告相关部门进行调 查处理。
火灾等紧急情况

《餐饮服务人员培训》ppt课件(精)

《餐饮服务人员培训》ppt课件(精)

中餐礼仪
01
中餐礼仪概述
中餐礼仪是中国传统文化的重要 组成部分,是餐饮活动中必须遵
循的行为规范。
03
餐桌上的规矩
如不插筷子直立、不喝醉、不发 出声响等,都体现了对主人的尊
重和对食物的敬畏。
02
餐具使用
中餐餐具包括筷子、碗、盘、酒 杯等,使用时应注意顺序、方式
和礼节。
04
宴请宾客的礼仪
如何安排座位、如何敬酒、如何 送客等,都有一定的规矩和技巧
《餐饮服务人员培训》ppt 课件
汇报人:某某 2023-12-27
目 录
• 餐饮服务人员的基本素质 • 餐饮服务流程 • 餐饮服务技巧 • 食品安全与卫生 • 餐饮服务礼仪 • 提升服务质量
01
餐饮服务人员的基本素质
良好的仪容仪表
整洁的制服
保持制服干净、整洁,无破损 、无污渍,扣子齐全,不漏扣
处理投诉建议
认真倾听
在处理客户投诉和建议时,要认真倾听客户的意 见和要求,不要打断或辩解。
及时回复
在处理客户投诉和建议时,要及时回复客户,告 知处理进展和结果。
ABCD
记录要点
对于客户的投诉和建议,要记录要点和细节,以 便后续跟进和处理。
改进服务
对于客户提出的合理建议和投诉,要认真分析原 因,采取有效措施,改进餐饮服务质量。
食品储存与加工
食品储存要求
食品应分类、分架存放,离墙、离地、防潮、防鼠、防虫。遵循 先进先出原则,定期检查,及时处理过期、变质的食品。
食品加工注意事项
食品加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质、超过保质期 或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。
食品加工工具与容器
食品加工工具和容器应生熟分开,避免交叉污染。用后应彻底清洗 干净,定位存放。

餐厅服务员培训PPT课件

餐厅服务员培训PPT课件
或含糊的语言。
观察技巧
注意观察客人的面部表 情、肢体动作和语气, 以更好地理解客人的需
求和情绪。
反馈技巧
及时、具体地给予客人 反馈,让他们知道自己 的意见被重视和采纳。
应对特殊情况的技巧
处理投诉
对客人的投诉保持冷静,倾听他们的诉求, 给予合理的解释和解决方案。
处理过敏和特殊饮食需求
了解客人的过敏史和特殊饮食要求,提供合 适的菜品和服务。
任何饮食要求或偏好。
点餐与送餐流程
介绍菜品
服务员应向客人介绍餐厅的特 色菜品和推荐菜品,并简要说
明每道菜品的口味和特点。
接受点餐
服务员应仔细听取客人的点餐 要求,并确保记录准确无误。
下单与送餐
服务员应及时下单并将菜品送 到客人所在的桌子上,确保菜 品新鲜、卫生且温度适宜。
核对账单
在客人用餐结束时,服务员应 核对账单,确保客人的消费金
维护餐厅卫生
服务员应注意维护餐厅的 卫生状况,确保餐具干净 、桌椅整洁、地面清洁。
提高服务质量
服务员应不断学习和提高 自己的服务技能和知识水 平,以满足客人的需求和 提高服务质量。
03
餐厅服务技巧与沟通
有效沟通技巧
倾听技巧
积极倾听客人的需求和 意见,不打断对方,理
解对方的真实意图。
表达技巧
清晰、简洁地表达自己 的观点,避免使用模糊
02
餐厅服务流程与规范
预订与接待流程
01
02
03
04
接受预订
服务员应礼貌地询问客人预订 的日期、人数、姓名和特殊要
求。
确认预订
在确认预订后,服务员应向客 人提供预订号码,并告知客人
餐厅的地址和联系方式。

餐厅服务员技能培训

餐厅服务员技能培训
202X
餐厅服务员培训 资料 基本技能培训
酒店0903 吴亮
外场服务
CONTENTS
01 第一节 托盘 02 第二节 斟倒酒水 03 第三节 摆台 04 第四节 其他技能
轻托——托送比较轻 的物品或用于上菜、 斟酒操作,一般重量 在5斤左右;
第一节 托盘
重托——用于托载较重的菜品、盘碟的方法。重 托时用双手将托盘的边移至柜台边,用右手拿住 托盘的一头,左手伸开五指托住盘底,掌握重心 后,用右手协助左手向上托起,同时左手向上弯 曲臂时,向左后方旋转90度,右脚在前,左脚 在后, 身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 并随时准备排阻他人的碰撞。行走时要求上身挺 直,两肩平行,行走时步履轻 快,肩不倾斜, 身不摇晃,遇障碍物让 而不停。起托、后转、 行走、放盘时要掌握重心,保持平稳。
摆台后的检查项目
一.摆台后,应全面的检查所摆台面的规范性,并
○ 进行调整;
二.摆上桌的餐具无污迹,无缺口、裂缝、破损; 三.烟盅内是否装少量的水; 四.摆台过程中,手不得接触餐具入口的部份,
○ 需轻拿轻放。
第四节
1. 如何接听餐厅的电话
其他技能
①电话铃响三声后; ②订餐电话,必须了解客人的人数、就餐时间 、
第二节 斟倒酒水
1. 斟啤酒
○ 检查、放杯 2. 斟酒前,检查啤酒是否过期,杯子是否有破损现象,应为每位客人配上干净的酒杯,
配上相应的开瓶器。放杯时应拿住酒杯的下半部,并调整好酒杯的摆放位置,以方 便斟Βιβλιοθήκη ,酒杯摆放位置在客人餐位的右上侧;
○ 斟酒顺序 3. 斟酒时应从客人右侧开始斟倒,依据先女士或先宾后主人的原则;
行走步伐分为以下五种:
1. 常步: 步距均匀,快慢适当,为常用步伐; 2. 快步: 急行步,步距加大,步速快,但又不能形成

餐饮服务员培训课程(共36张)课件

餐饮服务员培训课程(共36张)课件

21
菜和上主食)。
7.顾客用完餐后的服务 •斟倒餐后茶。一是满足顾客饭后饮茶的习惯;二是利用顾客饮茶的时间清 点酒水,并做好结帐准备。
•呈递账单。要求用双手将账单递给顾客,并送上专业用语“先生(女士) 这是您的账单,请过目”。 •唱收唱付。 8.送客服务 •顾客用餐结束后,服务员或领班应征询顾客对饭菜和服务的意见(可在顾 客未离座时或在送顾客离开时征求意见)。
餐饮服务员培训课程(共36张)
22
9.整理及善后工作
• 做好撤台工作。
• 按准备工作时的态度和方法,有条不紊地将餐厅内所使用过的一切器皿及餐具 做整理,并送洗涤。
• 洗涤后的干净器皿与餐具应放回原处或按规定再予以摆妥,准备第二次或是次 日营业前的准备,并做检查。一切就绪地,服务的工作即告完成。
(二)西餐的服务程序(略)
餐饮服务员培训课程(共36张)
员的岗位职责(略)
二.餐饮服务工作的基本程序
(一)中餐的服务程序
1.迎宾员迎宾
• 迎宾员工了解每餐的菜单和预订情况,熟悉餐厅的所有宴会厅及餐桌、餐位。
• 要仪表整洁美观、彬彬有礼、热情,在开餐前30分钟,站立于餐厅门口一侧, 面带笑容,迎接顾客。
12
服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
餐饮服务员培训课程(共36张)
26
第二节 服务员的仪态

餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)

餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)
一.服务是餐饮业的立业之本 二.服务观念是餐饮服务员的灵魂 三.餐饮业礼貌服务的要领
服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
外国餐饮业的八大特点
风味独具一格 菜式变化多样 环境温暖如家 常客稳固而忠实 消费气氛个性突出 服务体贴入微 餐饮消费DIY 宣传别出心裁
科学化是中国餐饮业发展的主流方向
步入信息化时代 引入健康饮食理念
一是健美食品 二是“绿色食品”
三是营养食品
第二节 认识自己的职业
面带笑容,迎接顾客。 当顾客到达,在距离顾客3米时要微笑致意,距离1.5米时要躬身问好,行60度
鞠躬礼,用手势表示请进,并协助顾客存放衣帽、雨具等物品。 2.迎宾员引客入座
顾客进入餐厅,首先由第一迎宾(咨客)向顾客致欢迎辞,询问客情并根据顾 客的人数和要求安排相应的位置就座。然后交于第二迎宾(值台服务员)。服 务员见到顾客首先致欢迎辞,并拉椅让座(通常和第一迎宾共同完成)然后为 顾客递茶送巾,在根据客情落口布、落筷、增撤餐位。
餐饮服务员培训
第一章 岗位认知 第二章 语言礼仪 第三章 餐巾折花 第四章 端托服务 第五章 摆台服务 第六章 点菜技能 第七章 酒水服务 第八章 上菜服务 第九章 撤换菜品及餐酒用具技能 第十章 特功特训:推销 第十一章 顾客服务员的特殊情况处理 第十二章 必备的餐饮知识和规范
第一章 岗位认知培训

餐厅服务员技能培训课件

餐厅服务员技能培训课件
或特殊要求。
推荐菜品
根据顾客口味和需求, 推荐适合的菜品和饮品 ,并简要介绍菜品特点

确认点餐
复述顾客点餐内容,确 保无误,并询问是否需
要其他服务或帮助。
记录点餐
在点餐本上准确记录顾 客点餐内容和要求,以
便后续服务。
上菜模拟演练
01
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04
准备上菜
检查菜品是否准备齐全,确保 菜品温度和口感最佳。
预订与排桌
接受预订
服务员应准确记录客人姓名、电 话、人数和到店时间等信息。
排桌安排
根据客人到店时间、人数和需求 ,合理安排座位,确保客人舒适
就座。
确认信息
与客人确认预订信息,避免出现 误差。
点餐与推荐
热情接待
服务员应热情接待客人,主动介绍餐厅菜品和特 色。
推荐菜品
根据客人的口味和需求,推荐适合的菜品,提高 客人的点餐效率。
与特殊人群(如外国人、老年人、残疾人等)沟通时,要注重语言和 态度的尊重和理解,提供个性化的服务。
04 餐厅服务卫生与安全知识
食品卫生知识
食品储存
了解食品储存的基本要 求,如分类存放、定期 检查等,以防止食品变 质和污染。
食品加工
掌握食品加工过程中的 卫生要求,如洗手、穿 戴工作服、保持清洁等 ,以避免交叉污染。
食品烹饪
了解不同食品的烹饪方 法和温度要求,以确保 食品充分煮熟并保留营 养。
用具消毒知识
01
餐具消毒
掌握餐具的清洗和消毒方法,如使用热水、消毒液等,以确保餐具清洁
无菌。
02
用具消毒
了解不同用具的消毒方法和频率,如使用紫外线、高温等,以杀灭细菌
和病毒。

餐饮服务员技能培训内容

餐饮服务员技能培训内容

餐饮服务员技能培训内容1. 服务礼仪培训1.1 仪容仪表•注重个人外观,保持整洁和专业形象•注意穿着,遵守餐厅的着装要求•熟悉并正确佩戴工作标识和工装1.2 问候和接待客人•学习并掌握基本问候和礼貌用语•学会热情、微笑地迎接客人•掌握正确的客人引导技巧1.3 客户关系管理•学习和理解客户需求•培养良好的沟通技巧,包括倾听和表达•解决客户投诉和问题的能力2. 菜单知识和食品搭配2.1 菜单知识•掌握餐厅的菜单内容和特色菜品•理解食材的原产地和特点•学习如何描述菜品给客人,包括口味、配料和烹饪方式2.2 食品搭配•熟悉食物的搭配原则,如肉类与蔬菜、酱料与主食的搭配•学会提供食物的搭配建议给客人•多尝试不同食物的搭配,提高个人的食品搭配能力3. 餐桌服务技能3.1 餐具摆放和布置•学习正确的餐桌布置和摆放餐具的方法•掌握正确使用及摆放纸巾、餐巾和酒杯的技巧•学会根据餐桌和人数调整餐具的摆放方式3.2 上菜和送餐礼仪•学习如何正确端菜和上菜•掌握上菜的顺序和方法•培养热情、礼貌和高效的送餐服务技巧3.3 醒酒和开瓶技巧•学会用正确的方式醒酒和开瓶•理解不同种类酒的特点和开瓶方式•学习酒类知识,以便向客人提供相关建议4. 专业知识和技能4.1 基本食品安全和卫生•学习并遵守食品安全和卫生规定•掌握正确的手卫生方法•学习食品存储和处理的基本原则4.2 基础菜肴烹饪技能•掌握一些基础菜肴的烹饪技巧•学习煮、炒、烤等基本烹饪方法•熟悉调味品的使用和基本菜品的火候掌握4.3 酒水知识和调酒技巧•学习不同种类酒的特点和分类•掌握基础的酒水知识,包括产区、生产工艺等•学习基本的调酒技巧,如调制常见的鸡尾酒5. 团队合作与沟通能力5.1 团队合作•学习如何与同事合作,互相支持和理解•培养积极的工作态度,愿意与团队共同努力•学会有效分工和协作,以提高工作效率5.2 沟通能力•学习与同事和客人之间的有效沟通技巧•学会适应不同类型的客人和同事,并与之建立良好的沟通关系•培养写作和口头表达能力,以便更好地与团队和客人沟通以上内容涵盖了餐饮服务员技能培训的关键内容,帮助餐饮服务员提升专业技能和服务质量,为客人提供更好的就餐体验。

餐厅服务员培训PPT课件

餐厅服务员培训PPT课件

环境卫生习惯的养成及 保持方法
THANKS
感谢观看
食品安全监管体制和 监管措施的解读
食品生产经营者义务 和责任的明确
食品加工制作过程卫生规范介绍
食品加工制作过程中的卫生要求
不同类型食品加工制作的卫生规 范
食品加工制作过程中的卫生管理 措施
个人卫生习惯养成及保持方法分享
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手部卫生习惯的养成及 保持方法
口腔卫生习惯的养成及 保持方法
穿着卫生习惯的养成及 保持方法
清洁保养
餐具的清洗、消毒和保养方法,确保餐具卫生安全
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服务意识与沟通技巧
服务意识培养
了解顾客需求
餐厅服务员应具备良好的 观察力和沟通技巧,能够 主动了解顾客的需求和喜 好,提供个性化的服务。
热情周到服务
在接待顾客时,应保持热 情、周到的服务态度,让 顾客感受到温馨和舒适。
关注细节
关注顾客的细节需求,如 提供餐巾纸、及时清理桌 面等,能够提升顾客的满 意度。
餐厅服务员培训ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 培训背景与目标 • 餐厅服务基础知识 • 服务意识与沟通技巧 • 礼仪礼貌与形象塑造 • 团队协作与高效执行 • 食品安全与卫生管理知识
01
培训背景与目标
餐厅服务行业现状
行业竞争激烈
服务人员素质参差不齐
餐厅服务行业面临着来自各类餐饮企 业的竞争,需要不断提高服务质量和 效率。
”等。
告别语
当客人离开时,应主动 告别,如“再见”、“
祝您一路顺风”等。
形象塑造方法
微笑服务
保持微笑,展现热情、友善的 形象。

餐厅服务员技能培训课件

餐厅服务员技能培训课件
合适的菜品推荐和服务。
05
应对突发状况
火灾、地震等紧急情况处理
要点一
火灾处理
要点二
地震应对
熟悉餐厅灭火器材的位置和使用方法,掌握火场逃生的基 本知识和技能,组织顾客有序疏散。
了解地震发生时的基本应对措施,如保持冷静、寻找安全 避难所等,确保顾客安全。
食物中毒等食品安全问题处理
食品安全培训
加强食品安全意识,了解食物中毒等常见食断学习和实践,积 累丰富的服务和管理经验 ,为晋升做好准备。
拓展人际关系
与同事、上级和客户建立 良好的人际关系,为职业 发展创造更多机会。
感谢观看
THANKS
餐厅服务员技能培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
• 餐厅服务基础 • 客户服务技巧 • 餐厅运营流程 • 菜品知识及服务 • 应对突发状况 • 职业发展与提升
目录
01
餐厅服务基础
服务态度与礼仪
总结词
良好的服务态度和礼仪是餐厅服 务员的基本素质,能够提升客户 满意度和忠诚度。
详细描述
问题处理流程
一旦发生食品安全问题,应立即停止供应问题食品,报 告上级并联系医疗机构,积极配合相关部门调查。
客户丢失物品等特殊问题处理
客户物品丢失
保持冷静,安抚客户情绪,协助客户回忆丢失物品的 细节,如有可能,帮助客户报警或联系相关机构。
其他特殊问题
灵活应对各种特殊问题,如客户醉酒、斗殴等,采取 适当的措施保护顾客和餐厅的安全,及时向上级汇报 并寻求帮助。
服务员应保持微笑、热情、耐心 、周到的服务态度,同时遵循基 本的礼仪规范,如打招呼、让路 、为客人引座等。
餐厅布局与设备
总结词
了解餐厅的布局和设备是服务员提供 优质服务的基础,能够提高工作效率 和客户体验。
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餐厅服务员培训课程内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
餐厅服务员培训课程一、餐厅服务员日常礼节、礼貌。

礼节礼貌是人们在交往时通过言、行、仪态相互表示敬重式友好的行为规范。

在社会生活中,在服务过程中,它体现了时代的风格和道德品质。

这就要求我们服务人员要精神饱满,脸带笑容,为客服务时做到诚恳、谦虚、和善、行为举止有分寸。

(一)、仪容、仪表的标准及要求。

1、头发:干净整齐、前不遮眼、后不到肩、侧不到耳
2、脸部:面容清洁、男士刮干净胡须、女士化淡妆
3、手部:手指干净、不留长甲、不涂指甲油
4、服装:干净、清洁、烫平整、无破损、纽扣齐全
5、工号牌:干净、清楚、无破损、佩戴在左上胸
6、鞋:干净、无破损、黑色
7、袜子:男士穿深色袜子、女士穿淡色丝袜、干净、无绽线、统一颜色
8、首饰:只戴手表、不戴金、银、玉等首饰上班
9、表情:面带微笑、表情自然、端庄稳重、落落大方
10、站姿:挺胸、收腹、立颈、双肩保持水平、自然放松、;两手自然放于背后、保持随时能向客人提供服务的姿态
二、餐厅服务用语的规范
餐饮接待服务工作时时离不开语言,优美、礼貌的语言会给客人以温暖和自尊。

餐厅服务工作在语言的使用上具体可以分为基本服务用语和餐厅服务用语两部分。

1、基本服务用语
(1)“欢迎”或“欢迎您”“您好”用于客人来到餐厅时,此时,迎宾员和服务员要及时使用此语。

(2)“谢谢”或“谢谢您”用于在餐厅的客人为服务人员的工作带来方便时,本着感激的心情来说。

(3)“是”“明白了”“听清楚了”,用于接受客人吩咐时,本着认真负责的态度去说。

(4)“请您稍候”“请您等一下”用于不能立刻为客人服务时,应带着表示歉意的心情说。

(5)“让您久等了”用于对等侯的客人使用,应热情而又表示歉意。

(6)“对不起”“实在对不起”用于因为打扰客人或给客人带来不便时使用,应真诚而有礼貌地说。

(7)“再见”“请再次光临”用于客人离开餐厅时,应热烈而真诚。

礼貌待客《五声》
顾客进店要有迎声、顾客询问要有答声、接受顾客帮助要有谢声、照顾不周要有谦声、顾客离店要有送声
礼貌用语《十三字》
您好、请、谢谢、再见、对不起、没关系。

2、斟倒酒水的方法:
要求:(1)在斟酒之前要用洁净餐巾把瓶口擦干净。

斟酒时,一般不要用抹布或餐巾把瓶身包起来,因为客人通常都喜欢看到他们所饮酒的商标。

(2)服务员斟酒时,要站在客人身后右侧,面向客人用右手侧身斟酒。

注意身体不要紧贴客人,但也不要离得太远。

(3)一般不要拿起杯子斟酒,要把酒杯放在桌上斟。

(4)斟酒时,瓶口不要碰上杯口,以防把杯口碰毛,碰碎、或将被碰翻,但也不要拿得太高,以免酒水溅出。

(5)当偶尔操作不慎将酒杯碰翻或碰碎时,应向客人道歉,立即调换,并迅速铺上餐巾,将溢出的酒水吸干。

顺序:(1)斟酒时,如果就餐的客人是一对情侣,应先斟酒给女宾,再斟酒给男宾。

(2)如果是一桌客人,要先斟给主宾,再按顺时针方向逐一斟酒,最后斟给主人。

(3)如果是高档宴会,应先给女宾、女主宾、主人斟酒,再按顺时针方向逐一斟酒
(4)服务员在斟酒前应先示意客人,如果客人不同意,则不应勉强。

(5)随时注意观察桌面酒水情况,待客人杯中快要饮完时,即可再次斟酒,直到客人表示不愿再饮酒为止。

3、杯量:斟酒量,中餐要斟八分杯,以示对客人的尊重。

西餐则有所不同。

(1)斟白酒一般不要超过酒杯的3/4,这样能让客人在喝一口前有机会品尝杯内酒的芳香。

(2)红酒一般只斟半杯或斟酒杯的1/3,因红酒杯比白酒杯大,一次不宜斟得过满。

(3)香槟酒要分两次斟,第一次先斟酒杯的1/3,待泡沫平息下来,再斟至酒杯的2/3或3/4即可。

(4)斟啤酒或其他发泡酒时,也因其泡沫较多,斟的速度要慢。

4、斟倒茶水的方法
(1)茶要有一定的热度,不能为客人倒已经凉了的茶。

(2)倒茶时,要一手端壶把,一手按住壶盖,要注意卫生,不能用一桌用过的茶杯再给另一桌客人斟茶
(3)倒茶时要掌握适量,以八分满为好。

(4)斟茶后,要注意茶壶嘴应朝外放,不能对向客人。

(5)按照先宾后主,“先老后少”的顺序,礼貌地用双手将茶端到客人面前,并要恰当使用“请用茶”等礼貌用语。

三、中餐宴会摆位标准:
1、铺台布、上转盘要求:站在第三宾客餐椅右手边铺,台布十字取中,四角垂
下匀称,台布面向下,主线对准主副位,转盘居中。

2、摆10人餐位要求:
(1)一切操作均要使用托盘,左手托盘,右手摆餐具。

(2)从主位开始摆起,顺时针方向逐个位摆。

(3)依次顺序是:1.骨碟、2.翅碗、匙更、味碟、3.筷子架、筷子、牙签、4.红酒杯、烈酒杯、5.水杯(在工作台折好杯花再摆上台面)。

(4)餐具距离:骨碟、筷子、离台边厘米,其余各餐具间均为1厘米。

翅碗和味碟的中间距离正好是骨碟的正中间。

匙更、味碟、筷子架成一直线,骨碟、筷子距离台边成一直线,水杯、红酒杯、烈酒杯成一直线。

红酒杯定位在翅碗和味碟的正中间和骨碟成一直线。

牙签摆放在骨碟和筷子的中间位置距离刚好是骨碟的中间位置。

(5)在摆放餐具时应轻拿轻放。

四、折叠席巾花:
1、突出正副主位。

2、巾花的观赏面面向客人、有头尾的动物造型头向右边,正主位除外。

3、注意操作卫生,放花入杯时,要注意卫生,手指不允许接触杯口,杯身不允许留下指纹。

4、可在转盘上折或在工作台上折叠好后送上台。

五、上盘花要求:盘花放在转盘中心,在第三宾客右手边上。

(可放可不放)
六、拉椅让座要求:
1、先拉第一主宾、第二主宾、主位、然后顺时针方向逐个位拉。

2、餐椅背对住餐位离台边1厘米。

3、让座时服务员应有示意手势(请坐)。

4、斟酒时服务员应站在客人右侧,酒瓶商标要面向客人,瓶口不能碰到杯口,不能滴湿台面,不能反手斟倒。

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