2020中考语文专题五 句子的衔接与排序
2020中考语文备考-专题五 句子的衔接与排序
4.(2019淄博)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( C )
数据加密是信息安全的核心技术之一,它主要用于保障数据在不安全环境中的
安全存储和通信。
。
①在这一过程中,敏感信息就是待加密的数据,专业术语称为明文,被公布的乱
1.(2019怀化)阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一 项是( B )
。很多事急不得,更速成不得。
。丝绸、瓷器、漆器、金银器
等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对
工序的苛求。
。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠
把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高
导析:本题考查句子的排序。细读本段材料,作者按照总分总的结构形式组织 材料。⑤是总起句,引出说明对象,③承接总起句展开,①④按时间顺序组织 材料,②是对③①④的总结,肯定了《汉语拼音方案》的地位和作用。
排序题方法 技巧一:抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序 的特点和标志性词语。 技巧二:抓关键性的词语。(1)抓前后有联系的或相同的词语;(2)抓意义相同 的词语。 技巧三:注意前后一致。(1)句式一致;(2)句中的某一成分一致。
纯度的器具。
。
①慢工出细活,文火煲靓汤。
②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,是我们今天
所倡导的“工匠精神”。
③无数巨匠一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品,办好一件事情。
④古人对事物的创造,往往匠心独运,不尚速成。
2020年中考语文专题总复习——语句的衔接与排序 知识讲解
中考总复习——语句的衔接与排序考点透视语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。
“语言连贯”是中考考查句子运用的一个重要考点，最为常见的命题形式有两种：一是选句填空型，一是语句排序型。
语言连贯题的两种命题形式实质是相同的，都是排列句子的语序。
其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。
]知识讲解语句衔接与排序的原则把若干句子组织在一起的时候，就要注意句子内容的衔接，语气的通顺畅达，也就是要注意连贯。
1.句子衔接要做到：（1）话题保持同一，对于记叙类，陈述的角度要一致，即陈述对象（通常就是主语）不可轻易更换；对于议论类，观点前后要一致，观点和材料要保持一致。
（2）内容要合乎事理，符合逻辑，保持内在的一致性。
（3）语句要前后照应，比如问与答的照应，前面的排序与后面的排序的照应，指代的前后照应，句式的前后照应，关联词的前后照应等。
2.调整句子应遵循：（1）中心和思路是排序的内在依据，因此明中心理思路最为重要。
明中心，对于记叙说明类，要明确记叙说明的对象；对议论类，要明确论题或论点。
理思路，记叙说明类，要理出记叙说明的顺序，议论类要理出论证的顺序和层次。
（2）抓语言标志。
比如前后呼应的关联词语，反复出现的关键性词语，重复出现的相同句式，前后对应的句子，表示顺序的词语等，这些都是排序的依据，应充分加以利用。
调整句子的顺序，一般先确定首句和尾句，然后再排定中间。
也有的从局部开刀，再逐步扩展到全体，比如说，首先认准了⑤和③连在一起，且必须⑤句在前，③句在后，如果有选项，凡不是⑤③排列的选项一律排除，然后再把剩下的选项比较一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。
如果无选项可以利用，排定⑤③后，再看⑤与哪一句有关联，③与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调整好全部语序。
中考复习专题五句子排序与衔接PPT课件
方法讲解
【解题技巧】
1.解题原则：初读，判断句子大意。拿到一个句子时， 不要急于下笔标序号。先读一遍，了解整个句子的意 思，熟悉段落主要写什么内容。
复读，明确先后次序。一般的顺序有：时间先后顺序、 空间转换顺序、事情发展顺序、总分顺序、先总后分 或先分后总等。仔细寻找句子中相关词语来确定顺序。
如没有关键性词，就要更加仔细阅读，弄清发展变化 顺序，推敲句首、句尾，找出联系，使句子能合理衔 接。
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2.解题方法： （1）把握结构：首先应从大的方面把握内
部层次关系（整体句子间的关系有总分总、 总分、分总和并列、层进、顺接等），并据 之进行粗排，然后再在同一层次内（局部句 子间的关系有转折、因果、条件和大小、轻 重、快慢、多寡等）进行细排。如果标点符 号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。
A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①
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【解析】通读文段，这三句话是总分的结构，第一句话是 总写，用比喻的修辞手法概述“人生像一次旅行”，⑤句 紧承开头，旅途中会经历不同的风景，完成这一比喻，因 此空格中的第一句话应为第⑤句；后面两句话分述两种不 同的人生态度：消极悲观型，所以④②是一起的；积极乐 观型，所以③①是一起的。最后再细排，两种态度谁先谁 后，两句话都是由“如果”一词领起，③句前面有个“而” 字，明显与前一“如果”形成转折，所以③①句肯定在④ ②句的后面，这样空白处的顺序就是⑤④②③①，因此本 题的答案为D。
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例题解析
【例题1】(2014,白银)结合语境，填入下面横线上的 句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分） 人的 一生，就像一次旅行，____ ①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 的那一天。②那么，他的人生轨迹 不会美好。③ 而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆 境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风 尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、 丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也 有看不完的春花秋月。
2020届中考语文考点总结(湖北)05句子的衔接与排序(含解析)
2020届中考语文考点总结（湖北）考点05 句子的衔接与排序语句的排序题的解答方法一、简单来说，对于没有给出语境的若干句子，最实用的办法是：（1）找首句；（2）找尾句；（3）找必须连在一起的句子。
二、具体来说，有以下步骤（一）认真阅读语句，明确文体和中心同学们在拿到一个排序题时，先通读一遍，看看是什么类型的文章，明确材料的中心，思考语句是围绕什么中心展开的。
通常在这个情况下，我们就可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
（二）明确材料结构，理清行文思路1、不同的文体的文章思路也会有所不同，常常可见的有：（1）记叙文：常以时间、空间或事情的发展过程（起因、经过和结尾）为顺序。
（2）议论文：常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题。
（3）说明文：常把说明的对象，或者要说明的内容放前面，所谓的事理句放在前面，材料句放在后面。
材料的内部又遵循一定的顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）。
2、理清思路例如：一段写景的顺序由观察的角度决定是仰视，俯视，还是平视；是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。
另外，又明显连接词的要放在一起，如上句末尾提到了“大气”，另一句的开头以“大气”开头。
（三）抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系（1）局部的句子间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分逻辑关系。
（2）注意关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……（3）暗示性词语的使用：“同时”表示并列，应该在后面，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面。
部编版语文中考复习之句子的衔接、排序课件
专题五 句子的衔接、排序
一、句子衔接切入点 1.陈说对象要一致 所谓“陈说对象”就是指句子的主语,在一般情况下, 前后的主语一致,会使句子更连贯。主语一致,容易保 持叙述、议论角度的一致。陈说对象一致是语句衔接 的重要条件。
2.前后结构要一致 “结构要一致”既包括句子之间的结构协调,又包括一 个句子内部的结构协调一致。句子的衔接还要求句子 情势保持统一。题干上包含了某种句式或短语,那么衔 接项大多都有与之相对应的句式或短语。因此,寻找相 同的句式或短语也是解答句子衔接题的一个方法。
3.结构合理 议论文段有合理的论证结构,有总分总式、并列式、层 进式等结构。 4.词语标志 语段的上下句往往含有相互承接的词语、关联词语、 指导代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。
5.语句作用 语段中往往有总领句、总结句、过渡句。 6.句间关系 分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总 分等关系。一个复句、句群或语段,前后语句之间若缺 乏内在的逻辑联系,就会造成语句的脱节。因此,句间 的关系必须吻合其内在的逻辑。
2.抓语言标志。解题时,还要敏锐地发现关键字眼、关 键句子、上下句的关联词语、指导代词、序数词以及 “又、再、也”等语言标志来正确排序。另外找重点 句可以确定句序,如找总领句、总结句、相同句式等。
3.理写作思路。一是要瞻前顾后,上下衔接,使前后句 意连贯;二是要环绕主语或固定结构的陈说对象排列, 注意语脉连贯。
4.分文体排列。记叙文可按其线索排,如时间变化、地 点转移、事件发展、人物变换等;说明文可找其说明顺 序排,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;议论文可依 其论证结构规律排,如总分总式、并列式、层进式等。
三、排序语段的一般特点 1.线索明确 记叙文段一般有明确的线索,可从时间变化、地点转换、 情感变化等方面去寻找线索。 2.顺序清楚 说明文段一般有清楚的说明顺序,有时间、空间、逻辑 等顺序。
2020年中考专题复习：句子的衔接与排序
议论文：往往观点在前，材料在中，总结在后； 结构为提出论点、分析论点、总结论点；
说明文：多以空间或逻辑为序，常常说明对象 或说明话题在前，事物特征及形成等在后。
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3、下列几个句子的顺序已经被打乱， 请重新排列。 （⑤ ④ ① ③ ② ） •①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪 豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃 斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
A．③⑤①②④ C．③⑤④①②
B．④①⑤②③ D．④②①③⑤
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抓关键词——重、方、指
6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ D ）。
①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身 上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴
要使生命越来越丰富，就要懂得给
【予答，案】①③②④
。
①给予，是最大的回报。
②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。
③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的
也就越多。
④事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得
到的回报越多。
第一句就提出要“给予”，那么接下来就应该讲给予有什 么好处，所以先选第①句；理解②句中的“这样”，它是 指“给予别人越多，你收获也越多”，所以第二个应该是 第③句，第②句应该在第③句后面；所以正确的顺序应该
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解题方法技巧：
方位词
明
找 时间词
中
关 重复词
心
键 关联词
中考语文专练句子的连贯与排序(解析版)
热点05 语句的连贯与排序（建议用时：30分钟）【命题趋势】题型以填空题为主，所选材料结构层次清晰，突破口易寻找。
【满分技巧】语句连贯:1.从内容上保持话题的一致。
不能随便转换话题，也不能偏离话题。
2.形式上保持句式一致。
3.意境协调。
整个文段，在情感、态度、色彩、气氛等方面要一致。
语句排序：1.找规律。
如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
2.抓标志。
要抓住关键句子，如总领句，总括句等，注意指示代词在排序中的作用。
3.理思璐。
线索可从时间变化、地点转换、人物变，情感变化等方面去寻找。
4.明结构。
总分总式结构、总分式结构、分总式结构等，先确定首句和尾句，然后再排列中间句。
【限时检测】1.（2020年重庆中考）将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌②每当国庆节到来，天安门广场花团锦簇，姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③【答案】B【解析】【分析】整体上来说，这几句话是按照时间顺序写的，②④写国庆节这天白天天安门广场上的美丽景象，①③写入夜之后天安门广场上的美丽景象。
故正确的排序应为②④①③。
故答案为：B2.（2020年四川遂宁中考）下列句子排列最恰当的一项是（）①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。
④静坐溪水边，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。
⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发时才发现，刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【答案】B【解析】【分析】第⑤句“首先看到了万绿丛中的红艳”，由“首先”一词可知这句话应放在首位。
中考语文句子的衔接与排序25张PPT课件
此意，故先看后面的。从剩余的两个选词看，“兼爱”有
“博采众家之长”之意，故对应“读书”，应“博览群
CHENLI
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书”；剩余“创业”和“行文”、“权变”和“灵活”，
根据生活常识，“行文”不可能对应“权变”，故“创业”
对应“权变”，“行文”对应“灵活”。故选B项。
【答案】B
3.填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是
2. 确定语段的首句。首句的确定主要有以下两 种情况。
（1）适合做首句： Ⅰ. 从句子内容判断。援引观点或引出对象、背 景铺垫、设问的句子通常适合做首句。这三类文字
放在首句通常可用于引出话题，可做首句。
CHENLI
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Ⅱ. 从选项角度判断。第一类：压倒性概率选项 构造。如：A. ②⑤③①④ B. ②⑤③④① C. ②⑤ ④③① D. ④③①②⑤。观察四个选项我们不难发现 以②开头的选项有三项，命题人一般设置此种选项布 局模式，基本可以断定以②开头。第二类：势均力敌 型：如例题中的A. ⑤①④⑥②③ B. ⑥⑤①③②④ C. ⑥③②⑤①④ D．⑤①⑥③②④，观察选项不难 发现以⑤开头和以⑥开头的概率一样大，需要我们判 断谁更适合做首句，结合句子内容判断法迅速确定首 句，并缩小答案范围。
CHENLI
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注意：适合做首句的方法Ⅱ为提高答题效率提 供方便，但是在判断的过程中，需要选取句子中的 关键词连词成句以验证选项答案是否完全正确，不 可完全依据选项确定答案。
（2）不适合做首句： ①含指代类词语的句子不适合做首句。指示代词 的指代内容通常要往前找，如以含指代类词语的句 子做首句往往会指代不明，所以不能将其作为首句。 常见代词有人称代词，如“他、他们、人家”等； 疑问代词，如“谁、怎么、多少、什么、哪”等； 指示代词，如“这、那、这些、此”等。
江苏中考语文二轮复习课件：专题5 句子连贯与仿写、对联课件(53张PPT)
对联分上下两联，这两联字数相同，语意相关，相对应的词语词性一致。
误 学 业 。 请 你 对 出 下 联 。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。
句首或句中的副词“又、还、也”等，或连词“并且、而且”等，是构成并列关系的标志词语。
“过去”“现在”后应接“未来”，故③应放在首位，因此排除A、C项；
考点一 句子连贯
角度1 句子衔接
一、看填入语句的位置 句尾衔接。填入文段结尾处，这类句子一般是总结全文，注意总结文
段的主旨、结论。 句中衔接。填入文段中间，这类句子一般是承前启后或展现论证过程、
说明过程。
二、抓住五种句子 承上启下的过渡句。过渡句是结束上文话题并引出下文话题的句子，
是标示两层意思转换的关键。 省略主语的省略句。这类句子承接前面句子的主语，省略了句中主语，
局 部 排 序 的 依 据 有 ： 我国是历史悠久的文明古国。
含有相同词语的同词句。
所以正确顺序应为:②①④③。
首先要审清题型，明确答题方向；
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。
请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受，对出下联。
月亮、星星是天空的游客。
①物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联。 上联：变形式演绎经典 下联：
【答案】示例:咏诗词弘扬传统 【解析】本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语意相关， 相对应的词语词性一致。“变形式”可对“咏诗词”，“演绎经典”可对 “弘扬传统”。
6.[2018·泰州节选] 学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，请你参与其中。
【经典引领】为消除部 有的没有规定陈述对象，需要找出隐含的中心，精心选材。 分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”
2024年中考语文复习专题 句子的衔接与排序++课件(共53张ppt)
⑤“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向为尊，西向
为卑”的原则。
A．③④②⑤①
B．②④①⑤③
C．③②①⑤④
D．②③⑤①④
（永州2020）①很多惊艳之美，在人们的习惯视觉里都是不起眼 的。②登舜皇山，不仅要用脚（ 朝圣 ），而且要用心，一颗 最真诚的心。③用脚爬上舜皇山顶峰，你只能看到四周的自然景 色，只能看到你脚下的高度。④用心爬上舜皇山顶峰，你才会看 到那个舜皇山（不朽）的背影，才会看到灵魂的高度。
例2：依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是（
）
一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词：“待人应守_________，治事
应持________，创业酌用________，养心可奉释家之超脱，行文当如_________，
读书当如_________ 。”如此博采百家学问而集于一身，必能成为贤者。
①兵家之权变
将“因为，这里诉说着舜帝对这片土地的恩泽大爱。”一句放入
文段中，衔接最恰当的是（ D ）
A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后
D．第④句后
（永州2021）岁月不居，时节如流，转眼间，三年初中生活（悄然 ）而 逝，临别的忧伤油然而生。[甲]回首昨日，我们相聚在这花团锦簇的校 园，相识在这（ 温馨 ）和谐的集体。[乙] 师长的谆谆教导，同学的 （ 嬉闹 ）欢笑犹在耳畔：绿茵场上尽情（ 驰骋 ）挥洒汗水的英姿， 自习课上孜孜不倦汲取知识的身影，如在眼前。[丙]人的一生必然要走 过许多“驿站”，每个“驿站”不是意味着前一段旅途的结束，又是新 征程的开始。[丁]明日，我们将继续追寻先贤足迹，为中华之崛起而读 书，前仆后继，逐梦前行，期待在下一个“驿站”，能遇见更好的自己。
解析：本文段⑥句中 “这样两句”之后是冒号，显然后面
2020中考语文专题五 句子的衔接与排序
专题五句子的衔接与排序（一）句子的衔接1.（2018攀枝花）在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（）_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。
唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。
革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。
而我们的方式，就是《中国诗词大会》。
①世易时移，诗心不改②千秋万岁名，寂寞身后事③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A. ③②①④B. ②③①④C. ①④②③D. ②①④③答案：B导析：此题考查的知识点是句子的排序。
阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。
通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相联。
①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起划线后面的句子。
故选：B。
2.（2018呼和浩特）在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。
有的人因为忙于生计，，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A. 淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B. 虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C. 淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D. 淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华答案：A导析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
第1空，下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”，所以自然选“淡漠了亲情”。
第2 空，下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”，所以自然选“淡忘了友情”。
2024初中升学考试语文总复习专题五句子的衔接与排序
专题五句子的衔接与排序1.课标要求句子的衔接与排序属于“语言连贯”的考查范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。
2.考查形式句子衔接与排序的考查方式主要有三种：①排序题，要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列；②复位题，要求将从语段中抽出的句子放回到语段中合适的位置；③衔接题，要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的句子。
句子的衔接和排序多以选择题的形式出现，有向单一考点转为综合考查的趋势，比如在语段综合中，和字音字形、词语运用、病句等综合起来考查。
考点一衔接排序（2023·随州改编）将下列句子依次填入材料中“”上，衔接最恰当的一项是（）5月20日下午，第七届世界智能大会闭幕式在国家会展中心（天津）举行。
作为本届智能大会的收官之作，闭幕式通过“全息投影＋裸眼3D”等技术呈现元宇宙视觉体验，在传递大会主题、启迪创新思想的同时，带给观众一场骋目所在、超越所见的视觉盛宴。
本届大会作为党的二十大后首个智能科技领域全球性盛会，适逢天津加速实施高质量发展“十项行动”，开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，具有里程碑式的重要意义。
，，，。
（摘编自2023年5月20日《今晚报》）①在传播先进理念、促进国际交流、深化战略合作、推动项目落地等方面取得了一批丰硕成果②大会以“智行天下能动未来”为主题③坚持“主题化、专业化、市场化、国际化”办会方向④打造了“会展赛＋智能体验”四位一体全球高端平台A.②①③④B.①②④③C.②③④①D.③④②①[解析]通读供排句可知，这几句介绍了大会的主要内容和成果。
②句有明确的主语——“大会”，介绍了大会的主题，应作首句。
③句介绍了大会的办会方向，应排在②句后。
①④句介绍了大会的成果，①句作总结，应放在末尾。
据此，正确的句序为：②③④①。
[答案]C1.明中心话题通读语段，揣摩语段整体意义，明确语段的中心话题。
中考语文复习易错点句子的衔接与排序
易错点04 句子的衔接与排序（掌握四个做题步骤）解题步骤：一、确定首句抓标志性词语，确定首句或者排除肯定不能做首句的选项。
二、借助语意相关性。
两句话就同一个话题阐述，语意上紧密相连。
三、确定文体，对症下药要认真阅读语段，明确体裁，因为不同体裁的文段，排列思路也会有所不同，我们可以根据问题特征调整答题思路。
四、通读验证，确定答案验证是必不可少的最后一步，将排列好顺序的句子通读一下，看前后语句是否连贯，最终确定答案。
易错陷阱易错陷阱1：语句结构不相应注意答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。
如前句提出问题，后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题，便要同时兼顾几个问题，作出回答。
如果答非所问或者一概否定或肯定，都会造成语句的不连贯。
在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。
易错陷阱2：语句情境氛围不协调在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一。
对于写景语段，要注意语境，要分析景物、情调、写法的特点。
景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。
易错陷阱3：语句不符合逻辑。
即意思表达要符合客观事理和思维规律。
句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。
举一反三【易错点提醒一】语句结构不相应【变式1—1】下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）棋盘滩，位于百色市田东县境内，，。
石块就像浮在水面，，河水冬暖夏凉，清澈见底，。
，仿佛进入巧妙无穷的人间仙境。
①在纵横交错的石块上漫步，会感到心旷神怡②棋盘内潺潺流水长年不断③水底的绿藻和游鱼清晰可见④行人踏石而过，河水不沾湿鞋底⑤因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名A．⑤②④③①B．⑤③④①②C．②⑤④③①D．⑤④②①③【变式1—2】将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①比如，要让每一个课间成为真正的课间。
2020年中考备考语文专题复习——专题五句子的衔接与排序
【典例剖析】通读各个句子，可知这段文字是一个议论性语段，论述的是好 读书的习惯，因此②句是首句；而③④句有着因果关系，④句是③句的结果，③ 句是对④句原因的解释，顺序应为：④③；紧承③句阐述的是不读书的弊端，并 且提出“一定要好读书”，并指出“好读书”的益处，因此顺序应为：②④③⑤ ①。
【答案】C
方法指导 记叙性语段的语序不像说明性语段和议论性语段那样有明显的规 律可循，但也有一定的技巧性。记叙文一般以写人记事、写景状物为 主。解答时，我们可以结合各类文章的特点来具体辨析。 写人记事类语段往往叙述了一件完整的事情，或者活动的具体过程。
在排列语句时，要先通读所有语句，把握语段的中心，初步确定开头、 主体、结尾，然后按照常见的记叙顺序来理清思路，常见记叙顺序如 下： ①按事情发展的顺序。 ②按时间先后顺序。 ③按空间推移的顺序。 ④按先总述后分述的顺序。
浓的、沁人心脾的油漆味儿。 A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
【解析】阅读语段可知，此段主要叙述“一把伞”的故事。记叙性语段首 句一般会介布伞作铺垫；③句是对④句的承接，③句放④句 后；再具体说伞的构成，⑤句放③句后;①句总说每到下雨天，这把伞都 会给“我”带来温暖，应放最后一句。这是按照逻辑顺序来写的语段。故 排序为：②④③⑤①。
3.记叙性语句排序(2018年考查)
例题：［2014青海］填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项
是（ ）
太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆着脸，没心没肺
笑。
；
。
。
。
它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿
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专题五句子的衔接与排序（一）句子的衔接1.（2018攀枝花）在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（）_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。
唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。
革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。
而我们的方式，就是《中国诗词大会》。
①世易时移，诗心不改②千秋万岁名，寂寞身后事③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A. ③②①④B. ②③①④C. ①④②③D. ②①④③答案：B导析：此题考查的知识点是句子的排序。
阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。
通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相联。
①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起划线后面的句子。
故选：B。
2.（2018呼和浩特）在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。
有的人因为忙于生计，，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A. 淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B. 虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C. 淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D. 淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华答案：A导析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
第1空，下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”，所以自然选“淡漠了亲情”。
第2 空，下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”，所以自然选“淡忘了友情”。
第3空，下文语境是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”，所以自然选“虚度了年华”。
3.（2018黄石）填入文段空格中的句子，衔接最恰当．．．的一项是( ) 工程是一辆双刃剑：① 。
但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环境的美化。
② 。
景观的构成，一是景，一是观。
景有自然之景，也有人工之景。
而观，也不仅仅是生理和心理上的感觉，它涉及诸多的人文因素，实际上它指的是人类的文明。
A. ①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。
②这就需要我们化工程为景观。
B. ①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。
②这就需要我们重视工程外观。
C. ①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。
②这就需要我们化工程为景观。
D. ①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。
②这就需要我们重视工程外观。
答案：A导析：本题考查学生句子衔接的能力。
首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。
仔细阅读这段话，根据“工程是一辆双刃剑”和“但……”的内容来分析，第一空填写“一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏”，第二处应该承接下文，应该填写“这就需要我们化工程为景观”。
故选A。
4.（2018江西）给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。
无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。
春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画……A. 然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。
B. 不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。
C. 是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！D. 这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。
答案：B导析：本题考查句子的衔接。
在整体感知内容的基础上，依据句子的内在关系分析作答。
本题填入的句子是为了自然引出不同季节看梯田的样子不同，不存在转折关系，排除A。
C项，引用诗句，写出不同角度看梯田，梯田样子不同，但不能引出不同季节看梯田样子不同，排除C。
D项用于总结更合适，用于引出下文效果不好，排除D。
B项，引起下文自然，最合适，故选B。
5．（2018东营）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，_____；那清脆如弹拨者，_____；那厚重如贝斯轰响者，_____；那雄浑如铜管齐鸣者，_____。
①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉A. ①②④③B. ②④①③C. ②④③①D. ④②①③答案：B导析：此题作答，除注意语言的简明、连贯、得体外，更重要的是要结合语境中所给事物的特点去辨析，如结合提琴的“柔曼”可理解为“草丛中流过的小溪”；“弹拔”却与“滴泉”的声响相似等。
由此辨析B项恰当。
故选：B。
6.（2018重庆A）把下面这句话还原到文段中，最恰当的一项是（）句子：因为我们知道，只有这样，才能使未来的道路走得更稳，要远。
文段：①青春，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
②一次考试上的失误．并不意味着我们的失败。
③那只是生活对我们的一次磨炼，淬火后的精钢将会更加坚强。
④有朝一日，我们会发现，曲折的人生更值得回味。
A. ①句后B. ②句后C. ③句后D. ④句后答案：A导析：首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读文段，可将题干所给句子代入语段中，分析与上下文的内容是否连贯。
中心内容是否相符。
所给的句子正好是对①句观点的诠释，所以应放到①句后。
7.（2018襄阳）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。
随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。
____。
借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。
①现在，城市钟鼓早成绝响，古时时间如何报？钟鼓如何敲？现代人对此已经非常陌生。
②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。
③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。
④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。
A. ①③②④⑤B. ③①④⑤②C. ③④⑤②①D. ①③④②⑤答案：C导析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。
话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。
2、是否呼应。
整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
3、是否协调。
整体情境是否协调，局部音节是否协调。
此题注意③总起，指出钟鼓楼主要功能是报时。
④⑤解释用钟鼓楼报时的原因。
②钟鼓楼的另一个作用。
①收束语段，今天对钟鼓楼的认识。
因此选C。
8.（2018随州）依次填入下面文段横线处的句子，衔接恰当的一项是（）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
①东边有了一个亭子或者一道回廊，两边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
②我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
④这是为什么？A. ④②①③B. ③④②①C. ③①④②D. ④①②③答案：C导析：此题考查句子排序能力。
解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
③句紧紧承接题干部分，概括了苏州园林的特点，是总领句，排除AD；①句是苏州园林故意避免对称的具体表现，应该放在③后面；④②用自问自答的形式说明了原因。
故选C。
9.（2018十堰）下面对句子的排序，最恰当的一项是( C )①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。
②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。
③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。
A.④③②①⑤B.①⑤②③④C.④②①③⑤D.①②⑤④③答案：C导析：结合文段表达中心和答案特点，确定第④句为首句，然后A、C项比较，A 项中第③句中“因此”“这个意义”和首句无法承接和照应，所以选C。
10.（2018黄冈）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。
，。
，，。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安拿监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A. ②⑤①③④B. ②⑤③①④C. ⑤②①④③D. ⑤②④③①答案：B导析：本题考查句子排序能力。
解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
B项正确，本题可以按照总分总的顺序排序，存在问题—监管和执法—达到效果。
11.（2018哈尔滨）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）一个人能坏到什么程度，；同样，一个人会好到什么程度，。
得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，。
A. 看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性B. 看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品性C. 看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性D. 看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品性答案：C导析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
从一空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”，排除AB两项。