光的折射PPT课件
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《光的折射》课件(40张PPT)
10、如图1-2-5所示，一束光线斜射入容器中，并在容 器底部形成一光 斑，这时往容器中逐渐加水，则光 斑的位置( B ) A慢慢向右移动 B慢慢向左移动 C慢慢向水面移动 D仍在原来位置不动
图1-2-5
图1-2-6
11、一束光从空气射入某种透明液体，已知入射光线与
法线的夹角为45 °，反射光线与折射光线的夹角为 450 105°，则反射角的大小是_______ ，折 射角的大小是 ________. 300
2、折射角与入射角的大小关系。
二、光的折射规律：
同学们回忆一下光的反射定律是怎么样说的？
“三线共面” （反射光线、入射光线和法线在同一平面内）
折射光线、入射光线和法线在同一平面内；
“两线分居”（反射光线与入射光线分居法线两侧）
折射光线与入射光线分居法线两侧
“两角相等”（反射角等于入射角）
在折射现象中，折射角等于入射角吗？
探究折射角与入射角的关系 观察总结：
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
法线 入射光线 入射角i
法线
空气
其他介质 （水、玻璃灯）
空气
折射角r 折射射光线
折射角r
其他介质 （水、玻璃灯）
入射光线 入射角i
折射射光线
光从空气斜射入水或其他介质 中时，折射光线偏向法线
光从水或其他介质斜射入空气 中时，折射光线远离法线。
即：折射角小于入射角；
即：折射角大于入射角。
光在空气中的光线与法线的夹角大
A
入射光线
入射光线
法线
空气
o
其他介质 （水、玻璃灯）
折射射光线
B
当光垂直射向介质表面 时，传播方向不改变。
光的折射ppt课件
波长越短，折射率越 大；波长越长，折射 率越小
03
光的折射率与方向
光在不同材料中的折射率差异
玻璃、水、空气折射率差异
光在不同介质中传播时，会发生折射现象，不同材料的折射率不 同。玻璃的折射率通常高于水，而水的折射率高于空气。
折射率与波长关系
光的波长越短，折射率越高。蓝光的折射率高于红光。
应用
眼镜、镜头等光学元件的制造中，需要考虑到不同材料的折射率差 异，以获得最佳的光学效果。
感谢您的观看
THANKS
振光。
偏振光的折射现象
当偏振光经过光学元件时，其振 动方向会发生改变。
应用
光学通信、液晶显示等领域中， 利用偏振光的特性可以实现图像
传输和显示。
04
光的折射在日常生活中的 应用
眼镜片的光学原理
近视眼镜片
近视眼镜片是凹透镜，能够使平行光线发视眼镜片是凸透镜，能够使平行光线会聚，使 近处的物体变得清晰。
全息摄影技术原理及应用
全息摄影技术原理
全息摄影技术利用光的干涉原理，将物体的光波信息记录下来，然后通过特定 的设备将光波信息再现出来，形成三维图像。
全息摄影技术的应用
全息摄影技术被广泛应用于各个领域，如艺术展览、博物馆、教育等。全息摄 影技术能够将艺术品或文物等真实地再现出来，让观众更加深入地了解和感受 它们。
光学技术在未来科技领域的发展前景
随着科技的不断进步和创新，光学技术在未来科技领域的发展前景非常广阔。例如，光子计算机是一 种利用光的折射原理制造的新型计算机，具有超快的运算速度和巨大的信息容量，将成为未来计算机 发展的重要方向。
此外，光学技术还将继续在医疗、能源等领域发挥重要作用。例如，光学成像技术可以帮助医疗诊断 更加准确和直观；光学储能技术可以利用光能转化为电能，提高能源利用效率并减少环境污染。
(完整版)光的折射课件
透镜在生活和科技中应用
相机镜头
利用多个透镜组合来实现对远 处物体的清晰成像。
光纤通信
利用透镜将光信号聚焦到光纤 中，实现高速、远距离的光纤 通信。
眼镜
利用凸透镜或凹透镜来矫正视 力问题，如近视或远视。
显微镜和望远镜
利用透镜放大微小物体或观察 远处物体。
激光技术
利用透镜对激光束进行整形和 聚焦，实现各种激光加工和测 量应用。
折射光线和入射光线分居法线 两侧（法线居中，与界面垂直 ）。
折射定律与公式
折射光线、入射光线、法线处在同一平面内（三线共面）。
折射光线与入射光线分别位于法线的两侧（法线居中，与折射光线、入射光线分居两侧）。
光线从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角。当光线从其他介质斜射入空气时，折射 角大于入射角。理解：若光从空气垂直射入（或其他介质射入），传播方向不改变。
04
光学仪器原理与构造
显微镜原理及构造
显微镜原理
利用光的折射和放大原理，将微 小物体放大到人眼可以观察的尺 度。
显微镜构造
主要由物镜、目镜、镜筒、载物 台等部分组成。其中物镜和目镜 都是凸透镜，通过调节它们之间 的距离可以实现对物体的放大。
望远镜原理及构造
望远镜原理
利用光的折射原理，将远处物体发出的光线会聚到焦点，再通过目镜放大供人眼 观察。
数据处理和分析方法
数据处理
记录每次测量的入射角和折射角数据，并计算其正弦值。根据折射定律，计算透明物质的折射率。
数据分析
通过绘制入射角和折射角的正弦值之间的关系图，可以直观地观察到两者之间的线性关系。根据实验数据计算得 到的折射率值，可以评估透明物质的光学性质。同时，通过比较不同透明物质的折射率值，可以了解不同介质对 光传播的影响。
光的折射PPT课件
N
根据光路的可逆性
空气 把结论填在下面的
方框中：光从水中
P
Q 或玻璃中斜射入空
气中，折射光线将
水 偏离 法线 ，折
N/
射角 大于 入射角。
把一支铅笔斜插入空杯中，然后向杯中注入水，铅笔浸没水
中的部分好象 向上偏折了。为什么呢？
分析：
自P点射向空气中的光 线PA和PB
在水面处产生了折射， 折射光线是AQ与BQ/
§4.3光的折射
• 光的折射现象
• 光的折射规律
一束光从空气中斜射至水面时的传播情况
1：一部分光返回空气中, 产生反射。
2：另一部分光进入水中,且 其传播方向产生了改变， 这种现象叫做光的折射。
研究光从空气射向水或玻璃中的折射规
律：
PQ是空气和水的分界面，
N
A O点是一束光的入射点，
1
空气 AO是入射光线，
眼睛对着折射光
线看去，觉得光 好像是从水中P/点 射出来的。
Q Q/
B
空气 A
P/点在P点的上方
用相同的方法分析铅笔在水下部 分的各点，最后得到的结果是水 中的部分好象向上偏折了。
P/ 水
P
潜水员在水下看岸上的物体AB A/
A
BP
Q
空气
空气
一束平行Байду номын сангаас线 射向玻璃砖时 的折射情况：
玻璃砖
巩固练习： 一：画出下列图中的折射光线
N 空 气
P
Q
水 N/
二：有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼 时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能 说出这样做的道理吗？
祝同学们 学习愉快！
再见！
P
O
光的折射课件ppt
探讨光的折射现象，包括水中的折射、玻璃中的折射等。
光的折射现象
入射角与折射角
折射率
全反射
研究入射角与折射角的关系，了解折射定律的内容和意义。
了解不同介质之间的折射率差异及其原因。
探讨全反射现象，包括临界角和全反射的应用等。
光的折射的讨论方法
通过实验观察光的折射现象，测量入射角与折射角的关系。
实验观察
通过实验数据得出，当入射角增大时，折射角也随之增大。
当入射角为30度时，折射角约为22度；当入射角为45度时，折射角约为30度；当入射角为60度时，折射角约为35度左右。
实验结果表明，光的折射定律成立，即入射角的正弦与折射角的正弦之比等于介质折射率。
光的折射的实验结果
05
光的折射的讨论
光的折射的讨论内容
光的折射的实验方案
光的折射的实验步骤
将半圆形玻璃砖放置在平尺上，调整角度使入射光线与玻璃砖上表面平行。
用激光笔射向玻璃砖上表面，观察并记录折射光线与玻璃砖上表面之间的夹角。
改变入射角，重复步骤2至4，多次测量以减小误差。
用量角器测量入射角和折射角，记录数据。
准备实验器材：激光笔、半圆形玻璃砖、平尺、量角器、水等。
THANK YOU.
谢谢您的观看
02
光的折射的原理
光是一种电磁波，具有波粒二象性，其传播过程中遇到不同介质时会发生折射现象。
光的波动性
从爱因斯坦的光子假说可知，光具有粒子性，当光从一种介质进入另一种介质时，其粒子数密度分布发生变化，导致折射现象的产生。
光的粒子性
光的折射的物理原理
Snell定律
$n_1 \sin \theta_1 = n_2 \sin \theta_2$，其中$n_1$和$n_2$分别为两种介质的折射率，$\theta_1$和$\theta_2$分别为入射角和折射角。
初中物理光的折射课件(共41张PPT)
像，虚它是由_________光_形的成折的射；看到的白云是____像 它是由虚于__________形成光的的。 反射
A 7、下列现象中属于光的折射的是：( )
A 池水看上去比实际的浅
B 平静的水面出现岸边景物的倒影
C 小孔成像
D 影子的形成
8．如图所示，OB是一束光线由空气
射到水面后的反射光线，在图中画出入 射光线，标出入射角的度数，并画出折
光从水中或其它介质斜射入空气中，折射 光线将偏离法线，折射角大于入射角。
光
的 已知反射光线与折射光线的夹角85°，折射角为（ ).
如下图中有一处科学性错误，请指出错误的地方，并说明它违背了什么物理规律。
C、既发生反射，又发生折射。
折 这种现象是由于＿＿＿＿现象形成的。
如图所示，人眼在A处，看见河里B处有一条鱼，若用鱼叉叉鱼应对准那一点（ 光应向哪一点射出（ ） 如图所示，人眼在A处，看见河里B处有一条鱼，若用鱼叉叉鱼应对准那一点（
空气
水
• 光折射时，折射光线、入射光线、 法线在同一平面内。
• 折射光线和入射光线分居法线两侧。
光的 折射 规律
• 光从空气斜射入水或其它介质中时，折 射光线向法线方向偏折（靠拢），折射 角小于入射角
光 的 折 射 规 律
• 入射角增大，折射角也增大。
光 的 折 射 规 律
• 光垂直射入玻璃或水中时，传播方向不改变。
拓展：没有月亮的晚上，抬头看天空，有
时会看到满天 “一眨一眨”的星星。那 么你看到的是（ D ） A 实际的星星 B 星星变低了的虚像
C 星星的实像 D 星星变高了的虚像
把一枚硬币放在杯子底一边，两位同学一组， 让其中一位同学向后退到恰好不能看见硬币为止， 并保持观察位置不变，另一位同学用一根玻璃棒压 住硬币，再慢慢向杯子中倒水，要求观察的同学注 意产生的变化。
A 7、下列现象中属于光的折射的是：( )
A 池水看上去比实际的浅
B 平静的水面出现岸边景物的倒影
C 小孔成像
D 影子的形成
8．如图所示，OB是一束光线由空气
射到水面后的反射光线，在图中画出入 射光线，标出入射角的度数，并画出折
光从水中或其它介质斜射入空气中，折射 光线将偏离法线，折射角大于入射角。
光
的 已知反射光线与折射光线的夹角85°，折射角为（ ).
如下图中有一处科学性错误，请指出错误的地方，并说明它违背了什么物理规律。
C、既发生反射，又发生折射。
折 这种现象是由于＿＿＿＿现象形成的。
如图所示，人眼在A处，看见河里B处有一条鱼，若用鱼叉叉鱼应对准那一点（ 光应向哪一点射出（ ） 如图所示，人眼在A处，看见河里B处有一条鱼，若用鱼叉叉鱼应对准那一点（
空气
水
• 光折射时，折射光线、入射光线、 法线在同一平面内。
• 折射光线和入射光线分居法线两侧。
光的 折射 规律
• 光从空气斜射入水或其它介质中时，折 射光线向法线方向偏折（靠拢），折射 角小于入射角
光 的 折 射 规 律
• 入射角增大，折射角也增大。
光 的 折 射 规 律
• 光垂直射入玻璃或水中时，传播方向不改变。
拓展：没有月亮的晚上，抬头看天空，有
时会看到满天 “一眨一眨”的星星。那 么你看到的是（ D ） A 实际的星星 B 星星变低了的虚像
C 星星的实像 D 星星变高了的虚像
把一枚硬币放在杯子底一边，两位同学一组， 让其中一位同学向后退到恰好不能看见硬币为止， 并保持观察位置不变，另一位同学用一根玻璃棒压 住硬币，再慢慢向杯子中倒水，要求观察的同学注 意产生的变化。
《光的折射》ppt课件
说明：一部分光返回空气（原介质）中,发生反射。
光的折射
2、基本概念
试画出光路图--说出对应概念
光的折射规律
实验演示：探究光的折射规律 1）光从空气斜射入其它介质中传播方向如何变化？
（1）共面吗？ （2）异侧吗？ （3）角度呢？
光的折射
2）折射光线是靠近法线偏折，还是远离？
思考：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角 光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角
手影
光的直线传播
课堂小结
1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 会发生偏折这 种现象叫光的折射。 2.折射规律：三线共面，法线居中，直射：三角为零，四线合一；斜 射：空气角大介质角小； 3.在折射现象中，光路是可逆的； 4.空气中看水中的物体，看到的深度比实际的浅；水中看空气中的物 体，看到的高度比实际的高．
。 两侧.
3、光从空气斜射入水中，折射光线将
法线（选填“靠近”“远
离”）， 也就是折射角
入射角（选填 “>”、“=”、”<”），
入射角增大时，折射角随之
。
4、光从水斜射入空气中，折射光线将
法线（选填“靠近”“远
离”）， 也就是折射角
入射角（选填“>”、”=”、”<”），
入射角增大时，折射角随之
。
5、当光垂直射向水中时，传播方向 入射角等于_____度。
练一练
1.潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅
光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因：（ C ）
练一练
2．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质
中传播的路线，其中__B__O____是入射光线， __O_A_____是反射光线，__O_C_____是折射光线， 反射角为__6__0_0___，折射角为___3_5_0___， __左___边是空气,__右___边是玻璃。
光的折射
2、基本概念
试画出光路图--说出对应概念
光的折射规律
实验演示：探究光的折射规律 1）光从空气斜射入其它介质中传播方向如何变化？
（1）共面吗？ （2）异侧吗？ （3）角度呢？
光的折射
2）折射光线是靠近法线偏折，还是远离？
思考：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角 光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角
手影
光的直线传播
课堂小结
1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 会发生偏折这 种现象叫光的折射。 2.折射规律：三线共面，法线居中，直射：三角为零，四线合一；斜 射：空气角大介质角小； 3.在折射现象中，光路是可逆的； 4.空气中看水中的物体，看到的深度比实际的浅；水中看空气中的物 体，看到的高度比实际的高．
。 两侧.
3、光从空气斜射入水中，折射光线将
法线（选填“靠近”“远
离”）， 也就是折射角
入射角（选填 “>”、“=”、”<”），
入射角增大时，折射角随之
。
4、光从水斜射入空气中，折射光线将
法线（选填“靠近”“远
离”）， 也就是折射角
入射角（选填“>”、”=”、”<”），
入射角增大时，折射角随之
。
5、当光垂直射向水中时，传播方向 入射角等于_____度。
练一练
1.潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅
光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因：（ C ）
练一练
2．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质
中传播的路线，其中__B__O____是入射光线， __O_A_____是反射光线，__O_C_____是折射光线， 反射角为__6__0_0___，折射角为___3_5_0___， __左___边是空气,__右___边是玻璃。
光的折射ppt课件
生活中光的折射现象
3.池底为什么看起来变浅了？
池底某点反射的光从水中斜射向空 气时会发生偏折，逆着折射光看去，就 会感觉这点的位置升高了，即池水看起 来比实际的浅。
生活中光的折射现象
4.水中看水面上的物体是变高了还是变矮了？
A' A
岸上的物体某点反射的光从空气斜射向水中时会发生偏折，水中逆 着折射光看去，就会感觉这点的位置升高了。
1.光从一种介质进入另一种介质时，折射光线可能会偏向或偏离法线。 2.折射光线和入射光线位于法线同侧或异侧。 3.折射角可能大于、等于或小于入射角。
探究光的折射规律实验
实验器材 半圆形玻璃砖、激光笔、量角器等。
探究光的折射规律实验
1.把一束激光从空气斜射入玻璃中如图甲，观察光束在空气和玻璃中的径迹。 2.把一束激光从玻璃斜射入空气中如图乙，观察光束在玻璃和空气中的径迹。
(4)垂直射入时，传播方向不变。
4．在光的折射现象中，光路是可逆的。
生活中光的折射现象
1.斜插在水中的 铅笔好像折断了。
思考：你能解释铅笔为什么折断了吗？
法线
生活中光的折射现象
2.思考：渔民用鱼叉叉鱼应该叉鱼的哪个位 置？
有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到。因为我们看到的 是鱼的虚像,真正的鱼在像的下方。
由于不同高度空气的疏密不同而发生弯 曲，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛。观 察者逆着光望去，就看见了远处的物体。
海市蜃楼成因
课堂小结
定义： 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 发生了偏折 ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内
光
②折射光线和入射光线分居法线两则
的 折
光的折射规律
③折射角小于入射角（从空气斜射入水中）
光的折射规律ppt课件
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(3)若让光线沿FO入射，发现折射光线恰好与OE重合，这一现象说 明：在折射现象中， 光路是可逆的 ．
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
平面内 ．
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(2)不断改变光从空气射入水中的入射角，读出刻度盘上对应的折射 角，将实验数据记录在表中．由此可见，光从空气斜射入水中时，折射 角随入射角的增大而 增大 ，且折射角 小于 (选填“大于”“等于”或“小 于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向 不变 ．
0° 22° 32° 41°
4. “大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太 阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生 折射 而形成的像．如
图所示，站在A点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际 位置应是图中的 乙 (选填“甲”或“乙”)位置．
5． 如图，B点为水下人在A点看到海岸上一棵椰子树像的位置，请 画出人看到B点的光路图，并大致确定椰子树的实际位置B′.(保留必要的 作图痕迹)
小明在A处又能看到“硬币”了，这是由于光的 折射 ，看到的是硬币
的 虚 (选填“实”或“虚”)像，其位置在真实硬币的 上方 (选填“上方”或 “下方”)．
1． 传统文化北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》中写道：登州海中，时 有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之“海 市”．如图所示，这种现象的成因是( C ) A． 光的直线传播 B． 光的反射 C． 光的折射 D． 光的色散
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(3)若让光线沿FO入射，发现折射光线恰好与OE重合，这一现象说 明：在折射现象中， 光路是可逆的 ．
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
平面内 ．
入射角α 折射角β
空气到水 0° 10° 30° 45° 60° 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(2)不断改变光从空气射入水中的入射角，读出刻度盘上对应的折射 角，将实验数据记录在表中．由此可见，光从空气斜射入水中时，折射 角随入射角的增大而 增大 ，且折射角 小于 (选填“大于”“等于”或“小 于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向 不变 ．
0° 22° 32° 41°
4. “大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太 阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生 折射 而形成的像．如
图所示，站在A点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际 位置应是图中的 乙 (选填“甲”或“乙”)位置．
5． 如图，B点为水下人在A点看到海岸上一棵椰子树像的位置，请 画出人看到B点的光路图，并大致确定椰子树的实际位置B′.(保留必要的 作图痕迹)
小明在A处又能看到“硬币”了，这是由于光的 折射 ，看到的是硬币
的 虚 (选填“实”或“虚”)像，其位置在真实硬币的 上方 (选填“上方”或 “下方”)．
1． 传统文化北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》中写道：登州海中，时 有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之“海 市”．如图所示，这种现象的成因是( C ) A． 光的直线传播 B． 光的反射 C． 光的折射 D． 光的色散
光的折射ppt课件
虫的光路是（D ）
A.
B.
C.
D.
2.光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为 60°，折射角可能为
（ B）
A.0°
B.35°
C.60°
D.90°
3.如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ C ）
A. 墙上手影“孔雀” B. 水中“折笔” C. 湖面“月影” D. 树荫下“光斑”
4.漫步湖边，看到水中的“鱼儿”，是由于光的_折__射___形成的 ___虚___像；清澈河水看起来比实际深度要_浅___（选填“深”或 “浅”），容易造成误判，因此不要贸然下水，以免发生溺水事 故｡
（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：
①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生反_射__和_折__射现象．
②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： 折角射增角大__随而__入增_射大_ ，且折射角 _小__于___ （选填“大于”“等于”或“小于”）
入射角．
③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 ___0___ 度． （2）折射光线和入射光线位于 _不__同___ 的介质中．
段距离,如图所示。一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线 从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹)。
2.如图，装有水的烧杯底部有一枚硬币 A，眼睛在 B 处看到硬币 在 C 处。画出人眼看到硬币的光路图。
当堂达标
1.如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出 一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆
2.盛了水的碗，看上去好像变浅了.（池水变浅）
如图所示，从碗底S点发出的光线，由 水进入空气时，在水面上会发生折射， 折射角大于入射角，折射光线进入人眼， 人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这 些光线好像是从它们反向延长线交点 S′发出来的.S′就是S的虚像，S′比S 离水面的距离近.所以，人看上去盛水 的碗底好像变浅了.
A.
B.
C.
D.
2.光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为 60°，折射角可能为
（ B）
A.0°
B.35°
C.60°
D.90°
3.如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ C ）
A. 墙上手影“孔雀” B. 水中“折笔” C. 湖面“月影” D. 树荫下“光斑”
4.漫步湖边，看到水中的“鱼儿”，是由于光的_折__射___形成的 ___虚___像；清澈河水看起来比实际深度要_浅___（选填“深”或 “浅”），容易造成误判，因此不要贸然下水，以免发生溺水事 故｡
（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：
①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生反_射__和_折__射现象．
②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： 折角射增角大__随而__入增_射大_ ，且折射角 _小__于___ （选填“大于”“等于”或“小于”）
入射角．
③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 ___0___ 度． （2）折射光线和入射光线位于 _不__同___ 的介质中．
段距离,如图所示。一条光线从左侧面垂直射入,画出这条光线 从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹)。
2.如图，装有水的烧杯底部有一枚硬币 A，眼睛在 B 处看到硬币 在 C 处。画出人眼看到硬币的光路图。
当堂达标
1.如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出 一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆
2.盛了水的碗，看上去好像变浅了.（池水变浅）
如图所示，从碗底S点发出的光线，由 水进入空气时，在水面上会发生折射， 折射角大于入射角，折射光线进入人眼， 人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这 些光线好像是从它们反向延长线交点 S′发出来的.S′就是S的虚像，S′比S 离水面的距离近.所以，人看上去盛水 的碗底好像变浅了.
3.4 光的折射规律课件(27张ppt)
第三章 光和眼睛
3.4 光的折射规律
新课引入
新课讲授
课堂小结
随堂练习
新课引入
奇特的蜃景①海市蜃楼：炎热的夏季，沙漠中烈日当头，行走在沙漠中的人会看到空中出现建筑，这些飘在空中的建筑在该处是没有实物的。②公路蜃景：炎热的夏季，驾车行驶在平直的公路上，常常可以看到公路远处似乎有“积水”，但行驶到该处时“积水”却消失了。
处于空气中的角大
阶段一：光从空气射入玻璃中，发生折射，折射角小于入射角。
阶段二：光从玻璃射入空气中，发生折射，折射角大于入射角。
两者平行
最终光线与原光线平行的理解
玻璃砖两侧均为空气，图中∠1=∠2，由光的可逆性可知，光线入射时向靠近法线方向偏转的角度与出射时向远离法线方向偏转的角度大小相等，最终光线平行于原光线。
小于
没有
增大
探究入射角与折射角的大小关系。
探究入射光线、折射光线和法线是否在同一平面内。
探究折射角随入射角的大小变化情况。
探究折射光路是否可逆。
（4）让光垂直射向水面，则进入水中的光的传播方向___________。
保持不变
探究垂直入射时的光路。
折射角大于入射角 当光从空气中斜射入水中时，水中的折射角小于空气中的入射角，由折射光路的可逆性可知，当光从水中斜射入空气中时，空气中的折射角大于水中的入射角。
2. 基本概念
（1）入射光线AO；（2）分界面PQ；（3）入射点O；（4）法线NN´；（5）折射光线OB；（6）入射角∠α；（7）折射角∠γ。
“一点”“一面”“三线”“两角”
1.提出问题光的折射满足什么规律？与光的反射有什么不同？
2.实验器材激光笔 、纸板、水槽、水等。
3.进行实验：利用如图所示的实验装置进行实验。
3.4 光的折射规律
新课引入
新课讲授
课堂小结
随堂练习
新课引入
奇特的蜃景①海市蜃楼：炎热的夏季，沙漠中烈日当头，行走在沙漠中的人会看到空中出现建筑，这些飘在空中的建筑在该处是没有实物的。②公路蜃景：炎热的夏季，驾车行驶在平直的公路上，常常可以看到公路远处似乎有“积水”，但行驶到该处时“积水”却消失了。
处于空气中的角大
阶段一：光从空气射入玻璃中，发生折射，折射角小于入射角。
阶段二：光从玻璃射入空气中，发生折射，折射角大于入射角。
两者平行
最终光线与原光线平行的理解
玻璃砖两侧均为空气，图中∠1=∠2，由光的可逆性可知，光线入射时向靠近法线方向偏转的角度与出射时向远离法线方向偏转的角度大小相等，最终光线平行于原光线。
小于
没有
增大
探究入射角与折射角的大小关系。
探究入射光线、折射光线和法线是否在同一平面内。
探究折射角随入射角的大小变化情况。
探究折射光路是否可逆。
（4）让光垂直射向水面，则进入水中的光的传播方向___________。
保持不变
探究垂直入射时的光路。
折射角大于入射角 当光从空气中斜射入水中时，水中的折射角小于空气中的入射角，由折射光路的可逆性可知，当光从水中斜射入空气中时，空气中的折射角大于水中的入射角。
2. 基本概念
（1）入射光线AO；（2）分界面PQ；（3）入射点O；（4）法线NN´；（5）折射光线OB；（6）入射角∠α；（7）折射角∠γ。
“一点”“一面”“三线”“两角”
1.提出问题光的折射满足什么规律？与光的反射有什么不同？
2.实验器材激光笔 、纸板、水槽、水等。
3.进行实验：利用如图所示的实验装置进行实验。
《光的折射》光现象PPT优秀教学课件
练习
池水看起来比实际的要_浅___，这是由于光从_水__中_____射入 _空__气___中__时发生的_折___射___造成的，看到的是实际池底的 __虚____像．
练习
4. 如图4.4-9 所示，有束光射入 杯中，在杯底形成光斑。逐渐往 杯中加水，则观察到的光斑将会 如何移动？
总结
光的折射定义： 当光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折 ，这种现象叫做光__的___折__射______。
光的折射相关概念：
光折射时，光束射到分界面上的一点叫做入___射__点___；射向分 界面的光线叫做_入__射__光___线__；从分界面射向另一种介质的光 线做折_射__光__线_____；法线经过入_射__点_____点并且与分界面垂_直_____； _入___射__光__线__和_法__线___所成的夹角叫入射角；折___射__光__线___和法线 ______所成的夹角叫折射角。
例题
光从空气射入水中，入射角为0°，折射角为（A ） A．0° B．30° C．45° D．60°
练习 如图所示，当一束光从空气中斜射向水面时，会同时发生反 射和折射现象。下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光 线的传播方向（B ）
A
B
C
D
练习
如图是一束光射到空气和玻璃分界面后在两种物质中的传播 路线，入射光线是__B__O_____，折射角为__3__0_°____，界面的 ___右____侧是玻璃。
光的折射
-.
知识引入 光在同种均匀介质中沿直线传播
光遇到透明介质时除反 射还有其他现象吗？
遇到界面时会发生反射
空气 玻璃
知识引入 光遇到透明介质时除反射还有其他现象吗？
4.4 光的折射 课件(26张PPT)人教版 八年级上册(2024)
筷子偏折、硬币上升、有经验的渔民叉鱼时， 鱼叉对着看到的鱼的 下方 （上方/下方）……
你还能说出一些光的折射现象吗？
海市蜃楼
海市蜃楼
光经过不均匀的大气时发 生折射，形成的虚像。
美丽的彩虹
幻日奇观
学以致用
怎样才能叉到鱼？
鱼叉对着看到的鱼 的 下方 （上方/下 方）
学以致用
筷子弯折的解释
光从 水 （水/空气）中
斜射入空气 （水/空气）
中时发生了折射
，
看到筷子的位置比实际位
置 浅 （浅/深）
Q
Q/
空气
BA
P/
水 P
勤于总结：
从空气中看水中的物体,看到的是 虚（像虚像/ 实像）, 像在物体的 （上上/下）方。
光的折射
明明瞄准了， 为什么叉不 到呢？
探究活动一：初识光的折射现象
将一束激光斜射入空杯内A点处。
保持入射光线方向不变，慢慢向杯中倒水。观察光斑的 位置是否改变并试着画出光路图（提示：先画出水面位置）？
探究活动一：初识光的折射现象 将一束激光斜射入空杯内A点处。
保持入射光线方向不变，慢慢向杯中倒水。观察光 斑的位置是否改变并试着画出光路图（提示：先画出水 面位置）？
1、当光从一种介质斜 射入另一种介质时，入射光线、 折射光线和法线在 同一 平面内。
2、折射光线和入射光线位于法线 两侧；
3、入射角增大，折射角也随之 增大；
学 生 分 组 实 验 展 示
4、光垂直射入玻璃时的折射角等于 零 ，
即传播方向 不变
。
（5）光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角
入射角，折射光线
新探究活动二：探究光的折射特点
1、使光从空气斜射入玻璃砖，比较折射角与入 射角的大小，并观察是否符合三线共面及分居 法线两侧；
光的折射定律-折射率-PPT
NN
11
O
22
NN''
空气 玻璃 折射光线
若光从其它介质斜射向空气，折射角大于入射角。
5
三、折射率
光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦跟折射角
的正弦的比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率，
即
n介
sin 空 sin 介
N
1
真空
理论和实验的研究还证明， 某种介质的折射率，等于光
O
2
介质
在真空中的速度跟光在这种
1.1 光的折射定律 折射率
问题引入 光的折射 折射定律 折射率 平行透明板 三棱镜
1
问题引入 下面这些现象说明什么问题？
我们看到的鱼实际上是鱼的像 水池看上去比实际深度浅
插入水中的笔看上去弯了
透过玻璃砖看到的尺子 被“折断”了
2
一、光的折射
1. 光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传 播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。
介质中的速度之比
N'
n介
sin 空 sin 介
c v介
6
因为
c
sin1 v1 v2 n2 sin 2 v2 c n1
v1
所以折射定律还可以用折射率表示成
n1 sin1 n2 sin 2
7
介质
金刚石 重火石玻璃 二硫化碳
水晶 轻冕牌玻璃
甘油 莹石
几种介质的折射率
折射率
2.42 1.80 1.63 1.54 1.52 1.47 1.43
15
16
3 108
m/s 1.97 108
m/s
1.52
光在水中的传播速度为
《光的折射》光现象PPT优秀课件
巩固练习
连接中考
例 空杯底部有一枚硬币A。由于杯壁 的遮挡，眼睛在B处看不到硬币，逐渐 往杯中加水至如图所示位置时，眼睛 在B处恰好能够看到硬币，请画出人眼 看到硬币的光路图。 （画出1条入射光线及其折射光线即可）
课堂检测
基础巩固题
1. 如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出一束光，从水中斜
射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成
（1）所看到的是记号A的__虚_____（填“实”或“虚”）像，但A的 真实位置___没__改__变____（“改变了”或“没改变”）。
（2）通过该实验能解释下列现象的是____①__④_____。 ①看起来齐腰深的水，冒然下去会造成溺水事故 ②太阳光透过树叶间的缝隙射到地面，形成圆形光斑 ③平静的湖面能看到蓝天白云 ④渔民叉鱼只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼 （3）请在图中画出人眼看到A的像的光路图。
课堂小结
课后作业
作业 内容
教材作业 完成课后“动手动脑学物理”习题
自主安排 配套练习册习题
空选填“大于”“等于”或“小于”），
当入射角增大到一定程度时，折射角会先
到达90°，入射角，继续增大时，便没有
空气
界面
了_折__射__光__线_（选填“反射光线”或“折射
光线”），光纤通信就是利用了此原理来
水
减少光在传播过程中的能量损失。
课堂检测
基础巩固题
3. 在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，好 像顽皮的孩子在不时地眨着眼睛，形成这种现象的原因是( D ) A.星光被其他星体瞬间遮挡的结果 B.星星发光是断断续续的 C.星光被大气层反射的结果 D.星光被大气层折射的结果
人教版 物理 八年级 上册
光的折射定律 课件(共17张PPT)
入射角
折射角
i/r
Sini/sinr
100
6.70
1.49
1.49
200
13.30
1.50
1.49
300
19.60
1.53
1.49
400
25.20
1.59
1.51
500
30.70
1.63
1.50
600 700
35.10 38.60
1.71 1.81
1.51 1.50
800
40.60
1.97
1.51
⑥入射角的正弦和折射 角的正弦成正比
在折射时光路是可逆的．
例一
如图一个储油桶的底面直径与高均为d．当
桶内没有油时，从某点Ａ恰能看到桶底边
缘的某点Ｂ。当桶内油的深度等于桶高的
一半时，仍沿ＡＢ方向看去，恰好看到桶
低上的点C，ＣＢ两点距离d/4．求油的折
射率和光在油中传播的速度。
ＡF
A
Ｂ
C
O dG
B CD
解: 因底面直径和桶高相等,由此可知
介质 折射率
金刚石 2.42
二氧化碳 1.63
玻璃
1.5-1.8
水晶
1.55
介质 岩盐 酒精
水
空气
折射率
1.55 1.36 1.33
1.00028
4、真空本身的折射率 n =1，所有介质的折射率大于1
三、光的折射的一般规律
光从空气斜射入水中或其他介质 中时，折射光线与入射光线、法线在 同一平面内；折射光线和入射光线分 居法线两侧；折射角小于入射角；当 光线垂直射向介质表面时，传播方向 不改变．
∠AOF= ∠ABG=450
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的反射形成的虚像
C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像
D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
9、以下列现象中，属于光的折射现象的是(
A、阳光下的树会出现影子
C )
B、白天，人们能从各个方向看到桌子
C、斜插在水中的筷子，看上去好像在水面处折断了
D、在平静的水面看到树木的倒影
8、如下图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部 形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置 ( B ) A慢慢向右移动 B慢慢向左移动
C慢慢向水面移动
D仍在原来位置不动
9、如图所示是光从空 气斜射入玻璃的光路 图，由图可知，反射
50 ____度，折射角 角是 30 是 ____度.
10、一束光从空气射入某
种透明液体，已知入射光
线与界面的夹角为45°，
N 空气 A 45o O 水 M 105o C
反射光线与折射光线的夹
角为105°，则反射角的
B
3 N 4 5 O 6 1
M
N’ 2 A M’
C
再 见
A、从水中斜射入空气中 B、从空气中斜射入水中 C、从水中垂直射向空气中 D、从空气中垂直射向水中
5、下面哪个图正确表示了光从空气斜射入玻璃中 的情况（Ｃ ）
6、下例现象中不属于光的折射现象的（B ）
A、池塘中的水看起来比实际的浅
B、夜晚池塘中有一个月亮的影子
C、有经验的渔民叉鱼要对着稍低于鱼的位置叉去 D、透过不平的玻璃看到窗外变形的景物
筷子放在装满水的碗中，在水面处出现了什么现象？ 筷子在水面处折断了
笔放在玻璃砖后，出现了什么现象？ 笔看起来折断了
光的折射
• 光的折射：光从一种介质斜射入另 一种介质时，在两种介质的界面处 发生偏折的现象叫光的折射．
对光的折射，你想知道什么？
光的折射遵循什么规律？
入射角与折射角关系如何？ 入射光线、折射光线、法线关系如何？ 如果入射角增大，折射角是增大还是减小？折射角一定小于入射角吗？
你们的猜想是什么？
光的折射定律：
①反射光线与折射光线、法线在同一平面内；
②折射光线与入射光线分居在法线的两侧；
③当光线从空气射入其它介质时，折射光线靠近法线;
（折射角小于入射角） ④当光从其它介质斜射入空气中时折射光线远离法线. （折射角大于入射角） ⑤在光的折射现象中，光路是可逆的。
针对性练习
7、一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐 增大，则折射角（ C ） A、逐渐减小
B、不变
C、逐渐增大，但总小于入射角 D、逐渐增大，可能大于入射角
8 、在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（
B
）
A、“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光 的折射形成的虚像
B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光
B
大小是_______ 450 ，折射角
的大小是________. 300
11.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入 玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）
12、如图所示光线在空气和 玻璃中传播的情形其中 NN’⊥ MM’，∠3=∠6。指 BO 折射光 出入射光线是——— -、 OA MM’ 线————、 界面————、 入射 ∠4 ，反射角是 ∠5 角是———— ————， ∠2 ，空气在界 折射角是———— 左 侧 面的————
1、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生 改变
折射 现象叫做光的
，这种
。当光从空气射入水中或其他介质中时，折射光
。
线向法线 偏折
2、完成光路图。
玻璃
空气
空气 水
3、下列现象中属于光的
C、水中的倒影
B、池水看起来变浅
D、小孔成像 （ B ）
4、折射光线向法线偏折，则光可能是
C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像
D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
9、以下列现象中，属于光的折射现象的是(
A、阳光下的树会出现影子
C )
B、白天，人们能从各个方向看到桌子
C、斜插在水中的筷子，看上去好像在水面处折断了
D、在平静的水面看到树木的倒影
8、如下图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部 形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置 ( B ) A慢慢向右移动 B慢慢向左移动
C慢慢向水面移动
D仍在原来位置不动
9、如图所示是光从空 气斜射入玻璃的光路 图，由图可知，反射
50 ____度，折射角 角是 30 是 ____度.
10、一束光从空气射入某
种透明液体，已知入射光
线与界面的夹角为45°，
N 空气 A 45o O 水 M 105o C
反射光线与折射光线的夹
角为105°，则反射角的
B
3 N 4 5 O 6 1
M
N’ 2 A M’
C
再 见
A、从水中斜射入空气中 B、从空气中斜射入水中 C、从水中垂直射向空气中 D、从空气中垂直射向水中
5、下面哪个图正确表示了光从空气斜射入玻璃中 的情况（Ｃ ）
6、下例现象中不属于光的折射现象的（B ）
A、池塘中的水看起来比实际的浅
B、夜晚池塘中有一个月亮的影子
C、有经验的渔民叉鱼要对着稍低于鱼的位置叉去 D、透过不平的玻璃看到窗外变形的景物
筷子放在装满水的碗中，在水面处出现了什么现象？ 筷子在水面处折断了
笔放在玻璃砖后，出现了什么现象？ 笔看起来折断了
光的折射
• 光的折射：光从一种介质斜射入另 一种介质时，在两种介质的界面处 发生偏折的现象叫光的折射．
对光的折射，你想知道什么？
光的折射遵循什么规律？
入射角与折射角关系如何？ 入射光线、折射光线、法线关系如何？ 如果入射角增大，折射角是增大还是减小？折射角一定小于入射角吗？
你们的猜想是什么？
光的折射定律：
①反射光线与折射光线、法线在同一平面内；
②折射光线与入射光线分居在法线的两侧；
③当光线从空气射入其它介质时，折射光线靠近法线;
（折射角小于入射角） ④当光从其它介质斜射入空气中时折射光线远离法线. （折射角大于入射角） ⑤在光的折射现象中，光路是可逆的。
针对性练习
7、一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐 增大，则折射角（ C ） A、逐渐减小
B、不变
C、逐渐增大，但总小于入射角 D、逐渐增大，可能大于入射角
8 、在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（
B
）
A、“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光 的折射形成的虚像
B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光
B
大小是_______ 450 ，折射角
的大小是________. 300
11.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入 玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）
12、如图所示光线在空气和 玻璃中传播的情形其中 NN’⊥ MM’，∠3=∠6。指 BO 折射光 出入射光线是——— -、 OA MM’ 线————、 界面————、 入射 ∠4 ，反射角是 ∠5 角是———— ————， ∠2 ，空气在界 折射角是———— 左 侧 面的————
1、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生 改变
折射 现象叫做光的
，这种
。当光从空气射入水中或其他介质中时，折射光
。
线向法线 偏折
2、完成光路图。
玻璃
空气
空气 水
3、下列现象中属于光的
C、水中的倒影
B、池水看起来变浅
D、小孔成像 （ B ）
4、折射光线向法线偏折，则光可能是