课文15、文具的家

nǐ dōu
贝贝，你 有 一个家， 每 天 放 学 后，你都
pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā
de qiān ｂǐ
nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ
rànɡ nǐ
平 平安安 地回 家。你 要 想
xiànɡ pí hã zhuàn bǐ dāo，
想 办法，让你
yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ
铅笔
橡皮
转笔刀
jù
15 文具的家
字词学习
wãn
wãn xuã
文 学
wãn zì
文 字
笔顺： 她看了很多文学方面的书。 造句：
jù
cì
diū
nǎ
xīn
měi pí ng
具 次 丢 哪 新 每 平
tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ
她 些 仔 检 查 所
jù
diū
具
家具
丢
丢脸
nǎ
xīn
哪
从哪些词语 和句子可以看出 贝贝现在对文具 的爱护？
讨 论
怎样做才能不丢文具呢？
cì
mínɡ cì
名 次
cì xù
次 序
笔顺： 造句：吹笛选手们按名次上台领奖。
zhǎo
xún zhǎo
寻 找
zhǎo rãn
找 人
笔顺： 造句：我正在寻找躲藏起来的小伙伴。
pínɡ
pínɡ tǎn
平 坦
pínɡ chánɡ
哪里
新
新笔
ｍěi
tā
每
每晚
她
她们
xiē
zǐ
些
这些
仔
仔细
jiǎn
chá
检
安检
查
查阅
次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所
文具
一次
丢东西 新的笔 她的书包
哪里 每天 平平安安
这些 仔细 检查 所有
读读想想
qiān bǐ， zhǐ yînɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
贝贝为什么 每天都弄丢文 具？
心情失落无奈
读一读
贝贝说话时的表情是怎样的？观察插
bâi bei Biblioteka Baiduōu yào zǐ xì bǐ dāo wɑ suǒ yǒu de
从 此， 每 天 放 学 的 时 候， 贝 贝 都 要仔细 检 查，铅 笔 呀，橡 皮呀，转 笔 刀哇，所有的
xiǎo huǒ bàn shì bú shì dōu huí jiā le
小 伙伴 是不是 都 回 家了。
平
笔顺： 造句：这条道路十分平坦并且干净。
常
bàn
bàn fǎ
办 法
bàn shì
办 事
笔顺： 造句：他的办法真多，做起事来都不费劲。
rànɡ
rànɡ zuî
让 座
rànɡ bù
让 步
笔顺： 造句：在公交车上，小明主动给老人让座。
bāo
shū bāo
书 包
bāo hán
包 含
笔顺： 造句：书包里面装有各种颜色的水彩笔。
读一读，记一记。
的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀，也有自己的家呀。
妈妈的话是在教贝贝做什么？
妈妈的话是在教育贝贝要爱 惜文具，用完后把它们放在固定 的地方，这样才不会丢失。
cïnɡ cǐ jiǎn chá qiān
ｍěi tiān fànɡ xuã de shí hou bǐ yɑ， xiànɡ pí yɑ， zhuàn
图，加上动作和表情读读她的话？
读一读
观察模仿妈妈的表情，读读她的话。
分角色朗读
我也不知道。
你怎么天天 丢东西呢？
照样子说一说
贝贝 回到家， 向妈妈要新的铅笔。
______一______，就____________。
bâi bei
nǐ yǒu yí ɡâ jiā
ｍěi tiān fànɡ xuã hîu