2018艺考宣讲 ppt课件

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2018年新课标高考地理(全国卷)艺考生文化课冲刺课件：课时32选修6环境保护(共91张PPT)

课时32 选修6环境保护
4．以我国或世界某区域发生的重大环境污染事件为材料，综合考查环境污染产生的原因、过程和危害，以及防止环境污染发生的主要措施、环境管理的主要手段。 5．以图文资料、示意图为切入点，考查对可持续发展观念的理解、价值取向以及协调人地关系的主要途径和解决区域环境和生态问题的措施。 6．比较、分析、评价各种环境问题，创造性地解决环境问题并提出解决环境的合理方案。 7．我国重大河流的污染和治理方向，南方地区酸雨、北方地区的大气污染、西北地区的生态问题、黄土高原地区的水土流失问题，南方丘陵地区的石漠化问题等。
环境污染产生的原因、掌握各种生产活动造成的污染类型、危害，危害及措施并提出合理的防治措施
课时32 选修6环境保护
二、知识网络
课时32 选修6环境保护
三、应试指导
考情分析
2017年新课标卷Ⅰ:林区潜在柽柳入侵天然林的危害新课标卷Ⅱ:分析自然恢复的次生林比人工松林防水土流失效果更好的原因 2016年新课标卷 Ⅰ :水污染及其对生态环境的影响新课标卷Ⅱ:环境污染与保护 2015年新课标卷Ⅰ:指出为达到保护土壤的目的,在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料后应采取的措施,并简述理由新课标卷Ⅱ:简述为改善环境并提高人民的生活水平,当地政府应采取的具体措施
可吸入颗粒物
要点－
(2)大气污染的防治措施：
环境污染问题
【典题展示2】
读材料,回答下列问题。材料一 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人体健康危害极大。目前世界上PM2.5指数最高的地区出现在北非、东亚,中国华北、华东和华中PM2.5的浓度甚至超过了撒哈拉沙漠。材料二 PM2.5产生的主要来源是日常发电、工业生产和汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的有害物质。材料三我国PM2.5最严重区和较严重区分布图

2018届新课标英语艺考生文化课冲刺课件Unit18(共25张PPT)

5. freedom n. 自由
• • • • • • • • • • • • • • • • free adj.自由的；免费的 v.释放；使自由；使摆脱 freely adv. 自由地用法 struggle for freedom 为自由而斗争 freedom of speech 言论自由 set sth. free 释放„„ 例句 Please set the bird free. 请把鸟放掉吧。操练根据句子要求，完成句子。 (1) 约翰·布朗为争取自由而献出自己的一切。 John Brown devoted himself to the struggle __________________. (2) 他不能自由地选择他自己的事业。 He was not __________ choose his own career. (3) 他的年老双亲无忧无虑。 His elderly parents are _________ care. Keys: (1) for freedom (2)free to (3) free from 构词
7. frighten v. 使惊恐，吓唬
• 构词 frightened adj. 受惊的 • frightening adj. 令人恐惧的；令人害怕的 • 用法 frighten sb. to death 把某人吓得要死 • be frightened at/with/by被某一突然出现的人或物所惊吓 • 例句 The child was frightened by the fierce dog. • 那个小孩被恶狗吓坏了。 • 操练根据句子要求，完成句子。 • (1) 这真是一场令人恐惧的经历。 • It’s really a __________ experience. • (2) 这个受惊的孩子紧紧地抓着妈妈的胳膊。 • The __________ child gripped his mother’s arm. • (3) 他们百般恫吓，依然无效。

2018届新课标英语艺考生文化课冲刺课件：Unit 35 (共17张PPT)

5. strengthen v. 巩固；加固；加强；增强
• 构词 strength n. 力气，力量，长处 strengthless adj. 无力量的 • 用法 strengthen unity/cooperation/management/discipline • 加强团结，加强合作，加强管理，加强纪律 • 例句 We will strengthen the protection of wet land. • 我们将加强湿地保护。 • 操练根据句子要求，完成句子。 • (1) 经过锻炼，他变得结实了。 • His body __________ with exercise. • (2) 你在她身上发现了什么优点和缺点?
Unit Thirty-five
Ⅰ. 重点词汇必背每个单元20个，其中重点单词 15个，重点短语5个。
Ⅱ. 核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。
Ⅲ. 语法突破对高考的各语法知识点进行精讲，并对该考点进行分析和训练。或Ⅲ. 题型突破对高考中的题型的进行分析，对它的解法进行归纳，并对该题型进行针对性训练。 Ⅳ. 作文模板必背针对高考各话题列出模板，供考生记忆。另配有【冲刺练】单元综合练习是对命题的一种预测和对高考试题的提前演练。
一、重点单词
2. spirit n. 精神；灵魂
• • • • • • • • • • • • 构词 spiritual adj. 精神的；心灵的用法 in spirits 兴致勃勃 out of spirits 不高兴 have a spirit of 具有……的精神例句 I’m always in high spirits. 我的情绪一向很好。操练根据句子要求，完成句子。 (1) 癌症摧残了她的身体，却毁不了她的精神。 Cancer destroyed her body but not her __________. (2) 读书是人类精神上的需要。 Reading books is man’s _________ needs. Keys: (1) spirit (2) spiritual

2018届新课标高考历史(全国卷)艺考生文化课冲刺课件：第四讲古代中国的文学艺术和科技(共43张PPT)

•
第二部分：近年考题及高考分析
• 3.(2016· 新课标全国卷Ⅲ,26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立,是因为 ( ) • A.皇帝好恶决定社会对艺术的批判 • B.王羲之的艺术成就不可超越 • C.艺术水平与时代选择的共同作用 • D.朝代更替影响艺术评判标准
• 【答案】 C • 【解析】从南朝后期竞相模仿萧子云书法到唐朝连西州幼童模仿王羲之的书帖可知书法艺术受到时代的影响;从“无丈夫之气”,到“尽善尽美”,体现了个人艺术水平的高低也是影响赢得地位的重要原因,故选择C项。皇帝的好恶会影响但是不会“决定”社会对艺术的评价,故A项错误。B项说法过于绝对,D项不能全面概括题干信息,排除B、D项。
第二部分：近年考题及高考分析
1.(2017· 新课标Ⅲ卷文综历史,24)图4是西周与战国两个时期相同文字的不同写法,反映出字形发生了变化,促成这一变化的主要因素是 ( )
Aபைடு நூலகம்文字的频繁使用 C.各国变法的实施
B.书写材料的不同 D.“书同文”的推行
【答案】 A 【解析】从图片上可以看出前一个文字的笔划比较繁琐,后面的比较简单,这是因为战国时期私学的不断兴起,同时各诸侯国间的交流不断加强。使用文字的机会也越来越多,在长期的使用过程中为了方便而造成的笔划的简省,所以出现了这种现象。它是主要因素。D项是秦统一后推行的,它是干扰项,其他两项是无关项。战国时期各诸侯国变法的根本目的是为争霸战争服务的,变法并未涉及文字的演变问题,所以排除C项。西周到战国时期书写材料是有些变化的, 但这种变化并不是字体简化的原因,它对字体由繁到简的变化影响不大,并不是字体简化的主要原因。

2018届新课标政治艺考生文化课冲刺课件：哲学第6课求索真理的历程 (共21张PPT)

5．真理和谬误
(1)真理和谬误有严格的界限。与客观对象相符合的认识就是真理，不符合的就是谬误。 (2)真理与谬误相伴而行。真理是具体的有条件的，超出了真理适用的条件和范围，真理就会变成谬误。 (3)在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。
生活与哲学
生活与哲学
第五课
把握思维的奥妙
考点三真理 1.真理的含义
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。高
考考 2.真理的客观性点解析真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象
会产生多种不同的认识，但是其中只能只有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。
生活与哲学
第五课
把握思维的奥妙
归纳
区别意识
意识、认识、真理、理论、科学理论
意识是客观事物在人脑中的反映，属于唯物论的范畴，与物质概念对应，有正确和错误之分认识是人脑对客观事物的反映，它既指反映过程，又指反映结果，属于认识论的范畴，与实践对立。有正确和错误之分，有感性认识和理性认识之分真理是人脑对客观事物及其规律的正确认识理论是人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系，它包括正确的理论，也包括不正确的理论。不形成体系的认识不成为理论
2.实践的特点
特点客观物质性主观能动性原因或表现构成实践的三个基本要素（主体、对象、手段）都是客观的；实践活动的过程和结果要受客观事物和客观规律的制约，也是客观的。实践是人有意识、有目的的活动，在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践具有社会历史性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的，在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。

2018届新课标英语艺考生文化课冲刺课件：Unit27(共21张PPT)

Unit Twenty-seven
Ⅰ. 重点词汇必背每个单元20个，其中重点单词 15个，重点短语5个。 Ⅱ. 核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。 Ⅲ. 语法突破对高考的各语法知识点进行精讲，并对该考点进行分析和训练。或Ⅲ. 题型突破对高考中的题型的进行分析，对它的解法进行归纳，并对该题型进行针对性训练。 Ⅳ. 作文模板必背针对高考各话题列出模板，供考生记忆。另配有【冲刺练】单元综合练习是对命题的一种预测和对高考试题的提前演练。
3. performance n. 执行，实行；成就；行为，动作；演出，表演
• • • • • • • • • • • • • perform v. 执行，履行，演出，表演 performer n.执行者，表演者用法 perform at/on 演奏„„ 例句 His performance deeply attracted the audience. 他的表演深深吸引住了观众。操练根据句子要求，完成句子。 (1) 建议容易实行难。 Proposal is easier than __________. (2) 钢琴家演奏得很出色。 The pianist gave a fine __________. (3) 她将演奏钢琴。 She will be __________ the piano. Keys: (1) performance (2) performance (3) performing 构词
• 二、重点短语 • 16. make a decision 作出决定 17. make efforts to do sth. 努力做某事 • 18. make ends meet 量入而出；使收支相抵 19. make friends with 与……交朋

2018年新课标语文艺考生文化课冲刺课件：第05讲语言表达的准确鲜明生动简明连贯得体 (共125张PPT)

㈠简明
含义：简明，就是简要、明白。 “简”反映了量的要求，即说话要尽可能的少，不能罗嗦重复，不要说多余的话； “明”含有效果方面的要求，就是意思要表述得清晰，使对方能够明白无误地接受。用一句话来概括，简明就是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确度和可理解度。表达简明的基本要求 1、语言表达要明白易懂。要做到词语选择能让人明白易懂，必须注意避免用冷僻的词语，避免用已经“死去”的词语，避免滥用外来词语与方言词语。 2、语言表达要准确、规范。要善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚，按照词语约定俗成的用法来运用，总之要让别人都能准确地理解自己表达的意思。 3、语言表达勿罗嗦重复。 4、表意确定，不发生歧义。
例如：把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果与诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫：。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身，，所以追随者众多。；。，。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。 ①不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间 ②仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔 ③只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中 ④含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练 ⑤才是杜甫，才是谭鑫培 ⑥仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔 A.①④③⑤⑥② B.①⑥④②⑤③ C.④③②⑥①⑤ D.④①⑥②③⑤
例：下面是一段不好的译文，语言晦涩，令人费解。试将这段话改为语言简明的三句。用于制造供不应求零部件的原材料的生产可以作为优先完成任务，军事工业总是占着最优先的地位。改句①_____________________ 改句②_____________________ 改句③_____________________

播音主持艺考(共16张PPT)

第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符，利于充分理解和调动思想感情。
如何准备自备稿件
第五，叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。
自备稿件
自备稿件通常选用文艺类的内容。一般青少年特别喜欢选择散文上阵。但是专业人士都知道，朗诵散文的难度最大。所以不要轻易选择。
有的考生热衷于新闻播报，但是在指定稿件中大部分都是新闻稿，容易失去一次表现的机会。
自备稿件
有的考生选择诗歌去朗诵，但是想要处理好诗歌也不容易，而且今后播音主持的趋势都是说话类的，不是朗诵类的。
播音主持艺考
自备稿件的准备以及指定稿件的播读
信息传播是第一位的
把我的理解告诉你，让你听懂，在你的头脑中复现我所说的内容。
关注稿件的内容不易出错。放心不下绕口的字音到是可能出错。
故事中的人物和讲故事人的音色不要串味。
心要跟着朗读内容想象第九，选择适合自己的声音去表现的作品。
放心不下绕口的字音到是可能出错。第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。
普通话的水平。比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。
最容易掌握的自备稿件可能是寓言故事，它篇幅短，故事性强，结构相对简单，人物形象不复杂。但是专业人士都知道，朗诵散文的难度最大。关注稿件的内容不易出错。
一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内，大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品，也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

2018年新课标语文艺考生文化课冲刺课件：第01讲正确使用常见的修辞手法 (共46张PPT)

上述三种比喻各有特点，下面列表加以比较：
成类别形式明喻暗喻借喻
分本体（甲）甲像乙甲是乙乙代甲出现出现不出现喻词喻体（乙）出现出现出现
像、好像、似、好比、有如、如、仿佛、像„„一样（般、似的）是、变成、变为、成为、成了无
二、比拟
根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写，这种修辞叫做比拟。例如：①风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？②身长翅膀脚生云，再回延安看母亲。例①是把物当人来写，把无知觉无感情的“樱花” 人格化，使它充满了生机和活力。例②是把人当物来写，人身上是长不出“翅膀”的，脚上也不可能“生” 出“云”来。但诗人却想象着自己能跟鸟一样长出矫健的“翅膀”，踩着祥云凌空飞回延安，形象地表达了诗人探望“母亲”的急切心情。比拟可分为拟人和拟物两大类：（一）拟人把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情。例如：①春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
鬼着哪，连替中农说几句公道话都是前怕狼后怕虎的，惟恐丢了乌纱帽。（浩然《艳阳天》）例⑤用“小米”代替“军需供应”，用“步枪” 代替“武器装备”。例⑥用“乌纱帽”代替“官职”。这些都是把抽象的概念具体化、形象化了。
（四）用部分代整体用事物具有代表性的部分代替本体事物。例如：①中国同志必须将朝鲜的事情看作自己的事情一样，教育指挥员战斗员爱护朝鲜的一山一水，一草一木，不拿朝鲜人民的一针一线，如同我们在国内的做法一样，这就是胜利的政治基础。 ②几千双眼睛都盯着你，看你穿上战士的衣服，看你挂着银质的奖章。（李株《这样的战士》）例①中的“一山一水，一草一木”、“一针一线”是指代一切东西。例②用“几千双眼睛”代替几千个人。这些都是以部分代替整体。（五）用结果代原因用某事情所产生的结果代替本体事物。例如： ①孔乙己一到店，所有喝酒的人便看着他笑。有的叫道： “孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”（鲁迅《孔乙己》） ②林先生早已汗透棉袍。虽然累得那么着，林先生心里却很愉快。（茅盾《林家铺子》）例①的“添上新伤疤了”是被打的结果。例②的“汗透棉袍”是累的结果。

2018届新课标政治艺考生文化课冲刺课件：文化生活第4课文化的继承性与文化发展 (共18张PPT)

考点一
传统文化的继承
文化生活
第四课
文化的继承性与文化发展
考点二
文化在继承中发展
1.文化继承与发展的关系
高考考点解析
继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 2.影响文化发展的主要因素
文化生活
第四课
文化的继承性与文化发展
文化生活
第四课
文化的继承性与文化发展
考点一传统文化的继承1.传统文化的含义、表现、特点和影响
高考考点解析
(3)传统文化的特点：
文化生活
第四课
文化的继承性与文化发展
1.传统文化的含义、表现、特点和影响
高考考点解 2.对待传统文化的正确态度析 (4)传统文化的影响(作用)：,①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。,②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
易错易混点拨
文化生活
第四课
文化的继承性与文化发展
一、选择题
1．(2017•全国卷Ⅰ•19)党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空，50米口径球面射电望远镜世界领先， “蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于 ①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 ②为文化发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

艺考宣讲7.7的PPT课件

• 人文学院
• 美术学、艺术史论共招生 80名。学费八千。其他专业学费一万五。
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•
•
***
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16
• 中央戏剧学院
• 第一个专业导演系戏剧教育
• 一试表演素质考查（自选诗歌、寓言、散文或小说进行朗诵或自备单人小品进行表演，时. 长3分钟之内 17
• 第二个专业群戏剧文学系
• 戏剧创作（文学常识笔试
.
11
中国音乐学院
• 专业要求需具备较高的综合素质和良好的写作能力，掌握一定的声乐演唱或乐器演奏技能。
• 一试：文化综合素质，语文、数学、音乐基础知识综合试卷（内容限中学语文、数学、音乐艺术教材），音乐基础知识占试卷总比例的10%。
• 二试，命题写作，1600字以上，时间3个小时。
• 三试，综合素质， • 1.演唱歌曲或演奏乐器，自选曲目2首。 • 2.音乐作品理解（听辨）。 • 3.综合素质考查(口试）。
.
12
六、各个院校招生攻略
.
13
• 2.中国戏曲学院
• 国际文化交流专业 2016年招生30人
• 一试英语口语。
• 二试英语笔试文化综合笔试
• 三试艺术特长. 展示
14
• 戏曲文学专业 • 2016年招生60人 • 一试叙事散文写作 • 二试文学综合考试 • 三试面试
.
15
• 中央美术学院
.
43
• 评分要求： • 1、口头表述能力 • 2、逻辑思维能力 • 3、对文学创作的兴趣 • 4、有相当的阅读基础 • 5、综合素质评定 • 筛选比例：淘汰率在40%左右
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44
• (三)三试：笔试

2018届新课标高考历史(全国卷)艺考生文化课冲刺课件：第六讲近代中国经济与生活(共41张PPT)

第二部分：近年考题及高考分析
•
1.(2017· 新课标Ⅰ卷文综历史,28)开平煤矿正式投产时,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措 ( ) A.增强了洋务派兴办矿业的信心 B.加强了对开平煤矿的管理 C.摆脱了列强对煤矿业的控制 D.保证了煤矿业稳健发展【答案】 A 【解析】李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱,说明有利于减轻开平煤矿的负担,降低成本,自然增强了洋务派兴办矿业的信心,但这与加强管理无关,排除B;当时的中国不实现民族独立,不完成反帝反封的任务,不可能摆脱列强对煤矿业的控制,排除C;仅凭减少开平矿所产之煤出口税不足以保证煤矿业稳健发展,排除D;故A项正确。
沿海留日学生占多数,结合所学知识,这与长江流域与东南沿海较早开放通商口岸有关,经济文化水平较高,有利于接受外来文化,故A项正确;辛亥革命作为资产阶级民主革命的高潮,开始于1911年,时间不符,排除B;清政府鼓励留学生的政策发生变化不足以解释留日学生区域分布不平衡的主要原因,排除C;长江流域是英国的势力范围,但题干中反映的是是长江流域的留日学生较多,因此西方列强在中国的势力范围不同,也不足以解释留日学生区域分布不平衡的主要原因,排除D。
第一部分：课程标准与考纲解读
• 【考纲要求和解读】 • 1.经济结构的变动与资本主义的曲折发展 • (1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起:近代中国经济结构一直是高考的重要内容,属于高频考点。本课内重要考查点有外国资本主义经济对中国经济的冲击及影响,自然经济的逐步解体,洋务运动的兴起、对中国近代化进程的作用等。 • (2)民国时期民族工业的曲折发展:民族资本主义发展与中国民主革命进程息息相关,认识民族资本主义的初步发展、短暂的春天、曲折发展、日益枯萎四个发展阶段的基本史实,以及在这个过程中出现的重要概念: 实业救国、官僚资本;理解民族资本主义四个不同发展阶段的产生原因, 理解三座大山是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍;探究影响中国民族资本主义发展的主要因素及民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 • 2.中国近现代社会生活的变迁:近现代社会生活的变迁是新课标改革中增加的内容,是近代化中社会生活部分,在高考试题中偶尔出现,2014年以此为载体考查了关税,但在主观题考查常作为答题一个重要组成部分。在复习迎考中要把握好鸦片战争前后、辛亥革命前后、新中国成立前后、改革开放前后社会生活习俗的变迁。

2018年新课标语文艺考生文化课冲刺课件：第06讲扩展语句 (共30张PPT)

三、续写补充式扩展根据需要在被扩写句的前面和（或）后面添加语句，有时是材料添上首括句或后括句，有机组成一段话，而被扩语句保持不变，从而使整段话内容更加丰富、严谨，或者使句子之间过渡自然。例如：在下面一段话后面续写。要求：⑴先用一句话写出你不认同的看法；⑵然后写出自己的看法和充分的理由；⑶不超过100字。据报道，某位以独特的‚搞笑‛风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。【解析】此题是让考生写小评论，且贴近社会生活，新颖灵活。扩写时要先摆出靶子，然后加以评论。【答案】⑴有人认为，他能胜任教授一职。本人不敢苟同。⑵大学是一个神圣的殿堂，是人文荟萃之地，是培养文莱建设人才的摇篮。作为大学教授，应有渊博的学识、高尚的人品，“学为人师，行为世范”。而这位笑星，其“学” 何在？其“行”怎样？我不敢恭维。
【解析】考查语句的扩展能力，这是一个开放性的题目。考生扩展的语句，能和前面呼应，语意完整即可。【答案】示例一：„„这“吃”是“遭遇”“承受”，由身体而至精神；请吃、吃回扣，则身体精神兼而有之，中国的语言形象，也够厉害，当吃不当吃，还真要想一想。示例二：„„最古怪的是“吃一堑，长一智”，连“堑”也讲究“吃”，你说中国人思维中有多少是不能吃的？
三、对已经提供的情景进行具体展现，对提示性情景进行合理扩展。要做好此类题，必须根据限制性词语或提示性语句展开描写，同时要有联想与想象。例如：根据下列提供的情景扩展语句。（每句不少于 30字）景物：墙角一棵树 ⑴在心情高兴时，去看树（描写时要用一个比喻句） ⑵在心情忧郁时，去看树（描写时要用一个拟人句）【解析】要解答好此题，关键在于把握“我”的不同心情、感叹，围绕提示的修辞方法答题。【答案】⑴小院墙角的那棵枫树，微风吹过，叶片犹如面面飘动的五星红旗，给了我力量，在我的眼中熠熠闪光。 ⑵这棵小树生了病似的，哆嗦着，颤抖着，蜷缩在墙角里，一动不动，甚是可怜。

2018届新课标政治艺考生文化课冲刺课件：文化生活第5课文化创新 (共16张PPT)

【解析】超越生活观点错误，A项不选；文艺创作只有立足实践，扎根生活才能有持久的生命力，这是文化创新的根本途径，B项正确；继承传统，博采众长是文化创新的基本途径，不是根本途径，故C、D项不选，故本题答案选择B。
高考真题集训
文化生活
第五课
文化创新
一、选择题
2．(2016· 全国卷Ⅰ· 19)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表现形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有 ( ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第三部分
文化生活
第二单元
文化传承与创新
第3 课第4 课第5 课
文化的多样性与文化传播文化的继承性与文化发展文化创新
第五课
文化创新
高考考点解析易错易混点拨
高考真题集训演练巩固提升
（见艺考冲刺练）
文化生活
第五课
文化创新
考点一
文化创新的源泉和作用
1.文化发展的实质：就在于文化创新 2.文化创新的必要性（原因）: (1)文化创新是社会实践的必然要求。高 (2)文化创新是文化自身发展的内在动力。考 3.社会实践是文化创新的源泉、动力
易错易混点拨
文化生活
第五课
文化创新

艺考ppt课件

美术专业：设计美术：环境艺术设计（室内、室外、园林、景观等），平
面装潢设计（包装、广告、版式等等）、动画设计、传媒、服装设计，工业设计（玩具、汽车、电子产品什么的）
当然大学里面四年什么情况都可能发生，我也不能说你学了编导，你将来就能当导演对吧？你们在进入大学之后还可以选修第二专业，大学毕业的时候拿双学位，毕业后提高自己的竞争力。
和高二的学习中，艺考生的学习压力相对来说不会很大，在这个时候，应该充分利用好课余时间来学习艺术专业知识，找一对一辅导的老师或者是到培训机构进行小班学习，有导师辅导的可以更加系统化，但是要谨记的一点就是：温故而知新的道理，这时候学习艺术专业知识可以趁早打好基础，做好艺考的准备，到高三的时候才不至于手忙脚乱，留给高三更多的时间来学习文化科，这就是智者的选择，
其次，对于踩线生来说，与其冒风险去单冲文化，倒不如兼报艺术专业，如果专业考试成绩考得优异则可以考上一所更为理想的大学，如果高考时发挥得比较好成绩考得很好，则可以不填报艺术志愿只填报文化志愿，这样学生就多了一个选择，多了一条路；
再次，对于只能上三本的同学，完全可以通过艺体专业考一个二本，甚至重本。比如四川师范大学2011年普通文化类考生录取分数线为500分左右，而广播电视编导专业学生录取分数线为400分左右，播音主持专业录取线为370分左右，表演专业则为350分左右。
何为艺术高考?
艺术高考即艺体类考生报考艺术类院校或综合性大学的艺术类专业，这类考生除了参加省内的艺术联考外，还要参加全国统一高考。
学生需参加省招办组织的省艺术联考，取得艺术类专业成绩，再参加6月的全国高考，获得文化课成绩。
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1. 艺术生主要是分为美术生和音乐生，体育生不算是艺术生。
2. 美术生主要分为纯艺术和设计艺术两个大门类 3. a. 纯艺术主要有国画，油画，版画，雕塑，还有一些小

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