没规矩的孩子早晚吃大亏：德国10条家庭教养规则,教出自律好孩子
德国妈妈教育孩子的十大原则
德国妈妈教育孩子的十大原则德国妈妈教育孩子的十大原则准则1：不要多帮孩子做，而是多让孩子做。
很多家长喜欢帮孩子把事情都做了，只让孩子吃、喝、玩，严重影响孩子的独立性，其实这样对孩子的成长是很不利的。
准则2：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责。
孩子是父母的复印本，所以说你最少要为他们的5个缺点负责并纠正，记住，纠正孩子之前先纠正自己。
准则3：教养孩子，父母必须以身作则。
自己做不到就不要要求孩子了，己所不欲勿施于人希望各位家长能做到。
准则4：告诉孩子：跌倒了，自己站起来。
你只能偶尔帮孩子，不能一直帮他，最终能自己站起来的人才能适应社会。
准则5：不要在孩子心里埋下暴力的种子。
暴力往往是罪恶的根源，告诉孩子∶做事一定要三思而后行。
准则6：学习如何争辩，是成长的第一步。
争辩并不是坏事，能在事情上争辩，证明孩子有了自主思考的意识，当然，在错误的事情上就不要争辩了。
准则7：学习爱与被爱是一种可贵的能力。
虽然说起来很容易，但是做起来很难，还希望父母耐心的教导孩子。
准则8：让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大。
吃一堑长一智，吃亏越多越会生活。
准则9：不以自己的经验，取代孩子的感受。
人都是独立的个体，每个人的想法都是不同的，孩子只能引导，不需要掌控。
准则10：教育孩子——社会没有绝对公平，只有规则与秩序。
不用为没有公平而愤怒，遵守规则才能过的更好。
美国教育孩子必知10大原则归属原则：家庭是孩子成长的第一个环境，也是最重要的环境。
因此，要保证孩子在健康的家庭环境中成长，使孩子从小就对家庭建立起可信赖的归属感。
希望原则：在孩子的成长过程中，要经常鼓励他们树立前进的目标。
无论遇到什么挫折，永远都要让孩子看到希望。
平等原则：要和孩子平等对话，倾听他们的声音，想方设法理解他们的想法并加以引导，不要总是居高临下地指指点点。
管束原则：在孩子未成年前，管束主要是父母的责任，不要把这个责任推给爷爷奶奶或者外公外婆。
当然，这些老人们也要尊重子女的管束权，但不要代替。
德国父母教育孩子的方法
德国父母教育孩子的方法德国父母教育孩子的方法1、让孩子了解世界的黑暗面学会自我保护和其他国家的孩子相比，德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。
德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。
或许你会觉得这么做很残忍，德国父母却认为这是对孩子的爱。
因为，爱孩子，就要让孩子懂得坚强。
2、孩子要放养不要圈养德国父母的眼中，每个孩子都是独立的个体。
他们既不附属于家长，也不依赖家长。
他们有自己独立的空间，也具备独立的思维。
3、教育孩子独立不能舍不得在父母的眼中，每个孩子都是一粒种子，并且必然成为一棵大树。
而在长成大树的过程中，园丁一定要付出巨大的努力，例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。
4、自制甚于控制德国人富有，但是绝对不奢侈，所以德国每年的平均消费都不会很高，这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。
在这样的教育下，德国孩子从小就养成了非常好的理财习惯：不乱花零用钱、随时去银行存钱，即便玩游戏的时候也很节省。
三件小事看中国与德国教育孩子的差别(一)“妈妈，我想要一块巧克力糖!”这一天，在德国的一家超市里我听到了这句在国内经常听到的撒娇声。
“这里是公共场合，不要大声说话，会影响到别人的。
这星期我们计划要买的东西已经全在这里了。
”说着，这位德国妈妈指了指她的购物筐，“如果你有能力为自己买一块巧克力糖的话，你可以去买，如果没有那你就只能放弃了。
”我静静地听着，感觉很难想象这是在跟一个可能只有三四岁的小孩在说话。
只见那个孩子眨了眨双眼，无奈但却顺从地跟随着妈妈去了收银台。
试想，这一幕若是发生在中国，大多情况下是会以家长在孩子的哭闹声中妥协为结局的。
而这对母女之间却没有任何的责骂与哭闹，德国家长都习惯于将自己的孩子作为一个独立的个体来看待，德国的孩子们也不像我们的孩子那样将哭闹作为自己达到目的的“武器”。
德国教育孩子方法
德国教育孩子方法德国教育孩子方法家长教育孩子也是要讲究方式方法的，下面是的德国教育孩子方法，希望对大家有帮助！在德国有一本有关儿童教育的书，十分流行，叫Struwwelpeter：以很多荒谬诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。
他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。
比方自理能力：如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。
比方规那么意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光;必须先吃完饭菜，才能吃零食。
比方爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。
比方坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮助，而是让他们学会自己站起来。
比方尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。
德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。
比方礼貌：德国父母在寻求孩子帮助时会说bitte（请），之后会说danke（谢谢）。
比方理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，防止不劳而获。
比方承当后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。
这得怪你自己，你可以选择是放弃早餐，还是迟到。
”比方承当责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。
比方诚信：德国家长[微博]首先会以身作那么，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，容许过的事情，要在规定的时间内做到。
比方自信：德国家长非常重视自己孩子的自信培养，哪怕是一点点的进步，家长都会给与更多的鼓励和赞赏，因为他们知道孩子从小的自信是父母。
他们也绝不以成绩的好坏去否认自己孩子在其他方面的优秀。
比方合作：在德国无论是家里还是学校，都会有意的去为孩子们组织一些集体活动。
因为在德国有这么一句话叫做“Wer alleine arbeitet ， addiert。
Wer zusammen arbeitet，multipliziert。
看德国妈妈育儿法
看德国妈妈育儿法，强大民族必有教子之道！2000万妈妈推崇的育儿法！这里要说到的受2000万妈妈推崇的早教育儿方法，是大家所熟知的强大民族德国家庭的育儿法。
德国人的聪明与严谨有目共睹。
英国北爱尔兰阿尔斯特大学研究人员的一项研究显示，德国人平均智商107 居欧洲之首。
至2014年底，德国共89人获得诺贝尔物理学奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔生理学或医学奖与诺贝尔经济学奖，仅次于美国。
那如此强大的民族，从何而来？答案是：教育。
德国家庭的育儿教育目前受到越来越多的国内妈妈的推崇，一个正规的德国育儿网站，一片帖子的浏览量能达到2000万之多。
那么受到2000万妈妈推崇的德国妈妈育儿法到底是怎样的呢？对德国妈妈来说：与其喊破嗓子，不如做出样子！规矩大于宠爱，身教重于言传！看看德国妈妈岗位说明书上的42条德式教养规则，教出自律好孩子吧，同时也反思一下，我们做到了多少？【德国妈妈教养5方法】Q1:孩子丢三落四怎么办？德国妈妈三“不”曲：不提醒、不帮忙、不管他!Q2:孩子花钱如流水？给孩子的礼物——对帐本！多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。
Q3:孩子不好好吃饭，怎么办？德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！Q4:小孩抢玩具，怎么办？先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。
Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡？说定时间，绝不妥协!父母破坏规则，孩子就会轻视规则。
德国妈妈岗位6任务岗位任务1：身教重于言教与其喊破嗓子，不如做出样子！父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。
玩游戏也要节约子弹我的房东德国妈妈玛丽，带着儿子约翰尼生活。
有次约翰尼正坐在电脑前玩射击游戏，小家伙越战越勇，捷报频传：报告，我又过了一关！我换装备了！突然玛丽对儿子叫道：“约翰尼将军，请马上停止战斗！”她严肃地说：“刚才那架飞机，明明一枚导弹就能将它击落，你为什么要用3枚导弹？你知道一枚导弹的价格是多少？至少300万马克？你知道现在世界上还有多少人饿着肚子等待救济？你……”约翰尼脸涨得通红，可妈妈丝毫没有妥协的意思。
德式家庭教育
德式家庭教育篇一：德国孩子的家庭教育一德国孩子的家庭教育一德国是原料缺乏的国家，今天它所取得的经济成就虽然主要依靠的是受过良好教育的专业力量，但家庭教育与职业引导所起的作用也是不容低估的。
德国提倡的口号是：培养一个完整的人，因为孩子是一个活泼的完整的人。
德国幼儿教育的特色是把教育的责任归之于父母，认为婴幼儿阶段父母是家庭教育的主人。
德国宪法明文规定：教养儿童是父母的自然权力和义务，政府对幼儿教育站在辅助的立场上，真正担任教育责任的是父母。
德国80％以上的孩子对自己的印象颇好，特别是他们感激父母在人格、修养方面对自己潜移默化的影响。
孩子们欣赏的共同特征可概括为：勤奋、认真、按计划办事、言而有信并值得信赖。
尽管德国家庭普遍较富裕，但孩子们从小就养成了相对独立的习惯。
与东方的孩子相比，他们较少有依赖他人的意识。
大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经历，特别是在假期。
中学毕业或到一定的年龄后，孩子们会在父母的指导和自己的选择下离开家庭或家乡到外面去开创自己的生活道路。
父母们在家教中十分注意孩子成长关键时期的指导。
1、孩子出生后，父母便给孩子一个银行账户(在德国5马克即可开一账户)。
为的是让孩子从小就学习管理自己的钱财以便懂事后有计划地支配自己的零花钱和打工钱。
2、从蹒跚学步起就开始注重孩子坚强性格和参与意识的培养。
孩子跌倒后，父母不是赶紧去扶，而是不断地鼓励孩子自己爬起来。
为陶冶情操，鼓励孩子参与各种活动，特别是手工活动，如家庭布置、花园布局以及机器维修。
3、随着年龄的增大，孩子遇到的个人问题和烦恼增多，父母注意做孩子的知心朋友，既说出自己的观点，又尽量去理解孩子。
4、在择业问题上，尊重孩子意愿并加以适当引导，确保孩子有一个自己喜爱的职业。
德国孩子的家庭教育二所周知，德国是印发两次世界大战的“罪魁祸首”。
所幸的是，德国各阶层能够深刻地反思这段历史，甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分：第一、爱护动物。
德国10条家庭教养规则，教出自律好孩子
德国10条家庭教养规则，教出自律好孩子导读：德国10条家庭教养规则，教出自律好孩子！各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，小编每天都会给大家带来不一样的育儿资讯，如果对小编的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，小编每条都会认真看的。
那么本期的内容是：！那么我们就来看看吧！父母是非常专业的工作，但是许多父母都不专业。
我听过一个经典的句子：父母是非常专业的工作，但我们的许多父母都不专业。
看到德国母亲在教育孩子方面的总结，我一定感到惊讶！德国人的严厉对所有人都是显而易见的。
一个强大的国家从何而来？答案是：教育。
您可以将对家庭教育，学习和参考的理解结合起来。
对于德国母亲来说，比起大喊大叫要好一些；规则不仅仅是抚摸，行为比言语更重要。
看看德国母亲的职位描述中的62条德国式育儿规则，并教给自律的孩子。
同时，反思我们所取得的成就。
-01-德国母邮的关键问题与对策Q1：如果我的孩子被遗忘了怎么办？→德国妈妈三首“不”的歌：不要提醒，不要帮助，不在乎他！Q2：孩子们像水一样花钱吗？→送给孩子的礼物和解书，额外的钱将被扣除！告诉孩子们，每一分钱都是父母的。
问题3：如果我的孩子吃不好，该怎么办？→德国母亲的饥饿教育：如果你吃不好，就必须挨饿！问题4：如果孩子拿起玩具该怎么办？→先来先服务，否则就不要玩！要教孩子，社会上没有绝对的公平，只有规则和秩序。
Q5：孩子拖延后不睡觉吗？→抽出时间，永不妥协！当父母违反规则时，孩子会轻视规则。
Q6：我的孩子恋爱了？→德国母亲尊重孩子的爱，因为学会爱和被爱是一种宝贵的能力。
-02-德国妈妈十大行为守则1.不要为儿童做更多的事情，而要让他们做更多的事情。
2.孩子有十项缺点，其中五项由父母负责。
3.父母抚养子女时必须以身作则。
4.告诉孩子：如果您跌倒，请自己站起来。
5.不要在孩子身上种下暴力的种子。
6.学习如何争论是成长的第一步。
7.学习爱和被爱是一种宝贵的能力。
2018-德国妈妈的岗位说明书word版本 (9页)
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对德国妈妈来说：与其喊破嗓子，不如做出样子!规矩大于宠爱，身教重于言教!看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则，教出自律好孩子吧，同时也反思一下，我们做到了多少!一、德国妈妈岗位关键问题与对策q1:孩子丢三落四怎么办?→德国妈妈三「不」曲：不提醒、不帮忙、不管他!q2:孩子花钱如流水?→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱，就扣回来!教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。
q3:孩子不好好吃饭，怎么办?→德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿!q4:小孩抢玩具，怎么办?→先到者先得，不然都别玩!教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。
q5:孩子拖拖拉拉就是不睡?→说定时间，绝不妥协!父母破坏规则，孩子就会轻视规则。
q6:我的孩子恋爱了?→德国妈妈尊重孩子的爱情，因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
二、德国妈妈岗位的十条行为准则铁规则1：不要多帮孩子做，而是多让孩子做铁规则2：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责铁规则3：教养孩子，父母必须以身作则铁规则4：告诉孩子：跌倒了，自己站起来铁规则5：不要在孩子心裡埋下暴力的种子铁规则6：学习如何争辩，是成长的第一步铁规则7：学习爱与被爱是一种可贵的能力铁规则8：让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大铁规则9：不以自己的经验，取代孩子的感受铁规则10：教育孩子：社会没有绝对公平，只有规则与秩序三、德国妈妈的八大岗位任务以及应对细则岗位任务1-能力大于成绩让孩子成为独立、完整的个体孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。
想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
规则1孩子像花也像大树，需要呵护更要历练!死知识和活能力，都是学习规则2既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。
【国外早教】德国妈妈的育儿心得
【国外早教】德国妈妈的育儿心得1、怕什么缺乏主见，孩子必须无条件遵守家庭规则如果你不读书，很容易顺从你的孩子。
如果你不读书，很容易形成自己的观点。
否则，我很容易形成自己的观点。
但在德国家庭，孩子们必须服从父母，遵守规则。
这里的倾听主要是行为方面的。
例如，你必须在桌子上吃饭，而不是在椅背上。
你不能玩弄食物或浪费食物。
吃你盘子里的东西，吃新的食物。
在公共场合保持低调，不要影响他人。
大人说话时不要打断。
玩完后把玩具收拾好。
要诚实，不要找借口。
注意时间。
“请，谢谢”等礼貌用语融入生活的方方面面。
简而言之，有很多规则，但其中一条是非常“特色”的，那就是，你不能奉承公众。
如果Tong Tong故意做出一些奇怪的动作或声音，引起大家的注意，它们将被忽略。
几次之后，它就不会再发生了。
渐渐地，童童发现自己遵守规则，举止文明，可以得到长辈的鼓励和奖励。
并且让孩子遵守规则，行为有界限，她有自己的观点，其实并不冲突。
2、谈什么亲密关系，孩子自己能做的父母绝不代劳在德国，很少看到祖父母完全照顾孙子孙女。
因为老年人有自己的生活方式，他们不会为孙子孙女干扰他们的生活，这是一个非常普遍的现象。
例如，佟彤的祖母每年都出国旅行，有半年的时间都在外面度过她的黄金晚年。
因此，这与国内祖父母主动或被动抚养孙子孙女的情况完全不同。
德国家庭更关注每个人的独立空间。
这与他们的童年教育密切相关。
他们同意，他们永远不会为自己能做的事打扰别人。
我记得有一天，彤彤坐在花园里想玩剪纸。
他抬起头对我说：“妈妈，帮我拿剪刀。
”我站起来走了，但我环顾四周，却找不到它。
彤彤不耐烦地对我喊道：“它在厨房的台面上！”我转过身，准备再次出发。
这时，奶奶说：“彤彤彤可以自己拿。
别打扰你妈妈，因为你知道它在哪里。
”突然，我意识到我为她做了太多，这纵容了她的依赖。
我也一步一步地失去了独立的空间，成为了一位随叫随到的老母亲。
从长远来看，家庭关系有失去平衡的危险。
孩子们成为中心，习惯于父母的努力，把父母做的一切都视为理所当然。
德国人成功育儿八条经验
德国人成功育儿八条经验德国人卡尔威特的一个孩子，在不满14岁时就被授予哲学博士学位。
他教育孩子的经验是：1．不浪费孩子的智力。
当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成“喵呜”。
2．从小培养孩子的思维能力。
经常提出问题，让孩子独立思考解答。
3．锻炼孩子的记忆力。
给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。
4．培养提高孩子的观察能力。
有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。
5．开阔孩子的视野。
经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。
6．培养孩子多方面的兴趣。
7．激发鼓励孩子的学习热情。
父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。
8．从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。
美国人教子十二法则1.归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长。
2.希望法则：永远让孩子看到希望。
3.力量法则：永远不要与孩子斗强。
4.管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任。
5.声言法则：要倾听他们的声音。
6.榜样法则：言传身教对孩子的榜样是巨大的。
7.求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们。
8.惩罚法则；这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用。
9.后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果。
10.结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。
11.二十码法则：尊重孩子的独立倾向，与其至少保持二十码的距离。
12.四w法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起，在什么地方，在干什么以及什么时候回家。
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德国人教育孩子学习的方法有哪些-德国人教育孩子
德国人教育孩子学习的方法有哪些|德国人教育孩子其实德国父母不像想象中的那样刻板印象，反而很多都是很随性的。
他们对独立性和责任感高度重视。
因此在教育孩子方面也做到放养式学习，下面是小编分享给大家的德国人教育孩子学习的方法的资料，希望大家喜欢!德国人教育孩子学习的方法不督促阅读他们认为小时候应该把时间放在玩耍和交朋友上。
即使在一年级，功课也不会很难。
半天上课中间会有两个课间在户外运动。
但不要认为这种轻松的方法意味着教育效率低下：根据经济合作与发展组织2012年的一项评估，德国15岁学生在阅读，数学和科学方面的表现远远高于国际平均水平，而美国学生却远远落后。
让孩子独自出去大多数小学生自己去学校。
有些甚至单独乘地铁。
德国父母当然关心交通安全，但他们不担心孩子被绑架。
毕竟美国每年绑架的孩子只有115个。
他们认为独立的走动对孩子有好处。
开学典礼德国人很重视人生三个重要的转折点：Einschulung(小学开学典礼)，Jugendweihe(成人礼)和结婚。
孩子上小学第一天，在学校将会有盛大的庆祝，一个巨大的盒子里装满了铅笔，手表和糖果。
放学后孩子与家人和朋友还要举行晚宴。
Einschulung是孩子们期待多年的节日。
它标志着一个重大的生活变化，意味着对学习充满热情。
Jugendweihe一般在孩子14岁时举行。
会有类似的仪式，聚会和礼物，标志着成长的下一个阶段。
每天带孩子出去德国人经常说，没有恶劣的天气，只有不合适的衣服。
无论天多冷，父母仍然带孩子到公园，或让他们自己出去。
储蓄奖励，学会节俭其实，这样的储蓄奖励活动遍布全德国，是银行专门为儿童设置的一项活动，旨在鼓励小孩子从小就要学会节俭。
因为活动办得很有趣，所以总是会吸引很多小朋友来参加。
不仅如此，每个办理了储蓄卡的小朋友都会得到很多的鼓励，而这种鼓励也使孩子们积极参加的愿望变得更强烈了。
对于大部分小孩子而言，储蓄的概念并不是很清晰，对于钱，也没有什么太多的认识。
德国妈妈这样教自律。
德国妈妈这样教自律。
德国妈妈这样教自律把孩子教好，有为者亦若是！——洪兰（台湾中央大学认知神经科学研究所所长）愿意学习的母亲，是孩子幸福最大的保障——洪雯倩（《在维也纳，慢慢教孩子》作者）养成自律的必备能力——秦梦群（台湾政大教育学院特聘教授）德式教育的独特坚持——生活、纪律、尊重、快乐学习——沈佳慧（知名亲子教养作家）不当“孝子孝女”，德式教养好方法！——颜徽玲（知名译者、德国媳妇）前言教出好孩子，德国父母这么做PART1 能力大于成绩——让孩子成为独立、完整的个体01 学着探索、闯荡的孩子才会坚强溺爱不是爱，要让孩子健康成长德式自律教养01孩子像花也像大树，需要呵护更要历练02 成绩重要，还是能力重要死知识和活能力，都是学习德式自律教养02既要学业好，更要能力强03 宠物是最好的老师——教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习德式自律教养03从小能和动物相处，长大就能和他人相处04 拥有柔软的心——关怀弱势，善良比金子更可贵照顾比自己弱小的生命德式自律教养04让孩子从小有颗金子般的爱心05 为故事设计不同的结局——训练孩子的逻辑思辨能力动脑筋想想，就能克服困难，解决难题德式自律教养05培养孩子的思考能力，独立解决问题06 在餐桌上学礼貌——让孩子自己吃饭随时随地进行教育·，培养孩子的礼仪德式自律教养06培养孩子良好的礼仪，为成功奠定基础07 试着放手——学习独立的第一堂课自己能够完成，就不接受他人帮助※无论父母或朋友都不可能帮孩子一辈子。
以后的路还很长，他必须自己走完。
德式自律教养07不要多“帮”孩子做，而是多“让”孩子做※为了培养孩子独立自主的能力和劳动的习惯，经常要求学生从事义务劳动，并且要他们把经过写成作文。
08 环保，不只是口号——就从生活中做起让孩子从小知道爱护环境、保护自然德式自律教养08环保教育，从日常生活做起09 相信孩子的感受与判断力——让孩子自己做主※把自己的想法强加到孩子身上，殊不知这种做法会剥夺孩子独立思考的机会，也会磨灭孩子的自我意识。
美乐教育：德国妈妈这样教孩子自律(7)
美乐教育：德国妈妈这样教孩子自律（7）坚守原则─约法三章，毫不妥协：有太多父母因为心软，因为疼惜自己的孩子，而无法让孩子坚守自己立下的规矩与规则，导致孩子年纪越大越难教。
做父母的应该如何澈底改变这种情况？我们最好向德国父母取经，学习一点技巧。
耶诞节过后，我家对面刚搬来一个新邻居。
蓓儿太太告诉我，男主人叫弗兰克，女主人是安妮玛，因为弗兰克的工作调动，所以刚从附近的城市搬过来。
接着，她又问我有没有时间和对方一起吃个饭。
在德国，和新邻居吃饭是常见的事情，所以我答应蓓儿太太，并且约定第二天晚上一起吃饭。
第二天晚上，我们带着礼物来到他的门前，迎接我们的除了夫妻俩，还有一个可爱的孩子。
“这是我们的孩子，叫做约克，今年四岁。
约克，快过来带客人们进去坐！”男主人见我对这个小家伙特别感兴趣，于是向我介绍。
“嗨，约克先生，谢谢你。
”我主动伸出手，想和约克握手，而约克大方地伸出了手，然后把我们一行六人带进客厅落座，为我们端来刚冲泡好的咖啡。
几个大人开始聊天，约克、弗兰妮和欣欣三个小家伙则一起玩。
不一会儿，安妮玛准备好晚餐，招呼大家一起吃饭。
一听到吃饭，约克很快地放下玩具，冲向水槽，快速地洗了手之后，又冲向了餐桌，替所有人摆好餐具。
“宝贝，你真是太棒了。
”听到爸爸的夸奖，约克以一个诡异的微笑回应。
开动之前，安妮玛拿了一个小盘子给小约克，在小盘子里放了一小份食物，并且非常亲切地告诉他：“亲爱的，这是你的食物，如果你没有乖乖吃完，餐后甜点就没有你的份了。
”小约克点点头。
对待孩子，有两个原则：事先约法三章，事后毫不妥协烛光晚餐开始了，面对美酒佳肴，大人边吃边闲聊，孩子们则尽情地享受晚餐。
但是当晚餐吃到一半时，我发现小约克不知何时已经从餐桌上溜走了，留下才扒了几口的食物，没有吃完。
晚餐结束后，安妮玛端出了巧克力冰淇淋作为餐后甜点。
小约克一看到是自己最爱吃的甜点，便伸手去拿，但是他的手很快就被打了回来。
安妮玛非常平静地对小约克说：“亲爱的，你还记得妈妈的话吗？晚餐没有吃完，就不能吃甜点。
海外育儿：德国人这样培养孩子的好习惯和好品质
海外育儿：德国人这样培养孩子的好习惯和好品质首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。
德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩，而德国人对“学”前教育有自己的理解，孩子们也会学一些东西。
他们的书包不比我们的小。
比如幼儿园时：老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家，如果遵守交通规则，在公共场合不可大声说话，甚至是如何实行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。
而如果孩子对某类学科，比如音乐、艺术或体育感兴趣，他们是有权利在一些学校或机构实行学习的，甚至有些是免费的。
在德国有一本相关儿童教育的书，十分流行，叫Struwwelpeter蓬头彼得，以很多荒诞诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。
他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。
比如自理水平：如饮食、睡眠、排泄安排、自理水平训练。
比如规则意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光；必须先吃完饭菜，才能吃零食。
比如爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。
比如坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮忙，而是让他们学会自己站起来。
比如尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。
德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。
比如礼貌：德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte（请），之后会说danke （谢谢）。
比如理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。
比如承担后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。
这得怪你自己，你能够选择是放弃早餐，还是迟到。
”比如承担责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。
比如诚信：德国家长首先会以身作则，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到。
比如自信：德国家长非常重视自己孩子的自信培养，哪怕是一点点的进步，家长都会给与更多的鼓励和赞赏，因为他们知道孩子从小的自信来源是父母。
德国人教育孩子的十条规则
德国人教育孩子的十条规则德国人教育孩子和中国人教育孩子简直是天壤之别，想知道德国人教育孩子有什么规则吗?以下是店铺分享给大家的德国人教育孩子的十条规则的资料，希望可以帮到你!德国人教育孩子的十条规则一、对待孩子的态度要平等对待，相互尊重在德国，大人都会对孩子说敬语，请，谢谢，非常感谢，而且在孩子说一些事情的时候不是很不耐烦的打断他们，而是很安静的听完，然后再说自己的态度。
在对孩子说话的时候一般情况下都是半蹲着，眼睛相互对视。
孩子做错了事，也必须让他道歉，而大人自己做错了，也会向孩子道歉。
在孩子做对了的时候，家长会很自豪的去表扬他们，有时会给他们一些小小的奖品，比如糖或者冰淇淋之类的。
朱珠说，“答应小孩的事，他们都会做到，如果做不到或者不能按时做到，他们会对小孩道歉并解释。
然后提出解决的方法。
早上吃早点的时候孩子说想吃什么，来不及准备，那妈妈就会对孩子说，宝贝我们明天早上吃好吗?第二天早上，就算孩子忘了，如果母亲没来的及准备也会自己对孩子说，对不起。
”“我教了很久，才教会他们要拿东西去给父母吃，然后，那个一岁的小孩就会在吃饭的时候用手抓起东西，给一圈。
这时一定要谢谢他，然后吃下去，表扬对他们很重要。
”二、倾听孩子孩子早上去幼儿园，中午或下午是由大人接回家的。
在接回家的路中，大人就会问他，今天干什么了，有没有什么特别有意思的事情。
小孩在回答的时候，大人会很认真的去听，然后会说上几句。
晚餐的时候，就会让孩子把有意思的事情说给父母听。
三、遵守规则田芳忆女士深有感触的说，“如果在一起玩的时候小孩耍赖，也不会太纵容，而是很认真的对他说，你这样是不对的，这不符合游戏规则，这次我可以原谅你，如果有下次，我就没兴趣和你一起玩了。
一般晚上7点就应让孩子做睡觉准备。
孩子晚上上床睡觉，都不会太听话，大人会先说，还有五分钟就去睡觉了，孩子说，好。
五分钟过后，当然他不会去睡，这时大人又会说，那你还可以玩一小会儿，然后就必须睡了。
德国人教育孩子的方法
德国人教育孩子的方法德国人教育孩子的方法01. 好的习惯源自于从小的教育。
首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。
德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩，而德国人对“学”前教育有自己的理解，孩子们也会学一些东西。
他们的书包不比我们的小。
比如幼儿园时：老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家，如果遵守交通规则，在公共场合不可大声说话，甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。
而如果孩子对某类学科，比如音乐、艺术或体育感兴趣，他们是有权利在一些学校或机构进行学习的，甚至有些是免费的。
在德国有一本有关儿童教育的书，十分流行，叫struwwelpeter蓬头彼得，以很多荒诞诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。
他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。
比如自理能力：如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。
比如规则意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光;必须先吃完饭菜，才能吃零食。
比如爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。
比如坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮忙，而是让他们学会自己站起来。
比如尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。
德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。
比如礼貌：德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte(请)，之后会说danke(谢谢)。
比如理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。
比如承担后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。
这得怪你自己，你可以选择是放弃早餐，还是迟到。
”比如承担责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。
比如诚信：德国家长首先会以身作则，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到。
德国人如何培养孩子的好习惯，我的孩子也要这样教！
德国人如何培养孩子的好习惯，我的孩子也要这样教！首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。
德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩，而德国人对“学”前教育有自己的理解，孩子们也会学一些东西。
他们的书包不比我们的小。
好的习惯源自于从小的教育比如幼儿园时，老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家，如果遵守交通规则，在公共场合不可大声说话，甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。
而如果孩子对某类学科，比如音乐、艺术或体育感兴趣，他们是有权利在一些学校或机构进行学习的，甚至有些是免费的。
孩子可以学习感兴趣的学科在德国有一本有关儿童教育的书，十分流行，叫Struwwelpeter(蓬头peter)：以很多荒诞诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。
他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。
比如自理能力：如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。
比如规则意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光；必须先吃完饭菜，才能吃零食。
比如爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。
比如坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮忙，而是让他们学会自己站起来。
比如尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。
德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。
比如礼貌：德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte(请)，之后会说danke(谢谢)。
比如理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。
比如承担后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。
这得怪你自己，你可以选择是放弃早餐，还是迟到。
”比如承担责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。
比如诚信：德国家长首先会以身作则，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到。
德国人的家庭教育
德国人的家庭教育德国人给人的感觉就是严谨，德国人非常注重规则和纪律，干什么都十分认真。
凡是有明文规定的，德国人都会自觉遵守；凡是明确禁止的，德国人绝不会去碰它。
在一些人的眼中，许多情况下，德国人近乎呆板，缺乏灵活性，甚至有点儿不通人情。
德国人非常遵守时间，喜欢清静的生活，待人诚恳，注重礼仪，德国人这些特点跟他们的家庭教育有很大的关系。
传统的德国家庭对孩子的教育非常严格，一个听话、守纪律、讲规矩的孩子是一个好孩子；亲子之间的关系是命令与服从的关系，家长有权决定子女的前途。
现代德国家庭教育中，家长主要的职责是为孩子的成长提供必要的条件和指导。
亲子之间的关系是民主和平等的关系，父母很少强迫子女服从自己的意志，也不要求子女按照他们的生活模式安排生活。
（一）独立在德国，当孩子长到一定年龄时，父母就认为孩子应该走向社会，而不希望他们过分依赖父母。
孩子都有自己的房间，大多数父母十分尊重子女的生活方式和个人隐私，父母一般没有经过同意是不会去翻子女的东西。
一方面，父母希望借以促进子女形成独立的个性；另一方面，希望通过尊重和保护子女个人权利的教育形式，向他们传递这么一种信息：那就是每个人都是独立的个体，在保护自己权利的同时，也应该尊重和保护别人的权利。
德国家庭的独立教育还体现在理财方面。
孩子出生后，父母便给孩子一个银行账户。
为的是让孩子从小就学习管理自己的钱财以便懂事后有计划地支配自己的零花钱和打工钱。
尽管德国家庭普遍较富裕，但孩子们从小就养成了相对独立的习惯。
大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经历，特别是在假期。
中学毕业或到一定的年龄后，孩子们会在父母的指导和自己的选择下离开家庭或家乡到外面去开创自己的生活道路。
（二）选择权在德国家庭，子女具有选择个人生活道路和兴趣爱好的权利，父母不干涉子女的选择，这是德国家庭教育的一条重要原则。
与我国父母代替子女选择报考什么学校、上什么补习班、参加什么兴趣班不同，在德国这些都是子女的个人事务，父母无权干涉，更无权代替子女做出选择。
【国外早教】德国妈妈的育儿心得
【国外早教】德国妈妈的育儿心得1、怕什么缺乏主见，孩子必须无条件遵守家庭规则以前我看育儿书上讲，不要对孩子说“听话”，而是应该鼓励孩子有自己的见解，不然就会容易形成服从权威，缺乏主见的性格。
但是在德国家庭中，孩子是必须听从父母话的，而且必须服从规则。
这里的听从，主要从行为举止上来讲。
比如吃饭必须坐在饭桌上吃，不可以靠在椅背上。
不可以玩食物，也不可以浪费食物。
吃完自己盘子里的，再拿新的食物。
公共场合说话声音要小，不可以影响到其他人。
大人说话时，不可以随便插嘴。
玩完玩具，要整理好。
诚实，不找借口。
遵守时间。
“请、谢谢”等礼貌用语，更是融入生活中的方方面面。
总之规矩很多，但有一条很有“特色”，那就是不可以哗众取宠。
如果童童故意做出一些吸引大家注意力的奇怪举动或声响，都将被漠视。
几次之后，自然不会再犯。
渐渐地，童童就发现，自己遵守规矩，举止文明，更能得到长辈的鼓励和嘉奖。
而让孩子遵守规矩，行为有界限，和她拥有自己的主见其实并不冲突。
2、谈论什么亲密关系，孩子自己能够搞的父母绝不代劳在德国，很少看见祖父母全权照料孙辈的。
因为，老人都有自己的生活方式，他们不会为了孙辈而扰乱自己的生活，这是很普遍的现象。
比如，童童的奶奶每年都会出国旅游，一年中有一半的时间在外享受金色晚年。
所以，这与国内的爷爷奶奶或主动或被动抚养孙辈的情景完全不同。
德国家庭，更加注重每个人的独立空间。
这与他们从小所受的教育息息相关，他们认同：自己能做的事，绝不麻烦别人。
记得有一天，童童坐在花园里想玩剪纸，抬头便对我说：“妈妈，帮我把剪刀拿来。
”我起身便去，可是找了一圈却没找到。
童童此刻有点不耐烦地冲我嚷嚷：“就在厨房里的台面上嘛！”我转身，准备再去。
此时，奶奶发话了：“童童可以自己去拿，不要麻烦妈妈，因为你知道在哪里。
”顿时，我意识到：原来我一直为她代办太多，从而纵容了她的依赖性。
而我，也一步步地失去了自己的独立空间，变成召之即来的老妈子。
长此以往，家庭关系就有失去平衡的危险，孩子成为中心，对父母的付出习以为常，认为父母为她所做的一切理所当然。
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没规矩的孩子早晚吃大亏：德国10条家庭教养规则，教出自律好孩子父母是一份职业性很强的工作，可是我们很多父母都不专业。
看到了德国妈妈在教育孩子方面的总结，不得不令人惊叹！德国人的严谨有目共睹，一个强大的民族，从何而来？答案是：教育。
各位可以结合您对家庭教育的理解，学习与参考。
对德国妈妈来说：与其喊破嗓子，不如做出样子；规矩大于宠爱，身教重于言教。
看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则，教出自律好孩子，同时也反思一下，我们做到了多少！-01-德国妈妈岗位关键问题与对策Q1：孩子丢三落四怎么办？→德国妈妈三“不”曲：不提醒，不帮忙，不管他！Q2：孩子花钱如流水？→给孩子的礼物——对帐本。
多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。
Q3：孩子不好好吃饭，怎么办？→德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！Q4：小孩抢玩具，怎么办？→先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。
Q5：孩子拖拖拉拉就是不睡？→说定时间，绝不妥协！父母破坏规则，孩子就会轻视规则。
Q6：我的孩子恋爱了？→德国妈妈尊重孩子的爱情，因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
-02-德国妈妈岗位的十条行为准则1、不要多帮孩子做，而是多让孩子做。
2、孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责。
3、教养孩子，父母必须以身作则。
4、告诉孩子：跌倒了，自己站起来。
5、不要在孩子心裡埋下暴力的种子。
6、学习如何争辩，是成长的第一步。
7、学习爱与被爱是一种可贵的能力。
8、让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大。
9、不以自己的经验，取代孩子的感受。
10、教育孩子：社会没有绝对公平，只有规则与秩序。
-03-德国妈妈的八大岗位任务及细则岗位任务之一：能力大于成绩。
让孩子成为独立、完整的个体。
孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。
想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
规则1：孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！死知识和活能力，都是学习。
规则2：既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。
规则3：从小能和动物相处，长大就能和他人相处，拥有柔软的心，关怀弱势，善良比金子更可贵！照顾比自己弱小的生命。
规则4：为故事设计不同的结局，训练逻辑思辨能力，动脑筋，就能克服困难，解决难题。
规则5：从餐桌上学礼貌，随时随地机会教育，培养孩子的礼仪。
规则6：放手，是学习独立的第一堂课！自己能够完成，就不接受他人帮助。
规则7：不要多帮孩子做，而是多「让」孩子做。
规则8：环保，不只是口号！就从生活做起，让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育，从日常生活做起。
规则9：相信孩子的感受与判断力，不以自己的经验，取代孩子的感受。
岗位任务之二：身教重于言教。
关于亲子教育，有一句话说得非常好：与其喊破嗓子，不如做出样子。
父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。
规则10：再怎麽富裕，都要避免不必要的浪费，人格养成：教育孩子：不必要的花费，就是浪费！几块钱也是浪费！规则11：阅读是孩子形成独立人格的基础。
规则12：跌倒了，自己站起来！负责的第一步──告诉孩子：这是你的责任！孩子出了问题，自己要负责。
规则13：以身作则，守规矩。
从过马路做起闯红灯是小事吗？再小的事都要以身作则！父母坐得直，孩子就行得正。
规则14：一分或一秒都算迟到，德国妈妈这样教守时！迟到一分钟，也要向孩子道歉！为了孩子，父母必须学会守时。
规则15：说到做到！对孩子守信，可不是随便说说，妈妈，你说话不算话.……父母说话算数，孩子才会守信。
规则16：成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门。
规则17：家裡瀰漫美妙音乐，是让孩子喜欢音乐最好的方式，潜移默化的音乐教育，父母喜欢，孩子就会喜欢。
规则18：家庭气氛和谐，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心里埋下暴力的种子。
岗位任务之三：尊重优于权威。
不贬抑、不纵容，让孩子自然成长。
望子成龙是所有父母的共同心愿，然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子，全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。
规则19：爱无敌！爱孩子就让他知道，我不是捡来的……妈妈爱我吗？爱要大声说出来，让孩子知道。
规则20：居高临下、大声训斥、缺乏耐心，只会让孩子充满压力，将孩子视为个体，平等对待、相互尊重。
规则21：不干涉，多鼓励，让孩子自主学习。
规则22：即使孩子犯错，也不能随便训斥，孩子也有尊严，不是孩子不成器，是教育出问题。
规则23：鼓励孩子与大人争辩。
规则24：尊重孩子的发言权，理解孩子的想法，对孩子说话时，要半蹲，眼睛相互对视。
规则25：应该给孩子的是爱，而不是伤害，爱与被爱是最可贵的能力。
规则26：尊重孩子的爱情。
规则27：缺少体罚的教育，是不完整的教育。
岗位任务之四：吃苦好过吃补。
适度磨难，是对孩子最好的锻炼。
和其他国家的孩子相比，德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。
德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢？磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。
或许你会觉得这么做很残忍，德国父母却认为这是对孩子的爱。
因为，爱孩子，就要让孩子懂得坚强。
规则28：让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大，磨练孩子非凡的勇气和胆量，才能保护自己。
规则29：不让孩子做家事，是害而不是爱！让孩子体会天下没有不劳而获的事。
规则30：让孩子了解社会的黑暗面，学会自我保护。
规则31：德国人的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！规则32：给孩子的成人礼：尝试一个人旅行。
规则33：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责，肯定孩子的优点，也别忘了检讨缺点。
规则34：让孩子多吃点苦，长大后就不会受苦。
规则35：少量的衣物能保暖，大量的衣物是负担。
岗位任务之五：规则大于宠爱。
宽容而不纵容，建立规则比说教更有效。
如何才能有效地教育孩子？许多父母的做法是不断地说教，但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩，从小让孩子建立规则意识。
他们会和孩子协商，制订一些规则，并且要求孩子遵守这些规则。
规则36：订了规则，就要坚持下去，让孩子按照协议行事，才是关键！规则37：孩子自己能做的，家长不要帮忙。
规则38：父母言行一致，孩子才会遵守规则。
对待孩子，有两个原则：事先约法三章，事后毫不妥协。
规则39：建立“能与不能、可以与不可以”的概念。
规则40：社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。
规则41：父母破坏规则，孩子就会轻视规则。
规则42：礼貌不是与生俱来，而是后天培养的。
没有人会因为表现得有礼貌而出错。
岗位任务之六：放养优于圈养。
这个不行、那个不准，怎么教出好孩子？在父母的眼中，每个孩子都是一粒种子，并且必然成为一棵大树。
而在长成大树的过程中，园丁一定要付出巨大的努力，例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。
规则43：教育孩子独立，不能舍不得。
规则44：培养好习惯，就能培养好性格，从小教起，从小事入手。
规则45：告诉孩子，不要斤斤计较、钻牛角尖。
教孩子学会原谅，宽容待人，到底谁对谁错呢？“原谅”就是解答。
规则46：十分是进步,一分也是进步，孩子，你不笨，只是还没有学会而已。
规则47：鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光，培养自我意识，教孩子：做自己的主人！规则48：如果孩子大声说“不”，应该为他开心，鼓励孩子，敢于表达自己的想法，勇于拒绝大人的要求。
规则49：不要将谦虚与表现自我混为一谈，让孩子学会表现自我、传达热情，教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。
岗位任务之七：自由大于限制。
给孩子独立空间，发展才会无限大。
在德国父母的眼中，每个孩子都是独立的个体。
他们既不附属于家长，也不依赖家长。
他们有自己独立的空间，也具备独立的思维。
所以，德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。
而身为父母，只要给予孩子自由的空间即可。
规则50：看到自己孩子的特点，也要看到别人孩子的特点，切记！每个孩子都是独一无二，将两个孩子的优缺点做比较，会让孩子失去自我。
规则51：不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比，贬低孩子，会让孩子的自信归零！不要贬低孩子，而是要鼓励孩子向他人学习。
规则52：避开父母主导的教育方式，避免比较式的教育方法，顺著个性养，孩子也要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案。
规则53：多给孩子自由空间，学会对自己负责，家长偷看孩子的日记，等于侵犯孩子的自由！亲近大自然，放养的孩子，眼界更开阔！规则54：孩子要放养，不要圈养。
规则55：做决定前要思考，做决定后要负责，让孩子自己做决定、自己负责，让孩子自己作主，培养主见。
岗位任务之八：自制甚于控制。
从小建立理财观，教会孩子存到第一桶金。
德国人富有，但是绝对不奢侈，所以德国每年的平均消费都不会很高，这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。
在这样的教育下，德国孩子从小就养成了非常好的理财习惯：不乱花零用钱、随时去银行存钱，即便玩游戏的时候也很节省。
规则56：与其多给钱，不如学会如何用钱。
规则57：二手市集体验，让孩子学习交易常识，举办儿童旧货市集，让孩子体验买卖过程。
规则58：在游戏时浪费，现实生活中也会浪费，“你知道一枚导弹的价格是多少吗？”玩游戏也要抓机会教育！规则59：拥有自己的帐户，存自己的零用钱，为孩子开立银行帐户，从小学会金钱规划，发红包V.S对帐本的理财观：教育孩子记帐力量大！规则60：让孩子知道，多花的钱是属于父母的。
规则61：买东西前要想清楚，钱花完了不能再要，带孩子去银行存钱，感受储蓄的氛围，学习控制欲望，告诉孩子：花每一分钱都要考虑！告诉孩子：乱花钱是欲望的放纵！规则62：小时候乱花钱，长大就不懂得节俭，带孩子去银行，关键不是存多少钱，而是拥有储蓄意识。