普通心理学模拟试题及其规范标准答案

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普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的科学性主要体现在:A. 理论的系统性B. 研究方法的科学性C. 实验的可重复性D. 研究结果的普遍性答案:B2. 心理学的三大流派不包括以下哪一项:A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案:D3. 以下哪项不是心理过程的内容:A. 认知B. 情感C. 意志D. 人格答案:D4. 根据弗洛伊德的理论,人类行为的主要动力是:A. 潜意识C. 前意识D. 自我意识答案:A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的:A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 卡尼曼D. 费斯汀格答案:D6. 下列哪项不是情绪的功能:A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案:D7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是:A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速进行D. 随机发生答案:A8. 知觉的组织原则不包括以下哪一项:B. 相似性C. 连续性D. 随机性答案:D9. 以下哪项不是学习的定义:A. 经验导致的行为或行为潜能的变化B. 持久的行为变化C. 短暂的行为变化D. 后天习得的行为答案:C10. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于心理学的研究方法:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支:A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案:ABCD3. 以下哪些是情绪的维度:A. 强度B. 持续性C. 复杂性D. 多样性答案:ABC4. 以下哪些是知觉的特性:A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 适应性答案:ABCD5. 以下哪些是学习理论的主要流派:A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 心理学是研究心理现象和心理活动的科学。

普通心理学模拟试题及答案(优选)

普通心理学模拟试题及答案(优选)

普通心理学模拟试题及答案一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有(A)。

(A)能力(B)需要(C)动机(D)信念2、人的听觉主要受(D)的控制。

(A)额叶(B)顶叶(C)枕叶(D)颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是(C).(A)兴奋(B)抑制(C)兴奋与抑制(D)反射4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现,它属于(B)。

(A)第一信号系统的活动(B)第二信号系统的活动(C)两种信号系统相结合(D)以上答案都不对5、感受性是(B)。

(A)能引起感觉的最小刺激量(B)感觉器官对适宜刺激的感觉能力(C)感觉阈限的大小(D)最小可觉差的大小6、听觉的适宜刺激是(A).(A)空气振动(B)物体振动(C)空气(D)声源7、下列关于听觉特性的描述不正确的是(B).(A)声音有音调、响度和音色三种性质(B)声波的频率越低,音调就越高(C)声波的振幅越大,声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果8、下列关于平衡觉的说法不正确的是(C)。

(A)平衡觉也叫做静觉(B)平衡觉的感受器是前庭器官(C)人平躺的时候,平衡觉较弱(D)平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的(B).(A)整体性(B)选择性(C)恒常性(D)理解性10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于(B)。

(A)形象记忆(B)情景记忆(C)情绪记忆(D)动作记忆11、下面可以体现思维的概括性的有(C)。

(A)把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体(B)把事物加以对比,确定它们的相同点和不同点(C)从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象地认识(D)在头脑中把两个事物联系起来,求同存异12、根据(A)可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。

(A)思维的形态(B)思维的结构(C)思维的方向(D)思维的创造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的(A).(A)梦是一种正常的生理和心理现象。

普通心理学试题及参考答案

普通心理学试题及参考答案

普通心理学试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大流派包括:A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、认知主义、行为主义C. 行为主义、精神分析、人本主义D. 认知主义、神经心理学、社会心理学2. 以下哪个不是弗洛伊德的精神分析理论中的概念?A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉4. 以下哪个选项是记忆的三个阶段?A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 存储、保持、回忆D. 编码、回忆、保持5. 情绪的生物学基础主要与哪个脑区有关?A. 大脑皮层B. 边缘系统C. 小脑D. 脑干二、填空题(每空1分,共10分)6. 心理学研究的四个主要领域包括________、________、________和应用心理学。

7. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是________。

8. 认知心理学主要研究的是________、________、思维和语言。

9. 学习理论中的强化是指通过________来增加某种行为发生的频率。

10. 社会心理学研究的内容包括社会认知、社会影响和________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。

12. 解释什么是认知失调,并给出一个生活中的例子。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。

14. 论述情绪智力理论,并讨论其在教育和职场中的应用。

五、案例分析题(共20分)15. 阅读以下案例:小张是一位大学生,最近他发现自己在准备期末考试时,总是感到焦虑和不安。

请分析小张可能的心理问题,并提出相应的应对策略。

参考答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5. B二、填空题6. 生物心理学、发展心理学、认知心理学7. 生理需求8. 感知、注意9. 正向反馈10. 社会关系三、简答题11. 弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由本我、自我和超我三个部分组成。

普通心理学模拟试题及答案

普通心理学模拟试题及答案

普通心理学模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大研究领域包括:A. 认知、情感、行为B. 生物心理学、发展心理学、社会心理学C. 神经心理学、临床心理学、工业心理学D. 心理测量学、教育心理学、健康心理学答案:B2. 弗洛伊德的精神分析理论中,人格结构不包括以下哪一部分:A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案:D3. 以下哪个选项不是记忆的三个阶段:A. 编码B. 存储C. 回忆D. 遗忘答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的:A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B5. 以下哪个不是情绪的基本类型:A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案:D6. 以下哪个不是学习理论的类型:A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 人本主义学习理论D. 精神分析学习理论答案:D7. 以下哪个不是心理测量的主要类型:A. 能力测试B. 性格测试C. 智力测试D. 情感测试答案:D8. 以下哪个不是心理发展的关键阶段:A. 婴儿期B. 学前期C. 青春期D. 老年期答案:D9. 以下哪个不是心理治疗的主要方法:A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:D10. 以下哪个不是心理疾病的类型:A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 糖尿病答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。

答案:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和心理测量法。

观察法是通过观察个体的行为来收集数据;实验法通过控制变量来测试假设;调查法通过问卷或访谈来收集大量数据;案例研究法深入研究个别案例;心理测量法使用标准化测试来评估个体的心理特质。

2. 描述认知失调理论的基本观点。

答案:认知失调理论认为,当个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时,会产生一种不舒服的心理状态,即认知失调。

普通心理学模拟试题及答案

普通心理学模拟试题及答案

一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有( A)。

(A)能力(B)需要(C)动机(D)信念2、人的听觉主要受(D)的控制。

(A)额叶(B)顶叶(C)枕叶(D)颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是( C)。

(A)兴奋(B)抑制(C) 兴奋与抑制(D)反射4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现,它属于(B) 。

(A)第一信号系统的活动(B)第二信号系统的活动(C)两种信号系统相结合(D)以上答案都不对5、感受性是(B)。

(A)能引起感觉的最小刺激量(B)感觉器官对适宜刺激的感觉能力(C)感觉阈限的大小(D)最小可觉差的大小6、听觉的适宜刺激是(A) 。

(A)空气振动(B)物体振动(C)空气(D)声源7、下列关于听觉特性的描述不正确的是( B)。

(A)声音有音调、响度和音色三种性质(B)声波的频率越低,音调就越高(C)声波的振幅越大,声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果8、下列关于平衡觉的说法不正确的是( C) 。

(A)平衡觉也叫做静觉(B)平衡觉的感受器是前庭器官(C)人平躺的时候,平衡觉较弱(D)平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的( B)。

(A)整体性(B)选择性(C)恒常性(D)理解性10、一位亲眼目睹美国 9.11 事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于(B)。

(A)形象记忆(B)情景记忆(C)情绪记忆(D)动作记忆11、下面可以体现思维的概括性的有( C) 。

(A)把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体(B)把事物加以对比,确定它们的相同点和不同点(C)从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象地认识(D)在头脑中把两个事物联系起来,求同存异12、根据(A)可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。

(A)思维的形态(B) 思维的结构(C) 思维的方向(D)思维的创造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的( A)。

《普通心理学》考试练习题及答案

《普通心理学》考试练习题及答案

《普通心理学》考试练习题及答案一、单项选择题1. 中枢神经系统包括脑和()A 、脊髓B 、脑神经C 、感觉运动神经D 、脑神经答案:A2. 3岁以前,幼儿的主要思维方式是()A 、经验思维B 、直观动作思维C 、形象思维D 、发散思维答案:B3. 首次采用离差智商的智力量表是()A 、比奈西蒙智力量表B 、斯坦福比奈智力量表C 、韦克斯勒智力量表D 、瑞文推理智力量表答案:C4. 人能知觉到物体的距离和深度,主要依赖于两眼提供的线索,这种线索是?( )A 、方位定向B 、线条透视C 、运动视差D 、双眼视差答案:D5. 世界上第一个心理学实验室于1879年创建于()A 、俄国B 、德国C 、日本D 、美国答案:B6. 强调“人的潜能和价值”的心理学流派是()A 、行为主义流派B 、精神分析流派C 、人本主义流派D 、机能主义流派答案:C7. 学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是( )。

A 、识记B 、保持C 、再认D 、回忆答案:C8. 下列活动中,属于意志活动的是()A 、背课文B 、摇头晃脑C 、膝跳反射D 、吹口哨答案:A9. 记忆按信息保持时间的长短分为哪三种不同类型()A 、感觉记忆、前瞻记忆、长时记忆B 、感觉记忆、短时记忆、长时记忆C 、工作记忆、短时记忆、长时记忆D 、工作记忆、前瞻记忆、长时记忆答案:B10. 在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫()A 、概念形成B 、问题解决C 、发散思维D 、创造思维答案:B11. 动机产生的内在条件是()A 、注意B 、兴趣C 、目标D 、需要答案:D12. 如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识,这种问题我们称之为()A 、界定清晰的问题B 、界定模糊的问题C 、语义丰富的问题D 、语义贫乏的问题答案:C13. 实现神经元之间信息传递的结构是()A 、细胞体B 、细胞核C 、树突D 、突触答案:D14. 根据米勒的研究,短时记忆的容量是()A 、3±2组块B 、5±2组块C 、7±2组块D 、9±2组块答案:C15. 下面哪项不属于问题解决中使用的策略()A 、算法B 、逆向搜索C 、爬山法D 、继时性扫描答案:D16. 根据不同的标准,结合单个或多个属性所形成的概念称之为( )A 、抽象概念B 、关系概念C 、析取概念D 、合取概念答案:D17. 当获悉中国取得2008年奥运会主办权时,人们欣喜若狂。

普通心理学模拟题及参考答案

普通心理学模拟题及参考答案

普通心理学模拟题及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力也( )。

A、一样B、呈正比C、越强D、越弱正确答案:C2、教师通过加减法的运算法则教学生理解乘除法的原理,这是一种( )。

A、记忆规律B、无意识记C、机械识记D、意义识记正确答案:D3、“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。

A、强化理论B、归因理论C、阿特金森的成就动机理论D、麦克里兰德的学习动机理论正确答案:A4、由个体内在需要引起的动机是( )。

A、内部动机B、低级动机C、高尚动机D、外部动机正确答案:A5、再造想象和创造想象在性质上存在的差异主要表现在( )上。

A、知识经验B、实践要求C、表象储备D、新颖程度正确答案:D6、进退维谷体现的是( )A、双重趋避冲突B、趋避冲突C、双避冲突D、双趋冲突正确答案:B7、古人的“千里眼”、“顺风耳”故事是( )。

A、创造想象B、再造想象C、记忆表象D、幻想正确答案:D8、动摇与执拗是与意志的( )相反的意志品质。

A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案:A9、小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。

这种学习动机属于( )。

A、认知的內驱力B、附属的內驱力C、生理的內驱力D、自我提高的內驱力正确答案:A10、鲁迅在小说中塑造出祥林嫂形象的过程是( )。

A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想正确答案:A11、渴求知识的人得到一本好书会感到满意,无端遭到攻击会感到愤怒,这说明情绪的产生是以个体的愿望或( )为中介的。

A、需要B、思维C、意志D、认知正确答案:A12、现代认知理论的研究发现,创造力的培养的最好途径是( )。

A、进行发散性思维训练B、重视基础知识、基本技能的同时注意策略性知识的培养C、进行反省认知训练D、加强基本技能的训练正确答案:D13、我们在不同颜色的灯光下看白纸,这张纸依然被知觉成原来的白色。

普通心理学试题及答案10套

普通心理学试题及答案10套

普通心理学试题及答案10套普通心理学试题及答案(第一套)一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的最终目的是:A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象2. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 行为心理学D. 化学心理学3. 根据弗洛伊德的理论,人类心理的哪部分负责欲望和冲动?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔弗雷德·阿德勒5. 以下哪个不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 恐惧D. 羡慕6. 人类的记忆分为几个阶段?A. 两个A. 三个B. 四个D. 五个7. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用?A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习8. 心理测量学主要研究的是:A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 社会现象的测量D. 生物现象的测量9. 以下哪个不是心理发展阶段理论?A. 皮亚杰的认知发展阶段理论B. 埃里克森的心理社会发展阶段理论C. 弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论D. 马斯洛的需求层次理论10. 以下哪个是社会心理学研究的主要内容?A. 个体认知过程B. 个体情绪过程C. 个体与社会环境的相互作用D. 个体生物过程答案:1-5 DCBDA 6-10 BCCCD二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

3. 解释什么是心理测量,并举例说明。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述认知心理学的主要研究领域及其对现代心理学的影响。

2. 论述社会心理学在解决现实社会问题中的应用。

结束语:本次普通心理学试题涵盖了心理学的基本概念、理论以及研究方法,旨在帮助学习者更好地理解和掌握心理学的基础知识。

普通心理学测试题及答案

普通心理学测试题及答案

普通心理学测试题及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 心理现象B. 心理过程C. 心理现象和心理过程D. 心理现象、心理过程和行为答案:D2. 以下哪项不是心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的心理活动主要由哪三个结构组成?A. 自我、本我和超我B. 意识、潜意识和无意识C. 认知、情感和意志D. 思维、记忆和想象答案:A二、填空题4. 心理学中的“认知”指的是个体对外界信息的________、________和________。

答案:接收、加工、储存5. 情绪和情感是人的心理活动的重要组成部分,其中情绪更倾向于________,而情感则更倾向于________。

答案:短暂性;持久性三、简答题6. 简述心理学的主要分支学科。

答案:心理学的主要分支学科包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业与组织心理学等。

四、论述题7. 论述知觉的特性及其在日常生活中的应用。

答案:知觉是人对外界刺激的组织和解释过程,具有选择性、整体性、恒常性和理解性。

在日常生活中,知觉帮助我们筛选和处理大量信息,例如在驾驶时识别交通信号,或在社交场合理解他人的表情和肢体语言。

结束语:通过以上测试题,我们可以看到心理学是一门广泛而深入的学科,它不仅关注个体的心理过程和行为,还涉及到社会、文化、生物等多个层面。

了解心理学的基本概念和理论,有助于我们更好地理解自己和他人,以及改善日常生活和工作中的各种问题。

希望这份测试题能够帮助大家加深对普通心理学的认识和理解。

普通心理学试题及答案

普通心理学试题及答案

普通心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于心理学的研究对象?A. 人的行为B. 人的情感C. 人的思维D. 人的生理过程答案:D2. 以下哪个心理学家提出了“需要层次理论”?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 荣格D. 洛克答案:B3. 下列哪种心理现象属于认知过程?A. 情感B. 意志C. 记忆D. 动作答案:C4. 以下哪个心理学家提出了“心理分析学派”?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 荣格D. 洛克答案:A5. 下列哪种心理现象属于非智力因素?A. 记忆B. 情感C. 思维D. 观察力答案:B6. 以下哪个心理学家提出了“三元人格理论”?A. 艾森克B. 荣格C. 弗洛伊德D. 马斯洛答案:A7. 下列哪种心理现象属于动机过程?A. 记忆B. 情感C. 意志D. 思维答案:C8. 以下哪个心理学家提出了“社会学习理论”?A. 班杜拉B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 塔基答案:A9. 下列哪种心理现象属于情绪过程?A. 意志B. 情感C. 记忆D. 思维答案:B10. 以下哪个心理学家提出了“行为主义学派”?A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 荣格D. 洛克答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学的两大分支是______心理学和______心理学。

答案:基础应用2. 人类心理活动的三大基本过程是______、______和______。

答案:认知过程情绪过程意志过程3. 心理分析学派的创始人是______。

答案:弗洛伊德4. 马斯洛的需要层次理论包括生理需要、安全需要、______需要、尊重需要和自我实现需要。

答案:社交5. 艾森克的三元人格理论包括外向性、神经质和______。

答案:宜人性6. 班杜拉的社会学习理论认为,人类行为是通过______、______和______三个过程实现的。

答案:观察学习模仿学习强化学习7. 普通心理学的研究方法包括实验法、______法、______法和______法。

普通心理学试题及答案

普通心理学试题及答案

普通心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类社会行为D. 人类心理与行为的规律答案:B2. 心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案:B3. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学答案:D4. 心理学研究方法中不包括以下哪项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D5. 以下哪个理论不属于行为主义心理学?A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义答案:C6. 以下哪个概念是认知心理学的核心?A. 潜意识B. 认知图式C. 情绪调节D. 行为强化答案:B7. 以下哪项是人本主义心理学的主要特点?A. 强调自我实现B. 强调潜意识C. 强调行为训练D. 强调环境影响答案:A8. 以下哪项不属于心理测量的类型?A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 物理测验答案:D9. 以下哪项是社会心理学研究的主要内容?A. 个体认知过程B. 个体情绪调节C. 群体行为D. 个体生理过程答案:C10. 以下哪项是发展心理学研究的主要对象?A. 儿童心理发展B. 成人心理发展C. 老年心理发展D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学研究的主要方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究E. 计算法答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学E. 发展心理学答案:ABCE3. 以下哪些理论属于行为主义心理学?A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义E. 罗杰斯的人本主义理论答案:ABD4. 以下哪些是认知心理学的研究内容?A. 记忆B. 注意C. 语言D. 情绪E. 行为答案:ABC5. 以下哪些是人本主义心理学的主要代表人物?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 斯金纳E. 卡尔·荣格答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学是一门自然科学。

普通心理学考试题及答案

普通心理学考试题及答案

普通心理学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的科学性主要体现在:A. 研究方法的多样性B. 研究结果的可重复性C. 研究主题的广泛性D. 研究过程的系统性2. 弗洛伊德的精神分析理论中,人格结构不包括以下哪一部分?A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我3. 以下哪个选项属于认知心理学的研究范畴?A. 情绪调节B. 记忆过程C. 社会行为D. 人格发展4. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是:A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 尊重需求5. 以下哪个选项不是心理测量的基本原则?A. 标准化B. 客观性C. 主观性D. 系统性二、判断题(每题1分,共10分)6. 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

()7. 行为主义心理学认为,心理学应该只研究可观察的行为,忽视了内部心理过程。

()8. 心理测量的目的是评估个体的心理特征和行为表现。

()9. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的行为完全由潜意识决定。

()10. 马斯洛的需求层次理论认为,只有低层次的需求得到满足后,个体才会追求更高层次的需求。

()三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述心理学的主要研究方法。

12. 描述认知失调理论的主要内容。

13. 解释什么是心理测量,并举例说明其应用。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述情绪智力理论及其在教育领域的应用。

15. 分析社会学习理论的主要观点,并讨论其对现代教育的影响。

五、案例分析题(每题10分,共10分)16. 某学生在考试前感到非常紧张,试分析其可能的心理原因,并提出相应的应对策略。

答案:一、选择题1. B2. D3. B4. C5. C二、判断题6. 正确7. 正确8. 正确9. 错误 10. 正确三、简答题11. 心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法、心理测量法等。

12. 认知失调理论认为,当个体持有两个或多个相互矛盾的认知时,会产生心理上的不适感,个体会试图通过改变其中一个认知来减少这种不适。

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 心理学的研究对象是()。

A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案:D2. 心理学的第三势力是()。

A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知心理学答案:C3. 心理学中的“自我”概念最早由谁提出?()A. 弗洛伊德B. 荣格C. 威廉·詹姆斯D. 马斯洛答案:C4. 以下哪项不是动机的功能?()A. 激活功能B. 指向功能C. 维持功能D. 抑制功能答案:D5. 情绪的维度不包括()。

A. 强度B. 紧张度C. 愉悦度D. 稳定性答案:D6. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是()。

A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A7. 以下哪项不是知觉的特性?()A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 可逆性答案:D8. 思维的基本过程是()。

A. 分析与综合B. 抽象与概括C. 归纳与演绎D. 判断与推理答案:A9. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分?()A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、潜意识C. 认知、情感、意志D. 知、情、意答案:A10. 马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是()。

A. 生理需要B. 安全需要C. 尊重需要D. 自我实现需要答案:D11. 以下哪项不是学习的定义?()A. 行为的持久变化B. 经验的结果C. 适应性行为D. 先天行为答案:D12. 以下哪项不是问题解决的特点?()A. 目的性B. 认知性C. 序列性D. 随意性答案:D13. 以下哪项不是创造力的特点?()A. 流畅性B. 灵活性C. 独创性D. 保守性答案:D14. 以下哪项不是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 抑制功能答案:D15. 以下哪项不是人格的特点?()A. 独特性B. 稳定性C. 复杂性D. 可塑性答案:D16. 以下哪项不是社会知觉的偏差?()A. 刻板印象B. 晕轮效应C. 首因效应D. 近因效应答案:D17. 以下哪项不是人际关系的特点?()A. 个体性B. 直接性C. 情感性D. 互惠性答案:A18. 以下哪项不是爱情的特点?()A. 亲密性B. 激情性C. 承诺性D. 随意性答案:D19. 以下哪项不是压力的来源?()A. 生物性压力源B. 精神性压力源C. 社会性压力源D. 心理性压力源答案:D20. 以下哪项不是应对策略?()A. 问题中心应对B. 情绪中心应对C. 回避应对D. 攻击应对答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 以下哪些是心理学的主要流派?()A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知心理学E. 生物心理学答案:ABCDE22. 以下哪些是知觉的特性?()A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 可逆性E. 理解性答案:ABCE23. 以下哪些是思维的过程?()A. 分析与综合B. 抽象与概括C. 归纳与演绎D. 判断与推理E. 比较与分类答案:ABCDE24. 以下哪些是弗洛伊德的人格结构理论中的部分?()A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识E. 前意识答案:ABC25. 以下哪些是马斯洛的需要层次理论中的需要?()A. 生理需要B. 安全需要C. 尊重需要D. 自我实现需要E. 认知需要答案:ABCD26. 以下哪些是问题解决的特点?()A. 目的性B. 认知性C. 序列性D. 随意性E. 创造性答案:ABCE27. 以下哪些是创造力的特点?()A. 流畅性B. 灵活性C. 独创性D. 保守性E. 精致性答案:ABCE28. 以下哪些是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 抑制功能E. 信号功能答案:ABCE29. 以下哪些是人格的特点?()A. 独特性B. 稳定性C. 复杂性D. 可塑性E. 普遍性答案:ABCD30. 以下哪些是社会知觉的偏差?()A. 刻板印象B. 晕轮效应C. 首因效应D. 近因效应E. 投射效应答案:ABCE三、判断题(每题1分,共20分)31. 心理学是研究心理现象和心理规律的科学。

普通心理学模拟试题及答案大全

普通心理学模拟试题及答案大全

普通心理学模拟试题及答案一一、单项选择1.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响,这种方法叫()A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是()A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构3.划分睡眠不同阶段的主要依据是()A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性()A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系()A.维持(保持)功能B.调节监督功能C.选择功能D.预见功能6.马赫带可以用()来解释。

A.明暗对比B.侧抑制C.暗适应D.视觉感受野7.月朗星稀是感觉的()现象。

A.适应现象B.对比C.后像D.视觉障碍8.所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于()A.经验B.情绪C.态度D.定势9.在暗室注视-静止的光点,有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象?()A.真动B.动景运动C.诱导运动D.自主运动10.知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做()A.自上而下的加工B.平行加工C.自下而上的加工D.系列加工11.早晨或晚上时间充分被利用进行学习,其效果往往优于白天,这是由于白天受()A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰12.从不同方面或角度突出事物的本质特征以利于概念的形成,这种方法叫()A.定势B.变式C.定型D.下定义13.人们为什么要采用启发式策略()A.提高记忆容量B.保证问题解决的正确C.缩短问题解决和决策的时间D.提高想象力。

14.听觉性言语中枢位于()A.大脑左半球额下回B.大脑右半球额下回C.大脑左半球颞上回前部D.大脑左半球颞上回后部15.在荒邻野外看见老虎,人们害怕,而看见动物园中笼子中的老虎,不但不怕,反而会高兴,这种现象说明()A.刺激决定情绪B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情绪D.身体状态决定情绪16.“喜新厌旧,忽冷忽热,易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性()A.兴奋性B.深刻性C.稳定性D.效能性17.如果某学生认为考试成功是由于自己一贯努力,这就属于()归因。

普通心理学测试题及答案

普通心理学测试题及答案

普通心理学测试题及答案1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 心理活动B. 心理现象C. 心理过程D. 心理状态答案:B2. 心理学的三个主要分支是什么?A. 生物心理学、发展心理学、社会心理学B. 认知心理学、生物心理学、社会心理学C. 发展心理学、临床心理学、教育心理学D. 认知心理学、发展心理学、社会心理学答案:D3. 弗洛伊德认为人格结构由哪三个部分组成?A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、潜意识C. 感觉、知觉、思维D. 认知、情感、意志答案:A4. 以下哪个选项是心理学研究的主要方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上选项答案:D5. 心理学中的“认知”指的是什么?A. 感觉和知觉B. 思维和记忆C. 情绪和动机D. 行为和习惯答案:B6. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D7. 心理学中的“情绪”与“情感”有何区别?A. 情绪是短暂的,情感是持久的B. 情绪是持久的,情感是短暂的C. 情绪是生理的,情感是心理的D. 情绪是心理的,情感是生理的答案:A8. 以下哪个选项是心理学研究的主要内容之一?A. 心理过程B. 心理状态C. 心理现象D. 所有以上选项答案:D9. 心理学中的“知觉”是指什么?A. 对外界刺激的直接感受B. 对外界刺激的解释和理解C. 对外界刺激的生理反应D. 对外界刺激的心理反应答案:B10. 心理学中的“动机”是指什么?A. 推动行为的内在力量B. 行为的结果C. 行为的目的D. 行为的原因答案:A11. 心理学中的“学习”是指什么?A. 通过经验获得新知识或技能的过程B. 通过教育获得新知识或技能的过程C. 通过实践获得新知识或技能的过程D. 通过模仿获得新知识或技能的过程答案:A12. 心理学中的“记忆”是指什么?A. 对过去经验的保持和回忆B. 对现在经验的保持和回忆C. 对未来经验的保持和回忆D. 对所有经验的保持和回忆答案:A13. 心理学中的“思维”是指什么?A. 对信息的加工和处理B. 对信息的存储和回忆C. 对信息的感知和注意D. 对信息的表达和传递答案:A14. 心理学中的“人格”是指什么?A. 个体的生理特征B. 个体的心理特征C. 个体的社会特征D. 个体的行为特征答案:B15. 心理学中的“社会心理学”主要研究什么?A. 个体心理过程B. 个体与社会的关系C. 群体心理过程D. 所有以上选项答案:D。

普通心理学考试题库及答案

普通心理学考试题库及答案

普通心理学考试题库及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 心理活动答案:A2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个层面的心理活动?A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我答案:B3. 以下哪个不是认知过程的组成部分?A. 感知B. 记忆C. 情感D. 思维答案:C4. 马斯洛需求层次理论中的最高层次是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现答案:D5. 以下哪个是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 情绪抑制C. 情绪表达D. 所有选项都是答案:D二、判断题1. 心理学是研究行为和心理过程的科学。

(对)2. 潜意识是弗洛伊德理论中唯一重要的心理结构。

(错)3. 认知失调理论是由社会心理学家费斯汀格提出的。

(对)4. 情绪是个体对特定事物的主观体验,与生理反应无关。

(错)5. 学习是行为的改变,这种改变是持久的。

(对)三、简答题1. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

答案:皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

每个阶段都有其特定的认知能力,反映了儿童对世界理解的逐步深化。

2. 描述情绪智力的五个主要组成部分。

答案:情绪智力的五个主要组成部分包括:自我意识、自我调节、内在激励、同理心和社会技巧。

这些能力共同作用,帮助个体更好地理解和管理自己的情绪,以及与他人建立有效沟通。

四、论述题1. 论述认知行为疗法的基本理念及其在治疗中的应用。

答案:认知行为疗法(CBT)是一种心理治疗方法,它基于认知影响情绪和行为的理念。

CBT认为,个体的负面思维模式会导致情绪问题和不健康的行为。

治疗过程中,治疗师帮助患者识别和挑战这些负面思维,并通过行为实验和技能训练来改变行为模式。

CBT广泛应用于抑郁症、焦虑症和其他情绪障碍的治疗。

结束语:通过本题库的练习,考生可以对普通心理学的基本概念、理论以及应用有一个全面的了解和掌握。

普通心理学模拟试题及答案大全

普通心理学模拟试题及答案大全

普通心理学模拟试题及答案大全一、单项选择1.通过设置对照班来研究某研究方法对学生掌握知识的影响,这种方法叫()A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法答案:B。

解释:这种方法是实验室实验法。

2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是()A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构答案:B。

解释:这个神经机构是间脑。

3.划分睡眠不同阶段的主要依据是()A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率答案:C。

解释:划分睡眠不同阶段的主要依据是脑电特征。

4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性()A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度答案:D。

解释:这句话说明了注意的广度。

5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系()A.维持(保持)功能B.调节监督功能C.选择功能D.预见功能答案:C。

解释:注意的指向性主要与选择功能相关。

6.XXX带可以用()来解释。

A.明暗对比B.侧抑制C.暗适应D.视觉感受野答案:B。

解释:XXX带可以用侧抑制来解释。

7.月朗星稀是感觉的()现象。

A.适应现象B.对比C.后像D.视觉障碍答案:B。

解释:月朗星稀是对比现象。

8.所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于()A.经验B.情绪C.态度D.定势答案:A。

解释:知觉过程受制约于经验。

9.在暗室注视-静止的光点,有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象?()A.真动B.动景运动C.诱导运动D.自主运动答案:A。

解释:这是真动现象。

10.知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做()A.自上而下的加工B.平行加工C.自下而上的加工D.系列加工答案:A。

解释:这种加工叫做自上而下的加工。

11.早晨或晚上时间充分被利用进行研究,其效果往往优于白天,这是由于白天受()A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰答案:B。

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案

普通心理学考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大流派是行为主义、精神分析和什么?A. 认知心理学B. 人本主义心理学C. 生物心理学D. 发展心理学答案:B2. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是什么?A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 社会环境答案:B3. 以下哪个不是情绪的三大成分?A. 生理反应B. 行为表达C. 认知评估D. 环境因素答案:D4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,信息遗忘最快的时间是在什么时候?A. 学习后立即B. 学习后1小时C. 学习后1天D. 学习后1周答案:A5. 以下哪个理论不是关于学习的理论?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 社会学习理论答案:C6. 卡尔·罗杰斯提出的自我理论中,哪个概念描述了个体自我实现的倾向?A. 自我效能B. 自我一致性C. 无条件积极关注D. 实现倾向答案:D7. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案:C8. 以下哪个不是认知失调理论中提出的解决失调的方法?A. 改变行为B. 改变态度C. 增加新的认知D. 减少认知答案:D9. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是什么?A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤立答案:C10. 以下哪个不是情绪智力的组成部分?A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是影响记忆的因素?A. 注意力B. 情绪状态C. 睡眠D. 年龄答案:ABCD12. 以下哪些是人格理论的主要观点?A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案:ABCD13. 以下哪些是社会心理学研究的领域?A. 群体行为B. 态度形成C. 人际关系D. 社会影响答案:ABCD14. 以下哪些是压力的来源?A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 个人健康答案:ABCD15. 以下哪些是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述詹姆斯-兰格理论的主要观点。

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一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有(A)。

(A)能力(B)需要(C)动机(D)信念2、人的听觉主要受(D)的控制。

(A)额叶(B)顶叶(C)枕叶(D)颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是(C)。

(A)兴奋(B)抑制(C)兴奋与抑制(D)反射4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现,它属于(B)。

(A)第一信号系统的活动(B)第二信号系统的活动(C)两种信号系统相结合(D)以上答案都不对5、感受性是(B)。

(A)能引起感觉的最小刺激量(B)感觉器官对适宜刺激的感觉能力(C)感觉阈限的大小(D)最小可觉差的大小6、听觉的适宜刺激是(A)。

(A)空气振动(B)物体振动(C)空气(D)声源7、下列关于听觉特性的描述不正确的是(B)。

(A)声音有音调、响度和音色三种性质(B)声波的频率越低,音调就越高(C)声波的振幅越大,声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果8、下列关于平衡觉的说法不正确的是(C)。

(A)平衡觉也叫做静觉(B)平衡觉的感受器是前庭器官(C)人平躺的时候,平衡觉较弱(D)平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的(B)。

(A)整体性(B)选择性(C)恒常性(D)理解性10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于(B)。

(A)形象记忆(B)情景记忆(C)情绪记忆(D)动作记忆11、下面可以体现思维的概括性的有(C)。

(A)把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体(B)把事物加以对比,确定它们的相同点和不同点(C)从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象地认识(D)在头脑中把两个事物联系起来,求同存异12、根据(A)可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。

(A)思维的形态(B)思维的结构(C)思维的方向(D)思维的创造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的(A)。

(A)梦是一种正常的生理和心理现象。

(B)梦是焦虑和紧张状态的产物(C)我们不能对梦做科学的研究(D)做梦时人感觉不到外界刺激14、需要是指(A)。

(A)对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

(B)对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内环境条件的欲求。

(C)对有机体外部不平衡状态的反映,表现为有机体对外环境条件的欲求。

(D)对有机体外部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

15、获得性需要就是(B)。

(A)自然需要(B)社会需要(C)物质需要(D)精神需要16、根据马斯洛的需要层次理论,(D)在最高层。

(A)尊重的需要(B)归属和爱的需要(C)缺失需要(D)自我实现17、动机就是(D)。

(A)激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

(B)激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

(C)激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

(D)激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

18、定势的作用其实就是(D)。

(A)原始动机(B)习得动机(C)有意识动机(D)无意识动机19、内驱力其实就是(A)。

(A)生理性动机(B)社会性动机(C)内部动机(D)外部动机20、身段表情可以分成(B)。

(A)语言和动作(B)手势和身体的姿势(C)行走和比划(D)身体姿势和四肢动作21、情绪有(A)几种功能。

(A)适应功能、动机功能、组织功能、信号功能(B)调节功能、动机功能、组织功能、信号功能(C)适应功能、动机功能、组织功能、控制功能(D)调节功能、动机功能、组织功能、信号功能22、“人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是情绪的(A)理论的观点。

(A)情绪的外周理论(B)情绪的丘脑理论(C)情绪的认知理论(D)情绪的动机——分化理论23、根据伊扎德的观点敌意是(D)三种基本情绪组合成的复合情绪。

(A)愤怒、厌恶、痛苦(B)愤怒、恐惧、轻蔑(C)惊骇、厌恶、轻蔑(D)愤怒、厌恶、轻蔑24、(C)是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。

(A)人格(B)气质(C)能力(D)兴趣25、一个人胆大好胜,自信、意志坚强,情绪易激动,这是在描述他的(C)。

(A)性格(B)习惯(C)气质(D)能力26、以下说法只有一个是错误的,请指出是哪一个(D)。

(A)冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。

(B)弗洛伊德是精神分析学派的代表。

(C)魏特海墨是格式塔心理学派的代表(D)华生是机能主义心理学派的代表。

27、脑神经有(C)对。

(A)13(B)14(C)12(D)1128、能力在一定程度上决定着掌握知识技能的(C)。

(A)多少、速度、巩固程度、能达到的水平(B)方向、速度、熟练程度、能达到的水平(C)方向、速度、巩固程度、能达到的水平(D)多少、速度、熟练程度、能达到的水平29、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的?(A)(A)操作性条件性反射(B)反射、反射弧和反馈(C)第一信号系统和第二信号系统(D)动力定型30、以下对知觉特征理解正确的是(A)。

(A)知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。

(B)知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约。

(C)同一物体,不同的人对它的知觉是相同的。

(D)同一物体,不同的人对它的感觉是不同的。

二、多选题31、以下心理学家中,使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有(BD)。

(A)华生(B)冯特(C)魏特海墨(D)铁钦纳32、中枢神经系统包括(ABCD)。

(A)脊髓(B)脑干(C)间脑(D)小脑33、关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有(AB)。

(A)感受性是用感觉阈限的大小来衡量的(B)感受性越高,感觉阈限就越低(C)感受性越高,感觉阈限就越高(D)感受性与感觉阈限没有关系34、以下关于记忆的说法中正确的有(BD)。

(A)个性的形成是记忆发展的前提(B)记忆就是过去经验在头脑中的反映(C)记忆的内容有时可以提取有时不能(D)有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起35、表象的特点有(CD)。

(A)典型性(B)抽象性(C)形象性(D)概括性36、想象与表象的区别就在于(ABCD)。

(A)想象是对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。

(B)表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现。

(C)表象并没有创造出新的形象,因此它属于记忆的范畴。

(D)想象是新形象的创造,所以属于思维的范畴。

37、思维是人脑对客观事物间接的反映,所以它能(ABC)。

(A)认识事物之间的本质联系(B)认识事物内部的本质联系(C)认识不能直接感知的事物(D)对没有发生的事情作出预测38、关于注意的说法正确的有(BC)。

(A)注意是一种重要的心理过程(B)注意可以使某对象位于意识的中心(C)注意可以使人专心于某对象(D)注意的特征是指向性和持续性39、以下关于需要层次理论的说法中正确的有(AB)。

(A)人的需要有五个层次:即生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要(B)无论从进化的角度还是从个体发展的角度来看,层次越高的需要出现的越晚(C)层次较低的需要直接关系到个体的生存,所以又叫生长的需要(D)层次较高的需要有益于健康长寿和精力旺盛,所以又叫缺失的需要40、人口渴了要喝水体现的是(AC)动机。

(A)生理性动机(B)社会性动机(C)内部动机(D)外部动机41、以下关于情绪和情感的说法中正确的有(ABD)。

(A)以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系(B)是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验(C)有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情(D)都会产生生理上的激活水平,不同的情绪情感的生理反应模式是不同的42、以下关于应激的说法正确的有(ABCD)。

(A)指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应(B)在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应(C)应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关(D)应激在某些情况下是导致疾病的机制之一43、意志的品质包括(ABCD)。

(A)自觉性(B)果断性(C)坚韧性(D)自制性44、下面关于气质和性格的说法中正确的有(ABCD)。

(A)气质是先天的,但是在一定条件下也可以有改变;性格是后天形成的,但是也具有一定的稳定性。

(B)相对于气质来说,性格更具有社会道德评价意义。

(C)气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区别又有联系(D)气质更多地体现了人格的生物属性;性格则更多地体现了人格的社会属性45、下面关于气质的说法中正确的有(ABC)。

(A)气质的差异是先天的,但在一定条件下也可以改变(B)气质没有好坏之分(C)气质不直接具有道德评价意义(D)气质可以决定人的社会价值46、下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有(BCD)。

(A)能力包含的是已经具备的知识和技能水平(B)能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展(C)能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平(D)从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平47、(ABC)是人格的组成部分。

(A)能力(B)气质(C)性格(D)意志48、电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状,这是(ABD)。

(A)感觉后象(B)视觉的后象(C)负后象(D)正后象49、以下属于联觉的是(ABC)。

(A)色看起来觉得温暖。

(B)蓝色看起来觉得清凉。

(C)听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。

(D)手放在温水里,开始觉得热,慢慢就不觉得热了。

50、以下反映注意分配的是(AD)。

(A)边听讲边做笔记(B)吃完饭看书(C)自言自语(D)自拉自唱答案:1-10ADCBBABCBB 11-20CAAABDDDAB 21-30AADCCDCCAA31-35 BD ABCD AB BD CD 36-40 ABCD CD BC AB AC41-45 ABD ABCD ABCD ABCD ABC 46-50 BCD ABC ABD ABC AD2.人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是A记忆的作用 B思维的作用 C想象的作用 D联想的作用答案:A一.单项选择题(每题一分)1.对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为(C)A后象 B假象 C表象 D想象2.人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是(A)A记忆的作用 B思维的作用 C想象的作用 D联想的作用3.主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现象称为(B)A暗示 B定势 C定型 D期待4.对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性,为此获得诺贝尔奖的学者是(B)A乔治.斯波林 B罗杰.斯佩里 C艾宾浩斯 D弗洛伊德5.反射活动效应器活动的结果又作为一种新刺激传入中枢,并进一步影响中枢的活动,使之更有效地调节效应器的活动,这一过程称为(B)A反射 B反馈 C反映 D返回传递6.多血质的高级神经活动过程的基本特征是(C)A强、不平衡 B强、平衡、不灵活 C强、平衡、灵活 D弱7.编制世界上最早的一个智力测量表的是(C)A吉尔福特 B推孟 C比奈-西蒙 D韦克斯勒8.衡量感受性高低可用(D)A智商 B韦伯分数 C情商 D感觉阈限9.美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫(B)A精神分析理论 B需要层次理论 C三重需要理论 D需要演化理论10.对延续和发展有机体生命所必需的客观条件的反应叫(A)A需要 B动机 C兴趣 D爱好二.多项选择题(每题1分)1.大脑皮层的神经细胞的基本过程兴奋和抑制,可构成三种基本特性,它们是(ABC)A强度 B平衡性 C灵活性 D指向性2.思维的间接性表现为(ABC)A对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映.B对根本不能直接感知的事物加以反映C在对现实事物认识的基础上,作出某种预见.D从部分事物的联系中,找到普遍的、必然的联系.3.注意分配的条件是同时进行的几种活动(BCD)A必须在同一加工器里进行信息加工B必须在不同加工器里进行信息加工C其中必须有相当熟练的D之间存在着内在的联系4.错觉的性质包括(ACD)A歪曲的知觉 B虚幻的知觉 C在特定条件下产生的知觉 D对事物的歪曲带有固定倾向的知觉5.个性心理包括(AC)A个性倾向性 B情绪、情感 C个性心理特征 D意志活动三.填空题(每空1分)1.意志是人自觉地确立(目的),支配行为,并通过克服(困难)和(挫折),实现预定目的的心理过程2.内部言语是(非交际)性的言语,它是思考问题时用来支持(思维活动)的一种语言.3.一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为(正迁移).从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为(原型启发).4.短时记忆中的信息通过(复述)可输送到长时记忆系统,而长时记忆中的信息必须(提取回溯)到短时记忆系统,才能重新被意识,并与当前的刺激相结合,才能发挥作用.5.优良的意志品质除了意志的果断性和坚韧性外,还有(自觉性)和(自制性).6.注意是心理活动对一定对象的(指向)和(集中).7.心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、(稳定性)和(指向性).四.判断题(每题1分)1.灵长类动物虽然能学会一些手势语,但它并不能进行从概念到概念的思维,所以他们的心理只能说到了思维萌芽的阶段. ( √ )2.躯体运动中枢位于大脑皮质的中央后回( √ )3.动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程. (√ )4.韦伯定律和费希纳定律适用于一切适宜刺激. ( X )5.在同时进行两种或几种活动时,把注意指向不同的对象,这叫做注意的分散. ( X )6.我们的日常生活中,潜移默化地接受了许多知识,这是通过随意识记获得的. ( X )7.与意志的坚韧性相反的品质是顽固、执拗和动摇. ( √ )8.学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,保持的效果最佳. (√ )9.气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率. ( √ )10.气质更多地体现神经系统基本特性对行为的自然影响,因而具有天赋性和跨文化的一致性. ( √ )五.名词解释(每题4分)1.求异思维:发散思维,从一个目标出发,沿着各种不同的途径思考出多样性的答案的思维。

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