足球技术与战术关系

足球技术与战术的关系

【摘要】:足球技术是足球训练的基础与核心,是完成战术配合及决定战术行动效能的前提和保证。它们是教学训练和竞赛中必不可少的两个重要因素。

【关键词】:足球技术足球战术教学训练

在现代足球比赛中,由于全攻全守战术打法的运用与发展,锋卫

职责机械分工已经消失,后卫队员插上助攻甚至射门得分,前锋队

员退居门前积极防守已是屡见不鲜,这就要求运动员必须要有全面的基本技术,同时还要能根据战术的需要完成不同的角色变换。过去单凭技术或只靠体力的运动员在绿茵场上已经消失。全攻全守的先驱者荷兰队教练米赫尔斯说“全面化的队员必须具备敏锐的机智,根据场上攻守情况,需要他到哪里起什么作用他都能承担,这样把

所有的力量加起来才是总体战术”。从中我们可以看到现代足球对运动员全面的基本技术要求非常高。而且基本技术和战术的关系非常密切。

一、熟练的足球技术是取得优异成绩的基础

所谓足球技术是指由特定的动作结构所组成,并将其贯穿于整个足球活动中的一种基本运动形式。足球技术是由攻守动作和技术能力两部分所组成,技术动作是指运动员完成某一技术动作时所采用的方法,而技术能力是指运动员在训练和比赛中运用技术的准确、合理以及朔熟的程度。一般我们把足球技术分为有球技术和无球技术两类,这里重点讲有球技术,有球技术包括:颠球技术、踢球技术、

接球技术、运球技术、抢截球技术、头球技术、假动作技术、掷界外球技术以及守门员技术。由此可见足球技术贯穿于整个足球运动中,只有较好的掌握了足球技术,运动员在完成动作时才能做到更

合理、更有效。其中“合理”主要表现在遵循人体运动的规律,符合人体生物力学的原理与方法;而“有效”表现在能充分发挥人体的潜能,并使之转化到运动成绩上去,所以技术是运动员具有一定

竞技能力和取得优异成绩的基础。我们在平时的教学和训练中应始终围绕技术训练来进行。

二、合理的战术是取得比赛胜利的关键

足球战术是指攻守双方为取胜对手而采取各种合理有效的个人

行动和集体配合的组织方法和形式。而足球比赛是由攻守这两个矛盾组成的,攻和守不断地转换组成了足球比赛的全过程。因此,足球战术可分为进攻和防守两大系统。进攻和防守中又分别包含着个人战术和集体战术两类。而进攻和防守战术往往又是通过比赛阵型直接表现出来的。常用的比赛阵型有:4-3-3、4-4-2、3-5-2、4-5-1、5-3-2、5-4-1等等。在上届世界杯的比赛中采用4-4-2、3-5-2、4-5-1的球队较多。

教练员制定战术时要根据作战双方的实力,根据双方的技术特点、攻守特点、身体特点、主客场情况以及天气、地理等等情况来制定战术打法和比赛阵型。比如,个人技术好、脚下技术细腻的球队在比赛中常常采用短传渗透,中路突破,打控制球的战术,如南美派技术型打法的巴西、阿根廷等队而身体素质好,头球技术好,脚下

技术不够细腻的球队常常采用长传冲吊,边路传中的战术打法,如欧洲力量型打法的德国、英格兰等队守强于攻的球队常常采用防守反击的战术打法,而攻强于守的球队常常采用压迫式的战术打法,如,欧洲拉丁派打法的意大利、荷兰等队。球队在领先的情况下怎么打,在落后的情况下采用什么战术这些都是对教练员脑场指挥能力的一种考验。我们在比赛中常常看到这样一些难以预料阶情况,比如:对方上场队员和位置的变动,打法的改变,队员的临场发挥不好,本方优秀队员受伤不能上场等等。遇到这些情况教练员必须要调整战术打法,才可能取得比赛的胜利。所以在准备一场比赛时教练员总是要设计出好几套战术打法,不同的战术有不同的用途,用来对付不同情况。比赛前应该把可能出现的问题,有针对性地进行布置,让队员个个心中有数。常采用的战术打法有:对策性战术、强攻战术、稳固防守战术、防守反击战术、固守战术等等。在比赛中采用哪一种战术打法要根据比赛双方的集体情况来定。教练员选择了合理的战术就能够充分的发挥出本方的特点,而限制住对方的特点,使比赛按照自己的节奏来进行。实践证明了成功地组织战术和巧妙地运用战术是夺取比赛胜利的关键。

三、足球技术是形成战术的保障

在足球课的教学与训练中,技术和战术是运动训练和竞赛中必不可少的两个重要因素,是运动员或运动队在比赛中取得优异成绩的重要保证。在足球比赛中,运动员的各种行动,不是技术行动就是战术行动,在结合球的动作上,技术、战术是有机结合体现于一体的,

从运动员个体来讲,这种技术战术的综合能力是运动员竞技能力强弱的主要标志。足球技术和战术是构成运动员竞技技能能力和使其取得优异成绩的必备条件。比赛双方始终贯穿着发挥与反发挥,制约与反制约的激烈竞争,比赛双方为了争取主动,总是一方面力图

发挥自己的特点,弥补自己的弱点,另一方面又要努力去限制对方

的特长,做到以己之长克敌所短,这些意图的实现都是通过战术的

合理运用来达到的。一个队的整体战术,总是由若干个人的行动和小组的配合行动组合而成的。

因此,就存在着个人与个人,小组与小组,这一局部和另一个局部,前沿与纵深,锋线与卫线等等的配合联系。对于这些配合联系的时机以及联系的方式都是通过个人的技术和战术意识而表现出来的。它们之间是相互渗透、相互弥补、相互制约的,没有良好的技术作为保障就无法使既定的战术得以实施,从此意义上讲,战术贯彻的

优劣依赖于技术的把握,而技术的发挥又需要相应的战术作为体现。片面强调某一方面的作用或依赖某一方面的优势,是很难在比赛中取得优异成绩的。

四、足球课的教学与训练中应注意的问题

足球技术因其内容丰富、动作难度较大等特点,决定了我们在平时的教学及训练中应该把技术的培养贯穿于教学及训练的始终。个人技术从初学、形成、提高直至完善的发展过程,是一个长期的、不间断的技术培养过程,这一过程是有目的、有计划、按阶段划分来进行的,即在不同的技术、战术培养阶段赋予不同的内容。