教育学模拟试题 文档
教育学模拟试题(含参考答案)
教育学模拟试题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识的价值，提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是( )A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭正确答案：B2、哪一个不是人的思维发展顺序A、从逻辑思维到形象思维B、从形象思维到抽象思维C、从直观思维到逻辑思维D、从动作思维到形象思维正确答案：A3、不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）A、宗教教育B、民主和法制教育C、劳动教育D、爱国主义教育正确答案：A4、（）是人的身心发展的外铄论的代表人物A、彪勒B、斯坦莱·霍尔C、马克思D、华生正确答案：D5、教育制度化的形成是以( )为标志的。
A、成人教育B、基础教育C、学校教育系统D、高等教育正确答案：C6、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A、强制性，普遍性，科学性B、强制性，基础性，科学性C、强制性，普遍性，基础性D、科学性，普遍性，基础性正确答案：C7、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这反映了身心发展具有( )A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性正确答案：C8、（）主义课程论支持课程具有适量的不确定性、异常性、模糊性,教学要根据具体实际制定恰当的、切合于学生实际的课程目标。
A、活动中心B、后现代C、学科中心D、社会中心正确答案：B9、（）是国家对教育活动结果的总的规定，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。
A、教学目标B、教学要求C、教育方针D、教育目的正确答案：D10、小学生的道德意志主要表现在坚持性和（）。
A、自控力B、自觉性C、自制力D、意志力正确答案：C11、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是( )A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法正确答案：B12、我国2006年修订并颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由( )A、县级人民政府为主管理的体制B、地市级人民政府为主管理的体制C、乡级人民政府为主管理的体制D、镇级人民政府为主管理的体制正确答案：A13、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）A、情感陶冶法B、说服教育法C、实际锻炼法D、榜样示范法正确答案：B14、建立班级干部轮换制度、定期评议制度和值日生制度等，体现班级（）管理。
教育学模拟习题(附参考答案)
教育学模拟习题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是（）。
A、学生B、校长C、家长D、教师成为一种独立的社会职业的时间早正确答案：D2.教育的劳动起源论的代表人物A、孟禄B、朱熹C、恩格斯D、利托尔诺正确答案：C3.评价教师专业性的核心因素是（）A、教师的专业自我B、教师的专业理想C、教师的专业知识D、教师的专业能力正确答案：D4.学生最重要的权利是（）A、人格尊严权B、人身自由权C、受教育权D、隐私权正确答案：C5.班级奋斗目标按时间分为近期目标、中期目标和（）。
A、远期目标B、远景目标C、近景目标D、长期目标正确答案：A6.在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）A、形式教育论与实质教育论B、内发论与外铄论C、教师中心与儿童中心D、社会本位论与个人本位论正确答案：C7.（）是人的身心发展的外铄论的代表人物A、马克思B、华生C、斯坦莱·霍尔D、彪勒正确答案：B8.教师劳动的创造性主要体现在（）A、创造性地运用教育规律B、探索未知领域C、进行科学的发现D、进行技术的发明正确答案：A9.“春风化雨”“润物无声”体现的德育方法是（）A、评价法B、说服法C、陶冶法D、榜样法正确答案：C10.教育的质的规定性是指教育是A、传递生活经验B、培养下一代C、传递生产经验D、培养人的社会活动正确答案：D11.把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是（）。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案：B12.实现教育现代化的关键是（）A、教育观念现代化B、教师素质现代化C、学生素质现代化D、教育手段现代化正确答案：A13.确立我国教育目的的理论基础是( )A、创新教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、生活教育理论D、素质教育理论正确答案：B14.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是（），例如西欧的早期学制。
A、分支型学制B、终身学制C、单轨学制D、双轨学制正确答案：D15.19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）A、法国B、英国C、美国D、德国正确答案：B16.我国学校教育层次不包括( )。
教育学考试模拟题(含参考答案)
教育学考试模拟题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、学校教育产生于（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会正确答案：B2、为人的身心发展提供前提的因素是( )A、教育B、环境C、遗传素质D、成熟正确答案：C3、在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是( )A、杜威B、赫尔巴特C、卢梭D、洛克正确答案：B4、班集体形成的条件和前进的动力是( )A、班主任的要求B、班级内部的矛盾斗争C、共同的活动D、共同的奋斗目标正确答案：D5、教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）A、思想发展与心理发展的关系B、智力发展与创造力发展的关系C、现实发展与未来发展的关系D、智力发展与体力发展的关系正确答案：C6、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。
A、德育过程B、智育过程C、教育学生D、心理咨询正确答案：A7、全面发展理论的代表性人物有（）A、马克思，恩格斯B、爱尔维修，荀子C、亚里士多德，孔子D、柏拉图，孟子正确答案：D8、教学工作的中心环节是（）。
A、备课B、作业布置与批改C、课外辅导D、上课正确答案：D9、在实现人的全面发展的社会历史条件中（）是实现人的全面发展的重要前提。
A、社会生产力及其决定的分工状况B、教育与生产劳动C、生产关系D、社会发展水平正确答案：A10、我国最早将“教育”作为词语连用的是谁。
A、荀子B、老子C、孔子D、孟子正确答案：D11、我国学校教育层次不包括( )。
A、学历教育B、高等教育C、幼儿教育D、初等教育正确答案：A12、（）是指为了共同完成任务，以研究和利用课堂教学中的人际关系为基点，以目标设计为先导，以师生、生生、师师为基本动力，以小组活动为基本形式，学生在小组或团队中有明确责任分工的互助性学习的方法。
A、主体参与型教学的方法B、欣赏法C、练习法D、合作学习型教学方法正确答案：D13、体育的根本任务是（）A、通过体育对学生进行思想品德教育B、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能C、向国家输送优秀运动员D、增强学生体质正确答案：D14、谁提出教育万能论的白板说A、欧文B、洛克C、爱尔维修D、华生正确答案：B15、范例教学法的教学内容必须具有基本性、基础性和（）。
教育学考试模拟试题及答案
教育学考试模拟试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象和教育规律B. 教育政策和教育法规C. 教育方法和教育技术D. 教育心理学和教育哲学答案：A2. 教育的本质功能是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 满足个人需求答案：B3. 教育的首要任务是：A. 传授知识B. 培养品德C. 发展智力D. 增强体魄答案：B4. 教育与教学的区别在于：A. 教育是宏观的，教学是微观的B. 教育是理论的，教学是实践的C. 教育是个体的，教学是集体的D. 教育是静态的，教学是动态的答案：A5. 教育学的研究方法主要包括：A. 实验法、观察法、调查法B. 比较法、历史法、逻辑分析法C. 统计法、分析法、综合法D. 以上都是答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 教育的三大支柱包括：A. 知识教育B. 能力教育C. 德育教育D. 体育教育答案：A、B、C7. 教育学的研究对象主要包括：A. 教育现象B. 教育规律C. 教育制度D. 教育方法答案：A、B、C、D8. 教育的基本原则包括：A. 教育与生产劳动相结合B. 因材施教C. 循序渐进D. 启发式教学答案：A、B、C、D9. 教育心理学的研究内容主要包括：A. 学习动机B. 学习策略C. 学习风格D. 学习评价答案：A、B、C、D10. 教育评价的功能包括：A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能答案：A、B、C、D三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述教育的四个基本功能。
答案：教育的四个基本功能包括：传授知识、培养能力、塑造个性和促进社会化。
12. 简述教育与社会的关系。
答案：教育与社会的关系是相互影响、相互促进的。
教育可以培养社会所需的人才，推动社会进步；社会的发展又为教育提供资源和环境，影响教育的内容和方式。
四、论述题（每题25分，共50分）13. 论述现代教育技术在教育过程中的作用。
教育学模拟试题及答案
教育学模拟试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学研究的主要对象是（）A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育理论答案：A2. 教育学作为一门学科，其研究的核心问题是（）A. 教育的本质B. 教育的目的C. 教育的规律D. 教育的方法答案：A3. 教育学的研究方法包括（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有选项答案：D4. 教育学的研究范围不包括（）A. 教育制度B. 教育内容C. 教育方法D. 教育技术答案：D5. 教育学的发展经历了哪些阶段（）A. 古典教育学B. 现代教育学C. 后现代教育学D. 所有选项答案：D6. 教育学的研究任务是（）A. 解释教育现象B. 揭示教育规律C. 指导教育实践D. 所有选项答案：D7. 教育学的研究对象包括（）A. 教育者B. 受教育者C. 教育影响D. 所有选项答案：D8. 教育学研究的基本原则是（）A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有选项答案：D9. 教育学的研究方法不包括（）A. 文献研究法B. 比较研究法C. 案例研究法D. 逻辑推理法答案：D10. 教育学的研究目的在于（）A. 促进教育发展B. 提高教育质量C. 促进学生发展D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的研究内容主要包括（）A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育技术答案：ABC2. 教育学研究的基本原则包括（）A. 客观性原则B. 系统性原则C. 理论联系实际原则D. 科学性原则答案：ABCD3. 教育学研究的方法论包括（）A. 定性研究B. 定量研究C. 混合研究D. 案例研究答案：ABC4. 教育学研究的主要任务包括（）A. 教育现象的解释B. 教育规律的揭示C. 教育实践的指导D. 教育理论的构建答案：ABCD5. 教育学研究的学科基础包括（）A. 心理学B. 社会学C. 哲学D. 经济学答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 教育学是一门研究教育现象和教育规律的科学。
教育学考试模拟题和答案
教育学考试模拟题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育实践D. 教育政策答案：A2. 教育学成为一门独立学科的标志是（）。
A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 卢梭的《爱弥儿》C. 赫尔巴特的《普通教育学》D. 杜威的《民主主义与教育》答案：A3. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种文化现象C. 教育是一种实践活动D. 教育是一种有目的的培养人的活动答案：D4. 教育的直接目的是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进个体发展答案：D5. 教育的三大要素是（）。
A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育方法D. 教育者、受教育者、教育目标答案：A6. 教育的个体功能主要表现为（）。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体适应社会答案：C7. 教育的社会功能主要表现为（）。
A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会人口控制答案：C8. 教育的起源是（）。
A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 社会起源说答案：C9. 教育的发展历程中，现代教育的主要特征是（）。
A. 普及化B. 民主化C. 科学化D. 终身化答案：D10. 教育学的研究方法主要包括（）。
A. 观察法、调查法、实验法B. 文献法、比较法、历史法C. 个案研究法、行动研究法、质性研究法D. 定量研究法、定性研究法、混合方法研究法答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教育学的主要研究领域包括（）。
A. 教育基本理论B. 教育心理学C. 教育管理学D. 教育技术学E. 教育政策学答案：A、B、C、D、E12. 教育学的主要研究方法包括（）。
A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 观察研究法E. 行动研究法答案：A、B、C、D、E13. 教育的个体功能包括（）。
教育学考试模拟题与参考答案
教育学考试模拟题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.青少年骨骼中（）比例较多，所以韧性大，也易变形，要注意保持正确姿势。
A、磷B、无机物C、钙D、有机物正确答案：D2.“人分三等是上帝造人采用了金、银、铁三种不同的材料”，观点的提出者是（）。
A、亚里士多德B、昆体良C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：D3.实行单轨学制的代表性国家是（）A、美国B、中国C、苏联D、英国正确答案：A4.壬子-癸丑学制颁布的时间是（）A、1902-1903年B、1922-1923年C、1904-1905年D、1912-1913年正确答案：D5.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）A、教育与经济的关系B、教育与文化的关系C、教育与科技的关系D、教育与政治的关系正确答案：D6.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的是( )A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的神州起源说D、教育的劳动起源说正确答案：B7.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )A、卢梭B、杜威C、洛克D、赫尔巴特正确答案：B8.美国心理学家布卢姆所提出课程编制模式是（）A、目标模式B、情境模式C、过程模式D、自然模式正确答案：A9.兴趣能促使儿童脑功能（）的形成。
A、“动力定型”B、非条件反射C、“镶嵌式”活动D、“优势兴奋”状态正确答案：D10.班主任工作的中心任务是（）A、做好家校联系工作B、协调好各任课教师的关系C、组织建立良好的班集体D、促进班集体全体成员的全面发展正确答案：D11.班主任了解学生最基本的方法是（）A、谈话法B、实验法C、观察法D、问卷法正确答案：C12.我国西北高原的人群与江南水乡的人群具有明显的地域特点，说明人的发展受（）因素影响。
A、环境B、教育C、家庭D、遗传正确答案：A13.德育目标是德育工作的（）。
A、途径B、方法C、内容D、出发点正确答案：D14.不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有（）A、历史性B、客观性C、强制性D、教育性正确答案：A15.青少年长骨骼的必需条件是（）。
教育学模拟试题及答案
教育学模拟试题及答案一、选择题1. 下列哪个不属于教育学的基本属性？A. 系统性B. 科学性C. 理论性D. 单一性答案：D2. 以下哪种学派认为“教育是一种由社会传给个体的社会文化传统”的认识？A. 功能主义学派B. 结构主义学派C. 学习主义学派D. 社会互动学派答案：A3. 《诸子百家•论语》中的“教无定法”体现了哪种教育思想？A. 儒家教育思想B. 法家教育思想C. 道家教育思想D. 墨家教育思想答案：A4. 儿童心理发展的第一个阶段是？A. 运动发展阶段B. 认知发展阶段C. 情感发展阶段D. 社会发展阶段答案：A5. 普及教育的宗旨是？A. 为特殊人群提供教育服务B. 为所有公民提供教育服务C. 仅为少数优秀人才提供教育服务D. 为国家经济发展人才培养提供服务答案：B二、判断题1. 工具主义教育的核心是反对个性发展。
正确√ 错误×2. 培养学生终身学习能力是当代教育的重要任务。
正确√ 错误×3. 初中数学课程属于一般应试性教育。
正确√ 错误×4. 学生在校园暴力事件中受到伤害，学校应该与家长共同积极协调应对。
正确√ 错误×5. 农村留守儿童容易出现心理问题，需要社会各界的关注和支持。
正确√ 错误×三、简答题1. 什么是师生关系？如何建立和维护良好的师生关系？答：师生关系是教师和学生之间相互作用、相互影响的关系。
要建立和维护良好的师生关系，教师需要尊重学生、关爱学生，积极引导学生，充分发挥其个人潜能；学生则应尊重教师，尊重他人，尊重规则，积极主动参与学习，形成师生共同发展的合作局面。
2. 什么是教育的目标？教育目标的分类有哪些？答：教育的目标是对教育活动产生预期效果的描述。
教育目标可分为认知目标、情感目标、技能目标、态度目标等。
其中，认知目标是培养学生的知识、理解、应用等认知活动的目标；情感目标是培养学生的情感态度和价值观念的目标；技能目标是培养学生的实践技能、操作技能等的目标；态度目标是培养学生积极向上、独立自主的人生态度的目标。
小学教师资格证教育学模拟试题及答案
小学教师资格证教育学模拟试题及答案一、选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法正确的是（）A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种生物现象D. 教育是一种心理现象答案：A2. 下列关于教育目的的说法正确的是（）A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求B. 教育目的是制定教育制度的依据C. 教育目的是教育活动的出发点和归宿D. 教育目的贯穿于教育活动的全过程答案：ABCD3. 下列关于教学原则的说法正确的是（）A. 教学原则是根据教育目的和教学规律而制定的指导教学工作的基本要求B. 教学原则是教学方法的应用C. 教学原则是教学内容的概括D. 教学原则是教学评价的标准答案：A4. 下列关于教学方法的说法正确的是（）A. 教学方法是教师和学生为达到教学目的而采取的方式和手段B. 教学方法是教学原则的具体体现C. 教学方法是教学内容的安排D. 教学方法是教学评价的标准答案：A5. 下列关于教学评价的说法正确的是（）A. 教学评价是对教学活动过程和结果的测量、分析和解释B. 教学评价是对学生学习成果的测量、分析和解释C. 教学评价是对教师教学能力的测量、分析和解释D. 教学评价是对教学资源的测量、分析和解释答案：A二、简答题1. 简述教育的本质属性。
答案：教育的本质属性是有目的的培养人的活动。
教育是一种社会现象，是一种生物现象，也是一种心理现象，但其最本质的属性是有目的的培养人的活动。
2. 简述教育目的的作用。
答案：教育目的的作用有四个方面：（1）教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求，是制定教育制度的依据。
（2）教育目的是教育活动的出发点和归宿，贯穿于教育活动的全过程。
（3）教育目的是教育评价的标准，是对教育效果进行评价的重要依据。
（4）教育目的是教育改革的指导思想，是推动教育发展的重要动力。
3. 简述教学原则的基本要求。
答案：教学原则的基本要求有四个方面：（1）符合教育目的和教学规律，有利于学生的全面发展。
教育学模拟试题及答案.doc
《教育学》模拟试题及答案一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的横线上。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题 2 分，共 10 分）1．提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
教育是经验的改造或改组”的教育家是 __B__。
A．卢梭 B ．杜威 C ．斯宾塞 D ．陶行知 E ．蔡元培2．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：__ABD_。
A．学校即社会 B ．教育即生活C．教师中心 D ．儿童中心 E ．书本中心3．教育学研究的对象是_ AE_。
A．教育现象 B ．教育方针 C ．教育政策 D ．教育理论 E ．教育规律4．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是__C__。
A．《学记》 B ．《普通教育学》 C ．《大教学论》 D．《教育论》 E ．《教育漫话》5．与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括__ABCDE__等。
A．终身教育观 B ．教育主体观C．教育民主观 D ．效益效率观 E ．整体优化观6．教学方法、教学手段及组织形式主要受__E__的制约。
A．人口数量 B ．人口质量C．人口结构 D ．政治制度 E ．生产力发展水平7．制约教育发展的规模与速度的因素有__AE__。
A．人口数量与增长率 B ．人口质量 C ．人口结构D．政治制度 E ．生产力发展水平E．多因素决定论8．教育的目的主要受__D__因素的制约。
A．人口数量 B ．人口质量 C ．人口结构 D ．政治制度E．生产力发展水9．影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是__BCDE__的观点。
A．遗传决定论 B ．环境决定论 C ．教育决定论D．活动决定论 E. 多因素决定论10．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的__B__。
A．顺序性 B ．个别差异性C．阶段性 D ．互补性 E ．不均衡性11．有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的_D___进行教育。
教育学模拟考试题与参考答案
教育学模拟考试题与参考答案一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.哪个不是教育万能论的代表人物A、欧文B、洛克C、皮奥里D、爱尔维修正确答案：C2.教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的（）A、趣味性B、拓展性C、科学性D、思想性正确答案：D3.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是( )A、教育与生产劳动相结合B、普通教育与职业教育相结合C、学校教育与社会教育相结合D、知识分子与工人农民相结合正确答案：A4.通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）A、说服教育法B、情感陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法正确答案：A5.决定教育性质的根本因素是( )A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度正确答案：A6.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）A、目标管理B、民主管理C、平行管理D、常规管理7.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）A、说明新旧知识的联系和系统化的过程B、强调教学过程应该是“在做中学”C、教学重点在于学习的过程D、主张教学建立在个体身上正确答案：C8.终身教育是（）出现的一种教育思潮A、19世纪20年代B、20世纪20年代C、19世纪20年代D、20世纪60年代正确答案：D9.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）A、社会课程B、特色课程C、活动课程D、学校课程正确答案：D10.以下哪项不属于素质教育的三大任务？（）A、形成社会素质B、形成信息素养C、培养心理素质D、发展身体素质正确答案：B11.班主任工作的根本任务是( )A、提高学生成绩B、对学生进行品德教育C、促进学生全面发展D、做好管理工作正确答案：C12.中小学的“双基”教学是指（）A、基础知识，基本理论B、基础理论，基本原理C、基础知识，基本技能D、基本理论，基本技能13.中国近代制度化教育兴起的标志A、教育实体化B、学校教育系统的形成C、废科举，兴学校及近代学制产生D、定型的形式化教育出现正确答案：C14.为人的身心发展提供前提的因素是( )A、教育B、成熟C、环境D、遗传素质正确答案：D15.我国古代教育的“御”的内容是（）A、驾驶马车技术B、典章制度C、音乐、舞蹈D、射箭技术正确答案：A16.全面发展理论的代表性人物有（）A、马克思，恩格斯B、亚里士多德，孔子C、柏拉图，孟子D、爱尔维修，荀子正确答案：C17.学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）A、间接性B、简捷性C、引导性D、交往性正确答案：A18.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）A、讨论法B、演示法C、讲解法D、实验法19.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A、疏导原则B、在集体中教育原则C、理论和实践相结合原则D、因材施教原则正确答案：B20.孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了（）教学原则。
教师资格证考试教育学全真模拟试题库及答案
教师资格证考试教育学全真模拟试题库及答案一、单项选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法中，正确的是（）A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是促进个体发展的手段D. 教育是一种上层建筑【答案】A2. 下列关于教育的基本形态的说法中，正确的是（）A. 教育的基本形态包括原始形态、古代形态、现代形态B. 教育的基本形态包括个体形态、群体形态、组织形态C. 教育的基本形态包括家庭教育、学校教育、社会教育D. 教育的基本形态包括原始教育、古代教育、现代教育【答案】A3. 下列关于教育目的的说法中，正确的是（）A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求B. 教育目的是社会对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求C. 教育目的是受教育者对把自己培养成为什么样的人才的要求D. 教育目的是学校对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求【答案】A4. 下列关于教育制度的说法中，正确的是（）A. 教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则B. 教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系C. 教育制度是一个国家教育机构与组织的规则D. 教育制度是一个国家教育机构与组织的体系及其管理规则【答案】A5. 下列关于课程的说法中，正确的是（）A. 课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排B. 课程是指学校教师所应教授的学科总和及其进程与安排C. 课程是指学校课程计划中规定的学科总和及其进程与安排D. 课程是指学校课程计划中规定的教学科目及其进程与安排【答案】A6. 下列关于教学的说法中，正确的是（）A. 教学是教师教学生学习的过程B. 教学是教师教授学生学习的过程C. 教学是教师引导学生学习的过程D. 教学是教师指导学生学习的过程【答案】C7. 下列关于德育的说法中，正确的是（）A. 德育是培养学生道德品质的教育B. 德育是培养学生思想品质的教育C. 德育是培养学生道德思想品质的教育D. 德育是培养学生道德品质和思想品质的教育【答案】D8. 下列关于班级管理的说法中，正确的是（）A. 班级管理是指教师对班级进行的管理B. 班级管理是指教师对学生进行的管理C. 班级管理是指教师和学生在班级中的管理D. 班级管理是指教师和学生在班级中对共同事务的管理【答案】D9. 下列关于班主任的说法中，正确的是（）A. 班主任是班级的主要管理者B. 班主任是班级的直接管理者C. 班主任是班级的领导者D. 班主任是班级的指导者【答案】A10. 下列关于教师专业发展的说法中，正确的是（）A. 教师专业发展是指教师个体专业不断发展的历程B. 教师专业发展是指教师群体专业不断发展的历程C. 教师专业发展是指教师个体专业和群体专业不断发展的历程D. 教师专业发展是指教师个体专业和群体专业不断发展的过程【答案】C二、简答题1. 简述教育的本质属性。
教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案
教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列哪项不是教育的基本形态？A. 非制度化教育B. 原始形态教育C. 终身教育D. 制度化教育【答案】A【解析】教育的基本形态包括原始形态教育、古代形态教育、近代形态教育和现代形态教育。
非制度化教育和终身教育属于现代形态教育。
2. 下列关于教育目的的表述，哪项是正确的？A. 教育目的是国家对培养人的总的要求，是教育工作的出发点B. 教育目的是学校对培养人的具体要求，是学校工作的出发点C. 教育目的是家长对培养孩子的期望，是家庭教育的出发点D. 教育目的是教师对学生的期望，是教师工作的出发点【答案】A【解析】教育目的是国家对培养人的总的要求，是教育工作的出发点。
学校、家长和教师的期望都应符合国家教育目的的要求。
3. 下列哪项不属于教学的基本任务？A. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B. 发展学生的思维能力C. 促进学生的身心健康D. 形成学生的世界观和价值观【答案】D【解析】教学的基本任务包括引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能、发展学生的思维能力、促进学生的身心健康。
形成学生的世界观和价值观属于德育的基本任务。
4. 下列哪项不属于课程的表现形式？A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D. 课程评价【答案】D【解析】课程的表现形式包括课程计划、课程标准和教材。
课程评价是对课程实施效果的评估，不属于课程的表现形式。
5. 下列哪项是班级授课制的局限性？A. 学生独立性差B. 教学效率高C. 学生主体性差D. 教学灵活性大【答案】C【解析】班级授课制的局限性包括学生主体性差、教学方式单一、教学效果难以个性化。
教学效率高和教学灵活性大是班级授课制的优点。
6. 下列哪项不属于德育的原则？A. 知行统一原则B. 正面教育与纪律约束相结合原则C. 依靠积极因素，克服消极因素原则D. 教育影响的一致性与连贯性原则【答案】D【解析】德育的原则包括知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、依靠积极因素，克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则。
教育学模拟试题及答案
教育学模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 教育的首要任务是？A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造品格D. 促进发展答案：D3. 下列哪项不是教育的功能？A. 社会化B. 个性化C. 同质化D. 终身化答案：C4. 教育学中的“教育目标”指的是？A. 教育的终极目的B. 教育的阶段目标C. 教育的短期目标D. 教育的长期目标答案：A5. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？A. 孔子B. 杜威C. 柏拉图D. 亚里士多德答案：B6. 教育评价的主要目的是？A. 选拔人才B. 反馈信息C. 激励学生D. 以上都是答案：D7. 教育心理学研究的核心问题是？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习过程D. 学习结果答案：C8. 以下哪项不是教育的基本原则？A. 科学性原则B. 人本性原则C. 强制性原则D. 公平性原则答案：C9. 教育的“三全”指的是？A. 全面发展、全体参与、全程关注B. 全面发展、全体参与、全面关注C. 全体参与、全程关注、全面评价D. 全面发展、全程关注、全面评价答案：A10. 教育的“五育”包括？A. 德育、智育、体育、美育、劳动教育B. 德育、智育、体育、美育、政治教育C. 德育、智育、体育、劳动教育、政治教育D. 德育、智育、体育、美育、科学教育答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的三个基本要素包括_______、_______和教育影响。
答案：教育者；受教育者2. 教育的“双基”指的是_______和_______。
答案：基础知识；基本技能3. 教育的“三性”原则包括科学性、_______和_______。
答案：人本性；公平性4. 教育评价的类型主要有诊断性评价、_______和终结性评价。
答案：形成性评价5. 教育心理学的研究方法主要有观察法、_______和实验法。
教育学模拟试题及答案
教育学模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育现象、规律和方法答案：D2. 教育学的基本研究方法包括哪些？A. 文献研究B. 实验研究C. 观察研究D. 所有以上选项答案：D3. 教育学中的“教育”一词最早出现在哪个国家？A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 中国答案：D4. 教育的三大基本要素包括：A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育方法D. 教育者、受教育者、教育目的答案：A5. 教育学中的“教育目的”是指：A. 教育活动的最终目标B. 教育活动的具体内容C. 教育活动的过程D. 教育活动的手段答案：A6. 以下哪项不是教育的功能？A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造个性D. 创造财富答案：D7. 教育的“育人”功能主要体现在：A. 知识传授B. 技能训练C. 价值观培养D. 情感教育答案：C8. 教育学中的“启发式教学”强调：A. 教师的主导作用B. 学生的主体地位C. 教学内容的丰富性D. 教学方法的多样性答案：B9. 教育学中的“终身教育”概念最早由谁提出？A. 杜威B. 皮亚杰C. 保罗·弗莱雷D. 保罗·朗格朗答案：D10. 教育学中的“教学相长”原则强调：A. 教师与学生相互促进B. 教学内容与方法的统一C. 教学过程与结果的一致性D. 教学目标与手段的协调答案：A二、填空题（每空2分，共20分）1. 教育学的基本理论包括教育________、教育________和教育________。
答案：目标、内容、方法2. 教育的两个基本方面是________和________。
答案：教、学3. 教育学的研究对象是________。
答案：教育现象4. 教育学的研究任务是揭示教育的________、________和________。
教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案
教师招聘考试《教育学》模拟试题及答案一、单项选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法，正确的是（）A. 教育是一种生物现象B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种心理现象D. 教育是一种经济现象【答案】B【解析】教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
2. 下列关于教育起源的说法，正确的是（）A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说【解析】劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。
3. 下列关于教育目的的价值取向的说法，正确的是（）A. 宗教本位论B. 个人本位论C. 社会本位论D. 生活本位论【答案】C【解析】教育目的的社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。
4. 下列关于教学原则的说法，正确的是（）A. 教学过程重于教学结果B. 教学结果重于教学过程C. 教学过程与教学结果同等重要D. 无法确定教学过程和教学结果哪个更重要【解析】掌握知识与发展智力相统一的教学原则（发展性原则）是指教学过程中既要重视知识的传授，又要重视学生智力的发展。
A项是发展性原则的体现。
5. 下列关于课程类型的说法，正确的是（）A. 学科课程与活动课程二分法B. 学科课程与综合课程二分法C. 活动课程与综合课程二分法D. 学科课程与活动课程四分法【答案】A【解析】根据对学生的学习要求，分为学科课程和活动课程；根据课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。
二、简答题1. 简述教育的本质属性。
【答案】教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
2. 简述教育目的的价值取向。
【答案】教育目的的价值取向包括：宗教本位论、个人本位论、社会本位论、生活本位论、辩证统一论。
3. 简述教学原则。
教育学模拟练习题含答案
教育学模拟练习题含答案一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是( )A、技能课B、综合课C、单一课D、练习课正确答案：D2.教育的劳动起源论的代表人物A、利托尔诺B、朱熹C、恩格斯D、孟禄正确答案：C3.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A、强制性，普遍性，基础性B、强制性，基础性，科学性C、科学性，普遍性，基础性D、强制性，普遍性，科学性正确答案：A4.（）认为教育目的是为完满的生活做准备，教育的主要任务就是要为未来的生活做准备。
A、斯宾塞B、赫尔巴特C、杜威D、洛克正确答案：A5.德国教育家赫尔巴特是( )。
A、劳动教育中心论的代表B、儿童中心论的代表C、教师中心论的代表D、活动中心论的代表正确答案：C6.（）是指教师上课不再向学生系统讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业、改教室为各科作业室，由学生按照自己的兴趣自由支配时间在各作业室自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。
A、群体教学制B、道尔顿制C、导生制D、个别教学制正确答案：B7.一个国家设立教育制度、公民接受教育，基本上是由（）决定的。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术水平D、法律制度正确答案：A8.“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（）A、教育的一致性与连贯性原则B、因材施教原则C、尊重学生与严格要求学生相结合的原则D、导向性原则正确答案：C9.教育学上的德育范围广，它包括培养学生一定的思想品质、政治品质和（）。
A、道德品质B、共产主义品质C、集体主义品质D、爱国主义品质正确答案：A10.职业技术教育体系不包括（）学校。
A、技工学校B、职业中学C、广播电视大学D、中专院校正确答案：C11.我国古代教育的“礼”的内容是（）A、音乐、舞蹈B、驾驶马车技术C、射箭技术D、典章制度正确答案：D12.（）是劳动力再生产的途径A、投资B、家庭C、经济发展D、教育正确答案：D13.马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能( )A、经济功能B、文化功能C、政治功能D、人口功能正确答案：A14.以马克思主义理论指导编写的第一部著作是A、理想国B、大教学论C、教育学D、普通教育学正确答案：C15.下列关于教育无目的论的描述正确的有（）A、教育无目的论并不是真正认为教育无目的，而是认为教育没有教育过程之外的“外在”目的B、真正有效的教育目的必须是内在于教育，或通过教育过程去实现C、既然教育无目的，随时随地任何人都可以开展教育，也不需要通过测验验收教学成果。
教育学模拟考试题与答案
教育学模拟考试题与答案一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.中国古代社会的主流文化是以（）为核心的论理型文化A、周易B、道学C、儒学D、佛学正确答案：C2.受教育水平越高，人的生育意愿越（）A、低B、强C、无关D、高正确答案：A3.教师所具有的特定的学科知识是指（）A、价值性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识正确答案：C4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）A、班级授课B、分组教学C、道尔顿制D、个别教学正确答案：A5.教学的首要任务是（）A、培养品德和审美情趣B、传授基础知识和基本技能C、发展智力和创造才能D、关注学生个性发展正确答案：B6.一节好课的最根本的标准是（）A、学生主体性充分发挥B、教学目的明确C、教学内容正确D、教学方法灵活正确答案：A7.在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是( )A、生产经验B、生活经验C、间接经验D、直接经验正确答案：C8.（）提出认知发展理论中的最近发展区理论A、维果茨基B、达维多夫C、皮亚杰D、艾利康宁正确答案：A9.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）A、说明新旧知识的联系和系统化的过程B、强调教学过程应该是“在做中学”C、主张教学建立在个体身上D、教学重点在于学习的过程正确答案：D10.以下不属于正式群体的是（）A、班级B、学生会C、同乡会D、共青团组织和少先队组织正确答案：C11.成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。
（）A、自我修养法B、陶冶教育法C、品德评价法D、说理教育法正确答案：C12.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A、学校教育制度B、教育体制C、教育制度D、学校规章制度正确答案：B13.德国教育家赫尔巴特是( )。
A、教师中心论的代表B、活动中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、儿童中心论的代表正确答案：A14.我国古代教育的“乐”的内容是（）A、音乐、舞蹈B、射箭技术C、驾驶马车技术D、典章制度正确答案：A15.“由浅入深，由易到难，由简到繁。
教师资格考试教育学模拟考试试题和答案
教师资格考试教育学模拟考试试题和答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 提高学生的道德水平2. 下列哪项不属于教育的三个基本要素？（）A. 教育者B. 教育对象C. 教育内容D. 教育手段3. 以下哪个教育理论家提出了“教育即生活”的观点？（）A. 赫尔巴特B. 杜威C. 裴斯泰洛齐D. 康德4. 以下哪个属于教育制度的基本组成部分？（）A. 教育目的B. 教育内容C. 学校教育制度D. 教育手段5. 以下哪种教育方法属于启发式教学？（）A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 练习法二、填空题（每题2分，共10分）6. 教育的三个基本功能是：________、________、________。
7. 教育目的是教育的出发点和归宿，它包括________和________两个方面。
8. 个体身心发展具有顺序性、________、________、________等特点。
9. 教师职业道德规范包括：爱国守法、________、________、________、________、________。
三、判断题（每题2分，共10分）10. 教育目的是教育工作的总方向，决定教育工作的性质。
（）11. 课程内容的选择应该以学科知识为中心。
（）12. 教育教学评价应该以学生的发展为根本目的。
（）13. 教师的权利和义务是平等的。
（）14. 班主任工作应该以学生为中心。
（）答案一、选择题1. C. 促进人的全面发展2. B. 教育对象3. B. 杜威4. C. 学校教育制度5. C. 探究法二、填空题6. 传授知识、培养能力、促进个性发展7. 教育价值取向、教育目标8. 阶段性、个别差异性、互补性9. 爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习三、判断题10. √11. ×（课程内容的选择应该以学生的需求和发展为导向）12. √13. ×（教师应承担更多的义务，享有相应的权利）14. √。
教育学模拟试题
教育学模拟试题一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.（）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A、实习作业法B、练习法C、参观法D、实验法正确答案：B2.《大教学论》的作者A、卢梭B、夸美纽斯C、斯宾塞D、赫尔巴特正确答案：B3.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A、《中华人民共和国教师法》B、《教师资格条例》C、《教师资格条例实施办法》D、《教师资格认定过渡办法》正确答案：A4.教学工作的基础是（）A、上课B、备课C、作业布置与批改D、课外辅导正确答案：B5.按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是A、现代教育与现代文化的结合B、现代教育与现代大生产劳动的结合C、现代教育与现代科学技术的结合D、现代教育与现代政治的结合正确答案：B6.课程实施计划的展开过程是（）A、安排课程表B、分析教学任务C、组织教学活动D、选择并确定教学模式正确答案：C7.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行( )A、分析、质疑和总结B、导入、分析和汇总C、分析、详述和总结D、导入、详述和汇总正确答案：D8.作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指( )A、有教师帮助去获得知识B、获得间接经验C、间接地获得知识D、有同学帮助去获得知识正确答案：B9.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A、班干部B、男女学生C、班主任D、集体教育正确答案：D10.不是按教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是( )A、内容型B、方法型C、形式型D、综合型正确答案：D11.具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区，较适用的教学组织形式是( )A、现场教学B、个别教学制C、分组教学制D、复式教学正确答案：D12.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。
这体现了教育的什么功能( )A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能正确答案：A13.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )A、说服教育法B、陶冶法C、榜样法D、锻炼法正确答案：C14.教育学上的德育范围广，它包括培养学生一定的思想品质、政治品质和（）。
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一、单项选择题（本部分共10小题，每题1分，共计10分）
1．世界上最早的成体系的古代教育学作品是（）
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《师说》
2．世界教育史上被认为是“现代教育之父”的是（）
A．夸美纽斯 B.培根 C.康德 D.赫尔巴特
3．教育目的人本位的价值取向的主要代表人物是（）
A.卢梭
B.涂尔干
C.孔德
D.凯兴斯泰纳
4．我国正式实施的第一个学制是（）
A．壬寅学制 B.壬戌学制 C.癸卯学制 D.辛亥学制
5．教师职业社会地位的内在标准是教师职业的（）
A．政治地位 B.经济地位 C.法律地位 D.专业地位
6．运用“道德两难故事法”，研究建立了“三水平六阶段”道德发展阶段模型的心理学家是（）
A．科尔伯格 B.莱斯特 C.艾森伯格 D.皮亚杰
7．下列哪个观点不属于实用主义教育学的主张（）
A.教育即生活
B.生活即教育
C.学校即社会
D.师生关系以儿童为中心
8．研究者利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案和实践方法的研究是（）
A．基础研究 B.应用研究 C.行动研究 D.实证研究
9．高考是一种（）
A.个体内差异评价法
B.绝对评价法
C.相对评价法
D.标准评价法
10．根据马丁·特罗的观点，高等教育大众化是指高等教育毛入学率为（）A．15%以下 B.15%—50% C.15%—45% D.50%以上
二、多项选择题（本部分共5小题，每题2分，共计10分）
1．从作用的方向看，教育功能分为（）
A．个体功能 B.社会功能 C.正向功能 D.负向功能 E.显性功能
2．人们通常认为全面发展教育的基本构成包括（）
A.德育
B.智育
C.美育
D.体育
E.劳育
3．班级组织的的个体化功能包括（）
A．促进发展功能 B.传递社会价值的功能 C.满足需求的功能 D.诊断功能 E.矫正功能4．当代教育科学研究的三大领域是指（）
A．教育基本理论研究 B.教育评价的理论与实践研究 C.教师教育研究 D.教育发展研究 E.教育变革研究
5．学生综合素质评价实施的基本原则有（）
A．导向性原则 B.多样性原则 C.可行性原则 D.公平性原则 E.发展性原则三、名词解释（本部分共5小题，每题3分，共计15分）
1．教育制度
2．教师专业发展
3．显性课程
4．班级组织
5．形成性评价
四、简答题（本部分共4小题，每题6分，共计24分）
1．现代教师应具备哪些专业素质？
2．如何构建良好的师生关系？
3．教学设计的依据有哪些？
4．简述教育行动研究的过程。
五、论述题（本部分共2题，每题12分，共计24分）1．试述教育对社会发展的正向功能，试举例说明。
2．。