基础工程课程总结
基础工程课程设计小结和体会
基础工程课程设计小结和体会一、引言基础工程课程设计是土木工程专业中一门非常重要的实践课程，它旨在通过实际操作，让学生更好地掌握基础工程的设计方法和技能。
在本次课程设计中，我们完成了许多富有挑战性的任务，包括土压力计算、基础结构设计、施工图绘制等。
通过这次实践，我不仅深入理解了基础工程的理论知识，还锻炼了自己的实践能力和创新思维。
二、土压力计算在基础工程设计中，土压力的计算是一个关键环节。
我们采用了不同的计算方法，包括主动土压力、被动土压力和静止土压力的计算。
通过对比不同计算方法的优缺点，我们发现选择合适的计算方法对于保证设计的可靠性和经济性至关重要。
此外，我们还考虑了土的压缩性和湿度等因素对土压力的影响，以确保计算的准确性。
三、基础结构设计在完成土压力计算后，我们进行了基础结构设计。
在此过程中，我们综合考虑了多种因素，包括荷载分布、土壤条件、施工条件等。
通过反复试算和调整，我们确定了最合适的基础型式和尺寸。
在这一阶段，我深刻体会到了基础结构设计的重要性，以及与实践相结合的必要性。
只有将理论知识与实际工程相结合，才能设计出既安全又经济的基础结构。
四、施工图绘制施工图绘制是基础工程设计的最终环节，它涉及到将设计思路转化为具体的施工方案。
在本次课程设计中，我们采用了CAD软件进行绘图。
通过反复练习和摸索，我逐渐掌握了CAD软件的使用技巧，并能够熟练地绘制各种基础工程的施工图。
在这一过程中，我深刻认识到了绘图标准的重要性，以及细节决定成败的道理。
只有严格遵守绘图规范，确保图纸质量，才能为施工提供准确的指导。
五、心得体会通过本次基础工程课程设计，我不仅掌握了基础工程设计的基本方法和技能，还深刻体会到了实践的重要性。
以下是我的一些心得体会：1.实践是检验真理的唯一标准。
在学习过程中，我们常常会遇到一些难以理解的理论知识。
然而，通过实践操作，我们可以更好地理解这些知识，并学会如何将其应用于实际工程中。
因此，实践对于学习土木工程学科至关重要。
基础工程小结
基础工程小结在完成这次基础工程实践的过程中，我学到了许多关于工程设计、施工和管理的知识和经验。
通过与团队成员的协作和交流，我逐渐了解了一个完整工程项目的各个环节和要素，并在实践中不断提升了自己的能力。
首先，在工程设计方面，我学会了如何进行工程勘测和测量，并使用相应的仪器和软件进行平面图和剖面图的绘制。
我也学会了如何进行材料选择和计算，以及如何根据实际情况进行工程设计的优化和调整。
通过实际操作，我对工程设计的流程和方法有了更深刻的理解。
其次，在工程施工方面，我学到了很多关于不同施工工艺和方法的知识。
我了解了各种施工机械和设备的使用，以及安全操作的要点和注意事项。
我也学到了如何进行清理、砌筑、混凝土浇筑等常见的施工工作。
通过与施工人员的合作和指导，我逐渐掌握了一些基本施工技巧。
另外，在工程管理方面，我学到了如何进行工程进度计划和资源调配。
我学习了如何编制施工组织设计和施工图，以及如何进行工程量清单的编制和预算控制。
我也学习了如何进行现场安全管理和质量监控。
这些管理方面的知识帮助我更好地了解了一个工程项目的整体运作和管理。
通过这次基础工程实践，我还锻炼了一些重要的职业素养，如沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
在团队合作中，我学会了与他人合作、协调和分工，并及时解决团队中出现的问题。
在与其他专业人员的交流中，我改善了自己的表达能力和理解能力。
在解决问题的过程中，我学会了分析问题的根本原因，并寻找解决问题的方法和措施。
虽然在这次基础工程实践中我还有很多需要改进的地方，但我相信通过不断的学习和实践，我会不断提高自己的能力，并为将来的工作做好准备。
基础工程是一个复杂而又具有挑战性的领域，但我相信只要努力学习和实践，就一定能够成为一个优秀的工程师。
基础工程训练总结800字【5篇】
基础工程训练总结800字【5篇】第一篇总结（800字）在这次基础工程训练中，我深深地感受到了学习和努力的重要性。
通过训练，我不仅学会了一些基础的工程知识和技能，还培养了一些实践能力和团队合作意识。
首先，我学会了一些基础的工程知识和技能。
在训练中，我们学习了电路基础知识、机械原理和CAD设计等内容。
通过这些学习，我对工程领域有了更深的了解，能够更加熟练地应用这些知识和技能进行实践。
例如，在电路实验中，我学会了使用万用表测试电路各项参数；在CAD设计中，我学会了使用CAD软件进行模型绘制和三维展示。
这些知识和技能的学习对我的工程能力提升起到了积极的作用。
其次，我培养了一些实践能力和团队合作意识。
在训练中，我们组织了一些实践活动，如利用电路元器件搭建简单的电路实验，利用CAD软件进行工程设计等。
通过这些实践活动，我锻炼了自己的动手能力和问题解决能力，在实践中不断地总结经验和改进方法。
同时，我也深刻地体会到了团队合作的重要性。
在团队中，我们相互配合、共同努力，将各自的优势充分发挥，通过合作完成了一系列的项目任务。
这样的团队合作经验让我学到了很多，也建立了一些良好的人际关系。
最后，我也意识到了学习和努力的重要性。
在训练中，我遇到了一些困难和挑战，但我并没有放弃，相反，我沉下心来，专注地学习和解决问题。
我通过阅读资料、与同学交流、请教老师等方式，不断地充实自己的知识储备和技能水平。
我也积极地参与到训练中的各项活动中，不断地提高自己，并向优秀的同学学习。
通过这些努力，我逐渐取得了一些进步，得到了一些成果，这让我更加坚定了学习和努力的信念。
总之，这次基础工程训练给了我很多宝贵的经验和启发。
通过训练，我不仅学会了一些基础的工程知识和技能，还培养了一些实践能力和团队合作意识。
我也意识到了学习和努力的重要性。
通过这次训练，我对工程领域有了更深的认识，为以后的学习和发展打下了基础。
我相信，在未来的学习和工作中，我将能够将这些经验和能力发扬光大，取得更大的成就。
学基础工程施工总结
学基础工程施工总结时光荏苒，转眼间我在基础工程施工领域的学习已经接近尾声。
回顾这段时间的学习，我深刻体会到了基础工程施工的重要性和复杂性。
通过理论学习和实践操作，我对基础工程施工的技术要点和注意事项有了更加全面的了解，为今后的工程施工工作打下了坚实的基础。
首先，我了解到基础工程施工是建筑工程项目中至关重要的环节。
它直接关系到整个建筑物的稳定性和使用寿命。
基础工程施工包括土方工程、地基处理、桩基工程、基坑支护等多个方面，每个环节都需要严谨的施工技术和精细的管理。
只有做好基础工程施工，才能确保建筑物的安全和可靠。
其次，在学习基础工程施工过程中，我认识到了施工技术的重要性。
例如，土方工程中土方的开挖、运输和填筑都需要严格按照设计要求进行，确保土方的稳定性和安全性。
桩基工程中，预制桩和灌注桩的施工工艺、施工顺序和质量控制都是关键环节。
基坑支护中，要根据地质条件和建筑物要求选择合适的支护方式，确保基坑的稳定和安全。
这些施工技术的掌握需要理论学习和实践操作相结合，只有熟练掌握施工技术，才能保证施工的质量和安全。
此外，我还了解到了基础工程施工中的安全问题和环境保护措施。
在施工过程中，要严格遵守安全生产规定，确保施工人员的人身安全。
同时，还要注意环境保护，减少施工对周边环境和居民的影响。
例如，合理安排施工时间和作业方式，减少噪音和扬尘污染；合理利用资源和材料，减少浪费和污染；做好施工现场的清洁和卫生工作，保持环境的整洁和有序。
通过学习基础工程施工，我也意识到了施工管理和组织的重要性。
一个好的施工项目需要有严谨的管理和组织，确保施工进度的顺利进行。
这包括施工方案的编制、施工计划的制定、施工资源的配置、施工现场的管理等。
只有做好施工管理和组织，才能确保施工的质量和安全，提高工程项目的效益。
总之，通过学习基础工程施工，我对基础工程施工的重要性和复杂性有了更加深刻的认识。
我将会把所学的知识和技能运用到今后的工程施工工作中，努力提高自己的施工技术和管理水平，为建筑行业的发展贡献自己的力量。
基础工程期末总结
基础工程期末总结随着基础工程课程的结束，我想写一篇总结来回顾我在本学期的学习和成长。
在这门课程中，我学到了许多关于基础工程的重要概念和技能，并且在实践中获得了很多宝贵的经验。
首先，我学习了基础工程的基本原理和理论知识。
通过课堂上的学习，我了解了基础工程的定义、分类、设计和施工过程等方面的知识。
我了解到在建造任何建筑物之前，都必须要有一个稳固的基础，以确保建筑物的安全和持久。
基础工程是建筑物的重要组成部分，对建筑物的性能和使用寿命起着至关重要的作用。
其次，我参加了一些实验室实践活动，了解了基础工程的具体应用和实施方法。
通过实践，我学会了如何进行土质试验、承载力试验、沉降试验等。
这些实验让我更深入地了解了基础工程中各种材料和结构的特性，以及在施工过程中所面临的挑战和问题。
此外，我还学习了基础工程中的一些关键技能，比如基础设计和施工管理。
在基础设计方面，我学会了如何进行土质调查和地质勘探，以确定最适合特定工程项目的基础类型。
我还学习了如何进行基础设计计算，以确保基础可以承受预期荷载并满足设计要求。
在施工管理方面，我学会了如何制定施工计划、监督施工过程、解决施工中的问题等。
这些技能对于实际的基础工程项目的顺利进行是至关重要的。
通过这门课程，我也认识到了基础工程的重要性。
一个良好的基础工程不仅可以确保建筑物的安全和稳定，还可以减少建筑物的维护和修缮成本，延长建筑物的使用寿命。
基础工程的不合理设计或施工过程中的失误可能导致建筑物的结构问题，这将对人们的生命财产安全造成威胁。
因此，在进行基础工程设计和施工时，必须要严谨细致，注重材料的选择和工艺的操作。
在接下来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的基础工程知识和技能。
我计划参加更多的实践活动，亲自参与实际的基础工程项目，以提高自己的实际操作水平。
我还会继续关注基础工程领域的最新发展和研究成果，以保持自己的专业知识的更新和提升。
总之，基础工程课程让我对基础工程有了深入的认识，并且为我未来的学习和工作打下了扎实的基础。
工程基础课程思想收获总结
工程基础课程思想收获总结工程基础课程是工科学子在大学期间必修的一门课程，主要涵盖了工程学的基本概念、基础理论以及实践技能。
通过学习这门课程，我不仅深入了解到了工程学的本质和基本原理，还培养了一系列的思维方式和实践能力。
以下是我在学习工程基础课程中的收获与总结。
首先，在学习工程基础课程的过程中，我深刻理解到了工程学所强调的"实践性"和"应用性"。
工程学强调的是解决实际问题的方法与手段，注重理论与实践的结合。
通过学习工程基础课程，我学到了通过建立模型、分析问题、求解问题、优化问题等方法来解决工程实际问题的技能。
这使我能够更好地将理论知识运用到实际中去，提高了我的工程思维水平。
工程学强调解决问题的方法与步骤，使我在学习和工作中都能更加系统地思考问题、分析问题、解决问题，提高了我的问题解决能力。
其次，工程基础课程让我深刻了解到了工程师的基本素养和职业道德。
在工程学的学习中，我了解到了一个合格的工程师需要具备的各种技术技能、创新能力和批判性思维能力。
同时，工程师更应该具备职业道德和社会责任感，注重安全、环保和人文关怀。
工程师的工作往往关乎人民的生命财产安全和社会的可持续发展，因此，一个合格的工程师必须要有一定的社会责任感和职业道德，能够为人民服务、造福社会。
再次，工程基础课程教会了我团队合作与沟通的重要性。
工程师的工作往往需要与他人协同合作完成，需要与不同领域的人进行沟通和合作。
通过学习工程基础课程，我明白了团队合作是完成工程项目的重要保障，而良好的沟通能力则是团队合作的基础。
工程项目中的各个环节都需要与他人进行沟通和协作，有效的沟通和合作能够提高工作效率，减少矛盾和冲突，最终实现项目目标。
最后，工程基础课程让我了解到了工程学的全球化和国际竞争。
工程学是全球化的，在全球范围内都存在着竞争与合作。
通过学习工程基础课程，我了解到了不同国家和地区在工程领域的发展情况，了解到了不同文化之间的差异以及不同国家在工程技术方面的优势和成就。
《基础工程》课程总结
《基础工程》课程总结土力学和基础学在我们本科阶段扮演者十分重要的角色，但是在学习中也存在一定的难度系数。
土力学和基础工程是《基础工程》课程两大重要内容。
土力学其中的知识内容不仅是土木工程专业学生必备的专业知识，同时也是为后面的课程学习内容打下坚实的基础。
在我对这门学科的理解和认识下，产生了一些自己的想法和见解，在文章中做了阐述，希望老师给予一定的建议和意见。
1 本课程的主要讲述的内容和要求土的性质和工程分类、地基的应力和沉降计算、土的抗剪强度、土压力及边破稳定等问题都是土力学主要讲述的内容。
基础工程的主要内容是通常情况下出现的地基基础设计理论以及计算方面的相关内容，包括地基基础设计的原则、浅基础、桩基础、复合地基、挡土墙、基坑工程、地基处理、特殊土地基以及动力机器基础和地基基础抗震，而这部分重点的内容就是浅基础、桩基础、挡土墙以及地基处理的方式。
在学习了本课程的内容之后，学生对于土的成因、分类的方法以及土的基本物理力学性质、地基沉降、地基承载力、土压力计算方法和土坡稳定分析等基础的方法，熟悉了解一般常用的土木实验方法、了解地基基础设计的原理，具备基本的工程设计规划和从事基础工程施工管理的相关能力，也可以对长江的基础工程事故做出合理正确的评价和措施。
2 本课程与前后续课程的关系土力学与地基基础作为一门涉及内十分广泛多样的课程，所包含的内容有工程地质学、土力学、结构设计以及施工等众多学科，有着非常强的综合性、理论性以及实践性。
学生要想全面系统的了解熟悉土力学以及地基基础，必须要掌握熟悉前续课程以及后续课程之间存在的联系，熟知基础的工程地质、混凝土机构、材料力学以及弹性力学等众多方面的内容，并且可以把所学到的知识灵活正确的运用到土力学课程之中。
在讲授本课程内容的具体过程中，其中有很多内容是与其他课程的内容是相重合的，比如地基处理的部分内容与后续课程《地基处理》是重合的，桩基础部分内容和《建筑施工》的部分内容是一致的等等，所以在具体的授课过程之中，要尤其注意与这些课程之间的关系，和教授该课程的老师及时沟通，分清主次关系，必要重复讲解或者遗漏课程内容。
基础工程期末总结报告
基础工程期末总结报告一、引言基础工程是建筑工程的重要组成部分，主要涵盖土建工程、楼宇基础设施以及施工场地的准备等方面。
本学期，我学习了基础工程的基本理论知识和实际操作技能，在课堂上进行了相关的学习和实践。
通过本次期末总结报告，我将对本学期的学习情况进行总结并提出自己的思考和建议。
二、学习内容与进展本学期，我参加了基础工程课程的学习。
课程内容包括土壤力学、基础工程概论、地基处理、地基加固、地下连续墙、基坑支护等。
在课堂上，我通过听讲、课堂讨论和实际案例分析等方式，全面了解了基础工程的基本原理和相关技术。
在实践方面，我们还组织了一些实地考察和实验操作。
我参观了一座正在进行基础工程施工的建筑工地，了解了实际的施工情况和注意事项。
同时，我还进行了一些基础工程实验，如压实度试验、荷载试验等，对理论知识进行了实际操作。
在学习过程中，我对于基础工程的相关知识逐渐掌握，并能够将其应用于实际工程案例中。
通过与同学们的讨论和老师的指导，我对于土壤力学原理、地基处理方法以及基础工程的施工技术有了更深入的理解。
三、学习的收获与成果通过本学期的学习，我获得了以下几个方面的收获与成果：1. 理论知识：我通过学习掌握了土壤力学的基本原理，了解了不同类型土壤的性质和特点，了解了地基处理和加固的方法，深入了解了地下连续墙和基坑支护的施工技术。
2. 实践能力：我通过实地考察和实验操作，获得了实际操作的经验。
我学会了进行压实度试验和荷载试验，掌握了一些基础工程的操作技能。
3. 团队合作能力：在课堂上，我们经常进行小组讨论和团队合作。
通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了合理分配任务和协调团队成员。
四、存在的问题与改进措施在学习的过程中，我也遇到了一些问题和困难：1. 理论知识的理解：基础工程涉及多个学科的知识，理论掌握起来较为困难。
但通过多次学习和实践，我逐渐提高了对理论知识的理解和应用能力。
2. 实践操作的熟练度：基础工程的实践操作需要一定的技巧和经验，对于初学者来说有一定的难度。
地基基础与工程施工课程总结
地基基础与工程施工课程总结一、课程概述地基基础与工程施工是土木工程学科中的一门核心课程，主要涉及建筑物的地下基础工程设计和施工方法。
该课程的目标是培养学生掌握基础工程的基本理论、设计方法及施工工艺，为今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、课程内容与学习体会1. 土力学基础：这部分主要介绍了土的物理性质、土的应力与应变、土的抗剪强度等基本概念。
通过学习，我深入了解了土的工程特性及其在建筑物基础中的作用。
2. 基础设计原理：课程重点讲解了独立基础、条形基础、筏形基础等各类基础的设计原理与计算方法。
通过案例分析，我掌握了基础设计的基本步骤和注意事项。
3. 施工方法与工艺：这部分内容涉及桩基施工、基坑开挖、地下水控制等方面的知识。
通过实践操作和模拟训练，我熟悉了各种施工机械和工艺流程，提高了解决实际问题的能力。
4. 质量监控与安全管理：课程强调了质量监控和施工安全的重要性，通过学习相关法律法规和规范，我认识到了施工过程中安全与质量控制的必要性。
三、课程收获与实践应用通过这门课程的学习，我不仅掌握了地基基础工程的基本理论和实践技能，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。
例如，在某高层建筑的基础设计过程中，我运用所学的土力学知识对地质勘察报告进行了深入分析，为设计提供了有力支持。
在施工方面，我参与了某桩基工程的施工组织设计，成功解决了施工过程中的技术难题。
四、课程建议与展望1. 课程内容建议：希望在教学中增加一些关于新型基础结构形式和施工技术的介绍，以便学生了解行业前沿动态。
2. 教学方法改进：建议增加实践教学的比重，通过更多的现场观摩和实际操作，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 个人发展规划：未来计划深入研究土力学与基础工程领域的先进技术，力求在实际工作中将理论与实践相结合，不断提高自己的专业水平。
综上所述，地基基础与工程施工这门课程为我打开了土木工程领域的一扇大门，让我对基础工程有了更深入的认识和理解。
大一工程基础课程总结
大一工程基础课程总结大一工程基础课程是建筑工程专业学生在大学第一学年所学习的一门重要课程。
通过这门课程的学习，我对建筑工程的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。
在这篇文章中，我将对我在大一工程基础课程中所学到的内容进行总结和回顾。
首先，在这门课程中，我学习了建筑工程的基本概念和分类。
建筑工程是指按照一定的设计、施工和管理要求，以满足人类社会居住、工作、学习、生活等各方面需要的工程。
它包括房屋建筑、土木工程、市政工程等。
了解了建筑工程的基本概念后，我进一步学习了建筑工程的分类和特点，例如建筑工程可以根据用途分为住宅建筑、商业建筑、公共建筑等。
其次，我学习了建筑材料的基本知识。
建筑工程离不开各种材料的应用，因此学习建筑材料的特性和性能对于理解建筑工程的原理和方法至关重要。
在这门课程中，我学习了常见的建筑材料，包括水泥、砖、钢材等，了解了它们的组成、特点和用途。
同时，我还学习了建筑材料的性能测试和评价方法，以及建筑材料的质量控制和管理。
第三，我学习了工程图学的基本知识。
工程图学是建筑工程中重要的技术工具，它通过绘制和阅读工程图纸来传递和记录工程设计的信息。
在这门课程中，我学习了常用的工程图纸符号和标记法，了解了平面图、剖面图和立面图等不同类型的工程图纸。
通过实际操作，我掌握了使用常见的绘图工具，并学会了绘制简单的工程图纸。
最后，我学习了工程力学的基本原理。
工程力学是建筑工程中最基础的学科之一，它研究物体在受力作用下的力学性质和相应的变形。
在这门课程中，我学习了刚体力学和材料力学两个部分。
刚体力学主要研究物体在受力作用下的平衡条件和力的作用效果，材料力学则研究材料变形和破坏的原因和机理。
通过学习工程力学，我了解了如何分析和解决工程结构中的力学问题。
通过大一工程基础课程的学习，我对建筑工程有了更全面和系统的认识。
我了解了建筑工程的基本概念、分类和特点，掌握了常见建筑材料的特性和性能，学会了使用工程图纸进行信息传递和记录，掌握了工程力学的基本原理。
2024年基础工程学习心得(2篇)
2024年基础工程学习心得这学期我们开设了《基础工程》，任何房屋都有基础，那基础工程的重要程度就不言而喻了。
随着课程学习的不断深入，我对基础工程这门课程也逐渐的有了更加深刻的理解。
学习了这门课程，也让我有诸多的收获。
《基础工程》课程总共包括七章内容，包括了地基基础设计原则，浅基础，连续基础，桩基础，基坑工程，地基处理，特殊土地基，地基基础抗震。
我们主要学习了浅基础，连续基础，桩基础，和地基处理。
浅基础这一章中，我们学习了浅基础按不同标准的分类。
按照受力条件可分为刚性基础(也称无筋扩展基础)和钢筋混凝土扩展基础两大类。
而浅基础根据构造形式的不同又可以分为刚性扩大基础，单独和联合基础，条形基础，筏板和箱形基础通过桩基础的学习，我们知道了单桩，单排桩，多排桩不同的特性，以及各种桩基础的适用条件。
桩基础按承台位置可分为高桩承台基础，低桩承台基础。
按施工方法可分为沉桩，灌注桩，管桩基础，钻埋空心桩。
按桩的设置效应分为挤土桩，部分挤土桩和非挤土桩。
按承载性状可以分为摩擦桩，端承桩，主动桩，被动桩，竖直桩与斜桩。
按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩，钢筋混凝土桩。
根据基桩的构造不同，可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩，钢筋混凝土预制桩，钢桩。
这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方法，步骤，注意事项以及水中桩基础施工的特点，方法，注意事项。
我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。
在地基处理的学习过程中，我首先学习了什么是软弱土地基，以及它的危害。
处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换，排水固结，化学加固，振密挤密，加筋。
每种类别里面都包含了若干种具体的施工方法。
各类地基处理方法，均有各自的特点和作用机理。
在不同的土类中产生不同的加固效果，并也存在着局限性。
通过一个学期的基础工程课程的学习，我从一开始的不了解到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性，这是老师平时循循善诱和严格要求的结果。
学习是一个循序渐进的过程，随着学习的深入，对课程的了解也逐渐的加深，自己对课程的认识也有了根本的改变。
基础工程的课程总结3000字
基础工程的课程总结3000字一、课程概述基础工程是以本科生为主要对象的一门重要的工程实践性课程。
它的主要内容包括土力学、岩土工程、建筑地质、岩土结构力学、地下水工程、基础结构分析等。
这些课程直接关系到人们后期基建项目的安全可靠，因此具有较高的实用性。
二、基础工程主要内容1、土力学土力学是一门研究岩石、泥土以及人工铺设的建筑物周围环境中的力学性质、流体的流变性质、土体的稳定性问题的学科。
主要内容有土体的基本物理性质、土体的抗压强度、土体的抗拉强度、地震动的动力学效应、岩土结构的物理力学效应等。
2、岩土工程岩土工程专注于评价和调查土壤状况及其支撑能力，研究地基基础的土层分布特性等，并重点探讨岩土的地基和地基基础的设计，及其复杂环境下的建设技术，以及针对各种主要建设项目的开发征用、环境检测与保护等内容。
3、建筑地质建筑地质学专注于建筑工程所依赖的地下地质情况和地基基础环境的研究，涉及对建筑地质环境的土壤和岩石状况、地震动情况、水文地质状况、地下水位变化等的调查、评价和分析工作。
4、岩土结构力学岩土结构力学是研究岩土结构物和基础及建筑物等实体结构的力学性质以及它们在各种外力作用下的变形和损伤及其分析的学科。
它与岩土工程，结构力学有着交叉的联系。
5、地下水工程地下水工程是针对地下水及其诱发的地质环境影响以及其开发、利用等活动的工程学科，其主要内容包括：地下水的地质特征及其分布、各种地下水的测定研究和抽放管理、地下水的污染控制及防治、地下水的开发及利用工程以及室内热环境的改善等等。
6、基础结构分析基础结构分析是一门以基础结构的力学问题为研究对象的工程学科，主要涉及基础结构的力学性能、抗力性能与稳定性、抗震性能、抗冲击性能等。
它不仅可以为建筑等工程项目的设计提供可靠的理论和技术保证，而且可以帮助建筑工程实施者完成地质勘探、规划拟定、施工组织、工程检验等多种工作。
三、基础工程在建筑工程中的应用在建筑工程中，基础工程的作用尤为重要。
基础工程施工课程心得(3篇)
第1篇在过去的几个月里，我有幸参加了基础工程施工课程的学习。
通过这门课程，我对基础工程施工的原理、方法和工艺有了更加深入的了解，收获颇丰。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
首先，基础工程施工课程让我认识到了基础工程的重要性。
基础工程是建筑工程的重要组成部分，其质量直接关系到整个建筑物的安全和稳定。
在课程学习中，我了解到基础工程包括地基处理、基础设计、基础施工等多个环节。
每一个环节都需要严格按照规范进行，确保工程质量。
这使我深刻认识到，作为一名工程技术人员，必须具备扎实的基础工程知识，才能在今后的工作中更好地为工程建设服务。
其次，课程中讲解的地基处理方法让我受益匪浅。
地基处理是基础工程施工的关键环节，直接影响到基础工程的稳定性和承载能力。
课程中介绍了多种地基处理方法，如换填、压实、加固等。
通过学习，我了解到各种地基处理方法的适用条件、施工工艺和注意事项。
这些知识为我今后在实际工作中解决地基问题提供了有力支持。
再次，课程中对基础设计方法的讲解使我受益。
基础设计是基础工程施工的基础，合理的地基设计能够确保基础工程的安全性和经济性。
课程中介绍了基础设计的基本原理和方法，如地基承载力计算、基础尺寸确定等。
通过学习，我掌握了基础设计的基本流程和计算方法，为今后从事基础设计工作打下了坚实基础。
此外，课程中讲解的基础施工工艺让我对施工过程有了更加直观的认识。
从基坑开挖、基础垫层铺设到钢筋绑扎、混凝土浇筑，每一个环节都有严格的施工要求。
通过学习，我了解到各种施工工艺的特点和注意事项，为今后参与施工管理提供了有力保障。
在学习过程中，我还深刻体会到了团队合作的重要性。
基础工程施工是一项系统工程，需要各个工种之间的密切配合。
课程中的案例分析让我认识到，只有充分发挥团队协作精神，才能确保工程顺利进行。
总之，基础工程施工课程让我对基础工程有了更加全面的认识，为我今后从事相关工作奠定了坚实基础。
以下是我对这门课程的一些具体心得体会：1. 认真学习基础知识，为实际工作做好准备。
基础工程课后感悟
基础工程课后感悟
作为一名学习基础工程的学生，在课堂上学到了很多知识和技能。
通过这门课程，我对工程领域有了更深入的了解，也对自己的未来职业规划有了更明确的方向。
基础工程课程让我认识到了工程师的责任和使命。
工程师不仅仅是设计和构建建筑物或基础设施的人，更是承担着保护人们生命财产安全的重任。
通过学习工程案例和实践操作，我意识到工程师需要具备严谨的思维、细致的观察力和良好的团队协作能力。
只有这样，才能保证工程的质量和安全。
基础工程课程也让我明白了工程的复杂性和不确定性。
在实际工程中，往往会遇到各种各样的问题和挑战，需要工程师具备快速解决问题和适应变化的能力。
这也让我明白了工程师需要不断学习和提升自己的能力，保持对新技术和新理论的敏感性。
基础工程课程还教会了我如何进行有效的沟通和协调。
在一个工程项目中，往往涉及到多个团队和各种不同背景的人员。
作为一名工程师，必须要能够与不同的人有效地交流和合作，才能保证项目的顺利进行。
通过课程中的小组作业和项目实践，我学会了如何与他人合作，如何处理分歧和冲突。
基础工程课程让我对工程领域有了更深入的了解，也提高了我的能力和素质。
通过课程的学习和实践，我对自己的未来职业规划有了
更明确的方向和目标。
我将继续努力学习，提升自己的能力，为建设更美好的社会做出贡献。
基础工程课程设计总结范文
基础工程课程设计总结范文基础工程课程设计总结范文【一】透过此次课程设计，使我更加扎实的把握了有关xx方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。
实践出真知，透过亲自动手制作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。
在课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。
这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在老师的指导下，最终游逆而解。
在今后社会的进展和学习实践过程中，必需要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必需要不厌其烦的发觉问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永久不行能收获胜利，收获喜悦，也永久不行能得到社会及他人对你的认可！课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。
同时，设计让我感受很深。
使我对抽象的理论有了详细的熟悉。
透过这次课程设计，我把握了常用元件的识别和测试；熟识了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，把握了焊接的方法和技术，透过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的试验中，不仅仅培育了独立思索、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。
更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。
而这是日后最有用的，真的是受益匪浅。
要应对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
这对于我们的将来也有很大的帮忙。
以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻搞笑的事情，发觉其中宝贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都能够在试验结束之后变的更加成熟，会应对需要应对的事情。
基础工程课后感悟
基础工程课后感悟
在学习基础工程课程后，我有以下几点感悟：
1. 基础工程是建筑工程的基石。
无论是建筑物的稳定性、安全性还是使用寿命，都离不开基础工程的支持。
因此，作为一名建筑工程师，我们必须重视基础工程的学习，掌握其基本原理和方法，为今后的工程设计和施工打下坚实的基础。
2. 基础工程涉及的知识面广泛。
从地质勘察、地基处理、基础设计到施工技术，基础工程涵盖了土木工程的多个领域。
这就要求我们在学习过程中，不仅要掌握各个知识点，还要学会融会贯通，将各个知识点联系起来，形成一个完整的知识体系。
3. 实践是检验基础工程理论的最好方法。
通过实地考察和实习，我们可以更加直观地了解基础工程的实际应用，加深对理论知识的理解。
同时，实践过程中遇到的问题和挑战，也能激发我们不断学习和进步的动力。
4. 基础工程需要创新。
随着科技的发展和人类对环境保护的重视，基础工程领域也在不断地进行技术创新和改进。
作为一名建筑工程师，我们要紧跟时代步伐，关注行业动态，勇于创新，为推动基础工程领域的发展贡献自己的力量。
5. 基础工程关系到人民的生命财产安全。
在设计和施工过程中，我们要始终把人民的生命财产安全放在第一位，严格遵守国家和行业的相关标准和规定，确保工程质量过硬，为人民群众创造一个安全、舒适的生活环境。
基础工程课程让我深刻认识到基础工程在建筑工程中的重要地位，也让我明白了作为一名建筑工程师所肩负的责任。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为建设美好家园贡献自己的一份力量。
工程基础课程总结
工程基础课程总结工程基础课程是一门为学生打下工程学科基础的重要课程，通过该课程的学习，学生能够掌握一些基本的工程领域的知识和技能。
本文将从三个方面总结工程基础课程的内容和学习体会。
工程基础课程涵盖了多个工程学科的基础知识。
课程的内容包括工程力学、材料力学、结构力学、流体力学等。
在学习工程力学时，我们学习了刚体静力学、刚体动力学和弹性力学等内容，掌握了力的平衡条件和刚体受力分析的方法。
在学习材料力学时，我们了解了材料的力学性能和力学行为，学会了计算材料的应力、应变和变形等参数。
在学习结构力学时，我们研究了结构的受力和变形规律，学习了结构的受力分析和设计原则。
在学习流体力学时，我们学习了流体的基本性质和流体运动的规律，掌握了流体的流动和流体静力学的基本理论。
工程基础课程注重培养学生的实践能力。
在课程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了一系列的实验和工程案例分析。
通过实验，我们能够亲自操作仪器和设备，观察和测量实际的工程现象，掌握实验技巧和数据处理方法。
通过工程案例分析，我们能够了解真实工程项目的背景和要求，学会应用所学知识解决实际问题。
这些实践环节使我们更加深入地理解和掌握了工程基础知识，并培养了我们的实践能力和工程思维。
工程基础课程强调了团队合作和创新能力的培养。
在课程中，我们通常需要与同学们组成小组，共同完成一些项目和任务。
通过团队合作，我们能够学会与他人合作、沟通和协调，培养了我们的团队合作精神和组织能力。
同时，课程也鼓励学生进行创新和探索。
我们常常需要在解决问题时提出新的思路和方法，进行创新设计和改进。
这培养了我们的创新意识和创造力，并为我们未来的工程实践奠定了基础。
工程基础课程是一门重要的工程学科基础课程，通过学习该课程，我们能够掌握工程学科的基本知识和技能，培养实践能力、团队合作精神和创新意识。
这些都为我们未来的工程实践和学习打下了坚实的基础。
希望在今后的学习和实践中，能够继续发扬工程基础课程的精神，不断提升自己的能力和水平。
基础工程课程心得体会(2篇)
第1篇在我国建筑行业高速发展的背景下，基础工程作为建筑物的根基，其重要性不言而喻。
作为一名建筑专业的学生，我有幸学习了基础工程课程，通过这门课程的学习，我对基础工程有了更深入的了解，以下是我对基础工程课程的心得体会。
一、课程概述基础工程课程是建筑专业的一门核心课程，主要内容包括地基基础理论、地基基础设计、地基基础施工技术、地基基础检测与验收等。
通过学习这门课程，使学生掌握地基基础的基本原理、设计方法、施工技术及检测验收等方面的知识，为今后从事建筑行业打下坚实的基础。
二、学习心得1. 基础工程的重要性基础工程是建筑物的重要组成部分，其质量直接关系到建筑物的安全和使用寿命。
通过学习基础工程课程，我深刻认识到基础工程的重要性。
只有掌握扎实的理论基础和丰富的实践经验，才能确保建筑物的基础工程质量。
2. 地基基础理论地基基础理论是基础工程课程的核心内容，包括土力学、岩土工程、地基处理等。
通过学习这些理论知识，我了解到地基基础的形成、性质、分布规律以及地基承载力的计算方法。
这些知识对于今后从事地基基础设计工作具有重要意义。
3. 地基基础设计地基基础设计是基础工程课程的重点内容之一。
通过学习地基基础设计，我掌握了地基基础设计的基本原则、设计方法和设计步骤。
在实际工程中，地基基础设计需要综合考虑地质条件、荷载分布、施工条件等因素，以确保地基基础的安全性和经济性。
4. 地基基础施工技术地基基础施工技术是基础工程课程的重要内容。
通过学习地基基础施工技术，我了解到各种地基基础施工方法，如桩基础、地下连续墙、地基加固等。
在实际施工过程中，施工技术对于确保地基基础质量至关重要。
5. 地基基础检测与验收地基基础检测与验收是基础工程课程的重要环节。
通过学习地基基础检测与验收，我了解到各种检测方法和验收标准。
在实际工程中，检测与验收工作对于确保地基基础质量具有重要意义。
三、实践体会1. 实验课在基础工程课程中，实验课是一个重要的实践环节。
基础工程课后感悟
基础工程课后感悟掌握基础工程知识是我大学学习的重要一环。
通过这门课的学习，我深刻认识到基础工程对于建筑、交通、水利等领域的重要性，也意识到自己在这方面的不足之处。
以下是我对这门课的感悟和思考。
我认为基础工程是建筑的根基。
就像一座高楼大厦需要坚实的地基一样，任何建筑物都离不开稳定的基础。
基础工程的主要任务就是确保建筑物的稳定性和安全性，这对于我们的生活和社会发展至关重要。
通过学习基础工程，我了解到了各种基础工程方法和技术，如承台基础、桩基础等。
这些方法和技术可以帮助我们设计和建造更加稳定和安全的建筑物。
基础工程也是交通建设的重要组成部分。
交通是现代社会的重要基础设施，而良好的道路和桥梁基础是交通畅通的保障。
在基础工程课上，我学到了道路和桥梁的基础设计原理和施工技术。
我了解到，合理的基础设计能够提高道路和桥梁的稳定性和承载能力，从而保证交通的顺畅和安全。
基础工程在水利工程中也起着重要的作用。
水利工程是保障水资源利用和水环境保护的关键。
在基础工程课上，我学习了水利工程中的水库、堤坝和渠道等基础工程的设计和施工原理。
我认识到，良好的基础工程设计和施工能够提高水利工程的稳定性和安全性，确保水资源的有效利用和水环境的保护。
通过学习基础工程，我不仅了解了基础工程的重要性，还学到了一些基础工程设计和施工的基本原理和方法。
这门课不仅培养了我对基础工程的兴趣，也增加了我对建筑、交通、水利等领域的了解。
我相信，通过不断学习和实践，我能够不断提高自己在基础工程方面的能力，为建设美丽中国贡献自己的力量。
基础工程课让我深刻认识到基础工程对于建筑、交通、水利等领域的重要性，也让我明白了自己在这方面的不足之处。
通过学习，我对基础工程的原理和方法有了更深入的了解，也增加了自己的知识储备。
我相信，只有不断学习和实践，提高自己的能力，才能在基础工程领域做出更大的贡献。
基础工程课程难点总结汇报
基础工程课程难点总结汇报基础工程课程是一门涉及多个学科领域的课程，需要学生掌握并应用一系列基础理论和实践技能。
在这门课程中，存在许多难点需要克服。
以下是对基础工程课程难点的总结汇报。
一、理论知识的掌握与应用基础工程课程包含了许多基础理论知识，如振动、流体力学、力学等。
学生需要通过理论学习和实践操作来掌握这些知识，并能够将其应用到具体的工程问题中。
对于初学者来说，理论知识的抽象性和复杂性是一个难点，需要花费较多时间和精力来理解和掌握。
二、实验操作和数据分析基础工程课程中，实验操作和数据分析是必不可少的环节。
学生需要学会使用各种实验设备，并能够准确地测量和记录实验数据。
同时，学生还需能够对实验数据进行科学分析和处理，并从中得出合理的结论。
对于缺乏实践经验的学生来说，实验操作和数据分析是一个较大的难点，因为它需要学生具备良好的观察力、分析能力和判断能力。
三、设计和创新能力基础工程课程中，学生需要进行一定程度的工程设计和创新。
例如，在力学课程中，学生需要设计一个能够承受特定力量的结构；在流体力学课程中，学生需要设计一个能够实现特定流体流动的装置。
设计和创新能力的培养需要学生具备扎实的理论知识和较高的创造力，对于学生来说是一个较大的挑战。
四、团队合作与沟通能力基础工程课程中，学生通常需要组成团队来完成项目或实验。
团队合作和沟通能力是必不可少的，在实践过程中，需要学生能够与团队成员合作并相互协调，以达到共同目标。
此外，学生还需要能够清晰地表达自己的观点和思想，并能够有效地与他人进行交流和沟通。
对于一些缺乏团队合作和沟通能力的学生来说，这是一个较大的挑战。
综上所述，基础工程课程的难点主要集中在理论知识的掌握与应用、实验操作和数据分析、设计和创新能力以及团队合作与沟通能力等方面。
为了克服这些难点，学生需要通过积极主动的学习态度，加强理论学习和实践操作的训练，并积极参与团队合作和沟通交流的活动，以提高自己的综合能力和素质水平。
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7 浅基础7.1 地基基础设计原则①对防止地基土体剪切破坏和丧失稳定性方面，应具有足够的安全度。
②应控制地基变形量，使之不超过建筑物的地墓变形允许值，以免引起基础不利截面和上部结构的损坏，或影响建筑物的使用功能和外观。
③基础的型式、构造和尺寸，除应能适应上部结构、符合使用需要，满足地基承载力 (稳定性)和变形要求外，还应满足对基础结构的强度，刚度和耐久性的要求。
7.2 浅基础的类型：据基础刚度分：刚性基础和柔性基础；据形状和大小可分：独立基础、条形基础、十字交叉条形基础、筏形基础、箱形基础及壳体基础；根据基础所用材料的性能可分：砖砌体、石材及石材砌体、混凝土和毛石混凝土、灰土和三合土和钢筋混凝土。
7.3 基础埋置深度的确定7.3.1度一般是指基础底面到室外设计地面的距离，简称基础埋深。
7.3.2深度，应按下列条件确定:（1）筑物的用途，有无地下设施，基础和形式和构造；（2）作用在地基上的荷载大小和性质；（3）工程地质和水文地质条件；（4）相邻建筑物的基础埋深；（5）地基土冻胀和融陷的影响。
7.3.3稳定和变形要求的前提下，基础宜浅埋，当上层地基的承载力大于下层土时，宜利用上层土作持力层。
除岩石地基外，基础埋深不宜小于 0.5m。
高层建筑筏形和箱形基础的埋置深度应满足地基承载力，变形和稳定性要求。
在抗震设防区，除岩石地基外，天然地基上的箱形和筏形基础其埋置深度不宜小于建筑物高度的 1/15；桩箱或桩筏基础的埋置深度（不计桩长）不宜小于建筑物高度的 1/18～1/20。
位于岩石地基上的高层建筑，其基础埋深应满足抗滑要求。
7.4 地基承载力的确定（1）原位试验法：是一种通过现场直接试验确定承载力的方法。
包括（静）载荷试验、静力触探试验、标准贯入试验、旁压试验等，其中以载荷试验法为最可靠的基本的原位测试法。
（2）理论公式法：是根据土的抗剪强度指标计算的理论公式确定承载力的方法。
（3）规范表格法：是根据室内试验指标、现场测试指标或野外鉴别指标，通过查规范所列表格得到承载力的方法。
规范不同（包括不同部门、不同行业、不同地区的规范），其承载力不会完全相同，应用时需注意各自的使用条件。
（4）当地经验法：是一种基于地区的使用经验，进行类比判断确定承载力的方法，它是一种宏观辅助方法。
7.5偿性基础概述：又称浮基础，是指建筑物基础开挖卸去的土重部分抵偿了上部结构传来的荷载的基础。
8 桩基础及其他深基础8.1.1 桩基础的类型（1）摩擦型桩：摩擦桩、端承型桩。
（2）按桩材分类：木桩、钢筋混凝土桩、素混凝土桩钢桩、组合材料桩。
（3）按成桩方法分:非挤土桩、部分挤土桩和挤土桩(4)径大小分：小直径桩、中等直径桩、大直径桩。
（5）施工方法:预制桩和灌注桩8.1.2桩基础：是一种深基础，它由设置于土中的桩和桩顶联结的承台共同组成，或由柱与桩直接联结而成。
承台：承台将所有桩的顶部由联成一整体并传递荷载。
在承台上再修筑桥墩、桥台及上部结构。
8.1.3桩基础适用条件(1)荷载较大，地基上部土层软弱，适宜的地基持力层位置较深，采用浅基础或人工地基在技术上、经济上不合理时；(2)河床冲刷较大，河道不稳定或冲刷深度不易计算正确，如采用浅基础施工困难或不能保证基础安全时；（3）当地基计算沉降过人或结构物对不均匀沉降敏感时，采用桩基础穿过松软(高压缩性)土层，将荷载传到较坚实(低压缩性)土层，减少结构物沉降并使沉降较均匀；（4）当施工水位或地下水位较高时，采用桩基础可减小施工困难和避免水下施工；（5）地震区，在可液化地基中，采用桩基础可增加结构物的抗震能力，桩基础穿越可液化土层并伸入下部密实稳定土层，可消除或减轻地震对结构物的危害。
8.2竖向荷载作用下单桩的工作性状8.2.1桩的荷载传递：在轴向荷载作用下，桩身将发生弹性压缩，同时桩顶部分荷载通过桩身传递到桩底，致使桩底土层发生压缩变形，这两者之和构成桩顶轴向位移。
桩与桩周土体紧密接触，当桩相对于土向下位移时，土对桩产生向上作用的桩侧摩阻力。
在桩顶荷载沿桩身向下传递的过程中，必须不断地克服这种阻力，故桩身截面轴向力随深度逐斩减小，传至桩底截面的轴向力为桩顶荷载减去全部桩侧阻力，并与桩底支承反力(即桩端阻力)大小相等、方向相反。
8.2.2单桩的破坏模式：单桩在轴向荷载作用下．其破坏模式主要取决于桩周土的抗剪强度、桩端支承情况、桩的尺寸以及桩的类型。
8.2.3桩侧负摩阻力（1）穿越较厚松散填土、自重湿陷性黄土、欠固结土层进入相对较硬土层；（2）桩周存在软弱土层，临近桩地面有较大长期荷载，或地面大面积堆载。
（3）降低地下水位，土有效应力增加，产生显著沉降。
8.3 群桩竖向承载力8.3.1群桩：由若干根单桩组成，上部用承台连成整体。
群桩效应: 群桩基础受竖向荷载后，由于承台、桩、土的相互作用使其桩侧阻力、桩端阻力、沉降等性状发生变化而与单桩明显不同，承载力往往不等于各单桩承载力之和，称其为群桩效应。
群桩效应受土性、桩距、桩数、桩的长径比、桩长与承台宽度比、成桩方法等多因素的影响而变化。
8.2.2群桩效应系数：用以度量构成群桩承载力的各个分量因群桩效应而降低或提高的幅度指标，如侧阻、端阻、承台底土阻力的群桩效应系数。
影响群桩效应的因素：①承台刚度；②基土性质；③基桩间距。
8.4 桩基水平承载力与位移计算单桩的水平承载力特征值的确定应符合下列规定：（1）对于受水平荷载较大的设计等级为甲级、乙级的建筑桩基，单桩水平承载力特征值应通过单桩水平静载试验确定，试验方法可按现行行业标准《建筑基桩检测技术规范》JGJ 106 执行。
（2）钢筋混凝土预制桩、钢桩、桩身正截面配筋率不小于0.65%的灌注桩，可根据静载试验结果取地面处水平位移为10mm（对于水平位移敏感的建筑物取水平位移6mm）所对应的荷载的75%为单桩水平承载力特征值。
（3）对于桩身配筋率小于0.65%的灌注桩，可取单桩水平静载试验的临界荷载的75%为单桩水平承载力特征值。
（4）当缺少单桩水平静载试验资料时，可按下列公式估算桩身配筋率小于0.65%的灌注桩的单桩水平承载力特征值：式（5.7.2）（5）验算永久荷载控制的桩基的水平承载力时，应将上述2～5 款方法确定的单桩水平承载力特征值乘以调整系数0.80；验算地震作用桩基的水平承载力时，宜将按上述2～5 款方法确定的单桩水平承载力特征值乘以调整系数1.25。
8.5其他深基础8.5.1把基础做在地基深处承载力较高的土层上。
埋置深度大于5m或大于基础宽度。
在计算基础时应该考虑基础侧壁摩擦力的影响。
这类基础叫做深基础。
8.5.2沉井基础。
特点：这种基础现采用较少。
由于它整体性好、刚度大、传力可靠，在大跨度和深水地区修建桥梁仍被采用。
8.5.3地下连续墙定义：在地面上采用一种挖槽机械，沿着深开挖工程的周边轴线，在泥浆护壁条件下，开挖一条狭长的深槽，清槽后在槽内吊放钢筋笼，然后用导管法浇筑混凝土，筑成一个单元槽段，如此逐段进行，在地下筑成一道连续的墙壁。
分类：（1）按成墙方式：桩排式、壁板式、桩壁组合式。
（2）按用途：临时挡土墙、防渗墙、用作主体结构兼作临时挡土墙的地下连续墙；(3)按填筑的材料：土质墙、混凝土墙、钢筋混凝土墙（现浇和预制）和组合墙（预制钢筋混凝土墙板和现浇混凝土的组合，或预制钢筋混凝土墙板和自凝水泥膨润土泥浆的组合）9 地基处理9.1.1地基处理对象：一般是软弱土地基和特殊土地基。
目的：①提高地基土的抗剪强度，即提高地基承载力；②改善地基土的压缩特性，增加其密实度，减小基础的沉降和不均匀沉降；③改善其透水性，消除其它不利因素的影响，达到满足建筑物对地基强度与变形要求的目的。
9.1.2特点：强度低、压缩性高、透水性小，通常无法满足建筑物对地基强度和变形条件的要求，因此工程中常需对此类地基进行加固处理。
9.2 换填垫层法9.2.1定义：将基础底面下一定深度范围内的软弱土层挖去，然后分层回填强度较大的砂、碎石、素土或灰土等材料，并加以夯实或振密的一种地基处理方法。
适用于：淤泥、淤泥质土、素填土、杂填土地基及暗沟、暗塘等的浅层地基处理。
9.2.2作用：①提高地基的承载力；②减少地基的沉降量；③加速软弱土层的排水固结；④防止冻胀；⑤消除冻胀土的冻胀作用。
9.3 预压法9.3.1定义：在建筑物建造前，，对天然地基或已设排水体的地基施加预压荷载，使土体中的孔隙水排出，逐渐固结，使地基的沉降在加载预压期间基本完成或大部分完成，同时可增加地基土的抗剪强度，从而提高地基的承载力和稳定性的地基处理方法。
9.3.2加固机理：在饱和软土地基上施加荷载后,孔隙水被缓慢排除，孔隙体积随之逐渐减少，地基发生固结变形。
适用：淤泥质土、淤泥和冲填土等饱和粘性土地基。
9.4 强夯法和强夯置换法9.4.1定义：反复将夯锤（100～40 T）从高处（10～40m）自由落下，给地基冲击和振动能量，强制压实地基，从而提高地基土承载力并降低其压缩性，还可改善地基土抵抗振动液化能力和消除湿陷性黄土的湿陷性等作用。
9.4.2用于：处理松散的碎石土、杂填土、砂土，低饱和度的粉土、粘土、湿陷性黄土；在高饱和度的细粒土地基上应慎重使用。
9.5 振冲法振冲法分加填料和不加填料两种。
加填料的通常称为振冲碎石桩法。
振冲法适用于处理砂土、粉土、粉质粘土、素填土和杂填土等地基。
对于处理不排水抗剪强度不小于20kPa的粘性土和饱和黄土地基，应在施工前通过现场试验确定其适用性。
不加填料振冲加密适用于处理粘粒含量不大于10%的中、粗砂地基。
振冲碎石桩主要用来提高地基承载力，减少地基沉降量，还可用来提高土坡的抗滑稳定性或提高土体的抗剪强度。
9.6 挤密法灰土挤密桩法和土挤密桩法适用于处理地下水位以上的湿陷性黄土、素填土和杂填土等地基，可处理的深度为5～15m.当用来消除地基土的湿陷性时，宜采用土挤密桩法；当用来提高地基土的承载力或增强其水稳定性时，宜采用灰土挤密桩法；当地基土的含水量大于24%、饱和度大于65%时，不宜采用这种方法。
灰土挤密桩法和土挤密桩法在消除土的湿陷性和减少渗透性方面效果基本相同，土挤密桩法地基的承载力和高压喷射注浆法适用于处理淤泥、淤泥质土、粘性土、粉土、砂土、人工填土和碎石土地基。
当地基中含有较多的大粒径块石、大量植物根茎或较高的有机质时，应根据现场试验结果确定其适用性。
对地下水流速度过大、喷射浆液无法在注浆套管周围凝固等情况不宜采用。
9.7 化学加固法是利用某些化学溶液注入地基土中，通过化学反应生成胶凝物质或使土颗粒表面活化,在接触处胶结固化,以增强土颗粒间的连结，提高土体的力学强度的方法。
常用的加固方法有硅化加固法、碱液加固法、电化学加固法和高分子化学加固法。
9.8 水泥粉煤灰碎石（CFG）桩法水泥粉煤灰碎石桩（CFG桩）法适用于处理粘性土、粉土、砂土和已自重固结的素填土等地基。