应用数学ppt 下载

2、课 程的目 的
为学生学习后继课程和解决问题提供必不 可少的基础知识和常用方法，是培养学生 的数学思维，数学素质，应用能力和创新 能力的重要载体。

2.2内容整合
基础模块
选修模块
应用模块
微积分部分
线性代数、概率
统计、常微分方 程、基数
数据的获取、处 理、分析、使用、 数学建模
2.3改进教法
“教学有法，教无定法，贵在得法”
2问题驱动法 3讨论法
1案例教学法 5实验法
4对比法
2.4开发课程体系
实用性 应用性 的实践 课程
工具性 的教材 体系
主要任务
结合专 业的专 题
《高等应用数学》课改课件
基础部：王建华
《高等应用数学》课改课件
1、为什么改？
2、怎样改？
1.1课程现状
❖ （1）学时进一步消减 ❖ （2）地位进一步消弱 ❖ （3）师资结构不尽合理 ❖ （4）重基础弱工具 ❖ （5）淡化应用
1.2、问题分析
❖ （1）内容枯燥且高度抽象 ❖ （2）教学方式单一 ❖ （3）适合的应用太少 ❖ （4）对“工具性”的内涵把握不到位 ❖ （5）考核方式不尽合理
1.3、课改趋势
整合内容 改进教法 开设数学实验
2、 问题解决
1
2
3
4
明确 课程 定位 与性 质
整合 课程 内容
改进 课程 教法
构建 相应 课程 体系
2.1、课程定位、性质与目的
1 、课程 定位与性 质
《高等应用数学》是我院数控、建技、 建管、计算机、材料、药学等11个专业学 生必修的一门公共基础课程和工具课程， 是学好部分专业课程的基础和工具。