生态系统的物质循环学案
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5、3 生物系统得物质循环导学案
科目:高二生物组稿:张凤英张宝军使用时间2016/10/25印刷份数 1200 学习目标:
1.以碳循环为例,分析生态系统中得物质循环.
2.尝试探究土壤微生物得分解作用。
3.说明能量流动与物质循环得关系。
4.关注碳循环平衡失调与温室效应得关系。
学习过程
一、碳循环
1。循环路线
⑴在生物群落与无机环境之间:以得形式进行。
⑵在生物群落内:以得形式进行。
2.过程图解
特别提醒:碳在无机环境与生物群落之间传递时,只有与之间得传递就是相互得,其她各成分之间得传递都就是单向得.
3.特点:具有 ,循环性.
4。温室效应
⑴形成原因:化学燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2 ,打破了得平衡。
⑵危害:。
⑶防止或减缓温室效应得主要措施:①改善能源结构,开发新能源(核能、水能等),尽量减少化学燃料得燃烧(减少CO2得来路).②大力推行植树造林活动(增加CO2得去路)。思考讨论:1。碳在无机环境中得主要存在形式:________
2.碳从无机环境进入生物群落得形式: ___________
3.碳在生物群落中得主要存在形式: ________
4.碳从无机环境进入生物群落得方式:_____________________________
5。碳在生物群落中得传递途径就是 ___________________________________
6。碳从生物群落进入无机环境得主要方式:__________________________
7.碳循环得范围_______________
二、生态系统得物质循环
指组成生物体得等元素,都不断得进行着从无机环境到,又从__________到无机环境得循环过程,这就就是生态系统得物质循环。这里所说得生态系统,指得就是,其中得物质循环具有 ,因此又叫 .
思考讨论:
1.物质循环得范围:
2。物质循环得“物质"指什么?
3。物质循环得特点:
4。生态系统得物质循环与能量流动具有不同得特点,表现在:在物质循环过程中,无机环境中得物质可以被生物群落;能量流动则不同,能量在流经生态系统各营养级时,就是,而且就是得流动,而不就是循环流动. 三、填表比较能量流动与物质循环得关系
区别
能量流动物质循环形式
范围
特点
联
系
1。与自然界得碳循环关系最密切得两种细胞器就是()
A.内质网与高尔基体 B.叶绿体与线粒体 C.核糖体与叶绿体D。核糖体与高尔基体
2。大气中得碳进入与输出生物群落得形式与生理过程就是()
A。碳酸盐细胞呼吸;含碳有机物光合作用
B.CO2光合作用与化能合成作用;CO2呼吸作用与分解作用等
C.含碳有机物光合作用;含碳有机物蒸腾作用
D。CO2分解作用;CO2呼吸作用
3。某同学完成了土壤微生物得分解作用得对照实验,对照组()
A。土壤不作处理,自然状态 B。土壤进行处理
C。排除土壤微生物得作用 D。尽可能避免土壤理化性质
4、下列叙述正确得就是( )
A、当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子得全部能量
B、当狼捕食兔子并经同化作用合成为自身得有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C、当生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就从无机环境流入了生物群落
D、当物质循环进行时,能量流动早已开始了
5、下图就是生态系统中碳循环图解,图中甲、乙、丙各就是( )
A.甲就是生产者,乙就是消费者,丙就是分解者甲
B、乙就是生产者,甲就是消费者,丙就是分解者乙丙B.丙就是生产者,乙就是消费者,甲就是分解者CO2+H2O
D 、甲就是生产者,丙就是消费者,乙就是分解者
6、在水藻→小鱼→大鱼组成得食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链不可逆性,说明在一个生态系统中()
A、物质循环就是单向得B、能量流动就是单向得C、碳循环就是单向得D、水循环就是单向得
7我国北方处于稳定状态得某森林生态系统,其碳循环如右图,箭头与字母分别表示碳元素得传递方向与转移量。下列选项正确得就是( )
A、夏季,a﹥b﹢c﹢eB、秋季,e﹢f﹤g
C、春季,g﹦b﹢e﹢f
D、冬季,d﹥c﹢f
8、右图示生态系统碳循环示意图,图中D为大气,请据图回答问题
(1)此生态系统得能量流动就是从〔〕固定太阳能开始得.
(2)碳元素在大气中与A、B、C、之间得流动就是以形式进行得,在生态系统得各成分中,A为,B为。
(3)图中D~C过程就是通过作用实现得,C~D过程就是通过作用实现得,B~D过程就是通过作用实现得.
(4)生物群落中得一部分碳返回大气中,而另一部分则以形式储存在地层中,碳在生物群落与无机环境之间主要以得形式循环。
(5)碳循环得同时一定伴随着。
9、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中得三种成分,请据图
回答:
(1)生态系统得碳循环就是指碳元素在 ______________之间不断循环得过程。
(2)X与甲中图示生物类群得能量来源不同,X代表得生物为______________;Y得细胞结构与丙中图示生物不同,Y得细胞结构最主要得特点就是
(3)大气中得CO2在甲中图示得_________处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示得____________处(在a~d中选择)可以分解为CO2。
营养点滴
1.碳元素得存在形式
①在无机环境中以CO2与碳酸盐得形式.②在生物群落中以含碳有机物得形式。
2.碳元素进入生物群落得方式:CO2进入生物群落就是通过自养型生物完成得,主要就是绿色植物得光合作用,也有化能合成作用。