网络安全安全教育
网络安全知识教育教案(精选6篇)
网络安全知识教育教案（精选6篇）网络安全知识教育教案一、教案简介本教案旨在通过选取6篇网络安全知识文章，结合教学方法和案例分析，帮助学生全面了解网络安全的重要性，掌握网络安全的基本知识和技能，提高网络安全意识，培养正确的网络使用行为。
二、教学目标1. 了解网络安全的概念和重要性；2. 掌握个人隐私保护的基本知识和方法；3. 了解网络钓鱼、病毒攻击等网络安全威胁，学会防范；4. 培养正确的网络使用行为，避免上网成瘾；5. 培养学生通过网络获取信息的能力，并学会辨别信息真伪。
三、教学方法1. 群体讨论：教师引导学生讨论网络安全相关话题，鼓励学生参与讨论，交流观点和经验。
2. 案例分析：教师提供网络安全案例，引发学生思考和讨论，帮助学生理解网络安全威胁及应对方法。
3. 角色扮演：教师组织学生分组进行网络安全角色扮演活动，模拟网络攻击和防御情景，增强学生的实际操作能力和团队合作意识。
4. 多媒体展示：教师使用多媒体手段展示相关案例、图片和视频，形象生动地向学生展示网络安全问题和解决方法。
四、教学内容1. 文章一：网络安全的意义和现状（500字）本文主要介绍网络安全在现代社会中的重要意义和当前的网络安全形势，通过具体案例分析，引导学生认识到网络安全问题的紧迫性和广泛性。
2. 文章二：个人隐私保护（350字）本文介绍了个人隐私泄露的危害、常见的隐私泄露途径和如何有效保护个人隐私的方法，通过真实案例教育学生保护个人隐私的重要性。
3. 文章三：防范网络钓鱼（400字）本文主要介绍网络钓鱼的概念、手段和防范措施，通过解读钓鱼网站运作原理和案例分析，帮助学生识别和避免网络钓鱼的风险。
4. 文章四：病毒攻击与防范（350字）本文介绍了病毒攻击的常见手段、后果和防范方法，引导学生正确使用杀毒软件、避免下载不明文件等防范病毒攻击的基本操作。
5. 文章五：网络游戏与网络成瘾（300字）本文通过分析网络游戏对青少年的影响和可能导致的网络成瘾问题，教育学生正确看待网络游戏，合理安排上网时间，避免上网成瘾。
网络安全知识教育教案(通用15篇)
网络安全知识教育教案（通用15篇）网络安全知识教育教案第一篇：网络安全基础知识教育概述：随着网络的快速普及和发展，对于网络安全的需求也越来越迫切。
网络安全教育成为了当今社会的重要一环。
本文将从网络的基本概念、网络威胁与漏洞、网络攻防基础等方面介绍网络安全基础知识，并提供相应的教学方法与案例分析。
1. 网络的基本概念1.1 网络的定义1.2 网络的组成和分类1.3 网络通信的基本原理2. 网络威胁与漏洞2.1 病毒、木马、蠕虫的概念及危害2.2 漏洞与攻击方法的分类2.3 常见的网络攻击手段3. 网络攻防基础3.1 防火墙和入侵检测系统的功能与作用3.2 密码学基础与应用3.3 网络安全管理的基本原则教学方法：1. 理论教学结合实践操作，以案例分析的方式增加学生的兴趣与理解。
2. 使用多媒体技术辅助教学，生动形象地展示网络攻击与防御的过程。
案例分析：以某企业的网络安全事故为案例，讲解该公司在网络安全方面存在的问题并提供解决方案，引导学生对于网络安全风险的认识与分析能力。
第二篇：个人信息安全教育概述：个人信息泄露成为了网络安全的主要隐患之一。
为了增强学生的个人信息安全意识，本文将介绍个人信息安全的重要性、个人信息泄露的途径与防护措施，并提供相应的教学方法与案例分析。
1. 个人信息安全的重要性1.1 个人信息的定义与分类1.2 个人信息的泄露对个人和社会的影响2. 个人信息泄露的途径2.1 网络黑产的手段与渠道2.2 社交媒体与个人信息泄露2.3 鱼饵攻击与网络钓鱼3. 个人信息防护措施3.1 强密码的设置与管理3.2 网络隐私设置与保护3.3 社交媒体安全使用指南教学方法：1. 设置互动环节，鼓励学生分享自己的个人信息保护经验并进行讨论。
2. 运用信息安全教育游戏，增强学生的信息安全防护技能。
案例分析：以某位学生个人信息被盗用导致经济损失为案例，引导学生认识到个人信息泄露的危害性，并提供与案例相关的信息安全防护措施。
网络安全教育的内容与方法
网络安全教育的内容与方法在当今信息爆炸的时代，互联网已经成为人们生活的重要组成部分。
但与此同时，网络犯罪也愈发严重，给人们的生活和财产安全带来了巨大威胁。
为了保障用户的网络安全，网络安全教育变得尤为重要。
本文将探讨网络安全教育的内容与方法。
一、网络安全教育的内容网络安全教育的内容包括以下几个方面：1. 网络基本知识：教育用户了解互联网的基本工作原理，学习计算机网络相关的基础知识，如IP地址、URL、域名解析等。
通过这些知识的学习，用户能够更好地理解网络安全的重要性。
2. 常见网络威胁：用户需要了解常见的网络威胁类型，例如病毒、木马、钓鱼网站等。
教育用户学会识别和避免这些网络威胁，学会使用安全软件进行防护。
3. 隐私保护：用户的个人信息和隐私在网络上面临着被泄露的风险。
网络安全教育应当教育用户如何保护个人信息，避免隐私泄露，如不随意透露个人信息、不点击可疑链接等。
4. 强密码使用：密码是用户账号的重要保护措施。
网络安全教育应当教育用户如何设置强密码并定期更换密码，避免使用弱密码和重复密码，增加账号安全性。
5. 社交媒体风险：社交媒体已经成为人们交流的主要方式，但它也存在一些风险，例如个人信息被滥用、网络骚扰等。
网络安全教育应当教育用户如何正确使用社交媒体，保护自己的个人隐私和安全。
6. 安全网络购物：网络购物已经成为人们的主要购物方式，但同时也面临着假冒伪劣商品、诈骗等风险。
网络安全教育应当教育用户如何安全地进行网络购物，避免遭受经济损失。
7. 应急处理措施：网络安全教育不仅要教育用户如何预防网络安全威胁，还要教育用户针对网络安全事件的应急处理措施，如及时报案、更换密码等。
二、网络安全教育的方法为了提高网络安全教育的效果，可以采用以下方法：1. 学校教育：将网络安全教育融入校园教育中，通过开设专门的网络安全课程或将网络安全知识融入现有的计算机课程中，加强学生对网络安全的认识和培养正确的网络使用习惯。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案(5篇)今年的国家网络安全宣传周继续以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，下面是给大家带来的网络安全教育主题班会教案(5篇)，以供大家参考!网络安全教育主题班会教案篇1教学目标：1、让学生认识到网络有乐观的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1. 网瘾是什么“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为进展的终结。
心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便进展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络安全教育教案6篇
网络安全教育教案6篇网络安全教育教案1. 课程简介本节课程旨在向学生介绍网络安全的基本概念和重要性，教导他们如何保护个人信息和隐私，并提供一些应对网络威胁的基本知识和技能。
2. 教学目标- 了解网络安全的概念和重要性- 掌握保护个人信息和隐私的方法- 学习应对网络威胁的知识和技能3. 教学方法- 课堂讲解：通过讲解网络安全的基本概念和案例分析来引起学生的兴趣和参与- 小组讨论：学生分组讨论和分享自己在网络安全方面的经验和问题，并通过互相交流来加深对网络安全的理解- 角色扮演：学生分别扮演网络攻击者和受害者的角色，模拟网络攻击事件，以增加他们应对网络威胁的技能4. 教学内容4.1 网络安全概述- 什么是网络安全- 为什么网络安全重要- 网络攻击的常见类型4.2 个人信息保护- 如何设置强密码- 不要随意透露个人信息 - 提高网络账号的安全性 4.3 防范网络威胁- 抵御恶意软件和病毒- 避免点击可疑链接- 注意网络欺诈和网络钓鱼 4.4 社交媒体安全- 设置隐私选项- 注意信息分享的风险- 处理网络欺凌和骚扰4.5 网络安全法律法规- 网络安全法的基本内容- 刑法对网络犯罪的规定- 维护网络安全的责任和义务4.6 应对网络攻击- 如何报告网络攻击事件- 处理个人信息泄露的方法- 寻求专业的网络安全帮助5. 教学评估- 学生小组讨论的参与度和表现- 角色扮演中学生的应对网络攻击的能力- 针对网络安全案例的问题解答6. 教学延伸- 鼓励学生参加网络安全比赛和活动，提高他们的应对能力和意识 - 定期组织网络安全知识竞赛，激发学生学习的兴趣- 邀请网络安全专家进行讲座，让学生深入了解网络安全的最新动态通过以上教案，学生将能够了解网络安全的基本概念和重要性，掌握保护个人信息和隐私的方法，以及学习应对网络威胁的知识和技能。
教师可以根据学生的实际水平和兴趣，适当调整教学内容和方法，以确保教学效果的最大化。
同时，学生也需要将所学的知识应用到实际生活中，保护自己的网络安全，为建设网络安全的社会尽一份力量。
网络安全教育教案3篇
网络安全教育教案第一篇：网络安全教育的重要性一、教学目标1.了解网络安全教育的重要性；2.掌握网络安全教育的基本知识；3.学会如何保护自己的网络安全。
二、教学内容1.网络安全教育的定义；2.网络安全教育的重要性；3.网络安全教育的基本知识；4.如何保护自己的网络安全。
三、教学重点1.了解网络安全教育的重要性；2.掌握网络安全教育的基本知识。
四、教学难点1.如何保护自己的网络安全。
五、教学方法1.讲授法；2.示范法；3.案例教学法。
六、教学过程1.导入现在，我们的生活中离不开网络，网络是我们生活中不可缺少的一部分，但是网络也有一些不好的影响，比如网络诈骗、虚假信息等等，这些都是网络安全问题，我们需要了解网络安全教育的重要性。
2.讲解（1）网络安全教育的定义网络安全教育是指通过对网络安全相关知识的学习、宣传和普及，提高大众对网络安全的认识和自我保护意识，从而防范网络安全事故的发生。
（2）网络安全教育的重要性现在，网络的使用已经走进了我们的生活，尤其是在学生群体中，网络成为了学习、娱乐、交流等多种功能的场所。
然而，这也使网络安全问题变得越来越重要。
网络安全教育的重要性在于：1、保护个人隐私，避免个人信息泄露；2、防范网络诈骗，保护自己的财产安全；3、学习正确的网络使用方法，培养良好的网络使用习惯；4、增强对网络安全的认识，提高防范网络安全事故能力。
（3）网络安全教育的基本知识网络安全教育的内容非常广泛，包括但不限于以下几个方面：1、密码安全：设置强密码，不要随意泄露密码；2、防病毒攻击：安装杀毒软件，定期更新病毒库；3、防网络诈骗：了解常见的诈骗手段，保护好自己的财产安全；4、保护个人信息：避免泄露自己的个人信息，注意隐私安全；5、防止网络暴力：遵守网络道德，不发表不良言论，不散布谣言；6、儿童网络安全：建立正确的网络使用观念，加强家庭教育。
（4）如何保护自己的网络安全通过了解网络安全教育的基本知识以后，我们需要掌握如何保护自己的网络安全。
网络安全防范意识教育教案7篇
网络安全防范意识教育教案7篇网络安全防范意识教育教案精选篇1教学内容：小学生网络安全知识教学重点:网络知识教学难点:小学生网络安全意识的培养教具准备：多媒体课件课时安排:1课时学习目标：1、认识网络世界。
2、了解网络对小学生的负面影响。
3、了解网络的安全知识。
4、身体健康上网去。
配合科目：健康与体育、社会、自然与科技设计理念：希望既有网络的基本概念让小朋友轻松学习网络知识，既有轻松活波的教学情境带领小朋友遨游网络的虚拟世界。
并配合健康与体育、社会、自然与科技三大领域，籍此共同学习。
教学内容：一、认识网络世界1、Internet因特网介绍到底什么是Internet呀?a) BBS电子公告板连上了网络世界，这里会有什么好玩的东西呢?首先是BBS电子公告板，比如加美学校网站上的留言板就是其中一种。
你有什么要说的吗，可以去留言呀。
b) WWW全球咨询网WWW全球咨询网是连接着BBS发展出来的网络世界因为网络传输速度的提升，这里可就比BBS丰富多了，除了文字外，声音、图片和电影都可以放在上面，比如大家经常在showgood上看的动画就是其中的一种啊。
以后还会有越来越多的新东西会出现喔!c) 网站d) 浏览器e) E-mail电子邮件2、在网络上做什么?a) 上传下载(FTP)b) 留言板(讨论区)c) 聊天室d) 宽带网e) 无线上网f) 网络游戏g) 网络免费资源h) 网络电话i) 远程教学j) 网上购物(网络商店)二、身体健康上网去1、眼睛的健康2、正确的姿势3、适当的运动三、网络安全1、网络有那些危险2、网络永保安康守则四、挑战网络历险五、优秀儿童网站网络安全防范意识教育教案精选篇2教学目标：1、使学生了解什么是网络信息安全，让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。
3、培养学生安全地使用网络信息技术，增强学生的信息安全意识。
《网络安全教育》课件
《网络安全教育》课件网络安全教育课件一、引言随着互联网的迅速发展，网络安全问题日益凸显，对个人、企业、国家都带来了严重威胁。
网络安全教育的重要性日益凸显，我们需要加强网络安全意识，提高网络安全防护能力，以保障个人和国家信息安全。
二、网络安全基础知识1.网络安全定义：网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统可以连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。
2.网络安全风险：网络安全风险包括计算机病毒、恶意软件、网络钓鱼、黑客攻击、信息泄露等。
3.网络安全防护措施：网络安全防护措施包括安装杀毒软件、定期更新操作系统和应用软件、使用复杂密码、不轻易泄露个人信息、不不明等。
三、网络安全意识教育1.提高网络安全意识：网络安全意识是保障网络安全的第一道防线，我们应该时刻保持警惕，不轻信网络信息，不随意泄露个人信息，不不明，不不明软件。
2.培养良好的网络行为习惯：我们应该养成良好的网络行为习惯，不浏览不良网站，不传播不良信息，不参与网络欺诈等。
3.加强网络安全教育：政府、学校、企业等应该加强网络安全教育，提高人们的网络安全意识和防护能力。
四、网络安全防护技术1.防火墙技术：防火墙技术是一种网络安全技术，用于防止外部网络攻击和未经授权的访问。
2.加密技术：加密技术是一种网络安全技术，用于保护数据的安全性，防止数据被非法获取和篡改。
3.身份验证技术：身份验证技术是一种网络安全技术，用于验证用户的身份，防止未经授权的访问。
4.入侵检测技术：入侵检测技术是一种网络安全技术，用于检测和防止网络攻击和未经授权的访问。
五、网络安全法律法规1.我国网络安全法律法规：《网络安全法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等。
2.国际网络安全法律法规：联合国《关于网络空间中个人数据和隐私权的决议》、欧盟《通用数据保护条例》等。
六、结论网络安全是保障个人和国家信息安全的重要保障，我们应该加强网络安全意识，提高网络安全防护能力，遵守网络安全法律法规，共同维护网络空间的安全和稳定。
什么是网络安全教育
什么是网络安全教育
网络安全教育是指通过教育和培训的方式，向人们传授有关网络安全的知识、技能和意识，以提高人们在网络环境中的安全意识和保护自己信息安全的能力。
网络安全教育的目的是帮助人们正确使用互联网，并学会预防和应对各种网络安全威胁。
在网络安全教育中，人们将学习到以下内容：
1. 了解网络安全的重要性：学习网络安全对个人、组织和社会的重要意义，明白不注意网络安全可能导致的风险和后果。
2. 识别网络威胁：学会识别各种网络威胁，如病毒、恶意软件、网络钓鱼等，了解它们的工作原理和传播方式。
3. 强化个人密码保护：学习创建和管理强密码，不轻易泄露个人信息和密码，避免使用相同的密码。
4. 保护隐私和个人身份：学习如何设置和保护个人隐私设置，避免在线诈骗和身份盗窃。
5. 安全上网和社交媒体使用：学会安全上网的技巧，遵循网络礼仪，避免在社交媒体上发布过多个人信息。
6. 保护移动设备和个人电脑：学习如何保护移动设备和个人电脑的安全，如安装防病毒软件、定期更新系统等。
7. 应对网络攻击和诈骗：学会辨别网络攻击和诈骗，学习如何
应对威胁，保护自己的财产和个人信息。
网络安全教育的目标是培养人们具备防范网络安全威胁的能力，提高网络安全意识，建立健康的网络使用习惯。
通过加强网络安全教育，可以减少个人和组织在网络环境中面临的风险，保护个人信息的安全性和隐私。
网络安全教育PPT课件
渗透测试是通过模拟黑客攻击，来评估目标网络或系统的安全性能。测试人员会利用各 种手段尝试突破目标的安全防线，以发现潜在的安全漏洞。
拒绝服务攻击与防御
要点一
拒绝服务攻击
拒绝服务攻击是一种常见的网络攻击方式，通过大量无用 的请求拥塞目标网络，使其无法正常提供服务。
要点二
防御方法
防御拒绝服务攻击需要采取一系列措施，包括使用防火墙 、入侵检测系统、流量清洗等技术，以及加强网络基础设 施的安全性。
网络安全培训课程与实践
培训课程设计
针对不同层次和需求的受众，设计多样化的网络安全培训课程， 包括基础课程、进阶课程和专项课程等。
实践操作训练
通过模拟真实网络环境，提供实践操作的机会，让学习者在实践中 掌握网络安全技能。
培训效果评估
对培训效果进行评估和反馈，不断优化培训内容和方式，提高培训 效果和质量。
VS
多因素认证
采用多因素认证方式，如动态令牌、指纹 识别等，增加账户安全防护层级。
安全漏洞管理
安全漏洞扫描
定期进行安全漏洞扫描，发现潜在的安全风险并及时修复。
安全补丁管理
及时更新系统和软件补丁，降低安全漏洞的风险。
数据备份与恢复
数据备份
定期对重要数据进行备份，确保数据安全。
数据恢复
在数据丢失或损坏时，能够快速恢复数据， 减少损失。
重要性
随着互联网的普及和信息技术的快速发展，网络安全已成为 国家安全、社会稳定和经济发展的重要基石，对个人隐私保 护、企业数据安全以及国家机密安全具有重要意义。
网络安全威胁与风险
网络安全威胁
包括网络攻击、网络犯罪、网络 恐怖主义等行为，以及病毒、木 马、钓鱼网站等恶意软件。
网络安全教育主题教案8篇
网络安全教育主题教案8篇作为一位优秀的教育工作者，常常需要进行教案编写工作，教案是教学活动的根据，有侧重要的地位。
教案应当怎么写呢？下面是作者给大家带来的__，以供大家参考!网络安全教育主题教案篇1一、设计背景运算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们常常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯法、乃至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应当提示学生在上网的时候要注意言行，注意避免受骗等安全问题呢？“谢绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题！本节课在教学进程中采取了一个WEB教学平台，并将地点定于学生气房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会到达人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去展开教学工作呢？我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢？二、教学目标1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的偏向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害3、学会健康上网、安全上网的方法三、教学进程1、导入：网络成瘾自测题2、认识网瘾，谢绝网瘾（1）网瘾是什么（2）网瘾的危害3、安全上网（1）网上交友需谨慎（2）“黑”人电脑是犯法（3）网上交易防陷阱（4）网上造谣也违法4、小结（1）讨论投票（2）小结网络安全教育主题教案篇2班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的腐蚀；特别注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程：1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。
2、看案例和资料，谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》。
网络安全教育
定期备份数据
定期备份重要数据，以防数据丢失或
被病毒破坏。 02
清除间谍软件
使用杀毒软件
安装并运行杀毒软件，全面扫描并 清除间谍软件。
系统恢复
利用系统恢复功能，恢复到未感染 间谍软件的状态。
手动删除
定位间谍软件文件，手动删除并清 理注册表残留。
社交工程与钓 鱼攻击
在此添加副标题
第三章
识别社交工程攻击
网络安全教育
目录
01 密码管理 02 恶意软件防护 03 社交工程与钓鱼攻击 04 安全网络使用习惯 05 数据保护与隐私 06 安全网络意识培训
密码管理
在此添加副标题
第一章
创建安全密码
使用复杂密码
建议使用包含数字、字母、大 小写字母和特殊字符的复杂密
码，以提高安全性。
定期更换密码
定期更换密码可以降低密码被 破解的风险，建议每三个月更
全意识。
谢谢
汇报人：WPS
钓鱼邮件通常包含一些可疑的链接或附件，如要求点击 链接或下载附件，应谨慎处理。
02 使用安全软件
安装并更新防病毒软件和防火墙，以保护电脑免受钓鱼 攻击。
03 提高安全意识
定期参加网络安全培训，了解最新的钓鱼攻击手段，提 高安全意识。
保护敏感信 息
01
加强安全意识
提高对社交工程和钓鱼攻 击的认识，了解其危害和 防范方法。
换一次密码。
使用密码管理器
使用密码管理器可以方便地管 理多个密码，并自动生成强密
码，提高安全性。
定期更换密码
设定密码规则
设定密码规则，如使用大小写字母、数字和特殊字 符的组合，以提高密码的安全性。
定期更换密码
定期更换密码，如每三个月更换一次，以防止密码 被破解。
中学生网络安全教育教案15篇
近年来，网络安全问题日益引起人们的关注，特别是在中学生群体中。
中学生的网络安全意识尚不成熟，缺乏相关知识和技能，容易被网络犯罪分子利用，导致隐私泄露、身份盗窃等安全问题。
中学生的网络安全教育教案变得尤为重要。
针对中学生的网络安全教育，常规教学方法在很大程度上无法发挥作用。
本文将介绍15份具有特色和实用性的网络安全教育教案，以帮助中学教师更好地开展网络安全教育工作。
一、密码安全教育教案这份教案着重解释了强密码的概念，以及如何设置强密码，并为学生提供练习机会。
教案提供了一些有关密码保护的实用技巧和提示。
二、公共Wi-Fi安全教育教案这份教案逐步向学生介绍了公共Wi-Fi的风险，以及与之相关的安全措施，以使学生更加明智地使用公共Wi-Fi。
三、电子邮件安全教育教案这份教案包括如何安全地使用电子邮件的详细步骤，如防止垃圾邮件和电子邮件欺诈，以及如何设置和使用电子邮件过滤器。
四、社交媒体安全教育教案这份教案向学生介绍了如何安全地使用社交媒体的方法，如如何识别网络钓鱼、如何处理恶意链接和如何避免隐私泄露等。
五、网络钓鱼安全教育教案这份教案向学生介绍了网络钓鱼的思想和做法，以及学生如何保护自己免受网络钓鱼的威胁。
六、网络暴力安全教育教案这份教案旨在向学生介绍网络暴力的定义和常见类型，并为他们提供应对网络暴力的实用技巧和工具。
七、网上购物安全教育教案这份教案向学生介绍了网上购物的风险和注意事项，以及如何识别和避免虚假、伪造的商品和商家。
八、软件授权安全教育教案这份教案旨在向学生介绍软件授权和软件合法使用的重要性，防止不合法的软件下载和安装，避免被恶意软件感染。
九、网络文化安全教育教案这份教案引导学生采用合适、积极和科学的网络文化，以避免受到不适当的网络内容和信息的影响和侵害。
十、个人信息保护安全教育教案这份教案主要介绍了隐私保护和个人信息保护的重要性，以及如何抵御网络钓鱼、网络诈骗、电话诈骗等安全威胁。
十一、勒索病毒安全教育教案这份教案着重介绍了勒索病毒（Ransomware）的概念、特点和防范措施，向学生提供了处理勒索病毒的实用技巧。
网络安全教育内容
网络安全教育内容网络安全教育是现代教育科技中的一项重要内容，其目的在于提高人们在网络上的安全意识、管理能力以及网络威胁处理的能力，探讨如何减少网络安全事件的发生和危害。
本文将从以下几个方面介绍网络安全教育的内容：网络安全意识教育、密码管理教育、社交网络安全教育、隐私保护教育、网络欺凌教育、网络诈骗教育等。
一、网络安全意识教育网络安全意识教育是网络安全教育最为基础和关键的内容之一，它是指培养人们对网络安全的认识、对网络安全风险的判断与评估的能力。
在实际操作中，网络安全意识教育包括以下几个方面：1、培养随时注意网络安全问题的意识。
如：不轻易透露个人信息，不轻易打开陌生邮件和未知来源的文件等。
2、提高对网络威胁的识别能力，正确识别垃圾邮件、网络钓鱼等。
3、让学生了解网络犯罪的危害，提高网络安全风险的认知水平。
4、在日常生活中加强安全意识的落实，比如不随意链接不安全的网络，不随意下载不明来源的文件等。
二、密码管理教育密码管理教育是最基本的网络安全教育之一，包括以下几个内容：1、使用高强度的密码。
密码要足够长，为了安全，应包括数字、字母和符号三种类别。
2、不使用相同的密码。
由于互联网上的密码泄露很常见，如果使用同样的密码，就会使你的所有账户面临风险。
3、不将密码明文保存在电脑或别处。
密码应当保存在本地电脑或移动设备上的密码管理器内，绝不允许明文存储在网站上。
4、不在网络咖啡馆等公共场合输入重要密码。
公共场所的电脑很容易受到攻击，因此不应在此类地方输入任何重要的密码。
三、社交网络安全教育社交网络安全教育是防范网络社交风险的重要内容，它主要包括以下几个方面：1、不透露敏感信息，保护个人隐私。
避免在社交网络上放出个人照片、微信号、手机号码、家庭住址等信息，从而保护个人隐私。
2、加强对社交网络中陌生朋友的筛选。
不要随意接受陌生人的好友请求，如果必须添加新朋友，一定要确认对方的身份并核实信息。
3、不在社交网络上轻信陌生人的话。
网络安全知识教育内容3篇
网络安全知识教育内容3篇篇一：网络安全威胁与防范一、网络安全威胁的形势分析随着互联网的飞速发展，网络安全威胁也日益严重。
恶意软件、黑客攻击、网络钓鱼等问题时有发生，给人们的网络生活和信息安全带来了巨大威胁。
为了更好地保护自己的数据和隐私，我们需要了解并防范这些网络安全威胁。
二、常见网络安全威胁及防范方法1. 恶意软件的防范恶意软件如计算机病毒、木马、广告软件等，能够侵入用户计算机并窃取个人信息。
我们应当做到以下几点来预防恶意软件的侵入：- 安装正版杀毒软件，并及时更新病毒库；- 不随意下载和安装未知软件；- 避免点击未知来源的链接或附件。
2. 网络钓鱼的防范网络钓鱼是指利用虚假的网站、电子邮件等手段骗取用户个人信息或财产。
预防网络钓鱼的方法包括：- 确认网站的安全性，要求使用HTTPS加密的网站；- 注意电子邮件中的链接和附件，避免点击或下载可疑内容；- 谨慎填写个人信息，特别是涉及到账号、密码等重要信息。
3. 社交媒体隐私保护社交媒体的隐私保护是网络安全的重要方面。
保护个人隐私的方法有：- 设置强密码，并定期更换密码；- 定期审核社交媒体的隐私设置，确保只有信任的人能够查看您的个人信息；- 不随意发布个人敏感信息，避免泄露个人隐私。
三、加强网络安全意识除了具体的防范方法外，加强网络安全意识也是非常重要的。
我们应该：- 关注网络安全相关的新闻和资讯，及时了解最新的网络安全威胁；- 定期进行网络安全知识培训，提高自己的防范意识；- 做到信息保密，不随意透露个人隐私。
篇二：网络账号安全保护一、网络账号安全的重要性随着数字化时代的到来，我们的生活离不开网络账号。
然而，网络账号也面临着病毒攻击、密码破解等风险，一旦账号被盗，可能导致个人隐私泄露、财产损失等问题。
因此，保护网络账号的安全显得尤为重要。
二、网络账号安全保护的方法1. 设置强密码使用强密码是保护网络账号安全的基础。
应选择长度不少于8位的密码，并包含大小写字母、数字和特殊字符。
网络安全知识教育内容3篇
网络安全知识教育内容第一篇：网络安全基础知识随着互联网的发展和普及，网络安全愈发重要。
本篇将为您介绍网络安全的基础知识，以帮助您更好地保护自己和自己的电脑。
一、网络安全的定义网络安全是指在计算机网络中，对计算机硬件、软件和数据进行保护的一项技术。
其目的是防止黑客攻击、病毒感染、网络钓鱼等网络安全问题的发生，确保网络系统的可靠性、完整性和保密性。
二、网络安全的威胁1. 病毒：是一种恶意软件，能通过文件、邮件等方式感染多台计算机。
一旦感染，则可能导致系统崩溃、数据丢失等问题。
2. 黑客攻击：黑客指有破坏、窃取计算机信息等动机的人。
黑客攻击常见的方式包括密码破解、拒绝服务攻击、木马病毒等。
3. 网络钓鱼：是指骗子通过发送伪造的电子邮件、短信等方式，诱骗用户输入敏感信息，例如账号与密码等。
三、网络安全的防范措施1. 安装杀毒软件：杀毒软件能识别和清除病毒，是保护电脑最基本的方法之一。
2. 更新操作系统：操作系统的更新能够修补安全漏洞，增强系统的安全性。
3. 不轻易下载软件：只从可靠的网站下载软件，避免从第三方网站上下载软件。
4. 防范钓鱼：避免在不明邮件中点击任何连接或附件，并在输入敏感信息前确认网站的真实性。
5. 增强密码安全性：密码需要包含数字、字母、符号至少三种，并且定期更改密码。
四、网络安全的保护意识保护自己的电脑需要我们有一定的网络安全意识。
以下是网络安全意识的建议。
1. 不将密码告诉其他人。
2. 不轻易点击不明链接。
3. 不随意打开陌生邮件附件。
4. 注意保护个人隐私信息。
5. 定期备份重要数据。
以上是网络安全的基础知识，我们需要了解网络安全的威胁，掌握网络安全的方法，并树立一定的网络安全意识，才能更好地保护自己的电脑。
第二篇：如何制定网络安全计划网络安全至关重要，对于企业、政府和个人来说都是如此。
与传统安全计划不同，网络安全计划是基于互联网的，包括威胁分析、防范措施、应急方案等各种步骤。
本篇介绍如何制定一份优秀的网络安全计划。
网络安全教育内容
网络安全教育内容网络安全是当今社会中不可忽视的一个重要议题。
随着科技的发展和互联网的普及，人们的生活和工作越来越离不开网络。
然而，与此同时，网络安全问题也逐渐成为社会各界关注的焦点。
为了保护个人和企业的隐私和安全，网络安全教育变得至关重要。
本文将介绍网络安全教育的内容，旨在帮助读者了解并预防网络安全威胁。
1. 密码安全密码安全是一个关注点，也是网络安全教育中的重要内容之一。
人们在使用各种网络服务时往往需要创建账号并设置密码。
然而，很多人对密码的安全性意识不强，使用弱密码或者多个网站共用同一个密码，这会增加被黑客攻击的风险。
网络安全教育应当包括密码的选择和管理，提倡使用强密码、定期更换密码，并避免在公共场所使用个人账号。
2. 钓鱼邮件和欺诈网站的辨识钓鱼邮件和欺诈网站是常见的网络安全威胁手段。
网络安全教育应当教会人们如何辨识和避免这些骗局。
人们需要学会仔细审查邮件的发送者和内容，以免点击恶意链接或下载附件。
此外，还需要学习如何判断一个网站是否安全，避免在冒险的情况下输入个人敏感信息。
3. 病毒和恶意软件防护病毒和恶意软件的传播是另一个常见的网络安全威胁。
网络安全教育应当教会人们如何预防、辨识和清除这些恶意软件。
人们需要了解如何正确安装和更新杀毒软件，同时要保持操作系统和应用程序的最新版本，以减少恶意软件的入侵风险。
4. 网络购物安全随着电子商务的迅速发展，网络购物已经成为人们常用的购物方式之一。
然而，网络购物安全问题也随之而来。
网络安全教育应当涵盖网络购物安全知识，教会人们如何辨识可信的在线商家和安全的支付方式，以避免个人和财务信息的泄露。
5. 社交媒体隐私设置社交媒体已经成为人们日常生活中的重要部分。
然而，社交媒体的使用也涉及到个人隐私的保护。
网络安全教育应该教会人们如何正确设置隐私选项，限制他人对自己个人信息的访问，并避免与陌生人分享敏感信息。
6. 网络欺凌与个人形象保护网络欺凌在网络安全教育中也应得到重视。
大学生网络安全教育筑牢安全网络防线宣传课件PPT
网络安全法律法规。
1、《中华人民共和国网络安全法》
权利：国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络接入普及，提升网络服务水平，
为社会提供安全、便利的网络服务，保障网络信息依法有序自由流动。
义务：遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，
不得利用网络从事危害国家安全、荣誉，编造、传播 假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉 隐私、知识产权和其他合法权益的活动。
网络使用注意事项。
严禁“一机两网”，严禁个人电脑、手
1
机等接入铁路内网或内网终端，普通优
盘在内、外网间交叉使用。
加强Wi-Fi管理严禁私塔乱建Wi-Fi。
2
不随意点击不明邮件附件及网页链接，
3
严禁使用来历不明的优盘。
4
账号权限与岗位职责相符，及时清理
老旧系统、僵尸账号或临时账号。
5 加强铁路生产办公场所人员管理，离
了解网络陷阱。
病毒陷阱
电脑病毒是一种经过恶意设计，能隐蔽运 行和自我复制、具有破坏力和不良表现欲 的计算机软件。
它们在用户不注意的时候侵入计算机系统， 破坏用户文件，窃取用户隐私，强迫用户 浏览不良站点。
了解网络陷阱。
感情陷阱
不少人热衷于去聊天室找异性聊天，沉迷 于精神恋爱之中，这不仅耗时劳神，而且 还有一定的风险性。
诱人上当，高价将拍品买走。
邮件行骗
3
被骗者收到“幸运邮件”，如果你真信了骗子的胡诌，
把钱寄了出去，那么你等到的将是无休止的后悔。
PART
网络使用注意事项
网络安全，是指通过采取必要措施，防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法 使用以及意外事故，使网络处于稳定可靠运行的状态，以及保障网络数据的完整性、 保密性、可用性的能力。
网络安全教育教案6篇
网络安全教育教案6篇网络安全教育教案篇1教育目标：1、认知目标：认识网络与中学生的关系。
2、情感目标：辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响。
过程：一、导入：在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。
于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。
现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。
但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。
网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。
于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。
又于是乎，各种问题相继出现。
下面先让我们来看几个实例：1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。
（吸烟）4、模拟网络行为。
二、讨论：1、网络与学生的性格（1）迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
（2）网络游戏使得青少年过早地成人化。
（3）网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
（4）不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
（5）还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
（6）虚拟世界中，我是谁，你又是谁？——欺骗、谎言。
2、网络与学生的心理（1）沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。
不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
（2）对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离，特别是对学生来说，中学时代正是培养能力的时候，更不能过分迷恋网络，不能生活在虚拟世界中，要尽力摆脱网络的诱惑，过正常、健康、实际的生活。
3、网络与学生的生活（1）我们可以通过网络，搜寻学习中需要的资料，同时可以拓展我们的知识面，拓宽我们的视野，了解并参与讨论各种社会热点，关注世界，关注社会。
《网络安全》安全教育PPT课件
如何保护个人信息安全
• 不随意下载软件：只从官方网站或可信来 源下载软件，避免下载带有恶意代码的软 件。
如何保护个人信息安全
不轻易透露个人信息：不在不可 信的网站或应用中透露个人敏感
信息。
使用隐私保护工具：使用隐私保 护浏览器插件或工具，减少个人
信息泄露风险。
定期清理浏览器缓存和cookie： 避免被追踪和分析个人网络行为。
01
及时更新操作系统和应 用程序补丁，避免漏洞 被攻击。
02
不随意下载和安装未知 来源的软件，特别是破 解版、绿色版等。
03
定期备份重要数据，以 防万一受到勒索软件攻 击。
04
使用强密码，并定期更 换，避免账号被盗用。
05
社交工程陷阱识别与应对 方法
社交工程概念及危害
社交工程定义
利用心理学、社会学等原理，通过人际交往、沟通等手段获取 他人信任，进而获取机密信息或实施网络攻击的行为。
采取防护措施
使用强密码并定期更换，启用双重认证等安全设置，定期更 新操作系统和软件补丁，安装防病毒软件并及时更新病毒库。
及时报告和处理
发现社交工程陷阱或受到网络攻击时，应立即向相关部门报 告并采取相应措施，如更改密码、冻结账户等，以减少损失 和影响。
06
总结与展望
课程总结回顾
网络安全基本概念 网络安全法律法规 网络安全防护技术 网络安全案例分析
SQL注入攻击
通过在输入字段中注入恶意SQL代码，实现对数据库的非授权访问和 操作。
如何防范网络攻击
强化安全意识
提高用户的安全意识，不轻信陌 生网站和邮件，不随意下载和安
装未知来源的软件。
定期更新补丁
及时更新系统和应用程序的补丁， 修复已知漏洞，减少攻击面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学院处理
学院出于教育学生的角度出发，考虑到小明 同学平时表现较好，无违纪记录，且在事后能主 动承认错误，努力消除影响，根学生违纪处分规 定第二章第六条规定给予小明记过处分。
一、案例分析
学院违纪事件处理流程
当 事 人
班 委 会
辅 导 员
分 院 研 究
（ 检 查 ）
（ 意 见 ）
（ 意 见 ）
批 准 或 意
公共秩序的；
一、案例分析
(二)事 件 定 性
3、刑事案件
定义：是指犯罪嫌疑人或者被告人被控涉嫌侵犯了刑法所保护的社会 关系，国家为了追究犯罪嫌疑人或者被告人的刑事责任而进行立案侦察、 审判并给予刑事制裁（如罚金、有期徒刑、死刑、剥夺政治权利等）的 案件。
根据《刑法》第246条：【侮辱罪、诽谤罪】以暴力或者其他方法公 然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、 拘役、管制或者剥夺政治权利
网络安全教育讲义
——以网络发布虚假信息为案例分析 2012年5月30日
学生工作处
导 语：
本文引入真实案例现身说法，与同学们共同探讨和分析案例中网络发布不实信息所带 来的法律后果，并通过对目前网络虚假信息泛滥的现象进行原因剖析，教育引导学生加强 自律、文明上网。
授课目的 授课内容 授课形式 授课要求
二
原因剖析
(一)学生使用网络情况的调查
三
文明上网
加强自律 文明上网
一、案例分析
(一)案例
2012年1月某一天，小明（化名）同学听到学生说某某宿舍，因为感情纠纷，当事女 生被打伤，，于是就通过猜测和想象，在论坛里发布了一条帖子：某某学院，公寓内发 生情杀等消息，贴子发布后，引起社会极大的关注，很多网民议论纷纷，并且不少人在 一些网站转载了该消息。该校学生，家长，社会一时间议论纷纷，一些媒体记者也开始 向学校方面来求证，给该学院声誉造成了极大的负面影响。当地网监部门，通过使用技 术手段，很快索定原贴的IP和个人信息，最终，抓到了最早上传原帖消息的小明
(二) 原因剖析
提问： 你是否在网上看过或者转载过最后证明是不属的实消息 1、没有主观上的故意，他们要么出于是猎奇心理，为吸引人眼球，编造事实，获得关
注，达到心理满足。
2、激情犯罪”：行为人犯罪时大多没有预谋策划过程，而是在特定的时间、空间、环 境、条件下，瞬息间丧失理智、心理失衡，
后悔、痛苦和沉痛的教训
(二)原因剖析
提问： 你是否在网上看过或者转载过最后证明是不属的实消息
网络作为信息技术的产物，社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便 捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化的特点，成为广大 青少年喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐、休闲的方式
①没有主观上的故意，他们要么出于是猎奇心理，为吸引人眼球，编造事实， 获得关注，达到心理满足。 ② “激情犯罪”：行为人犯罪时大多没有预谋策划过程，而是在特定的时间、空 间、环境、条件下，瞬息间丧失理智、心理失衡，因一念之差而发生的犯罪。行 为人根本就没有考虑犯罪成本，因为发泄不良情绪，利用网络，捏造事实进行网 络攻击。
2、治安案件
定义：治安案件，是指违反治安管理法律、法规，依法应当受到治安行政 处罚，由公安机关依法立案查处的违反治安管理行为。
根据《治安管理处罚法》第二十五条 有下列行为之一的，处五日以上十日以 下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元 以下罚款：（一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱
一、案例分析
(三)事 件 处 理
公安机关处理
根据《治安管理处罚法》第二十五条：
有下列行为之一的，处五日以上十日以下
拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较
轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚
款。 最后，鉴于小明没有主观的恶意，并
且主动承认错误，积极配合公安部门进行 调查，同时在网站上删除了相关贴子，并 且做了事实澄清和道歉，一定程度上消除 了负面影响，小明被治安拘留三日后，由 校方出面将其带回。
通过教育使同学们了解违纪、治安案件、刑事案件的基本定 义，熟悉大学生在网络上散布不实消息的严重后果，有效地 预防类似事件的发生。
案例分析 原因剖析 文明上网 加强自律
以多媒体课堂教学为主，用真实案例展开深入分析，课中 穿插提问及学生分组讨论环节。
认真听讲 自查思考 正确对待
提纲
一
案例分析
(一)案例 (二)事件定性 (三) 处理结果 (四) 成本教育
提问：本事件的定性? ❖答案：治安案件
一、案例分析
4、治安案件与刑事案件的区别
(二)事 件 定 性
适用法律不同,违反治安法是治安案件,违反刑法的是刑事案件.治安案件处罚有警告,罚 款,拘留等;刑事案件有刑拘,罚金,有期徒刑,无期徒刑,死刑,剥夺政治权力等。治安案件与刑 事案件均属违法行为，但二者的性质不同。违法行为轻微，尚未构成犯罪的是治安案件， 依照《中华人民共和国治安管理处罚法》进行处罚。若违法行为严重，触犯刑律，则构成 犯罪，需要依照《刑法》有关规定追究刑事责任的案件为刑事案件。简单说，二者的界限 就在于“有罪”与“无罪”。散布谣言案件中，如果情节较轻，只是一般违法，处10日以 下治安拘留或并处罚款。
提问：此事件是违纪？治安案件？刑事？
一、案例分析
(二)事 件 定 性
违
治
刑
纪
安
事
事
案
案
件
件
件
一、案例分析
1、违纪事件
(二)事 件 定 性
定义：违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为，或是违反了学校的有关 章程。
依据《学生手册》第五章五十四条第六款：学生有下列情形之一，学校可以 给予开除学籍处分：违反学校规定，严惩影响学校教育教学秩序、生活秩序以及 公共场所管理秩序，侵害其他个人，组织合法权益，造成严重后果的。
见
学
主
生 处 写
管 院 长
违 纪
出
批
通
调 查
准 下
报
报
达
告
二、成本核算
犯罪直接成本很低：只需要一台能上网的电脑，就可实施
(一)网络侵权案件的经济学 角度分析
1、法律成本 2、心理成本 3、学业成本 4、社会成本
人们一般认为： 小明在此事件只是打了几个字，动了动鼠标，结果
是自己和被侵害方都付出了巨大的代价，付出和得到的 关系应该是成正比,但是,今天,给大家讲的这个案例，从 经济学角度来分析显然是不合算的，双方为此都付出了 沉重的代价，得到的是什么？