2018年春人教版七年级数学下第六章实数小结与复习ppt公开课优质教学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
60
(2 )
y-1
【例5】已知
,则
,
= 0.08138 ,
,
= 37.77 .
【例6】计算:
=
.
【归纳拓展】开立方运算时要注意小数点的变化规律,开立方 是三位与一位的关系,开平方是二位与一位的关系.
【迁移应用4】计算:
答案:(1)5.79;(2)5.48
课堂小结
1.通过对本章内容的复习,你认为平方根和立方根之
7.计算:
(1) 0.36 1
2016
3 8;
解:原式=3.6;
1 1 3 (2) 64. 16 2
2
解:原式=-4.
2.求下列各数的立方根:
8 7 (1) ; (2)0.027; (3)1125 8
【归纳拓展】解题时,要注意题目的要求,是求平方 根、立方根还是求算术平方根.
【迁移应用1】求下列各式的值:
① 400 ;
② 16 81
49 ③ 100
④
3
63 1 64
答案:①
7 4 20;② 9 ;③ 10
4.求下列各式中的x. ( 1) (x-1)2=64;
x (2) 729 0 2
(x=-18)
3
(x=9或-7 )
5.比较大小:
2 5 与 2 3 .
3 = 5 - 3 >0
解:∵(-2+ 5 )-(-2+ 3)= -2+ 5 +2∴-2+ 5 >-2+ 3
另解:直接由正负决定-2+ 5 >-2+ 3
1 ;④ 4 .
专题二 实数的有关概念 【例2】在-7.5, 的个数是( B ) A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 , 4, , , 0.15 ,
中,无理数
【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式,
应先化简,再根据结果去判断.
【迁移应用2】(1)在-
,0.618, ,
,
中,
负有理数的个数是( A ) A. 1个 B. 2个
第六章 实
数
小结与复习
知识网络
专题复习
课堂小结
课后训练Baidu Nhomakorabea
知识网络
互为逆运算
乘方 开方 实数
平方根 正
立方根
有理数
无理数
算术平方根
运算
专题复习
专题一 开方运算
【例1】1.求下列各数的平方根:
25 (1) ; 36 1 5 5 2 (2) 6 ; (3) ( 10) (1) ; (2) ; (3) 10. 4 6 2 2 (1) ; (2) 0.3; 5 1 (3) . 2
a 0 b
【归纳拓展】
1.实数与数轴上的点是一一对应的关系; 2.在数轴上表示的数,右边的数总是比左边的数大.
【迁移应用3】如图所示,数轴上与1, 对应的点分
别是为A、B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的
数为x,则 x
2 =
2 2 2 .
C A B 1
0
2
专题四 实数的运算 【例4】(1)
间有怎么样的区别与联系?
2.什么是实数? 3.实数的运算法则与有理数的运算法则有什么联系?
课后训练
π 2 、____. 1.写出两个大于1小于4的无理数____
2.
3 小数部分为_ 10 的整数部分为____,
10 3 ____.
3.一个立方体的棱长是4cm,如果把它体积扩大为
2 384cm 原来的8倍,则扩大后的立方体的表面积是_______.
2 3 a 4 ( 4 b 3 ) 0, 求-ab 的平方根. 6.若
解:∵|3a+4|≥0且(4b-3)2≥0
而|3a+4|+(4b-3)2=0
∴|3a+4|=0且(4b-3)2=0
∴a= 4 , b= 3
3 4
.
4 3 ∴-ab=-( 3 × 4 )=1
,
∴ 1 的平方根是±1.
,
C.3个
,
D.4个
,中,
(2)下列实数 A. 1个 B. 2个
,3.14159, D.4个
正分数的个数是( B ) C.3个
【注意】 , 等不属于分数,而是无理数.
专题三 实数的估算及与数轴的结合 【例3】(1) 20 位于整数 4 和 5 之间.
(2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简
= -2a .
(2 )
y-1
【例5】已知
,则
,
= 0.08138 ,
,
= 37.77 .
【例6】计算:
=
.
【归纳拓展】开立方运算时要注意小数点的变化规律,开立方 是三位与一位的关系,开平方是二位与一位的关系.
【迁移应用4】计算:
答案:(1)5.79;(2)5.48
课堂小结
1.通过对本章内容的复习,你认为平方根和立方根之
7.计算:
(1) 0.36 1
2016
3 8;
解:原式=3.6;
1 1 3 (2) 64. 16 2
2
解:原式=-4.
2.求下列各数的立方根:
8 7 (1) ; (2)0.027; (3)1125 8
【归纳拓展】解题时,要注意题目的要求,是求平方 根、立方根还是求算术平方根.
【迁移应用1】求下列各式的值:
① 400 ;
② 16 81
49 ③ 100
④
3
63 1 64
答案:①
7 4 20;② 9 ;③ 10
4.求下列各式中的x. ( 1) (x-1)2=64;
x (2) 729 0 2
(x=-18)
3
(x=9或-7 )
5.比较大小:
2 5 与 2 3 .
3 = 5 - 3 >0
解:∵(-2+ 5 )-(-2+ 3)= -2+ 5 +2∴-2+ 5 >-2+ 3
另解:直接由正负决定-2+ 5 >-2+ 3
1 ;④ 4 .
专题二 实数的有关概念 【例2】在-7.5, 的个数是( B ) A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 , 4, , , 0.15 ,
中,无理数
【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式,
应先化简,再根据结果去判断.
【迁移应用2】(1)在-
,0.618, ,
,
中,
负有理数的个数是( A ) A. 1个 B. 2个
第六章 实
数
小结与复习
知识网络
专题复习
课堂小结
课后训练Baidu Nhomakorabea
知识网络
互为逆运算
乘方 开方 实数
平方根 正
立方根
有理数
无理数
算术平方根
运算
专题复习
专题一 开方运算
【例1】1.求下列各数的平方根:
25 (1) ; 36 1 5 5 2 (2) 6 ; (3) ( 10) (1) ; (2) ; (3) 10. 4 6 2 2 (1) ; (2) 0.3; 5 1 (3) . 2
a 0 b
【归纳拓展】
1.实数与数轴上的点是一一对应的关系; 2.在数轴上表示的数,右边的数总是比左边的数大.
【迁移应用3】如图所示,数轴上与1, 对应的点分
别是为A、B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的
数为x,则 x
2 =
2 2 2 .
C A B 1
0
2
专题四 实数的运算 【例4】(1)
间有怎么样的区别与联系?
2.什么是实数? 3.实数的运算法则与有理数的运算法则有什么联系?
课后训练
π 2 、____. 1.写出两个大于1小于4的无理数____
2.
3 小数部分为_ 10 的整数部分为____,
10 3 ____.
3.一个立方体的棱长是4cm,如果把它体积扩大为
2 384cm 原来的8倍,则扩大后的立方体的表面积是_______.
2 3 a 4 ( 4 b 3 ) 0, 求-ab 的平方根. 6.若
解:∵|3a+4|≥0且(4b-3)2≥0
而|3a+4|+(4b-3)2=0
∴|3a+4|=0且(4b-3)2=0
∴a= 4 , b= 3
3 4
.
4 3 ∴-ab=-( 3 × 4 )=1
,
∴ 1 的平方根是±1.
,
C.3个
,
D.4个
,中,
(2)下列实数 A. 1个 B. 2个
,3.14159, D.4个
正分数的个数是( B ) C.3个
【注意】 , 等不属于分数,而是无理数.
专题三 实数的估算及与数轴的结合 【例3】(1) 20 位于整数 4 和 5 之间.
(2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简
= -2a .