数量关系明析明确行程问题中三个量的关系.ppt
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等量关系:
顺风时飞机本身速度=逆风时飞机本身速度。
2020-6-15
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14
解:设两城之间距离为x 里/小时,逆风速为
公里,则顺风速为 x
x 公里/小时
5.5
公
6
依题意得: x 24 x 24
5.5
6
x=3168
答:两城之间的距离为3168公里
2020-6-15
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15
分析:顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速
等量关系:逆水所用时间-顺水所用时间=1.5
解:设甲、乙两地的距离为x 千米
依题意得:
xx 18 2 18 2
1.5
20答20-6:-15甲、乙两地的距离为谢1谢2阅0千读 米。
x=120
3
问题分析:
一.相遇问题的基本题型和等量关系
1、同时出发(两段)
北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程5.7 能追上小明吗
南丰县洽湾镇中学
2020-6-15
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1
数量关系明析
一、明确行程问题中三个量的关系 路程=速度×时间
速度=路程÷时间
时间=路程÷速度
2020-6-15
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2
例题讲解:
汽船从甲地顺水开往乙地,所用时间比从 乙地逆水开往甲地少1.5小时。已知船在 静水的速度为18千米/小时,水流速度为 2千米/小时,求甲、乙两地之间的距离?
(1)爸爸追上小明用了多长时间?
(2)追上小明时,距离学校还有多
远?
2020-6-15
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13
3、一架飞机飞行两城之间,顺风时 需要5小时30分钟, 逆风时需要6小 时,已知风速为每小时24公里,求 两城之间的距离?
注:飞行问题也是行程问题。同水流问题一样, 飞行问题的等量关系有: 顺风飞行速度=飞机本身速度+风速 逆风飞行速度=飞机本身速度-风速
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11
解:设小亮开车x 小时后才能追上小明,
依题意得:30x=15(x+1) 解得: x=1
则小明共走了2小时,共走了2×15=30公里
检验:两地相距28公里,在两地之间,小 亮追不上小明
答:在两地之间,小亮追不上小明
2020-6-15
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12
2.小明每天早上要在7:20之前赶到 距家1000米的学校上学,一天,小 明以80米/分的速度出发,5分钟后, 小明的爸爸发现他忘了带语文书, 于是,爸爸立即以180米/分的速度 去追小明,并且在途中追上了他。
s甲 s乙 s总
2、不同时出发 (三段 )
s先 s甲 s乙 s总
2020-6-15
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4
问题解析
二、追及问题的基本题型和等量关系
1、不同地点同时出发
快者行驶的路程-慢者行驶的路程=相距的路程
2、同地点不同时出发
快者行驶的路程=慢者行驶的路程
或
慢者所用时间=快者所用时间+多用时间
2020-6-15
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5
例题讲解
例:一天早上明明6点钟便从家里以 4千米/时的速度行走出发去学校, 但她走了半个小时后,哥哥发现她 的作业没有带,便骑车去送作业。 哥哥骑车以9千米/时追赶,问哥哥需 要多长时间才可以送到作业?
2020-6-15
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6
数量关系分析:
家
2020-6-15
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学校
追 及 地
2020-6-15
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9
展示:
7千米
2020-6-15
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10
1、两地相距28公里,小明以15公 里/小时的速度,小亮以30公里/小 时的速度,分别骑自行车和开汽 车从同一地前往另一地,小明先 出发1小时,小亮几小时后才能 追上小明?
等量关系:
小亮所走路程=小明所走路程
2020-6-15
7
解题过程:
解:设哥哥要X小时才可以送到作业
9X = 4X + 4×0.5
解得 X = 0.4
答:哥哥要0.4小时才可以把作业送
到
2020-6-15
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8
敌军在早晨5时从距离我军7 千米的驻地开始逃跑,我军 发现后立即追击,速度是敌 军的1.5倍,结果在7时30分 追上,我军追击速度是多少?