家庭经济困难学生认定申请表(模板)
云南省家庭经济困难学生认定申请表模板
![云南省家庭经济困难学生认定申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/6f78b9c99a89680203d8ce2f0066f5335b816741.png)
家庭经济困难残疾学生及残疾人子女:□是 □否;
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
个人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”
4.其他学校包括中等职业学校、普通高中、初中、小学、幼儿园。
云南省家庭经济困难学生认定申请表
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
身份证号 码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
中国计量大学家庭经济困难学生认定申请表【模板】
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学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学院
专 业学号班级在校系电话学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推荐档次
A.家庭经济一般困难 □
陈述理由
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济特别困难 □
认定决定
学院
意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后,
□ 同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。调整为:
。
评议工作组组长签字:
年月日
校学生处意见
经学生所在学院提请,学生处认真核实,
□同意工作组和评议小组意见。
□不同意工作组和评议小组意见。调整为:
。
负责人签字(盖章):
年月日
河南省家庭经济困难学生认定申请表模板【范本模板】
![河南省家庭经济困难学生认定申请表模板【范本模板】](https://img.taocdn.com/s3/m/d076c4c958fb770bf68a5520.png)
3。承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任.
4、相关证明材料原件或复印件附于本表之后。
河南省家庭经济困难学生认定申请表
学校:年级:班级:。
基本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:.家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
本人或监护人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
外国留学生家庭经济困难学生认定申请表模板
![外国留学生家庭经济困难学生认定申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/b48c3267cdbff121dd36a32d7375a417866fc13f.png)
外国留学生家庭经济困难学生认定申请表
模板
请按照以下格式填写申请表。
申请表中所有信息都将被严格保密,仅用于认定学生家庭经济困难程度。
个人信息
- 姓名:
- 学号:
- 国籍:
- 所在学校及专业:
- 联系
- 电子邮箱:
家庭经济情况
- 家庭月收入:
- 家庭总资产:
- 家庭人口数:
- 兄弟姐妹人数:
- 父亲职业及收入:
- 母亲职业及收入:
- 监护人职业及收入(如不是父母):
详细描述经济困难情况
请简要描述家庭目前所处的经济困难情况,包括家庭成员收入、支出等方面的情况,并说明为何认为自己具备家庭经济困难的资格。
附加材料
请提供以下附加材料:
- 家庭收入证明(如工资单、银行对账单等)
- 家庭资产证明(如房产证、车辆证明等)
- 其他相关材料(如医学证明、救助证明等)
请确保提供的材料真实、准确。
如有虚假材料,一经查实将取
消认定资格。
请将填写完成的申请表和附加材料一并提交至指定部门。
申请提交后,工作人员将会对您的申请进行审核。
审核结果将通过您提供的联系方式通知您。
感谢您的配合与支持。
河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
![河南省家庭经济困难学生认定申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/b5f8f0114b73f242336c5fba.png)
4、相关证明材
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欢迎您的下载,资料仅供参考
基本情况姓名性别出生年月籍贯身份证号码家庭人口手机号码家庭通讯信息详细通讯地址邮政编码家长手机号码家庭成员情况姓名年龄与学生关系工作学习单位职业年收入元健康状况特殊群体类型建档立卡贫困家庭学生
河南省家庭经济困难学生认定申请表
学校:年级:班级:。
基本情况
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
本人或监护人承诺
承诺内容:
学生本人(或监护人)签字
注: 1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
家庭经济困难认定申请表模板范文(通用4篇)
![家庭经济困难认定申请表模板范文(通用4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/940892d729ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2adf.png)
家庭经济困难认定申请表模板范文(通用4篇)第1篇:家庭经济困难认定申请表模板高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校:附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校:院〔系〕:专业:年级:附件3:生源地信用助学贷款授权委托书授权人〔以下简称“授权人〞〕:身份证号码:被授权人〔以下简称“被授权人〞〕:身份证号码:授权事项:授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜〔国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外〕,包括但不限于:1.按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》〔以下简称“借款合同〞〕及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和2.经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。
授权期限:本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。
声明及保证:授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。
任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。
签署:授权人〔签字、捺印〕:被授权人〔签字、捺印〕:见证人:重庆市酉阳县学生资助管理中心〔签字、盖章〕:日期:年月日附件4:生源地信用助学贷款相关知识一、什么是生源地信用助学贷款〔简称生源地贷款〕?指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。
二、生源地贷款需要担保吗?生源地贷款为信用贷款,学生和家长〔或其他法定监护人〕为共同借款人,共同承当还款责任。
三、共同借款人要承当哪些法律责任?共同借款人要催促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。
在借款学生毕业后,催促其按期还本付息。
同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承当还本付息的义务。
西安理工大学家庭经济困难学生认定申请表(模板)
![西安理工大学家庭经济困难学生认定申请表(模板)](https://img.taocdn.com/s3/m/a1f0e55af01dc281e53af030.png)
学生学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学院
系
专业
年级
班
家庭联系电话
学生陈述申请认定理由
(学生家庭经济困难情况或者造成家庭经济困难的主要原因,手写或者机打,不少于120字)
学生签字:(手写)年月日
注:可另附详细情况说明。(9月17-9月24日)
□同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。调整为。
认定工作组(手写)
组长签字:
(手写)2013年10月16日
学校学生资助管理中心意见
经学生所在院(系)提请,本机构认真核实,
□同意工作组和评议小组意见。
□不同意工作组和评议小组意见。调整为:
。
负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
民主评议
推荐档次
A.家庭经济一般困难()
B.家庭经济特别困难()
C.家庭经济不困难
()
推荐小组(在班级民主评议后,9月17-9日)
组长(导师,手写)签字:年月日陈述理由(不少于20个字,手写)
(参考日期:9月25日—10月9日)
评议小组组长(辅导员,手写)签字:年月日
认定决定
院(系)意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后,
河南省家庭经济困难学生认定申请表模板
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河南省家庭经济困难学生认定申请表
学校:年级:班级:。
基
本情况姓名
性别
出生年月籍贯
身份证
号码
家庭
人口
手机号码
家庭通讯信息详细通讯地址
邮政编码家长手机号码
家庭成员情况姓名年龄
与学生
关系
工作(学习)单位职业
年收入
(元)
健康状况
特殊群体类型建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
影响家庭经济
状况有关信息家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。
家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。
家庭欠债情况:。
其他情况:。
本人或监护人承诺承诺内容:
学生本人
(或监护人)
签字
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。
4、相关证明材料原件或复印件附于本表之后。
困难认定申请表模板
![困难认定申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/8656187dbdd126fff705cc1755270722182e5969.png)
困难认定申请表模板一、申请人基本信息1、姓名:_____2、性别:_____3、民族:_____4、出生日期:_____年_____月_____日5、身份证号码:_____6、联系电话:_____7、家庭住址:_____省_____市_____县(区)_____镇(乡)_____村_____组8、所在学校:_____9、所在院系:_____10、所学专业:_____11、年级:_____12、班级:_____二、家庭情况1、家庭人口数:_____2、家庭主要收入来源:_____农业收入()外出务工()个体经营()其他(请注明)_____3、家庭年总收入:_____元4、家庭人均年收入:_____元三、家庭成员信息1、父亲姓名:_____ 年龄:_____ 职业:_____ 年收入:_____元健康状况:_____2、母亲姓名:_____ 年龄:_____ 职业:_____ 年收入:_____元健康状况:_____3、兄弟姐妹姓名:_____ 年龄:_____ 职业/就读学校:_____ 年收入/学费:_____元健康状况:_____四、家庭经济困难情况说明1、简述家庭经济困难的主要原因,如家庭成员失业、患病、受灾、多子女上学等。
示例:我家主要以务农为生,父母年纪较大,身体不好,无法从事重体力劳动,农田收入微薄。
家里还有一个弟弟正在上高中,学费和生活费用较高,家庭经济负担沉重。
2、详细描述家庭的经济状况,包括家庭的债务情况、固定资产情况等。
示例:目前家里欠下外债_____元,用于给父亲治病。
家里只有几间破旧的房屋,没有其他值钱的固定资产。
3、说明家庭是否享受过政府的救助政策,如低保、扶贫等。
示例:我家曾申请过农村低保,但由于名额有限,未能获得批准。
五、申请理由1、阐述自己在学习和生活中面临的经济困难,如学费缴纳困难、生活费不足等。
示例:每学期的学费对我家来说都是一笔巨大的开支,父母为了凑齐学费四处借钱。
家庭经济困难学生资格认定申请表格模板
![家庭经济困难学生资格认定申请表格模板](https://img.taocdn.com/s3/m/b900f840561252d381eb6e16.png)
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学院:专业:学号:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学院
系
专业
年级
班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推荐档次
A.家庭经济一般困难□
陈述理由
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济特殊困难□
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
C.家庭经济不困难
□
认定决定
系
(部)
意
见
经评议小组推荐、本系(部)审核,
□同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。调整为。
学生工作领导小组组长签字:
年月日
学生
资助
管理
中心
意见
经本中心核实,
□同意所在系(部)学生工作领导小组意见。
□不同意所在系(部)学生工作领导小组意见。调整为:
。
负责人签字:
年月日
家庭经济困难认定申请表模板(通用4篇)
![家庭经济困难认定申请表模板(通用4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f632b4660a1c59eef8c75fbfc77da26925c59674.png)
家庭经济困难认定申请表模板(通用4篇)第1篇:家庭经济困难认定申请表模板高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校:附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校:院(系):专业:年级:附件3:生源地信用助学贷款授权委托书授权人(以下简称“授权人”):身份证号码:被授权人(以下简称“被授权人”):身份证号码:授权事项:授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于:1.按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和2.经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。
授权期限:本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。
声明及保证:授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。
任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。
签署:授权人(签字、捺印):被授权人(签字、捺印):见证人:重庆市酉阳县学生资助管理中心(签字、盖章):日期:年月日附件4:生源地信用助学贷款相关知识一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)?指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。
二、生源地贷款需要担保吗?生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。
三、共同借款人要承担哪些法律责任?共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。
在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。
同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。
家庭经济困难学生申请表模板
![家庭经济困难学生申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/77fcbb45974bcf84b9d528ea81c758f5f71f295f.png)
□家庭经济困难残疾学生 □家庭经济困难残疾人子女
□其他类型:
□突发事件特殊困难:
□突发重大疾病 □突发自然灾害 □突发重大事故
□其他类型:
□比较困难
班级审核意见
评议小组组长签字:
年 月 日
院(系)意见
经评议小组推荐、本院(系)审核,
□同意评议小组意见
个
人
承
诺
承诺内容:
请本人或法定监护人在此栏亲笔书写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任”
学生本人
(或监护人)
签字
家庭经济困难学生申请表
学校:专业:班级:学号:
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
班 别
系、 级、 班
缓缴学费情况
宿舍号
幢 号
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推荐档次
A.家庭经济一般困难 □
陈述理由
应参加民主评议人数: 人,实际参加民主评议人数: 人。经民主评议,意见如下:
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济困难
□
C.家庭经济特殊困难 □
D.家庭经济不困难
家庭经济情况
家庭户口
□城镇 □农村
家庭人口
总 数
家庭月
总收入
收入来源
家 庭
住 址
邮政编码
本人建设银行
账户卡号
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”
附件:
家庭经济困难学生认定申请表(样表)
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生关系工作(学习Fra bibliotek单位职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困供养学生:□是□否;孤残学生:□是 □否;烈士子女:□是□否;
家庭经济困难残疾学生及残疾人子女:□是 □否。
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
个人承诺
承诺内容: