高三地理第一轮复习地球 ppt课件

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高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)

高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)

温带:年变化幅度均相等,为46°52′
寒带:由极圈向极点逐渐减小, 从46°52′→23°26′↓
对点演练 (2016·周口模拟) 下图中a、b、c、d四条 曲线,分别表示甲、乙、 丙、丁四个地点正午太 阳高度的季节变化状况。 读图回答1~2题。 1.甲、乙、丙、丁四个地 点按纬度,由低到高排列正 确的是( C ) A.丁、乙、丙、甲 B.乙、甲、丁、 丙 C.甲、丙、乙、丁 D.甲、乙、丙、 丁
2.6月22日,乙地看到太阳升落的视运动轨迹示意 D 图为( )
3月21日,我国某地某同学于北京时间9时测得太阳 高度为20°,北京时间10时测得太阳高度为30°。据 此回答3~4题。 C( 3.该地这天(3月21日)最大太阳高度为 ) A.30° B.50° C.60° D.90° 4.该地所处的经纬度是 ) A( A.30°N,105°E B.40°N,105°E C.30°N,135°E D.40°N,135°E
①移动周期约4万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④最低纬度为22.1°
第二课时
2.正午太阳高度的变化: ⑴太阳高度角: 太阳高度角是指 。 太阳光线与地平面的夹角。 正午太阳高度是指 。
天顶
W S
逐渐增大
O

平 E

日落 0°
N
日变化:日出 正午 0° 最大 极点上无日变化,大小为直射点的纬度角

B
C
3、画图说明在春分--夏至--秋分--冬至- -春分四个时段,太阳直射点的位置及移动方向
二.黄赤交角及其影响 周期:1回归年=365日5时48分46秒 闰年的算法:
非世纪年: 1闰/4年

2024届高考一轮复习地理课件(人教版):地球的历史和圈层结构

2024届高考一轮复习地理课件(人教版):地球的历史和圈层结构

2.地球的演化历程
前寒武纪
(1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年,包 含冥古宙、太古宙、元古宙,约占地球历史 的90%。
(2)演化特点
①大气演化:由原始大气的无氧环境演变为
有氧环境。
②生物演化:由原核生物演化出真核生物和 蓝绿藻又称(蓝藻、蓝细菌)是原核生物,大约出现于距
多细胞生物。
今35~33亿年前的太古宙,蓝藻没有叶绿体且只有叶绿素
1.化石和地质年代表
(4)地质年代表 ①纵坐标上的时间单位是多少? 自下往上各个数代表什么含义? 地质年代表中的时间表述单位为 宙、代、纪。自下往上的数字代 表距今时间,单位是百万年。
1.化石和地质年代表
(4)地质年代表
② 宙、代、纪在时间跨度上有何差异? 宙的时间跨度最大,其次是代, 纪的时间跨度最小。 ③地质年代划分的主要依据是什么? 依据生命演化的阶段,如某种 生物的出现、繁盛或灭绝。
地球的外部圈层结构◆水圈
• 水圈是地表和近地表的各种形态水体的总称,其主体是海洋,还包括陆
地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等 • 是连续而不规则的圈层,各种水体之间进行着不断转化
• 水是最活跃的自然环境要素之一,在地球表面物质迁移和能量转换中起着
十分重要的作用,是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的
6.地壳运动性质的判断方法
(1)若出现大面积成层岩石,说明形成岩层的时代地壳下沉。 (2)若岩层发生侵蚀,说明地壳上升。 (3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积;或者 地壳曾经下沉,形成了该年代的岩层,后来该地地壳上升,形成的岩层又被 侵蚀掉。
明确 命题方向
1234
考向1 通过“地层和化石”考查“地理实践力” 2022年3月16日,云南大学生命科学学院的脊椎动物研究团队在国际生物学著名

高三地理一轮复习世界地理概况PPT课件可修改文字

高三地理一轮复习世界地理概况PPT课件可修改文字
二、陆地地形和海底地形
3.海陆变迁
(2)两大火山、地震带
地中海—喜马拉雅 火山、地震带
环太平洋火山、 地震带
优化整合 有序识记
一般来说:板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃,世界 上的火山、地震集中分布在板块交界地带。
内容导航
基础梳理
考点再现
方法指导
练出高分
夯实基础·整合体系
优化整合 有序识记
优化整合 有序识记
海岭:板块的生长边界, 新洋壳诞生处
坡度大
洋盆面积大, 深度较大
内容导航
基础梳理
大洋板块和大陆 板块碰撞区,消
亡边界、深度较

考点再现
方法指导
练出高分
夯实基础·整合体系
二、陆地地形和海底地形
3.海陆变迁
(1)六大板块
优化整合 有序识记
内容导航
基础梳理
考点再现
方法指导
练出高分
夯实基础·整合体系
向两极 递减
(纬度因素)
等温线较曲折(如上图)
1月大陆上的等温线向 在同一纬度上
北半 南(低纬)凸出
冬季大陆比海洋
球 海洋上则向 北 (高 冷,
纬)凸出
夏季大陆比海洋
7月正好相反

海陆分布
(海陆热力性质 差异)
内容导航
基础梳理
考点再现
方法指导
练出高分
夯实基础·整合体系
优化整合 有序识记
南半球
等温线较平直 (如上图)
❖ (1)等温线数值的判读
❖ ①弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若 向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低; 反之,数值高。即“凸高值低,凸低值高” 。
❖ ②闭合状况:“大于大的,小于小的”。

高三地理第一轮复习课件(经纬网、地球和地图)

高三地理第一轮复习课件(经纬网、地球和地图)

西各走100公里,最后他位于:
(D )
A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东.
9.地球仪的直径是30厘米,量得地球仪上甲、乙两城相距3厘
米,实际距离是
( C)
A.316千米 B.637千米 C.1274千米
D.3167千米
(5)利用经纬网判断直射点位置
1.在经纬网光照图上,晨昏圈一定与南、北半球对称 的两条纬线相切,而且太阳直射点的纬度与切点的纬 度在数值上互余。
1、地球上某点,它的北侧是热带,南侧是温
带,东侧是西半球,西侧是东半球,该点是: B
A、23.50N,1600E
B、23.50S,1600E
C、23.50N,200W
D、23.50S,200W
2、人们通常以经度0°,38°N为极点,将 陆地相对集中的半球,称为“陆半球”,另一半
“水半球”的极点应为D ( )
2.晨昏圈与 纬线的切点所 在的经线圈中 在昼半球的经 线即为太阳直 射点所在经线, 也是昼半球正 中间的经线。
(08模拟)14.下图中大圆表示夜半球范围,N 表示北极点,B为北京市,0B距离约为2220Km, 据此回答: (1)图中C点的坐标为
A.70°S, 64°W B.70°S,116°E C.20°S, 30°E D.70°S,150°W
6.A位于B点的 A.正北方向 B.东北方向 C.西北方向 D.西南方向
(3)利用经纬网判断地理区域 ---空间定位
关键是要掌握一些重要经纬线的位置、分布及沿线 附近的典型地理事物和现象。
1.掌握重要的经线、纬线所经过的主要政区和地形 区。
2.大致勾画出与图中已知的经线、纬线相邻近的重 要经线和纬线。

2024届高考地理一轮复习课件 地球的圈层结构

2024届高考地理一轮复习课件 地球的圈层结构
第二章——宇宙中的地球
2.3 地球的圈层结构
运用示意图,说明地球的圈层结构。
1 了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2 掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。 3 了解地球外部圈层的组成及意义。
俗话说得好
上天有路
入地无门
下海有法
上天
旅 行 者 1 号 于 1977 年 9 月 5 日 发 射 , 至今仍然正常运作。它曾到访过木 星及土星,是提供了其卫星高解像 清晰照片的第一艘航天器。截至 2019 年 10 月 23 日 止 , 旅 行 者 1 号 正 处于离太阳211亿公里的距离。
一、地球的内部圈层
『思考』:当地震发生时,陆地上的人们有什么感觉?在海 洋中航行的人的感觉呢?判断理由是什么?
❖地震发生时,陆地上首先感到上下颠簸,后感到前后、左右摇晃。 ❖理由:纵波传播速度较快,横波传播速度较慢。
❖在海洋中航行的人只能感觉到上下颠簸。 ❖理由:横波不能通过液体传播。
夯基 基础知识梳理
2900 6370
组成:含铁、镁的硅酸盐类,上 地幔上部存在一个软流层,这里可 能为岩浆的主要源地之一
科学家推测,组成地核的物质可 能是极高温和高压下的铁和镍。
夯基 基础知识梳理
二、地球的外部圈层结构
• 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等
• 岩石圈的表面高低不平,被大气圈、水圈和生物圈覆盖
夯基 基础知识梳理
如何入地
一、地球的内部圈层
1、划分依据:地震波 传播速度 的变化, 图中A为 横波 ,B为纵波。
地震波
质点移动
传播速度 传播介质 共同点
纵波 波动方向与传播 方向一致
横波
波动方向与传 播方向垂直

高三地理高考第一轮复习-地球的自转运动课件

高三地理高考第一轮复习-地球的自转运动课件

3、地球自转的速度
【活动】读右图,分析地球自转的角速度
和线速度各有何规律。 角速度是指球面上作圆周运动的物体在
单位时间内转过的角度,因此地球自转
的角速度除极点外,各地都为15°/时。 线速度则是球面上作圆周运动的物体在单位
3、地球自转的 〖规律〗 速度
地球上某纬度的线速度计算公式: V=2cosФπR /T 或:V=1670×cosФ 式中: cosФ---某地纬度数的余弦值 π---圆周率 R---地球赤道半径长
3)昼夜交替的原因:
①地球是一个不发光不透明的球体
----产生昼夜现象 ②地球不停地自转运动
----促使全球昼夜不断更替
全球昼夜更替的周期为24小时,这就使得地面白昼的增温不 4)昼夜更替的周期:24小时(即一个太阳 至于过分炎热,而黑夜的冷却又不至于过分寒冷,从而不仅保证了 地球上生命有机体的生存和发展,而且还使地球上包括人类在内的 日) 大多数动物按照约为24小时的“生物钟”周期进行活动。
②随纬度的增高,偏移现象愈加明显。
【练习4】用实验模拟沿地表作水平运动物体 的地转偏向现象:甲 同学打开伞,抬头面视伞面内侧,顺时针转
伞;乙同学向转动的伞
面顶部滴红墨水,并观察红墨水流动过程。 据此回答下列问题: 1)红墨水在伞面上流动的轨迹为:
【练习3】下列四幅图是北京、新加坡、圣堡罗、开罗四地天文馆
一、地球自转运动三要素
1、地球的自转方向 地球绕地轴自西向东自转,从北极上 空看呈逆时针方向, 【活动】 绘制地球地转 从南极上空看呈顺时针方向。 S 方向示意图 90°W
0° N
180° 120°W
90°E
2、地球自转的周期 【练习 1】读右图,回答问题: 恒星 1)A是

高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张

高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张

考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。

2024届高考地理一轮复习课件地球运动之时间计算

2024届高考地理一轮复习课件地球运动之时间计算
地球运动之时间计算
人勤地不懒 有梦必能圆
你知道 什么是北京 时间吗?
时区 区时
时区指的是地球表面根据经度划定使用某一种标准时的 地区范围。全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°。
中国国土横 跨了从东5区到 东9区五个时区,
国际经度会议于1884年规定, 将本初子午线作为标准,从
为了使用的方
便,都采用首都
例2 一架飞机由我国上海(东8区)于10月1日5时飞往 美国旧金山(西8区),需飞行10小时。到达目的地时,
当地时间是( D)
A.10月1日11时 B.10月2日07时 C.9月31日23时 D.9月30日23时
上海与旧金山时差为: 8+8=16小时
飞机起飞时旧金山时间为: 10月1日5时-16= 9月30日13时
6.2月7号,当恩克斯堡岛正午时, 北京时间约为 A.2月7日9时 B.2月7日15时 C.2月7日17时 D.2月8日7时
恩克斯堡岛(图3)是考察南极冰盖雪被、 陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日, 五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国
第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式 举行。据此完成下面小题。
1.判断地球自转方向
顺着地球自转方向,东经度 增大,西经度减少(北逆南 顺)
2.计算时间
恩克斯堡岛地处165︒E,位 于东11区(165÷15),比东 八区早3小时
6.2月7号,当恩克斯堡岛正午时, 北京时间约为
A.2月7日9时 B.2月7日15时 C.2月7日17时 D.2月8日7时
【答案】6.A
位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最 地球自转地理意义:不同经度的地方
高气温时刻(北京时间)的月均值不同(如 表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超 过1小时为偏离。据此完成下面小题。

高三地理一轮复习-地球的宇宙环境和地球的圈层结构 PPT

高三地理一轮复习-地球的宇宙环境和地球的圈层结构 PPT
【答案】 3.A 4.D
---------------------------深化整合----------------------宇宙生命探索问题的分析
(1)地球存在生命的条件的分析思路
(2)宇宙生命探索的分析方法 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析:
考点2| 太阳对地球的影响
A.提升地表温度
B.干扰飞机电子导航
第 5 题,最适宜建太阳能光热电站的地区是太阳能资源丰富的地 区。柴达木盆地位于青藏高原,地势高,大气稀薄,且远离海洋,全年降水少, 光照时间长,太阳能资源很丰富;而黄土高原、山东半岛和东南丘陵位于东部季 风区,夏秋季节受夏季风影响阴雨天较多,太阳能资源相对不丰富。第 6 题,太 阳能光热电站通过反光板聚焦太阳能发电,使部分太阳辐射不能到达地面,会降 低地表温度,故 A 错;反光板的亮光会使过往飞机的驾驶员眼花缭乱,但不会干 扰飞机电子导航,故 B 错;分散的太阳能经过反光板聚焦后会使发电站上空的温 度很高,导致过往鸟类被高温灼伤,故 C 对;太阳能光热电站与农作物产量无相 关性,故 D 错。
命题点一 太阳辐射对地球的影响 (2014·全国卷Ⅰ)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能, 给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成 5~6 题。
5.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( )
A.柴达木盆地
B.黄土高原
C.山东半岛
D.东南丘陵
6.太阳能光热电站可能会( )
①外部条件安稳全定的的太宇阳宙光环照境
②自身条件适适合宜生的物温生度存条的件大气条件 液态水 的存在
命题点一 地球的宇宙环境 (2016·上海闵行一模)2014 年 11 月 13 日,在经历了长达 10 年的飞行后,“罗 塞塔号”彗星探测器的着陆器成功登陆“楚留莫夫—格拉西缅科”彗星,这是人 类航天器首次登陆彗星。回答 1~2 题。 1.下列说法正确的是( ) A.探测器在飞行中要对抗宇宙中高真空、超高温、强辐射等环境 B.探测器在飞行中可借助太阳系天体引力加速和变轨 C.彗星质量较小,一般围绕行星运转 D.着陆器是降落在彗星长长的彗尾上的

高三一轮复习地球的宇宙环境(共22张PPT)推荐课件

高三一轮复习地球的宇宙环境(共22张PPT)推荐课件
一轮专题复习 地球的宇宙环境
太阳活动的 规律及对地 球的影响
太阳系的成员
太阳辐射的分
(天体、天体系 布规律
统、地球特殊性)

思 维 发 散
美国宇航局公布的太阳耀斑爆发场面
区分天体与天体系统 天体系统的层级及概念辨析
1.最高级别的天体系统是什么?上述图表中有错误之 处吗?当前总星系(可见宇宙)的范围多大? 2.星系是谁的简称?与哪一天体系统统一级别?
下图示意离太阳最近的五颗行星围绕太阳公转的轨道。完成 下列要求:在图中绘出金星作为“启明星”时与地球的相对 位置,并用文字标注“金星”和“地球”。
一。八大行星的顺序、分类;小行星带的位置; 彗星的彗尾朝向? 二。八大行星的运动特点? 三。理解地球的普通性与特殊性
太 阳 系
日珥
耀斑
找出图中太
阳活动,并
1.太阳大气抛出的高能粒子流会在两极地区形成极光 2.太阳大气抛出的带电粒子流会扰乱地球磁场,产生“磁暴” 3.影响无线电短波通信。
影响输电安全、干扰电子设备、威胁宇航器的安全、 影响飞机、船舶定位;危害人的健康……
太 阳 活 动
4.对地球气候产生影响,激烈天气现象几率增加。许多地区降水 量的年际变化与黑子11年的周期具有一定的相关性。
开发技术要求高
太 阳 辐 射Βιβλιοθήκη 地震波纵波(P波)
横波(S波)
地震波
特点
传播介质
影响
横波 传播速度慢;振幅大, 固体 (S波) 破坏力强
引起地面的水平晃动 (左右前后摇摆)
纵波 传播速度快;衰减速 固、液、气体 引起地面的上下跳动
(P波) 度快
(上下颠簸)
地壳的结构
地壳 大陆地壳 海洋地壳

2024届高考地理一轮复习课件第4讲-地球的圈层结构、地球演化

2024届高考地理一轮复习课件第4讲-地球的圈层结构、地球演化

晚古生代是地质历史上重要的成煤期
三叶虫化石 古生代自然景观复原
2
古生代 距今5.41亿年~2.52亿年
寒武纪:5.41-4.85亿年
早古生代 奥陶纪:4.85-4.44亿年
古生代
志留纪:4.44-4.19亿年 泥盆纪:4.19-3.59亿年
晚古生代 石炭纪:3.59-2.99亿年
二叠纪:2.99-2.52亿年
地核
2
水 由液态水、固态水和气态水组成。按照存在的位置和状态,可分为海洋水、
陆地水、大气水和生物水。陆地水与人类社会关系最密切,主要分为地表
圈 水和地下水。
地核
2
生 地球上所有生物及其生存环境的总称。生物圈渗透于大气圈底部、水圈全部和 物 岩石圈上部,厚度约20千米。生物绝大部分集中地面以上100米到水面以下200 圈 米范围。这一薄层处在大气圈、水圈、岩石圈接触带,是生物圈核心部分。
地球46亿年浓缩为一天
新生代( 6500万年前~至今)
23:58
➢ 人类在最后2分钟才登上历史舞台 地球的诞生(46亿年前)
中生代( 2.52亿年~6500万年前)
22:41~23:40
➢ 中生代·侏罗纪( 2亿年~1.45亿年前) 22:57~23:14 恐龙鼎盛期
古生代( 5.4亿年~2.5亿年前)
2019 年 2 月 19 日,我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探,钻井深 8 588
米,创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成 2~3 题。
A 2.该钻井( )
A.未穿透地壳
B.深达莫霍面
C.已穿透岩石圈
D.即将穿透地幔
解析 地球的内部结构分层中,莫霍面以上为地壳,莫霍面往下到古登堡面之

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥

根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向


放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第2章 宇宙中的地球 第1

2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第2章 宇宙中的地球 第1

三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)太阳能量来源:太阳内部的 核聚变 。 (2)对地球的影响
光和热
2.太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动
太阳大气层的结构:A 光球层 ,B 色球层 ,C日冕层。
(2)四大影响
电离层 极光
磁暴
实践应用
1.我国航天事业的骄傲——“天宫”空间站 2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组开启为期5个月的在轨驻留,其间他 们将在“天宫”空间站开展平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱 段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。 (1)在太空中沿预定轨道运行的“天宫”空间站属于哪类天体? 提示 卫星。 (2)对宇航员出舱活动影响最明显的因素是什么? 提示 太阳活动。
考向二 太阳活动对地球的影响 下图为1964—2015年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分 布图。读图,完成3~4题。
3.太阳黑子数与梅雨强度( D ) A.在湖北省的东南部呈正相关 B.在安徽省的大部分地区呈负相关 C.在图中西北部的相关性最小 D.正相关最大值出现在图中东北部 4.太阳黑子数达最大值时( B ) A.江淮地区梅雨强度增大 B.通信卫星信号易受干扰 C.漠河地区出现极昼现象 D.耀斑爆发强度减弱
(2)自身条件——三个“适中”
自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的
存在。
地球原始大气并不适宜生命生存
思维拓展·再提升 地球大气对生命存在和发展有何作用? 提示 ①厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。②大气对太阳辐射 的削弱作用和对地面的保温作用使地表昼夜温差不大。③氧气可供生物 呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
本课结束
图1 图2
与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( ) ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

高三地理第一轮复习ppt课件

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C
结论:
B
侧视图中,左夜右
昼为晨线,左昼右
夜为昏线。
B
A
C
13
A
晨线
BS
昏线
判断方法:
1、判断南北半球; C
2、标示地球自转方向; 3、判断晨线、昏线。
14
判断下图中的晨线和昏线。
B
A
AB是晨线
A
AC是昏线 C
B
C
昏线
晨线
昏线
15
B A
A B
C
A
C B
A
S
B
C
16
C
读图回答:
1.说出图中的晨线、昏线。
解析:按照“凸大为谷”规律, 可知c>b>a(即河流“自南向 北”流动)。再根据河流左岸 侵蚀较重,可判断位于南半球。
9
②昼夜现象、昼夜交替及晨昏线的判定
昼夜现象产生的原因 昼夜交替产生的原因 晨昏线的判断
根本原则:

夜:昏线;

昼:晨线。
10
太阳光照与晨昏线的关系
N
晨线
S
11
N
昏线
S
12
A
昼长 = 昼弧所跨经度
15o/h
= 2 ×(12:00 — 日出时间)
= 2 ×(日落时间 — 12:00) =日落时间 — 日出时间
夜长=24h — 昼长
22
晨昏线上的时间
晨赤交点 6:00
C
B
晨昏圈与纬线切点所在经线的 时间:12:00/0:00(24:00)
A
昏赤交点
18:00
D
23
③地方时和时差
角速度

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

能力二 晨昏线特点及应用
1.平分地球,是过球心的大圆。 2.晨昏线平面与太阳光线 垂直 ,晨
昏线上太阳高度角为 0° 。
3.晨昏线永远平分 赤道 (纬线) 。
4.晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围

0°~23°26′

5.晨昏线 圈相切。
二至日
时与极
6.晨昏线的移动与地球自转速
度 相同
、方

相反

练一练
(2)航天器发射时间、方向的选择 在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪 监测 我国发射时间主要选择北半球冬季, 一是便于航天测控网对
时间 飞船的监控、管理、回收;二是我国有多艘“远望号”监测船 在南半球纬度较高的海域,选择北半球冬季是为了避开南半球 恶劣的海况 一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速
A.北方 B.东方 C.南方 D.西方 2.如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,
会发现( C )
A.北极星与地面夹角将逐渐升高 B.北极星与地面夹角将逐渐降低 C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动 D.图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动
练一练
一架飞机在某地起飞,沿水平方向以837 km/h的速度低空匀速飞行,且飞行员看
3. 地转偏向力
地球自转的地理意义
3. 地转偏向力
地转偏向力的应用
(一)河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球平直河流冲蚀右岸,在 左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场地宜选在左岸。具体示意 如下图:
(二)炮弹的发射及物品的空投方位确定。 (三)根据天气资料图,正确判断风向及其变化。 (四)根据风或水流的偏转方向判断南北半球。
方向 度,节约能源

2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(湘教版)第1篇 自然地理 第5章 地球上的水 第1讲

2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(湘教版)第1篇 自然地理 第5章 地球上的水 第1讲

1.图2中水位变化曲线①②③分别对应( B ) A.甲湖、乙湖、丙湖
B.甲湖、丙湖、乙湖
C.乙湖、丙湖、甲湖
D.丙湖、乙湖、甲湖
2.该水系(
图2 B.重组前乙湖水汇入丙湖 D.重组后丙湖盆容积缩小
解析 第1题,气候暖湿化,青藏高原的冰川融水和降水增加,湖泊面积总体增 加,依据题意甲、丙两湖盐度明显降低,说明两湖的淡水注入量明显增加, 湖泊水位应显著上升,由于甲湖面积相对丙湖小,所以在相似的水量增加下, 甲湖水位上升幅度更快,所以①对应甲湖,②对应丙湖;乙湖盐度变化不大, 说明其补给水量稳定,水位变化不大,③对应乙湖。B正确,A、C、D错误。 故选B。第2题,由材料“邻近湖泊因湖水溢出而形成上下游汇流关系”得知, 原有邻近的湖泊是相对孤立的,图示甲、乙两湖邻近,所以重组前甲湖水并 未汇入乙湖,A错误;乙湖远离丙湖,现有的河道应是在重组之前就存在的, 所以重组前乙湖水汇入丙湖,B正确;湖泊流域面积与汇水区域有关,而汇水 区域与地形直接相关,地形并未发生变化,所以甲湖流域面积并未扩大,C错 误;丙湖面积会扩大,湖盆的容积不会缩小,D错误。故选B。
河流汛期及补给类型。
月份 流量/(m3·s-1)
月份 流量/(m3·s-1)
1
2
3
4
5
6
266
388
465
647
493
502
7
8
9
10
11
12
881 1 025 642
569
437
245
提示 如下图。
该河有明显的春汛和夏汛,春季以季节性积雪融水补给为主,夏季以雨水补 给为主。
思维拓展·再提升 俗话说“井水不犯河水”,这种说法有道理吗?

高考地理一轮复习PPT地球和地图优质课件

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线段式:
必备知识 关键能力
考点一
-11-
②比例尺大小的判断 分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 ③比例尺大小与地图详略的关系 图幅相同的地图上,比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小, 但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的实际范围 越大,内容越简单,精确度越低。 ④比例尺的计算 公式:比例尺=图上距离/实地距离 (3)图例和注记 图例:地图上表示各种地理事物的符号。 注记:地图上标注各种地理事物的文字或数字。
必备知识 关键能力
考点一
-16-
3.量“距离” (1)依据:纬度相差1°的实际经线长度约为111千米;经度相差1°的 实际纬线长度约为111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度)。 (2)运用:两地在同一经线或纬线上,可直接利用公式进行计算。 如图1中A、F两点相距约为1 110千米;B、F两点相距约为1 110×cos 30°千米。
期变更线重合
线, 极圈 是温带与寒带的界
线
考点一
-8-
必备知识 关键能力
地理实践力某人在30°N纬线上的某地,一直向正东或正北走,哪 一种会回到原出发地?
提示:向正东走是沿着纬线走,纬线是一个圆,因此最终可回到原 出发地。而向正北走是沿着经线走,经线是一个半圆,至北极点到 达最北方,因此不可能回到原出发地。
考点一
-9-
必备知识 关键能力
2.地图三要素
考点一
-10-
必备知识 关键能力
(1)方向
地图类型 方向判定 一般地图 面向地图,“ 上北下南 , 左西右东 ” 经纬网地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 指向标地图 指向标箭头一般指向 正北方
(2)比例尺 ①表示形式 文字式:图上1厘米代表实地距离 100千米 数字式: 1∶10 000 000

高考一轮复习-地球运动——公转(公开课课件)

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6、太阳能热水器的调节
当今社会,太阳能热水器应用广泛,东莞(23°N) 某楼顶架设了一个太阳能热水器,支架可以上下调节高 度,从而让集热板接收有效的太阳能最多,请问冬至日 时集热板应该与地面保持多大的角度?
例2:某中学(360N,1130E)一学生 对太阳能热水器进行改造如图所示, 将热水器装在一个大玻璃箱中,并将 支架改造成活动方式。据此回答:
北回归线 0 ° 南回归线
夏至日 春秋分 冬至日
南极圈
0° 南极
由太阳直射点向南、北递减
正午太阳高度的变化规律——2.季节变化
离直射点越近,正午太阳高度越大; 离直射点越远,正午太阳高度越小。
春秋分
思考:认 真读图, 注意观察, 春秋分日, 太阳直射 赤道时, 南北回归 线的正午 太阳高度 角是多少? 怎么计算 的?
B.地球的公转速度在减慢
C.南半球的昼长越来越短
D.北京的正午太阳高度角逐渐增大
7.每天清晨,有许多人到天安门广场观看国旗与太阳同时升起, 如果天安门广场连续三天的升旗时间如下表所示。据此回答:
升旗时间
第一天
5:49
第二天
5:50
第三天
5:51
(2)这段时间里,下列现象不可能出现的是( D)
A.我国东南沿海多台风活动 夏秋季节
高考总复习
第一章 行星地球
第三节 地球的运动 ——公转
知识点一 地球公转的基本特征
远日点
7月初,公转 速度慢
太阳
近日点
1月初,公转 速度快
公转方向
速度:
地球公转示意图
角速度:平均59′/日,近日点大,远日点小
线速度:平均为30千米/秒,近日点快,远日点慢
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区域地理复习第一讲 地球与地图
2020/12/27
高二地理组
1
第一节 地球和地球仪
考纲要求:1 2 地球仪,经纬网及其地理意义。
特别提示:
利用经纬网判断方向、求距离、区域定位等一 直是高考关注的热点,2010年高考开始仍将以 选择题为主要命题形式,但更加注重空间思维 能力的考查。
2020/12/27
(1)图中A点的地理坐标是
,所属的半球是
,B点与A点之间的距离为
,所属的
纬度地带是

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22
(2). 确定方向
①位于同一条纬线或同一条经线上两点的方位
a位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系。
b位于同一条经线上的两点为正南、正北关系。
90°E 120°E
A
B
30°N
C
D
10°N
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23
②既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上的 两点的方位
a南北方向的判定。 根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确
定南北方向。 如果两点都是北纬度,数值大的在北面; 如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在
北面。南北方向是绝对的,北极是地球的最北端, 向四周均为正南方;南极是地球的最南端,向四 周均为正北方。
利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标, 中学生常见的经纬网图有以下三种形式:
2020/12/27
17
(2)确定纬线与纬度 在侧视图和圆柱投影图上,纬线为直线。纬度数值向北增 大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组 同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向 北极点逐渐增大。
逐渐 增大 。
根据西经 200 和东经 1600 的经线圈,把地球分为东 西两半球;这样划分可以避免把 非 洲和 欧 洲的
一些国家分在两个半球上。
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6
读图比较纬线和经线区别
2020/12/27
7
3.纬线和经线:
纬线
经线
定 顺着东西方向环绕地 地球仪上,连接南北两极,
义 球仪一周的圆圈
经,数值逐渐减小则为西经。如下图所示:
2020/12/27
11
②两条正相对的经线组成一个经线圈。两者经度性 质相反,经度和是180°。已知一条经线的经度为x, 那么与它正相对的另一条经线的经度 y=180°- x(x、y所属 东西经度不同)。
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12
3 特殊经线 0°: 东西经分界线,以东为东经,以西为西经。 180°: 东西经分界线,以东为西经,以西为东经。
4、地球的赤道周长约 4万 千米。
5、地球的形状及质量和体积适中
有哪些地理意义?
2020/12/27
4
考点2:经纬线和经纬度 (一)纬线和纬度
1、纬线的形状:(1)所有的纬线都 是 圆 ;(2)不同纬度的纬线长 度不相等;(3)纬线指示 东西 方向。
2、纬度:(1)赤道的纬度是 0 度; (从2赤)道南向北南两北极两的极纬纬度度是逐渐90增度大;。((3)4) 北半球是北纬,用 N 表示;南半球 是南纬,用 S 表示。
20°W: 东西半球分界线,以东为东半球,以西为西半球。
160°E: 2020/12/2东7 西半球分界线,以东为西半球,以西为东半球1。3
(4).特殊纬线
0°:最长的纬线,南北半球的分界线。
30°: 低中纬度分界线。
60°: 高、中纬度分界线;长度为赤道的一半。
90°: 南北极点。
23°26′:回归线,热带和温带分界线,有无太
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24
b东西方向的判定。 根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东
西方向。东西方向是相对的,判断东西方向首先要 选择劣弧段(两点经度差小于180°的弧段),再按 地球自转方向来确定东西方向,其方法如下:
①两个相比较地点同在东经度地区,经度为 (东西)经,理由:

纬度为
(南北)纬,理由:

该区域位于哪个大洲?哪个国家?
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20
120°
75°
40°
30°
图中经度为 (东西)经,理由:
纬度为
(南北)纬,理由:
该区域位于哪个大洲?哪个国家?
2020/12/27
。 。
21
强化专练 1.读下图,分析回答下列问题。
2
第一节:地球的基础知识
课前学习内容检查
▪ 1、纬线
▪ 2、南纬、北纬
▪ 3、南、北半球
▪ 4、经线
▪ 5、东经、西经
▪ 6、东、西半球
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3
过关复习
考点1:地球的形状和大小
1、地球是一个 两极 部位略扁的
不规则的球体。
2、地球的极半径和赤道半径相差
很少,只差了 21
千米。
3、地球的平均半径是 6371 千米。
阳直射现象的分界线。
66°34′:极圈,温带和寒带分界线,有无极昼
2020和/12/2极7 夜现象的分界线。
14
5.常见经纬网图的解读
类型 侧视图
俯视图
常见 例图
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地球仪上,经纬线 相互交织,构成经纬网
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6.经纬网的应用
(1)根据经纬网确定地理坐标的方法
3、高中低纬度的划分:(1) 00--300 为 低纬度;(2) 300--600 为中纬度; (3) 600--900 为高纬度。
赤道 把地球分为南北两半球。
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5
(二)经线和经度
1、经线的形状: (1)所有的经线都是 半圆 ; (2)所有经线的长度 都相等; (3)经线指示 南北方向。 2、经度: (1)地球上的零度经线叫做本初子午线 ; (2)从本初子午线向东西各分 180度; (3) 以东的为东经,用 E 表示; (4) 以西的为西经,用 W 表示; (5) 从本初子午线向东西,经度数值
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(3)确定经线与经度 在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视 图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段; 在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。不 论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方 向增大,西经度数值随地球自转方向减小。
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练习
70°
90°
并与纬线垂直相交的线
形 状
自成圆圈
半圆
长 度
长度不等,赤道最长,由 赤道向两极递减,两极成 点
作 用
指示东西方向
长度相等 指示南北方向
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8
4.图示经线、经度度量和纬线、纬度的度量
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9
深化拓展
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10
(1)经度的判断 ①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大为东
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