第四讲--职业决策的类型

合集下载

第四讲职业决策行动(1)

第四讲职业决策行动(1)

生涯决策的过程
我在准备一次企业内训时, 我在准备一次企业内训时,要给学员 买点课上用的奖品, 买点课上用的奖品,在超市里转了半 个多小时, 个多小时,最后在巧克力和香槟酒间 难以决择,请帮我拿个主意, 难以决择,请帮我拿个主意,到底应 该买什么? 该买什么? 然后,根据你们刚才的讨论, 然后,根据你们刚才的讨论,每组 总结出一个生涯决策的步骤? 总结出一个生涯决策的步骤?
CASVE循环 循环
外部或内部的问题信号 C——沟通 ——沟通
(找出差距) 找出差距)
E——执行 ——执行
(形成手段-目标策略) 形成手段-目标策略)
A——分析 ——分析
(将问题各成分联系在一起) 将问题各成分联系在一起)
V——评估 ——评估
(为各选项排序) 为各选项排序)
S——综合 ——综合
(形成可能的选项) 形成可能的选项)
第四讲
职业决策 实施与修正
一、职业决策
决策是一件不容易的事情, 决策是一件不容易的事情,大学生毕业 前,面临人生中原也是最重要的选择之 一就是职业决策。即使你决定升学深造, 一就是职业决策。即使你决定升学深造, 也终究要走向社会, 也终究要走向社会,职业决策总是不可 避免的,创业也是一种职业决策, 避免的,创业也是一种职业决策,只是 选择扮演的角色有所不同。 选择扮演的角色有所不同。职业决策不 仅仅是对就业方向的选择, 仅仅是对就业方向的选择,更是个人对 未来人生道路和生活方式的选择。 未来人生道路和生活方式的选择。
行动步骤
收获期 寂寞期 疲劳期 兴奋期
道锐思行动阶段模型
记住,每一份工作都是朝着你最终 记住, 的职业目标所迈出的一小步。即使 的职业目标所迈出的一小步。 现在所做的工作与自己的梦想风马 牛不相及,总也会教给你一些有益 牛不相及, 的东西,只要你准备好去学习、去 的东西,只要你准备好去学习、 勇敢地迎接新的挑战。 勇敢地迎接新的挑战。

职业决策与行动讲义课件(ppt 85页)

职业决策与行动讲义课件(ppt 85页)

权重 生涯选项一:教书 生涯选项二:读研
1-5 +5 -决-5 策平衡单 +5 - -5
他人物质得失 家庭收入
22
选项 考虑因素
个人精神得失 所学应用 进修需求 改变生活方式 富挑战性 成就感
权重
2 3 3 4 5
生涯选项一:教书 生涯选项二:读研




2(+4) 1(+3)
1(+4) 1(+5)
一、决策风格
1.什么是职业决策(career decision making) ?
•决策是根据所获信息做出选择的过程。任何决策都是承前启 后的。[《咨询词典》]
•生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊,以达成最大价 值的历程。[《生涯心理辅导》]
人的一生都在做决定,而决定是一门放弃的艺术 Decide means de-cide 抉择 之道是去 有害
而我/选择了/人迹更少的/一条,
从此/决定了我/一生的/道路。
第一节 两条路,<伫立(思索)> 第二节 选择的路,<决定(选择) > 第三、四节 未选择的路。<选择之后的怅惘>
<多年后的回顾叹息>
诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人只能走 一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。 人生道路的选择带有偶然性、随意性。人只能选择一条人 生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而 要经过自己的思考,作出独立自主的选择。
“Harry,决定你 的命运的不是你 面临的机会 (Chance),而是 你自己做出的选 择(Choice)”
决策风格小测验:桃园摘桃
路边有一片桃园,假如你可以进入桃园摘桃子(有人喜欢玉米地,也可 以),但只许前进不许后退,只能摘一次,要摘一个最大的,你会怎么办?

职业生涯规划第四讲--职业决策的类型

职业生涯规划第四讲--职业决策的类型

回答了这5个问题,找到它们的最高共同 点,你就有了自己的职业生涯规划,如果 你有兴趣,现在就可以试试。
先取出五张白纸,一支铅笔,一块橡皮。 在每张纸的最上边分别写上上述五个问题 。
然后,静下心来,排除干扰,按照顺序, 独立地仔细思考每一个问题
对于第一个问题“我是谁?”,回答的要点是 :面对自己,真实地写出每一个想到的答案; 写完了再想想有没有遗漏,认为确实没有了, 按重要性进行排序。
估。
(三)职业生涯决策的原则:
择己所爱 择己所能 择世所需 择世所利
职业生涯决策还需要考虑的问题
1.我可以做什么:
分析环境中的挑战和机遇 2.我能够做什么:
分析自己的优势和不足
3.我想要做什么: 个人的价值取向、兴趣爱好等
4.我应该做什么: 是否符合社会价值、家庭期望、个人期望等
(四)体现职业决策类型的四种人
对于第二个问题“我想干什么?”,可将思绪 回溯到孩童时代,从人生初次萌生等一个想干 什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自 己真心向往过、想干的事,被一一地记录下来 ,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就认 真地进行排序。
对于第三个问题“我能干什么?”,则要把确实 已证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都 一一列出来,认为没有遗漏了,就认真地进行排 序。
A. 对视野内的桃子进行比较,形成一个大概的标准,再 根据这个标准选择最大的桃子。
B. “我感觉这个大!”就摘这个了。 C. “去问看桃园的人,让他告诉我什么样的最大!”或
者问旁边的人什么样的最大。
D. 桃子太多了,真是没办法确定哪个最大,再走走再说 吧。
(五)职业发展决策者的类型
A.理性型 此种型态的人合乎逻辑,系统地收集充分的职

职业决策与行动

职业决策与行动

1.逃避/犹豫型
2.依赖/被动型 3.冲动/直觉型 4.理性/逻辑型
1.逃避/犹豫型 :这种人是属于“船到桥头自然直”型。 事前不作规划,遇到问题时也不仔细分析。 此种类型最大的缺点是把自己的自主权完 2.依赖/被动型 全交给命运。例如:就业压力如此大,能 否有一个合适的岗位,就交给命运去决定 吧! 3.冲动/直觉型 4.理性/逻辑型
一般来说,求职者在进行SWOT分析时,应遵循以下四个步 骤
有些同学不喜欢每天坐在办公室里,而有些同学一想到与陌生人打交道,就 惴惴不安。列出自己喜欢做的事情以及优势所在,找出自己不喜欢做的事情以及 劣势.
评估自己的优势和劣势
如果企业处于常受外界不利影响的的行业里,则该企业提供的机会将是很少的, 很难有升迁的机会;充满很多积极因素的行业则会提供广阔的发展前景。列出自 己所感兴趣的一两个行业,认真评估这些行业面临的机会和威胁。
• “5W法”是一种归零思考,依托的是归零式的模式,从问自 己是谁开始,如果能够成功回答完五个问题,就有最后答案 了。 • 5个“W”的含义是: • Who am I(我是谁)、 • What will I do(我想做什么)、 • What can I do(我会做什么)、 • What does the situation allow me to do(环境支持或允 许我做什么) • What is the plan of my career and life(我的职业与生 活规划是什么)。 • 从某种意义上说,回答完这五个问题,也就基本上完成了职 业决策和职业规划。
12.未来有发展性
合 计
得失差数
平衡单加权计分表
案例示范
• 张洋是北京女孩,已经在某咨询公司工作两年,不 太喜欢目前的工作,准备重新进行职业规划。她现 在有三种选择方案,即报考公务员、读研究生、到 国外去读MBA。

第四讲_职业决策与行动

第四讲_职业决策与行动
做出分析与思考
选项
权重 1-5
生涯选项一:教书 +5 - -5
决策平衡单
生涯选项二:读研 +5 - -5
考虑因素
个人物质得失 个人收入 健康状况 休闲时间 未来发展 升迁状况 社交范围
他人物质得失 家庭收入
22
选项
权重
考虑因素
个人精神得失 所学应用 进修需求 改变生活方式 富挑战性 成就感 他人精神得失 父亲支持 母亲支持 男/女朋友支持 2 3 3 4 5
第一节 两条路,<伫立(思索)> 第二节 选择的路,<决定(选择) > 第三、四节 未选择的路。<选择之后的怅惘>
<多年后的回顾叹息>
诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人只能走 一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。 人生道路的选择带有偶然性、随意性。人只能选择一条人 生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而 要经过自己的思考,作出独立自主的选择。
任何一种生活都需要慢慢去适应
别人一定会笑你吗? 或许有人会笑我,但也一定会有 人肯定我的努力
解决非理性信念的6步法
1.你所要验证的想法是„„ (如:读研才能找到好工作) 2.你如何找证据来验证你的想法? 3.支持你想法的证据„„
4.不能支持你想法的证据是„„
5.你可以有的较理性的想法是„„ 6.如果你能以较理性的想法来思考,你会„„
定,以后再考虑。” )
拖延型:将对问题的思考和行动一再往后推迟(我还没准备好) 直觉型:将自己的直觉感受作为决定的基础。(“爱你没商量”) 宿命型:将决定留给境遇或命运。( “我永远也不会走运”) 从众/随大流型:顺从别人的计划而不是独立作决定。(羊群) 瘫痪型/瘫痪型:接受了自己做决定的责任,却无法开始决策过程。

第四讲PPT(能力提升)

第四讲PPT(能力提升)
上的观察或实践。 •3.探索总结 需运用相关理论,对意向职业的工作岗位进行梳理与总结,对照自身条件,提升职
业认知、寻找差距并制定相应的提升计划。
制作人:孙昊
作品结构
• 一、职业探索前,对自身及意向职业对应岗位的认识 综合自我评估、职业描述文案资料、生涯人物访谈,阐述对意向职业岗位工作内容与能力要
求的认识。 • 二、简要阐述“职业典型一天”的探索过程
对比探索前对自我与职业的认知,阐述探索后对职业认知的变化,找出差距、确定提升方向
制作人:孙昊
(六)结合自身的感悟撰写完整的职业生涯规划作品
• 职业探索目标的产生 专业直觉、人生经历、职业测评……
• 职业探索过程(重点) 招聘信息分析、就业质量年度报告、生涯人物访谈、职场典型一天
• 职业探索结果(确立发展目标) 自己倾向的岗位是什么?属于何种单位?工作是如何开展的?入职有何要求?
制作人:孙昊
(一)职业生涯规划报告的撰写要求及特点
1、针对自我认知明确职业生涯规划方向 2、通过外界探索制定职业生涯规划目标 3、寻找目标与自身现状之间的差距 4、通过提升能力素质分阶段达成目标 5、在实践过程中不断评估修改目标
制作人:孙昊
(二)如何进行生涯人物访谈及报告的撰写



择 访
三 三 制
自声现状与目标岗位工作要求有哪些差距? • 提升计划
对差距的应对。 对未来变化的应对
制作人:孙昊
谢谢聆听
制作人:孙昊



• 访谈三位成功人士,
工作1年的、工作5年的、工作10年以 上的。 • 生涯人物需跟意向职业紧密相联。 • 生涯人物的工作年限、生活背景的差 异会对职业产生不同的认知,访谈的

大学生职业生涯决策

大学生职业生涯决策

哈佛大学有一个非常著名的关于目标选择对职业生涯影响的跟踪调查。
1970年,美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标; 3%的人,有清晰而长远的目标。
(三)要有清晰的目标
CASVE循环模型
列出你最向往的职业生涯发展目标2~3个。
根据职业发展机会的情况,从职业发展机会中对能力与经验的要求、学习限制、发展前景等方面,评估每个职业目标的机会。其中:差=1分,中=2分,良=3分,优=4分。
将每个职业目标的回报和机会的得分相乘,乘积最大的目标,就是最适合你的职业目标。
操作步骤:
根据你个人的情况,从你的个人价值满足程度、兴趣一致程度、专长的施展空间等方面思考自己的职业生涯发展目标,并评估每个职业目标的回报等级。其中:优=4分,良=3分,中=2分,差=1分。
3.打分
将每一项的得分或失分乘上权重,得到加权后的得分和失分,并分别计算出总和(即加权后合计);再把加权后的“得失差数”算出来,并据此作出最终决定。得分越大,该职业方案越适合你。
4.计分方法
职业生涯决策是对所有从事的职业进行选择的行为。
A
其过程是综合了个人对自我的认识,以及对教育与职业等外在因素的判断,在面临职业生涯抉择时所做的各种反应。
B
其构成要素包括:决策者个人目标、可供选择的方案和结果,以及对结果的评估。而其历程与结果,则受到机会、结构、文化等社会因素;以及个人价值观与其他内在因素的影响。
02
(三)四种最需要决策技能的人
故事2:
01
很快就要毕业了,计算机专业的林峰却很苦脑,苦脑不是因为找不到工作,而是因为不知道选择哪一种工作。他很优秀,是计算机高级程序员,又是学校金牌主持人,并曾获得省青年歌手大赛一等奖。现在,临近毕业,省一家电视台要录用他,市文化局要录用他,戴尔公司也想录用他,他迷惘了,束手无策,只好找就业指导老师咨询。

职 业 决 策

职 业 决 策

第一节 职业决策概述
二、职业决策的类型
2 直觉型
所谓直觉型,是指个体在进行职业决策时,相信源自 内心深处的直觉,一切跟着感觉走。
3 挣扎型
所谓挣扎型,是指个体在面对众多选择时束手无策,因 为顾虑太多,总是前怕狼后怕虎,既想实现远大的理想,又 不敢面对现实的无奈。
第一节 职业决策概述
二、职业决策的类型
职业决策
职业决策
1
第一节 职业决策概述
2
第二节 职业决策理论与模型
3
第三节 职业决策方法
4
第四节 职业信息的搜集与处理
目录
第一节 职业决策概述
一、职业决策的概念
决策一词的意思就是作出决定或选择。决策是人类的核 心活动,对个体、群体、组织和社会生活至关重要。一个人 在其职业生涯中经常会面临多重选择,这时就需要个人作出 决定,即进行职业决策。职业决策的概念是从经济学中发展 而来的,有广义和狭义之分。广义上的职业决策是一个由提 出问题、搜集资料、确定目标、拟订方案、分析评价、最后 选定等一系列环节组成的完整过程,而且在方案选定之后, 还要检查和监督它的执行情况,以便及时发现偏差并加以纠 正。狭义的职业决策仅指行动方案的最后选择,即通常所说 的“拍板”。本书所采用的是广义上的职业决策概念。
第一节 职业决策概述
1.受教育 程度
一个人的受教育程度与他的职业决策关 系密切,因为受教育程度会对劳动者的知识 结构、职业能力和职业价值观等产生重要影 响,而这些恰恰是职业选择和决策的决定性 因素。
第一节 职业决策概述
2. 家 庭 因素
在中国,个人的职业决策常常受到家庭 的深刻影响。一方面,子女必然会受到家庭 职业传统的影响;另一方面,父母的价值观、 态度、行为、人际关系等对子女的职业选择 也有着直接或间接的影响。

决策与行动ppt课件

决策与行动ppt课件
第四讲:决策与行动
1
故事
很久以前,一个人偷了一袋洋葱,被人捉住后送到法 官面前。
法官提出了三个惩罚方案让这个人自行选择: 一、一次性吃掉所有的洋葱; 二、鞭打一百下; 三、交纳罚金。
2
启示
有什么样的选择,就有什么样的人生。 ——诺贝尔
3
目录
知识 要点
4
职业生涯决策概述 职业生涯决策影响因素 职业生涯决策相关理论 职业生涯决策与行动方法
业等外在因素的判断,在面临职业生涯抉择时所做的各种 反应。
其构成要素包括:决策者个人目标、可供选择的方案和 结果,以及对结果的评估。而其历程与结果,则受到机会、 结构、文化等社会因素,以及个人价值观与其他内在因素 的影响。
7
职业决策的常见内容
选择何种行业 选择行业中的哪一种工作 选择所适用的策略,以获得某一特定的工作 从数个工作机会中选择其一 选择工作地点 选择工作的取向 选择生涯目标或系列的升迁目标
执行 Execution 采取行动解决问题
分析
Analysis 考虑各种可能性
评价
Value 对选项排列次序
综合 Synthesis 形成选项
26
在沟通阶段,个体应该意识到需要作出就业决 定,并找出目前状态和理想状态之间的差距。
在分析阶段,个体需要利用已获取的自我知识 和就业选择知识分析和理解现存状态和理想状 态之间的差距,思考在作出重要决策时应使用 的典型方法,自身积极和消极的想法将影响问 题的解决和决策过程。
非理性模型则认为决策过程充满了模糊性和不确 定性,强调决策过程中环境因素的作用,把对个 体有意义的环境因素考虑在内。
19
二、生涯决定理论
泰德曼提出了生涯决定理论,也称泰德曼模型。 它注重描述职业决策历程,并特别强调个人生涯 抉择的复杂性与独特性。泰德曼的职业生涯决定 理论包括以下几部分内容:

职业生涯规划 第四讲--职业决策的类型ppt课件

职业生涯规划 第四讲--职业决策的类型ppt课件

4、What can support I?
“环境支持或允许我干什么?“环境支持包 括本地的各种状态如经济发展、企业制度、 人事政策、职业空间等,人际环境支持方 面包括家庭经济状况、父母受教育程度、 人脉等。
5、What can I be in end?
“最后我将成为什么?“通过对上面四个问 题的详细分析,综合思考,便可找准自己 的职业定位、职业选择和职业目标,最终 形成自己的有效的职业生涯规划方案。
(五)职业发展决策者的类型
A.理性型 此种型态的人合乎逻辑,系统地收集充分的职
业生涯相关信息,且分析各个选项的利弊得失, 按部就班,以作出最佳的决定。
(五)职业发展决策者的类型
B.直觉型 此种型态的人是以自己在特定情境中的感受,
或者情绪反应,作出直接的决定。这类型的人作 决定全凭感觉,较为冲动,很少能系统地收集相 关信息,但他们能为自己的抉择负责。
(三)其他因素
信息因素 信息缺乏、信息失当或信息错误、信息过 多
缺少决策经验和决策知识因素 缺乏决策程序和技巧的相关知识、决策经 验有限、对决策能力缺乏自信
心理因素 抵触情绪、焦虑、缺乏自我胜任感、动机 冲突
(四)职业决策中的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ碍应对
关注情感与直觉 认知调节和心理咨询 放松训练 自信训练 积极的心理暗示:预演未来
故事1: 陈园是一个二十出头的女孩,任职于一家商贸公
司经理助理,个性开朗,待人热情,人际关系和谐,但 粗心大意,会分错文件或打错文稿,已闹出几次笑话, 经理找她谈过,善意地批评过她,初时有效,但过几天 又恢复原样,经理无奈,只好把她辞退,辞退时她很委 屈:“为什么要解聘我,我做得好好的?”是的,为什 么呢?
(四)体现职业决策类型的四种人
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.职业生涯决策概念
(1)职业生涯决策的概念:是指决策者组
织有关自我和职业环境的信息,仔细考虑各 种可供选择的职业前景,做出职业行为的公 开承诺。
职业生涯决策是一个过程,而不单单是一种
结果。 决策的过程就是整合资源、信息加工处理、 进行取舍并形成特色的过程。
信息不对称
在市场经济活动中, 在相互对应的经济个体之间
是,他又认为到省外要重新熟悉业务和打造人脉
关系,不合算。在犹豫不决时,公司另派他人,
并且省外的业务拓展奇快,邓江懊悔不已。 4.常作出错误或后悔决策的人
(四)体现职业决策类型的四种人
从以上真实故事中,我们不难看出,职业选 择过程中,这四种类型的人最需要职业生涯决策技 能: 1.缺少职业决策觉察力的人 2.缺少职业决策过程所需知识的人 3.缺少承担职业决策责任的人 4.常作出错误或后悔决策的人
B. “我感觉这个大!”就摘这个了。 B.直觉型
此种型态的人是以自己在特定情境中的感受, 或者情绪反应,作出直接的决定。这类型的人作 决定全凭感觉,较为冲动,很少能系统地收集相 关信息,但他们能为自己的抉择负责。
(五)职业发展决策者的类型
C. “去问看桃园的人,让他告诉我什么样的最大 !”或者问旁边的人什么样的最大。 C.依赖型 此种型态的人是常等待或依赖他人为自己收集信 息且作决定,较为被动和顺从,十分关注他人的 意见和期望从而选择。
积极的心理暗示:预演未来
设立目标的指导原则(SMART方法)
明确的
SMART的目标
制订流程 • Specific • Measurable • Achievable • Rewarding • Time-bound
时间表
可测定
目标
价值性 可达到
设立个人职业规划目标及行动计划
根据幻想练习的情景运用目标设定设立的
的信息呈不均匀、不对称的分布状态,由于各类人 员对有关信息的了解是有差异的,掌握信息比较充 分的人员,往往处于比较有利的地位,而信息贫乏的 人员,则处于比较不利的地位。也就是说行为人之 间的这种信息占有的不同称为信息不对称,但其中 要涉及到不同行为人之间发生契约关系,否则就无 所谓信息不对称。劣币驱逐良币

指导原则制订你的长期目标。 我的五年长期目标: 我的一年目标: 我一个月的短期目标: 我在两周内的短期目标: 在到了你设定设立的期限的时候,回答下 列问题。 你是否实现了你自己的目标?为什么?(请 应用目标设定设立的指导原则加以解释。) 想象五年后的你
三、职业决策的方法
二、职业生涯方案的设计
(五)职业发展决策者的类型
D. 桃子太多了,真是没办法确定哪个最大,再走 走再说吧。 D.犹豫型 此型态的人因为选择的项目太多,无法从中做 出取舍,经常处于挣扎的状态,下不了决心。
四种决策风格差异比较
时 间 类型 早作 决定 迟作 决定 √ √ √ √ √ 信息 充分 √ √ √ √ 信 息 信息 缺乏 自主性 连续性
弱势(weakness)
• 做事有时缺乏稳重,易于急躁 • 某些方面自制力较差,不能按照 计划行事 • 工作上精力投入过多,影响生活质 量
机会(opportunity)
• 在校担任二级学院学生会主席助 理,有工作经验 • 拥有一定数量证书,体现自身 价值 • 所学专业就业前景明朗 • 毕业前的各种招聘面试
么呢?
1.缺少职业决策觉察力的人
故事2:
很快就要毕业了,计算机专业的林峰却很苦
脑,苦脑不是因为找不到工作,而是因为不知 道选择哪一种工作。 他很优秀,是计算机高级程序员,又是学校 金牌主持人,并曾获得省青年歌手大赛一等奖 。现在,临近毕业,省一家电视台要录用他, 市文化局要录用他,戴尔公司也想录用他,他
第四讲 企业需求与职业决策类型
主要内容
一、企业需求 二、职业决策的类型 三、职业决策的影响因素 四、职业决策的方法
一、企业需求
企业一般是指以营利为目的。运用各种生产要素
(土地、劳动力、资本和技术等),向市场提供
商品或服务,实行自主经营、自负盈亏、独立核
算的具有法人资格的社会经济组织。
企业需要我们做什么
D. 桃子太多了,真是没办法确定哪个最大,再走走再说 吧。
(五)职业发展决策者的类型
A.对视野内的桃子进行比较,形成一个大概的标 准,再根据这个标准选择最大的桃子。 A.理性型 此种型态的人合乎逻辑,系统地收集充分的职 业生涯相关信息,且分析各个选项的利弊得失, 按部就班,以作出最佳的决定。
(五)职业发展决策者的类型
西游记人物分析
如果选择师徒四人中
的一个人做部门经理, 你选择哪一个? 如果从师徒四人中裁 掉一个人,你选择哪 一个?
职业生涯决策境中的挑战和机遇 2.我能够做什么: 分析自己的优势和不足
3.我想要做什么: 个人的价值取向、兴趣爱好等
4.我应该做什么: 是否符合社会价值、家庭期望、个人期望等
(二)职业生涯决策的要素
每个人面对职业生涯决策的情境虽然不同,但 任何一个合理决策的做出,都需要考虑和分析决策 的目标、选择、结果、评价这四大要素。 ①目标是指要达到的目的,这也是决策这一行为之 所以存在的根本。 ②选择是在达成目标的过程中有多种途径,采取哪 一种途径就是做出选择。 ③结果是指每一种选择所衍生出的附加物。 ④评价是指对各个选择后的结果进行合理的评估。
2.职业生涯方案设计的方法
(1)SWOT分析法(P114)
(2)职业生涯自我规划五步法
综合评估:自我SWOT分析方法
自我SWOT分析方法
Swot分析
强势(strength)
• 善于交际,人际关系好,语言表达 能力优秀 • 组织、管理、策划能力好 • 心里素质较强,能够承受得起挫折 失败和压力 • 工作积极认真,有热情,有创新 意识,喜欢突破
(三)其他因素
信息因素
信息缺乏、信息失当或信息错误、信息 过多 缺少决策经验和决策知识因素 缺乏决策程序和技巧的相关知识、决策 经验有限、对决策能力缺乏自信 心理因素 抵触情绪、焦虑、缺乏自我胜任感、动 机冲突
(四)职业决策中的阻碍应对
关注情感与直觉 认知调节和心理咨询 放松训练 自信训练

服务顾客


解决问题
创造价值
节省成本
提供建议
企业需要什么样的人 1、硬件
学历、背景、技术
2、 软件
能力、性格、价值观、动机
零工资就业?
女大学生十万元贱卖青春
2009年7月20日, 某高校门口,出现了一 则出卖青春的启示。
过往的行人纷纷 驻足看热闹
启事
我是一名即将毕业的女大学生,来自浙江偏远山区,父母都在这 边打工,赚钱很辛苦,家中还有一个念高中的弟弟。家境生活并不 好,我不想过父母那样的清贫生活,但苦于自己还只是一个毕业生, 社会关系并不好,找一份像样的工作很艰难。为此,我愿意用自己的 青春来换取满意的工作岗位。我身高1.66米,体重52公斤,虽然不是 校花,但很清纯,没有恋爱史。我的要求并不高,具体如下: 1.如能够帮我安排到事业单位,月收入在3000元以上,我愿意无偿付出 一年青春; 2.如能够帮我安排到外资企业,月收入在4000元以上,我愿意无偿付出 一年青春; 3.如谁能一次性支付我10万元钱,我愿意无偿付出两年的青春。 有意向者,请急速联系我的手机号码:1382579XXXX
(二)环境因素:
包括宏观因素、中观因素和围观因素三个
部分。
案例:俞敏洪打造的
新东方神话
1、宏观因素: 与全局性社会状况有关的影响个体职业发
展的因素。 国际或国家的政治环境:国际关系、政局 政党; 国际或国家的社会环境:社会政策、社会 变迁、价值观念、科技发展等; 国际或国家的经济环境:经济发展速度、 经济景气度、经济建设的重点转移等。
用人单位最喜欢的工作态度:
准时、诚实、可靠、稳定、主动
合作、学习、幽默、乐于助人
用人单位最不喜欢的工作态度:
懒惰、迟到、缺席、不忠实、精神不集中、 太少或太多野心、被动、不诚实、不合作、 没礼貌、不守规则、破坏、不尽责、
无适应能力、虚假报告
二、职业决策类型
我们的决定,决定了我们。 ——萨 特 有什么样的选择,就有什么样的人生。 ——诺贝尔
改进计划:
二、职业决策影响因素
(一)个体因素:
包括兴趣、性格、能力、价值观等。 根据其特质又分为晶体因素和液体因素。
1、晶体因素:与生理或早年经验有关,
个体难以控制和不易改变的因素。包括生 理特征、性别、年龄、智力水平、深层心 理特征等。 2、液体因素:主要与后天教育或个人日 常经验有关,个体可以通过适当的方式进 行控制和改变的因素。个人观念、所学专 业、技能和特长、意志品质、工作经验、 职业发展的准备、就业动机等。
迷惘了,束手无策,只好找就业指导老师咨询
。 2.缺少职业决策过程所需知识的人
故事3:
杨蕊是一所师范院校的英语教育专业毕业生,家
境富裕,是独生女。她四年来一直很努力,很注
重锻炼综合能力包括师范技能,并非常喜欢做老
师,学校组织的职业测评测试,结果显示其兴趣
与专业比较一致,合适性程度很高。但是,当一
所学校想聘用她时,她犹豫了,她对用人单位说
SWOT 分析法 是一个重要的理性的职业决策方法。分析
自身的优势、劣势、环境中面临的机会与 威胁。 SWOT分析是市场营销管理中经常 使用的功能强大的分析工具:S代表 strength(优势),W代表weakness(弱势) ,O代表 opportunity (机会),T代表 threat(威胁)。
你的困惑,你的选择
对未来的打算你有哪些困惑,又该做出 怎 样的选择?
升本或考研?考什么专业、哪个学校? 就业,选择什么职业? 创业,选择什么创业项目?
相关文档
最新文档