人教版十几减8优秀PPT课件

1. 圈一圈，算一算。
16 – 8 = 8
15 – 8 = 7
2. 算一算。
17 9 8
15
16.一共有15只鸭子。 左边7只，右边几只？ 15 - 7 = 8 (只）
白鸭子6只，灰鸭子几只？ 15 - 6 = 9 (只）
1.从课后习题中选取。
1.人，就要永不知足，永远追求新的高度 2.换一个山头，又是一片风光
重点
掌握十几减8、7、6的计算方法。
难点
理解和掌握想加算减法的计算方法。
算一算。
15-9= 6 17-9= 8 16-9= 7
14-9= 5 10-9= 1 12-9= 3
已知条件：一共有12个风车，买走8个。 所求问题：还剩几个？
？ 12 － 8 =
如何列式呢？
尝试用学过的知 识进行计算。
？ 12 － 8 = 4
13条金鱼，黑的有7条,红的有几条？
13 - 7= 6
？条
3 10-
+3
6
13条
13条金鱼，红的有6条,黑的有几条？
13 - 6= 7 3 10-
+4 7
？条 13条
还可以这样想：
7 + 6 ﹦13 13 - 6 ﹦7 13 - 7 ﹦6
十几减8、7、6的计算方法
十几减8、7、6的计算方法同十几减9的计算 方法相同，主要有破十法、平十法、想加算 减法。
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1.能用“破十法”和“想加算减”等方法正确、熟练地计算 十几减8、7、6的算式。 2.利用摆一摆、圈一圈、填一填等手段感受计算方法，提高 学生分析问题和解决问题的能力。 3.巩固“破十法”，培养学生的抽象思维能力，进一步感受 “想加算减”的价值。
3.人生就是探索，是追求，反对不思进取
4.真 实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟；
5.反 思自己或他人对农民工的言行举止，社会现象，表达自己的思考；
6.记 叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法；
7.记 录自己在农村生活的点点滴滴。
方法一：破十法 10-8=2 2+__2___=__4___
12 - 8= 2 10-
+2 4
12 － 8 = 4
方法二：想加算减法 8+__4___=12 12-8=__4___
你知道十几减8怎么算了吗？
13条金鱼，黑的有7 条，红的有 条。
13条金鱼，红的有6 条，黑的有 条。
你能从图中了解到哪些信息？