《地球的大气层》PPT设计
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《地球的大气》课件
季风环流
总结词
季风环流是指由于季节变化导致的大气运动，主要出现在亚洲地区。
详细描述
季风环流是由于亚洲地区地形复杂，海陆差异显著，导致在夏季和冬季出现不同 方向的气流，形成季风。夏季时，南亚地区受印度低压影响，气流上升，形成低 压中心；冬季时，受蒙古高压影响，气流下沉，形成高压中心。
局地环流
总结词
局地环流是指由于局部地区地形、气候等因素影响而形成的大气运动。
详细描述
局地环流的形成与当地地形、气候等密切相关。例如，山谷风是由于山谷地形引起的白天和夜晚不同 方向的气流；海陆风则是由海洋和陆地之间的温差引起的气流。此外，局地环流还会受到人类活动的 影响，如城市热岛效应等。
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如亚洲季风气候区的降水、温度等气候要素的季 节变化等。
05
大气环流
三圈环流
总结词
三圈环流是指地球上不同纬度地区的大气运动，包括低纬度环流、中纬度环流和高纬度环流。
详细描述
低纬度环流主要由赤道附近地区的上升气流和副热带地区的下沉气流组成，形成东风带和西风带；中纬度环流则 是由副热带高压向极地高压流动的气流，形成西风带；高纬度环流则是由极地高压向副热带高压流动的气流，形 成东风带。
化。
04
大气的运动
热力环流
热力环流的基本过程
地面受热不均导致空气上升或下沉运动，进而形成水平气压差异 ，推动空气从高压区流向低压区。
常见的热力环流现象
海陆风、山谷风、城市热岛效应等。
热力环流对天气系统的影响
如气团的形成和移动、降水区域的形成和天气变化等。
风
风的分类：根据形成原因，可分 为季风、海陆风、山谷风等；根 据水平方向上的气流性质，可分
地球上的大气PPT课件
人类活动与大气
人类不合理的活动，正在不断的 改变着大气的成分和含量，产生 的大气污染对于生态系统和人类 生存造成不利影响。
2.1 地球上的大气
由于对煤炭、石油等化石燃料的 大量使用，人类排放了大量的污 染物，比如说二氧化碳，再加之， 对森林的乱砍乱伐，使得二氧化 碳 的 浓 度 在 过 去 30 年 间增 长 了 12%。
主要发生在南北极上空
臭氧空洞，会使得大量的紫外线穿越大气层，进入近地面，会严重威
胁各种生物的生命安全，产生重大威胁
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
了解大气含量对人体产生的影响？
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜能， 但含Leabharlann 量太低会危害人体健康甚至危及生命。
1
大气的组成
大气的组成
如今的大气是地球长期演化的结果， 在短时期内不会有明显的变化
低层 大气
干洁 空气
水汽 杂质
干洁空气：低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体
2.1 地球上的大气
大气主要组成成分及其作用
大气主要有哪些组成成分， 它们又有哪些作用呢？
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
干洁空气
因地而异，因时而异
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
水的相变
水的相变：水的三种状态之间的转变
1、产生云、雨、雾、雪等天 气现象； 2、伴随着热量的吸收和释放， 直接影响地面和大气温度； 3、杂质作为凝结核，是成云 致雨的必要条件。
形成降水的必要条件 水汽 凝结核 温度
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气 2.1 地球上的大气
人类不合理的活动，正在不断的 改变着大气的成分和含量，产生 的大气污染对于生态系统和人类 生存造成不利影响。
2.1 地球上的大气
由于对煤炭、石油等化石燃料的 大量使用，人类排放了大量的污 染物，比如说二氧化碳，再加之， 对森林的乱砍乱伐，使得二氧化 碳 的 浓 度 在 过 去 30 年 间增 长 了 12%。
主要发生在南北极上空
臭氧空洞，会使得大量的紫外线穿越大气层，进入近地面，会严重威
胁各种生物的生命安全，产生重大威胁
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
了解大气含量对人体产生的影响？
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜能， 但含Leabharlann 量太低会危害人体健康甚至危及生命。
1
大气的组成
大气的组成
如今的大气是地球长期演化的结果， 在短时期内不会有明显的变化
低层 大气
干洁 空气
水汽 杂质
干洁空气：低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体
2.1 地球上的大气
大气主要组成成分及其作用
大气主要有哪些组成成分， 它们又有哪些作用呢？
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
干洁空气
因地而异，因时而异
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
水的相变
水的相变：水的三种状态之间的转变
1、产生云、雨、雾、雪等天 气现象； 2、伴随着热量的吸收和释放， 直接影响地面和大气温度； 3、杂质作为凝结核，是成云 致雨的必要条件。
形成降水的必要条件 水汽 凝结核 温度
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气
2.1 地球上的大气 2.1 地球上的大气
人教版高中地理必修一《大气的组成和垂直分层》地球上的大气PPT课件
无__线__电波
第七页，共三十五页。
(1)氧气是大气中含量最多、最重要的气体组成。
()
(2)臭氧层因强烈吸收红外线而对地表生物有保护作用。( )
(3)对流层、平流层的温度变化特征相似。
()
(4)高层大气中的电离层的存在影响人类的无线电通信。( )
(5)能够见到各种天气变化现象的大气分层是( )
A．对流层
B．平流层
C．高层大气
D．臭氧层
第八页，共三十五页。
提示：(1)× 大气中含量最多的气体是氮气。 (2)× 臭氧层主要吸收太阳辐射中的紫外线。 (3)× 对流层中温度随高度增加而降低，平流层是相反的。 (4)√ 高层大气中的电离层能反射无线电波，影响无线电通信。 (5)A [对流层中的天气现象复杂多变。]
第二页，共三十五页。
自主预 习 探新知
第三页，共三十五页。
一、大气的组成 1．低层大气的组成：干洁空气、水汽和固体杂质。 2．干洁空气的成分及作用 (1)氧气：维持生命活动必需的物质。 (2)氮气：地球上生物体的基本元素。 (3)二氧化碳：绿色植物光合作用的原料，对地面有 保温 作用。 (4)臭氧：强烈吸收太阳紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。 (5)水汽和杂质：是 成云致雨 的必要条件，影响天气变化。
第四页，共三十五页。
一、大气的组成 [特别提醒] 自工业革命以来，人类的生产活动向大气中排放许多污染性气 体，使大气成分变得复杂，并由此产生了大气污染现象，影响了大 气环境的发展变化。
第五页，共三十五页。
二、大气的垂直分层
第六页，共三十五页。
二、大气的垂直分层
1．划分依据：大气垂直方向上的_温__度__、密度及运动状况的差异。
A [大气中的氧气是人类和生物维持生命活动所必需的物质。]
《地球大气》课件
气候的形成受到多种因素的影响，包 括地球自转轴倾角、地球公转轨道和 地球自转轴的岁差运动等。
大气中的温室气体含量和颗粒物浓度 等也会对气候的形成产生影响。
地球表面的地形地貌、洋流、植被覆 盖等因素也会对气候的形成产生影响 。
气候的形成是一个复杂的过程，需要 综合考虑多种因素之间的相互作用。
气候的变化
施解决。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词
地球大气中受太阳辐射影响而电离的区域，能够反射无线电 波。
详细描述
电离层位于中间层之上，高度从几百公里延伸到几千公里。 电离层是由太阳辐射导致的大气分子电离形成的，能够反射 无线电波，从而实现远距离无线电通信。电离层的存在还影 响地球磁场和电场的变化。
外层
要点一
总结词
大气层的最外层，强烈受到太阳风的辐射和宇宙射线的影 响。
CHAPTER 05
大气污染与环境保护
大气污染的来源
工业排放
工业生产过程中产生的废气、废水和固体废弃物是大气污染的主要来 源之一。
交通运输
汽车、飞机、火车等交通工具排放的尾气中含有大量的污染物，如一 氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等。
农业活动
农业生产过程中使用的化肥、农药和畜禽养殖等产生的废气和粉尘， 会对大气造成污染。
详细描述
大气的温度随海拔升高而降低，形成对流层温度随高度递减的现象。同时，不 同纬度地区的温度也有所差异，呈现出由赤道向两极递减的趋势。温度还受到 季节、昼夜等因素的影响，表现出周期性的变化。
压力
总结词
阐述大气压力的概念、测量方法以及与高度的关系
详细描述
大气压力是指单位面积上所承受的大气质量，通常用气压计进行测量。随着海拔升高， 大气压力逐渐减小。同时，由于地球自转和气候等因素的影响，气压场也会发生变化。
大气中的温室气体含量和颗粒物浓度 等也会对气候的形成产生影响。
地球表面的地形地貌、洋流、植被覆 盖等因素也会对气候的形成产生影响 。
气候的形成是一个复杂的过程，需要 综合考虑多种因素之间的相互作用。
气候的变化
施解决。
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总结词
地球大气中受太阳辐射影响而电离的区域，能够反射无线电 波。
详细描述
电离层位于中间层之上，高度从几百公里延伸到几千公里。 电离层是由太阳辐射导致的大气分子电离形成的，能够反射 无线电波，从而实现远距离无线电通信。电离层的存在还影 响地球磁场和电场的变化。
外层
要点一
总结词
大气层的最外层，强烈受到太阳风的辐射和宇宙射线的影 响。
CHAPTER 05
大气污染与环境保护
大气污染的来源
工业排放
工业生产过程中产生的废气、废水和固体废弃物是大气污染的主要来 源之一。
交通运输
汽车、飞机、火车等交通工具排放的尾气中含有大量的污染物，如一 氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等。
农业活动
农业生产过程中使用的化肥、农药和畜禽养殖等产生的废气和粉尘， 会对大气造成污染。
详细描述
大气的温度随海拔升高而降低，形成对流层温度随高度递减的现象。同时，不 同纬度地区的温度也有所差异，呈现出由赤道向两极递减的趋势。温度还受到 季节、昼夜等因素的影响，表现出周期性的变化。
压力
总结词
阐述大气压力的概念、测量方法以及与高度的关系
详细描述
大气压力是指单位面积上所承受的大气质量，通常用气压计进行测量。随着海拔升高， 大气压力逐渐减小。同时，由于地球自转和气候等因素的影响，气压场也会发生变化。
大气层_1 PPT
热空气（水）密度小上 升，冷空气（水）密度 大下降，形成了对流
冷
热
冷
对流运动
冰箱冷藏室的冷 凝管为什么要安 装在冷藏室的上 部？
热空气上升在 冷凝管上遇冷 下降，有利于 对流的产生， 使冷藏室内温 度较均匀。
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冷
热
冷
对流运动
冰箱冷藏室的冷 凝管为什么要安 装在冷藏室的上 部？
热空气上升在 冷凝管上遇冷 下降，有利于 对流的产生， 使冷藏室内温 度较均匀。
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《大气层》PPT【优秀课件PPT】
大气的温度
大气温度在垂直方向上的变化 （主要依据）
大气分层
的依据
大气的密度
大气的物质组成等
外层 500千米
暖层
85千米 中间层
55千米 平流层
8~17千米
气温
随高度上升而升高 5000千米处 （接近真空）
随高度上升而降低 大气密度变 得非常小
随高度上升而升高 1000千米以上
对流层 随高度上升而降低
大气的分层
第四层 暖 层 第三层 中间层 第二层 平流层
第一层 对流层
对流层的最显著特点 有强烈的对流运动。
小试牛刀
1.炎热的夏天，空调的最佳安装位置是___D____；寒冷
的冬天，北方的居民家中都要安装暖气片，暖气片应该
安装在___B_____。
A.任何地方都可以 B.靠近地面的墙上 C.房间的中间 D.靠近天花板的墙上
对流层
1.是大气的底层，两极地区厚度约为8千米，赤道增 大到17~18千米。 2.对流层集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全 部的水汽、固体杂质。 3.对流层最显著的特点是有强烈的对流运动。
实验一
你观察到的现象是_水__会__由___酒__精__灯__加___热__的__地__方___向__上_ _流__动__，___然__后__管__的___另__一__端__的__水___会__流__过__来___补__充__，__形__成__ _水__的__对___流。
（2）随着高度的升高，大 气温度呈现怎样的变化规律？
大气温度的直分布的特点，可以把大 气分为几层？
层序 第一层 第二层 第三层 第四层
高度/km 0~12 12~55 55~85 85以上
气温分布特点 随高度上升而降低 随高度上升而升高 随高度上升而降低 随高度上升而升高
青岛版小学科学三年级下册《地球的大气层》课件
工业废气
汽车尾气
臭氧层空洞:
受到强的太阳 紫外线SUV辐 射，可引起白 内障
受到强的太 阳紫外线LV －B辐射，可 诱发皮肤癌 受到强的太阳 紫外线LV－ B辐射，可降 低人体抵抗力。
地球的大气层
同学们， 你知道 地球与 其它星 球相比 有什么 不同吗？
地球周围被一层厚厚的空气包围着，它一直延伸到 3000千米的高空（主要集中在1000千米的高度）， 这层厚厚的空气层就是地球的大气层。
思考：月球的表面为什么是这样的？
大气层对地球的保护作用：
热层
ห้องสมุดไป่ตู้
大气层的分层：
从平流层顶到80-85公里的 高空。它负责吸收太阳的远 紫外线和X射线，使大气中的 氧和氮分子离解成原子和离 子。有时在高纬度地区夏季 黄昏时有夜光云出现。进入 大气的流星体大部分在中间 层燃尽。
小学三年级科学下册第9课《地球的大气层》ppt课件
总之：大气层对人类很重要，象一件“外衣”一样 保护着地球。如果没有大气就没有生命，也有很多 美丽的风景我们将看不到。
大气污染
随着人类社会生产和生活的迅速 发展，各种污染物大量地进入地球大 气中，这就是人们所说的“大气污 染”。
• 工业废气
• 汽车尾气——汽车排放的废气是大气层的主要杀手
• 酸雨
层序 高度 特点
备注
散逸层 1000 大气已经十分稀 是地球大气与星际空间
千米 薄
的过渡层，所以，大气
没有明显的上界
热层 500千 电离层，大气处 将无线电波反射回地球 米 于高度电离状态
中间层 80 温度自下而上迅 有强烈的对流运动 千米 速降低
平流层 50 作稳定的水平运 有利于高空飞行，底层 千米 动，不易对流。 有臭氧层 ，吸收紫外线
袭
没
声音
有 大
气
，
声
音
无
法
通
过
大
气
传
播
温差
没
有
大
气
，
昼
夜
温
差大闪电没有大气
，
天
气
无
变
化
水
没 有
大
气
，
地
球
无
液
态
水
生命
没
有
大
气
，
地
球
上
将
无
生
命
大气很重要！
• 大气的重要性： • 1、保护地球免受陨石冲撞，使地球昼夜温差较小 • 2、大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源 • 3、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害 • 4、水蒸气能成云致雨，形成各种天气现象 • 5、是声音传播的媒介
大气污染
随着人类社会生产和生活的迅速 发展，各种污染物大量地进入地球大 气中，这就是人们所说的“大气污 染”。
• 工业废气
• 汽车尾气——汽车排放的废气是大气层的主要杀手
• 酸雨
层序 高度 特点
备注
散逸层 1000 大气已经十分稀 是地球大气与星际空间
千米 薄
的过渡层，所以，大气
没有明显的上界
热层 500千 电离层，大气处 将无线电波反射回地球 米 于高度电离状态
中间层 80 温度自下而上迅 有强烈的对流运动 千米 速降低
平流层 50 作稳定的水平运 有利于高空飞行，底层 千米 动，不易对流。 有臭氧层 ，吸收紫外线
袭
没
声音
有 大
气
，
声
音
无
法
通
过
大
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传
播
温差
没
有
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夜
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差大闪电没有大气
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水
没 有
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地
球
无
液
态
水
生命
没
有
大
气
，
地
球
上
将
无
生
命
大气很重要！
• 大气的重要性： • 1、保护地球免受陨石冲撞，使地球昼夜温差较小 • 2、大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源 • 3、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害 • 4、水蒸气能成云致雨，形成各种天气现象 • 5、是声音传播的媒介
《大气层》PPT课件【精选推荐课件】
依据 大气的密度
对流层
雨、雪、暴雨和大部分云等
天气现大象气的组成
1、如果地球上没有大气， C 仍然存在： A．狂风暴雨 B．雷电交加 C．火山喷发 D．碧海蓝天
2、大气的作用是（ D ）。
A．是地球的外衣，保护地球。 B．大气中的各种气体是人类不可缺少 的资源。 C．吸收绝大部分的紫外线，保护生物 免受紫外线的伤害。 D．以上各项都是。
烧杯中的水会流动吗？ 会
空气受热时，是否也会和烧杯中的水一样
流动起来？ 是
受热处液体上升，两侧温度较低处的液 体下沉，即热水上升，冷水下降，形成水 的对流。
大气胆体猜对想流：的画原出理烟的：运动路线及方向：
实验2 2、点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只大
号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线香的 烟 中间上升，沿四周下沉，形成对流。 .
因为该层大气稀薄，卫星从中吸收的、 与之摩擦产生的热量都有限。
对 流层
对流层是大气的底层，在两极地区的厚度约8千米， 到赤道则增大到17～18千米。对流层集中了地球3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质，最显著的 特点是有强烈的对流运动。
液体对流的原理：
实验1 1、在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热，
受热处空气上升，两侧温度较低处的空气下沉， 即热空气上升，冷空气下降，形成空气的对流。
在垂直方向上，暖空气_上_升__，冷空气_下__降__，
在水平方向上，空气从_冷_的地方流向_热_的地方。
密度大
密度小
高压区
低压区
【思考】
冰箱冷藏室的冷 凝管为什么要安装 在冷藏室的上部？
渔贩卖带鱼的冰块放在鱼的上方还是下方 效果好？
地球
月球
大气对地球有保护作用！
对流层
雨、雪、暴雨和大部分云等
天气现大象气的组成
1、如果地球上没有大气， C 仍然存在： A．狂风暴雨 B．雷电交加 C．火山喷发 D．碧海蓝天
2、大气的作用是（ D ）。
A．是地球的外衣，保护地球。 B．大气中的各种气体是人类不可缺少 的资源。 C．吸收绝大部分的紫外线，保护生物 免受紫外线的伤害。 D．以上各项都是。
烧杯中的水会流动吗？ 会
空气受热时，是否也会和烧杯中的水一样
流动起来？ 是
受热处液体上升，两侧温度较低处的液 体下沉，即热水上升，冷水下降，形成水 的对流。
大气胆体猜对想流：的画原出理烟的：运动路线及方向：
实验2 2、点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只大
号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线香的 烟 中间上升，沿四周下沉，形成对流。 .
因为该层大气稀薄，卫星从中吸收的、 与之摩擦产生的热量都有限。
对 流层
对流层是大气的底层，在两极地区的厚度约8千米， 到赤道则增大到17～18千米。对流层集中了地球3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质，最显著的 特点是有强烈的对流运动。
液体对流的原理：
实验1 1、在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热，
受热处空气上升，两侧温度较低处的空气下沉， 即热空气上升，冷空气下降，形成空气的对流。
在垂直方向上，暖空气_上_升__，冷空气_下__降__，
在水平方向上，空气从_冷_的地方流向_热_的地方。
密度大
密度小
高压区
低压区
【思考】
冰箱冷藏室的冷 凝管为什么要安装 在冷藏室的上部？
渔贩卖带鱼的冰块放在鱼的上方还是下方 效果好？
地球
月球
大气对地球有保护作用！
《地球上的大气》PPT课件
50
7(平均) 2(赤道)
海洋 海洋
不同性质地面的反射率
3、气象因素——日照时数长短等
精选ppt
解释红灯停、
精选ppt
绿灯行的科学 依据
15
（二）地面辐射和大气辐射
到
达
地
太阳辐射
面 的
大气和地面的 反射散射34%
大气上界
100%
太阳常数 8.24J／cm2∙min
太
大气吸收19%
阳
辐
大气
射
地面吸收47%
思考：为什么我们说太阳辐射是短波辐射，而地面辐
射和大气辐射都是长波精辐选p射pt ？
16
（二）地面辐射和大气辐射
大气逆辐射作用弱
精选ppt
18
大气的热力作用对地球生态系统的重要性：
1、大气的热力作用，减少了气温日较差 2、大气的保温效应，形成了适宜生命的温度条件
仅从大气的热力作用，说明为什么地球表面 温度的昼夜变化不像月球那样明显？
夜间，地面辐
白天射，绝大大气部削分弱热了到
大气
达地量面又的被太大阳气辐逆射， 气温辐不射会还太给高地面，
种形式？各有什么特点？
2. 为什么晴朗的天空多精选呈ppt现蔚蓝色？
12
1、大气对太阳辐射的吸收作用
气高 层 大
层平 流
对 流
层地
氧原子吸收波长小于 0.175微米的紫外线
选择性
臭氧大量吸收波长大 于0.175微米的紫外线
二氧化碳、水汽吸收
红外线
面
精选ppt
13
2、大气对太阳辐射的反射作用：
参与的大气成分： 云层、尘埃 特点： 无选择性
1、纬度因素——太阳高度大小
浙教版科学八年级上册2.1《大气层》(共52张PPT)
12
大气温度随高度增加而降低
0
温度（OC）
层序 对流层 平流层 中间层
暖层 外层
大气的分层
高度 0--17千米
温度分布特点 随高度增加而降低
17---50千米 随高度增加而升高
50---80千米 随高度增加而降低
80--500千米 随高度增加而升高
500-1000千米 随高度增加而升高
巩固一下
1、写出各字母所代表的 大气层名称。 2、大气中随高度上升温 度逐渐下降的是__B__和 __C___。
4、如果地球上没有大气,那存在的现象是（ ）
A. 到处是陨石坑 B. 雷电交加 C. 天空背景变成黑色 D. 没有水 E. 生命消失
A.C. D.E
6、如果没有大气层，下列现象不会在地球上
存在的是 （ ② ③ ⑤ ⑦ ⑧ ）
①遍地的阳光 ②细雨绵绵 ③绵延的长江 ④雄伟的喜马拉雅山 ⑤声音 ⑥地震 ⑦雨水 ⑧生命
暖层 中间层
平流层 对流层
1、如果地球上没有大气，__D___仍然存在
A、彩虹 C、下雪
B、流星 D、地震
2、有复杂的天气现象的是___B____层。
A、平流层 C、中间层
B、对流层 D、暖层
3、如果没有大气，下列不会发生的是(C )
A、天空不再湛蓝 B、世界不再有风和雨 C、火山、地震不会发生 D、人面对面无法交谈
1、如果地球上没有大气， C 仍然存在
A．狂风暴雨 B．雷电交加 C．火山喷发 D．碧海蓝天 2、大气分层的主要依据是 大气温度在垂直方向上的变化
大气中随着高度上升气温逐渐下降的是 对流 层和 中间 3、受对流运动的影响，热的地方空气的垂直运动呈 上升
冷的地方空气的垂直运动呈 下沉 。层。 ，4、什么说对流层与人类关系最为密切？
《地球大气NEW》课件
温差
不同地区由于下垫面特性 和大气环流的影响，温差 大小不同。
风和风向
风向的定义
风向是指风的来向，通常 用16个方位或360度表示 。
风的作用
风对地球表面产生影响， 如改变地表温度、影响气 候和生态平衡等。
风的变化
风速和风向随时间和空间 的变化而变化，受到地形 、气压、温度等因素的影 响。
降水与天气系统
生活排放的废气包括家庭烹饪 、取暖等产生的油烟和废气。
农业活动
农业活动中使用的化肥、农药 等也会对大气造成一定程度的
污染。
大气污染对环境和人体健康的影响
空气质量恶化
大气污染会导致空气中的颗粒物、二 氧化硫、氮氧化物等污染物浓度增加 ，使空气质量恶化。
气候变化
大气污染中的温室气体排放会导致全 球气候变暖，进而引发极端天气事件 。
气候变化可能对经济社会发展产生影响， 如基础设施受损、资源分配不均等问题。
04
CHAPTER
大气污染与保护
大气污染的主要来源
工业生产
工业生产过程中排放的废气是 大气污染的主要来源之一，如 燃煤电厂、钢铁厂、化工厂等
。
交通运输
汽车、飞机、火车等交通运输 工具排放的废气也是大气污染 的重要来源。
生活排放
生态系统受损
大气污染会对生态系统造成影响，导 致植物生长受阻、动物死亡等现象。
人体健康危害
大气污染中的细颗粒物、臭氧等污染 物对人体健康危害极大，可引起呼吸 道疾病、心血管疾病等。
大气污染的防治措施
工业减排
加强工业生产过程中的废气处理和减排，推 广清洁能源。
环保法规
制定严格的环保法规和标准，对超标排放的 企业进行处罚。
湘教版高中地理必修一《大气的组成与垂直分层》地球上的大气PPT课件
P68”活动“
2. 你还了解哪些全球性大气环境问题？它们与大气中的哪些成分及其含量的变化相关？
酸雨:燃烧煤、石油、天然气,排放二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。光化学烟雾:排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等,受太阳紫外线作用,产生刺激性的浅蓝色烟雾。温室效应:燃烧化石燃料排放出的二氧化碳等温室气体,增加了大气吸收地面辐射的能力。可吸入颗粒物:燃煤烟尘、建筑工地扬尘、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标,使空气中可吸入颗粒物增多。
臭氧层破坏 雷阵雨过后,我们有时候会闻到一股刺鼻的气味,这就是臭氧的气味。臭氧主要分布在平流层,臭氧层是指平流层中臭氧集中的层次。臭氧层变薄、浓度降低的现象,称为臭氧层破坏。臭氧层破坏可能引起一系列不利于人类的气候生物效应,这种情况已经受到人们的广泛关注。据科学家研究,大气中的臭氧含量每减少 1％,到达地面的太阳紫外线辐射就增加 2％。过量的紫外线辐射会增加人的皮肤癌患病率,还会引发白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾病。在距南极洲较近的智利海伦娜岬角,当地居民只要走出家门,就要在暴露的皮肤表面涂上防晒油,戴上太阳眼镜,否则半小时后,皮肤就会被晒成鲜艳的粉红色,并伴有痒痛;羊群则多患白内障,几乎全盲;河里捕到的鲜鱼也多是盲鱼。
P66”探究“
问题探究：
1. 有人认为,臭氧层是“地球生命的保护伞”。你认同这种看法吗？为什么？
同意。过量的紫外线辐射会增加人的皮肤癌患病率，还会引起白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾病，而臭氧层可以吸收绝大部分对人有害的太阳的紫外线,保护地球上的生命免遭紫外线伤害。所以说,臭氧层是“地球生命的保护伞”。
思考 全球变暖与那种气体有关？分析全球变暖的人为原因。
人为原因：①.化石燃料燃烧(释放大量二氧化碳)②.毁林(减少森林吸收二氧化碳的量)
2. 你还了解哪些全球性大气环境问题？它们与大气中的哪些成分及其含量的变化相关？
酸雨:燃烧煤、石油、天然气,排放二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。光化学烟雾:排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等,受太阳紫外线作用,产生刺激性的浅蓝色烟雾。温室效应:燃烧化石燃料排放出的二氧化碳等温室气体,增加了大气吸收地面辐射的能力。可吸入颗粒物:燃煤烟尘、建筑工地扬尘、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标,使空气中可吸入颗粒物增多。
臭氧层破坏 雷阵雨过后,我们有时候会闻到一股刺鼻的气味,这就是臭氧的气味。臭氧主要分布在平流层,臭氧层是指平流层中臭氧集中的层次。臭氧层变薄、浓度降低的现象,称为臭氧层破坏。臭氧层破坏可能引起一系列不利于人类的气候生物效应,这种情况已经受到人们的广泛关注。据科学家研究,大气中的臭氧含量每减少 1％,到达地面的太阳紫外线辐射就增加 2％。过量的紫外线辐射会增加人的皮肤癌患病率,还会引发白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾病。在距南极洲较近的智利海伦娜岬角,当地居民只要走出家门,就要在暴露的皮肤表面涂上防晒油,戴上太阳眼镜,否则半小时后,皮肤就会被晒成鲜艳的粉红色,并伴有痒痛;羊群则多患白内障,几乎全盲;河里捕到的鲜鱼也多是盲鱼。
P66”探究“
问题探究：
1. 有人认为,臭氧层是“地球生命的保护伞”。你认同这种看法吗？为什么？
同意。过量的紫外线辐射会增加人的皮肤癌患病率，还会引起白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾病，而臭氧层可以吸收绝大部分对人有害的太阳的紫外线,保护地球上的生命免遭紫外线伤害。所以说,臭氧层是“地球生命的保护伞”。
思考 全球变暖与那种气体有关？分析全球变暖的人为原因。
人为原因：①.化石燃料燃烧(释放大量二氧化碳)②.毁林(减少森林吸收二氧化碳的量)
小学教育ppt课件教案看见世界的一片天认识地球的大气层
课堂教学
家校合作
通过课堂讲解、案例分析等方式，让 学生了解大气污染的来源、危害及保 护措施。
鼓励家长参与孩子的环保教育，通过 家庭教育和学校教育相结合，共同培 养孩子的环保意识。
实践活动
组织学生参加环保实践活动，如垃圾 分类、植树造林等，培养学生的环保 意识和社会责任感。
05
地球大气层探索与挑战
航空航天技术发展对大气层影响
成适宜的气候环境。
生态环境影响
04
大气层中的气体成分和气候变化对生态环境有 着重要影响。如全球变暖、酸雨等都是由于大
气成分变化引起的环境问题。
03
地球大气层中的天气现象
云、雾、雨、雪等天气现象形成原理
云的标形题成
空•气中文的字水内蒸容气遇冷 • 文字内容
液•化成文小字水内滴容或凝华 成•小冰文晶字，内大容量的小 水滴和小冰晶聚集在 空中，就形成了云。
拓展资源推荐与课外阅读建议
科普读物推荐
推荐了一些适合小学生阅读的科 普读物，如《地球密码》、《大 气层探秘》等，帮助学生深入了
解地球和大气层的奥秘。
网络资源推荐
提供了一些优质的网络资源链接 ，如科普网站、教育视频等，方 便学生随时随地进行自主学习和
拓展阅读。
实践活动建议
鼓励学生参加一些与大气层相关 的实践活动，如气象观测、环保 志愿活动等，将所学知识应用到 实际生活中，培养实践能力和社
气候变化趋势及影响因素
温室效应
大气中温室气体（如二氧 化碳、甲烷等）浓度增加 ，导致全球气温上升，引 发气候变化。
极端天气事件
气候变化导致极端天气事 件（如暴雨、干旱、热浪 等）增多，对人类社会和 自然环境造成巨大影响。
海平面上升
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说明：
• 随着高度的上升，大气逐渐变得稀薄，因 此，大气没有明显的上界。在1000千米以 上的高度，大气密度已变得非常小，到距 地面5000千米处，已接近真空。
• 外层是地球大气与宇宙空间的过渡层，其 层底距地表约500千米。3.3
外层
500km
暖层
85km
中间层
55km
平流层
8~17km
对流层
因为哈勃望远镜所处的这个高度空 气稀薄，温度高，太阳辐射强。银白 色的金属外壳可以反射热的辐射，避 免高温下外壳熔化。
思考3 为什么翟志刚穿的“飞天”舱外航天 服的颜色和飞船的颜色做成白色？
暖层温度高，太阳辐射强，白颜色更可 以反射热辐射，避免高温下外壳熔化。
9 地球的大气层
讨论：假如没有大气层，我们的地球会怎样？
大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度内
大气像一件外衣一样保护着地球。
二、大气的成分
氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、 臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体 杂质等。
物质 名称
氮气
氧气
体积
百分 78% 21%
比
二氧化碳
0.03%
水蒸气和 其它气体
0.97%
三大气层的作用：3.1
1、大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资 源（提供资源）（例：氧气是进行生命活动必需的；二氧 化碳是光合作用的重要原料）
地球的大气层
你大观气察就到在了哪我些们自身然景边观或天气现象呢？
闪电
台风眼
彩虹 龙卷风
极光
我们随时都能感受到大气的存在,如：
人呼吸着空气；
云、雨等现象不断发生在大气中； PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
0
-100 -80 -60 -20 0 20 50 温度/ºC
大气温度的垂直分布
高度/千米
85 55
小组讨论
根据大气温度垂直分 布的特点，可以Hale Waihona Puke 大气 分成几层？120
-100 -80 -60 -20 0
层序
温度/ºC
20 50
高度 温度分布特点 范围
根据大气温度垂直分布的特点，可分为
层序
高度范围
对流层 0-8（17） 随高度上升而下降 平流层 12-55 随高度上升而升高
第三层 中间层 55-85 随高度上升而下降
第四层 暖层
85-500 随高度上升而升高
第五层 外层
>500
随高度上升而升高
外层
500km
暖层
85km
中间层
55km
平流层
12km
对流层
电话信息和电视图象 通过卫星在该层完成 传送。
飞机在大气中飞行;
鸟在大气中飞翔…… 闪电、龙卷风、极光、台风、彩虹
一、地球表面存在大气层
地球周围被一层很厚的空气包围着， 包围地球的空气层叫大气层，空气也 叫大气。
大气主要集中在地面以上1000千 米左右的高度内 。
与地球半径相比，大气显得很薄。
大气的厚度
若整个苹果看 成是一个地球
这层苹果皮 就相当地球 周围的大气
又称电离层，完成远 距离无线电通讯。
流星体大部分在这燃尽， 是气象研究的上界。
下部的臭氧层吸收紫 外线使温度升高，且 天气现象少，适合高 空飞行。
雨、雪、暴雨和大部分 云等天气现象。
层序 高度 特点
备注
散逸层 1000 大气已经十分稀 是地球大气与星际空间
千米 薄
的过渡层，所以，大气
没有明显的上界
热层 500千 电离层，大气处 将无线电波反射回地球 米 于高度电离状态
中间层 80 温度自下而上迅 有强烈的对流运动 千米 速降低
平流层 50 作稳定的水平运 有利于高空飞行，底层 千米 动，不易对流。 有臭氧层 ，吸收紫外线
对流层 10 空气有强烈的对 天气现象都发生这一层，
千米 流，
与人类关系密切
高山病呢？ 海拔高，空气稀薄，缺氧
高度／ 千米
500
85 55 12
随高度增加而升高 随高度增加而升高 随高度增加而降低 随高度增加而升高 随高度增加而降低
实际上根据大气温度（主要依据）、密度和物质组 成等特点，可以把地球大气层分为五层。
层序 第一层 第二层
层名 高度（千米） 温度分布特点 平均12
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
85 55
(1)图中纵轴和横轴分别 代表什么？
12
(2)随着高度的升高，温度
0
温度/ºC 呈现什么样的变化规律？
-100 -80 -60 -20 0 20 50
大气温度的垂直分布图
高度/千米 85 55
气温随高度的上升而升高 气温随高度的上升而下降 气温随高度的上升而升高
12
气温随高度的上升而下降
2、水蒸气、尘埃能成云致雨，形成各种天气变 化
3、保温 ，使昼夜温差变小
4、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线 的伤害
5、保护地球，如避免流星的袭击
9 地球的大气层
大气层是地球的保护伞， 是地球上生命活动的重要保 障。
四、 大气的温度
日本——富士山
是不是高度 越高，大气 温度就越低 呢？
高度/千米
从图上可以 观察到外层已 经变成黑色， 说明了什么？
说明几乎 没有大气。
思考1： 神州 7号飞船发射到 341千米的近 地轨道，依次 要经过哪几层 大气？在哪一 层绕地球飞行？
依次经过对 流层、平流层、 中间层和暖层。
在暖层飞行。
刘伯明 翟志刚
景海鹏
处于600千米高空的哈勃望远镜， 为什么要穿一件银白色的“外衣” ？
第一层3.2 0--12千米
温度分布特点
随高度增加而降低
第二层 12---55千米 随高度增加而升高
第三层 55---85千米 随高度增加而降低
第四层 85千米以上 随高度增加而升高
为什么我们去登 山时要注意保暖？
生活在0-12千米的区域内， 大气温度只是随高度增加而降低， 在登山时，人登得越高，大气温 度越低。