2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学试题
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷答案
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷答案一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1.B 解析：A、按照铁道部与黑龙江省政府签署的《关于哈尔滨西站建设有关问题会议纪要》，哈尔滨西站按照30年不落后的标准设计，建设成为一座现代化的铁路枢纽客站，故A正确；B、钢是铁的一种合金，钢的硬度比纯铁的硬度大，故B错误；C、塑料属于有机合成材料，故C正确；D、节能照明设备．可降低能源的消耗，故D正确；故答案为：B2.D 解析：A、燃放礼花的过程中，火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化．B、面包变质时，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化．D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．3.B 解析：由元素周期表的规律，从原子结构方面看：同一纵行，原子最外层电子数相同，从上到下电子层数逐渐增加；②③最外层电子数均为7，表示元素周期表中同一纵行的原子．故选B．4.D 解析：A、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故操作错误；B、用量筒量取一定量的液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，故操作错误；C、吸取液体药品，瓶塞倒放，挤压胶头，把胶头滴管内的气体赶出后，再伸入试剂瓶内吸取试剂，故操作错误；D、取用固体药品要先横放试管，再把药品放入试管底部，最后慢慢竖起试管，故操作正确．故选D．5.A 解析：A、氨气具有刺激性气味，不能用做食品防腐，故选项说法错误．B、活性炭具有吸附性，可用于净水，故选项说法正确．C、氧气可供给呼吸，可用于医疗急救，故选项说法正确．D、不锈钢抗腐蚀性好，可用于制炊具，故选项说法正确．故选A．6.D 解析：A、亚硝酸钠对人体有害，不能用亚硝酸钠烹调食物．不正确．B、日常生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，而不是蒸馏．不正确．C、打开所有门窗时，能使氧气进入室内，促进可燃物燃烧，从而加大火势．不正确．D、用干布擦净是为了除去水分，用带油的布擦是为了隔绝水和氧气，能够起到防止生锈的作用．正确．故选：D．7.A 解析：A、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项原理（化学方程式）及基本反应类型都正确．B、该化学方程式书写完全正确，是甲烷与氧气发生的反应，属于氧化反应，但氧化反应不是基本反应类型，故选项错误．C、该化学方程式缺乏反应条件，氢气是气体，后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误．D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，生石灰是氧化钙的俗称，CaO+H20═Ca（OH）2是由生石灰制熟石灰，故选项错误．故选A．8.C 解析：A、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、锌是人体所需的微量元素，氧元素属于常量元素，故选项说法错误．B、健康人体内血浆的pH范围为7.35～7.45，故选项说法错误．C、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质，其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒，吸烟有害健康，故选项说法正确．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大，故选项说法错误．故选C．9.BC 解析：A、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，甘氨酸是由四种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法错误．B、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，则甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．C、甘氨酸中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×5=5，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氮原子的相对原子质量之和为14，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最高大，故选项说法正确．D、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，则一个甘氨酸分子是由10个原子构成的，故选项说法错误．故选BC．10.C 解析：A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．B、酒精溶液是混合物，酒精溶液中含有酒精分子、水分子，酒精溶液是由不同种分子构成的，故选项解释正确．C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，而不是水分子体积变大，故选项解释错误．D、氢氧化钠溶液能导电，是因为氢氧化钠溶液中存在自由移动的Na+和OH﹣，故选项解释正确．故选C．11.B 解析：A、空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的78%，故说f法错误；B、太阳能、核能、氢能、潮汐能、风能等属于新能源，故说法正确；C、除防止金属腐蚀能保护金属资源外，回收利用废旧金属也能节约保护金属资源，故说法错误；D、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，不是取之不尽用之不竭的，故说法错误．故选：B．12.C 解析：A、硬水和软水都是澄清的溶液，观察是否澄清无法区分，故A很不符合题意；B、氧气和二氧化碳都是无色的气体，观察颜色无法区分，故B不符合题意；C、氢氧化钠溶于水放热，会使溶液的温度升高，硝酸铵溶于水吸热，会使溶液的温度降低，使用加水溶解测温度变化的方法可以区分；氢氧化钠的水溶液能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，而硝酸铵的水溶液不与硫酸铜反应，故使用加水溶解后加硫酸铜溶液的方法可以区分，故C符合题意；D、黄铜是铜和锌的合金，在金属活动性顺序中，铜和金都在锌的后面，加入硫酸锌溶液没有现象，使用滴加硫酸锌溶液的方法无法区分，故D不符合题意；故选C．13.A 解析：A、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等，但是没说明溶液质量，不能判断含溶质是否相等，故A说法错误；B、从t2℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t2℃时它们的溶解度大小是甲＞乙，故B说法正确；C、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂．由于甲的溶解度受温度影响较大，所以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，故C说法正确；D、t2℃甲物质的溶解度是110g，即在t2℃100g水中最多溶解110g甲物质，所以50g水中最多溶解55g甲物质，所得溶液质量为：55g+50g=105g，故D说法正确．故选A．14.C 解析：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．B、除去二氧化碳中的氢气不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的氢气是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．C、Ca（OH）2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选用的试剂和操作方法都正确．D、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选C．15.D 解析：由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐渐减少直到为零．由题意可知，碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40：12=20：6，剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3，则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为50%，所以，D正确，A、B、C错误．故选D．二、解答题（共10小题，满分40分）16. 解析：（1）葡萄糖溶液中溶质是葡萄糖，化学式为C6H12O6；故填：C6H12O6；（2）铜片上红磷不燃烧的原因是没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；故填：没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；（3）洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污．故填：乳化．17. 解析：飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是密度小、硬度大；涤纶、锦纶等，它们属于合成纤维；鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质；氨水中含有氮元素，属于氮肥；氨气能与氯气（C12）反应生成氮气和氯化氢气体，发生反应的化学方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl；单质中元素化合价为0，所以氯气中氯元素的化合价为0；化合物中各元素的化合价的代数和为0，氯化氢中氢元素的化合价为+1价，所以氯元素的化合价为﹣1价．故答案为：密度小；合成；蛋白质；氮；2NH3+3Cl2=N2+6HCl；0、﹣1．18. 解析：（1）由A→B是分子的分开过程故B中应该是原子数目与A中的相同，所以相关粒子图形为；（2）由图示可知该变化过程中氧气和氮气的分子发生了变化；（3）从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；故答案为：（1）；（2）氧气和氮气的分子发生了变化；（3）在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；19. 解析：（1）熟记常用仪器的名称可知A为集气瓶，在图中标出名称；（2）由图中加热固体制取氧气且试管口有一团棉花，推出是用高锰酸钾为原料制氧气的，而且要用排水法收集氧气，把它补充出来，如右图：（3）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）硫在氧气中燃烧时比较剧烈，产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体；故答案为：（1）集气瓶（2）（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．20. 解析：（1）汽车尾气中含有的污染物有：一氧化碳、一氧化氮、烟尘等物质．故填：一氧化碳和一氧化氮．（2）以自行车代步、由乘私家车改乘公交车等措施可以减缓环境污染．故填：以自行车代步．21. 解析：其中一种分类标准是：节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现．故填：节约用水；①⑤⑥．另一种分类标准是：防止水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现．故填：防止水污染；②③④．22. 解析：（1）氢气燃烧的实验现象：产生淡蓝色的火焰，放出热量；故填：产生淡蓝色的火焰，放出热量；（2）C中纸杯被高高掀起的原因：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．故填：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．23. 解析：（1）盐酸能与氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠反应，氢氧化钠能与二氧化碳反应，故与盐酸的圆相切的圆内的物质是氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠，与氢氧化钠相切的圆内的物质是二氧化碳，故图为：；（2）A是氧化铁，B是盐酸，氧化铁是红色粉末，与盐酸反应生成的氯化铁的水溶液呈黄色，故填：红色固体逐渐减少，溶液变成黄色；（3）氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24. 解析：【进行实验】由于氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，所以加入氢氧化钡没有现象，说明一定不是碳酸钠、硫酸钠；【表达与交流】若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，溶液显碱性也能使酚酞溶液变红；由于氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，所以如果加入碳酸钠，没有现象，说明不能是氯化钡；盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以现象是有气泡产生；【解释与结论】D中产生白色沉淀．说明含有钡离子，即氯化钡，所以反应物是硫酸和氯化钡，生成物是硫酸钡和盐酸，用观察法配平即可；【反思与评价】甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．故答案为：【进行实验】碳酸钠溶液或硫酸钠溶液；[表达与交流]若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A是氯化钡溶液）；碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）；产生气泡（或产生气泡；或紫色石蕊溶液变为红色）；[解释与结论]H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；[反思与评价]甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．25. 解：（1）湿法冶金的原理是：铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，反应的方程式是：Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）硫酸铜的质量为l60g×l0%=16g设生成的铜的质量为y、硫酸亚铁的质量为zFe+CuS04=FeSO4+Cu；56 160 152 64x l6g z y解得x=5.6g解得：z=15.2g解得：y=6.4g（3）由题可知：a=5.6g+（6.8g﹣6.4g）=6g（4）所得溶液中溶质的质量分数为：=7.6%（5）铁的质量为：120t×=112t设需要赤铁矿石的质量为m．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 112m（1﹣20%）112t解得：m=200t故答为：（1）Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）；（3）6；（4）7.6%；（5）200t．。
黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷有答案
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1．哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展，提升了哈尔滨铁路运输的能力．下列有关西客站的叙述错误的是（ ）A ． 西客站是我省第一个实现高速铁路客运的现代化枢纽B ． 建设过程中使用了大量的纯铁．其硬度大于钢的硬度C ．一些设施中使用的塑料属于合成材料 D ． 采用了节能照明设备．降低了能源的消耗 2．下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A ．燃放礼花 B ． 面包变质 C ． 植物光合作用 D ．冰雪融化3．下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是（ ）A ． ②④B ．②③ C ． ①③ D ． ①④ 4．下列实验操作正确的是（ ）A ．氧气的验满B ． 量取一定量的液体C ．吸取液体药品D ．固体药品的取用5．下列物质的用途错误的是（ ）A ．食品常充氨气防腐B ．活性炭用于净水C ． 氧气用于医疗急救D ．不锈钢用于制炊具 6．在日常生活中，下列做法正确的是（ ）A ． 用亚硝酸钠烹调食物B ． 用蒸馏的方法降低水的硬度C ． 室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救D ． 为防止被雨水淋湿的自行车生锈，应先用干布擦净，再用带油的布擦 7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（） A ．用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 2H 2022H 20+02↑ 分解反应B ． 用天然气作燃料 CH 4+202C02+2H 20 氧化反应C ． 用铁制容器盛放稀盐酸 Fe+2HCl ═FeCl 2+H 2↓ 置换反应D ． 用熟石灰制生石灰 CaO+H 20═Ca （OH ）2 化合反应8．人体健康离不开化学．下列叙述正确的是（ ）A ． 铁、锌、氧是人体所需的微量元素B ． 健康人体内血浆的pH 范围是0.9～1.5C ． 香烟的烟气中含有许多有毒物质，吸烟有害健康D ． 为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素9．下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（ ）A．B．C．D．10．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A 墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动B 酒精溶液是混合物由不同种分子构成C 水结冰后体积变大水分子体积变大D 氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH﹣A．A B．B C．C D．D11．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气B．太阳能、核能、氢能等属于新能源C．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D．地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A 硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B 氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C 氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D 黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等B．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度C．甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D．t2℃时，向60g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到105g溶液14．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法A MnO2KCl 适量水溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2H2足量氧气点燃C NaOH溶液Ca（OH）2适量Na2CO3溶液过滤D 稀盐酸硝酸适量硝酸银溶液过滤A．A B．B C．C D．D15．煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为（）A．40% B．60% C．30% D．50%二、解答题（共10小题，满分40分）16．根据图片中的信息回答下列问题：（1）此溶液中溶质的化学式为（2）铜片上红磷不燃烧的原因是（3）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有的功能．17．中国航空历经百年飞翔历史，正迎来崭新的空天时代．飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是（答一点即可）．飞行员经常要进行高强度的体能训练，他们所穿的服装通常是由纤维织成的，为增强耐磨性和弹性，往往加入涤纶、锦纶等，它们属于纤维；在营养方面，每天都要食用一定量的鸡蛋、牛奶，这些食物为人体提供的营养素主要是．为了补充维生素．还要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生长过程中常需施用化肥，在化肥的种类中氨水属于肥．浓氨水有挥发性，挥发出的氨气能与氯气（C12）反应生成空气中的一种单质和一种遇水蒸气能形成白雾的化合物，试写出发生反应的化学方程式，该反应前后氯元素的化合价分别为价．18．用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图．请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：（2）此变化中发生改变的粒子是；（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是．19．如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图．请回答下列问题：（1）在图中标出仪器A的名称：（2）将实验装置图补充完整：（3）写出用该装置制取氧气的化学方程式（4）写出硫在氧气中燃烧的实验现象．20．汽车工业的发展方便了人们的出行．目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染．（1）请写出汽车尾气中的两种主要污染物；（2）为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法．21．水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任．以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌．请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1），包括事例有（2）（填序号）．22．取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象．（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因．23．用五个圆表示A（氧化铁）、B（稀盐酸）、C（二氧化碳）、D（碳酸钙）、E（氢氧化钠溶液）五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应．请回答下列问题：（1）将C、D、E三个圆画到图中适当的位置，并标出物质（或溶质）的化学式；（2）写出A与B反应的现象；（3）写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式．24．实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．[提出问题]如何区分出四种溶液？[进行实验]甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A一定不是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液[表达与交流]甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是溶液，观察到的明显现象是．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：[收集证据]观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．[解释与结论]写出D中发生反应的化学方程式乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．[反思与评价]请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处．25．湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶．若向ag含杂质的铁粉中（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应）加入l60g溶质的质量分数为l0%的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g干燥固体，同时得到一种不饱和溶液（滤液损失忽略不计）．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式；（2）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x）的比例式；（3）a的数值为；（4）若向反应后的滤液中加入40.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数为；（5）工业上若要得到120t上述铁粉，需要含杂质（杂质不含铁元素）20%的赤铁矿的质量是．黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷答案一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1.B 解析：A、按照铁道部与黑龙江省政府签署的《关于哈尔滨西站建设有关问题会议纪要》，哈尔滨西站按照30年不落后的标准设计，建设成为一座现代化的铁路枢纽客站，故A正确；B、钢是铁的一种合金，钢的硬度比纯铁的硬度大，故B错误；C、塑料属于有机合成材料，故C正确；D、节能照明设备．可降低能源的消耗，故D正确；故答案为：B2.D 解析：A、燃放礼花的过程中，火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化．B、面包变质时，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化．D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．3.B 解析：由元素周期表的规律，从原子结构方面看：同一纵行，原子最外层电子数相同，从上到下电子层数逐渐增加；②③最外层电子数均为7，表示元素周期表中同一纵行的原子．故选B．4.D 解析：A、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故操作错误；B、用量筒量取一定量的液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，故操作错误；C、吸取液体药品，瓶塞倒放，挤压胶头，把胶头滴管内的气体赶出后，再伸入试剂瓶内吸取试剂，故操作错误；D、取用固体药品要先横放试管，再把药品放入试管底部，最后慢慢竖起试管，故操作正确．故选D．5.A 解析：A、氨气具有刺激性气味，不能用做食品防腐，故选项说法错误．B、活性炭具有吸附性，可用于净水，故选项说法正确．C、氧气可供给呼吸，可用于医疗急救，故选项说法正确．D、不锈钢抗腐蚀性好，可用于制炊具，故选项说法正确．故选A．6.D 解析：A、亚硝酸钠对人体有害，不能用亚硝酸钠烹调食物．不正确．B、日常生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，而不是蒸馏．不正确．C、打开所有门窗时，能使氧气进入室内，促进可燃物燃烧，从而加大火势．不正确．D、用干布擦净是为了除去水分，用带油的布擦是为了隔绝水和氧气，能够起到防止生锈的作用．正确．故选：D．7.A 解析：A、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项原理（化学方程式）及基本反应类型都正确．B、该化学方程式书写完全正确，是甲烷与氧气发生的反应，属于氧化反应，但氧化反应不是基本反应类型，故选项错误．C、该化学方程式缺乏反应条件，氢气是气体，后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误．D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，生石灰是氧化钙的俗称，CaO+H20═Ca（OH）2是由生石灰制熟石灰，故选项错误．故选A．8.C 解析：A、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、锌是人体所需的微量元素，氧元素属于常量元素，故选项说法错误．B、健康人体内血浆的pH范围为7.35～7.45，故选项说法错误．C、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质，其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒，吸烟有害健康，故选项说法正确．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大，故选项说法错误．故选C．9.BC 解析：A、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，甘氨酸是由四种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法错误．B、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，则甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．C、甘氨酸中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×5=5，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氮原子的相对原子质量之和为14，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最高大，故选项说法正确．D、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，则一个甘氨酸分子是由10个原子构成的，故选项说法错误．故选BC．10.C 解析：A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．B、酒精溶液是混合物，酒精溶液中含有酒精分子、水分子，酒精溶液是由不同种分子构成的，故选项解释正确．C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，而不是水分子体积变大，故选项解释错误．D、氢氧化钠溶液能导电，是因为氢氧化钠溶液中存在自由移动的Na+和OH﹣，故选项解释正确．故选C．11.B 解析：A、空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的78%，故说f法错误；B、太阳能、核能、氢能、潮汐能、风能等属于新能源，故说法正确；C、除防止金属腐蚀能保护金属资源外，回收利用废旧金属也能节约保护金属资源，故说法错误；D、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，不是取之不尽用之不竭的，故说法错误．故选：B．12.C 解析：A、硬水和软水都是澄清的溶液，观察是否澄清无法区分，故A很不符合题意；B、氧气和二氧化碳都是无色的气体，观察颜色无法区分，故B不符合题意；C、氢氧化钠溶于水放热，会使溶液的温度升高，硝酸铵溶于水吸热，会使溶液的温度降低，使用加水溶解测温度变化的方法可以区分；氢氧化钠的水溶液能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，而硝酸铵的水溶液不与硫酸铜反应，故使用加水溶解后加硫酸铜溶液的方法可以区分，故C符合题意；D、黄铜是铜和锌的合金，在金属活动性顺序中，铜和金都在锌的后面，加入硫酸锌溶液没有现象，使用滴加硫酸锌溶液的方法无法区分，故D不符合题意；故选C．13.A 解析：A、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等，但是没说明溶液质量，不能判断含溶质是否相等，故A说法错误；B、从t2℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t2℃时它们的溶解度大小是甲＞乙，故B说法正确；C、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂．由于甲的溶解度受温度影响较大，所以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，故C说法正确；D、t2℃甲物质的溶解度是110g，即在t2℃100g水中最多溶解110g甲物质，所以50g水中最多溶解55g甲物质，所得溶液质量为：55g+50g=105g，故D说法正确．故选A．14.C 解析：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．B、除去二氧化碳中的氢气不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的氢气是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．C、Ca（OH）2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选用的试剂和操作方法都正确．D、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选C．15.D 解析：由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐渐减少直到为零．由题意可知，碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40：12=20：6，剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3，则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为50%，所以，D正确，A、B、C错误．故选D．二、解答题（共10小题，满分40分）16. 解析：（1）葡萄糖溶液中溶质是葡萄糖，化学式为C6H12O6；故填：C6H12O6；（2）铜片上红磷不燃烧的原因是没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；故填：没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；（3）洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污．故填：乳化．17. 解析：飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是密度小、硬度大；涤纶、锦纶等，它们属于合成纤维；鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质；氨水中含有氮元素，属于氮肥；氨气能与氯气（C12）反应生成氮气和氯化氢气体，发生反应的化学方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl；单质中元素化合价为0，所以氯气中氯元素的化合价为0；化合物中各元素的化合价的代数和为0，氯化氢中氢元素的化合价为+1价，所以氯元素的化合价为﹣1价．故答案为：密度小；合成；蛋白质；氮；2NH3+3Cl2=N2+6HCl；0、﹣1．18. 解析：（1）由A→B是分子的分开过程故B中应该是原子数目与A中的相同，所以相关粒子图形为；（2）由图示可知该变化过程中氧气和氮气的分子发生了变化；（3）从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；故答案为：（1）；（2）氧气和氮气的分子发生了变化；（3）在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；19. 解析：（1）熟记常用仪器的名称可知A为集气瓶，在图中标出名称；（2）由图中加热固体制取氧气且试管口有一团棉花，推出是用高锰酸钾为原料制氧气的，而且要用排水法收集氧气，把它补充出来，如右图：（3）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）硫在氧气中燃烧时比较剧烈，产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体；故答案为：（1）集气瓶（2）（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．20. 解析：（1）汽车尾气中含有的污染物有：一氧化碳、一氧化氮、烟尘等物质．故填：一氧化碳和一氧化氮．（2）以自行车代步、由乘私家车改乘公交车等措施可以减缓环境污染．故填：以自行车代步．21. 解析：其中一种分类标准是：节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现．故填：节约用水；①⑤⑥．另一种分类标准是：防止水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现．故填：防止水污染；②③④．22. 解析：（1）氢气燃烧的实验现象：产生淡蓝色的火焰，放出热量；故填：产生淡蓝色的火焰，放出热量；（2）C中纸杯被高高掀起的原因：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．故填：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．23. 解析：（1）盐酸能与氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠反应，氢氧化钠能与二氧化碳反应，故与盐酸的圆相切的圆内的物质是氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠，与氢氧化钠相切的圆内的物质是二氧化碳，故图为：；（2）A是氧化铁，B是盐酸，氧化铁是红色粉末，与盐酸反应生成的氯化铁的水溶液呈黄色，故填：红色固体逐渐减少，溶液变成黄色；（3）氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24. 解析：【进行实验】由于氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，所以加入氢氧化钡没有现象，说明一定不是碳酸钠、硫酸钠；【表达与交流】若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，溶液显碱性也能使酚酞溶液变红；由于氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，所以如果加入碳酸钠，没有现象，说明不能是氯化钡；盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以现象是有气泡产生；【解释与结论】D中产生白色沉淀．说明含有钡离子，即氯化钡，所以反应物是硫酸和氯化钡，生成物是硫酸钡和盐酸，用观察法配平即可；【反思与评价】甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．故答案为：【进行实验】碳酸钠溶液或硫酸钠溶液；[表达与交流]若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A是氯化钡溶液）；碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）；产生气泡（或产生气泡；或紫色石蕊溶液变为红色）；[解释与结论]H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；[反思与评价]甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．25. 解：（1）湿法冶金的原理是：铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，反应的方程式是：Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）硫酸铜的质量为l60g×l0%=16g设生成的铜的质量为y、硫酸亚铁的质量为zFe+CuS04=FeSO4+Cu；56 160 152 64x l6g z y解得x=5.6g解得：z=15.2g解得：y=6.4g（3）由题可知：a=5.6g+（6.8g﹣6.4g）=6g（4）所得溶液中溶质的质量分数为：=7.6%（5）铁的质量为：120t×=112t设需要赤铁矿石的质量为m．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 112m（1﹣20%）112t解得：m=200t故答为：（1）Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）；（3）6；（4）7.6%；（5）200t．。
中考真题电子版-化学哈尔滨-2013
哈尔滨市2013年初中升学考试化学试题（含答案全解全析）(共70分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32Ca—40Fe—56 Cu—64一、选择题(1—15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展,提升了哈尔滨铁路运输的能力。
下列有关西客站的叙述错误的是()A.西客站是我省第一个实现高速铁路客运的现代化枢纽B.建设过程中使用了大量的纯铁,其硬度大于钢的硬度C.一些设施中使用的塑料属于合成材料D.采用了节能照明设备,降低了能源的消耗2.下列过程中没有发生化学变化的是()3.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()4.下列实验操作正确的是()5.下列物质的用途错误的是()6.在日常生活中,下列做法正确的是()A.用亚硝酸钠烹调食物B.用蒸馏的方法降低水的硬度C.室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救D.为防止被雨水淋湿的自行车生锈,应先用干布擦净,再用带油的布擦7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O+O2↑分解反应B.用天然气作燃料CH4+2O2CO2+2H2O氧化反应C.用铁制容器盛放稀盐酸Fe+2HCl FeCl2+H2↑置换反应D.用熟石灰制生石灰CaO+H2O Ca(OH)2化合反应8.人体健康离不开化学。
下列叙述正确的是()A.铁、锌、氧是人体所需的微量元素B.健康人体内血浆的pH范围是0.9~1.5C.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康D.为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素9.下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是()10.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大溶液中存在自由移动的Na+和D氢氧化钠溶液能导电OH-11.下列有关资源、能源叙述正确的是()A.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气B.太阳能、核能、氢能等属于新能源C.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D.地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色13.下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是()**℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等**℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度C.甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲**℃时,向60 g甲固体中加入50 g水,充分搅拌后能得到105 g溶液14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A MnO2KCl适量水溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2H2足量氧气点燃C NaOH溶液C a(OH)2适量Na2CO3溶液过滤D稀盐酸硝酸适量硝酸银溶液过滤15.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。
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黑龙江省哈尔滨市香坊区2013年中考化学一模试卷一、选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个答案正确）1．（2分）社会的发展和生活质量的提高都离不开化学．下列关于衣、食、住、行的叙述中错误的是（）A．穿纯棉T恤吸汗、透气B．喝牛奶主要是为了补充油脂C．刚装修过的房间不宜立即入住D．高铁的开通更加方便了我们的出行考点：化学的用途．专题：化学与生活．分析：A、根据纯棉T恤的优点进行解答；B、根据牛奶中富含蛋白质进行解答；C、根据刚装修过的房间含有有害气体进行解答；D、根据高铁的开通更加方便了我们的出行进行解答．解答：解：A、纯棉T恤的优点是吸汗、透气，故A正确；B、牛奶中富含蛋白质，所以喝牛奶主要是为了补充蛋白质，故B错误；C、刚装修过的房间含有有害气体，例如含有甲醛，对人体有害，所以刚装修过的房间不宜立即入住，故C正确；D、高铁的开通更加方便了我们的出行，故D正确．故选：B．点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点，在做与生活有关的化学题时要注意．2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．B．检查装置的气密性倾倒液体C．读液体体积D．给液体加热考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．解答：解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误．D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热，图中所示操作错误．故选B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．（2分）下图所示物质的用途，主要利用物质化学性质的是（）A．氧气用于金属切割B．稀有气体制成霓虹灯C．石油炼制汽油D．干冰用于人工降雨考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、氧气用于金属切割，是利用了氧气的氧化性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．B、稀有气体制成霓虹灯，是利用稀有气体充入灯泡中能发出有色的光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．C、石油炼制汽油，是利用了石油中各成分的沸点不同，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．4．（2分）生活中的下列变化，没有发生化学变化的是（）A．定向爆破B．葡萄酿酒C．湖水静置沉降D．食醋除水垢考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、定向爆破过程中使用火药，火药爆炸能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．B、葡萄酿酒的过程中有新物质﹣﹣酒精生成，属于化学变化．C、湖水静置沉降过程中，只是不溶于水的物质沉到湖底，过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、食醋除水垢时，食醋中的醋酸和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应，能生成醋酸钙、水、二氧化碳、醋酸镁等物质，属于化学变化．故选：C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．5．（2分）下列有关化学知识的说法中错误的是（）A．香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，青少年应禁止吸烟B．缺乏维生素C会患坏血病，要多吃新鲜蔬菜和水果C．铁、锌、钙、镁等微量元素缺少时要适当补充D．用碳酸水浇灌某些植物，可以改良碱性土壤，同时促进植物的光合作用考点：烟的危害性及防治；二氧化碳的化学性质；生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：烟气中含有对人体有害的物质；蔬菜和水果中富含维生素；钙元素是人体所需的常量元素；碳酸乙分解生成二氧化碳，据此解答．解答：解：A、香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，对人体健康不利，应该青少年禁止吸烟，故A正确；B、蔬菜和水果中富含维生素，故B正确；C、钙元素是人体中的常量元素，不是微量元素，故C错误；D、碳酸易分解生成二氧化碳，二氧化碳能参与植物的光合作用，促进植物的生长，故D正确；故选C．点评：本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．6．（2分）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A．硫化丙烯中氢元素质量分数最大B．一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C．硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种元素D．硫化丙烯中碳元素、氢元素、硫元素的质量比为3：6：1考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．；B、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知硫化丙烯的一个分子里各原子的构成；C、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知其元素组成；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；解答：解：A、“硫化丙烯”中碳原子的相对原子质量之和为12×3=36，氢原子的相对原子质量之和为1×6=6，硫原子的相对原子质量之和为32×1=32，氢元素的相对原子质量之和最小，则氢元素的质量分数最小，故说法错误；B、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S可知：硫化丙烯的一个分子是由由3个碳原子、6氢原子和1个硫原子构成，故C说法正确；C、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知，硫化丙烯中含有碳、氢、硫三种元素，而硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种原子，故说法错误；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，所以硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：32=18：3：16；故说法错误．故选B．点评：本题主要考查化学式的意义及计算，根据化学式确定其元素组成及组成物质元素之间的质量关系，掌握了这些问题就不难解决此题了．7．（2分）下列做法正确的是（）B．A．乖车时将垃圾丢到窗外煤气泄漏立即打开排烟机D．C．用氢氧化钠溶液洗涤衣服上的油污用洗脸水冲厕所考点：防范爆炸的措施；常见碱的特性和用途；保护水资源和节约用水．专题：化学与生活．分析：A、根据向窗外随意丢垃圾是陋习进行分析判断．B、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或电火花可能发生爆炸进行分析判断．C、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断．D、用洗脸水冲厕所可以节约用水．解答：解：A、乖车时将垃圾丢到窗外，会破坏环境卫生，是一种陋习，故选项做法错误．B、煤气具有可燃性，泄露遇明火或电火花可能发生爆炸；为防止煤气遇电火花发生爆炸，煤气泄露时，不能立即打开排烟机，故选项做法错误．C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于洗涤衣服上的油污，故选项做法错误．D、用洗脸水冲厕所可以节约用水，故选项做法正确．故选D．点评：与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，本题难度不大，了解防止爆炸的措施、氢氧化钠的性质、节约用水的措施等是正确解答本题的关键．8．（2分）实验室区分下列物质的两种方案都合理的是（）选项 A B C D实验内容区分氧气和空气区分食盐水和稀盐酸区分软水和硬水区分聚乙烯和聚氯乙烯方案一闻气味漓加石蕊溶液加肥皂水点燃闻气味方案二带火星的木条加锌粒加热观察颜色A．A B．B C．C D．D考点：物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；塑料及其应用．专题：物质的鉴别题．分析：A、氧气和空气都是无色气体，可以据此解答；B、氯化钠和盐酸中盐酸呈酸性氯化钠呈中性，可以据此解答；C、依据软硬水加热没有明显不同，可以据此解答；D、依据聚乙烯和聚氯乙烯外观形似但燃烧时的气味不同解答该题．解答：解：A、氧气和空气都是无味气体，所以闻气味不能鉴别两者，但氧气能助燃，所以氧气能使带火星的木条复燃空气不能，所以使用带火星的木条可以鉴别两者；B、氯化钠和盐酸中盐酸呈酸性氯化钠呈中性，故盐酸能是石蕊变红，氯化钠不能，且盐酸能与锌粒反应生成氢气，食盐水不能，所以两种方法均能鉴别盐酸和食盐水；C、软水和硬水加肥皂水后硬水泡沫较少，而软水泡沫丰富，所以该方法可以鉴别两者，但加热的方法不能使软硬水出现明显不同的现象，所以该方法不能鉴别两者；D、聚乙烯和聚氯乙烯燃烧时的气味不同，聚氯乙烯有刺激性气味，聚乙烯没有，所以点燃闻气味可以鉴别两者，而两者外观并没有明显不同，所以观察颜色的方法不能鉴别两者；故选B点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．9．（2分）下列应用和相应原理（化学方程式）及基本反应类型均正确的是（）A．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O 复分解反应B．石笋、石柱的形成：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2化合反应C．实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应D．证明锌比银活泼：Zn+2AgCl═ZnCl2+2Ag 置换反应考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；再根据反应特征确定反应类型．解答：解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故选项化学方程式书写错误．B、石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2↑+H2O；洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成石柱；故选项应用和相应原理不正确．C、该化学方程式及基本反应类型均正确．D、锌的金属活动性比银强，但氯化银不溶于水，不能发生置换反应，故选项化学方程式书写错误．故选C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．（2分）下列事实解释正确的是（）选项实例解释A氯化钠固体不导电，而氯化钠溶液能导电构成氯化钠的粒子种类变化了B汞受热变成汞蒸气分子间间隔增大的缘故C硫化氢是一种有毒气体硫化氢分子有毒性D FeSO溶液为浅绿色而Fe2（S04）3溶液为黄色溶质的质量分数不4同A．A B．B C．C D．D考点：溶液的导电性及其原理分析；利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：溶液导电的原因是溶液中存在能自由移动的粒子；分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、氯化钠固体不导电，而氯化钠溶液能导电，是因为构成氯化钠固体的离子不能自由移动，在氯化钠溶液中解离出自由移动的离子，故选项解释错误．B、汞属于金属，是由汞原子构成的；汞受热变成汞蒸气，是因为温度升高，汞原子间的间隔增大，故选项解释错误．C、硫化氢是一种有毒气体，是因为硫化氢分子有毒性，故选项解释正确．D、FeSO4溶液为浅绿色而Fe2（S04）3溶液为黄色，是因为所含金属离子（亚铁离子和铁离子）的不同，故选项解释错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、溶液导电的原因等是解答本题的关键．11．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B．红磷燃烧时发出耀眼的白光，产生白色固体C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白烟D．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；碱的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据碱的化学性质进行分析判断．B、根据红磷燃烧时的现象进行分析判断．C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，则硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀，故选项说法正确．B、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误．C、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白雾，而不是白烟，故选项说法错误．D、铁在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误．故选A．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、浓盐酸的挥发性即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别．12．（2分）有关资源问题的叙述正确的是（）A．地壳中含量最多的金属元素是铝，人类每年在自然界中提取最多的金属是铜B．人们正在利用和开发的新能源有核能、太阳能、水能、潮汐能、可燃冰等C．空气是一种宝贵的自然资源，其中氧气约占空气质量的21%D．海洋是最大的资源宝库，其中含有80多种元素考点：金属元素的存在及常见的金属矿物；空气的成分及各成分的体积分数；海洋中的资源；资源综合利用和新能源开发．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据年产量最多的金属考虑本题；B、根据正在利用和开发的新能源考虑；C、根据空气中氧气的含量考虑；D、根据海洋中化学元素种类考虑．解答：解：A、地壳中含量最多的金属元素是铝，人类每年在自然界中提取最多的金属是铁，故A错；B、人们正在利用和开发的新能源有核能、太阳能、水能、潮汐能、可燃冰、氢能、风能等，故B正确；C、空气是一种宝贵的自然资源，其中氧气约占空气体积的21%，故C错；D、海洋是最大的资源宝库，其中含有80多种元素，说法正确，故D正确．故选BD．点评：解答本题关键是要熟悉新能源，知道年产量最多的金属是铁，知道空气中各成分及体积分数．13．（2分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．A中含有少量B时，一般用蒸发溶剂的方法提纯AB．t℃时，将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液，溶解的A的质量比B多lC．A、B两种饱和溶液都从t℃降温到t2℃，析出等质量的A和B3D．t℃时，A、B物质的饱和溶液的溶质质量分数相等2考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据AB的溶解度随温度变化分析提纯A的方法；B、据t l℃时A、B的溶解度分析解答；C、不知两种饱和溶液的质量关系，无法确定析出溶质的质量；D、某温度下物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等．解答：解：A、A的溶解度受温度影响较大，B的溶解度受温度影响较小，所以当A中含有少量B时，一般用降温结晶的方法提纯A，故错误；B、t l℃时A的溶解度小于B的溶解度，所以将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液，溶解的A的质量比B少，故错误；C、不知两种饱和溶液的质量关系，无法确定析出溶质的质量，故错误；D、t2℃时，A、B的溶解度相等，由饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%可知：二者饱和溶液中溶质的质量分数相等，正确；故选D．点评：本题考查了据物质的溶解度曲线分析解答问题的能力，某温度下物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等，可作为规律使用．14．（2分）除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）选项物质杂质（少量）试剂和操作方法A NaCl 溶液 NaC03加入稀硫酸至不再产生气泡2B稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl溶液，过滤2C 0H20蒸汽通过浓H2SO42D CuO C点燃A．A B．B C．C D．D考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质；碳的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、Na2C03能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、稀硫酸能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，再过滤除去杂质，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、C在点燃条件下生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选A．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15．（2分）有些不法商贩用甲醛（CH2O）溶液来浸泡水产品出售，损害消费看健康．已知某甲醛溶液中氢元素的质量分数为9%，该溶液中碳元素的质量分数为（）A．71%B．81%C．29%D．19%考点：元素的质量分数计算．专题：化学式的计算．分析：甲醛溶液是甲醛的水溶液，根据甲醛（CH2O）、水的化学式计算出甲醛（CH2O）、水中氢、氧元素的质量比，由某甲醛溶液中氢元素的质量分数为9%，可计算出该溶液中氧元素的质量分数，据此进行分析解答．解答：解：由化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，甲醛（CH2O）中氢、氧元素的质量比为（1×2）：16=1：8；水中氢、氧元素的质量比为（1×2）：16=1：8；甲醛（CH2O）、水中氢、氧元素的质量比均为1：8，即某甲醛溶液中氢、氧元素的质量比为1：8．已知某甲醛溶液中氢元素的质量分数为9%，该溶液中氧元素的质量分数为9%×8=72%．则该溶液中碳元素的质量分数为1﹣9%﹣72%=19%．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．二、解答题（共10小题，满分40分）16．（4分）合理饮食，荤素搭配”是我们健康的生活理念，请用学过的化学知识回答问题；我们每餐都吃米饭（或馒头）等主食，主要是为人体补充糖类营养素；该营养素的作用是在人体内经氧化放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要；为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是氮肥，刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意不能施加铵态氮肥，否则会生成氨气降低肥效．考点：生命活动与六大营养素；常见化肥的种类和作用；铵态氮肥的检验．专题：化学与生活．分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；糖类是人体能量的主要供应者；氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气．解答：解：米饭或馒头中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类，作用是在人体内经氧化放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．故填：糖类；在人体内经氧化放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．氮肥能使农作物叶色浓绿，为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是氮肥．故填：氮．熟石灰显碱性，能和铵态氮肥反应生成氨气，从而降低肥效．故填：不能施加铵态氮肥，否则会生成氨气降低肥效．点评：铵根离子和氢氧根离子结合能够生成水和氨气，因此施加化肥时应该注意合理搭配，避免降低肥效．17．（5分）目前，在所有节能与新能源车型中，混合动力车型相对成熟．当前的混合动力汽车一般是指内燃机车发电机，再加上蓄电池的汽车．根据上述信息，回答问题：该汽车外壳由钢制成，主要是利用钢具有硬度大的物理性质；推广使用混合动力汽车的目的是减少汽车尾气对空气的污染，节约石油资源；此种汽车行驶过程中主要是利用小型的内燃机燃烧汽油（主要成分为辛烷：C8H18）来提供动力，请你写出辛烷燃烧的化学方程式2C8H18+25O216CO2+18H2O ；反应前后氧元素的化合价分别为0价、﹣2价当爬坡或遇路况不好时，蓄电池开始工作来补充动力，蓄电池工作时的能量转化为化学能转化为电能．。
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷(八)
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（八）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列公共标志中属于安全标志的是（））对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法不正确的是（2用水浇灌庄稼 B不锈钢用于制餐具D． 3Fe ：表示3个铁离子O ：数字“2”表示一氧化氮中氮元素化合价为+2价15．现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液中的溶质质量为（B）二、非选择题（16—25小题，共40分）16．化学与人类生活密切相关．（1）厨房中的下列物品，所使用的主要材料不属于有机合成材料的是_________（填字母序号）．（2）人体维持正常生命活动所需要的70% 的能量来自于_________（填写营养素名称），下列食物中，能提供大量维生素的是_________（填字母序号）（3）碘是一种人体必需的微量元素，碘元素在周期表中的信息如图所示．则下列说法正确的是_________．1人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大2碘元素的相对原子质量是126.93碘原子的原子序数是534碘元素属于非金属元素（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．今年北京将建成35个监测站加大了对空气中PM2.5等污染物的监测力度，1大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_________（填字母序号）；A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物防PM2.5专用口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的_________作用．17．如图是某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答下列问题：（1）写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式_________；（2）根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是_________（答一条即可）；（3）根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是_________（答一条即可）．18．请根据某盐业公司所专营的一种品牌精制加碘盐包装袋上的部分文字说明，回答下列问题：（1）所谓的加碘盐中的碘指的是_________A．碘单质B．碘元素C．碘原子D．碘分子（2）由加碘盐的食用方法和储存方法可推测碘酸钾的一个化学性质是_________．（3）用单质碘[I2]与氯酸钾[KClO3]发生反应可制得碘酸钾[KIO3]，同时生成氯气[Cl2]，写出该反应的化学方程式_________．（4）我们国家强制规定在食盐中加碘的目的是_________．19．（某工厂废液中含有氯化钠．氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如下图所示，回答下列问题．（1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是_________．（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为_________．（3）溶液甲中的金属离子是_________（写离子符号）．（4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是_________（填序号）．20．某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：（1）写出标有字母的仪器名称：a_________，b_________．（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是_________．（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式是_________；与装置C相比，装置A的优点是_________（只要求写出一点）；收集氧气应选用的装置是（填字母代号）_________或_________．（4）用装置A或C及相关药品还可制备_________（填一种气体的化学式）．21．（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是_________（填字母，下同）．（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是_________．A．节约金属资源B．合理开采矿物C．防止钢铁生锈（3）铁锅生锈的主要原因是铁与_________、_________等物质发生了复杂的化学反应．（4）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．写出其中一个反应的化学方程式_________．22．在一次探究性学习活动中，某教师用下图所示装置设置问题情景，要求学生通过观察实验现象并用初中化学知识来进行分析推理：（图中铁架台等夹持仪器未画出）实验时，通过足够的压力作用使气体x从左向右依次通过灼热的y、装置（b）、（c）…，学生记录了有关的实验现象：①（a）中y逐渐由黑色变为红色；②（b）中z变为蓝色；③（c）中出现浑浊．请你据此分析推断，回答下列问题：（1）写出物质的化学式：y_________，z_________；（2）装置（d）的作用是_________；（3）将x的三种可能组成填于下表．（注意不能填写与（a）、（b）、（c）装置中出现的现象无关的气体23．（1）A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、一氧化碳、稀盐酸中的一种物质．请回答下列问题：①在图1中将一定条件下所有能发生反应的两种物质用“﹣﹣”连接起来：②A与B反应后的溶液呈黄色，则A与B反应的化学方程式为_________；③A与C能发生置换反应，则C与D反应的实验现象为_________．（2）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图2所示，相互之间连线表示能发生化学反应．A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；B是胃酸的主要成分，D常用来检验A；C和E反应能生成D．①A的化学式是_________；②C和E反应的化学方程式为_________．24．（1）实验室常用下图A与B装置支取气体，回答下列问题：①玻璃仪器a、b、c的名称分别是_________，_________，_________；②小高制取二氧化碳气体，应选择图中的_________装置（填字母），使用的药品是_________和_________，写出该反应的化学方程式_________．③小明要用A装置制取干燥的气体，则瓶（1）应盛放_________（填序号）A氢氧化钠溶液B浓盐酸C浓硫酸④写出用B装置制取气体的一个化学方程式_________．⑤A装置气密性的检验：分别加水浸没集气瓶2中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端，然后用热毛巾捂住洗气瓶1，若集气瓶2中_________和锥形瓶内_________，则该装置漏气．（2）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：废液中的溶质是什么物质？小红认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的物质是_________．（填化学式）．CaCl2溶液呈中性．实验与设计：（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．（2）你认为小红的实验_________（填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，理由是_________．（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是_________，当加入该试剂时观察到的现象是_________．拓展应用：（1）若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的_________，反应完全后过滤．（2）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是_________．（写一条）25．氯化钙钾石的化学式为KCl•xCaC12（x是CaCl2的系数）．它是一种天然的钾肥，溶于水后得到KCl与CaCl2的混合溶液．某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数，称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液，向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如右图所示．请回答下列问题：（1）写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式_________．（2）图中AB段表示的意义是_________．（3）18.55g氯化钙钾石样品中：①CaCl2的质量是_________g；②KCl的质量是_________g；③钾元素的质量分数是_________．（4）所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少？（最后一问要求写出计算过程）。
2013年中考化学试卷分析
2013年哈尔滨市中考化学试卷分析我认为本次的中考试卷难度不算太大，有很多考点都与生活息息相关，比较贴近生活。
我们一道一道题的来分析，看看学生应该掌握哪些知识才能把这道题做对。
我们先说选择题，1.考查了合金的性质，合金材料的使用及其对人和环境的影响，如果掌握了这两方面的知识，很容易做出来，比较容易解决。
2.知道物理变化和化学变化的本质区别就很容易解答。
3.掌握元素周期表的特征，就能很快的解决。
4.熟记课本中常见的实验基本操作方法，步骤是做对题的关键。
5.掌握常见的物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
6.生活常识与化学知识的关系。
7.知道如何书写化学方程式，如何判断化学基本反应类型。
8.化学与人的身体健康相联系。
9.知道化学式的书写及意义，识别氧化物以及元素质量分数的简单计算，培养分析能力和解决问题的能力。
10.掌握分子的基本性质是关键。
11.知道空气的成分及各成分的体积分数，水资源情况，金属锈蚀的条件及其防护。
12.考查了常见物质的鉴别，可以依据物质的性质差异进行鉴别，一般都是出现不同的实验现象加以鉴别，所以要求加强对常见物质性质的掌握。
13.有关溶液的知识都必须掌握，才能本题的关键。
14.学会除杂的必须条件。
15.有关化学方程式的计算，一般都是技巧解题。
解答题28.考察燃烧的条件以及乳化作用。
29.考查了化学方程式的书写，金属的物理性质等知识点，难度不大。
30.微粒观点及模型图的应用，主要是对化学反应实质的考查。
31.要求学生要会熟练掌握常见气体的实验室制法，提高学生的实验能力。
32.常用原料的使用与其对环境的影响。
33.保护水资源和节约用水。
34.氢气的化学性质与燃烧，爆炸实验，通过观察实验现象推出物质的性质，这是学习化学的重要技能。
35.知道常见物质间的反应实验现象来完成此题。
36.这是一道推断题，掌握酸碱盐的有关知识，根据物质间的现象和反应规律来进行推理判断，找到突破口，得出结论。
2013年哈尔滨市中考化学模拟试题及答案
2013年哈尔滨市中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量： Fe一56 H-1 C—12 O—16 S一32 Cl—35.5一、选择题（本题共15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1. 为了改善城市的面貌，提升城市的形象，今年哈尔滨市进行了大规模的城市建设与改造。
下列市政建设项目中与环境保护最密切的是（）A．建设高速便捷的城市交通网络 B．改造环城河沿岸，形成园林式街景C．分别埋设雨水、生活污水管道和整治河道 D．古建筑与古街道的修复和发掘工程2．下列标志和标志下面的文字或符号一致的是( )A．①③④ B．②③． C．②④ D．①○2○3○43.在日常生活中，下列做法不正确的是（）A.用洁厕精除掉马桶内壁的水锈B.用PH试纸测定人口腔唾液的PH时，你可发现PH一般在6.6～7.1之间。
C.用纯碱溶液清洗餐具上的油污D.用蔗糖、小苏打和柠檬酸自制汽水4.下列常见的现象中，不发生化学变化的是( )5. “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。
下列有关叙述不正确的是（）A. 食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素，可以适当食用B. 食用牡蛎等含锌海产品防治因缺锌引起的食欲不振、发育不良C. 铁、锌、钙等微量元素能调节新陈代谢，维持身体健康D. 用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质的结构，使其变质，应禁止使用6. 做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施，过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之一，其分子结构如图所示。
下列有关过氧乙酸的说法不正确的是（）A．过氧乙酸属于化合物B．过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C．过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3D．过氧乙酸中碳元素的质量分数最大7．下列应用及原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A．用镁带燃烧验证质量守恒定律2Mg + O2点燃 2MgOB．用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑C．用双氧水制取氧气2H2O2＝2H2O + O2↑D．工业上用赤铁矿炼铁Fe2O3 +3CO===2Fe+3CO2 ↑8.对下列事实解释正确的是（）9. 下列物质的应用不正确的是（）A．压缩天然气做燃料 B．金属铜用于制导线 C．氮气用于食品防腐 D．石灰石中和酸性土壤10．下列说法正确的是（）Ａ．所有含碳的化合物都是有机物Ｂ．两种元素组成的化合物，显负价的元素一定写在化学式的右铡Ｃ．可燃冰属于新能源Ｄ．医疗上的生理盐水是用食盐来配制的11．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，现有等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其从t1℃升温至t2℃，下列有关t2℃时溶液的叙述不正确的是( )A．a、b溶液为不饱和溶液B．c溶液中不能再溶解任何溶质C．b溶液中溶质的质量分数最大D．a的溶解度最大13．下列有关资源的叙述正确的是 ( )A．大气资源中性质最稳定的物质氧气 B．海洋资源中含量最多的金属元素是镁C．人类从矿石资源中提取量最大的是铁D．自然界中的水是循环的，可利用的淡水资源不会减少14.15. ） A．10% B．12% C．25% D．30%二、非选择题（16——25，共40分）16．某试验田基地如图所示，请按要求回答下列问题：(1)该农田种植的农作物为小麦，小麦主要为人类提供营养素，该营养素在人体内最终转变成，同时放出热量，供机体活动的需要。
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷(五)
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（五）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列图标中属于消防安全标志的是（）D．做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施，过氧乙酸（CH3COOOH）是常用的消毒剂之一．下列有关过氧乙6D3二、非选择题（16—25小题，共40分）16.化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些困扰．（1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是_________（填“单质”、“元素”）．（2）张楠经常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议张楠多吃_________（填字母）．（3）“我有我奥妙”是一则广告语，合成洗涤剂有较好的去油污能力，这是因为洗涤剂具有_________功能．（4）图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是_________（填标号）．A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点（5）近期各大媒体纷纷报道部分黑心企业用皮革废料熬制成工业明胶，再卖给药用胶囊生产企业．这种工业明胶制成的胶囊中重金属盐﹣﹣重铬酸钾（K2Cr2O7）的含量严重超标，重铬酸钾中铬（Cr）的化合价为_________．17．根据题目信息：用数字和化学符号填空．_________；_________；_________．18．如图是某过氧乙酸的消毒液标签的部分文字说明：（1）过氧乙酸属于_________（选填“有机物”或“无机物”）．（2）过氧乙酸由_________种元素组成，其中碳元素的质量分数为_________．（3）由标签上的使用方法和注意事项推测，过氧乙酸具有的性质有_________（写一点即可）．（4）该瓶过氧乙酸消毒液中含有过氧乙酸的质量_________g．19．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：请回答：（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是_________；固体B的化学式为_________（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式_________；（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_________．20．实验室部分仪器或装置如图8所示，请回答下列问题（l）写出指定仪器的名称：A_________，B_________，C_________．（2）若要组装一套过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的发生和收集装置，可选择图中的_________．（填标号）（3）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是_________，写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：_________．用图所示装置收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端导入．（4）实验室也常用高锰酸钾制取氧气的发生装置来进行实验室制备甲烷，你推测其反应物是_________（填序号）．A．醋酸钠固体和碱石灰固体B．Al2O3固体和水C．CO和H2．21．分类归纳是化学学习的重要方法．下面是某同学对所学物质的分类归纳，请仔细分析并回答下列问题：（1）写出C组物质所属的类别_________．（2）在分类所列举的物质中，有一种物质归类错误，这种物质是_________．（3）选择分类物质中的一种，写出一个有单质生成的分解反应的化学方程式（条件所需物质不受所列物质限制）_________．22．中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．①a、b两个指标可以利用_________的吸附作用（填物质名称）而达到．②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图：c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到．但自来水在饮用前，往往要煮沸，这不仅可以杀菌消毒，还可以达到_________目的．（2）许多实验中都用到了水，请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用．甲图中：_________；乙图中：_________．（3）地球上水资源很丰富，大多数是海水，海水是提取食盐的重要原料．下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图：此过程中没有涉及到的实验方法是_________．A．蒸发B．结晶C．过滤D．蒸馏．23．A～E都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他生成物均已略去，图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．）已知A、B、C、D、E均为化合物，其中E为造成温室效应的主要气体，回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：E_________、A_________．（2）写出下列反应方程式：D+E：_________；C转化为D：_________．24．某实验小组的同学用碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、块状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪些药品适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．【提出问题】上述哪些物质间的反应适合在实验室制取CO2？【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是_________；讨论后大家设计了如下四个实验进行对比分析．【实验与结论】）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的药品是___和___，反应原理为________（用化学方程式表示）；【拓展与迁移】（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素：_________；（2）右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是_________．25．某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．请根据要求回答下列问题：（1）加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为_________；（2）生成氧气的质量是_________；（3）根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量（x）的比例式为_________；（4）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_________；（5）若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g，需加入水的质量是_________．。
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试题(word版,含解析)
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）（2013•哈尔滨）哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展，提升了哈尔滨铁路运输的能力．下列有关西客站的叙述错误的是（）．3．（2分）（2013•哈尔滨）下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是（）氧气的验满B量取一定量的液体DB活性炭用于净水D7．（2分）（2013•哈尔滨）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的229．（2分）（2013•哈尔滨）下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（）．．C．．×13．（2分）（2013•哈尔滨）如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）（）15．（2分）（2013•哈尔滨）煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原二、解答题（共10小题，满分40分）16．（3分）（2013•哈尔滨）根据图片中的信息回答下列问题：（1）此溶液中溶质的化学式为C6H12O6（3）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化的功能．17．（7分）（2013•哈尔滨）中国航空历经百年飞翔历史，正迎来崭新的空天时代．飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是密度小（答一点即可）．飞行员经常要进行高强度的体能训练，他们所穿的服装通常是由纤维织成的，为增强耐磨性和弹性，往往加入涤纶、锦纶等，它们属于合成纤维；在营养方面，每天都要食用一定量的鸡蛋、牛奶，这些食物为人体提供的营养素主要是蛋白质．为了补充维生素．还要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生长过程中常需施用化肥，在化肥的种类中氨水属于氮肥．浓氨水有挥发性，挥发出的氨气能与氯气（C12）反应生成空气中的一种单质和一种遇水蒸气能形成白雾的化合物，试写出发生反应的化学方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl，该反应前后氯元素的化合价分别为0、﹣1价．18．（3分）（2013•哈尔滨）用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图．请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：（2）此变化中发生改变的粒子是氧气和氮气的分子发生了变化；（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子．图形为）19．（5分）（2013•哈尔滨）如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图．请回答下列问题：（1）在图中标出仪器A的名称集气瓶：（2）将实验装置图补充完整：（3）写出用该装置制取氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（4）写出硫在氧气中燃烧的实验现象产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．4 4K20．（2分）（2013•哈尔滨）汽车工业的发展方便了人们的出行．目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染．（1）请写出汽车尾气中的两种主要污染物一氧化碳和一氧化氮；（2）为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法以自行车代步．21．（2分）（2013•哈尔滨）水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任．以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌．请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1）节约用水；①⑤⑥，包括事例有（2）防止水污染；②③④（填序号）．22．（4分）（2013•哈尔滨）取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象产生淡蓝色的火焰，放出热量．（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．23．（4分）（2013•哈尔滨）用五个圆表示A（氧化铁）、B（稀盐酸）、C（二氧化碳）、D（碳酸钙）、E（氢氧化钠溶液）五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应．请回答下列问题：（1）将C、D、E三个圆画到图中适当的位置，并标出物质（或溶质）的化学式；（2）写出A与B反应的现象红色固体逐渐减少，溶液变成黄色；（3）写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24．（5分）（2013•哈尔滨）实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．[提出问题]如何区分出四种溶液？[进行实验]甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A一定不是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液[表达与交流]甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A是氯化钡溶液）．于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）溶液，观察到的明显现象是产生气泡．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：[收集证据]观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．[解释与结论]写出D中发生反应的化学方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．[反思与评价]请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．．25．（5分）（2013•哈尔滨）湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶．若向ag含杂质的铁粉中（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应）加入l60g溶质的质量分数为l0%的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g干燥固体，同时得到一种不饱和溶液（滤液损失忽略不计）．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x）的比例式；（3）a的数值为6；（4）若向反应后的滤液中加入40.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数为7.6%；（5）工业上若要得到120t上述铁粉，需要含杂质（杂质不含铁元素）20%的赤铁矿的质量是200t．）所得溶液中溶质的质量分数为：×=112t2Fe+3CO）。
【解析版】黑龙江省哈尔滨市香坊区2013年中考化学一模试卷
黑龙江省哈尔滨市香坊区2013年中考化学一模试卷一、选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个答案正确）1．（2分）社会的发展和生活质量的提高都离不开化学．下列关于衣、食、住、行的叙述中．．．．C．．6．（2分）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）×7．（2分）下列做法正确的是（）．4K13．（2分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（））15．（2分）有些不法商贩用甲醛（CH2O）溶液来浸泡水产品出售，损害消费看健康．已知二、解答题（共10小题，满分40分）16．（4分）合理饮食，荤素搭配”是我们健康的生活理念，请用学过的化学知识回答问题；我们每餐都吃米饭（或馒头）等主食，主要是为人体补充糖类营养素；该营养素的作用是在人体内经氧化放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要；为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是氮肥，刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意不能施加铵态氮肥，否则会生成氨气降低肥效．17．（5分）目前，在所有节能与新能源车型中，混合动力车型相对成熟．当前的混合动力汽车一般是指内燃机车发电机，再加上蓄电池的汽车．根据上述信息，回答问题：该汽车外壳由钢制成，主要是利用钢具有硬度大的物理性质；推广使用混合动力汽车的目的是减少汽车尾气对空气的污染，节约石油资源；此种汽车行驶过程中主要是利用小型的内燃机燃烧汽油（主要成分为辛烷：C8H18）来提供动力，请你写出辛烷燃烧的化学方程式2C8H18+25O216CO2+18H2O；反应前后氧元素的化合价分别为0价、﹣2价当爬坡或遇路况不好时，蓄电池开始工作来补充动力，蓄电池工作时的能量转化为化学能转化为电能．216CO216CO18．（3分）用分别表示氢原子和氧原子，下图表示过氧化氢溶液分解的微观模拟图，结合图示回答问题：C属于物质分类的混合物（填“混合物”或“纯净物”），请从微观角度说出你的判断依据由不同种分子构成（或含有两种分子）从微观角度解释由B到C变化的实质每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，每两个氧原子构成一个氧分子．19．（2分）化学实验培养了我们科学的思维方法，也增强了我们学习化学的兴趣．为了便于研究，我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类．现有如下实验：若请你将实验C归类，你会选择A组（填“A”或“B”），理由是A组实验和实验C都体现了物质的可燃性．20．（5分）如图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图．（1）请你帮他将装置图补充完整．（2）写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（3）用澄清石灰水检验二氧化碳时，发现澄清石灰水未变浑浊，原因可能是盐酸浓度太大等（写一点即可）21．（3分）越来越多的城市监测表明，污染颗粒物已成空气污染首要的污染物．而在这些颗粒物中，直径小于2.5微米的PM2.5可直接进入肺泡，与人体发生应激变化，严重影响健康．据了解，汽车尾气中就含有大量的PM2.5，汽车尾气中还含有一氧化碳、氮的氧化物（写出两种）等有害物质；结合漫画，谈谈你的感受家用汽车的增多，尾气排放大量的PM2.5（烟尘）一氧化碳等有害物质严重污染空气，破坏我们的生存环境，危害人类健康，我们要行动起来保护地球，保护我们的家园为了改善空气质量，你能做的一件事多乘公交车、少坐私家车．22．（4分）实验课上，小明在完成庸测定空气中氧气含量实验”时（如图），止水夹没有夹紧，除了红磷燃烧的现象，同时他还能观察到的现象是烧杯中导管口有气泡冒出；产生此现象的原因是红磷燃烧，放出大量的热，使集气瓶内气体膨胀，压强增大，在压强差的作用下，导管口有气泡冒出小明的实验．测定氧气含量的结果会偏大（“偏大”或“偏小”）．23．（3分）A、B、C、D、E分别代表氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钾溶液、铁丝五种物质中的某一种，相交的两个圊内的物质能够发生反应一其中C为草木灰的主要成分，A、E反应溶液颜色有变化．（1）请在D、E的周围画出A、B、C三个圆，以表示各物质之间的反应，并标明物质的化学式．（2）写出产生白色沉淀的化学方程式：Ba（OH）+H2SO4═BaSO4↓+2H2OK2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2KOH（3）D与E反应的现象：黑色固体逐渐消失（减少），溶液由无色变为蓝色．24．（6分）某兴趣小组在实验台上发现一瓶标签部分破损、未盖瓶塞的溶液（如图），于是同学们决定利用实验台上的其他药品对这瓶溶液进行实验探究：[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？（不考虑碳酸氢钠）[提出猜想]这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液：猜想四：硫酸钠溶液．[实验推断]（1）小香取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液，也不可能是硫酸钠溶液，理由是氯化钠溶液、硫酸钠溶液都呈中性，不能使无色酚酞试液变色红；（2）小芳另取样滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，得出结论；该溶液是碳酸钠溶液．（3）小美认为小芳的结论不完全正确，理由是还可能是敞口放置的NaOH溶液与空气中的CO2反应部分生成碳酸钠小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：[继续探究]另取样，加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，再取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．[实验结论]由此推测出这瓶溶液最初是NaOH溶液（写化学式），敞口放置过程中发生了变化，反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．25．（5分）为测定黄铜（锌铜合金）样品的组成，某同学取四个样品分别加稀硫酸做了四（1）反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（2）列出计算黄铜中参加反应的金属质量（X）的比例式：=（3）参加反应的稀硫酸的溶质质量分数49%（4）向第一次实验所得溶液中加入47.4g水，溶液中溶质的质量分数32.2%（5）若工业上用125t含Cu2S 70%的辉铜矿炼制该黄铜，理论上能炼制出黄铜的质量为200t．==．==，=，参加反应的稀硫酸的溶质质量分数为：溶液中溶质的质量分数为：××。
2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷
2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（四）一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．下列是常见的消防安全标志，其中表示禁止吸烟的是（）A．B．C．D．2．化学与新型材料、环境保护、能源、生活等密切相关．下列说法正确的是（）A．世博会很多场馆的外壳使用非晶硅薄膜，以充分利用太阳能，体现低碳经济B．推广燃煤发电，停建核电站，以防核泄漏事故发生C．用工业废水灌溉农田，以提高水资源的利用率D．邻苯二甲酸酯（塑化剂）能使食品增稠，可用作生产食品的乳化剂3．下列做法不正确的是（）A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭4．生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（）A．汽油挥发酒精燃烧B．食物腐烂钢铁生锈C．蜡烛燃烧铁铸成锅D．水分蒸发滴水成冰5．以人为本．关注健康．是人类永恒的主题．下列四位同学的说法不正确的是（）A．B．D．C．6．乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述不正确的是（）A ．乙烯属于有机高分子化合物B ．乙烯由碳、氢两种元素组成C ．乙烯分子中碳、氢的原子个数比为1：2D ．一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的7．下列用化学方程式表示的反应原理符合实验目的，且化学方程式书写正确的是（）A ．制取少量的硫酸铜：Cu （NO 3）2+Na 2SO 4═CuSO 4+2NaNO 3B ．用稀硫酸除去铁锈：Fe 2O 3+3H 2SO 4═Fe 2（SO 4）3+3H 2OC ．验证铜的金属活动性比银强：Cu+2AgCl═CuCl 2+2AgD ．除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾K 2SO 4+BaCl 2═2KCl+BaSO 4↓8．下列事实和解释相符的是（）A ．干冰用作致冷剂--干冰是冰B ．纯碱溶液使酚酞试液变红--纯碱是碱C ．用炭黑墨汁书写的字经久不变色--常温下，碳的化学性质稳定D ．制糖工业用活性炭脱色制白糖--活性炭和有色物质反应9．下列物质的应用不正确的是（）A ．熟石灰改良土地B ．氦气作保护气C ．氧气作燃料D ．合金制自行车10．如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法错误的是．A．利用反应①可制得烧碱B．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性C．利用反应②可用来检验二氧化碳气体D．圈Ⅰ中发生的反应都是分解反应11．固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．70℃时，硝酸钾的溶解度为114B．70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C．70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液D．A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同12．除去下列括号内的杂质，对应的方法正确的是（）A．硝酸钾（蔗糖）→溶解、过滤B．食盐（细沙）→溶解、蒸发C．O2（H2O）→通入浓硫酸D．CO2（CO）→通入氢氧化钠溶液13．下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）A．“温室效应”主要由CO2等气体引起的B．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源C．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用D．pH＜5.6的雨水称为酸雨14．为了确保食品安全，下列物质在生产、生活中的用途合理的是（）A．用大量的亚硝酸钠腌制食品B．用碳酸氢钠焙制糕点C．用甲醛溶液浸泡海产品D．用“塑化剂”制饮料15．在由CH4和H2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为60%，则混合气体充分燃烧生成二氧化碳和水的质量比为（）A．11：18B．22：9C．1：1D．11：27二、非选择题（16-25小题，共60分）16．生活离不开化学，化学与生活息息相关．（1）均衡膳食有益健康．如图1，下列食物中，富含蛋白质的是（填字母序号）．（2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是（填“单质”、“元素”或“分子”）．人体缺铁会引起．（3）吸烟有害健康．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如图2，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是．（4）葡萄糖（C6H12O6）的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：C6H12O6+□O2 6CO2+□H2O+能量．①请在方框内填上“数字”以完成该反应．②下列有关说法中，不正确的是（填字母序号）．A．葡萄糖中含有24个原子B．在人类食物所供给的能量中，主要来自糖类C．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量D．葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体，则血液pH将增大．17．有下列四个化学反应：A．2HgO=2Hg↑+O2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑C．2HClO=2HCl+O2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑其中可用如图模型来表示的化学反应是；（填字母代号）在你选中的化学反应中若”所表示的原子，在化学式中该元素的化合价为+1价．，则”所表示的原子，在反应物化学式中该元素的化合价为价．18．某品牌男士休闲西服标签的部分内容如下，请根据标签提供的信息，回答下列问题：（1）西服成分中，属于合成纤维的是；（2）在面料中加入涤纶的作用是（任答一条）：；（3）从熨烫标准推测，羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是：．19．Cu、Fe、Zn、Al、Aɡ、Au（金）是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答下列问题：（1）小明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是．（2）某次实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：请回答：①滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体A的成分为．②要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是．③若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量和．20．根据下列装置图，回答问题．（1）用装置A制取O2的化学方程式为，检验O2已收集满的方法是．（2）实验室用B装置制取O2，还缺少的仪器是，用B装置制备并收集完氧气后的操作是．（3）装置C中放入某种药品可起到干燥的作用，装置A方框中可以连接装置C．若用装置A制取干燥的CO2，则C中应该放入（选择下列序号填写：①生石灰②氢氧化钠③浓硫酸），其中a口应连接（填b或c）．（4）实验室常用铜与浓硝酸反应制取NO2若从上图中选择合适的装置来制取并收集NO2气体，你选择的发生装置和收集装置是（填装置序号）．21．钢铁是重要的金属材料．（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是（填字母，下同）．（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是．A．节约金属资源B．合理开采矿物C．防止钢铁生锈（3）水龙头表面镀有一层铬，是为防止铁生锈．请写出一种防止学校铁门生锈的方法．（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为．（5）“纳米α-Fe粉”，也可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程．22．A、B、C、X是初中化学学习中认识的常见物质，他们之间存在如下转化关系（反应条件已略去）：ABC，其中A、X是单质，B、C为化合物．根据相关信息，请回答下列问题：（1）A、B、C三种物质中都含有的一种元素是（填名称，下同），该元素能组成多种物质，其中一种可作防毒面具的滤毒剂，这种物质可能是．（2）请例举出B物质的一种用途：，并写出体现B物质该用途的化学方程式：．23．同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：（1）反应①的化学方程式为：，实验现象为2425。
2013年中考毕业班阶段教学检测化学试卷2013.05.05
南岗区2013年毕业班阶段训练（四）2013年5月5日化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题2分，共30分）1．2013年4月25日，哈尔滨市太平镇一条农村公路两侧一派忙碌的景象，团省委机关干部和来自社会各界的青少年代表共同栽种一片青年林，当日，共栽植苗木2000余株。
全省“保护母亲河，美丽中国梦”青少年生态环保行动同时启动。
下面有关叙述错误的是（）A. 树木能调节气候，保持生态平衡；树木还能防风固沙，涵养水土B. 挖坑用的铁锹不锈钢具有硬度大、密度小、抗腐蚀性好等优点C. 随意丢弃的塑料垃圾不仅损害城市容貌，也会污染水源D. 人们把各种塑料垃圾放在一起是因为塑料的分类、回收很困难2. 下列有关物质的用途错误的是（）A、用氧气切割金属B、用碳酸钠除油污C、用煤做燃料D、石灰石用于炼钢3．下列结构示意图表示在元素周期表中同一列的原子的一组的是（）①②③④⑤A．①② B. ②③ C.③④⑤ D. ①⑤4. 下列过程主要属于化学变化的是( )5．下列实验基本操作中，正确的是（）A.滴加液体B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.量取液体6．下面四位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解正确的是( )① ②④A ．①②B ．③④C ．②③D ．①④7．下列应用及相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ） A ．用一氧化碳冶铁 3CO+Fe 2O 3====2Fe+3CO 2 置换反应B ．钟乳石的形成 CO 2+H 2O+CaCO 3==Ca(HCO 3)2 化合反应C ．用酒精(C 2H 5OH)作燃料 C 2H 5OH+3O 2===2CO 2↑+3H 2O 氧化反应D ．用稀盐酸除铁锈 Fe 2O 3＋6HCl ==2FeCl 3＋3H 2O 复分解反应8. 维生素是人体必需的重要营养素之一，维生素C 对提高自身免疫力有很大帮助。
下列关于维生素C(简称Vc)的说法中正确的是（ ）A ．C 6H 8O 6只能表示Vc 这种物质B ．Vc 是有机高分子化合物C ．Vc 分子中含20个原子D ．Vc 中C 、H 、O 原子个数比是3：4：39．在日常生活中，下列做法错误的是（ ）A ．农业生产中为了提高产量可以大量使用农家肥B ．剧烈运动后应适当补充淡盐水C ．用活性炭吸附室内装修产生的有害气体D ．用加热煮沸的方法将硬水软化11．下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是( )A ．煤和石油是人类不可多得的资源，二者中含有的主要元素都是碳元素B ．金、银等金属资源能以单质形式存在，其余都以化合物形式存在C ．乙醇汽油的使用可以节约能源，减少汽车尾气的污染D ．空气中含有丰富的氮元素，可以被所有植物吸收来补充氮元素高温 点燃13．右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )A、M、N的两种溶液，当温度从t2℃降到t1℃时，都会析出晶体且剩余溶液的质量分数相等B、t1℃时，将m3g的N物质加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2℃(不考虑溶剂的蒸发)，N溶液中的溶质质量分数不变C、从N的溶液中析出晶体只能采用蒸发结晶法D、t2℃时，分别将等质量的M、N的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体较多的一定是N 14．除去下列混合物中杂质．所加试剂及所用方法正确的是( )15.实验室中有一瓶变质的氢氧化钠固体样品200g，经测定固体中碳元素的质量为12g，则原氢氧化钠样品中还没有变质的氢氧化钠的含量约为( )A．108g B．46% C．54% D．92g二、非选择题（28题—37题，共10小题，共40分）28.（4分）试根据图中信息回答下列问题：（1）（2）（3）（4）29.（7分）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
黑龙江省哈尔滨市2013届初中毕业生调研测试化学试题(1)
哈尔滨市2013年初中毕业学年调研测试综合试题可能用到地相对原子质量：H-I C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl一35.5 Ca-40一，选择题(每小题只有一个正确结果,本题共27小题,每小题2分。
共54分)1．哈大高铁全程92l公里,将于4月21 日实施片个夏季运行图。
届时,列车运行时速将由冬季运行最高时速200公里提升至300公里,下面相关叙述错误地是( )A．哈尔滨至大连两地地实际车程时长将缩短至4小时左右B．高铁建没过程中使用地钢轨是锰钢,其韧性好，硬度大C．车体采用地中空铝合金型材是合成材料D．电力动车组有功率大，速度快，环保地优点2．下面物质地用途正确地是( )A.食盐制生理盐水B.食品包装中充空气防腐C.用氮气填充灯泡发红光D.汽车用铅蓄电池中含有硫酸3．下面结构示意图表示圆素周期表中同一横行地原子地是( )A．○1○2 B．③④ c．①②③ D．①②③④4．下面描述物理变化地是( )A．液氧是淡监色地 B．蓝色地硫酸铜晶体受热变成白色粉末C．浑浊地石灰水过滤后变为澄清溶液 D．水在4℃时密度最大5．下面实验基本操作中,正确地是( )A.送入药品B.存放氢气C.溶解固体D.稀释浓硫酸6.下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表地见解,其中正确地是( )7．下面应用及相应地原理(用化学方程式表示)及基小反应类型均正确地是( )A. 治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 复分解反应B. 空气中氧气含量测定 4P+5O2点燃2P2O5氧化反应C. 实验室用双氧水制氧气 2H2O2MnO22H2O+O2↑分解反应D. 用一氧化碳冶铁 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2置换反应8．吸烟有害健康,尤其对被动吸烟者地危害更大。
烟气中含有毒地尼古丁,其结构式如图,从组成和结构认识尼古丁叙述正确地是( )A．尼古丁是由E种圆素组成地有机高分子化合物B．尼古丁中氮，氢圆素地质量比为2：lC．尼古丁地化学式是C9H13N2D．尼古丁是南C，H，N 三种原子构成地9．在日常生活巾,下面做法错误地是( )A．用加热煮沸地方式将硬水软化B．做馒头时,常存发酵后地面团中加入适量地纯碱。
黑龙江哈尔滨道外区2013中考一模-化学(解析版)
哈尔滨市道外区2013 年中考化学一模试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，本题共15 小题，每题 2 分，共 54 分）1．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）哈尔滨市政府决定对今年夏季露天烧烤进行清理整顿，据此以下说法错误的选项是（）A ．露天烧烤产生有害气体和烟尘，会污染环境B ．整顿露天烧烤，会减少市民对蛋白质摄取C．生肉烧烤能产生致癌物质，所以烤肉不是健康食品D ．烧烤时，用风板煽惑炭火是增大氧气的流量焚烧更旺考点：防治空气污染的举措；焚烧与焚烧的条件．专题：化学与生活．剖析：依据露天烧烤对空气造成的危害、对人体的危害、焚烧的条件等知识剖析．解答：解： A 、露天烧烤产生的有害气体和粉尘会污染空气，会污染环境，故正确；B、蛋白质在豆类、鱼肉、瘦肉等食品中都含有，不会因整顿露天烧烤而减少摄取，故错误；C、生肉烧烤会产生一种叫“苯并芘”的致癌物，故正确；D、烧烤时，用风板煽惑炭火会增大氧气的流量，使焚烧更旺，故正确．应选 B．评论：露天烧烤的基本状况是：露天加工卫生状况差、烧烤原料大多不合格、烧烤产生多种致癌物，所以少吃为好．2．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）小明同学所做的以下小实验，主要发生化学变化的是（）A．铅笔芯能导电B．用简略净水器净水C．自制汽水 D ．水和酒精混淆体积变小考点：化学变化和物理变化的鉴识．专题：物质的变化与性质．剖析：本题考察学生对物理变化和化学变化确实定．判断一个变化是物理变化仍是化学变化，要依照在变化过程中有没有生成其余物质，生成其余物质的是化学变化，没有生成其余物质的是物理变化．解答：解： A 、铅笔芯能导电是利用铅笔芯内的石墨拥有导电性，导电没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错；没有新物质生成，属于物理变化，B、用简略净水器净水不过将一部分杂质与水分其余过程，故B错；C、自制汽水中柠檬酸与小苏打发生了化学变化，生成了二氧化碳等物质，属于化学变化，故C正确；D、水和酒精混淆体积变小是因为分子之间有间隔，有的水分子穿插到酒精分子间隔中去了，有的酒精分子穿插到水分子之间间隔中去了，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错．应选 C．评论：搞清楚物理变化和化学变化的实质差异是解答本类习题的要点．判断的标准是看在变化中有没有生成其余物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．3．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）科学家用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体，甲醛分子的模型以下图，据此以下表达正确的选项是（）A ．甲醛可能是氧化物B ．甲醛分子是由 1 个碳原子和 1 个水分子构成C．甲醛中C、H、O三种元素的质量比是1： 2： 1D ．甲醛是由分子构成的纯净物考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析：由甲醛分子的模型图，一个甲醛分子是由 1 个碳原子、 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的，则甲醛的化学式为：CH 2O；据此联合氧化物的观点、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比等，进行剖析判断．解答：解：由甲醛分子的模型图，一个甲醛分子是由 1 个碳原子、 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的，则甲醛的化学式为：CH 2O；A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素构成的化合物，不属于氧化物，应选项说法错误．B、分子是由原子构成的， 1 个甲醛分子是由 1 个碳原子、 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的，应选项说法错误．C、甲醛中C、H 、O 三种元素的质量比是12：（ 1×2）： 16≠1：2： 1，应选项说法错误．D、甲醛是由甲醛分子构成的，甲醛是由分子构成的纯净物，应选项说法正确．应选 D．评论：本题难度不大，考察同学们联合新信息、灵巧运用化学式的含义与有关计算进行剖析问题、解决问题的能力．4．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）以下物质的应用错误的选项是（）A．氧气用于食品保鲜 B ．二氧化碳用于灭火C．罕有气体做焊接保护气D．氮气做化肥考点：常有气体的用途．专题：物质的性质与用途．剖析：依据物质的性质决定物质的用途往返答本题．A、氧气的化学性质比较开朗；B、二氧化碳的密度比空气大，不焚烧、不支持焚烧；C、罕有气体的化学性质稳固；D、氮气是工业上生产氮肥的重要原料．解答：解： A 、氧气的化学性质比较开朗，不可以用于食品保鲜，故应用错误；B、二氧化碳的密度比空气大，不焚烧、不支持焚烧，所以可用作灭火，故应用正确；C、罕有气体的化学性质稳固，可做焊接保护气，故应用正确；D、氮气是工业上生产氮肥的重要原料，故应用正确．应选 A．评论：该题重在考察物质的性质和用途，学习这些可帮助学生熟习身旁物质的用途，更好的指导我们的生活，解题时要注意选项中的要点字眼．5．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）以下实验操作正确的选项是（）A．称量氢氧化钠B．过滤C．测定溶液pH D ．稀释浓硫酸考点：称量器 -托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．专题：常有仪器及化学实验基本操作．剖析： A 、依据氢氧化钠拥有激烈的腐化性进行剖析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、依据 pH 试纸的使用方法进行剖析判断．D、依据浓硫酸的稀释方法进行剖析判断．解答：解： A 、氢氧化钠拥有激烈的腐化性，不可以放在纸片上称量，应放在左盘的烧杯中称量，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．C、用 pH 试纸测定未知溶液的pH 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少许待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对照来确立 pH．不可以用手将 pH 试纸伸入待测液中，不然会污染待测液，图中所示操作错误．D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不停搅拌，以使热量实时地扩散；图中所示操作，标签没有向着手心，会腐化标签，操作错误．应选 B．评论：本题难度不大，熟习各样仪器的用途及使用注意事项、掌握常有化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的要点．6．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）用微粒的知识解说生活中的一些现象，此中错误的选项是（）选项生活中的现象解说A 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来分子运动加速，分子间隔变大B 夏季的高压铝线比冬季长夏季温度高，铝原子间隔变大了C 向汤中加入少许的 NaCl 整锅汤变咸NaCl 分子是不停运动的D 刑侦人员牵着警犬找寻犯人着落分子不停运动，且同种分子性质同样A． A B． B C． C D． D考点：利用分子与原子的性质剖析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观构成．剖析：依据已有的知识进行剖析，微观粒子的特色：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有空隙；都是不停运动的．解答：解： A 、压瘪的乒乓球放入热水中从头鼓起，是因为球内的气体分子跟着温度的高升分子运动加速，分子间隔变大增大．故 A 解说正确；B、因为微粒与微粒之间有间隔，夏季温度高，铝原子间隔变大了．所以，夏季的高压铝线比冬季长，故 B 解说正确；C、氯化钠是由离子构成的，离子是不停运动的，所以，向汤中加入少许的 NaCl 整锅汤变咸．故 C 解说错误；D、因为分子不停运动，且同种分子性质同样．所以，刑侦人员牵着警犬找寻犯人着落．故D解说正确．应选 C．评论：本题主要考察了微观粒子特色方面的知识．认识利用微粒的性质剖析和解决问题的方法，是解答本题的要点．“化学与健康”这一话题发布的看法，此中正确的7．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）四位同学对是（）A．小丽B．小明C．小刚D．小强考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；人体的元素构成与元素对人体健康的重要作用；常有中毒门路及预防方法．专题：化学与生活．剖析： A 、依据霉变的大米能产生有毒的黄曲霉素这一状况剖析判断，B、依据少儿处在身体生长发育期间剖析判断；C、依据亚硝酸盐有毒去判断；D、依据煤气中毒的原由考虑判断．解答：解： A 、霉变的花生产生了黄曲霉素，黄曲霉素有毒，不可以食用，故 A 错；B、少儿正在长身体，构成骨骼的主要成分是钙，所以少儿补钙比成人还要多，故 B 正确；C、微量元素的增补主要依赖食品，所以人们的饮食应当丰富多样、粗细搭配，以保持体内微量元素含量的正常与平衡，若有显然缺乏或过度惹起有关疾病者应尽早就医实时赐予药物治疗，故 C 正确；D、煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白联合，令人缺氧，喝豆浆与煤气中毒没关，故 D 错．应选 BC．评论：化学根源于生产生活，也一定服务于生产生活，所以与人类生产生活有关的化学知识也是重要的中考热门之一．8．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）在平时生活中，以下说法错误的选项是（）A ．蚕丝被褥的油污用清水不易洗去，可用肥皂水多次清洗即可B ．放火烧日本汽车不是理性爱国，不单能引生气灾还可能会爆炸C．体育运动服饰多为合成资料，主假如不易吸水且强度高、耐磨D ．将铸铁锅放在干燥通风处，铁锅不易生锈考点：鉴识淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质；金属锈蚀的条件及其防备；焚烧、爆炸、迟缓氧化与自燃；合成资料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．剖析：依据已有的知识进行剖析，蚕丝的主要成分为蛋白质，焚烧可能会惹起爆炸，体育运动服的面料成分为复合资料，铁在有水和氧气并存时易生锈，据此解答即可．解答：解： A 、蚕丝的主要成分为蛋白质，不可以用肥皂水清洗，故 A 错误；B、焚烧可能会惹起爆炸，故 B 正确；C、体育运动服的面料成分为复合资料，拥有不易吸水且强度高、耐磨的性质，故 C 正确；D、铁在有水和氧气并存时易生锈，放在干燥通风处，铁锅不易生锈，故 D 正确；应选 A．评论：本题考察了化学与生活的知识，达成本题，能够依照已有的知识进行．9．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）如图是的是（）a、 b 两种固体物质的溶解度曲线，以下说法中正确A ． a、 b 两种物质都属于微溶性物质B ．分别降温t2℃时 a、 b 的饱和溶液到t1℃时，析出的C．t2℃时，恒温蒸发a、 b 饱和溶液中等质量的水，析出D ．当 a 中含有少许 b 时，能够用降温结晶法提纯 b a 比 b 多a 比 b 多考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的观点与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．剖析： A 、室温（ 20℃）时，溶解度大于10 克的属于易溶物质，在 1 克和 10 克之间是可溶物质，在0.01 克和 1 克之间属于微溶物质，小于0.01 克的是不溶物质；B、 a 物质的溶解度受温度影响大；C、依照 t2℃时 a、 b 的溶解度剖析解答；D、依照 ab 的溶解度受温度影响的状况剖析提纯物质的方法．解答：解： A 、室温（ 20℃）时，溶解度大于10 克的属于易溶物质，故错误；B、 a 物质的溶解度受温度影响大，但不知 t2℃时两种物质的饱和溶液的质量，故没法判断析出晶体的质量状况，故错误；C、t2℃时 a 的溶解度大于 b 的溶解度，所以 t2℃时，恒温蒸发 a、b 饱和溶液中等质量的水，析出 a 比 b 多，正确；D、 a 的溶解度受温度影响大， b 的溶解度受温度影响小，所以当 a 中含有少许 b 时，可用降温结晶的方法提纯a，故错误；应选 C．评论：本题考察了依照溶解度曲线判断物质的溶解性、分别物质的方法，及改变温度、溶剂质量析出晶体的质量剖析，难度不大，掌握有关知识即可顺利解答．10．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）用化学方程式解说生活或生产中的现象，此中方程式切合题意且书写正确的选项是（）A ．发射曳光弹（含镁粉）时，此中镁粉焚烧：2Mg+O 22MgOB ．工业上用赤铁矿炼铁：4CO+Fe3 O43Fe+4CO 2C．用硫酸铜配制波尔多液农药会破坏铁桶：2Fe+3CuSO4═ Fe2（ SO4）3+3CuD ．河水中的石头天长地久会变为圆滑的卵石：CaCO3+CO 2+H 2O═ Ca（ HCO 3）2考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析：依据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理能否正确；化学式书写能否正确；能否配平；反响条件能否正确；↑和↓的标明能否正确．解答：解： A 、该化学方程式缺乏反响条件注明错误，正确的化学方程式应为：2Mg+O 22MgO ．B、赤铁矿的主要成分是氧化铁，工业上用一氧化碳复原氧化铁炼铁，主假如利用CO 的还原性，在高温下和氧化铁反响生成铁和二氧化碳，反响的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO 2．C、铁和硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁和铜，正确的化学方程式应为：Fe+CuSO4═ FeSO4+Cu．D、碳酸钙能与二氧化碳、水反响生成易溶于水的碳酸氢钙，故河水中的石头天长地久会变成圆滑的卵石，该化学方程式书写完整正确．应选 D．评论：本题难度不大，在解此类题时，第一剖析应用的原理能否正确，而后再依据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式能否正确，再看配平，再看反响条件，再看气体和积淀，最后短线改成等号．11 2分）（2013 1号”空间站已实现完满对接，．（?道外区一模）我国“神州号”宇宙飞船和“天宫制造二者的发动机中均使用了X 和 Y 两种元素形成的化合物，己知X 、Y 的原子构造表示图挨次为：则以下说法错误的选项是（）A ． X 原子易得电子形成X 3﹣离子B ．Y 原子核中质子数为14C．X 和 Y 形成的化学式为Y 3X 4D ． X 和 Y 元素在元素周期表中是不一样颜色区考点：原子构造表示图与离子构造表示图；原子和离子的互相转变．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析： A 、依照 X 原子的最外层电子数特色剖析解答；B、依照原子中质子数等于核外电子数剖析解答；C、依照二者的化和价状况剖析解答；D、依照二者在周期表中的存在地区剖析解答即可；解答：解： A 、X 原子的最外层电子数是5，所以化学反响中易得 3 个电子，进而带 3 个单位的负电荷形成 X 3﹣离子；B、原子中质子数等于核外电子数，所以Y 原子核中质子数为 14；C、由7 号元素氮存在﹣ 3 价， 14 号元素硅存在+4 价，所以 X 和 Y 形成的化学式为Y 3X4；D、依照对元素周期表的认识，氮元素和硅元素存在于同样颜色的地区（绿色）；应选 D评论：本题主要考察原子构造表示图的意义、构造与性质的关系、离子所带电荷数和化合价的推测、离子切合和化学式的书写．12．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）除掉以下物质中含有的少许杂质，所用试剂和方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CaO（ K 2CO3粉末）加足量的水过滤B NaHCO 3粉末（ Na2CO3粉末）不加试剂加热C Zn 粉（ FeCl2粉末）加足量的水过滤D CuSO4溶液（稀 H 2SO4）过度氧化铜过滤A ． A B．B C．CD．D考点：物质除杂或净化的研究．专题：物质的分别、除杂、提纯与共存问题．剖析：依据原物质和杂质的性质选择适合的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除掉杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题起码要知足两个条件：① 加入的试剂只好与杂质反响，不可以与原物质反响；② 反响后不可以引入新的杂质．解答：解： A 、CaO 能与水反响生成氢氧化钙，碳酸钾易溶于水，用水反而会把原物质反应掉，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．B、 NaHCO 3粉末在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，加热反而会把原物质除掉，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．C、加足量的水后， Zn 粉能与 FeCl2溶液反响生成氯化锌和铁，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．D、氧化铜能与稀 H 2SO4反响生成硫酸铜和水，过度的氧化铜不溶于水，再过滤除掉不溶物，能除掉杂质且没有引入新的杂质，切合除杂原则，应选项所采纳的方法正确．应选 D．评论：物质的分别与除杂是中考的要点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必要条件（加入的试剂只与杂质反响，反响后不可以引入新的杂质）是正确解题的要点．13．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）有关资源及能源的表达错误的选项是（A ．空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还能够炼钢等B ．石油既是资源又是能源，石油分馏能获得汽油、煤油和柴油等产品C．地球上水资源是丰富的，所以利用电解水来制取氢气作为理想的能源D ．地壳中含量最多的金属是铝，但当前生界上年产量最多的金属确是铁）考点：空气对人类生活的重要作用；金属的物理性质及用途；途和氢能的优弊端．专题：化学与能源．剖析： A 、依据空气是一种重要的自然资源剖析；石油加工的产物；氢气的用B、依据石油的应用剖析；C、依据电解水时能耗费大批的能源剖析；D、依据在地壳中金刷的含量、金属的年产量剖析．解答：解：A 、空气是一种重要的自然资源，利用空气作原料制取化肥，还能够炼钢等．故A表达正确；B、石油既是资源又是能源，石油分馏能获得汽油、煤油和柴油等产品．故 B 表达正确；C、利用电解水来制取氢气，耗费大批的能源．故 C 表达错误；D、地壳中含量最多的金属是铝，但当前生界上年产量最多的金属确是铁．故 D 表达正确．应选 C．评论：化学与我们的生活息息有关，与生产、生活有关的知识是中考考察的热门之一，灵活运用所学知识是正确解答本题的要点．14．（2 分）（ 2013?道外区一模）差异生活中常有的物件，此中有两种方法都正确的选项是（）选项需鉴识物质所加试剂或方法方法 1 方法 2 A 卫生间洁净剂与厨房洁净剂加入废电池皮加水看能否放热B NH4NO3氮肥和 K 2SO4钾肥加 Ca（ OH）2研磨并闻气味加水触摸烧杯C 苏打和小苏打溶于水，滴入氯化钙溶液加入稀HClD 羊毛织品和尼龙织品触摸纺织品抽丝灼烧察看A ． A B．B C．CD．D考点：物质的鉴识、推测．专题：物质的鉴识题．剖析： A 、依照卫生间洁净剂与厨房洁净剂的成分解答即可；B、依照铵盐的性质和二者溶于水后温度的变化剖析解答；C、依照苏打和小苏打的性质剖析解答即可；D、依照羊毛织品和尼龙织品的有关性质剖析解答；解答：解： A 、卫生间洁净剂显酸性与厨房洁净剂显碱性，所以加入废电池皮，能生成气体的是卫生间洁净剂（有氢气生成），没有气体生成的是厨房洁净剂，而二者溶于水后能否放热没法判断，所以该方式不行行；B、 NH 4NO3氮肥和 K 2SO4钾肥加 Ca（OH ）2研磨能生成有刺激性气味气体（氨气）的是硝酸铵，没有气味的是硫酸钾，硝酸铵溶于水吸热溶液温度降低，硫酸钾溶于水温度不会变化；C、苏打和小苏打的成分分别是碳酸钠和碳酸氢钠，所以滴入氯化钙溶液时能生成积淀的苏打，没有积淀生成的是碳酸氢钠，加入稀HCl 二者都会生成气体（二氧化碳），所以加入稀HCl 没法鉴识二者；D、羊毛织品和尼龙织品触摸纺织品不会有显然差异，所以该方法没法划分二者，抽丝灼烧察看时二者焚烧后节余的固体不一样，羊毛的节余固体易碎，而尼龙则会焚烧后固体较硬不易碎，所以抽丝灼烧察看能够划分二者；应选 B评论：在解此类题时，第一剖析需要鉴其余物质的性质，而后选择适合的试剂和方法，出现不一样的现象即可鉴识．（如图），15．（ 2 分）（ 2013?道外区一模）一袋化肥，在运输过程中袋面上名称笔迹遇到磨损请你经过计算这袋化肥可能是（）A．硝铵B．碳铵C．硫铵D．氯化铵考点：元素的质量分数计算．专题：化学式的计算．剖析：依据物质中某元素的质量分数=×100%，依次计算选项中的氮元素的质量分数，大于32%的即是切合题意的．解答：解： A 、硝铵是硝酸铵的俗称，化学式为NH4NO3，硝铵中氮元素的质量分=×100%=35% ；故 A 切合题意；B、碳铵的化学式为NH 4HCO 3，则 N 元素的质量分数为×100%=17.7%，故B不切合题意；C、硫铵，化学式为（NH 4）2SO4，此中氮元素的质量分数为：×100%≈21.2%，故C不切合题意；D、氯化铵（ NH4Cl ）中氮元素的质量分数为：×100%≈26.2%，故D不切合题意；应选 A评论：本题主要考察学生运用化学式计算元素的质量分数的能力．题目较易．二、非选择题（28-37 小题．共40 分）16．（ 4 分）（ 2013?道外区一模）以下图是草原牧羊，回答以下问题；（1）羊毛属于天然纤维（填合成或天然）；（2）羊肉主要含蛋白质，其作用是（构成细胞的基本物质）是机体生长及修理受损组织的主要原料；（3）羊是食草动物，草原的小草不耐寒且枯黄，应施加一种（ NH4）2HPO4或 NH 4H 2PO4 肥（填化学式）；（4）1978 年，澳大利亚因为过份放牧，使牲口粪便大批聚积，草原枯败，因实时入口中国屎克螂，将粪便移入土中，草原又恢复活力，请你解说草原枯败及能恢复活力原由是粪便（滋润病毒细菌蚊虫），产生有害气体，污染草原，移入地下，是草的有机肥．考点：有机高分子资料的分类及鉴识；常有化肥的种类和作用；生命活动与六大营养素．专题：化学与生活．剖析：（ 1）依照天然纤维的特色判断即可；（ 2）依照蛋白质在人体中的作用剖析解答即可；解答：解：（ 1）羊毛是由天然的蛋白质构成，所以是天然纤维；（2）由生物体中蛋白质的作用可知：蛋白质是细胞构成的基本物质也是机体生长及修理受损组织的主要原料；（3）草原的小草不耐寒且枯黄，说明小草缺乏氮肥和磷肥，所以应当施加一种含有氮磷两种元素的肥料，如（NH 4）2HPO4或 NH 4H2PO4等；（4）因为动物的粪便能滋润病毒细菌蚊虫，且产生有害气体，这样会污染草原，致使草原枯败，而移入地下，是草的有机肥，能够使草原恢复活力；故答案为：（ 1）天然；（2）（构成细胞的基本物质）是机体生长及修理受损组织的主要原料；（ 3）（NH 4）2HPO4或 NH 4H2PO4；（ 4）粪便（滋润病毒细菌蚊虫），产生有害气体，污染草原，移入地下，是草的有机肥．评论：本题考察营养元素、天然纤维、肥料的作用，考察的内容宽泛，但难度不大属于基础性知识考察题．17 5分）（2013?道外区一模）垂钓岛、黄岩岛自古就是中国的固有国土，为宣示主权2012．（年 5 月 9 日，我国深水钻井平台“981”在南海正式开钻，这座平台总用钢量达 3 万多吨．试回答：（1）该平台控制室内的一些设施使用了不锈钢，不锈钢的成分是铁、碳、铬、镍；（2 ）漏出水面的钢铁平台均采纳防锈举措，原由是钢铁在水面以上接触湿润的空气易生锈；（3）用发电机钻井时其能量转变主假如电能转变为机械能；（4）平台建成后，抽出的石油会产生一些气体，此中，甲烷气体排入大气中会引起的结果是温室效应，所以，混淆气体所有经过一根管道引到远离平台的地方点焚烧掉（如图），此中有毒气体硫化氢焚烧时，生成两种常有的氧化物，该反响的化学方程式为2H 2S+3O22SO2+2H 2O．考点：生铁和钢；常有的金属和非金属的划分；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学与生活．剖析：依据已有的知识进行剖析，不锈钢是铁的合金，铁在有水喝氧气并存时易生锈，甲烷气领会惹起温室效应，硫化氢焚烧能生成二氧化硫和水，据此解答即可．解答：解：（ 1）不锈钢是铁的合金，含有铁、碳、铬镍等，故填：铁、碳、铬、镍；（2）铁在有水喝氧气并存时易生锈，漏出水面的钢铁平台均采纳防锈举措，故填：钢铁在水面以上接触湿润的空气易生锈；（3）用发电机钻井时是将电能转变为机械能，故填：电能转变为机械能；（4）甲烷泄露会造成温室效应，硫化氢焚烧生成的两种氧化物是二氧化硫和水，故填：温室效应，2H 2S+3O22SO2+2H 2O．评论：本题考察了化学与生活的知识，达成本题，能够依照已有的知识进行，书写反响的化学方程式要注意配平．。
中考化学试题及答案 (52)
则所得铁棒中铁的质量分数为（ ）
A . 56%
B. 37.5%
C. 36%
D. 55%
二、非选择题
16．(5 分) 哈尔滨地铁 1 号线全线钢轨无缝焊接，2640 处接头焊成一体，大大提高了安全系数和乘客的舒
适度。钢轨通常使用高锰钢制成的，主要是因为锰钢具有（1）
物理性质，钢轨焊接的方法通常是
用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。请你写出该
B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO 高温 2Fe+CO2
D．用氢氧化铝治疗胃酸过多症：2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H 2O 10．下列相关说法用粒子的知识解释错．误．的是( )
相关说法
解释
A
品红在水中扩散
，
包含的方法是（2）
（填序号）。
20．（5 分）小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下
列问题：
(1)连接 A 和 B 并将实验装置图补充完整；
(2)A 中发生反应的化学方程式为
；
(3)B 中观选项
待提纯的物质
除去杂质的方法
A
KCl（MnO2）
B FeSO4 溶液（CuSO4）
C
CuSO4(H2SO4)
D
Cu(CuO)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥 加入适量的锌粉，过滤 加入氯化钡 溶液、过滤
加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
15．将质量为 92g 的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，洗涤干燥称重质量增加到 100g,
黑龙江省哈尔滨2013年中考模拟题化学试卷
2013年中考模拟题化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S—32 Cl一35.5 Na-23 Ca-40 Fe—56一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题2分，共30分）1．太阳岛环岛道路路灯维修工程已由有关部门批准建设，由政府投资建设资金约80万元，铺设电缆9178米，路灯安装调试135基，计划开工日期:2012年6月20日，计划竣工日期2012年7月20日。
下面有关叙述错误的是（）A．输送电的电线外皮是聚氯乙烯塑料，其主要作用是绝缘B．路灯的灯饰外壳采用的是聚苯乙烯，属于合成材料C．输送电的电缆内芯采用导电性最好的金属银D．电线外皮、灯饰外壳等采用的塑料都是由石油炼制的产品制成的，将石油产品加工制造成塑料的过程发生的是化学变化2．下列物质的用途正确的是（）A．用熟石灰改良碱性土壤 B．硝酸铵用于农作物缺氮 C．用焦炭制造油墨D．用浓硫酸制叶脉书签3．下列结构示意图表示在元素周期表中同一列的原子的是（）①②③④⑤A．①② B. ②③ C.③④⑤ D. ①⑤4．下列描述化学变化的是（）A．白磷放在热水中熔化 B．氨水能使酚酞溶液变红C．咀嚼米饭后变得有甜味 D．胆矾是蓝色固体5．下列实验基本操作中，正确的是( )A．取用块状药品 B．刷洗试管 C．在滴瓶中取液体 D．检验氢气纯度6.下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是( )亚硝酸钠代替食盐作调味品铁、锌、碘、硒是人体所需的常量元素城市的“地沟油”经过加工处理后，不能作为食用油长期饮用蒸馏水有利于身体健康A B C D 7．下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A ．用赤铁矿炼铁 4CO ＋Fe 3O 4 高温3Fe ＋4CO 2 还原反应B ．医疗上用小苏打治疗胃酸过多症Na 2CO 3+2HCl2NaCl+H 2O+CO 2↑ 复分解反应C ．生石灰作干燥剂 CaO + H 2OCa(OH)2 化合反应 D ．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H 2S04 △CuS02+H 2↑ 置换反应8．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸，其分子结构如图所示。
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷(六)
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（六）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)D． 2O 表示两个氧分子 B 表示一个铝离子减少为止，而后将所得固体加入足量的水中充分溶解后，再向其中加入足量的硝酸银溶液，充分反应后，生成氯化银的质量为（ A ）二、非选择题（16—25小题，共40分）16．食物主要营养素有蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水等六大类．小明买回“XX橙汁饮料”和“XX100%橙汁”两种饮料，其营养成分表如图：请根据以上信息回答：（1）这两种饮料中都含有的提供能量的营养素是_________．（2）人体缺乏维生素将使人患病．缺乏维生素C，会引起的疾病是_________．（填序号）①夜盲症②佝偻病③龋齿④坏血病（3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是（填序号）_________．①幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良②成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折④人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中（4）“XX橙汁饮料”中含有的营养素有_________类；“XX100%橙汁”中含有的营养素有_________类．17．根据下列每小题提出的问题填空．（3）科学家最近在﹣100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如图，其中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是_________．①该分子可用C5H4表示②该物质中碳元素的质量分数是93.75%③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4：5④等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多．18．如图是市场销售的食用小苏打包装上的部分文字，请回答下列问题：（1）由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是_________（2）将小苏打放在面粉中加水进行烙饼，小苏打发生反应的化学方程式_________，烙出的饼虽然疏松多孔，但有碱味，原因是_________．19．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：请回答：（1）操作1是_________，固体A的成分_________，（2）固体C是_________．滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是_________．（3）写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式_________；加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式_________．20．如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．①制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则实际X常用_________，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与_________（填“B”或“C”）相连．②制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为_________．若A、C相连制取氧气，检验气密性后，还须将装置乙_________．21．化学学习中，我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识．下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图，按要求回答下列问题：（1）若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯，可观察到的现象是_________．（2）B实验室通过证明_________的组成来推断水的组成；（3）C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内_________来推测空气中氧气的含量．（4）从研究方法来看，A实验与_________（填“B”或“C”）实验的方法相同．22．家是我们温馨的港湾．我们应了解家居中的各种材料，发现生活中处处有化学．（1）厨房里锅碗瓢盆应有尽有，其中砂锅属于_________材料．用洗洁精洗油腻的锅碗是_________原理（2）电脑是现代信息时代离不开的工具．高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料．科学家最新研制的利用氯化氢和氢气生产高纯硅的工艺流程为：①工艺流程中可循环使用的物质_________种．②废旧电器属于废弃金属，回收再利用的优点是_________（填字母）A．节约资源B．减少空气污染物的排放（3）家具装潢材料中往往会有甲醛、苯等有害气体释放．污染物甲醛、苯等有害气体在二氧化钛和光的催化作用下能与空气中的氧气反应转化为二氧化碳和水．请写出苯（C6H6）发生上述反应的化学方程式：_________．23．现有A，B，C三种物质是初中化学常见的不同类别的物质，均含地壳中含量最多的元素，且A是植物光合作用必须的气体，它们的关系如图所示，“﹣”连接两物质可发生反应，“→”连接两物质可由一种物质转化为另一种物质．回答下列问题：（1）A物质的化学式为_________．（2）A+B反应的化学方程式：_________C→B的化学方程式：_________．24．课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．取废液少许，测得其pH为12．[提出问题]：废液中除含OH﹣外，还含有哪些离子呢？[理论分析]：废液是由四种盐混合而成的．这四种盐电离出的8种离子（H+、SO42﹣、Ba2+、NO3﹣、Na+、OH﹣、K+、CO32﹣）之间会相互发生反应．废液的pH为12，显碱性，所以一定不存在的一种离子是_________；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3﹣、K+和_________．[猜想与假设]：甲同学：另外，可能还含有SO42﹣、CO32﹣乙同学：另外，可能还含有Ba2+丙同学：另外，可能还含有Ba2+、SO42﹣、CO32﹣以上甲、乙、丙三位同学的假设中，_________同学的假设一定不成立，原因是_________．2紧．（1）振荡装置，可以观察到小气球_________（填“膨胀”、“缩小”、“无变化”之一），简述出现该现象的原因_________（2）实验后，过滤出瓶中白色固体放入烧杯，向烧杯中逐滴滴加溶质质量分数为1.46%的稀盐酸，烧杯中白色固体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：①当滴入1.46%的稀盐酸70g时（即图2中B点），烧杯中溶液所含的溶质是：_________（填化学式）②当滴入1.46%的稀盐酸50g时（即图2中A点），烧杯中所得不饱和溶液的质量．（计算结果保留到O．Olg）。
哈尔滨2013年中考市模化学试题
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列图标中属于消防安全标志的是（）A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②④⑤2．下列标志与环境保护密切相关的是（）3．在日常生活中，下列做法不正确的是（）A．我们应多食用新鲜蔬菜B．儿童必须每天摄入一定量的维生素，成人没必要C．烹调富含维生素C的食物时，最好不要用水浸泡D．只要保证不偏食，一般不会缺乏维生素4．下列常见的现象中，不发生化学变化的是（）A．菜刀生锈B．酸雨腐蚀植物C．生米煮成熟饭D．太阳能发电5．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法正确的是（）w W w .x K b 1. c o MA．B．C．D．6．染发剂中含有一种叫做对苯二胺的物质，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法不正确的是（）A．对苯二胺由碳元素、氢元素和氮元素组成B．对苯二胺是一种有机物C．对苯二胺是一种氧化物A．①②③④B．①②④C．①②③D．③④D．每个对苯二胺分子中含16个原子7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A．酸雨的形成CO2+H2O═H2CO3化合反应X k B 1 . c o mB．干粉灭火器的反应原理2NaHCO 3Na2CO3+H2O+CO2分解反应C．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑置换反应D．误服用氯化钡后用硫酸镁解毒BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓复分解反应8．下列现象或事实，用相关的化学知识加以解释，正确的是（）A．“真金不怕火炼”，说明温度越高金属的化学性质越稳定B．加油站应“严禁烟火”，说明只要遇到明火，在任何情况下石油都会燃烧C．体温计中水银热胀冷缩，说明分子之间有间隔D．自行车上的三脚架上喷油漆，说明隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈9．卞列物质的应用不正确的是（）A．用金刚石切割玻璃B．干冰用于人工降雨C．氧气用于金属切割D．稀有气体用于食品防腐10．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．11．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出的信息错误的是（）A．t1℃时，A、B两种物质的溶解度相同B．由t1℃到t2℃时，B物质溶液溶质质量分数不变C．A物质的溶解度随温度的升高而增大D．t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度12．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（）A．C O2（CO）﹣﹣通过NaOH溶液B．M nO2（K2MnO4）﹣﹣溶解、过滤、蒸发C．生石灰（碳酸钙）﹣﹣高温煅烧D．铜粉（炭粉）﹣﹣空气中灼烧13．下列有关资源或能源的叙述正确的是（）A．在我国利用沼气可解决家用燃料问题B．石油是大自然留给人类的取之不尽的资源C．从环保角度讲，目前人类最理想的能源是甲烷D．煤、石油、天然气等物质只能用作燃料14．针对生活中的四组物质的鉴别，设计两种方案，其中都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A 硬水和软水观察颜色加肥皂水B 碳铵和硝铵闻气味加盐酸C 苏打溶液和小苏打溶液测pH 滴加酚酞试液D 黄金和黄铜加稀盐酸放入到硫酸铜溶液中A．A B．B C．C D．D15．将Mg、Al、Fe、Zn四种金属的混合物粉末共25g，加入到一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，将所得溶液进行蒸发、结晶、烘干、称量，称得固体总质量为73g（所得固体均不含结晶水），则反应中产生的氢气的总质量为（C）A．482 B．2g C．1g D．0.5g二、非选择题（16—25小题，共40分）16．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．X|k | B| 1 . c|O |m（1）下列厨房用品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_________（填字母序号，下同），属于金属材料的是_________．（2）下列食物中，富含蛋白质的是_________，能提供大量维生素的是_________．（3）下表是100g某食品的部分营养成分：总热量蛋白质糖类油脂水铁磷钙2060kJ 50g 20g 20g 5g 5.6mg 3.3mg 8mg该食品中的_________元素可以预防贫血，能够提供能量的营养成分是_________．17．化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：①2个硫离子_________②3个铵根离子_________③5个二氧化氮分子_________④n个铁原子_________⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价_________（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为_________，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是_____（填“X”或“甲烷”）．（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）CO（CO2）_________HCl（H2SO4）_________．18．上海医药商业行业协会发布防治甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸．如图为某市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明，请回答：（1）一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质_________g．（2）过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是_________．（3）过氧乙酸的摩尔质量为_________，1mol过氧乙酸含_________摩尔氧原子．（4）该消毒液共有_________种元素．19．某工厂废液中含有氯化钠．氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题．（1）②加入过量盐酸的目的是_________．新课标第一网（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为_________．（3）溶液甲中的金属离子是_________（写离子符号）．20．实验室常用下列装置制备二氧化碳：（1）在此实验中仪器A的作用是_________，画出反应容器内物质的图形，画出并连接检验二氧化碳气体的装置_________．（2）写出检验二氧化碳的方程式_________．21．通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题．请按要求回答下列问题：（1）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有_________元素．蜡烛燃烧将_________能转化为热能和光能．（2）蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人们生活的必需品．上述食品中，主要为人体提供糖类营养的是_________．蔬菜富含维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C属于_________（选填“无机物”或“有机物”）．（3）静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水，可加入_________进行检验．检测水的酸酸度应选用_________（选填序号）：①无色酚酞试液②pH试纸③紫色石蕊试液（4）山霞青山湾是人们现想的休闲旅游之地．在沙滩上烧烤时，远处能闻到一股香味，这是因为_________．为使木炭燃烧更旺，需将木炭架空，其原因是_________．（5）服用含Al（OH）3的药物来治疗胃酸（含HCl）过多，有关反应的化学方程式为_________．22．下面是某同学对铁部分知识学习的过程（1）对铁制品生锈的情况调查：调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土以外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀铁制品锈蚀的情况风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈时间长了钢筋表面出现绣层铁钉较长时间仍不生锈剪刀较长时间不生锈从调查中可知铁制品生锈的主要条件是_________．（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是_________（填序号）．A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿石（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法：a．三脚架_________、b．辐条_________、c．链条_________．23．已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B_________，E_________．（2）写出C、D两种物质发生反应的化学方程式：_________．（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_________反应．24．某校在进行“消防演练”时，让学生用干粉灭火器进行灭火训练．化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对灭火剂碳酸氢钠（NaHCO3）的灭火原理进行实验探究，请你参与．【探究活动一】试验碳酸氢钠受热是否生成二氧化碳化学兴趣小组的同学到实验室取适量碳酸氢钠进行如右图所示实验．观察到试管壁上有水珠生成，烧杯中低处燃着的蜡烛先熄灭；充分加热后试管中仍有白色固体残留．老师提示：碳酸氢钠受热后产生三种新物质，同学们通过分析实验现象及碳酸氢钠的组成元素，认为：碳酸氢钠受热产生一种白色固体物质，水和_________气体，该气体能灭火是因为它具有_________、________的性质．【探究活动二】探究残留白色固体的成分（1）甲同学猜想白色固体是碳酸钠，乙同学猜想白色固体是氢氧化钠，他们的猜想主要是根据_________．兴趣小组的同学设计如下验证猜想的实验方案：方案1：取样配成溶液，往溶液中滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化．方案2：取样滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生．同学们经过交流讨论后，一致认为方案1不可行，理由是_________．（2）同学们根据方案2 进行如下实验：由此，同学们认为残留的白色固体是______，上述实验有关反应的化学方程式：①________②________．（3）同学们认为还可以用其它方法验证残留白色固体的成分，所加入的试剂是_________溶液．简述实验的方案：取样配成溶液，_________．xK b1. Co m25．实验室现有一瓶已使用过的氢氧化钠溶液，某小组同学就“该溶液是否变质”对其进行了探究．请你参与探究：（1）甲同学首先对该溶液的溶质作出了以下两种假设：①是NaOH ②是NaOH和Na2CO3的混合物请你对此再提出两种假设：_________、_________：（2）乙同学通过一系列实验证明甲同学的第②种假设是正确的，他推测该溶液是因为吸收了空气中的_________而产生了Na2CO3，要除去溶液中的Na2CO3应选用的试剂是_________．氢氧化钠溶液保存时应注意_________；（3）丙同学进一步探究NaOH溶液的变质程度．他向溶液中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示：（a）写出盐酸与Na2CO3反应生成CO2气体的化学方程式：_________新课标第一网（b）实验过程中与NaOH反应所用稀盐酸溶液的质量是_________g；（c）根据（b）中与NaOH反应所用稀盐酸的质量，对照上图，请你提出一个还值得探究的问题：_________．新课标第一网系列资料。
2013年哈尔滨市中考模拟化学试题 2
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（二）可能用到的相对原子质量：H 一1 C 一12 O 一16 Na 一23 Cl 一35.5 Fe 一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列不属于消防安全标志的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．下列措施与环境保护无关的是（ ）A ． 用加碘盐代替普通食盐B ．回收并利用废旧塑料 C ．“三峡工程”用水力发电替代火力发电 D ． “西气东输”可以解决华东地区燃煤之弊 3．在日常生活中，下列做法不正确的是（ ）A ． 用洁厕精除掉马桶内壁的水锈B ．用PH 试纸测定人口腔唾液的PH 时，你可发现PH 一般在6.6～7.1之间 C ．用纯碱溶液清洗餐具上的油污 D ． 用蔗糖、小苏打和柠檬酸自制汽水4．下列常见现象中，不发生化学变化的是（ ）A ．天然气燃烧 B ． 大米霉变 C ． 灯泡发光D ．铁钉生锈5．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列有关叙述正确的是（ ）A ． 食品添加剂应当坚决禁止销售B ． 误食重金属盐可以立即喝大量牛奶C ． 地沟油经提炼后可以食用D ． 用甲醛浸泡水产品防止其变质6．今年我国部分地区突发的非典型肺炎威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图所示．有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是（ ）A ． 过氧乙酸分子的化学式为C 2H 4O 3B ． 其相对分子质量为76C ． C ，H ，O3种元素的质量比为2：4：3D ． 完全燃烧生成CO 2和H 2O 7．下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（ ）A ． 高温煅烧石灰石：CaCO 3CaO+CO 2B ．焦炭还原氧化铁：3C+2Fe 2O 3=4Fe+3CO 2↑ C ．检验二氧化碳气体：2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O D ． 氢氧化镁治疗胃酸过多：Mg （OH ）2+2HCl=MgCl 2+2H 2O8．下列事实及对这些事实的解释，正确的是（ ）A ． 金刚石很硬，而石墨质软﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣构成的碳原子不同B ．“点石成金”不可能实现﹣﹣﹣﹣﹣﹣化学反应前后元素的种类不会改变C ．水银温度计测量体温度变化﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣原子的体积随温度的升高而增大 D ． 电解水产生氢气和氧气﹣﹣﹣﹣﹣说明水是由氢气和氧气组成的 9．下列物质的应用正确的是（ ）A ．O 2促进植物的光和作用B ．用石墨制成玻璃刀切割玻璃 C ．H 2用作发射火箭的燃料D ．稀有气体填充食品包装袋 10．建立物质的微粒观念是初中化学学习的任务之一，下列关于微粒的说法正确的是（ ）A ． 衣服晾晒变干，是因为温度高才使水分子产生无规则运动而扩散到空气中B ．加热碘使碘升华，是由于加热使碘变成碘分子 C ．水和氧气中的氧元素是两种不同的氧元素 D ． 金和铁的密度不同，主要原因之一是由于金原子和铁原子的质量不同11．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是（ ）A ． 20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B ．40℃时，两种物质的溶解度相等 C ．60℃时，将80g 甲物质放入100g 水中，所得溶液的质量为180g D ． 60℃时，将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出晶体较多的是乙12．下表中列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法其中正确的是（ ）物质 所含杂质 除去杂质的方法A C uS04粉末Z n 粉 加水充分搅拌，过滤，将滤液蒸发结晶 B C 粉 Cu0粉末 加入过量稀盐酸，充分反应后，过滤，凉干 C C 02气体 CO 通入氧气，点燃D M n02 KCl03 充分加热后，冷却，A ． AB ． BC ． CD ．D 13．下列有关资源的叙述正确的是（ ）A ． 人类每年在自然界中提取最多的金属矿物资源是铜B ．人们正在利用和开发的新能源有地热能、太阳能、水能和潮汐能 C ．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上 D ． 氧元素在地球无处不在，在空气、人体、海洋、地壳的含量均为众元素之首14．针对生活中的四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（）A B C D鉴别物质面碱粉末和精盐羊毛纤维和棉纤维塑料和橡胶米醋和白酒方案1 ①加食醋①灼烧闻气味①挤压或拉伸①闻气味②点燃方案2 ②看颜色②观察色泽②点燃后，在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯A．A选项B．B选项C．C选项D．D选项15．镁、锌合金粉末5g恰好与一定质量10%的稀盐酸完全反应，将反应后的溶液蒸发，得到不含结晶水的固体12.1g，则反应中生成氢气的质量为（D）A．0.1g B．0.2g C．0.3g D．0.4g二、非选择题（16—25小题，共40分）16．化学与生活密切相关，在你的身边就蕴藏着许多化学知识．（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指_________（填“单质”或“元素”）．下列食品中，能提供丰富蛋白质的是_________（填字母序号，下同）．（2）在厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_________，属于金属材料的是_________．A．铁锅B．橡胶手套C．铝壶D．棉布围裙（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料．①在汽油中添加乙醇的目的是_________，②写出乙醇（C2 H5O H）燃烧的化学方程式_________．17．会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．（1）从化学物质类别看，CO属于_________（填“单质”或“化合物”）．（2）从能量变化角度看，“放出大量的热”是_________能转化为热能的_________．（3）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为_________．（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整．18．如图是苯的标签上的部分文字说明，请回答问题：（1）由标签提供的信息推测苯的物理性质有_________；（2）苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，请写出化学方程式_________．19．处理胶片的废液中含大量AgNO3、Zn（NO3）：和Fe（NO3）2，若随意排放不仅会造成严重的污染，而且造成资源浪费．某同学从上述的废液中回收金属银并得到副产品绿矾（FeSO4•7H2O），其回收流程如下：（1）操作②是_________；（2）固体A中含_________，y是_________．20．实验室常用下列装置制备二氧化碳：（1）在图中，标出仪器A的名称，画出B处瓶内物质的图形，画出并连接收集装置．__________________．（2）写出反应的化学方程式：_________．21．（1）化学用语可准确简洁地记录、表达化学信息．请从Fe、Na、C、O 四种元素中选择适当的元素按要求填空：①2个铁原子_________；②钠离子_________；③+3价的金属氧化物_________；（2）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，下面是某化学反应的微观模拟示意图，请据图回答：①写出该反应的化学方程式：_________；②在E、G、L、M四种物质中，属于氧化物的是_________；③分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条规律是：_________．22．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．（1）化石燃料包括煤、天然气和_________．生活中若发生火灾时，常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等．利用沙子灭火的主要原理是_________．（2）目前我区很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料．请回答：①根据如图提供的信息丁烷的物理性质有_________，（答一条即可）②写出丁烷在空气中完全燃烧的化学方程式_________．（3）“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．下列做法中符合“低碳生活”理念的是_________．（填序号）A．大力发展火力发电B．研制和开发新能源替代传统能源C．分类处理生活垃圾D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．23．甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种．图反映了它们之间的相互关系．其中“一”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊．已知丁溶液呈蓝色．请回答以下问题：（1）写出下列物质（或溶质）的化学式：甲_________、戊_________．（2）图中各反应不含有四种基本反应类型中的_________反应．（3）写出下列反应的化学方程式：乙与丙：_________．丙与丁：_________．（4）例举丙在生产、生活中的一种用途：_________．24．同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验．（1）实验甲中可观察到的现象是 _________ ；实验乙中发生反应的化学方程式为 _________ ；氢氧化钠与盐酸反应没有明显现象，实验丙中滴加酚酞有 _________ 作用．（2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，则： ①废液缸中肯定含有的物质有碳酸钙、指示剂、水和 _________ （写物质化学式）． ②为验证废液中呈碱性的物质，设计了如下实验，请将其补充完整．（经查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性） 实验内容 现象 结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．无明显现象． 废液中肯定没有___________ 有白色沉淀，静置后上层溶液呈红色．废液中肯定有___________ 25．某同学欲配制质量分数为7%的盐酸溶液，现有一瓶盐酸溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液73g 于烧杯中，加入12.5g 石灰石，恰好完全反应，称得烧杯内剩余物质的总质量是81.1g ．请根据要求回答下列问题：（1）发生化学反应的化学方程式为 _________（2）生成气体的质量是 _________（3）根据气体的质量列出求解氯化氢质量的比例式为 _________（4）瓶内盐酸溶液中溶质的质量分数是 _________（5）若取一定量的瓶内溶液配制溶质质量分数为7%的盐酸溶液50g ，需加入水的质量是 _________ g ．。
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哈尔滨市2013年初中升学考试
综合试卷化学部分
可能用到的相对原子质量：H 一1 C 一12 N 一14 0—16 S 一32 Ca 一40 17e 一56 Cu 一64
一、选择题(1—27小题，每小题2分，共54分。
每小题只有一个正确答案)
1．哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展，提升了哈尔滨铁路运输的能力。
下列有关西客站的叙述错误的是( )
A ．西客站是我省第一个实现高速铁路客运的现代化枢纽
B ．建设过程中使用了大量的纯铁．其硬度大于钢的硬度
C ．一些设施中使用的塑料属于合成材料
D ．采用了节能照明设备．降低了能源的消耗
2．下列过程中没有发生化学变化的是
( )
3．下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是
( )
4．下列实验操作正确的是
( )
5．下列物质的用途错误的是
( )
6．在日常生活中，下列做法正确的是( )
A ．用亚硝酸钠烹调食物
B ．用蒸馏的方法降低水的硬度
C ．室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救
D ．为防止被雨水淋湿的自行车生锈，应先用干布擦净，再用带油的布擦
7．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
A ．用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 2H 202
2H 20+02↑ 分解反应
B ．用天然气作燃料 CH 4+202C02+2H 20 氧化反应
C ．用铁制容器盛放稀盐酸 Fe+2HCl===FeCl 2+H 2↓ 置换反应
D ．用熟石灰制生石灰 CaO+H 20===Ca(OH)2 化合反应
8．人体健康离不开化学。
下列叙述正确的是( )
A ．铁、锌、氧是人体所需的微量元素
B ．健康人体内血浆的pH 范围是0．9～1．5
C ．香烟的烟气中含有许多有毒物质，吸烟有害健康
D ．为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素
9．下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是( )
10．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( )
11．下列有关资源、能源叙述正确的是( )
A ．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气
B ．太阳能、核能、氢能等属于新能源
C ．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
MnO 2
D ．地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的
12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
13．右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是( )
A ．t 1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
B ．t 2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
C ．甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D ．t 2℃时，向60g 甲固体中加入50g 水，充分搅拌后能得到105g 溶液 14．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
1 5．煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素)。
测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为( )
A ．40％
B ．60％
C ．30％
D ．50％
30．(3分)用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。
请回答下列问题：
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整：
(2)此变化中发生改变的粒子是__________________________________；
(3)结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是__________________________________ 31．(5分)右图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图。
请回答下列问题：
(1)在图中标出仪器A的名称__________：
(2)将实验装置图补充完整：
(3)写出用该装置制取氧气的化学方程式__________________________________
(4)写出硫在氧气中燃烧的实验现象__________________________________
32．(2分)汽车工业的发展方便了人们的出行。
目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染。
(1)请写出汽车尾气中的两种主要污染物__________；
(2)为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法____________________________。
33．(2分)水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。
以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；
⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)______________________________________，包括事例有(2)__________(填序号)。
34．(4分)取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起)，用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气。
实验过程如图所示：
(1)请写出B 中氢气燃烧的实验现象___________________________________________。
(2)用理化知识解释C 中纸杯被高高掀起的原因__________________________________。
液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。
【提出问题】如何区分出四种溶液?
【进行实验】甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A 一定不是(1)____________
【表达与交流】甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则 甲同学的结论：A 是氯化钡溶液。
乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是(2)__________________________________。
于是乙同学另取少量A 于试管中，向其中滴加一种试剂是(3)_________ _______溶液， 观察到的明显现象是(4)____________________．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A 。
乙同学继续实验如图所示：
【收集证据】观察到C 中产生气泡，D 中产生白色沉淀。
【解释与结论】写出D 中发生反应的化学方程式(5)__________________________________
乙同学最终通过实验区分出了四种溶液。
【反思与评价】请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处(6)__________________________________。
37．(5分)湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶。
若向ag含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应)加入l60g溶质的质量分数为l0％的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g干燥固体，同时得到一种不饱和溶液(滤液损失忽略不计)。
请回答下列问题：
(1)写出上述反应的化学方程式__________________________________；
(2)根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量(x)的比例式________________；
(3)a的数值为__________；
(4)若向反应后的滤液中加入40．8 g水，则所得溶液中溶质的质量分数为__________；
(5)工业上若要得到120 t上述铁粉，需要含杂质(杂质不含铁元素)20％的赤铁矿的质量是_____。