体育教研工作计划
体育教研组工作计划6篇
体育教研组工作计划6篇第1篇示例：体育教研组工作计划为了更好地推动学校体育教学工作的开展，提高学生体育素养，体育教研组将制定以下工作计划。
一、目标设定1. 提高学生体育健康素养水平，增强学生体能素质；2. 深入研究体育教学新方法，创新体育教学模式；3. 提高教师的教学水平和专业素养，不断提升教育教学质量。
二、工作内容1. 开展体育教学调研通过对各年级各班体育教学情况进行深入调研，了解学生现阶段体育素养水平，找出问题存在的根源，为制定针对性的教学计划提供数据支持。
2. 制定年度教学计划根据对体育教学情况的调研，结合学校教学大纲和教育教学要求，制定具体的年度教学计划，明确每个学期的教学目标和重点内容，确保教学工作的有序开展。
3. 推进体育教学改革结合当前教育教学形势和体育教学的特点，探索体育教学改革的有效途径和方法，促进体育教学质量和水平的提升。
4. 组织教研活动定期组织体育教研组成员开展教学反思、课程设计、教学经验交流等教研活动，促进教师之间的交流合作，提高教学水平。
5. 培训教师专业素养通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加专业培训和考核等方式，提高教师的专业素养和教学水平，使其能够更好地开展体育教学工作。
6. 完善教学管理体系建立健全体育教学管理体系，包括制定教学规范、评价体系、教学档案管理等，加强教学过程管理，提高教学效果。
三、工作重点1. 提升教师教学水平体育教研组将重点培训教师的专业知识和教学技能，提高教师的教学水平和能力。
2. 创新教学方法通过研究新的教学方法和手段，探索适合学生特点的体育教学模式，以激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 强化学生体育素养通过多样化的体育教学活动，锻炼学生的身体素质、培养他们的团队合作精神和竞技意识，提高学生的体育健康素养。
四、工作保障1. 资金支持教研组将争取学校提供充足的资金支持，保障教研活动和专业培训的顺利开展。
2. 资源整合整合学校内外各种资源，充分利用社会资源和专业教育机构的支持，为体育教研组的工作提供必要的支持。
体育教研组工作计划3篇
体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇，供大家阅读。
体育教研组工作计划1一、指导思想。
本学期体育组继续以健康第一为指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。
（1）体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
（2）开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。
抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。
2024年学校体育教研室工作计划(5篇)
2024年学校体育教研室工作计划一、工作目标1. 提高学校体育课程的教学质量和效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。
3. 推动学校体育教育与学科教育的深度融合，促进跨学科教学的发展。
二、工作计划1. 加强课程设计和教学资源的建设（1）开发创新的体育课程，设计能够吸引学生兴趣的教学内容和活动。
（2）完善体育教材和教具的选用，提供丰富多样的教学资源。
（3）积极引进、开发适合学校特色的体育教育软件和网络资源，提升教学效果。
2. 强化教师培训和专业发展（1）组织定期的教学研讨会和培训班，提升教师的理论水平和教学技能。
（2）鼓励教师参加学术会议和教学比赛，提高教师的学术素养和教学能力。
（3）建立教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
3. 加强体育课程的评价与改进（1）制定科学的学生体质健康测试方案，形成详细的评价指标体系。
（2）建立学生体育成绩与学业成绩的对接机制，推动学生全面发展。
（3）开展体育课程的评估和学科评价，及时调整和改进教学内容和方法。
4. 推动体育教育与学科教育的融合（1）鼓励教师在课堂中融入学科知识和素养的培养，提升教学的综合效果。
（2）组织跨学科的教研活动和教学实验，推动教师的教学创新与实践。
（3）探索建立体育与学科教育的协同发展机制，实现教育资源的共享和优势互补。
5. 加强学校体育设施的建设和管理（1）完善学校体育场馆和器材设施的建设，提供良好的运动场所和条件。
（2）加强设施的维护和管理，确保安全和卫生。
（3）积极争取政府和社会的支持，筹集资金和资源，改善体育设施的建设。
三、总结与展望通过2024年的工作计划，我们将致力于提高学校体育课程的教学质量和效果，提升教师的教学水平，推动体育教育与学科教育的融合发展。
我们相信，通过全体教师的共同努力和不断探索创新，学校体育教学工作将取得新的成就和突破，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。
体育研修教学工作计划(5篇)
体育研修教学工作计划体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地____教育方针，是培养学生全面发展的重要保证。
因此，我校根据实际情况，本着“开拓进取，争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想：认真____和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。
加强基础教育，改进教学模式，力求创新。
认真____教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。
二、工作思路：1、认真____和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带徒工作。
3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化、制度化。
5、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。
三、群体工作：1、加强大课间操的指导和管理工作，根据我校的特点，提高广播操和校园集体舞的质量。
2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的团队意识。
3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。
5、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。
四、具体工作：1、召开体育工作会议，传达区局体育教研工作会议精神，根据本校实际，讨论如何使学校体育工作有所创新，有所突破，并落实本学期所要举行的竞赛活动。
2、组建田径队，安排专人训练，并报名参加区中小学生田径比赛。
3、进行集体备课，结合体育艺术“2+1”大课间以及课外活动，研究年级段的教学内容和所开展的竞赛活动。
4、举行同年级学生广播操和校园集体舞的比赛。
5、对全校学生进行体质健康考核，汇总上报国家教育部。
6、加强教学研究，参加区小学体育教研活动，实小教师上示范课。
体育教研组学期工作计划6篇
体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨，贯彻“以人为本”的教育思想，在学校教导处工作计划的指导下，根据学校实际情况，有计划、有步骤地开展各项工作。
本着“健康第一”的教育理念，以《体育与健康课程标准》为依据，全面落实素质教育，推进教育创新，努力提高学生身体素质和心理素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
2. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
3. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园体育文化生活。
4. 增强学生体质，提高学生的身体素质和运动能力。
三、具体措施1. 加强理论学习，提高教师业务素养。
组织教师认真学习《体育与健康课程标准》，充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。
加强理论学习，更新观念，提高自身素养。
定期开展业务学习活动，组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法，并在教学中加以运用，积极开展集体备课和相互听课活动，提高教学效率。
2. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》，结合学校实际情况和学生的年龄特点，制定合理的教学计划。
本着“健康第一”的指导思想，确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。
同时，根据学生的身心特点，合理安排教材内容，确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。
加强课堂管理，提高课堂教学效率。
注重课堂纪律的严肃性，培养学生的组织性和纪律性。
加强课堂指导，及时纠正学生的错误动作和不良习惯。
加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
注重教学评价，及时反馈学生的学习情况和进步程度。
3. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动，提高自身的教学水平和专业素养。
同时，组织教师开展教学研究活动，探讨教学方法和手段的创新与改进。
加强与其他学校的交流与合作，共同推动学校体育事业的发展。
关于体育教研工作计划(精彩6篇)
关于体育教研工作计划（精彩6篇）体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论（一）强化学习，提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
（二）加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。
2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。
2024年体育教研组个人工作计划（3篇）
2024年体育教研组个人工作计划一、总体策略：本学期，我们将更坚定地秉持“安全为先，质量为本”的教育原则，始终围绕“实验小学是孕育杰出小学毕业生的摇篮，是____小学教育的示范课堂，是引领____小学教育的旗帜”的教育定位。
我们将持续探索和实践“协同教育，成就学生”的教育理念，以教育科研为引领，以创新课堂为根基，以提升质量为核心，实行精细化管理，坚决执行学校1+4“五头并进”的教育策略，致力于促进教师专业发展，全面提升学校的教育品质。
二、核心任务：1、提升体育教师的师德和专业能力。
（1）全面加强教师体育知识的系统性学习，结合学校体育工作的特性，发挥教师的专业优势，提升教学效果，推动学校体育教学和科研水平的提高，促进学生的全面健康发展。
（2）积极参与各级体育新教改的理论培训，增强教师对新教改理念的理解，树立“健康第一”的教学导向，优化教学过程。
（3）积极参与各级教研活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。
（4）强化学科组织管理，充分发挥组织效能。
教研组是学校基层教学组织，也是教学研究的重要平台，应加强内部管理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新教材体系开展教研活动。
2、优化体育教学工作。
继续深化素质教育，本学期，我们将整合现有体育资源，开展实验小学特色体育课程。
以年级为单位，组织特色月赛，激发学生的学习兴趣，为学生终身体育意识的形成奠定坚实基础。
3、确保“大课间”、“两操”质量，切实落实阳光体育工程。
大课间是展示学生整体素质的形象工程，是学校全面推行素质教育的重要窗口，也是学校管理工作的重要组成部分。
提升大课间质量，能促进学校全民健身活动的开展。
（1）持续规范广播操的入场纪律和操练质量，确保出操迅速、安静、整齐，动作规范、美观。
（2）继续实施“领操”制度，不断优化广播操动作质量，发挥各班领操员的模范作用。
（3）继续实施大课间“主持人”制度，培养主持人员的能力，树立榜样模范。
学校体育教研组工作计划模板(6篇)
学校体育教研组工作计划模板一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。
二、主要工作1、继续抓好教研组建设。
每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。
2、重视体育教学常规工作。
开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。
3、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。
学生上午8：05-8：30广播操和室外活动，下午3：15-3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。
三、积极开展教育教学活动。
具体做法是：（1）由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
（2）主动参与校内外的听课评课活动。
（3）积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。
四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
（1）足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。
一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。
同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。
积极筹备和举办____月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。
（2）田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在____月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
五、认真开展体育教学研究。
学校体育教研工作计划(5篇)
学校体育教研工作计划伴随着新年的钟声，我们辞去了羊年，迎来猴年。
新学年、新起点，我们带着信心十足的心情，又开始了新的教研活动，为了让体育教研工作更上一层楼，培养学生表现力和创造力，增强学生体质，做为体育教研组不拖后腿，特制定了以下体育教研工作计划。
一、指导思想为了增强学生体质，培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入。
小学体育教研工作势在必行。
它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为小学体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，以____，____为坚定信念为培养教育奉献青春。
二、基本情况分析我校现有教学班共____个，有学生____余人，校园学生较多，环境优雅，是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地，一切活动本着发展特长，办特色学校出发，作为体育教研组更要向最优化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦。
今年的教研组成员是新组建的，对这项任务有点难度，但在上一学年中，体育教研组全体教师认真的开展工作，已经为我们打下了基础，他们的积极性高，这一切，都有为了让学生更好地接受九年义务教育，更好的锻炼自己打下了基础。
在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，互相支持，互相配合，为搞好体育教研做努力。
三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务：1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法，加以推广。
2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教给他们强身之道。
3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平。
四、方法措施1）做好班主任和代课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。
2024年学校体育教研组工作计划（五篇）
2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想：学校体育工作作为学校教育工作的重要组成部分，我校始终秉持“健康第一”的核心理念，致力于通过科学的管理模式，全面推动学校体育工作的健康、有序发展。
我们积极倡导并组织多样化的体育活动，以增强学生健康意识，提升整体健康水平。
二、具体工作部署：1. 严格执行国家课程计划，确保体育课教学质量，持续保持并发扬教学成果的亮点与优势。
2. 致力于创造有利条件，丰富课外体育活动形式与内容，确保学生每日至少参与一小时的课外体育活动，并同步推进校园舞蹈活动的蓬勃开展。
3. 认真组织实施“两操”活动，积极推广第三套全国中学生广播体操，促进学生体质与技能的全面提升。
4. 深入抓好课余体育训练工作，制定详尽周密的训练计划。
每日早晨与下午各安排一小时训练时间，构建田径梯队，为未来的赛事奠定坚实基础。
同时，完善运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中斩获佳绩。
还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练，为开发区教育局举办的各项赛事做好充分准备。
5. 强化学校体育教科研工作，鼓励体育教师积极参与研究，每月至少提交两篇教学反思，以教学实践推动科研创新。
6. 定期组织体育教师对体育器材与设施进行安全检查，并在体育教学、课外体育活动、业余训练及体育竞赛中加强安全教育，严防意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排概览：1. 制定并实施年度体育工作计划。
2. 启动并推进校田径运动队的日常训练工作。
3. 组织并参与区级中小学生篮球赛事。
4. 开展全校范围内的冬季长跑活动，增强学生体能。
5. 举办全校跳绳、踢毽子比赛，丰富校园文化生活。
2024年学校体育教研组工作计划（二）一、指导原则坚定秉持“健康第一”的教育理念，致力于促进学生的全面发展和健康成长。
深入学习和领会七号文件精神，激发学生对体育活动的热情和兴趣，革新教学观念。
优化教学结构，以确保学生在身心上得到全面而均衡的发展。
我们将以新课程标准的学习和体育教学改革的深化为切入点，以提升教师师德和教学基本功为工作重点，以全民健身为导向，以培养学生自主锻炼习惯和兴趣为宗旨，以增强学生体质为核心，不断优化和提升学校体育工作的品质和效果。
体育教研员工作计划精选6篇
体育教研员工作计划精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中学体育教研组工作计划（五篇）
2024年中学体育教研组工作计划一、指导思想：以教育文化体育局的工作要求为导向，紧密围绕学校整体工作计划及年部具体工作规划，确立“健康第一”的体育教育核心观念，致力于规范体育课堂教学流程，深入推进阳光体育活动，促进学生积极、主动、健康、快乐地成长。
将提升体育教师个人素养作为工作重心，强化专业能力建设。
二、工作措施：1. 强化内外修养，提升综合素质秉承“学高为师，身正为范”的教育理念，本学期将引领体育团队全面启动人文素养与综合能力提升计划。
具体措施包括：要求体育教师提前到达教学场地，确保教学准备充分；在课堂上及大课间活动中，保持挺拔的站姿，以良好的职业风范影响学生。
鼓励教师广泛阅读，特别是完成教育部门指定的三本继续教育书籍，并撰写读书笔记。
积极利用网络资源，如中国学校体育博客圈，参与话题研讨，拓宽知识视野。
将组织学习教师职业道德规范，强化职业道德观念，倡导爱岗敬业、求真务实的工作态度，鼓励教师向学习型、科研型方向发展，追求卓越的教育成就。
2. 聚焦课堂教学，提升教学质量制定详尽的教育教学计划，并严格按照计划科学、有序地开展教学工作。
深入研读新课程标准，准确把握教学理念与精髓，确保教学方法与学情相适应。
强调“心中有教法，手中有学法，眼中有学生”，鼓励教师灵活驾驭课堂，构建和谐的师生关系。
实施老教师带新教师的帮扶机制，加速新教师成长步伐。
通过示范课、汇报课等形式，促进教学经验的交流与传承，提升整体教学质量。
3. 丰富体育活动，增强学生体质策划并组织多样化的体育活动，以丰富学生的课余生活，提升学生的身体素质。
具体包括：定期举办踢跳比赛、校园春季学生大接力比赛、乒乓球比赛、篮球及排球比赛等赛事，为区级比赛选拔优秀队员。
利用大课间时间开展丰富多彩的活动项目竞赛，如大课间活动器材及内容展示、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛等，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的校园体育文化氛围。
4. 建立运动俱乐部，推动专业发展成立篮球、乒乓球、排球、踢跳等学生体育运动俱乐部，明确教练员职责与要求。
2024年体育教研组工作计划范文（六篇）
2024年体育教研组工作计划范文一、指导思想紧密围绕上级教育部门的总体工作部署，旨在全面彰显我校体育工作在当前素质教育体系中的核心地位与积极作用。
体育组将深入研习素质教育的核心理念，致力于体育教育教学工作的扎实开展。
以持续提升“2+1”活动品质为基石，以广泛推广阳光体育运动为目标，鼓励学生走出教室、亲近自然、沐浴阳光，积极投身于体育锻炼之中。
我们致力于传授学生强健体魄的方法，激发其运动兴趣，使之在愉悦中学习、热爱并掌握运动技能，从而推动素质教育的深入发展。
我们着力培养学生的终身体育意识，牢固树立“健康第一”的指导思想。
二、工作目标1. 规范广播操队伍的组织与进退场秩序，纠正广播操及眼保健操中的不规范动作，全面提升两操质量。
2. 优化课堂结构，提升课堂____分钟（或根据具体课时调整）的教学效率，注重课程密度与强度的合理安排，采用灵活多样的教学形式。
3. 强化学校运动队的组建与管理，精心选拔运动员，科学制定训练计划，逐步提升我校运动队的竞技水平与综合实力。
4. 积极组织学校体育代表队参与省、市、区级小学生体育赛事，力争取得优异成绩。
5. 鼓励教师撰写体育教学论文，力争在市级评比中获奖。
6. 在区小学生田径传统学校比赛中，全力以赴，争取团体总分前三名的佳绩。
三、主要工作1. 深入学习《学生体质健康标准》内容，强化体育课堂教学常规管理。
2. 校田径队需充分准备，积极备战青羊区小学生田径运动会。
3. 实施传、帮、带机制，加强对青年教师的指导与培养，促进其快速成长为教学骨干。
4. 积极推进学校群体工作，扎实开展冬季训练。
5. 加强校田径队、排球队、篮球队的梯队建设与管理，大幅提升训练成效。
6. 积极参与片区、区级、市级各类小型体育竞赛。
7. 强化业务理论学习，不断提升体育教师的专业素养与教学能力。
四、具体安排（月份根据实际情况填写）1. 参加青羊区小学体育教研会议，明确本学期工作重点。
2. 制定并完善各年级体育教学计划。
体育教研组工作计划模板（四篇）
体育教研组工作计划模板一、工作思路：认真落实《____进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，积极推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。
加强学习，努力提升体育教师的专业素养。
重视学生的体质健康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
在校长室、政教处的指导下，组织好校第四____届田径运动会和学校“____月一大赛”活动，强化规范跑操。
在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想认识水平，培养学生的终身体育意识。
二、主要工作及措施：课堂教学：教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格____课堂教学常规。
根据上级文件精神，体育教师与各班主任积极配合，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间，增强学生的基本体质。
1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。
2.打造“常态课堂、高效课堂”。
利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。
每位教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。
3.注重教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。
4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
5.重视九年级的体育中考，七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因，想办法，拿措施。
6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，认真提高体育教学、体育科研水平，全组教师积极撰写教学论文，参加学校和温州市直中学的论文评比。
学校体育教研工作计划(4篇)
学校体育教研工作计划（4篇）学校体育教研工作计划（精选4篇）学校体育教研工作计划篇1新学期的体育教学工作需要着手开展，为了更好的执行国家教育厅提出的大学生健康第一，终生体育的指导思想，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和积激烈争奠定基础。
在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作，具体工作计划如下：一、培养目标：确立五个方面，基本目标及发展目标1、运动参与方面：基本目标：培养学生参与各种体育活动，基本形成锻炼习惯和意识，能编制个人锻炼计划，有一定体育欣赏能力。
发展目标：培养学生形成主动锻炼习惯，能独立制订适用于自身需要的健身运动处方，有较高的体育文化素养。
2、运动技能方面：基本目标：培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法，科学锻炼，提高运动能力，能简单处置常见的运动损伤。
发展目标：主动提高运动水平，个别学生在某项运动上达到或相当于国家等级运动员水平，能参加有挑战性的比赛。
3、身体健康方面：基本目标：培养学生能简单的测试和评价健康状况，掌握有效的锻炼方法，养成健康习惯，合理选择健康食品，身体健康。
发展目标：培养学生能选择适宜运动的环境，全面发展体能，具有科学锻炼的能力，练就强健的体魄。
4、心理健康方面：基本目标：培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态，克服心理障碍，体验运动的乐趣。
发展目标：培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。
5、社会适应方面：基本目标：表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争和合作的关系。
发展目标：形成良好的行为习惯，主动关心他人，积极参加学校体育的组织工作。
二、课程设置、周时数分配及主要内容1、课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。
体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。
2024年体育教研组工作计划（五篇）
2024年体育教研组工作计划一、工作指导思想：我们深入贯彻《____关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》的精神，积极推进全市中小学课程改革进程，深化“促进有效学习”的课堂变革实践。
以常态课堂建设为基石，聚焦学生学习方式的根本性转变，构建“以学定教、因学施教”的课堂教学模式，旨在培养学生的自主学习能力、合作精神和探究意识，尊重并关注每位学生的个体差异，促进其全面发展。
我们将强化体育教师的专业素养培养，关注学生的体质健康，力求学校体育工作取得新的突破与进展。
在校长室与政教处的统筹指导下，我们将精心筹备并圆满举办学校第四届____届田径运动会及“____月一大赛”活动，进一步规范跑操管理，在校园内营造浓厚的体育锻炼氛围，丰富校园文化生活，提升学生的思想认识水平，培养他们的终身体育意识。
二、主要工作任务及实施措施：1. 课堂教学管理：严格执行教学规范，确保课程开设、备课、听课及课堂教学等各个环节均达到规定标准。
体育教师应与班主任紧密合作，确保每周“三课二操五活动”的顺利实施，保障学生每天有效的课外活动时间，增强学生的体质基础。
践行“学为中心”理念，通过“以赛促学”模式提升教学效率。
打造“常态课堂、高效课堂”，利用备课组活动促进教师间的交流与学习，通过公开课与评课机制，不断优化教学方法，强化学生的主体作用，提升合作学习的实效性。
鼓励教师进行教学反思，每月提交一篇反思至体育学科博客，促进自我提升与团队成长。
发挥老教师与优秀教师的引领作用，为青年教师提供成长平台与梯队建设支持。
特别关注九年级体育中考，七八年级教师协助九年级教师，采用“集体会诊”方式帮助体育成绩落后的学生找到提升路径。
加强体育教研组建设，提升体育教学与科研水平，鼓励教师撰写教学论文并积极参与各级论文评比。
2. 教学研究：面对即将出版的《体育与健康课程指导纲要》，我们将积极应对挑战，聚焦教学实践中遇到的问题，通过集思广益、撰写论文、参与省市级评比活动等方式，不断提升科研能力与教学水平。
体育教研组工作计划样本（四篇）
体育教研组工作计划样本一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务：(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化____个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。
其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达____节以上，主任听课____节以上。
听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
听课需要有点评，____节以上A，____节为B,____节为C,听课少于____节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。
开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。
体育教研工作计划(15篇)
体育教研工作计划（15篇）体育教研工作计划 1一、指导思想树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《国家学生体质健康标准》，加强体育文化建设，促进我区体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习，加强师德规范与学生沟通的技巧，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，争取体育教研、课题、体育特长生的`培养方面有所突破。
三、活动安排1．按照泰州市教研活动计划安排，择优推荐初中体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比，组织区骨干教师精心指导、认真磨课，力争取得优异的成绩。
2. 组织开展小学体育教师说课大赛，采用同课异构的方式，促进小学体育教师钻研业务，提高说课能力。
3. 组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动，提高小学体育教师评课能力。
4．开展网络教研活动。
依托高港区学校体育QQ群，将体育教师在教学中遇到的问题放在群中，组织大家相互交流，群策群力，提高教学效果。
5． 9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作6．坚持推门听课活动，走进体育教师课堂，观课、议课，促使体育教师的教学水平不断提高。
体育教研工作计划 2一、辅导思想：体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想，以校园本学期作业方针为导向，求真务实，切实执行三大主题与四个关键字，(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)仔细完成校园安排的各项作业，推进校园体育作业有用高质的深入展开。
二、作业任务：(一)加强教育教育的学习与研讨，饯别师能建造年与质量科研年。
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体育教研工作计划
体育教研工作计划无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。
有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
本文为大家提供工作计划范文，欢迎大家阅读。
20年，学校体育工作根据扬州会议培训精神，结合学校三年行动计划的安排，认真落实每一项工作任务，本学期围绕以;教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展;三个平台来指导学校体育工作，本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点1、落实新教材，扎实教研工作，提升课堂教学质量。
2、落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作。
3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣，丰富活动内容。
4、课题研究深入进行，注重实效，准备苏州市课题的解题工作。
5、在女篮队的带动下，积极抓好市队校办，加强少体校运动队建设和训练，提升竞技成绩。
一、推行新教材、提升课堂实效。
在上学年学习新教材的基础上，结合江苏省体育与健康课程教学指南小学版、江苏省义务教育体育与健康课程实施方案，制定研究计划。
1.学科学习习惯养成教育开学初，由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神，传达教材推行的重要意义。
集体研读学科学习习惯养成教育，研讨学生体育学科学习习惯落实方法，开学初全面展开此项工作，注重过程实施，每月强化。
2.推行体育新教材。
1印发新教材、明确教学任务。
将新购买的教师备课用书科学的预设、艺术的生成分发到四个校区，入图书馆等级，教师借阅，期末归还。
将江苏省体育与健康课程指南和大纲复印，人手一份，下发给每位体育教师，新学期开始全面落实新教材的教学实践。
2加强指南解读、深入教材开发。
每月一次教研组专题研讨活动。
全辅导区以年级为单位，成立集体备课研究小组，成立组长负责制，将自己教学的水平教材进行深入挖掘。
涉及到跨年级的老师，选一个年级组为重点研修。
备课组长安排一年级徐玉兰;二年级李静亚;三年级计月华;四年级沈利;五年级周锦;六年级蔡茂华3组织实践研究、提升课堂效率。
以年级备课组为单位，结合协同教学模式，制定一个相关专题的一课三磨计划。
一个学期研究透一项教材，逐年推进。
本学
期一年级磨课主教材操、游戏;二年级跳、游戏;三年级投、游戏;四年级学校特色项目、游戏;五年级跑、游戏;六年级球、游戏;4尝试期末展示、研究成果汇报。
尝试采用新的评价方式展示课、论文报告、课题研究讲座、教材研究讲座等形式，在期末工作总结中开展汇报。
各备课小组和课题研究小组将本学期的研究通过以上形式向全体教师做一次研究成果汇报。
二、全国达标锻炼和监测工作两手抓。
1.明确任务、重视工作。
开学初布置测试任务，体育教师明确测试要求。
全辅导区学生参加国家体育达标锻炼标准测试，掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范，全体教师从思想上重视，将素质锻炼渗透到日常教学中，不断强化。
积极向家长宣传测试工作的重要意义，动员学生家庭参与体育运动中来。
2.全面渗透、确保时间。
以提升学生身体素质为己任，强化素质练习，通过课课练注重各项素质练习的方法规范;通过大课间素质操和素质练习，强化每天的运动量;通过下午的阳光体育活动，发展学生兴趣爱好，提升特长项目的发展;通过体育节等群体项目比赛提升学生素质全面提升。
3.规范测试，确保真实。
每年我校的测试工作组织规范，效果良好，今年继续往年良好的组织方法，注重学生思想教育，让家长、学生、老师更加重视测试，发挥每位学生的真实水平。
科学选举体质监测学生样本，样本量充足，数据真实有效。
四校区统一测试时间和要求。
4.及时上报，分析反馈。
对国家达标锻炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量，并及时完成上报，任课教师完成数据输入，汇总给蔡茂华老师，蔡老师核查数据，完成国家达标锻炼的上报工作。
监测点校学生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华老师，由计老师核查数据，及时完成省级上报工作。
下载学生成绩评定，分析我校学生各项身体素质发展情况，总结经验和不足，作为下学期学校工作的一个重要方面，进行思考，再实践，及时向家长反馈孩子各项身体素质，特别是视力，引起家长的重视。
三、抓好阳光体育锻炼，促进学生健康发展。
1.构建各校区特色大课间。
在上学期各校区大课间改革试验的基础上，进一步修正大课间活动内容，根据季节变化特点，变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参与兴趣，激发学生的锻炼热情，增强素质有实效。
积极学习省各校大课间视频资料，学习各种好的组织方法和内容，促进我校大课间提升新台阶。
2.开展体育节。
本届体育节历时两个月，要将上学期因田径场地修建未能完成的运动会一并举行，结合第一届趣味运动会的良好效果，删减部分游戏项目，增设学生更加喜爱的运动项目，将冬季三项体育锻炼列入其中，可以采用擂台赛，年级部门比赛，田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式，丰富节日内容，灵活组织丰富，让师生真正享受节日盛宴。
四、紧抓两级课题，提升教师科研水平。
1.紧跟课题，提升科研水平。
省监测中心重点立项课题在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究已经开展，苏州市重点立项课题在新基础教学理念下，学校体育校本课程的实践研究已经进入结题准备阶段。
全体教师跟从课题研究出发，深入思考教学实践，带着方向，带着问题进课堂，寻找科学的教学技巧和方法，为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。
布置了新学期研究任务。
另外申报成功的吴江区第五批学年课题要根据研究计划，认真开展，出成效，注重过程资料的积累，认真撰写论文，积极投稿，从研究总结和论文撰写中替身自身的科研理论水平，在教学实践中提升实践能力。
2.完成学生锻炼手册的撰写工作。
上学期完成了各水平段学生锻炼手册项目的整理，罗列工作，本学期结合新编教材，进一步梳理、删减，根据学生的年龄特点和各项目的实际效果，精心甄选，完成编写工作。
9月份完成教材整理，10月完成各年级项目，11月导师指导，12月完成最后修整、排版，1月完成锻炼手册。
六、体育学科日常管理及分工。
本学期在推行学生学习习惯养成教育的同时，进一步规范体学校体育常规管理工作。
1.体校各运动队田径李静亚、徐玉兰女篮蔡茂华门球社团计月华国旗护卫社团周建龙
2.体育教师上课集合地点蔡茂华西跑道中间六年级16班周建龙西跑道北五16、三2沈卫英体育馆四1、2沈利田径场北半圆四38计月华田径场西跑道南三38周锦篮球场东五7、二5、6李静亚田径场南半圆二14、三3徐玉兰舜湖广场中一14、二8严苏华舜湖广场东一58、二7
3.广播操评比安排一年级徐玉兰、严苏华二年级李静亚、周锦三年级计月华四年级沈利五年级周建龙六年级蔡茂华
4.体育场馆安全、卫生等管理安排周锦总体负责体育器材及场馆安全检查，每月全面检查一次，对需要维修和报废的场馆器材列出清单。
向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。
各室场主要负责教师1体育馆蔡茂华、沈卫英2体育器材室北计月华、李静亚、徐玉兰3体育器材室南周建龙、严苏华、沈利4足球场周建龙、严苏华5篮球场、联合器械区周锦6网球场李静亚7门球场计月华8舜湖广场徐玉兰。