高一政治国家的本质

探究 1．国家的历史类型是根据什么来划分的？通 过对比，你认为国家的本质是什么？ 【提示】 国家的历史类型是根据国家性质划
分的；通过对比可以看出，国家本质上是阶级 统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
二、专政与民主
1．国家的职能
政治统治职能 ，即统治 (1)国家的根本职能是_____________
阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治 专政 。 阶级的意志，这就是______
社会管理职能 (2)国家也具有______________ 。
2．民主的含义 统治阶级 范 作为国家制度的民主，其实质是在_________ 围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此， 鲜明的阶级性 民主具有________________ ，是服务于 统治阶级 _____________ 的。 3．民主与专政的关系 相互依存 ，共同体现__________ 国家的性质 。 民主与专政________ 凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民 主，同时也包括对其他阶级的专政，是民主与专 政的统一体
(3)我国绝大多数人对极少数敌人实行专政，表 明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。 (4)民主的广泛性和真实性表明社会主义民主优 于资本主义民主。
三、国体与政体 1．含义 国家性质 ，反映社会各阶级在国家中 国体，即_________ 即国家管理形式 ，是国家政权 的地位；政体，_______________ 的组织形式。 2．关系 决定 政体。 (1)国体______ 服务于 体现 国体，一定的政体_________ (2)政体______ 一定 的国体。________ _______ 适当的 政体能够巩固国体， 不适当的 政体会危害国体。
二、重点知识
国体和政体的关系；比较民主政体与专制政体
的区别。
自主预习学案
一、国家与国家性质
1．国家的含义 阶级矛盾不可调和 (1)从国家的产生看，国家是 _________________的产物和表现。
阶级统治的 (2)从国家的本质属性看，国家是__________ 阶级性 工具， __________是国家的本质属性。 人口 、 领土 (3)从国家的基本构成要素看，_____ ____、 政权 主权 _____和______是一个国家存在和发展不可缺 少的基本条件。
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(3)国体不是决定政体的唯一因素，地理环境、文
化传统、外来势力都可以成为影响政体的因素。
3．国家制度
包括______ _____与 _______两个 国体 与______ 政体 ，即内容 形式
方面。实行民主制度的国家，从国体意义上讲，
都是专政与民主的统一体；从政体意义上讲，则
是实行同专制政体相对立的民主政体的国家
2．国家的性质
国家的阶级本质 (1)国家的性质，就是_________________ 。它表
明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统 统治阶级的性质 治阶级，什么阶级是被统治阶级。 ___________ 决定着国家的性质。 国家性质 (2)国家的历史类型：是根据_____________ 划分 的。包括奴隶制国家、封建制国家 ________________、 资本主义国家 、_________________ 社会主义国家 ______________ 。
【温馨提示】
理解国体和政体的几个误区
误区之一：国体与政体是平行、并立、相互决定
的关系。
国体和政体的关系是内容与形式的关系，国体决
定政体，政体反映国体，并对国体具有反作用。
因此，政体和国体不是平行、并立的关系，政体
不能决定国体。
误区之二：国体相同，政体也相同。 尽管国体决定政体，但一国的历史条件、阶级力 量对比、传统习惯、国际环境等因素，也在不同 程度上影响国家的政体，政体具有一定的相对独 立性。同一类型的国体，可以采取不同的政体。 误区之三：国体不同，政体也不同。 国体只决定政体的性质，并不决定政体的具体形 式。资本主义国家和社会主义国家国体不同，政 体的本质也不同，但政体的形式有相同之处。当 今世界，多数资本主义国家采用民主共和制，而 社会主义国家的政权组织形式，也属于民主共和 制
4．比较社会主义民主专政与资本主义民主专政 主体 享有民主的 ____不同，专政的对象 _____也不同。我 国社会主义民主是新型的民主与新型的专政。民 广泛性和真实性 主的___________________ ，表明社会主义民 主优于资本主义民主
探究 2．社会主义国家的民主和资本主义国家的民主相 比有什么特点？ 【提示】 (1)社会主义国家的民主和资本主义国家 的民主相比，享有民主的主体不同，专政的对象不 同。 (2)新型的民主和新型的专政体现着社会主义国家的 本质特征。
2．能力目标 (1)透过纷繁复杂的政治现象，提高认识和分析事 物本质的能力。 (2)通过分析我国政体和资本主义政体特点，提高 比较、识别事物的能力。 3．情感、态度与价值观目标 通过学习有关国体的知识，进一步认识我国是人 民当家作主的社会主义国家，是新型民主与新型 专政的统一，坚持人民民主专政是正义的事情。
4．专制政体与民主政体 (1)古代奴隶制和封建制国家大都采用专制 ____政体， 而现代国家大都采用_______ 民主 政体。 (2)比较：资本主义民主政体与社会主义民主政
类 型 发展程度 本 质 资本主 人民的意 不可能体现广大_____ 比较 义民主 完备与成熟 _____________ 志和利益 政体 人民 当家作主， 体现了_________ 社会主 还需要 探索、改革、 义民主 _______________ 显示了强大的生命力和巨大 自我完善 政体 _______________ 的优越性
《国家和国际组织》2012届高三 一轮复习课件
第1框 国家的本质
第1框 国家的本质
目标定位
一、课标要求 1．知识目标 (1)能够从国家的产生、国家的本质、国家的基本 构成要素三个角度认识国家的概念；了解国家的 历史类型；明确统治阶级的性质决定国家的性质。 (2)懂得民主与专政的关系，明确社会主义国家是 新型民主与新型专政的统一。