最简单的英语语法
英语语法-最常用而且完整、简单易懂
（1）表语从句1．定义：用作表语的从句叫做表语从句。
2．构成：关联词+简单句3．引导表语从句的关联词的种类：(1) 从属连词that。
如：The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
(2) 从属连词whether, as, as if。
如：He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，如：All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday.这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。
能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。
如：It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。
(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever连接副词where, when, how, why。
如：The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。
That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。
解释：1．连词because可引导表语从句。
如：I think it is because you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。
简单英语语法
英语语法第一节时态一、一般现在时一般现在时通常表示习惯动作、一般状态、客观规律和永恒真理。
如主语为第三人称单数，动词后需加s或es 。
He always gets up late on Sunday.He lives on a lonely island in the Pacific Ocean.The sun rises in the east and sets in the west.[提示]在以as soon as, when, after等引导的时间状语从句中，或以if, unless等引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时。
I’ll ring you as soon as he comes back.You’ll succeed if you try your best.二、现在进行时现在进行时表示说话时正在进行的动作，也表示目前一段时间内正在进行的活动。
表示后一种情况时，动作不一定正在进行。
They are putting up the scaffolding.Steve is studying Chinese in Beijing.[提示]1、并非所有动词都有进行时，有些表示状态和感觉的动词通常无进行时，除非这类动词的词义发生变化。
这类动词有：be, love, like, hate, believe, think, feel, seem等。
Do you see anyone over there?Are you seeing someone off?2、现在进行时也可表示将来的动作：它指按人们的计划、安排将要发生的动作或指即将开始的动作。
I’m leaving for Beijing tomorrow.Imagine I’m seeing the Mona Lisa.3、现在进行时也可用来给习惯性动作加上赞赏或讨厌等感情色彩。
She is always cooking some delicious food for her family.He is always finding fault with his employees.三、现在完成时现在完成时表示目前已经完成的动作或刚刚完成的动作，也可表示从过去某一刻发生，现仍延续着的动作或情况。
初中英语语法简单句总结(280句)
英语语法简单句总汇1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… e g : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心；小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑（老师）68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and…两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢 102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名词）110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out away from go out of126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学） 127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方）……去过某过地方have gone to …（地方）去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方（north 北 sowth 南 west 西 east 东）151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +（名）代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do（对某人来说）做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样？167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg ： We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态）由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词） need do (情态动词）198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副）at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定，也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day ＝some day ＝someday 一天，有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱，付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去？239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀！吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥，你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样，这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk ＝ go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth ＝ the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…（地点）到哪的269 too…to… 太怎样而不能……adj +enough to 足够…能… so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school ＝ He is so old that he can go to school270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么，但没成功 try doing sth 想干什么，已经做过了eg ：He tried to climb 他想爬上去，但没成功 He tried climbing 他想爬上去，已经做过了274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地方、279 wait for sb 等某人。
英语语法简单
英语语法简单
英语语法对于许多学习者来说是一个令人望而生畏的问题。
然而，实际上，英语语法并不是那么难以理解。
英语语法主要包括词汇、句子结构、时态和语态等方面。
以下是一些简单易懂的英语语法规则：
1. 词汇：
a. 主语和动词必须匹配，即主语是单数时动词也要用单数形式，主语是复数时动词也要用复数形式。
b. 介词通常用来描述时间、地点或方向。
例如：in、on、at、
to等。
c. 形容词用来描述名词的性质或特征。
例如：big、small、happy、sad等。
2. 句子结构：
a. 英语语句的基本结构为主语+谓语+宾语。
例如：I love you。
b. 句子的结构可以通过添加副词、介词短语或从句来扩展。
例如：I love you because you are kind。
3. 时态：
a. 英语有三种基本时态：过去式、现在时和将来时。
例如：I walked (过去式) to the store yesterday。
b. 在句子中使用适当的时态可以帮助我们表达正确的时间和语气。
4. 语态：
a. 英语有两种语态：主动语态和被动语态。
例如：She wrote (主
动语态) the letter. The letter was written (被动语态) by her.
b. 被动语态通常用来强调动作的接受者而不是执行者。
以上是一些英语语法的基本规则，尽管还有许多复杂的规则需掌握，但是通过学习这些基本规则，我们可以更好地理解和使用英语语言。
英语简单语法
.1 名词复数的规则变化___________________________________________________ 情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches___________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses___________________________________________________以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/baby---babies___________________________________________________1.2 其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves1.3 名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来
英语语法基础知识大全，全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成，只是句子的结构拓宽了一点，词汇丰富了一点，就演变成了其他的长句。
1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合，比如：Spring es 。
这句话中主语是spring ，谓语是 es 。
主语就是引领句子的开头部分，是一个句子的主体，英文是subject ，我们用字母 S 代替。
谓语可以理解为动词，英文是 verb，我们用字母 v 代替。
2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子，比如： I love you .这句话中主语是 i ，谓语是 love ，宾语就是在谓语后面的词，这里是 you。
宾语的英文是 object，这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词产生的。
比如：I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语，give you 和 give money ，所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如：It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语，但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词，是一个宾补，全称为宾语补足语，起到了补充说明的作用。
注意：区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词，而主谓宾补语是宾语的形容词，与谓语无关。
5 主系表这里，系统代表系动词。
包含三个类别A be 动词： am is are was wereB 感官动词（五官）look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语，包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中，you 是主语，are 是系动词，beautiful 是表语。
英语最基础的语法都有哪些
英语最基础的语法都有哪些英语最基础的语法都有哪些对于英语来说，除了我们经常背的单词以外，语法是英语的主要部分，也是极为重要的一部分，那么关于英语最基础的语法你们都知道哪些呢?【一】英语最基础的语法S=主语，V=谓语，P=表语，O=宾语，o=间接宾语，C=宾语补足语) 在此句式中，v是不及物动词，又叫自动词(vi.)。
例如：Everybody laughed.大家都笑了。
在此句式中，v是系动词(link v.)，常见的系动词有：look， seem，appear， sound， feel， taste， smell， grow， get， fall ill/asleep， stand/sit still， become， turn等。
例如：The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
在此句式中，v是及物动词(vt.)，因此有宾语。
例如：I love apples.我喜欢苹果。
【二】、英语最基础的从句1、感叹句(感叹句是表示说话是的惊讶、喜悦、赞赏、愤怒等情绪的句子.感叹句所修饰的部分除动词外必须提到前面,句中的剩余部分用正常语序,句末要用感叹号.)2、反意问句(反意问句附在称述句后面,多称述句所叙述的事情提出相反的疑问.该句型的结构特征为：1、先肯定则后否定 2、先否定则后肯定.)3、There be句型(句中表示某时、某处有某人或某物的时候,常用该句型,起基本结构为There be+主语+其他成分,there在这样的结构中是个引导词,没有实际含义.)4、主谓一致(主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须和主语一致.)5、复合句(复合句是由一个主句与一个或一个以上的从句所构成的.在复合句中,主句是句子的主体,从句则用来充当主句中的某一个成分.)6、名词性从句(指主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句而言,该从句在句中起名词的作用7、定语从句(在复合句中修饰名词、代词、动名词、介词短语的句子叫定语从句.)8、状语从句(有：地点状语从句、时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句.)9、倒装(倒装是一种语法手段.用于强调某一句子成分或出与一定句子结构的需要.最基本的就是主谓倒装.倒装分为两种：一种是将主语谓语完全颠倒过来,叫完全倒装;另一种是只将助动词移到主语之前叫做部分倒装.)【三】、英语基础语法的种类第一，静词法。
英语最基础的语法
英语最基础的语法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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简洁英语语法
简洁英语语法归纳常考的主要知识点，更易于记忆和学习。
一、名词的数（一）可数名词的单数、复数1、单数可数名词：在名词前加不定冠词a或an。
a加在以辅音开头的名词前，如a book；an加在以元音开头的名词前，如an egg。
注：a,an后面有时紧接的不是单数名词，而是a/an+形容词+单数名词，判断用a,an主要看形容词开头字母的发音。
2、复数可数名词：在单数名词后加上”-s”或”-es”构成。
（1）名词复数的规则变化①一般词尾加-s，在清辅音后读[s]，在浊辅音、元音及其他一些情况后读[z]。
②以s,x,sh,ch结尾的词，加-es，读[IZ]。
③以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再加-es，读[vz]。
④以o结尾的词，词尾加-es或-s，读[z]hero→hero es[ˈhɪərəʊz] 英雄potato→potato es [pəˈteɪtəʊz] 土豆Negro→Negro es[ˈni:grəʊz] 黑人tomato→tomato es [təˈmɑ:təʊz] 西红柿mango→mango es[ˈmæŋgəʊz] 芒果bamboo→bamboo s[ˌbæmˈbu:z] 竹子⑤以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i再加-es，读[iz]。
⑥以元音字母加y结尾的词，直接加-s，读[z]。
⑦以th结尾的词，词尾加-s，读[ðz]或[θs]。
（2）名词复数的不规则变化。
（略）（二）不可数名词的量1、不可数名词的确切数量的表达方式：在不可数名词前加上表示数量的单位词。
a glass of water,a jar of jam,two tubes of toothpaste,three cups of coffee等。
2、不可数名词的不确切数量的表达方式。
not/no没有,little几乎没有,a little/some一些,most大部分,all全部；a lot of,lots of,plenty of,much,a great deal of都表示”许多”。
英语最基础的语法句型
英语最基础的语法句型英语五种基本句型结构一、句型1： Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语语法 简单句
主语不能缺少
谓语 主语
可充当宾语成分：名词（词组）、代词、非谓语结构、从句
宾语
可充当表语成分：名词、代词、非谓语结构、从句、形容词（短语）、介词短语
表语
简单句
主谓
主谓宾
谓语是实义动词
表动作的动词
主谓表
谓语是系动词
表状态 表感官 表变化 表保持 表表象 表终止或结果
主谓双宾
主语+谓语+间接宾语+直接 宾语（主）
时态（现在进行时）+语态（被 动语态）的实义动词和系动词
谓语只能是动词短语，动词短语只能作谓语
一句话中有两个动词，一个作谓语，一个作非谓语
动词作动名词、现在分 词、 过去式、不定式
非谓语结构
非谓语除了不能作谓语，可以作任何成分
子主题6
可充当主语成分：名词（词组）、代词、非谓语结构、从句
it、there be、人 称代词作主语 ； 主动变被动语态
间接宾语可缺少，句子流畅； 直接宾语不可缺少
主谓宾宾补
宾语+宾语补主语（复合宾 语）之间加系动词语句通畅
看充当宾语补主语的成分： 名词、形容词、副词、介词 短语、分词、动词不定stay 既 是实义动词也 是系动词
英语简单语法
代词1．人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词的一般用法He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
1.作主语（用主格）I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
2.作表语（用主格，口语中常用宾格）Who is there？It's me（I）. 是谁啊？是我。
3.作宾语（用宾格）Do you know him？你认识他吗？Come with me. 跟我来。
注意I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow.明天会下雨。
They speak English in the country.在那个国家，人们说英语。
1.It的特殊用法一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它”。
Where is your car？It is over there.你的小汽车在哪儿？（它）在那边。
但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it，并不译为“它”。
指天气It was raining this morning.今天上午一直在下雨来着。
指气候It's（It is）cold in this room.这个房间很冷。
指时间What time is it？It's six thirty.几点了？六点半了。
指距离How far is it from here to the park？从这儿到公园有多远？It's about two miles.大约是二英里。
人称的习惯顺序如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，and I复数：we，you，and they但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。
英语口语之常用的简单语法
英语口语之常用的简单语法
1.主语+动词+形容词+副词的结构
例如，“I am happy today.”（我今天很开心）。
2.主语+动词+名词的结构
例如，“She has a book.”（她有一本书）。
3.主语+动词+宾语的结构
例如，“I like coffee.”（我喜欢咖啡）。
4.There be结构
例如，“There is a book on the table.”（桌子上有一本书）。
5.情态动词+动词的结构
例如，“I can swim.”（我会游泳）。
6.现在进行时结构
1
例如，“They are playing football.”（他们正在踢足球）。
7.现在完成时结构
例如，“I have finished my homework.”（我已经完成了我的作业）。
8.一般过去时结构
例如，“She was born in 1990.”（她出生于1990年）。
9.过去进行时结构
例如，“They were playing basketball at 3 pm yesterday.”（昨天下午三点他们正在打篮球）。
10.过去完成时结构
例如，“I had finished my homework before dinner.”（我在晚饭前已经完成了我的作业）。
2。
英语语法八种基本句型
英语语法八种基本句型英语语法中的基本句型有八种，它们是：1.主+ 谓：这是最简单的句型，只包含一个主语和一个动词。
例如：She runs.（她跑步。
）2.主 + 谓 + 宾：这个句型在主动语态中常见，包含一个主语、一个动词和一个宾语。
例如：They eat apples.（他们吃苹果。
）3.主 + 谓 + 宾 + 宾补：这个句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个用来补充说明宾语的词或短语。
例如：We made him the captain.（我们任命他为队长。
）4.主 + 谓 + 双宾：这个句型包含一个主语、一个动词和两个宾语，分别是直接宾语和间接宾语。
例如：They gave me agift.（他们给我一个礼物。
）5.主 + 谓 + 宾 + 宾补：这个句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个用来补充说明宾语的词或短语。
例如：We found the book interesting.（我们发现这本书很有趣。
）6.主 + 谓 + 不定式：这个句型包含一个主语、一个动词和一个不定式短语。
例如：She likes to swim.（她喜欢游泳。
）7.There + be句型：这个句型使用"There + be"作为主语，后跟其他成分。
例如：There is a cat in the garden.（花园里有一只猫。
）8.主 + 系动词 + 表语：这个句型包括一个主语、一个系动词和一个用来描述主语的表语。
例如：He is intelligent.（他很聪明。
）这些基本句型是英语语法的基础，了解和掌握它们对于正确构建句子和理解句子结构非常重要。
通过使用不同的句型，我们可以表达丰富多样的意思。
实际运用中，可以结合不同的句型进行组合和变化，以确保语句的准确性和流畅性。
英语语法简单
英语语法简单
英语语法是学习英语的基础。
它涉及语言结构、单词用法、词汇和句子结构等方面。
在学习英语语法时，我们需要掌握一些基本概念和规则，以便能够正确地使用英语。
以下是一些简单的英语语法指导：
1. 名词和代词
名词和代词是英语中最基本的词类。
名词用于表示人、地方、事物、观点等概念，而代词则用于代替名词。
名词和代词可以用作主语、宾语、表语和定语等。
例如：The cat (名词) is sleeping. It (代词) is sleeping.
2. 动词
动词是英语中另一个重要的词类。
它们表示动作、状态、感受等。
动词的时态包括现在时、过去时和将来时。
动词的时态和语态可以影响语句的意义和语气。
例如：She is reading a book (现在进行时)。
3. 形容词和副词
形容词用于描述名词或代词，表示它们的特征或属性，而副词则用于描述动词、形容词和其他副词。
形容词和副词的比较级和最高级可以用于比较不同事物的程度或大小。
例如：The car is fast (形容词)。
He drives quickly (副词)。
4. 冠词和介词
冠词和介词是英语中的小词，但它们对句子的意义有很大影响。
冠词可以是定冠词(the)或不定冠词(a/an)，介词用于描述名词或代
词与其他单词之间的关系。
例如：I want an apple (不定冠词)。
He is in the room (介词)。
以上是英语语法的一些基础知识，希望对你的英语学习有所帮助。
最简单的英语语法
最简语法化阿棗：n渗英，计E 所有胳adj^dv.v, conj ^rep^ron^rt, num.佛運：SVO p SLP. DZB ・5十街羊旬.* 一亠晨:瞄・時，亂粹珠：心卜种滇按代替*变TL2*田卿<U1-!丿及尊：翻译.揺答，新诧句，sh&L [. vill+遶择：or T which、福谟；（you I Don't Do + 0 i L + P 恿叹：hmr »hit,已3.時态：龙矍.順札廉、、i±.瞅it<；f 忍烧.克理，岳种彫式"否龙语态：bedone / be bem^ done / hare been done语'4并列句：卄逾3・西人法\fl, SOPT^fFtiSyt^ ihat^vbe liter T if,飒句-a d j, jt V]t先* t Hu, Tho t <bMi. * 代ti, ThoMCp &4»*icn,・hurw why.adv, flit,地£ ff U 0U・UT,条弭fl2»郭2, 3o钛非：to do, doi done, to+L+P FT, adv tin^+R n t adv6■拽：adj/idV非7.#：there,«,耳.直闽：味迩* Tfc*特殊”宾从4 1st stl tp do 3t^lg.主谓一K：并，土•我.其.numberpercent'*10.崖駁语气i； if,as if, with 侯后輕* 332 hhou>d） do介玫—* ad j r adv作用P TOflnun序数—单n . adj , adv羊n ： 5 , Q , P ’ 同id jacfv 4•化简勺子:H—切句子的事析转化为两科筒单旬的分析*2■萍测用注：根握谟对象徒够辛馥的词也不同.就町以轻珈推测出谖对危所能够克当的句于成分.非谓语t n do * 单几* ?dj j doing►单n . adj . done • adj ,adv adv将所為旬孑的构成规挣转化为了两种句于单句*实現了給法醫所未右的化苛.语法就5个句子，5个句子就杲所有语法.I 词类：• *、・v A ¥ - COftj 、 ptvp 、, ort 、 ■■ ( tt ：齐筒 X:戲詞、主申恋就动 ii 金 A XL *帝疥：人 鮎 也窑.国家耗 讲：Tom H Nan Chorifl h Chin« 申囲 the Great Wall故址可報N 塑虬，丕型y a book, two two 店不可民进％肌 two baskets of applesi a bottle of water two bottles ofwater时1% 地・点、原囚：yesteiday(虚5昨天^reppron artnum二、四肆句型陈述疑问：一般.特殊，販査. 逸择 祈傑嘉叹1.陈述 乩S+V+O〜做~Isaw a good movieyesterday .SV DZ王语谓语底语宾语状语我昨天看了 一部林彩的电執v,adj.adv状珞-.注意:冠词餐命龙词创分在一I 时闹・并总 廉因adj …的iun r^siveryewd非常妤ve ryfsat所韦格nlher«why（2）陈述 ------- 疑问A ・一般 tS 不做？能不能？是不是？吗？ Be +s+P ?Yes, S be.No, S be no t. 夸L 不是b 巳时.Jk^doArc you a cook?傑足"冷厨岬吗? Yes, I am” 是的.N O T 1 r m not.不是*当句子中有£刖，她些•¥05,8总结：样助功弼，惰慮功弼，be 勢阿放于句取 固答1T 伽.No”Do S+VW Yes, S do.No, S don J t-Do you Ii ke games? 你喜欢滂戏吗？Yes, 1 do.專欢亠No f I don rt,车菖刃匕町11,can. No f S can*t .B •特殊who j/vhom 弹 t whose 谁的a. S +V + O + Z ・■ tji In JiJ_k Zr 对 SRi^:+ + o + z ?wnaiTT 么*ro*w ：Whom/Wltat +++ V + Z ?when 什么时硬时 1可 When ++ s + V + O ? where（在）什久地方 对z 摄问〈 见点 Where +++ V + 0 ?（在）哪儿腔因why zwhy 为什么a. S + L+ P ・对S 撰问： Whc/What -1- be + P ?how怎样| it Who/What + be +?对 P ft i*J1 adj.adv 记忆例句即呵.which哪个，哪些a. S 4 V + 0 t don't +S? tfl 译 对吗？昱吗？对不对？是不昱？She likes English.doasnM she? Yes,she does. S + L + P , ben t + S?No,she doesn'tShe i£ a super star.isn't she? Yes,she is. Mo.she isn't.b 心WE ?衣们走*好鸣？th 祈便Q L C L US go t wi 11 ynu? 11我们走・好吗？Do 亠 4 讥 1 E you? Barrow me a pen 1 wit! you ? 借给嬴一支宦笔*皆闻D.选荐3. Is he 3 actor （演就）or （i£爻』a s inger （號 ? 抱是一牛济更连是一"千？ 一牛演JGL. Vh ich I XMJ L IA yum s T IL i s one m Lhat one ?41s 那木书丸你的.ii 本i£是耶木？这本* which 代普thi£柞了为于龄定语.建对定锻提问.A aclor.UJIC,…股：直译；了 进圮正莊；一直展尤走进你巳绘，一直在M Q D E Ndo be doing have dDMhave been duiiigS + L + F ,bohave been** Do + O. Open the windows,you ) ( Dan^t )乜 杷野于打疔• L + P. Be careful!小心！(he runs) ! SVO 他葩强甘快叼！訂m clever (you are) ! SLP 你好聪崛呀！big progress <you made) ! SVO你取将了多么丸約进步啤！Wh< a clever child (she is) ! SLP、她是一个多么聪明的孩予呀！三、时态，语态现在二魂话时"口肯，现在的时间 do , does / am T are, is f have , has过去：说话时之甫*以前.过去的时间 did I was t were / had 前未：说话时之庖，以后，将耒旳时问 will过去将来：MMi 的茕耒would章4/(31祈储句(1诉麽(4)感哎句 Hov/ fast(1)时态一.定义时是时间的魅思”态是形态的蠹思A 动词制膨态金随曙时I 可的不 同而交化，这就足时态.所以分斯时态一足着时何，二貝天坊词的彫 寄.在主谓宾与主杀表中笑明白以动词为中心分折时态•通过等放龜 想.将一切句子的时矗分析转化为沽村蓟单句的时态分析.二.哀现时态的动词顺序从盒右■右，左边优丸表观。
英语零基础语法大全
英语零基础语法大全一、词类和句子成分词类通常有十大词类：1.名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
又分：●普通名词●专有名词：第一个字母大写●可数名词●不可数名词不规则复数形式：man->mentooth->teethdatum->data2.冠词：放在名词之前，分：●不定冠词：a/an(仅此两个)●定冠词：the(仅此一个)3.代词：用来指代人或事物的词●人称代词：I、you、they、it●物主代词：my、his、their、mine、hers ●反身代词：myself、ourselves、oneself ●相互代词：each other、one another ●指示代词：this、that、these、such、same●疑问代词：who、whom、whose、which、what●关系代词：who、whom、whose、which、that●不定代词：some、any、no、all、one、every、many、a little、someone、anything4.数词：表示数量和顺序的词●基数词（表数量）：one、thirty-five●序数词（表顺序）：first、twentieth5.形容词：用来修饰名词，表名词的属性●形容词的比较级分三种：原级、比较级、最高级6.副词：分为四种●普通副词：together、well●疑问副词：when、where、how、why ●连接副词：therefor、then、however、otherwise●关系副词：where、when、why副词的比较级的构成和形容词一样7.动词：表动作或状态的词●实义动词：可独立做谓语，有完全的词义,根据是否需要宾语划分为：●及物动词：后接宾语，意义才完整●不及物动词：本身意义完整，不需接宾语●系动词：后需接表语如：be、seem、look、become、appear、get、feel、turn、remain●情态动词：表能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感，只能和原形动词一起构成谓语动词。
简单易记英语语法
简单易记的英语法一：祈使句：用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1) 以动词原形开头 [ 转自铁血社区 / ]肯定结构： Take this seat.Be careful.否定结构： Don't move.Don't be late.2）以let开头(后面常带反意疑问句)a. Let's 包括对方（听话者）在内 [ 转自铁血社区 / ]Let's have another try，shall we?= Shall we have another try?b. Let us 不包括对方（听话者）在内Let us have another try，will you / won't you?= Will you please let us have another try?否定结构：Let's not talk of that matter. [ 转自铁血社区 / ] Let us not talk of that matter.二：感叹句感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：How +形容词+ a +名词+ 陈述语序How+形容词或副词+ 陈述语序 [ 转自铁血社区 / ] What +名词+ 陈述语序What+a+形容词+名词+ 陈述语序What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序How clever a boy he is!How lovely the baby is! [ 转自铁血社区 / ]What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is!感叹句的省略形式为：What a clever boy (he is)! [ 转自铁血社区 / ]三：强调句常考的强调句结构是it 引导的句子。