海底世界真奇妙!_四年级作文
最新海底世界四年级作文400字(二十篇)
最新海底世界四年级作文400字(二十篇)海底世界四年级作文400字篇一海底是个景色奇异，物产丰富的世界。
它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。
那里富含煤、铁、石油、天然气。
还有陆地上稀有的有色金属。
当海面上波浪翻滚的时候，海底依然平静。
海底动物在窃窃私语，只是我们听不到而已。
如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种说话声。
它们吃东西时发出一种声音，行进时发出另一种声音，遇到危险时还可以发出警报海底动物的活动特点也不一样。
海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。
乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。
还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。
海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。
一共有八千多种。
你看，海底多丰富啊。
它真是个景色奇异，物产丰富的世界。
海底世界四年级作文400字篇二一天夜里，我不知不觉的来到了海底世界，这里美丽极了！这里有碧绿的海草，有会发光的水母，有多彩的珊瑚，还有多得数不清的鱼儿……我在海底像鱼儿一样游呀游，看到一条凶猛的大鲨鱼，它非常庞大，张开大嘴就能吃掉好几百条鱼儿呢！我赶紧开溜了。
我继续游呀游，突然，身边出现了一群形态各异的水母，哇！好漂亮啊，有红色的，有黄色的，还有蓝色的……有些水母还会发光呢！一闪一闪的，就像星星一样。
别看水母这么漂亮，但大多数都是有毒的。
想到这儿，我赶紧游走了。
不一会儿，我就游到了一片碧绿的海草从里。
只见一只浑身长满软刺的狮子鱼正在水中翩翩起舞，还有慢悠悠的海参，它每小时只能前进二十厘米。
不过它可是珍贵的海洋生物，营养价值非常丰富。
在所有的海洋生物中，我最喜欢的就是五彩斑斓的珊瑚了，它表面上看像是植物，其实它是动物。
它们长得形态万千，有的像小树，有的像小花，还有的像树洞，真美啊！正在摘一朵美丽的珊瑚花带回去送给妈妈，突然，听见一个声音：“宝贝，起床了！起床了！”我睁开迷糊的双眼，哦，原来我在做梦呢！我真希望有一天带上爸爸妈妈和妹妹一起到美丽的海底世界畅游啊！海底世界四年级作文400字篇三夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。
奇妙的海底世界作文
奇妙的海底世界作文【第1篇】海底真是一个五彩斑斓的迷人世界！那里五光十色，瑰丽无比。
海底有着各种各样的珊瑚，有的像千奇百怪的岩石，有的像参差交错的树枝，还有的像争奇斗艳的花朵儿。
许多的海参聚集在海底，懒洋洋地蠕动着；大龙虾们披着坚硬的盔甲，高举着钳头，气势威武地划来划去，仿佛即将赶赴硝烟弥漫的战场，又好像是仪仗队在等待着检阅。
鱼儿们成群结队地穿梭在珊瑚，水草和岩石之间，就像在嬉戏，在玩耍。
它们有的全身布满了彩色条纹，有规律地排着整齐的队伍；有的像身上插满了扇子，飘来飘去；还有的浑身长满了刺，像个刺球。
各种各样的鱼儿多得难以计数。
海底还有着数不胜数、美不胜收的美丽海贝。
虽然它们的寿命很短暂，可是上帝给它们的住所上的条纹却是非常清楚！有的像一把小小的扇子，小巧可爱；有的像一枚古币，精致无比；还有的像一个张得大大的嘴巴，一张一合，仿佛在等待着享用美食。
此外海底还点缀着五颜六色的水草，有绿的、红的、褐色的，飘来飘去，像丝带像绸缎，无数小鱼小虾们在海草里躲来躲去。
瞧！它们一定是在捉迷藏呢！海底真是一个奇妙的美丽世界，真让人流连忘返！【第2篇】有一次，爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界，这是我盼望己久的一件事。
我们一走进海底世界，就被那各种各样的鱼给吸住了，有水母，还有凶猛的鲨鱼，各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母。
我看到很多的水母它们游过来和我们打招，小水母眼巴巴的望看我们询问:“小朋友，人类的世界是怎样的，有没有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我们可以去游乐园玩很多游戏，比如坐过山车、摩天轮；还可以去动物园看很多动物呢。
有猴子在树上吃桃子，还有一只凶猛老虎。
那里有很多有趣的东西呢。
”这些水母十分漂亮。
它有着一个半圆的，玲珑的头，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循环腔，胃皮层、嘴肛门，都在它的“头”里，看水母很小“五脏”俱全。
接下来，我们又来到了，另一个世界。
奇妙的海底世界400字作文
奇妙的海底世界400字作文奇妙的海底世界400字作文（精选48篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的奇妙的海底世界400字作文，希望对大家有所帮助。
奇妙的海底世界400字作文篇1一直痴迷于海底世界的我，对那些鱼类和牡蛎非常喜爱，弄到一个就爱不释手，可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。
一直很向往奇妙的海底世界的我，总是奢望着能去海底冒险。
《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳，他在书中描绘的事物都成了现实。
在海底森林中，我发现了许多奇异的花草；水下奇观，文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎，在里面都有大的出奇的珍珠；大王乌贼可真够厉害，几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。
海底藏着无数的秘密，许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱，各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。
海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺，那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏，被淹没的古老名城让你大开眼界，你说，谁不想去这个蔚蓝的宝库呀？作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画，我不禁希望：我长大了，也要坐着潜水艇潜入海底，去搜索着应有尽有的海底世界，去解开那些让人烦恼的谜团。
奇妙的海底世界400字作文篇2早就听说青岛的水下世界很出名。
今年的“五年计划”。
最后来到青岛，参观了海底世界。
进入海底世界博物馆，感觉自己置身于海洋生物的世界。
里面的海洋生物让我眼花缭乱。
它们中的一些布满了各种各样的图案，例如形状奇特、直立行走的海马，以及世界上最有毒的鱼——有毒的鱿鱼。
它们成群结队的在珊瑚和洞穴之间游动，和谐相处，没有战争，真的令人羡慕！其中，我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。
蜘蛛蟹生长在浅海的石头下面。
它有四对爪子。
第一对爪子前面有一把锋利的钳子。
它的壳不会随着身体的生长而生长。
海底世界真奇妙作文三年级
海底世界真奇妙作文三年级“哇，海底世界到底是什么样的呀？”我好奇地问妈妈。
有一天，我们一家人去了海洋馆。
一进去，那绚烂多彩的灯光就把我吸引住了。
我兴奋地跑在前面，左看看右看看。
“嘿，宝贝，慢点跑！”妈妈在后面喊着。
我来到一个巨大的玻璃墙前，里面各种各样的鱼儿游来游去，有红色的，黄色的，还有蓝色的，它们的形状也各不相同，有的扁扁的，有的长长的，还有的圆圆的，就像一个个小精灵在跳舞。
“哇塞，这些鱼也太漂亮啦！”我忍不住惊叹道。
爸爸笑着说：“这还只是一小部分呢，里面还有更奇妙的。
”
我迫不及待地拉着他们继续往前走。
我们来到了一个表演区，好多人围在那里。
原来是海豚表演要开始啦！只见几只可爱的海豚在驯兽师的指挥下，跳跃、顶球，还发出欢快的叫声，就好像在和我们打招呼一样。
“哎呀，它们好聪明呀！”我对妈妈说。
表演结束后，我们又去看了海龟、企鹅、海狮等等好多海洋动物。
我感觉自己的眼睛都不够用啦。
“海底世界真的太奇妙啦！”我开心地说，“我以后还想来。
”
妈妈摸了摸我的头说：“好呀，等有机会我们再来。
”
这次去海洋馆的经历，让我深深地感受到了海底世界的魅力和神奇。
那些奇妙的生物，它们生活在一个我们平时无法触及的世界里，却有着如此丰富多彩的生活。
这不就像我们的人生一样吗？每个人都有自己独特的生活和精彩，我们应该去探索、去发现，让自己的人生也变得奇妙而美好！我真的希望能有更多的机会去了解这个神奇的海底世界呀！。
四年级海底世界作文(精选10篇)
四年级海底世界作文（精选10篇）1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中，美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演，还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。
通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一，姿态各异的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮极了。
海草还有各种颜色，有红的，绿的，蓝的……海草旁有成群的大螃蟹，它们威武的摇着自己的大钳子，大摇大摆地走走着，它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟，乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳，在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里，凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼，章鱼摇着自己的八只脚，穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼，泡泡鱼一吸气，就变成了一个圆圆的球，全身冒刺，它再吐一口气，就不知道被喷到哪里去了，泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里，奶奶说带我到大连旅游，去游览圣亚海底世界，我高兴极了，这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩，我怎能不开心呢？到了星海公园，大海就映入我们的眼帘，可真大呀！无边无际。
奇妙的海底世界作文
奇妙的海底世界作文•相关推荐家琪向我急切地招手：“邵佳炜，快过来，海豹演出马上要开始了!”于是，我们找了位置坐了下来。
演出开始了，只见驯兽员从容不迫地走上了台。
她先介绍了两只海豹：一只叫嘟嘟，今年7岁了;另一只叫洋洋，今年才4岁。
嘟嘟和洋洋可真有趣，马上来了个热情的kiss。
驯兽员先拿了两条小鱼给它们填填肚子，接着取出圈，往前面一抛。
洋洋机灵地钻过去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。
看见洋洋接住了，嘟嘟很不平气，它不甘示弱，紧紧盯住驯兽员手中的圈。
驯兽员把圈扔到了稍远处，嘟嘟立刻钻入水底，如离弦的箭一般射了出去，再用力一跃，潇洒地接住圈，得意地拍拍水面。
嘟嘟和洋洋演出得那么出色，当然得奖励奖励啦，驯兽员又拿出小鱼犒劳它们。
嘟嘟和洋洋还演出了顶球、钻圈等，都十分精彩。
“下面请跟我们来到海底隧道。
”工作人员用扩音器招呼我们道。
哇，我们头顶有可爱的魔鬼鱼、凶猛的大白鲨、年老的大海龟……真有趣、真刺激呀!我们仰头望着，时时发出惊喜的喊声。
我们在海底世界尽情地畅游着。
海底世界一楼是各种鱼类，二楼是珊瑚，三楼是企鹅馆，都很好看，很吸引人。
不信你也去看看吧。
奇妙的海底世界作文篇2暑假就要结束了，妈妈决定带我去南京海底世界玩一下，所以心情特别激动！一路“颠波”总算到了海底世界，妈妈买了票，我们终于可以进入五彩缤纷的海底世界了。
一走进海洋馆，哇！好多漂亮的鱼啊！我认识了许多鱼，有“反游猫”、“雀鳝”、“虎鲶”、“班节海龙”、“牛角箱鲀”、“ 海马”等。
然后我们看到了形形色色的水母，我问妈妈为什么透明的水母不会动，而彩色的水母会动呢？妈妈说透明的水母是刚出生的，而彩色的是成年水母，我听了恍然大悟。
接着我们去了“海底探险”，一进“隧道”就看见了左边、右边、头顶上都是数不胜数鱼，在我身边游来游去，看得我眼花缭乱。
它们五颜六色、奇形怪状，吸引着我：有的鼓着一个圆圆的大肚子，拖着一条又长又尖的尾巴，有的身上布满了彩色的条纹，还有的身子扁扁的，躲在珊瑚丛中，好像在捉迷藏。
精选海底世界作文【5篇】
海底世界作文【精选5篇】大千世界无奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信听我慢慢道来。
一、海葵与小丑鱼奇妙的海底有许多动物能互惠互利，比如小丑鱼和海葵。
小丑鱼多为红白相间，活脱脱像一个小丑。
海葵不是植物，而是动物。
每个“花瓣”上都布满了毒细胞，是杀伤性武器呢！而残忍的它不会伤害小丑鱼。
小丑鱼身上有一层“保护膜”，其气味使海葵把它误认为是自己的同类。
这样，小丑鱼帮海葵吸引其他鱼儿上钩，海葵保护小丑鱼，互帮互助，对每一方都有利。
二、神奇的海豚还有些神奇的动物，能一边游一边睡，这就是海豚。
海豚的大脑比较特殊，当左半脑清醒，右半脑就进入休息状态。
右半脑清醒，左半脑就休息。
如此来回替换，既能休息又不耽误游泳，真是一举两得！三、奇怪的比目鱼比目鱼的眼睛非常奇怪，其它鱼的眼睛长在头的两侧，偏偏的它的眼睛都长在同一侧。
其实它小的时候不是这样的，它小时候和其它鱼没有什么不同，随着年龄的增长，其中一只眼睛慢慢移向另一侧，最终长成了同侧。
别看它小，可是连鲨鱼见到它也能吓个半死。
因为它能分泌一种有毒的物质，虽然对人体无伤害，但能让鲨鱼麻痹。
人们用这种物质制成“防鲨灵”，用途广泛。
四、海洋的霸主——鲨鱼我们最耳能熟详的海洋生物，非鲨鱼莫属。
鲨鱼是海洋里的霸主，几乎所有鱼（比目鱼除外）都成为它的盘中餐。
海洋中最凶猛的莫过于大白鲨，它是体形最大的食肉类鲨鱼；但也不是所有鲨鱼都吃肉，都那么凶残，像“姥鲨”虽然它的体形仅次于鲸鲨，但是它游动缓慢，性格温顺，不会随意杀生。
五、美丽的杀手——水母如果鲨鱼是凶残的杀手，那么水母就是美丽的杀手。
一个个半透明的水母，像一个个小降落伞。
下面的触手犹如飘动的丝带。
可不要被它美丽的外表迷惑了哦，它可是个厉害的杀手呢！它每根触手上都布满了毒细胞，先麻痹对手，再用毒液将对手置于死地。
然后一点一点送入嘴中。
如果你见到水母，可千万别惹它！六、深海的鱼海的深处，显出一丝亮光。
哦，这是鱼。
她是雌性的。
我们见到的鱼大多都是雌性。
奇妙的海底世界小学作文【五篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的，我喜欢奇妙的海底世界。
为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下，大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋，今天，我们去了无锡奇妙的海底世界，那可真是让我们大饱眼福哇！我们来到了海底世界，首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑，上面还有美丽的美人鱼呢！美人鱼手里拿着一条小鱼，大鱼看见了，把嘴巴张得大大的，似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊！”咦？是谁在说话？我们随着声音找到了来源处，哈，原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢！不一会儿，表演开始了，“扑通！”一声，水面泛起了一圈小圆晕，潜水员跳下了水，小鱼们见了，一窝蜂地聚了过来，把潜水员围得像美人鱼似的，金灿灿的。
接着，潜水员抱来了一只海龟，他趴在海龟的身上，就像劳累了一天的人趴在床上休息似的，那海龟也十分配合地游来游去，时而翻滚，时而翩翩起舞，真美呀！一条鳐鱼冷不丁跑了过来，似乎也想和潜水员跳舞似的，潜水员看出了它的心思，游到它面前，与它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。
这时，潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼，他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈，但是，它毕竟是鲨鱼，虽然看上去十分温顺，但仍然散发着王者气质，气势汹汹。
最后，我们跟随着老师的脚步，来到了海豹表演处。
表演一开始，两只小海豹就拍着肚子滑了过来，像在和我们打招呼似的。
别看它们看起来笨拙不已，可是它们表演起来可是技艺高超，把大家看得赞不绝口，连连拍手叫好。
这次的无锡游，可真奇妙啊！【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。
那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。
风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。
用海底世界真奇特这句中心句写下面的作文
用海底世界真奇特这句中心句写下面的作文海底世界真是奇妙无比，让人叹为观止。
那里有各种各样的生物，有些长得像小丑鱼一样可爱，有些则像大白鲨一样凶猛。
每当我想到那些神奇的生物，我就会感到兴奋和好奇心油然而生。
让我们来看看那些可爱的小丑鱼。
它们的身体呈现出鲜艳的颜色，有的是红色、有的是黄色、还有的是蓝色。
它们总是在水里游来游去，好像在跳舞一样。
有时候，它们还会在一起玩耍，好像在做游戏一样。
看到这些小丑鱼，我就忍不住想笑出声来。
接下来，让我们来看看那些凶猛的大白鲨。
它们的身体非常庞大，有一米多长呢！它们的牙齿也非常锋利，可以轻松地咬碎其他鱼类的骨头。
虽然大白鲨看起来很可怕，但是它们也有温柔的一面。
有时候，它们会和其他鱼类和平相处，好像在做朋友一样。
看到这些大白鲨，我就感到有点紧张。
除了这些生物之外，海底还有很多其他的奇妙景象。
比如说，有一种叫做珊瑚的东西，它们的形状各异、五颜六色，好像一朵朵绽放的花朵。
还有一种叫做海星的东西，它们的身体呈现出星星的样子，好像宇宙中的星辰一样美丽。
还有许多其他的生物和景象等待着我们去发现。
海底世界真是一个充满惊奇和神秘的地方。
在那里，我们可以看到各种各样的生物和景象，感受到大自然的鬼斧神工和无穷魅力。
所以呢，如果你有机会去探索海底世界的话一定不要错过哦！。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。
出了外洞，是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。
进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏，一边照相，有趣极了。
参观完海底世界，我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。
表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后，它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。
海底世界真奇妙写一段话
海底世界真奇妙写一段话海底世界是一个神秘而又奇妙的地方，它充满了各种各样的生物和奇特的景观。
当我们踏足这个未知的世界时，仿佛进入了一个神奇的梦境。
首先，海底世界是一个充满生机的地方。
在海洋的深处，鱼群游荡着，彩色的珊瑚闪耀着光芒。
各种各样的鱼类和无数的海洋生物犹如一场盛大的舞会，让人目不暇接。
追逐和竞争、捕食和被捕食，构成了海底世界无穷的生态链。
其次，海底世界中的景观令人叹为观止。
大堡礁是这个奇妙世界的代表之一，它是世界上最大的珊瑚礁群，由无数的珊瑚构成。
在这片天然的艺术品中，人们可以欣赏到不同种类的珊瑚，色彩绚丽的鱼群以及其他各种生物。
此外，还有壮观的海底峡谷，它们纵横交错，仿佛是另一个世界的入口。
深入海底世界，我们会发现一些古老而神秘的存在。
海底的沉船残骸是一种可以让我们回到历史的遗迹。
坚固的木材和被风化的金属残片点亮了这片黑暗的领域，给人们带来了无尽的想象空间。
另外，海洋中的洞穴也是一个隐藏的宝藏，里面有着美丽的钟乳石和无数的藻类。
在这些洞穴中，人们可以感受到世界的神秘与静谧。
除了这些奇特的景观，海底世界还有丰富多样的生物。
例如，乌龟是海底世界中的长寿者，它们沉睡在珊瑚礁岩石下，静静地等待着下一个孵化季节。
海豚则是海洋世界的守护者，它们活泼好动，善于与人类互动，为人们带来欢乐和快乐。
而鳐鱼则像一朵漂浮的云彩，优雅地滑翔在水下。
无论是巨大的鲸鱼还是微小的海蜥蜴，它们都在为海底世界增添了一份神秘的魅力。
海底世界是一个神秘而又奇妙的地方，它给人们带来了无穷的想象与探索的欲望。
人类对海底世界的研究帮助我们了解这个蓝色星球的奥秘，也让我们意识到保护海洋环境的重要性。
让我们一起勇敢地踏足这个神秘的梦境，探索更多海底世界中的奇迹！。
作文《海底世界真奇妙》
海底世界真奇妙海底世界真奇妙啊！可不是吹的，我亲眼看见过！那事儿啊，还得从我去年去塞班岛潜水说起。
本来嘛，我是冲着那些宣传图里，五彩斑斓的珊瑚跟各种奇奇怪怪的鱼去的，结果… 哎哟喂，真真儿超出预期了！先说这水下，跟我想象的完全不一样！书上说水下是蓝色的，那是骗人的！至少塞班岛那一片水，透着一种奇特的绿色，有点像… 嗯，像那种高级翡翠的色调？反正特别好看，阳光透过水面，洒下来，感觉整个世界都闪闪发光！然后，我刚下去没多久，就看到一条超大的鹦嘴鱼！那鱼啊，起码得有我胳膊那么长，嘴巴像个鹦鹉嘴一样，尖尖的，颜色也特别鲜艳，是那种深蓝加点儿橘黄，就跟涂了油漆似的，油光锃亮的！我当时就“哇”了一声，差点儿把潜水镜给呛到水里。
最让我惊掉下巴的，是它吃东西的样子！这鹦嘴鱼，它不光吃珊瑚，还吃… 嗯… 一些珊瑚上附着的… 怎么说呢… “脏东西”？我仔细观察了一下，那好像是一种小型贝壳，贴在珊瑚上，几乎跟珊瑚融为一体了，要不是鹦嘴鱼用它那尖嘴一点一点地啄，我还真没发现！它啄的时候特别认真，跟个小老头儿似的，慢悠悠地，但动作很精准，一啄一个准儿，那贝壳就被它从珊瑚上挑下来了，然后，它就“吧唧”一下吞下去了！整个过程啊，看得我目瞪口呆，真没想到，海底生物也有这么细致的“清洁工”活儿。
接着，我又看到了好多别的鱼，什么神仙鱼、小丑鱼，各种颜色，各种形状，好看得不得了。
还有海胆，黑乎乎的，长满了刺，看着有点吓人，但是它旁边居然躲着一只小螃蟹，那螃蟹小小的，颜色跟海胆的刺差不多，如果不是我仔细看，根本发现不了！当时我就觉得，这海底世界可真不是闹着玩的，处处都是惊喜，处处都是小心机啊！总之，这次潜水经历，彻底刷新了我对海底世界的认知。
之前啊，我总觉得海底世界就是一片蓝，只有鱼和珊瑚，现在看来，这简直就是个大型的生态剧场！里面充满了各种意想不到的细节，各种生物之间错综复杂的关系…啧啧，真奇妙！想想那鹦嘴鱼认真清洁珊瑚的样子，真是忍不住想笑，又觉得特别可爱！海底世界，绝对值得再去探险几百次！。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
四年级关于海底世界的作文篇一海底世界海底是一个神秘而美丽的世界，有许多奇妙的生物居住在这里。
人们通常在陆地上生活，对海底世界知之甚少，所以我渴望能够亲身探索一下这个神秘的地方。
当我下潜到海底时，我被眼前的景象震撼了。
海底犹如一个绚丽多彩的海洋花园，到处都是生机勃勃的生物和植物。
我先看到了一群小小的鱼儿，它们身上的颜色五花八门，有红色、蓝色、黄色等等。
它们在水中优雅地游动着，好像在跳水上的芭蕾舞一样。
不远处还有一朵朵抖落着粼粼水珠的珊瑚海洋，它们五颜六色，像是一座座美丽的宫殿。
我继续向前游动，忽然看到一只巨大的海龟在身旁悠然自得地游过。
海龟的身上有着坚硬的外壳，游动时显得非常慢悠悠，但它却是海洋中最古老的生物之一。
我还看到了一群大型鱼类，它们游得非常迅猛，整齐地编织成美丽的图案。
还有那一只只携带着发光器官、身上散发出绚丽光芒的海蜘蛛。
当夜幕降临，它们的身体就像是闪亮的星星一样，美轮美奂。
在海底世界，还有一些特殊的动物，比如海豹。
它们有一双大大的黑眼睛，旁边还有一对非常灵活的耳朵，可以帮助它们找到海底的食物。
海豹的嘴巴相当灵活，可以轻松捕捉住鱼类和贝类。
海豹是被人们喜爱的动物之一，因为它们是非常聪明且善良的生物。
在海底的世界中，还有更多令人惊叹的生物。
比如，有一只非常大的鲨鱼，它一边舔着嘴唇一边靠近我，但它并没有伤害我，而是转身游走了。
还有一只名叫章鱼的动物，它有很多只触手，每只触手上都有吸盘，可以帮助它捕捉食物。
不管是哪一种海洋动物，都有着自己独特的特点和生活习性。
在海底世界中，不仅有生物，还有各种各样的植物。
海底世界有很多种类的海带，有红色、绿色、黄色等等。
海带是一种海藻类植物，它们可以提供氧气，也是许多海底生物的食物。
此外，还有许多美丽的珊瑚，它们是海底生态系统中不可或缺的一部分。
海底世界给我留下了深刻的印象。
这个神秘而壮丽的地方充满了生命的力量，让我感慨万分。
它让我看到了我们这个世界的多样性和美丽，也使我更加珍惜我们与动植物共同生活的地球。
海底世界真奇妙想象作文
海底世界真奇妙想象作文
“哇，要是能去海底世界看看该多好呀！”我躺在床上自言自语着。
第二天，爸爸妈妈居然真的带我来到了海洋馆。
一进入海洋馆，那奇妙的蓝色世界立刻展现在眼前。
我兴奋得一蹦三尺高，拉着爸爸妈妈的手就开始到处跑。
“哇，快看那条大鱼！”我指着一个巨大的玻璃缸喊道。
只见一条庞大的鲸鱼缓缓游过，它的身体就像一座小山。
“宝贝，这是鲸鱼，是海洋里最大的动物哦。
”爸爸笑着对我说。
“真的好大呀！”我忍不住感叹道，“那它每天得吃多少东西呀？”
“哈哈，它食量可大着呢！”爸爸笑着回答。
我们继续往前走，各种各样的鱼儿在我们眼前游来游去，五颜六色的，好看极了。
“妈妈，你看那条鱼好漂亮呀，像彩虹一样！”我拉着妈妈的手说。
“是呀，那是彩虹鱼，它们的颜色特别鲜艳。
”妈妈温柔地说。
这时，一只小海豚游了过来，它在玻璃前停了下来，似乎在和我们打招呼。
“小海豚，你好呀！”我开心地和它打招呼。
小海豚好像听懂了我的话，欢快地游来游去，还时不时地跃出水面，逗得我哈哈大笑。
“海底世界真的太奇妙啦！要是我也能像鱼儿一样在水里自由自在地游就好啦！”我不禁这样想着。
这里的一切都让我着迷，那些奇妙的生物，那片神秘的蓝色世界，让我感受到了大自然的伟大和神奇。
我真希望时间能停留在这一刻，让我能一直沉浸在这美妙的海底世界中。
海底世界，真的是一个充满魅力和惊喜的地方呀！。
神奇的海底世界 作文(精选3篇)
神奇的海底世界作文（精选3篇）第一篇：神奇的海底世界蔚蓝的大海，隐藏着一个神奇的海底世界。
那里有五彩斑斓的珊瑚，有优美动人的海草丛，更有各种形态各异的海洋生物。
在这个神奇的海底世界中，鱼儿们自由自在地游动着，宛如芭蕾舞者在水中翩翩起舞。
金黄色的金鱼像一束明亮的火焰，蓝色的小丑鱼则活泼可爱，而银鳞闪闪的海星仿佛点亮了整个海底世界。
此外，还有大大小小的海龟悠闲地游弋着，仿佛守护着这片美丽的海底家园。
随着潮起潮落，海底的景观也在不断变幻。
那里的珊瑚群像是深海中的“城市”，五彩缤纷的颜色交织在一起，使人目不暇接。
海底的海草丛也如同一座静谧的森林，轻轻摇曳着，为海底世界增添了一份神秘之美。
在这个充满生机和神奇的海底世界中，每一寸水域都蕴藏着无限的奥秘。
或许，在未来的某一天，我们会发现更多未知的生物，探索更深层次的海底秘境，让我们更加惊叹于大自然的伟大和神奇！第二篇：探秘神秘的海底世界当我穿上潜水服，潜入碧蓝的海水中，那一刻我仿佛置身于另一个神秘的世界——海底世界。
在这里，我看到了形态各异的海洋生物：有色彩斑斓的珊瑚，有灵巧活泼的海豚，还有悠闲自在的海龟。
它们构成了一个奇妙而神秘的生态系统，让我不禁感叹大自然的伟大和神奇。
我游过金鱼群，仿佛置身于一幅流动的水粉画中；我追逐海豚，感受到它们快乐的跳跃和灵巧的转身；我与海龟悠闲地游弋在海底，䇹沉浸在宁静恬淡的氛围中。
海底世界的每一个角落都充满着未知和挑战，但也蕴藏着无限的惊喜和欢乐。
通过探秘海底世界，我深深感受到大自然的神奇和丰富多彩，也更加珍惜和保护我们共同的家园——地球。
第三篇：童心向海底世界孩子们总是充满着对未知世界的好奇和幻想，尤其是对神奇的海底世界更是憧憬不已。
在他们的想象中，海底世界是一个充满宝藏和秘密的地方。
他们认为海底藏着金银珠宝、美丽的珊瑚和稀奇古怪的海洋生物，每一寸海域都隐藏着未知和惊喜。
孩子们常常幻想着变身为一只鱼儿，畅游在海底世界中，探索未知的领域。
海底世界那么神秘你会和谁去呢的作文
海底世界那么神秘你会和谁去呢的作文全文共10篇示例，供读者参考海底世界那么神秘你会和谁去呢的作文1神奇的海底世界，真神奇，不信你看。
海底世界有鞭子鱼，细细长长的像条鞭子；还有流氓鱼，天天找鱼亲亲，亲完一个再亲一个，喜欢谁就亲谁。
还有绅士鱼，天天穿得很绅士，它走起路来非常优雅。
海底世界还经常举行活动，有化妆舞会，有摔跤比赛，还有潜水比赛和躲猫猫，其中最热闹的要属摔跤比赛。
摔跤比赛都是喜欢打架的鱼参加的，比赛一开始，它们围成一圈慢慢地转，都在观察别的鱼的弱点。
突然，有一条鱼迫不及待地向一条鱼冲过去，那条鱼也不示弱，也冲过去，其它的鱼也都相互撞来撞去。
有一只鱼想了一个办法，另一只鱼一过来，那只鱼就往旁边一跳，而那只攻击的`鱼还没来得及停住，就因为惯性冲了出去。
有一只鱼的对手是一直非常强壮的鱼，小鱼撞了几下就被大鱼强壮的肌肉撞晕了。
同伴们都吓跑了，最后就只剩两条鱼了，有一条鱼快要成功偷袭的时候，那只鱼突然抖动了它的尾巴，把想要偷袭的鱼扫出了比赛场，最后赢得了胜利。
海底世界真是神奇啊！海底世界那么神秘你会和谁去呢的作文2秋天是金色的，秋天是绚丽多彩的，秋天是收获的季节。
艳丽的花儿凋谢了，绿油油的小草枯萎了，金黄的落叶好像给大地穿上了黄色的衣服。
好想让时光停留，让我留住这份美丽。
于是，我和妈妈吃完早饭一起去秋月湖捡树叶，准备做一幅美丽的树叶画。
哇！秋月湖的树叶真多！有大大的枫叶，又绿又黄，有红色的心形的叶子，我捡到了千姿百态的，形态各异的叶子……我小心翼翼地捡起叶子，生怕把它们弄坏了。
一到家，我精心挑选出最美的.叶子，用清水洗干净，擦干，夹在一本厚厚的书里，我怕重量不够，又在上面压了一本书，心想：“这下应该行了吧”！几个小时后我打开书，小树叶们都被压得平整了。
我小心翼翼地取出叶子，找出一张卡纸，一瓶白乳胶和一把剪刀，开始做美丽的树叶画了。
我先把一片片叶子涂上白乳胶，然后又把一片片叶子贴到纸上。
一条条活泼、可爱的小鱼，一只形态可爱的乌龟，就开心的游来游去了，海草也跟着开心的跳起舞来。
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海底世界真奇妙!
今天，爸爸妈妈带着我去参观了海底世界，我兴奋极了！
哇！海底世界真是奇妙无比！
走进大门，往前一看。
啊！好漂亮的美人鱼呀！瞧，旁边还有许多“小海豚”正在为美人鱼冲洗光滑的身子呢！
接着，我们就来到了海洋馆。
我迫不及待地跑到大鱼缸前，我看到了三种各不相同的鱼，其中有穿着闪亮闪亮的白裙子的鱼，真美丽！“哇噻，这条鱼真红呀！妈妈，快来看呀！”我情不自禁的说。
这条鱼叫火龙，它的身体火红火红的，像着了火一样。
往前走，我还观赏了美国九间鱼、血鹦鹉、短嘴鱼等。
然后，我们又兴致勃勃地跑进海底隧道。
左边、右边、上面都是“海水”我们好像在海里游泳。
哎呀，这里的鱼就更多了，我是特别喜欢鱼儿的人，到了这儿，我却叫不出它们的名字来。
你看，大的、小的、黑的、扁的、长的、短的……应有尽有。
印象最深的有大白鲨、护士鲨、医生鱼、蝠鲼、黑云……但是最有趣的要数玳瑁了。
当我一看到玳瑁时，却把它错认成了海龟。
看，玳瑁的肚皮下面还“贴”着两条小鱼呢！我还热情的向它问好，它却不理我哩！
走出海底隧道，爸爸对我说：“想看表演吗？”“好！好！”我高兴得拍起了手，说完，我们便三步并做两步地走进海洋剧场，选好座位坐下。
等了好久，表演终于开始了，先是海豹表演，随
后就是我喜欢的海狮表演了。
那两个“小明星”太可爱了，训练员给海狮小姐出了一道很简单的数学题“2-1=?”，它先在水中游了一个圈，再用小嘴巴点了点题，它第一次选了2，第二次仍然选2，第三次还是选2，弄得我们都哈哈大笑。
最后，它动了动脑子，想好后，选了数字“1”，“终于做出来了？”我们给了它最热烈的掌声，它自己也高兴得拍起了“手掌”，样子十分得意。
海底世界太奇妙了，下一次我还想来。