眼耳鼻喉护理学大纲
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第十一章 屈光不正病人和老视的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记:
1.正确描述近视的病因及发病机制、分类方法、身体状况的评估、治疗要点、 护理诊断和护理措施 2.正确描述远视的分类和身体状况的评估 3.正确描述散光的分类和身体状况的评估 4.正确描述老视的治疗要点 理解: 1.能比较分析远视、散光和老视的病因及发病机制、治疗要点和护理措施 2.用自己的语言说明如何预防近视 应用: 1.为学生制定预防近视的健康教育方案 2.对远视、散光、老视病人设计护理方案 【教学内容】
握眼耳鼻喉科临床基本诊断、治疗和护理的方法、技术。
章 第一章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十三章 第十六章 第十八章 第十九章 第二十章 第二十一章 第二十二章 总计
教学内容及学时分配 授课内容
眼的应用解剖和生理 眼睑及泪器病病人的护理
结膜病病人的护理 角膜病病人的护理 白内障病人的护理 青光眼病人的护理 葡萄膜炎病人的护理 玻璃体和视网膜病病人的护理 视神经疾病病人的护理 眼外伤病人的护理 耳鼻咽喉的应用解剖及生理 鼻科病人的护理 咽科病人的护理 喉科病人的护理 气管食管异物病人的护理 耳科病人的护理
一.睑腺炎 二.睑板腺囊肿 三.睑缘炎
第一节 眼睑炎症病人的护理
第二节 眼睑功能、位置和先天异常病人的护理
一.睑内翻与倒睫 二.睑外翻和眼睑闭合不全
三.上睑下垂
第三节 泪液排出系统障碍病人的护理
一.泪道阻塞或狭窄 二.慢性泪囊炎 三.急性泪囊炎
第四章 结膜病病人的护理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述急性细菌性结膜炎、沙眼的概念 2.能正确描述急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、沙眼、传染性结膜炎、免疫性结 膜炎、翼状胬肉病人的护理评估、治疗要点和护理措施 理解: 能列表比较急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、传染性结膜炎、免疫性结膜炎病人 的护理措施的异同点 运用: 1.能运用本章知识为急性细菌性结膜炎和病毒性结膜炎病人制定护理计划 2.根据所学知识能预防传染性结膜炎的交叉感染 【教学内容】
第一节 结膜炎病人的护理
一.急性细菌性结膜炎 二.病毒性结膜炎 三.沙眼 四.免疫性结膜炎
第二节 翼状胬肉病人的护理
一. 概念和病因 二. 护理评估 三. 治疗要点 四. 护理措施
第三节 干眼症病人的护理
一. 概念 二. 病因和发病机制 三. 护理评估
四. 护理措施
第五章 角膜病病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述角膜炎的病理变化过程 2 正确描述细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎和真菌性角膜炎病人的病因、临 床表现、治疗要点和护理措施 3 正确描述角膜移植手术病人的护理要点 理解: 列表比较细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎和真菌性角膜炎病人的临床表现、 治疗要点和护理措施,分析其异同处 运用: 能为角膜病病人制定护理计划 【教学内容】
第四节 老视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第十三章 眼外伤病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.正确描述眼钝挫伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 2.正确描述眼球穿通伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施,交感 性眼炎的特点 3.正确描述角膜和结膜异物病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 4.正确描述眼内异物伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 5.正确描述眼化学伤病人的身体状况的评估、治疗要点、主要护理诊断和护 理措施 理解: 1 理解眼球钝挫伤病因和发病机制、主要护理诊断 2.理解眼球穿通伤病因和发病机制、主要护理诊断 3.理解角膜和结膜异物病因和发病机制、主要护理诊断 4.理解眼内异物伤病因和发病机制、主要护理诊断 5.理解化学伤病因和发病机制 6.理解辐射性眼外伤病因身体状况的评估、治疗要点和护理措施 运用: 用自己的语言说明眼化学伤现场急救措施,运用所学的知识对眼化学伤病人 制定护理方案 【教学内容】
第一节 概述
一.青光眼概念 二.青光眼的分类
第二节 原发性闭角型青光眼病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 四.辅助检查 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 原发性开角型青光眼病人的护理
一.原发性闭角型青光眼特征 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第四节 先天性青光眼病人的护理
【教学内容】
第一节 玻璃体病病人的护理
一.玻璃体液化及后脱离概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第二节 视网膜动脉阻塞病人的护理
一. 概念 二. 病因和发病机制 三.玻璃体和视网膜病护理评估 四.玻璃体和视网膜病治疗要点 五.玻璃体和视网膜病护理措施
第三节 视网膜静脉阻塞病人的护理
《眼耳鼻喉科护理学》课程教学大纲
适用专业
护理学
前言
课程简介:
眼耳鼻喉咽科护理学作为一门特殊性专业学科,除介绍应用解剖学和生理学知识
外,着重介绍了常见病、多发病,急、重症,手术及需要护理的疾病。希望通过这些疾
病护理知识的介绍,举一反三,来掌握护理程序,运用护理评估、常用护理诊断、护理
管理及常用护理技术操作,提高护理的能力和素质。本课程总授课学时为 52 学时,将
采用讲授、讨论和自学等教学方法。
课程负责人及授课团队:
姓名
电子邮箱
职称
担任角色
王爱平 Jianghaoran88@hotmail 主任护师 课程负责人
刘洋 Yangliu5490@163.com 主管护师 主讲教师
王淑清 qftyqftyqfty@163.com 主管护师 主讲教师
陈玉双 ebhchenys@163.com 主管护师 主讲教师
第一节 细菌性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第二节 单纯疱疹病毒性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.辅助检查 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 真菌性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.辅助检查 五.治疗要点
一. 分类 二. 病因 三. 护理评估 四. 治疗要点 五. 护理措施
第八章葡萄膜炎病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.正确描述急性虹膜睫状体炎病人的护理评估内容 2.正确描述急性虹膜睫状体炎的病因及治疗原则 理解: 1.理解急性虹膜睫状体炎的临床表现及治疗原则 2.理解急性虹膜睫状体炎药物治疗的护理 应用: 为结膜虹膜睫状体炎病人制定完善的护理计划 【教学内容】 一.葡萄膜炎病因和发病机制 二.葡萄膜炎临床表现 三.葡萄膜炎辅助检查 四.葡萄膜炎治疗要点 五.护理措施
六.护理措施和疼痛管理
第四节 角膜移植手术病人的护理
一.手术前护理 二.手术后护理
第六章 白内障病人的护理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述白内障的定义 2.能正确描述年龄相关性白内障病人的类型、皮质性白内障的临床分期、治疗要点 和护理措施 3.正确描述糖尿病性白内障病人的身体评估和治疗要点 4.正确描述先天性白内障病人的病因和健康指导 理解: 1.白内障的分类 2.能用自己的语言说明先天性白内障的发病因素、治疗要点和护理措施 运用: 能运用所学知识,为白内障病人制定围手术期护理计划 【教学内容】
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第四节 糖尿病视网膜病变病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第五节 高血压性视网膜病变病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第六节 视网膜脱离病人的护理
一.概念
二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第七节 年龄相关性黄斑变性病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第八节 黄斑裂孔病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施:
第十章 视神经疾病病人的护理
学时数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 4 40
第一章 眼的应用解剖和生理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确叙述眼球壁的分层及构成 2.能正确叙述眼内容物的构成及生理功能 3.能正确叙述视路的解剖结构、眼睑组织学特点、结膜解剖结构、泪器解剖结构、 眼外肌解剖特点 理解: 角巩膜缘的解剖结构、眼眶解剖结构、眼的血液循环与神经支配 运用: 能论述视路不同位置损伤时视野特点
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述视神经炎和前部缺血性视神经病变病人发病时的临床表现 2 正确描述视神经炎和前部缺血性视神经病变病人的治疗原则和护理 要点 理解: 视神经炎和前部缺血性视神经病变病人发病原因 应用: 为视神经炎和前部缺血性视神经病变病人制定完善的护理计划 【教学内容】 一.视神经炎病人的护理 二.前部缺血性视神经病变病人的护理
wenku.baidu.com
课程目标:
眼耳鼻喉咽科护理学包括眼的应用解剖和生理;眼科病人护理概述及眼科常见疾病
的护理及耳鼻喉咽科病人的概述、鼻、咽、喉、耳科病人护理。通过学习本课程,学生
应掌握眼耳鼻喉咽科常见病、多发病的防治与护理,具备一定的运用护理程序为病人实
施整体护理的能力。
能力与素质培养目标:
培养学生注重知识的更新和疾病谱的变化,紧跟临床实际工作需要,学习和掌
第一节 近视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第二节 近视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 散光病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
考评方式:
1.理论考试:70%
2.实验考核:30%
使用教材及其他建议参考书:
教材:席淑新.眼耳鼻咽喉口腔科护理学(第 3 版).北京:人民卫生出版社,2012
参考书:
1.孔维佳.《耳鼻咽喉头颈外科学》.北京:人民卫生出版社,2011
2.席淑新、陶磊.《实用耳鼻咽喉头颈外科护理学》.北京:人民卫生出版社,2014
第一节 年龄相关性白内障病人的护理
一. 病因和发病机制 二. 护理评估 三. 护理措施
第二节 糖尿病性白内障病人的护理
四. 病因和发病机制 五. 护理评估 六. 护理措施
第三节 先天性白内障病人的护理
七. 病因和发病机制 八. 护理评估 九. 护理措施
第七章 青光眼病人的护理
【教学目标】
本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述青光眼的定义 2 正确描述青光眼的临床分期 3 正确描述急性闭角型青光眼的病因和发病机制 4 正确描述急性闭角型青光眼病人急性发作时的身体状况的评估和治疗要点、主要 护理诊断和护理措施 理解: 比较原发性急性闭角型青光眼原发性开角型青光眼病人的身体状况评估及治疗要 点的不同 运用: 为青光眼病人制定完善的护理计划 【教学内容】
【教学内容】
第一节 眼球的应用解剖和生理
一.眼球壁 二.眼内容物
第二节 视路
第三节 眼附属器的应用解剖和生理
一.眼眶 二.眼睑 三.结膜 四.泪器 五.眼外肌
第四节 眼的血液循环与神经支配
一.血管及血液循环 二.神经支配
第三章 眼睑及泪器病
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述睑腺炎、睑板腺囊肿、急性泪囊炎、慢性泪囊炎的概念 2.能正确描述睑腺炎、睑板腺囊肿、睑缘炎、睑内翻和倒睫、睑外翻、眼睑闭合不 全、上睑下垂、急性泪囊炎、慢性泪囊炎病人的护理评估、治疗要点和护理措施 3.能正确描述睑腺炎切开排脓时切口的位置及方向 理解: 分析泪道阻塞的常见原因,并进行护理评估 运用: 1.能运用本章知识为睑腺炎及急性泪囊炎病人制定护理计划 2.根据所学知识判断泪道冲洗时是否通畅及可能阻塞部位 【教学内容】
第九章 玻璃体和视网膜病病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.确描述玻璃体病、视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞、糖尿病性视网膜病 变、高血压性视网膜病变、视网膜脱离、年龄相关性黄斑变性、黄斑裂孔病人的护 理评估内容 2 正确描述上述疾病的病因、发发病机制及治疗原则 理解:
1.分析比较玻璃体液化和玻璃体积血的发病机制及临床表现。 2.分析比较视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞的临床表现、治疗原则、护理措 施 3.分析比较糖尿病性视网膜病变、高血压性视网膜病变的临床表现、治疗原则 4.理解视网膜脱离临床表现、治疗原则、护理措施 5.理解年龄相关性黄斑变性、黄斑裂孔临床表现、治疗原则、护理措施 应用: 玻璃体和视网膜病病人病人制定完善的护理计划
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记:
1.正确描述近视的病因及发病机制、分类方法、身体状况的评估、治疗要点、 护理诊断和护理措施 2.正确描述远视的分类和身体状况的评估 3.正确描述散光的分类和身体状况的评估 4.正确描述老视的治疗要点 理解: 1.能比较分析远视、散光和老视的病因及发病机制、治疗要点和护理措施 2.用自己的语言说明如何预防近视 应用: 1.为学生制定预防近视的健康教育方案 2.对远视、散光、老视病人设计护理方案 【教学内容】
握眼耳鼻喉科临床基本诊断、治疗和护理的方法、技术。
章 第一章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十三章 第十六章 第十八章 第十九章 第二十章 第二十一章 第二十二章 总计
教学内容及学时分配 授课内容
眼的应用解剖和生理 眼睑及泪器病病人的护理
结膜病病人的护理 角膜病病人的护理 白内障病人的护理 青光眼病人的护理 葡萄膜炎病人的护理 玻璃体和视网膜病病人的护理 视神经疾病病人的护理 眼外伤病人的护理 耳鼻咽喉的应用解剖及生理 鼻科病人的护理 咽科病人的护理 喉科病人的护理 气管食管异物病人的护理 耳科病人的护理
一.睑腺炎 二.睑板腺囊肿 三.睑缘炎
第一节 眼睑炎症病人的护理
第二节 眼睑功能、位置和先天异常病人的护理
一.睑内翻与倒睫 二.睑外翻和眼睑闭合不全
三.上睑下垂
第三节 泪液排出系统障碍病人的护理
一.泪道阻塞或狭窄 二.慢性泪囊炎 三.急性泪囊炎
第四章 结膜病病人的护理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述急性细菌性结膜炎、沙眼的概念 2.能正确描述急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、沙眼、传染性结膜炎、免疫性结 膜炎、翼状胬肉病人的护理评估、治疗要点和护理措施 理解: 能列表比较急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、传染性结膜炎、免疫性结膜炎病人 的护理措施的异同点 运用: 1.能运用本章知识为急性细菌性结膜炎和病毒性结膜炎病人制定护理计划 2.根据所学知识能预防传染性结膜炎的交叉感染 【教学内容】
第一节 结膜炎病人的护理
一.急性细菌性结膜炎 二.病毒性结膜炎 三.沙眼 四.免疫性结膜炎
第二节 翼状胬肉病人的护理
一. 概念和病因 二. 护理评估 三. 治疗要点 四. 护理措施
第三节 干眼症病人的护理
一. 概念 二. 病因和发病机制 三. 护理评估
四. 护理措施
第五章 角膜病病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述角膜炎的病理变化过程 2 正确描述细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎和真菌性角膜炎病人的病因、临 床表现、治疗要点和护理措施 3 正确描述角膜移植手术病人的护理要点 理解: 列表比较细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎和真菌性角膜炎病人的临床表现、 治疗要点和护理措施,分析其异同处 运用: 能为角膜病病人制定护理计划 【教学内容】
第四节 老视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第十三章 眼外伤病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.正确描述眼钝挫伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 2.正确描述眼球穿通伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施,交感 性眼炎的特点 3.正确描述角膜和结膜异物病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 4.正确描述眼内异物伤病人的身体状况的评估、治疗要点和护理措施 5.正确描述眼化学伤病人的身体状况的评估、治疗要点、主要护理诊断和护 理措施 理解: 1 理解眼球钝挫伤病因和发病机制、主要护理诊断 2.理解眼球穿通伤病因和发病机制、主要护理诊断 3.理解角膜和结膜异物病因和发病机制、主要护理诊断 4.理解眼内异物伤病因和发病机制、主要护理诊断 5.理解化学伤病因和发病机制 6.理解辐射性眼外伤病因身体状况的评估、治疗要点和护理措施 运用: 用自己的语言说明眼化学伤现场急救措施,运用所学的知识对眼化学伤病人 制定护理方案 【教学内容】
第一节 概述
一.青光眼概念 二.青光眼的分类
第二节 原发性闭角型青光眼病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 四.辅助检查 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 原发性开角型青光眼病人的护理
一.原发性闭角型青光眼特征 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第四节 先天性青光眼病人的护理
【教学内容】
第一节 玻璃体病病人的护理
一.玻璃体液化及后脱离概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第二节 视网膜动脉阻塞病人的护理
一. 概念 二. 病因和发病机制 三.玻璃体和视网膜病护理评估 四.玻璃体和视网膜病治疗要点 五.玻璃体和视网膜病护理措施
第三节 视网膜静脉阻塞病人的护理
《眼耳鼻喉科护理学》课程教学大纲
适用专业
护理学
前言
课程简介:
眼耳鼻喉咽科护理学作为一门特殊性专业学科,除介绍应用解剖学和生理学知识
外,着重介绍了常见病、多发病,急、重症,手术及需要护理的疾病。希望通过这些疾
病护理知识的介绍,举一反三,来掌握护理程序,运用护理评估、常用护理诊断、护理
管理及常用护理技术操作,提高护理的能力和素质。本课程总授课学时为 52 学时,将
采用讲授、讨论和自学等教学方法。
课程负责人及授课团队:
姓名
电子邮箱
职称
担任角色
王爱平 Jianghaoran88@hotmail 主任护师 课程负责人
刘洋 Yangliu5490@163.com 主管护师 主讲教师
王淑清 qftyqftyqfty@163.com 主管护师 主讲教师
陈玉双 ebhchenys@163.com 主管护师 主讲教师
第一节 细菌性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第二节 单纯疱疹病毒性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.辅助检查 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 真菌性角膜炎病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.辅助检查 五.治疗要点
一. 分类 二. 病因 三. 护理评估 四. 治疗要点 五. 护理措施
第八章葡萄膜炎病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.正确描述急性虹膜睫状体炎病人的护理评估内容 2.正确描述急性虹膜睫状体炎的病因及治疗原则 理解: 1.理解急性虹膜睫状体炎的临床表现及治疗原则 2.理解急性虹膜睫状体炎药物治疗的护理 应用: 为结膜虹膜睫状体炎病人制定完善的护理计划 【教学内容】 一.葡萄膜炎病因和发病机制 二.葡萄膜炎临床表现 三.葡萄膜炎辅助检查 四.葡萄膜炎治疗要点 五.护理措施
六.护理措施和疼痛管理
第四节 角膜移植手术病人的护理
一.手术前护理 二.手术后护理
第六章 白内障病人的护理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述白内障的定义 2.能正确描述年龄相关性白内障病人的类型、皮质性白内障的临床分期、治疗要点 和护理措施 3.正确描述糖尿病性白内障病人的身体评估和治疗要点 4.正确描述先天性白内障病人的病因和健康指导 理解: 1.白内障的分类 2.能用自己的语言说明先天性白内障的发病因素、治疗要点和护理措施 运用: 能运用所学知识,为白内障病人制定围手术期护理计划 【教学内容】
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第四节 糖尿病视网膜病变病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第五节 高血压性视网膜病变病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第六节 视网膜脱离病人的护理
一.概念
二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第七节 年龄相关性黄斑变性病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施
第八节 黄斑裂孔病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.护理评估 四.治疗要点 五.护理措施:
第十章 视神经疾病病人的护理
学时数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2 4 40
第一章 眼的应用解剖和生理
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确叙述眼球壁的分层及构成 2.能正确叙述眼内容物的构成及生理功能 3.能正确叙述视路的解剖结构、眼睑组织学特点、结膜解剖结构、泪器解剖结构、 眼外肌解剖特点 理解: 角巩膜缘的解剖结构、眼眶解剖结构、眼的血液循环与神经支配 运用: 能论述视路不同位置损伤时视野特点
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述视神经炎和前部缺血性视神经病变病人发病时的临床表现 2 正确描述视神经炎和前部缺血性视神经病变病人的治疗原则和护理 要点 理解: 视神经炎和前部缺血性视神经病变病人发病原因 应用: 为视神经炎和前部缺血性视神经病变病人制定完善的护理计划 【教学内容】 一.视神经炎病人的护理 二.前部缺血性视神经病变病人的护理
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课程目标:
眼耳鼻喉咽科护理学包括眼的应用解剖和生理;眼科病人护理概述及眼科常见疾病
的护理及耳鼻喉咽科病人的概述、鼻、咽、喉、耳科病人护理。通过学习本课程,学生
应掌握眼耳鼻喉咽科常见病、多发病的防治与护理,具备一定的运用护理程序为病人实
施整体护理的能力。
能力与素质培养目标:
培养学生注重知识的更新和疾病谱的变化,紧跟临床实际工作需要,学习和掌
第一节 近视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第二节 近视病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
第三节 散光病人的护理
一.概念 二.病因和发病机制 三.临床表现 四.护理评估 五.治疗要点 六.护理措施
考评方式:
1.理论考试:70%
2.实验考核:30%
使用教材及其他建议参考书:
教材:席淑新.眼耳鼻咽喉口腔科护理学(第 3 版).北京:人民卫生出版社,2012
参考书:
1.孔维佳.《耳鼻咽喉头颈外科学》.北京:人民卫生出版社,2011
2.席淑新、陶磊.《实用耳鼻咽喉头颈外科护理学》.北京:人民卫生出版社,2014
第一节 年龄相关性白内障病人的护理
一. 病因和发病机制 二. 护理评估 三. 护理措施
第二节 糖尿病性白内障病人的护理
四. 病因和发病机制 五. 护理评估 六. 护理措施
第三节 先天性白内障病人的护理
七. 病因和发病机制 八. 护理评估 九. 护理措施
第七章 青光眼病人的护理
【教学目标】
本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1 正确描述青光眼的定义 2 正确描述青光眼的临床分期 3 正确描述急性闭角型青光眼的病因和发病机制 4 正确描述急性闭角型青光眼病人急性发作时的身体状况的评估和治疗要点、主要 护理诊断和护理措施 理解: 比较原发性急性闭角型青光眼原发性开角型青光眼病人的身体状况评估及治疗要 点的不同 运用: 为青光眼病人制定完善的护理计划 【教学内容】
【教学内容】
第一节 眼球的应用解剖和生理
一.眼球壁 二.眼内容物
第二节 视路
第三节 眼附属器的应用解剖和生理
一.眼眶 二.眼睑 三.结膜 四.泪器 五.眼外肌
第四节 眼的血液循环与神经支配
一.血管及血液循环 二.神经支配
第三章 眼睑及泪器病
【教学目标及要求】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.能正确描述睑腺炎、睑板腺囊肿、急性泪囊炎、慢性泪囊炎的概念 2.能正确描述睑腺炎、睑板腺囊肿、睑缘炎、睑内翻和倒睫、睑外翻、眼睑闭合不 全、上睑下垂、急性泪囊炎、慢性泪囊炎病人的护理评估、治疗要点和护理措施 3.能正确描述睑腺炎切开排脓时切口的位置及方向 理解: 分析泪道阻塞的常见原因,并进行护理评估 运用: 1.能运用本章知识为睑腺炎及急性泪囊炎病人制定护理计划 2.根据所学知识判断泪道冲洗时是否通畅及可能阻塞部位 【教学内容】
第九章 玻璃体和视网膜病病人的护理
【教学目标】 本章的学习结束时,学生能够: 识记: 1.确描述玻璃体病、视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞、糖尿病性视网膜病 变、高血压性视网膜病变、视网膜脱离、年龄相关性黄斑变性、黄斑裂孔病人的护 理评估内容 2 正确描述上述疾病的病因、发发病机制及治疗原则 理解:
1.分析比较玻璃体液化和玻璃体积血的发病机制及临床表现。 2.分析比较视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞的临床表现、治疗原则、护理措 施 3.分析比较糖尿病性视网膜病变、高血压性视网膜病变的临床表现、治疗原则 4.理解视网膜脱离临床表现、治疗原则、护理措施 5.理解年龄相关性黄斑变性、黄斑裂孔临床表现、治疗原则、护理措施 应用: 玻璃体和视网膜病病人病人制定完善的护理计划