饮食化学饮料中的化学PPT课件
化学与饮食知识概述PPT(54张)
2019/5/21
•酗酒有害
1、酗酒会危害人体的神经系统; 2、饮酒危害人体的肝脏,还会危害心脏、胃、肺的 功能; 3、慢性酒精中毒会使视神经受损并引起胃肠功能减 弱,影响B族维生素的吸收; 4、酒精中毒会导致性功能损害,影响下一代; 5、酗酒引起他人伤害。
酒精 葡萄糖
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•工业酒精
制备:石油裂解气中的乙烯,经催化水合而成。 有害成分:甲醇及其代谢产物甲醛、甲酸等。甲 醇有毒、吸入其蒸气或经皮肤均可引起中毒症状 并损害视力以至失明。
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§2-4 化学与味觉
酸:由于氢离子刺激味蕾引起的。不同的酸味道不同,是因为 不同的阴离子造成的。醋、柠檬酸、苹果酸、酒石酸、乳酸等。
•冲泡茶叶的要领
水温:控制水温在70-80℃,因为温度太高会破坏茶 叶中的某些成分,温度太低了,茶叶成分又不能很好 浸出。绿茶的冲泡温度比红茶、青茶更低。 水量:1克绿茶或红茶,以冲水50-60毫升为宜。
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•茶锈是怎么来的
鞣质遇空气中的氧,被氧化至暗色;鞣质分子 通过缩合、脱水形成鞣酸。鞣酸是难溶于水的 红棕色物质。
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•怎样判断司机酒后开车
酸化三氧化铬
硅胶
+ 乙醇
硫酸铬
(黄色)
(绿色)
•预防醉酒
喝酒前吃牛奶或淀粉质的食物,增强抵抗酒精的能力; 卷心菜、黄瓜、酸味水果或50-100g食醋,预防醉酒。
有机酸
RCOOH
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+ 乙醇
C2H5OH
酯
RCOOC2H5
•酒的妙用
1、75%乙醇的水溶液具有杀菌的本领,可以渗透到 细胞内部,使其蛋白质凝固。(无水乙醇99.5%,普 通酒精95.6%,医用酒精75%) 2、含乙醇的酒进入循环系统使血管扩张,血流量增 大,利于舒筋活血。少量酒能解除疲劳,振作精神。
《饮料与化学》课件
主题概述
本节将简要介绍饮料与化学的关系,并列举课件中各个章节的主要内容和要点,为您搭建整个课件的框架。
饮料的分类和组成
主要分类
饮料根据成分和制作方法,可分为碳酸饮料、果汁类饮料、茶饮料、咖啡与奶茶等多种类型。
饮料常见成分
饮料的常见成分包括水、糖、酸味调节剂、色素、添加剂等,每种成分都发挥着重要的作用。
2Hale Waihona Puke 学添加剂广泛应用于饮料中,起到调味、 保质、改善口感的作用。
不同的化学添加剂具有不同的功能,如
增加甜味、延长保质期、提供抗氧化作
用等。
3
添加剂的影响
虽然化学添加剂在饮料中发挥重要作用, 但过量或不适当使用可能对健康产生负 面影响,需要适度注意。
饮料的风味和化学原理
饮料的调味剂
饮料的调味剂起到赋予饮料特定风味的作用,如柠 檬饮料的柠檬味。
饮料口感研究
科学家对饮料的口感进行了深入研究,了解不同成 分和配比对口感的影响。
饮料中的防腐剂和色素
1 常见防腐剂和色素
饮料中常见的防腐剂包括苏打水、柠檬酸钠等,色素则包括胭脂红、蓝色一号等多种成 分。
2 对健康的影响
过多摄入防腐剂和色素可能对健康产生负面影响,且某些成分可能引发过敏反应。应适 度选择饮料。
《饮料与化学》PPT课件
本课件将介绍饮料与化学的关系,从分类与组成、化学反应、化学添加剂应 用、风味与化学原理等方面深入探讨,让您全面了解饮料的奥秘。
课件目标
通过本课件,您将了解饮料的分类与组成、饮料中的化学反应以及化学添加 剂在饮料中的应用,进而理解饮料的风味形成原理与其中的防腐剂和色素对 健康的影响。
饮料中的化学反应
1 饮料中的酸碱反应
《饮食中的化学》课件
香气和味道是食物中的化学物质所带来的, 影响我们对食物的喜好和选择。
健康饮食和化学的关系
1 化学对食物营养的影响
了解化学对食物营养价值的影响,有助于制定健康的饮食计划。
2 食物选择与身体健康
化学对食物的影响使我们在选择健康食品时更加明智。
《饮食中的化学》PPT课 件
饮食中的化学
化学在饮食中的重要性
食物的组成和化学反应
了解食物的化学组成以及在消化过程中的化 学反应,有助于更好地理解饮食的营养价值。
厨房中的化学原理
厨房操作中的许多过程都涉及到化学原理, 如调味、腌渍和烹饪。
Hale Waihona Puke 食物加工和储存中的化学作用
了解食物加工和储存过程中的化学作用,可 以帮助我们选择更健康的食品。
营养与化学元素的关系
化学元素在食物中的存在和作用对我们的营 养摄入至关重要。
食物中的常见化学物质
1. 蛋白质、碳水化合物和脂类 2. 维生素和矿物质 3. 食物添加剂和防腐剂 4. 食物中的嗅觉和味觉化学
食物中的基本营养成分,提供能量和维持正 常身体功能。
食物中的微量营养素,对维持生理功能和预 防疾病至关重要。
《饮料与化学》PPT课件
– 第三步就是品尝。品尝的时候要让酒在口腔中停留一 段时间,不断地打转,使它到达口腔中的各个部位, 这样才能尝出它的味道来。好酒讲究的是平衡,不能 让任何一种味道特别突出,而这所有的味道综合起来, 取得一个和谐的效果,这就是好酒。
• AOC:“A”就是产品名称,“C”就是国家监
制。把它称为AOC级别的酒。所有的AOC的酒,
它上面都一定打出年份来了,比如1997,1998,
2000,2004;还有就是看它的度数,度数一般写
在左下角。
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☺ 饮酒与健康
• 正常的血液中,平均酒精含量为0.003%,但当达 到0.7%左右即可成为致死限量。
• 在喝葡萄酒的时候,不要倒满了,只倒1/3或 者半杯即可;可以碰杯编,辑pp但t 不要干杯;不要在酒 19
• 葡萄酒的品尝
– 第一步,就是用我们的眼睛去看。首先,看酒的颜色 好不好看。其次,看看酒是不是发亮,有无灰暗感。 第三,要看酒杯壁上的酒流动的快慢,也就是我们常 说的“挂杯”,好酒成分丰富,流动得慢。所以有句 话说好酒会哭,像流泪一样。
• 硬水和软水 • 纯净水、蒸馏水、矿物质水、矿泉水 • 凉开水、冰化水、磁化水 • 烧水的讲究
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3
二、豆浆及其制品
1.豆浆
每200毫升原汁含6克蛋白质,相当于儿童 每天需要量的一半。
2.浓缩豆蛋白
浓缩豆蛋白即豆中蛋白质的浓缩物,其蛋白 质含量可达40-80%,糖及脂肪含量很少
3.强化豆浆
5.其它奶制品
(1)奶油。
(2)冰琪淋。
(3)麦乳精。
(4)黄油。
(5)酪乳。
饮料中的化学【优质PPT】
黄色啤酒 黑色啤酒
又称淡色啤酒,口味淡雅,目前我国 生产的啤酒大多属于此类 ,深浅不一。
浓色啤酒,酒液呈咖啡色,有光泽, 口味浓厚,并带有焦香味,产量较少 。
白色啤酒
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以白色为主色的啤酒,其酒精含量很低32。
少量的饮酒可以增加食欲、兴奋神经;还 有助于解除疲劳、恢复体力。
过量饮酒则危害极大。对人体而言, 酒精的适当用量是0.5~1.0克/公斤体重, 过量饮酒就会出现慢性、急性酒中毒。 估算你自己、父母或身边朋友的每次适 当饮酒量。
酒杯中盛满的可能是欢笑,也可能是伤悲 酒是琼浆玉液,但也可能是毒汁
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人体内,只有溶解或分散于水中的物质才
容易起化学反应。水是一种极性溶剂,可以 使溶解于其中的物质解离成离子,有利于体 内化学反应的进行。即使不溶于水的脂肪和 某种蛋白质也能在水中形成乳浊液和胶体溶 液。人每天一般需要2.5升水。
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糖类
饮料中常含有白砂糖(主要成分蔗糖)。 蔗糖是糖类中的一种,除了蔗糖C12H22O11以外, 葡萄糖C6H12O6、淀粉(C6H10O5 )n、纤维素 (C6H10O5)n都属于糖类。分子式我们就可以发 现,糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的。
果含量较高,就会对人体造成危害,杂醇油的中毒 和麻醉作用均比乙醇强,使饮用者头痛、头晕,所 谓的饮酒上头主要就是杂醇油的作用。杂醇油的含 量不能超过0.15克/100毫升 。
铅 :铅是一种毒性很强的重金属,直接摄入
少量即可使人中毒,20克可致人死命。
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酒精的药理作用
酒进入人体内后
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饮料与化学 ppt课件
饮料与化学
饮料与化学
阜阳劣质 奶粉案第一案 宣判:被告人 李新道被控涉 嫌销售不符合 卫生标准食品 罪,被安徽临 泉县人民法院 判处有期徒刑 8年,并处罚 金1000元。
5.其它奶制品 (1)奶油。 (2)冰琪淋。 (3)麦乳精。 (4)黄油。 (5)酪乳。 (6)干酪。 (7)凝乳。 (8)乳清。
国家强制性标准《预包装食品标签通则》(GB7718—2004)将于10月1日 起实施,今后,无论是“巴氏奶”还是“常温奶”,外包装均不准再以“鲜” 字命名。
据了解,只有从奶牛身上挤出后未经任何加工的牛奶才能称“鲜奶”,而 “巴氏奶”等都经过加工,因此不能称为“鲜奶”。
乳糖不耐受:
食物中的乳糖进入小肠后,由于乳糖酶缺乏不 能被分解成单糖(葡萄糖和半乳糖),称为乳糖消 化(或吸收)不良。当乳糖进入结肠后被细菌酵解 成乳酸、氢气、甲烷和二氧化碳,刺激肠壁,增加 肠蠕动而出现腹泻,可引起肠鸣、腹痛、直肠气体 和渗透性腹泻。CO2在肠道内产生胀气和增强肠蠕动 ,使婴儿表现不安,偶尔还可能诱发肠痉挛而出现 肠绞痛。这些临床症状称为乳糖不耐受(LI)。
0.16 发热量 265,pH6.93-7.18 0.72 273,pH6.50-6.65 1.00 403,pH6.50 0.84 332 0.33 202,pH6.89-7.46 0.30 202 1.40 1063 2.56 689
1.鲜奶
鲜奶主要含乳糖、酪蛋白及乳脂。
份热水碾磨成浆)。每200毫升原汁含6克 蛋白质,相当于儿童每天需要量的一 半。
饮料与化学
饮料与化学
2.浓缩豆蛋白
浓缩豆蛋白又称70%蛋白粉,即豆中蛋白质的浓缩物, 其蛋白质含量可达40~80%,而糖及脂肪含量很少,特别适合 作婴儿食品如代乳粉的配料,亦可应用于蛋白浇注食品、碎肉、 乳胶肉末、肉卷、调料、焙烤食品、模拟肉等的生产,使用时 应根据不同浓缩蛋白的功能特性选择。
《化学与饮食》课件
04
食品保存与化学
食品腐败的化学过程
食品腐败的化学过程
食品在保存过程中,由于受到微生物、氧气、光照等因素的 影响,会发生一系列的化学反应,导致食品变质、腐败。这 些化学反应包括酶促反应、非酶促反应、氧化反应等。
食品腐败的危害
食品腐败不仅会导致食品失去原有的营养价值和口感,还可 能产生有害物质,对人体健康造成危害。例如,肉类和鱼类 中的蛋白质和脂肪在腐败过程中可能产生胺类和硫化氢等有 害物质,对人体造成毒害。
食品保存的方法
低温保存
低温可以抑制微生物的生长和酶 的活性,从而延缓食品的腐败过 程。常见的低温保存方法包括冷
藏和冷冻。
干燥保存
通过降低食品中的水分含量,可 以抑制微生物的生长和酶的活性 ,从而达到保存的目的。常见的 干燥保存方法包括晒干、烘干和
真空干燥等。
防腐剂保存
防腐剂可以抑制或杀死微生物, 从而延长食品的保存期限。常见 的防腐剂包括苯甲酸、山梨酸等
《化学与饮食》ppt 课件
目 录
• 化学与饮食的关系 • 营养学与化学 • 食品中的有害物质 • 食品保存与化学 • 饮食与健康
01
化学与饮食的关系
食物中的化学成分
01
02
03
04
碳水化合物
食物中的碳水化合物是人体主 要的能量来源,包括单糖、双
糖和多糖。
脂肪
脂肪是人体重要的储能物质, 也参与人体细胞构成和功能调
烹饪过程中尽量采用蒸、 煮、炖等健康方式,减少 煎、炸、烤等高温烹调方 式。这有助于减少有害物 质的产生和摄入。
尽量少吃含有过多添加剂 的食品,选择天然、无添 加的食品。同时,注意查 看食品标签上的成分表, 了解食品添加剂的种类和 含量。
化学与饮食课件
化学与饮食课件一、引言饮食是人类生存的基础,而化学则是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学。
化学与饮食密切相关,不仅涉及到食物的成分、营养价值和食品安全,还涉及到食物的加工、储存和烹饪过程中的化学变化。
本课件旨在介绍化学与饮食之间的关系,帮助大家更好地理解饮食中的化学原理。
二、食物的化学成分食物是由多种化学物质组成的复杂体系,主要包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水分等。
这些化学成分在人体内发挥着不同的生理功能,为人体提供能量、构建细胞、维持生命活动等。
1. 碳水化合物:碳水化合物是食物中最主要的能量来源,包括单糖、双糖和多糖等。
它们在人体内被分解为葡萄糖,供给身体运动和生命活动所需的能量。
2. 蛋白质:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,参与人体的生长发育、组织修复和免疫等功能。
蛋白质由氨基酸组成,人体需要从食物中摄取必需氨基酸以维持正常的生理功能。
3. 脂肪:脂肪是人体必需的重要营养素,参与细胞膜的构建、激素的合成和能量代谢等。
脂肪分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸,其中不饱和脂肪酸对人体健康有益。
4. 维生素和矿物质:维生素和矿物质是人体所需的微量营养素,虽然人体对它们的需求量较小,但它们对人体的生理功能至关重要。
维生素参与身体的代谢过程,矿物质则参与骨骼、牙齿的构建和酶的活性调节等。
三、食物的加工和烹饪过程中的化学变化食物的加工和烹饪过程中,食物中的化学成分会发生一系列的变化,这些变化不仅影响食物的口感、色泽和营养价值,还可能对食品安全产生影响。
1. 烹饪过程中的化学变化:烹饪过程中,食物中的蛋白质会发生变性,使食物变得更加美味可口。
同时,烹饪过程中的高温作用也会使食物中的部分营养成分发生破坏,如维生素C等。
2. 食物加工过程中的化学变化:食物加工过程中,为了改善食物的口感、延长保质期等,常常会添加一些食品添加剂,如防腐剂、抗氧化剂、乳化剂等。
这些食品添加剂在食品中的化学性质和作用机理各不相同,合理使用可以提高食品的质量和安全性。
饮食中的化学道理PPT课件
教学重点、难点 • 了解蛋白质的特性,理解生活中重金属中毒的原因,知道如何解毒;知道
加热、酒精、紫外线消毒的原理;知道装潢中甲醛中毒的原因; • 了解酯化反应,知道在烹饪中加醋、加酒的原因; • 了解盐类的水解及盐溶液酸碱性的判断; • 了解各种酒的组成成分及相关度数的含义;
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煮饭烧菜既是一门科学,又是一门艺术。
☺油脂在化学成分上都是由几种直链 高级脂肪酸和甘油所形成的高级脂肪 酸甘油酯。
• 硬脂酸甘油酯: C17H35COOH (饱和油脂)
• 软脂酸甘油酯: C15H31COOH (饱和油脂)
• 油酸甘油酯:C17H33COOH 脂)
(不饱和油
CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOH
说明:天然油脂都是混合物,没有固定的熔点,
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很多家庭在烧鱼时都喜欢加些酒,你 知道这是什么道理吗?
• 死鱼中含三甲胺,因此,鱼死得越久,三甲 胺含量越多,腥味越浓。
• 三甲胺不易溶于水,但易溶于酒精,所以烧 鱼时加些酒,能去掉腥味,使鱼更好吃。
• 酒的作用并不仅仅如此。食物中的脂肪在烧 煮时,会发生部分水解,生成酸和醇。当加 入酒(含乙醇)、醋(含醋酸)等调味辅料 时,酸和醇相互间发生酯化反应,生成具有 芳香味的酯。
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☺烹调,调味品的添加顺序是有先后的。 否则,色、香、味都会有所影响。
1.调味品的添加顺序是以渗透力的强弱顺序。渗透力 强的后放。
2.炒菜时,应先加糖,随后是食盐、醋、酱油,最后 是味精。如果顺序颠倒,先放了食盐,便会阻碍糖 的扩散,因食盐有脱水作用,会促使蛋白质的凝固, 使食物的表面发硬且有韧性,糖的甜味渗入很困难。
• 同时,纯碱溶于水发生水解;后经热油锅一炸;由 于有二氧化碳生成,使炸出的油条更加疏松。
碳酸饮料中的食品添加剂PPT课件
安赛蜜
安赛蜜中文名称有乙酰磺胺酸钾;安 赛蜜;6-甲基-1,2,3-氧恶嗪-4-(3H)-酮2,2-二氧钾盐;6-甲基-2,2-二氧代1,2,3-氧硫氮杂;6-甲基-1,2,3-氧恶嗪4-(3H)-酮-2,2-二氧钾盐等等。白色结 晶性粉末。易溶于水,微溶于乙醇。 该品具有强烈甜味,甜度约为蔗糖的 130倍,呈味性质与糖精相似。高浓 度时有苦味。是目前世界上第四代合 成甜味剂。它的甜度为蔗糖的 200倍,具有口感好,无热量,在人 体内不代谢、不吸收,对热和酸稳定 性好等特点。 。
分析
咖啡因
焦糖色素 安赛蜜 山梨酸钾
山梨酸钾
山梨酸钾; potassium sorbate 结构式 CH3CH=CHCH=CHCOOK 学名己二烯-(2,4)-酸钾。无色至白色鳞片 状结晶或结晶性粉末,无嗅或稍有臭味。 在空气中不稳定。能被氧化着色。分子量 150.22。有吸湿性。易溶于水、乙醇。 生产方法:主要采用中和法。以山梨酸为 原料,与碳酸钾或氢氧化钾进行中和反应 而得。 用途:化妆品防腐剂。属有机酸类防腐剂。 添加量一般为0.5%。可与山梨酸混合使用。 山梨酸钾虽易溶于水,使用方便,但其1 %水溶液pH值为7-8,有使化妆品pH值升 高的倾向,在使用时应予注意。
百事可乐
配料表中的食品添加剂:
二氧化碳、焦糖色素、磷酸、咖啡因、食 用香精
芬达
配料表中的食品添加剂:
二氧化碳、柠檬酸、苯甲酸钠、食用香精、 日落黄、柠檬黄、柠檬酸钠、胭脂红
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不知道叫什么名字
配料表中的食品添加剂:
二氧化碳、可乐香精、柠檬酸、食用香精、 山梨酸钾、咖啡因、柠檬酸钠、柠檬香精、 柠檬黄
着色剂
为使食品着色的物质, 可增加对食品的嗜好及 刺激食欲。碳酸饮料中 根据不同口味添加相应 的着色剂 ,常用有焦 糖色,柠檬黄等。
饮料中的化学 PPT
碳酸饮料中的气体是什么? 【活动1】
1、阅读学案第1页,核对实验用品; 2、设计实验方案,进行实验,
完成实验报告。
任务一:碳酸饮料中的气体是什么? 【活动2】反思讨论
石灰水
雪碧
1
2
3
雪碧 石灰水 雪碧 石灰水
任务二:自制碳酸饮料
【活动1】
阅读学案第2页,核对实验用品, 阅读实验方法;
大家有疑问的,可以询问和交
常见饮料的甜度比较
0.1 1 2.5 4 5 6 7 8 9 10 11
味全17
脉动5 七喜7.5 甜度10.5
任务一:碳酸饮料中的气体是什么? 【活动1】
1、阅读学案第1页,核对实验用品; 2、设计实验方案,进行实验,
完成实验报告。
本课小结
收获 与
体会
知识 方法
情感态度
1、饮料中的各个成分对口感有什么影响?
2、在自制碳酸饮料中,哪些成分反应 产生的气泡?
3、自制的饮料和超市卖的比起来,
哪个更好喝?为什么?
1
2
3
常见饮料的甜度比较
在500g水中分别加入不同质量的白糖, 摇匀后分别测量甜度。
0.1 1 2.5 4 5 6 7 8 9 10 11
大家应该也有点累了,稍1、设计一款饮料配方,组内品尝, 记录口感。
2、思考如何调整下一组配方。
任务二:自制碳酸饮料
【活动3】
1、调整饮料的配比,配制四款碳酸饮料, 品尝后记录口感。
2、每组选出一款最佳配比的饮料,组间互 相品尝。
任务二:自制碳酸饮料
【活动4】反思讨论
通过实验,你获得哪些知识?有什么体会?还有什么疑问?
人教版化学九年级上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳--饮料中的化学 课件
③导管另一端放入盛有石灰 水的小烧杯中轻轻晃动锥 形瓶。 观察。
记录现象
听到“噗呲”的响声, 看到很多无色小气泡
烧杯中导管口有无色气泡 澄清石灰水变浑浊
认识碳酸饮料
碳酸饮料中的二氧化碳 什么情况下容易进入水中? 什么情况下容易从水里跑出来呢?
认识碳酸饮料
碳酸 时二氧化碳的体积含 量不低于2.0倍。
一般有:可乐、雪 碧、汽水等。
认识碳酸饮料
资料: 二氧化碳(CO2)能使澄清石灰水变浑浊
认识碳酸饮料
实验过程
打开可乐、雪碧各一瓶观察 (看到,听到,闻到)
①将 30ml 澄清石灰水 倒入小烧杯
新打开的可乐 新打开的可乐 开口放置一周的可乐
自制碳酸饮料
资料: 小苏打 与柠檬酸 会发生化学反应,生成二氧化碳
自制碳酸饮料
为什么 不好喝呐?
自制碳酸饮料
请阅读可乐的配料表
水、二氧化碳、果葡糖浆、白砂糖、 食用香精、焦糖色、磷酸、咖啡因
自制碳酸饮料
饮料中常用的添加剂
甜味剂:改善糖度 如:甜蜜素、糖精钠、安赛蜜等;
增稠剂:改善浓度及口感;
着色剂:改善色美泽 味是这样 如柠檬黄、制日作落的黄呀等;!
防腐剂:提高保质期,巩固产品质量 如山梨酸钾等;
酸度调节剂:改善酸度, 如柠檬酸、苹果酸、柠檬酸钠等。
自制碳酸饮料
提供的食品添加剂: 白砂糖、 食用香精 1ml/500ml水
(草莓味、苹果味、水蜜桃味、香芋味) 食用色素 1滴/500ml水
小结: 压强越大,二氧化碳越容易进入水中 压1强标越准小大,气二压氧=1化01碳.3越25容千易帕从(水Kp里a)跑出来
《饮料对人体的危害》课件
酒精
总结词
酒精饮料对人体的危害是多方面的,如损害肝脏、影响中枢神经系统等,长期大量饮酒可导致严重的健康问题。
详细描述
酒精是一种中枢神经系统抑制剂,过量摄入会导致意识模糊、运动协调障碍、昏迷甚至死亡。长期大量饮酒还会 对肝脏、心血管系统等造成严重损害,增加患癌症的风险。酒精饮料的摄入还与交通事故、家庭暴力等问题密切 相关。
提高公众的健康意识
通过宣传和教育,让公众了解饮料对 健康的潜在危害,提高健康意识。
提倡定期进行体检,及时发现和预防 健康问题。
鼓励公众养成健康的饮食习惯,减少 饮料的摄入量,保持适度的体重和良 好的身体状况。
倡导健康的生活方式
鼓励公众积极参与体育锻炼,增 加身体活动量,提高身体素质。
提倡均衡饮食,摄入适量的蛋白 质、脂肪、碳水化合物、维生素
饮料的种类和消费情况
种类
碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、功能性饮料等。
消费情况
年轻人是饮料消费的主力军,碳酸饮料和果汁饮料在市场上占有较大份额。同 时,随着健康意识的提高,健康饮料如椰子水、绿茶等也逐渐受到消费者的青 睐。
02
饮料中含有的有害物 质
高糖
总结词
高糖饮料含有大量添加糖,长期过量摄入会增加肥胖、糖尿病、心血管疾病等慢 性病的风险。
减少含糖饮料的摄入
尽量避免含糖饮料的摄入,如碳酸饮料、果汁饮料等。
增加天然饮品的摄入
增加天然饮品的摄入,如矿泉水、茶、咖啡等,这些饮品通常不含 添加剂和糖分。
增加白开水的摄入量
白开水是最好的饮料
01
白开水是人体最需要的营养素之一,增加白开水的摄入量可以
降低对其他饮料的依赖。
随身携带水杯
02
养成随身携带水杯的习惯,以便随时补充水分。
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8
水-----生命的源泉
水构成人体重量的75 % ,是人体生命中不 可或缺的物质。若能喝到水,即使体重减轻 40%也不致死亡,但若人体失水22%就会狂躁、
虚脱、昏迷而导致死亡。
为何发烧的人要多喝水?
水的比热比较大,1g水每升高1
度需要的热量比其他液体多;同 时由于水的流动性也很大,使得 水可以调节体温,维持机体温度 的稳定性。
Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑ 为什么人们夏天喜欢饮用苏打水呢?
逸出的CO2气体从人体吸收大量热,并扩散到空气中,会使 人觉得凉爽。
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5
二、果汁
根据国家有关标准,果汁饮料分为:纯果汁、水果汁、 果汁饮料、果粒果汁饮料、果汁类汽水、果味型汽水 等多个种类,不同种类的果汁饮料所含的果汁成分相 距甚远。
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3
软饮料
软饮料是指无醇饮料,是以充碳酸气的矿 泉水为基础制得的汽水、果汁等饮料。
一、苏打水 二、果汁
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4
。 一、苏打水-----矿泉水.汽水.可乐
苏打水是如何制备的呢? 通过加压使二氧化碳在水中溶解度增大。苏打(Soda),化 学 式 为 Na2CO3 , 又 称 纯 碱 , 进 入 胃 中 与 胃 酸 发 生 反 应 ,
• 营养型添加剂:例如维生素、乳酸化亚铁 (锌)、可溶性钙盐、DHA、全脂乳粉等,
这类添加剂补充人体所需的一些物质, 可适量摄入。
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20
• 咖啡因:摄入后短时间内可以提神,即使
肌糖元转化成葡萄糖,氧化释放
能量,供给肌肉运动使用。
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防腐剂
常用的合成防腐剂以山梨酸及其 盐、苯甲酸及其盐类为代表 。这类 防腐剂毒性较低,而且可以调节人 体pH 值。但人体在代谢中可以产生 这类物质,而多余的还要在肝脏中 处理并排泄出去,增加肝脏负担, 因此摄入多了对人不利。
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山梨酸(2,4-己二烯酸 ,C6H8O2 )是 一种不饱和脂肪酸,它可以被人体的代谢系 统吸收而迅速分解为二氧化碳和水,在体内 无残留。
!因此应少摄入人造色素。别被食物色
泽迷住。
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调味剂
果汁通常有酸甜感,这是因为其中加入了 一些酸类来调节pH 值及味道。调味剂通常 包括柠檬酸、苹果酸、山梨酸等。 这些酸类可在维持人体酸碱平衡的条件下适 量摄入。
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添加剂
• 非营养型添加剂:包括咖啡因、香料(香 精)、糖精、甜味素、稳定剂、乳化剂、 胶酯等人工合成制剂。这些物质对人没有 什么用处,虽然无毒,但摄入后要靠肝脏 分解处理,对肝、肾不好,应少摄入。
• 苯甲酸类在我国可以使用在面酱类、果酱 类、酱菜类、罐头类和一些酒类等食品中, 现在国家明确规定苯甲酸类不能使用在果 冻类食品中。
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防腐剂的防腐原理
1、干扰微生物的酶系,破坏 其正常的新陈代谢,抑制酶的 活性。
2、使微生物的蛋白质疑固和 变性,干扰其生存和繁殖。
3、改变细胞浆膜的渗透性, 使其体内的酶类和代谢产物逸 出导致其失活。
4.果粒果汁饮料———纯果汁含量不低于10%, 果粒含量不低于5%。
5.果汁类汽水———原果汁含量不低于2.5%。
6.果味型饮料———饮料中的果味基本由人 工添加剂合成,原果汁含量低于2.5%。
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软饮料中常见的配料
•水 • 白砂糖(蔗糖) • 山梨酸钾 苯甲酸钠 • 日落黄 胭脂红 • 柠檬酸 山梨酸 • 香料 稳定剂 咖啡因 • 维生素 乳酸化亚铁(锌) 可溶性钙盐 • 矿物质
人们经常以碳水化合物来称呼糖类,其实 这一名称并体后
最终生成二氧化碳和液态水,同时释 氧化分解 放出能量
C6H12O6 +6O2 6CO2 +6H2O
葡 萄
转化脂 肪
过多食用糖类如淀粉等容易使人发胖
糖
经肝脏、 肌肉等 合成糖 元而储 存起来
肝糖元可以转变成葡萄糖补充到 血液中,维持血糖浓度。
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我们的目标
• 开拓视野,了解生活中形形色色的化学
• 热爱化学,意识到化学在生活中的重要性
• 学以致用,运用所掌握的化学知识解决生活 中的化学问题
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饮料是指以水为基本原料,采用不同的 配方和制造方法生产出来,供人们直 接或间接饮用的液体食品。
饮料可分为如下三类 •软饮料:类别、配料 •酒:白酒、啤酒、葡萄酒 •无酒精兴奋饮料:茶、咖啡、可可
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人体内,只有溶解或分散于水中的物质才 容易起化学反应。水是一种极性溶剂,可以 使溶解于其中的物质解离成离子,有利于体 内化学反应的进行。即使不溶于水的脂肪和 某种蛋白质也能在水中形成乳浊液和胶体溶 液。人每天一般需要2.5升水。
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糖类
饮料中常含有白砂糖(主要成分蔗糖)。 蔗糖是糖类中的一种,除了蔗糖C12H22O11以外, 葡萄糖C6H12O6、淀粉(C6H10O5 )n、纤维素 (C6H10O5)n都属于糖类。分子式我们就可以发 现,糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的。
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饮料中通过加入柠檬黄、胭脂红、日落黄 等,可配成红黄橙色 。此外还有绿紫色素
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色素,又称着色剂,通常是一些大分子 有机物,能够散射光而显出不同颜色,但 它没有营养,仅为了使饮料更中看,实际 最后会进入血液,主要被肝脏过滤并反应 生成无色分子量较小的物质被排泄出人体。
消费者如果长期或一次性大量食用柠檬 黄、日落黄等色素含量超标的食品,可能 会引起过敏、腹泻等症状,当摄入量过大, 超过肝脏负荷时,会在体内蓄积,对肾脏、 肝脏产生一定伤害。
山梨酸及其盐的作用机理相同,毒性比苯 甲酸类要小,是一种相对安全的食品防腐剂, 广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆 品等行业。其中山梨酸钾最为常见,具有较 高的抗菌性能。
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• 苯甲酸,学名为安息香酸,故苯甲酸钠又 称安息香酸钠。
• 苯甲酸类毒性较大,国家限制了苯甲酸及 其盐的使用范围,许多国家已用山梨酸钾 取代。
1.100%纯果汁———用新鲜的水果压榨分离而成。 纯果汁中不允许添加任何辅料,因此口味不甜, 带有水果的天然香气,最大限度地保留了水果中 的营养。
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2.水果汁——水果破解后,把果核、粗纤维等过 滤掉,再经过高温消毒制成,是原果汁浓度的40 %左右,添加了一定量的糖分和香精,口感好。
3.果汁饮料———纯果汁含量不低于10%。