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《力学单位制》高中物理ppt优质课件人教版1
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【解析】 由 v2-v20=2ax 得 a=v2- 2xv20=2020×2-0.310002 m/s2=-2.5×105 m/s2 由 Ff=ma 得 Ff=10×10-3×(-2.5×105) N=-2.5×103 N 方向与速度方向相反.
【答案】 2.5×103 N 方向与速度反向
《力学单位制》高中物理ppt优质课件 人教版 1
课堂小结
选定的 单位
基本单位
单
国际单位
位
制(简称
制
SI单位制)
导出单位
由基本单位推 导出来的单位 叫导出单位
1、米(m) 2、千克(Kg) 3、秒(S) 4、安培(A) 5、开尔文(K) 6、坎德拉(cd) 7、摩尔(mol)
力学单位制 中的三个基
本单位
电学 热学 光学
热学
m/s、m/s2、 N、kg/m3 kg.m/s、kg.m2/s2、N.s
《力学单位制》高中物理ppt优质课件 人教版 1
例2
质量为10 g的子弹,以300 m/s的速度, 水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿, 子弹穿出时的速度为200 m/s,板厚10 cm, 求子弹受到木板的平均作用力.
《力学单位制》高中物理ppt优质课件 人教版 1
《力学单位制》高中物理ppt优质课件 人教版 1
一、基本量、基本单位和导出单位
1.基本量:在物理学中,选定几个物理量的 单位,就能利用物理量之间的关系推导出其
他物理量量的单位,这些被选定的_______叫 基本量,物理基学本中量共有七个基本单位,力学
物理关系 中有三个。
2.基本单位:________的单位. 3.导出单位:由基本量根据__________推
_____、安[培]、开[尔文]、摩[尔]、坎[德拉],其
【答案】 2.5×103 N 方向与速度反向
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课堂小结
选定的 单位
基本单位
单
国际单位
位
制(简称
制
SI单位制)
导出单位
由基本单位推 导出来的单位 叫导出单位
1、米(m) 2、千克(Kg) 3、秒(S) 4、安培(A) 5、开尔文(K) 6、坎德拉(cd) 7、摩尔(mol)
力学单位制 中的三个基
本单位
电学 热学 光学
热学
m/s、m/s2、 N、kg/m3 kg.m/s、kg.m2/s2、N.s
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例2
质量为10 g的子弹,以300 m/s的速度, 水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿, 子弹穿出时的速度为200 m/s,板厚10 cm, 求子弹受到木板的平均作用力.
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一、基本量、基本单位和导出单位
1.基本量:在物理学中,选定几个物理量的 单位,就能利用物理量之间的关系推导出其
他物理量量的单位,这些被选定的_______叫 基本量,物理基学本中量共有七个基本单位,力学
物理关系 中有三个。
2.基本单位:________的单位. 3.导出单位:由基本量根据__________推
_____、安[培]、开[尔文]、摩[尔]、坎[德拉],其
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第四章 牛顿运动定律
【学习目标】
1.知道力学中的三个基本量; 2.知道单位制和国际单位制; 3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
【学习重点】
知道单位制和国际单位制
【学习难点】
知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法
导 入
物理学的关系式
学 习
例如
V=
S
t
m/s
a=
ΔV Δt
m/s2
F=ma 1N=1kg·m/s2
物理量名称 长度 质量 时间 电流
热力学温度 发光强度 物质的量
单位名称 米
千克(公斤) 秒
安(培) 开(尔文) 坎(德拉)
摩(尔)
单位符号 m kg s A K cd mol
SI中的非基本单位(也不是导出单位)
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间
分钟
min
日等等
克
g
质量
吨
t
毫克
mg
除了SI单位制,还有厘米·克·秒单位制
0.2N
如果将各值不化单位直接代入,有
t1004g0c m 20/s0 c0m gs/N 0.20N
则看不出时间t是多少秒的。
人教版物理必修1 4.4力学单位制(共17张PPT)
人教版物理必修1 4.4力学单位制(共17张PPT)
只要我们将题目中的已知量的单位都用 国际单位制表示出来, 计算的结果也是国际单 位制表示的. 因此: 在统一已知量的单位后, 就 不必一一写出各个量的单位, 只在数字后面写 出正确单位就可以了. 如前的计算可写成:
物体质量m=500g=0.5kg
【学习目标】
1.知道力学中的三个基本量; 2.知道单位制和国际单位制; 3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
【学习重点】
知道单位制和国际单位制
【学习难点】
知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法
导 入
物理学的关系式
学 习
例如
V=
S
t
m/s
a=
ΔV Δt
m/s2
F=ma 1N=1kg·m/s2
物理量名称 长度 质量 时间 电流
热力学温度 发光强度 物质的量
单位名称 米
千克(公斤) 秒
安(培) 开(尔文) 坎(德拉)
摩(尔)
单位符号 m kg s A K cd mol
SI中的非基本单位(也不是导出单位)
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间
分钟
min
日等等
克
g
质量
吨
t
毫克
mg
除了SI单位制,还有厘米·克·秒单位制
0.2N
如果将各值不化单位直接代入,有
t1004g0c m 20/s0 c0m gs/N 0.20N
则看不出时间t是多少秒的。
人教版物理必修1 4.4力学单位制(共17张PPT)
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只要我们将题目中的已知量的单位都用 国际单位制表示出来, 计算的结果也是国际单 位制表示的. 因此: 在统一已知量的单位后, 就 不必一一写出各个量的单位, 只在数字后面写 出正确单位就可以了. 如前的计算可写成:
物体质量m=500g=0.5kg
人教版高中物理必修1第四章4.4力学单位制 (共16张PPT)(1)(完美版下载)
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你看,就是因为在单位制上的失误, 结果犯了一个“极端愚蠢的错误”,价 值1.25亿美元的火星探测器毁于一旦。
1.什么是单位和单位制? ① 中国古代的单位制 ② 英制 ③ 米制 2.国际单位制 3.单位制在计算中的重要作用
中国古代的单位制
度是指长度的计量标准,单位有丈、尺、寸等; 量是指容量的计量标准,单位有斗、升等; 衡是指质量的计量标准,单位有斤、两等
② 力学中的基本单位的有 B、D、E、J
.
力学中的导出单位的有 C、F、H .
③ 属于国际单位制中的单位有 B、C、D、E、H.
说一说
有时侯根据物理量的单位能够查出运算或印刷中的错误。
小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中
查得圆锥体积的计算公式为
V 1 R3h
3
小红说,从单位关系上看,这个公式是错误的。他 的根据是什么?
2.其他单位制
(1) SI 中的非基本单位(也不是导出单位)
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间Biblioteka 分钟min日等等克
g
质量
吨
t
毫克
mg
由于基本单位的选择不同,除国际单位制外历史上还出 现了不同的单位制,如工程领域有英尺秒磅制等。
1、下列单位属于导出单位的是 ( BCD)
A、小时 B 、牛 C、焦 D、瓦
(1) 物理学中的七个基本单位(SI制)
物理量名称 单位名称
单位符号
长度
米
m
力 学
质量
千克(公斤) kg
基
时间
秒
s
本
电流
安(培)
A
1.什么是单位和单位制? ① 中国古代的单位制 ② 英制 ③ 米制 2.国际单位制 3.单位制在计算中的重要作用
中国古代的单位制
度是指长度的计量标准,单位有丈、尺、寸等; 量是指容量的计量标准,单位有斗、升等; 衡是指质量的计量标准,单位有斤、两等
② 力学中的基本单位的有 B、D、E、J
.
力学中的导出单位的有 C、F、H .
③ 属于国际单位制中的单位有 B、C、D、E、H.
说一说
有时侯根据物理量的单位能够查出运算或印刷中的错误。
小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中
查得圆锥体积的计算公式为
V 1 R3h
3
小红说,从单位关系上看,这个公式是错误的。他 的根据是什么?
2.其他单位制
(1) SI 中的非基本单位(也不是导出单位)
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间Biblioteka 分钟min日等等克
g
质量
吨
t
毫克
mg
由于基本单位的选择不同,除国际单位制外历史上还出 现了不同的单位制,如工程领域有英尺秒磅制等。
1、下列单位属于导出单位的是 ( BCD)
A、小时 B 、牛 C、焦 D、瓦
(1) 物理学中的七个基本单位(SI制)
物理量名称 单位名称
单位符号
长度
米
m
力 学
质量
千克(公斤) kg
基
时间
秒
s
本
电流
安(培)
A
(新教材)力学单位制PPT名师课件人教版1
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第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
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第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
『选一选』 (多选)(2020·河北省唐山一中高一上学期期中)关于力学 单位制说法中正确的是( BD)
A.kg、J、N是导出单位 B.kg、m、s是基本单位 C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g D.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma
第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
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第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
『想一想』 观察下面仪器,说出它们所测物理量的国际单位制单 位是什么?
第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
解析:kg是质量的单位,它是基本单位,所以A错误;三个力学基本 物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以B 正确;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的单位,所以C 错误;牛顿第二定律的表达式F=ma,是在其中的物理量都取国际单位 制中的单位时得出的,所以D正确。
解析:弹簧测力计,测量力的仪器,力的国际单位制单位是牛顿 (N);机械秒表,测量时间的仪器,时间的国际单位制单位是秒(s);卷 尺,测量长度的仪器,长度的国际单位制单位是米(m);天平,测量质量 的仪器,质量的国际单位制单位是千克(kg)。
(新教材)高中物理《力学单位制》PPT精品课件人教版1
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知识点 2 国际单位制
1 . 国 际 单 位 制 : 1960 年 第 11 届 国 际 计 量 大 会 制 定 了 一 种 _国__际__通__用____的、包括一切__计__量__领__域___的单位制,叫作国际单位制。简 称SI。
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第四章 运动和力的关系
2.国际单位制中的基本单位:
物理量名称 长度 质量 时间 电流
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
课内互动探究
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第四章 运动和力的关系
一
对单位制的理解
物理[必修 · 第一册 RJ]
情境导入
爸爸带6岁的小明去动物园玩,在大象馆前小明突然问:“爸爸,为 什么我比大象还重呢?”爸爸很纳闷,小明指着眼前的动物介绍牌说: “这上面写着亚洲象体重可达5吨,而我的体重是25千克,25可比5大 啊!”爸爸笑了。
第四章
运动和力的关系
4.力学单位制
目标体系构建 课前预习反馈 课内互动探究 核心素养提升 素养脉络构建 课堂达标检测 夯基提能作业
第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
目标体系构建
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
【学习目标】 1.了解什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位。 2.知道力学中的三个基本单位。 3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
解析:kg是质量的单位,它是基本单位,所以A错误;三个力学基本 物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以B 正确;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的单位,所以C 错误;牛顿第二定律的表达式F=ma,是在其中的物理量都取国际单位 制中的单位时得出的,所以D正确。
《力学单位制》ppt高中物理人教版1
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4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
2.在力学中,国际单位制规定: 长度、质量、时间为基本量 米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
s、 min、h…… kg、g、t ……
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
3.导出量与导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量
叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。
力的单位kg·m/s2……
比如速度的单位m/s、 加速度的单位m/s2、
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
第四章 运动和力的关系
4.4力学单位制
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
引入:
回顾单位制明 身高6.78尺
2.国际单位制中的基本单位
物理量名称 物理量符号
长度
l
质量
m
时间
t
电流
I
热力学温度
T
发光强度 物质的量
I,(Iv) n,(ν)
单位名称 米 千克 秒
安[培] 开[尔文] 坎[德拉] 摩[尔]
单位符号 m kg s A K cd mol
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
2.例如:力矩的SI单位名称为“牛顿米”(因其符号为N·m) 密度的SI单位名称为“千克每立方米”(因其符号为kg/m3)
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由基本单位组合而成的单位就是导出单位
第七页,共39页。
终点线 11 m/s
7200 dm/min
思考:
冲刺速度谁快?
36 km/h 都是速度的单位
第八页,共39页。
一次因单位失误而导致的事故
20世纪末美国曾发射一个火星探测器,
在设定环绕轨道半径时,没有进行单位
换算,导致探测器离火星过近, 温度过
力学单位制 中的三个基 本单位。 电学
热学
光学
热学
m/s, m/s2, N, Kg/m3, kgm/s,Kgm2/s2, Ns
库、欧姆、电功率等等
第十七页,共39页。
力学是研究物体运动变化的过程中力与运 动关系的,因此,联系物体自身性质的量( 质量)和空间尺度的量(长度)以及时间, 必然与物体受力后运动变化联系得最密切、 最普遍,所以这三个物理量也最基本,事实 表明,用这三个量做基本单位,可以使力学 中的单位数目最少.
E
功率
P
单位 名称 平方米 立方米 米 米每秒 米每二次秒 弧度每秒 赫兹 千克每立方米 牛顿 牛顿米 千克米每秒
帕斯卡 焦耳 焦耳 瓦特
符号 m2 m3 m m/s m/s2 rad/s Hz Kg/m3 N Nm Kgm/s
Pa J J W
备注
1N=1Kgm/s2 1Pa=1N/m2
1J=1Nm 1w=1J/s
第十四页,共39页。
说一说栏目:
One day 小祁老师在《高中 数学公式大全》上发现圆锥体
h
积公式如下:
V 1 πR3 h
R
3
小祁老师立即判断它是错误的 聪明的同学们,你们知道他是怎样快速判断的吗?
第十五页,共39页。
人教版物理必修1 4.4力学单位制(共17张PPT)[优秀课件资料]
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检
解析:从题中可看出,题目已给出了物体的质量和
测
加速度,但均不是国际单位,因此需将其单位换成
国际单位制中的单位.
物体质量m=500g=0.5kg
物体的加速度a=10cm/s2=0.1m/s2
由牛顿第二定律:F=ma
得物体受到的合外力F=0.5×0.1N=0.05N
利用国际单位制运算时,不需要带单位运算,只
0.20N
如果将各值不化单位直接代入,有
v
t
a
则看不出时间t是多少秒的。
只要我们将题目中的已知量的单位都用 国际单位制表示出来, 计算的结果也是国际单 位制表示的. 因此: 在统一已知量的单位后, 就 不必一一写出各个量的单位, 只在数字后面写 出正确单位就可以了. 如前的计算可写成:
t
=
F
vt /
一、SI基本单位
SI中的非基本单位(也不是导出单位)
除了SI单位制,还有厘米·克·秒单位制
力学是研究物体运动变化的过程中力与运动关 系的,因此,联系物体自身性质的量(质量)和空 间尺度的量(长度)以及时间,必然与物体受力后 运动变化联系得最密切、最普遍,所以这三个物理 量也最基本,事实表明,用这三个量做基本单位, 可以使力学中的单位数目最少.
第四章 牛顿运动定律
第四节 力学单位制
【学习目标】
1.知道力学中的三个基本量; 2.知道单位制和国际单位制; 3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
【学习重点】
知道单位制和国际单位制
【学习难点】
知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法
导 入
物理学的关系式
学 习
例如
V=
S
t
m/s
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•
4.文章通过对比,论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级, 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
•
5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。
4.4
牛顿第二定律
(1)内容:物体的加速度跟作用力(所受的合 力)成正比,跟物体的质量成反比;加速度 的方向跟作用力(合力)的方向相同.
(2)数学表达式: F=kma
F=ma
(3)1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力
叫做1N。 即 1N 1kg.m / s2
当各物理量均选国际单位时,k=1
物理学的关系式
例如 V=
m/s
ΔX
Δt
a=
ΔV
Δt
m/s2
F=ma 1N=1kg·m/s2
物理学的关系式确定了物理量之间的关系, 也指它确定了物理量的单位间的关系。
基本单位和导出单位
只要选定几个物理量的单位,就能够利 用物理量之间的关系推导出其他物理量 的单位。 这些被选定的物理量叫做基本量,它
其速度图象如图所示,汽车质量 M=3 t,求: 汽车运动时所受的阻力大小和加速运动时汽车 的牵引力的大小.
•
1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
说一说
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1、简化计算过程的单位表达 在解题计算时,已知量均采用国际单位制,计算过程中不用写出 各个量的单位,只要在式子末尾写出所求量的单位即可.
例1 .一个静止在光滑水平面上的物体,质量是7kg,在14N的恒力作
用下,5s末的速度是多大? 5s内通过的位移是多大?
物
v0=0 F=14N
vt
理
情
x
景 物体在上述过程作匀变速直线运动吗?为什么?
第四章 运动和力的关系
4.4
引入:
回顾单位制的历史
张飞 身高9尺
三尺=1m
姚明 身高6.78尺
材料一
秦始皇统一货币,统一度量衡,统一文字。战国时代各国的度量衡 是不统一的,不仅大小长短轻重不同,而且进位制也不相同,在一个新统一的 国家里,度量衡制度混乱,给人民群众的生活造成了许多麻烦秦始皇下令 废除六国度量衡,把原来秦国使用的度量衡,硬性推行到全国。
2、检验结果的正误
小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一 本书中查得圆锥体积的计算公式为 V 1 πR3h,小红
3
说,从单位关系上看,这个公式肯定是错误的, 她的根据是什么?
体积的单位为m3,而 1 πR3h 的运算单位为m4, 3
显然这个公式是错误的
[牛刀小试]
[例1] 现有以下一些物理量和单位,按下面的要求选择填空。 A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 (1)属于物理量的有__________。 (2)在国际单位制中,被选定的基本量有__________。 (3)在国际单位制中的基本单位有__________,属于导出单位的有__________。(均 选填字母的代号)
3.导出量与导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量
叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。
力的单位kg·m/s2……
比如速度的单位m/s、 加速度的单位m/s2、
km/h ……
cm/s2……
密度的单位
g/cm3……
4 . 单 位 制 由基本单位和导出单位一起组成单位制。
kg/m3
单位制
这三大统一,有利于经济的发展、文化的融合和社会的稳定,更有利 于多民族国家的形成。这是秦始皇对历史的一大贡献。
材料二:一次因单位失误而导致的事故
20世纪末美国曾发射一个火星探测器, 在设定环 绕轨道半径时,没有进行单位换算,导致探测器 离火星过近, 温度过高而起火,随后脱离轨道坠 入火星的大气层 . 致使美国损失价值1.25亿美元 的火星探测器 .
洛克希德马丁公司提供资料,以便喷射推进实验室每天两次启动小推 进器,来调整太空船的航向。导航员认为启动小推进器的力是以国际 单位制的“牛顿”为单位,不料这些资料却是以英制的“磅”为单位, 结果导致太空船的航向出现微小偏差。日积月累,终于差之毫厘,谬 以千里。
那么,什么是国际单位制呢?
一、基本单位
位移:m 速度:m/s v x x2 x1
t t 时间:s
速度:m/s 加速度:m/s2 a v v2 v1
t t
时间:s
1.物理关系式的功能:物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时, 也确定了物理量的单位之间的关系。
关系式与单位
v x
m
t
m/s
s
m/s
a v
m/s 2
t s
kg
N F=ma
长度
l
质量
m
时间
t
电流
I
热力学温度
T
发光强度 物质的量
I,(Iv) n,(ν)
单位名称 米 千克 秒
安[培] 开[尔文] 坎[德拉] 摩[尔]
单位符号 m kg s A K cd mol
2.在力学中,国际单位制规定: 长度、质量、时间为基本量 米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位
三、单位制在计算中的重要作用
2.例如:力矩的SI单位名称为“牛顿米”(因其符号为N·m) 密度的SI单位名称为“千克每立方米”(因其符号为kg/m3)
二、国际单位制
1.国际单位制:1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用 的、包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制,简称SI。
2.国际单位制中的基本单位
物理量名称 物理量符号
需要制定国际上统一的标准
历史上的重大航天灾难
1999年9月23日:1998年12月美国发射 的火星气候探测器与地面失去联系。 火星大气层的最小安全距离: 大约 85km~100km, 预定140km~150km。 实际:探测器距火星表面最近仅57km。 探测器在火星大气中被“火葬”。 1999年9月30日的调查报告: 造成飞行高度 太低的原因是公制和英制的转换问题!
解析 (1)此题中给定的选项内,属于物理量的有密度、加速度、质量、长度、时间, 故此空填“A、D、E、H、I”。 (2)此题中给定的选项内,在国际单位制中,被选定的基本量有质量、长度、时间,故 此空填“E、H、I”。 (3)此题中给定的选项内,在国际单位制中是基本单位的有千克、秒,属于导出单位的 有米/秒、牛顿,故第一个空填“F、J”,第二个空填“B、C”。 答案 (1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)F、J B、C
kg ·m/s 2
m/s 2
物理学的关系式:确定了物理量间的关系,确定了物理量的单位间的关系。
2.只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其 他物理量的单位。这些被选定的物理量叫做基本量,它们的单位叫基本 单位。
比如长度、质量、时间
m、km、cm ……
s、 min、h…… kg、g、t ……
基本单位
导出单位
组合单位的读法
1.组合单位的汉文名称与其符号表示的顺序一致.在只有名称而不出 现符号的场合,名称的顺序应该与有符号的情况下一致.如单位由 相乘构成,无论是否使用乘的符号,名称中无对应“乘”的词,符 号中的除(斜线和出现的负指数),名称中对应的词为“每”字, “每”字只出现一次而与分母中的单位多少无关.
解:a=
F m
=
14N 7kg
=2m/s2
v=at=2m/s2×5s=10m/s
x
=
1 2
at2 =
21×2m/s2×25s2
=25m
统一单位制
a=
F m
=
14 7
m/s2
=2m/s2
v=at=2×5m/s=10m/s
x
=
1 2
at2 =
21×2×25m
=25m
有的同学,解题时,单位弄错,常常说自己粗心。其实是单位制没有 掌握好。代入数据前应统一单位制这点要形成习惯!