建设美丽中国(课堂PPT)
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人教版政治九年级上册课件：第六课 建设美丽中国(共16张PPT)
13.坚持走绿色发展道路，我们该如何做？（坚 持走绿色发展道路的要求。）
（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与 生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产 力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲 环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我 们既要绿水青山，也要金山银山。
（2）走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群 众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色 惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激 发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约 优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发 展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会 成员的自觉行动。
（4）坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设 生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、 生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的 法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。
11.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作 出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养 和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避 免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自 然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存，共 生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、 进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
3.国家推行计划生育产生了怎样的积极影响？ 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会 发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境 的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。
4.为什么我们要调整生育政策，实施一对夫妻可 生育两个孩子政策（调整生育政策的目的是什么）？
（1）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、 战略性问题。计划生育政策要随着人口和经济社会 发展形势的变化不断完善。
部编版初中道德与法治《建设美丽中国》ppt1
坚持绿色发展，建设美丽中国
2019广东考纲要求： 52、知道我国的人口状况，了解实行计划生育是
我国的基本国策。 53、知道我国自然资源和环境状况，了解我国保
护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识， 树立绿色发展理念，自觉履行保护环境的义务。
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
(1)生命需要相互关爱，非法猎捕、杀害野生动物是对生命的 残害，是不珍视生命的行为。 (2)人与自然相互依存，共生共荣，非法猎捕、杀害野生动物 是对自然的破坏，不利于维护生态平衡、实现人与自然和谐 共生。
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
环节二 说一说（根据复习内容，找出以下问题答案）
1、建设美丽中国，是针对我国怎样的国情提出来的？
(1)基本国情：
(2)人口国情：
(3)环境国情： (4)资源国情：
我国自然资源总量大、种类多，但人 均占有量少、开发难度大，总体上资 源紧缺。我国资源开发利用不尽合理、 不够科学。
2019年中考热点专题复习
坚持绿色发展 建设美丽中国
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
记忆隧道： 你认为建设“美丽
中国”和我们学过的哪 些知识有关呢？
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
部编版初中道德与法治《建设美丽中 国》ppt 1
环节三 互动探究（根据热点材料，进行命题预测）
第14课建设美丽中国ppt课件
践行绿色生活方式，时时可做，处处可为， 同学们能从自身衣食住行等方面出发谈谈应如 何践行绿色生活吗？
课堂小结 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
共 建 共 享
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
绿 色 发 展
循环发展 低 碳 发 展
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2、建设美丽中国的实践途径
小组合作学习P141最后一段——142回答问题： 建设美丽中国的实践途径有哪些？
（1）首先要Βιβλιοθήκη 持绿色发展的的价值取向。 绿水青山可以创造出金山银山，坚持生态优 美和经济增长的“双赢”。
（2）其次要树立和践行绿色生活方式。坚持 节约优先，强化集约意识，提倡环境友好型 消费。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
结合书本P140“走进生活”小组讨论回答
（1）建设生态文明的目标是什么？ 建设美丽中国，为人民创造良好的生
产生活环境，为全球生态安全做贡献。
（2）建设生态文明的基本途径包括哪些？
（2）建设生态文明的基本途径 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
课堂小结 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
共 建 共 享
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
绿 色 发 展
循环发展 低 碳 发 展
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2、建设美丽中国的实践途径
小组合作学习P141最后一段——142回答问题： 建设美丽中国的实践途径有哪些？
（1）首先要Βιβλιοθήκη 持绿色发展的的价值取向。 绿水青山可以创造出金山银山，坚持生态优 美和经济增长的“双赢”。
（2）其次要树立和践行绿色生活方式。坚持 节约优先，强化集约意识，提倡环境友好型 消费。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
结合书本P140“走进生活”小组讨论回答
（1）建设生态文明的目标是什么？ 建设美丽中国，为人民创造良好的生
产生活环境，为全球生态安全做贡献。
（2）建设生态文明的基本途径包括哪些？
（2）建设生态文明的基本途径 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目
建设美丽中国ppt课件
目录
一．坚持人与自然和谐共生 二．形成人与自然和谐发展新格局 三．加快生态文明体制建设
一．坚持人与自. 天人合一，尊重自然
万物各得其和以生，各得 其养以成。
03. 顺应自然—基本原则 顺应自然客观规律， 按自然规律办事。
共识
人因自然而生，人与 自然是一种共生关系。
02. 尊重自然—首要态度 尊重自然界的创造 和存在，绝不能凌 驾于自然之上。
04. 保护自然—首要责任 要把人类活动控制 在自然能够承载的 限度之内。
二．形成人与自然和谐发展新格局
形成人与自然和谐发展新格局
把资源放在首位
狠抓节能减排降低消耗、狠抓水资源和矿 产资源节约利用、狠抓土地节约集约利用， 实现资源节约
3. 环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山 就是金山银山；保护环境就是保护生产力，改善环境就是 发展生产力。
THANK YOU
坚持保护优先、自然恢复为主
实行最严格的生态环境保护制度，在环保工 作中，把预防为主、源头治理放在首位。
新格局
着力推进绿色发展、循环发展、 低碳发展
绝不能牺牲生态环境为代价换取经济发展， 要坚决摒弃损害甚至破坏生态环境的发展 模式和做法，走绿色发展之路和文明发展 之路
形成节约资源和保护环境的空间格局、 产业结构、生产方式、活动方式
视频
—建设美丽中国
总结
总结
1. 建设美丽中国，要树立人与自然和谐共生的基本理念，实 现最严格的环境保护政策，加持绿色发展，加快生态文明 体制改革。
2. 我国的生态文明建设必须立足于当前特殊的自然生态环境 现状、经济发展水平、文化建设状况、社会政治条件以及 人口素质等，走符合国情的社会主义生态文明建设道路。
一．坚持人与自然和谐共生 二．形成人与自然和谐发展新格局 三．加快生态文明体制建设
一．坚持人与自. 天人合一，尊重自然
万物各得其和以生，各得 其养以成。
03. 顺应自然—基本原则 顺应自然客观规律， 按自然规律办事。
共识
人因自然而生，人与 自然是一种共生关系。
02. 尊重自然—首要态度 尊重自然界的创造 和存在，绝不能凌 驾于自然之上。
04. 保护自然—首要责任 要把人类活动控制 在自然能够承载的 限度之内。
二．形成人与自然和谐发展新格局
形成人与自然和谐发展新格局
把资源放在首位
狠抓节能减排降低消耗、狠抓水资源和矿 产资源节约利用、狠抓土地节约集约利用， 实现资源节约
3. 环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山 就是金山银山；保护环境就是保护生产力，改善环境就是 发展生产力。
THANK YOU
坚持保护优先、自然恢复为主
实行最严格的生态环境保护制度，在环保工 作中，把预防为主、源头治理放在首位。
新格局
着力推进绿色发展、循环发展、 低碳发展
绝不能牺牲生态环境为代价换取经济发展， 要坚决摒弃损害甚至破坏生态环境的发展 模式和做法，走绿色发展之路和文明发展 之路
形成节约资源和保护环境的空间格局、 产业结构、生产方式、活动方式
视频
—建设美丽中国
总结
总结
1. 建设美丽中国，要树立人与自然和谐共生的基本理念，实 现最严格的环境保护政策，加持绿色发展，加快生态文明 体制改革。
2. 我国的生态文明建设必须立足于当前特殊的自然生态环境 现状、经济发展水平、文化建设状况、社会政治条件以及 人口素质等，走符合国情的社会主义生态文明建设道路。
《建设美丽中国》文明与家园PPT(完美版)(第2课时共筑生命家园)全
生态危机
滋养
开发
补偿
(3)人与自然 ,共生共荣。这是一种 中的平衡、发展中的 、进取中的 、多元中的 、“纷乱”中的 。 (4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循 。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
相互依存
动态
协调
有度
一致
有序
自然规律
绿色
环境效益
生态环境
循环
节约优先
自然恢复
生产生活
细节
(4)必须严守 上限、环境质量底线、 红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境 型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
资源消耗
生态保护
友好
古文解读
《饮酒·其五》(教材P81)解读:作者陶渊明(魏晋)。释义:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟与我结伴归来。这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
(1)要以资源环境 能力为基础,以 为准则,以 、人与自然和谐共生为目标。 (2)坚持节约 和保护 的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)坚持 、协调、 、开放、 的发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)“绿色发展已成乡村自信的新坐标”说明了什么?
[答案]我国坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3)坚持绿色发展之路,建设生态文明,你有哪些好的建议?(两条即可)
滋养
开发
补偿
(3)人与自然 ,共生共荣。这是一种 中的平衡、发展中的 、进取中的 、多元中的 、“纷乱”中的 。 (4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循 。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
相互依存
动态
协调
有度
一致
有序
自然规律
绿色
环境效益
生态环境
循环
节约优先
自然恢复
生产生活
细节
(4)必须严守 上限、环境质量底线、 红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境 型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
资源消耗
生态保护
友好
古文解读
《饮酒·其五》(教材P81)解读:作者陶渊明(魏晋)。释义:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟与我结伴归来。这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
(1)要以资源环境 能力为基础,以 为准则,以 、人与自然和谐共生为目标。 (2)坚持节约 和保护 的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)坚持 、协调、 、开放、 的发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)“绿色发展已成乡村自信的新坐标”说明了什么?
[答案]我国坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3)坚持绿色发展之路,建设生态文明,你有哪些好的建议?(两条即可)
建设美丽中国PPT精选文档
➢绿色发展，就是 要解决好人与自然 和谐共生问题。 ➢绿色家庭、绿色 学校、绿色社区和 绿色出行。
13
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
2.着力解决突出环境问题
➢构建政府为主 导、企业为主体、 社会组织和公众 共同参与的环境 治理体系。积极 参与全球环境治 理，落实减排承 诺。
14
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
2.坚持保护优先，自然恢复为主
9
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
3.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
➢在保护中发展，在发展中保护。 ➢发展节能产业，加强资源循环利用，壮大可再生能源规模。 ➢走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
10
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
考核评 价体系
生态补 偿制度
制度 体系
责任追 究制度
保护管
理制度
ห้องสมุดไป่ตู้16
感谢聆听
制作人：曹张弛 演讲：高阔
17
然规律
5
第五节 建设美丽中国 一、坚持人与自然和谐共生
生态文明新理念——保护自然
• 保护自然：人与自然相处的重要责任，要求 人在向自然界索取生存发展之需时，要呵护 自然，回报自然，保护自然，避免生态灾难。
• 多还旧账——恢复元气 • 不欠新账——休养生息
6
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
4.形成节约资源保护环境的空间格局 优化国土空间
生产空间 集约高效
生活空间 宜居适度
生态空间 山清水秀
11
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
推进绿色发展 着力解决突出环境问题 加大生态系统保护力度 改革生态环境监管体制
13
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
2.着力解决突出环境问题
➢构建政府为主 导、企业为主体、 社会组织和公众 共同参与的环境 治理体系。积极 参与全球环境治 理，落实减排承 诺。
14
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
2.坚持保护优先，自然恢复为主
9
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
3.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
➢在保护中发展，在发展中保护。 ➢发展节能产业，加强资源循环利用，壮大可再生能源规模。 ➢走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
10
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
考核评 价体系
生态补 偿制度
制度 体系
责任追 究制度
保护管
理制度
ห้องสมุดไป่ตู้16
感谢聆听
制作人：曹张弛 演讲：高阔
17
然规律
5
第五节 建设美丽中国 一、坚持人与自然和谐共生
生态文明新理念——保护自然
• 保护自然：人与自然相处的重要责任，要求 人在向自然界索取生存发展之需时，要呵护 自然，回报自然，保护自然，避免生态灾难。
• 多还旧账——恢复元气 • 不欠新账——休养生息
6
第五节 建设美丽中国 二、形成人与自然和谐发展新格局
4.形成节约资源保护环境的空间格局 优化国土空间
生产空间 集约高效
生活空间 宜居适度
生态空间 山清水秀
11
第五节 建设美丽中国 三、加快生态文明体制改革
推进绿色发展 着力解决突出环境问题 加大生态系统保护力度 改革生态环境监管体制
6部编版九年级道德与法治上册第6课《建设美丽中国》精品ppt教学课件
2 资源环境面临危机
1.当前我国的资源环境问题
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化， 经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成 为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
资源形势非常严峻
材料呈现：
国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋 势报告》显示，目前我国快递业的包装主要集中在快递运单、 编织袋、塑料袋、封套、包装箱（瓦楞纸箱）、胶带以及内部 缓冲物（填充物）等七大类。2016年，我国快递业包装物共消 耗快递运单约312.8亿枚、编织袋约32亿条、塑料袋约68亿个、 封套约34亿个、包装箱约37亿个、胶带约3.3亿米……这些不可 自然降解的塑料袋、胶带，排放的二氧化碳每年近3000万吨。
“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？
新课讲解
1 发展中的人口问题
1.我国人口的特点
人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基 本特点。
我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加 剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会 问题凸显等一系列新的特点。
某市人口年龄结构对比表
材料呈现： 对两幅图表你有 什么认识？
2.我国实行计划生育有什么意义
（1）有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进 了经济发展与社会进步。 （2）我国全面实施“两孩”政策，就是为了更好地适应经济 发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡 发展。
探究与分享
（1）从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口发生了怎 样的变化？
注：当65岁以上老 年人口占人口总数 7%时，即意味着这 个国家或地区已处 于老龄化社会。
2.实行计划生育原因
（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人 类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的 压力，也带来了严重的社会问题。 （2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级 阶段的重要国情。 （3）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的 问题。
《建设美丽中国》课件
随着居民收入水平的提高，中国将加 速消费升级，推动内需增长，促进经 济转型。
绿色发展成为主流
随着环保意识的提高，中国将更加注 重绿色发展，推动生态文明建设，加 强环境保护和治理，实现可持续发展 。
建设美丽中国的前景和展望
生态环境质量明显改善
通过加强环境保护和治理，中国的生态环境质量将得到明显改善 ，空气、水质等环境指标将得到有效提升。
挑战。
建设美丽中国的具体任务
加强生态文明制度建设
完善环境法规，强化环境执法，建立健全生 态文明制度体系。
保护自然生态系统
加强生态修复和保护，扩大森林、湖泊、湿 地等自然生态系统覆盖面。
推进绿色发展
优化产业结构，发展绿色产业，推广绿色技 术，促进资源节约和循环利用。
改善环境质量
加强大气、水、土壤等环境治理，提高环境 监测和预警能力，保障环境安全。
03 建设美丽中国的 实践与案例
生态保护与修复的实践
01
02
03
森林保护与恢复
通过植树造林、退耕还林 等措施，增加森林覆盖率 ，提高森林质量，保护生 物多样性。
水资源保护与治理
加强水域保护，治理水污 染，恢复水生态，保障水 资源安全。
自然保护区建设
建立自然保护区，保护野 生动植物栖息地，维护生 态平衡和生物多样性。
绿色产业蓬勃发展
随着绿色发展理念的深入人心，中国的绿色产业将迎来新的发展机 遇，包括环保产业、新能源产业、生态农业等。
生态文明建设成为国家战略
生态文明建设将成为中国国家战略的重要组成部分，推动经济、社 会、环境协调发展。
建设美丽中国需要全社会的共同努力
加强政策引导和支持
01
政府应制定更加严格的环保法规和政策，鼓励企业加强环保投
建设美丽中国课件
美丽中国强调文化传承和创新，推动文化 事业和文化产业发展，提升国家文化软实 力。
美丽中国与生态文明建设的关系
美丽中国是生态文明建设的目标，生 态文明建设是实现美丽中国的重要途 径。
美丽中国与生态文明建设相互促进， 共同推动中国经济社会的可持续发展 。
生态文明建设包括生态保护、环境治 理、资源节约、生态修复等方面，这 些方面的工作都是为了实现美丽中国 的目标。
建设美丽中国课件
contents
目录
• 引言 • 美丽中国的概念和内涵 • 建设美丽中国的路径和措施 • 建设美丽中国的实践和案例 • 建设美丽中国的挑战和机遇 • 结论和建议
01
引言
主题介绍
美丽中国：定义与内 涵
生态文明建设与可持 续发展
建设美丽中国的历史 背景和时代要求
背景介绍
中国环境现状与挑战 国内外环境保护经验与教训
03
建设美丽中国的路径和措 施
加强生态环境保护
01
02
03
保护自然生态系统
强化对森林、湿地、草原 等自然生态系统的保护， 维护生态平衡和生物多样 性。
治理环境污染
加大大气、水、土壤等环 境污染治理力度，降低污 染物排放，改善环境质量 。
防治生态灾害
加强地质灾害、气象灾害 等防治工作，降低灾害风 险，保障人民生命财产安 全。
推进绿色发展
发展循环经济
促进资源循环利用，减少 能源消耗和污染物排放， 提高经济发展质量和效益 。
推广清洁能源
积极发展风能、太阳能等 可再生能源，减少对化石 能源的依赖。
促进绿色产业
支持节能环保、生态农业 等绿色产业发展，推动产 业结构优化升级。
倡导绿色生活
道法九年级上册《建设美丽中国》课件
③男女性别比失衡、“独生子女”社会问题凸
显
④人口基数大、人口素质偏低
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
知识点三
⊿3.我国为什么要必须长期坚持计划生 育的基本国策？
①我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级 阶段的重要国情。 ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问 题； ③在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会 根本改变；人口对经济社会发展的压力不会根本改变；人 口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 ④国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计 划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力 地促进了经济发展与社会进步,有利于促进家庭幸福和社 会和谐，使人口长期均衡发展。(我国坚持计划生育基本
巩固训练
1.我国人口在2033年前后达到15亿人左右。短时期内，中国不 会缺少劳动力，但考虑到素质、技能等因素，劳动力结构性短 缺还将长期存在，同时，人口与资源、环境矛盾越来越突出。
这表明( C )
A．我国人口问题无法解决 B．我国不再需要施行计划生育的基本国策了 C．人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 D．人多力量大，我国众多的人口有利于推动社会的全面进步
人教版九年级上册复习课件 第六课 建设美丽中国
知识结构
第六课 建设美丽中国 6.1正视发展挑战
6.2共筑生命家园
内容综述
针对我国严峻的人口、资源、环境问题，我国坚持计划生育基 本国策，积极调整人口政策；坚持节约资源和保护环境的基本国策， 走绿色发展道路，建设生态文明，建设美丽中国，共筑生命家园。
第六课金句（一）
社会
②延迟退休年龄是我国政府“十三五”期间应对人口老龄化
【中考道德与法治复习】《6.第六课 建设美丽中国》PPT课件
第六课 建设美丽中国—考点精讲
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考点 二 资源环境问题
1. 我国当前面临的资源环境问题。(P77) 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之 间的矛盾日益突出。
第六课 建设美丽中国—考点精讲
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2.我国资源现状、形成原因、影响及警示各是什么?(P78) (1)现状：我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发 难度大,总体上资源紧缺。 (2)形成原因：长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消 耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破 坏都很严重。 (3)影响：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的 枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展。 (4)警示：中国必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
第六课 建设美丽中国—考点巩固
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知识拓展
面对人口老龄化问题,请你提出一些解决措施。 (1)国家：①根据经济社会发展状况及时调整人口政策；②完善社会保 障体系建设,保障老有所养；③加强完善城镇农村公共服务设施；④积 极鼓励、扶持、发展养老服务相关产业等。 (2)社会：弘扬孝敬老人的中华传统美德,营造老有所养、老有所爱的 社会氛围等。 (3)家庭：成年子女要自觉履行赡养扶助父母的义务。
考点 一 人口问题 考点 二 资源环境问题 考点 三 人与自然和谐共生
第六课 建设美丽中国—考点精讲
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考点 一 人口问题
★1. 我国人口现状及新特点是什么?(P75)
(1)人口现状：我国是人口众多的国家。
(2)新的特点：①总人口增速趋缓；②总和生育率明显低于更替水平、
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活动探究
美丽中国始于校园，请为你们自己记录 下来的校园“丑”的行为进行排序。
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图1 图2
图5
图3
16图4
2、建设美丽中国的实践途径
小组合作学习P141最后一段——142回答问题： 建设美丽中国的实践途径有哪些？
（1）首先要坚持绿色发展的的价值取向。 绿水青山可以创造出金山银山，坚持生态优 美和经济增长的“双赢”。
然、 顺应自然、保护自然的生态文明理念，努 力建设美丽中国。
党的十九大报告首次将“美丽”作为社会
主义现代化强国的限定词之一，提出“为把我国 建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国而奋斗＂。
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2、树立生态文明理念
我们应该树立什么样的理念才能更好地 建设美丽中国？
树立生态文明 理念，树立人与自 然和谐共生观念， 充分认识到青山绿 水就是金山银山。
（2）其次要树立和践行绿色生活方式。行绿色生活方式，时时可做，处处可为， 同学们能从自身衣食住行等方面出发谈谈应如 何践行绿色生活吗？
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课堂小结
共 建 共 享
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作业
• 写一篇“美丽中国始于校园”的演讲稿。
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第14课 建设美丽中国
第2课时
美丽中国 共建共享
1
(一)美好生活的向往
2
情境一
中职生小于在一次班会课上谈起了她向 往的美好生活：她希望能继续升学深造，步 入社会后，能利用学校所学知识找到一份稳 定的工作，这份工作能给她提供满意的收入 和“社保”，打拼几年后能靠自己的努力买 一套环境优美小区里的小套房，夏日假期， 能再次到老家的那条小溪里戏水......
1、建设美丽中国人人有责
情 小于正在上课，课堂上老师讲到建 境 设美丽中国，重点是改善生态环境，转 二 变经济的发展方式，呼吁大家要积极参
与生态文明建设，同桌欣欣转头对小于 小声嘀咕道：“这是党和国家的事，跟 我们中职生有啥关系？”
你们赞同欣欣的说法吗？为什么？
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政府具有组织经济建设、公共服务等职能，担负着 保护环境的职责，建设美丽中国，政府应有所作为。 企业应发挥行业作用，走健康可持续发展道路，履 行好社会责任。 公民是国家的主人，应自觉履行保护环境的义务， 积极参与建设美丽中国。
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3、生态文明建设的目标及途径
结合书本P140“走进生活”小组讨论回答
（1）建设生态文明的目标是什么？ 建设美丽中国，为人民创造良好的生
产生活环境，为全球生态安全做贡献。 （2）建设生态文明的基本途径包括哪些？
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（2）建设生态文明的基本途径
绿 色 发 展
循环发展
低
碳
发
展
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(三)人人参与筑美丽
你向往的美好生活是什么样子的呢？能 描绘一下吗？
3
你们的“美好生活”与 “美丽中国”有什么关系呢？
4
5
(二)美丽中国的提出
观看动画“人类对 生态环境的破坏” 思考：党中央为什么 要提出“美丽中国”？
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1、美丽中国提出的背景
资源约束趋 紧、环境污 染严重、生 态系统退化， 形势严峻。
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党的十八大报告中提出：必须树立尊重自
活动探究
美丽中国始于校园，请为你们自己记录 下来的校园“丑”的行为进行排序。
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图1 图2
图5
图3
16图4
2、建设美丽中国的实践途径
小组合作学习P141最后一段——142回答问题： 建设美丽中国的实践途径有哪些？
（1）首先要坚持绿色发展的的价值取向。 绿水青山可以创造出金山银山，坚持生态优 美和经济增长的“双赢”。
然、 顺应自然、保护自然的生态文明理念，努 力建设美丽中国。
党的十九大报告首次将“美丽”作为社会
主义现代化强国的限定词之一，提出“为把我国 建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国而奋斗＂。
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2、树立生态文明理念
我们应该树立什么样的理念才能更好地 建设美丽中国？
树立生态文明 理念，树立人与自 然和谐共生观念， 充分认识到青山绿 水就是金山银山。
（2）其次要树立和践行绿色生活方式。行绿色生活方式，时时可做，处处可为， 同学们能从自身衣食住行等方面出发谈谈应如 何践行绿色生活吗？
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课堂小结
共 建 共 享
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作业
• 写一篇“美丽中国始于校园”的演讲稿。
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第14课 建设美丽中国
第2课时
美丽中国 共建共享
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(一)美好生活的向往
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情境一
中职生小于在一次班会课上谈起了她向 往的美好生活：她希望能继续升学深造，步 入社会后，能利用学校所学知识找到一份稳 定的工作，这份工作能给她提供满意的收入 和“社保”，打拼几年后能靠自己的努力买 一套环境优美小区里的小套房，夏日假期， 能再次到老家的那条小溪里戏水......
1、建设美丽中国人人有责
情 小于正在上课，课堂上老师讲到建 境 设美丽中国，重点是改善生态环境，转 二 变经济的发展方式，呼吁大家要积极参
与生态文明建设，同桌欣欣转头对小于 小声嘀咕道：“这是党和国家的事，跟 我们中职生有啥关系？”
你们赞同欣欣的说法吗？为什么？
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政府具有组织经济建设、公共服务等职能，担负着 保护环境的职责，建设美丽中国，政府应有所作为。 企业应发挥行业作用，走健康可持续发展道路，履 行好社会责任。 公民是国家的主人，应自觉履行保护环境的义务， 积极参与建设美丽中国。
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3、生态文明建设的目标及途径
结合书本P140“走进生活”小组讨论回答
（1）建设生态文明的目标是什么？ 建设美丽中国，为人民创造良好的生
产生活环境，为全球生态安全做贡献。 （2）建设生态文明的基本途径包括哪些？
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（2）建设生态文明的基本途径
绿 色 发 展
循环发展
低
碳
发
展
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(三)人人参与筑美丽
你向往的美好生活是什么样子的呢？能 描绘一下吗？
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你们的“美好生活”与 “美丽中国”有什么关系呢？
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(二)美丽中国的提出
观看动画“人类对 生态环境的破坏” 思考：党中央为什么 要提出“美丽中国”？
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1、美丽中国提出的背景
资源约束趋 紧、环境污 染严重、生 态系统退化， 形势严峻。
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党的十八大报告中提出：必须树立尊重自