部编版小学三年级语文上册日积月累
统编-部编人教版三年级语文上册全册古诗词和日积月累
部编三年级语文上册古诗词和日积月累
古诗词
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
小学语文部编版三年级上册全册必背内容汇总
三年级语文上册必背内容语文园地一日积月累所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第4课古诗三首山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
第5课铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放睛了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！第6课秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三日积月累灯不拨不亮，理不辩不明。
部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵
部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵
背景
本文档旨在介绍部编版语文上册三年级学生在日积月累中进行古诗背诵的重要性和简单策略。
重要性
古诗背诵是培养学生语言表达能力和文学素养的重要途径。
通过背诵古诗，学生可以提高语感、积累词汇、锻炼口头表达能力，并且对中国传统文化有更深入的了解。
简单策略
为了保证背诵的效果和学生的兴趣，我们提出以下简单策略：
1. 选择合适的古诗：根据学生的年龄和能力，选择合适的古诗进行背诵。
可以从简单的五言绝句开始，逐渐增加难度。
2. 分段背诵：将古诗分成若干段，每次背诵一段，逐渐积累整
首诗的记忆。
这样可以让学生更好地理解和记忆古诗的内容。
3. 反复朗读：背诵后，要求学生反复朗读古诗，加深对诗歌的
理解和记忆。
可以进行个人或小组朗读，提高学生的表达能力和自
信心。
4. 创设情境：通过讲解古诗的背景故事和意境，帮助学生更好
地理解和感受古诗的内涵。
可以进行图片展示、角色扮演等活动，
营造出浓厚的氛围。
5. 赏析交流：在背诵结束后，组织学生进行赏析和交流，分享
对古诗的理解和感受。
可以通过提问、小组讨论等方式，激发学生
的思考和创造力。
总结
通过日积月累的古诗背诵，三年级学生可以提高语言表达能力、培养文学素养，同时也能增进对中国传统文化的了解。
我们应该选
择合适的古诗，采取简单策略，帮助学生在背诵中获得的乐趣和成就感。
以上是部编版语文上册三年级日积月累古诗背诵的简要介绍。
希望本文档对您有所帮助。
【精选】部编版三年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总
【精选】部编版三年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总必背 (1)语文园地一（必背） (1)4、古诗三首（必背） (1)6、秋天的雨（必背第2自然段） (2)语文园地二（必背） (2)语文园地三（必背） (2)语文园地四（必背） (2)17、古诗三首（必背） (2)语文园地六（必背） (3)语文园地七（必背） (3)21、大自然的声音（必背2、3自然段） (3)24、司马光（必背） (4)语文园地八（必背） (4)选背 (4)5、铺满金色巴掌的水泥道（选背） (4)16、金色的草地（选背3自然段） (5)18、富饶的西沙群岛（选背） (5)19、海滨小城（选背） (6)20、美丽的小兴安岭（选背） (6)必背语文园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4、古诗三首（必背）山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
6、秋天的雨（必背第2自然段）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
语文园地四（必背）人心齐，泰山移。
二人同心，其利断全。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
部编人教版语文三年级上册日积月累
部编人教版语文三年级上册日积月累班级：山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
采莲曲唐王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚闪闪发光懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄水灵灵灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》。
部编本三年级上册语文“日积月累”
部编本三年级上册语文“日积月累”
1.清代XXX的《所见》描写了一位牧童骑着黄牛，歌声
嘹亮，想要捕捉蝉声，但突然闭上了嘴巴。
2.秋高气爽，天空湛蓝，金桂花香四溢，层林尽染。
五谷
丰登，果实累累，春日的花开秋日的果实，日积月累。
3.灯不点亮就无法照明，理不明就无法解决问题。
有理者
可以走遍天下，无理者难以前进。
虽然一时强弱在于力量，但万古胜负在于理智。
4.人心齐则泰山可以移动，两人同心则可以断金。
三个平
凡的人可以顶替一个伟大的人，一个篱笆需要三个桩来支撑，一个好汉需要三个伙伴来帮忙。
5.唐代诗人XXX的《早发白帝城》描述了他在白帝山辞
别彩云之间，一日行程千里回到江陵。
两岸猿声不断，轻舟已经穿过万重山。
6.唐代诗人XXX的《采莲曲》中，荷叶罗裙，芙蓉盛开，莲花隐没在池塘中，只有歌声不断，才能察觉到有人的到来。
7.《墨子》中说，如果爱别人，就要像爱自己的身体一样。
《论语》中说，不要怨恨别人，不要重复错误。
《孟子》中说，有仁爱之心的人会爱别人，有礼仪之心的人会尊敬别人。
《荀
子》中说，善良的言语可以温暖人心，伤人的言语则会深深地伤害人。
2019新部编 三年级语文上册 日积月累
三年级语文上册日积月累古诗日积月累一《所见》（清）袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
诗意：一个牧童骑在牛背上。
嘹亮的歌声在林中回荡。
想要捕捉树上鸣叫的知了。
忽然停止唱歌，一声不响地站在树旁。
①牧童：放牛的孩子。
②振：振荡；回荡。
③林越：道路旁边成荫的树。
④欲：想要。
⑤捕：捕捉。
⑥鸣：叫。
⑦立：站立。
日积月累二秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实日积月累三灯不拨不亮，理不辨不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
日积月累四“团结就是力量”的名言名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
日积月累六早发白帝城(唐) 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
诗意：清晨朝霞满天，我告别了白帝城，踏上了归程。
千里之外的江陵一天就可以到达。
两岸的猿猴叫声不断。
轻快的小船已驶出层层叠叠的山峦。
发：出发；启程。
朝：早晨。
辞:告别。
还：返回。
啼：叫。
住：停息。
万重山：层层叠叠的山。
日积月累七采莲曲作者：王昌龄(唐)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
诗意：采莲少女的罗群和池塘中的荷花一样绿，就像是一起裁剪的。
采莲少女的脸庞掩映在盛开的荷花间。
采莲少女混入莲池中不见了踪影。
听到歌声四起，才知道有人前来。
日积月累八爱人若爱其身《墨子》（译文：爱别人就像爱自己）不迁怒，不贰过。
《论语》（译文：从不把怒气发到别人身上，也不犯同样的错误。
）仁者爱人，有礼者敬人。
《孟子》（有仁爱的人会爱别人，懂得礼让的人会尊重别人。
）“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟《荀子》（赠人美好的言辞，比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。
）语文园地一词句段运用摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤眼疾手快口干舌燥语文园地四词句段运用1、假期假扮假装假日2、几乎几百茶几窗明几净3、中毒中奖中间猜中4、处罚处分到处处理5、百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌七手八脚百依百顺四平八稳识字加油站字典基础阁楼佳节育人唐朝蝌蚪飞蛾螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼睁眨瞪瞅瞧眨眼眼眶怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹词句段运用懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄鲫鱼速冻饺子馍头橙子毛毯牙刷菜板饼干充电器枕头垃圾桶棉拖鞋洗浴液衣架4、古诗三首山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
部编版三年级语文上册古诗及日积月累
一、古诗所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,突然闭嘴立。
山行唐·杜牧远上寒山石径斜, 白云深处有人家。
泊车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
夜书所见宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。
知有少儿挑促织, 夜深篱落一灯明。
望天门山唐·李白天门中止楚江开, 碧水东流至此回。
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总适宜。
望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。
远望洞庭山川翠, 白银盘里一青螺。
早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
二、与日俱增第一单元所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,突然闭嘴立。
第二单元天高气爽天高云淡秋风习习见微知著金桂飘香层林尽染五谷丰收果实累累春华秋实第三单元灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下, 无理举步维艰。
一时强弱在于力, 万古输赢在于理。
第四单元人心齐 ,泰山移。
二人齐心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩, 一个豪杰三个帮。
第六单元早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
第七单元采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
第八单元爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒 ,不贰过。
——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》。
部编版三年级上册语文日积月累
三年级日积月累第一单元：小儿垂钓唐(胡令能)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只要肯攀登。
（毛泽东）为中华起崛而读书。
（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
第四单元：正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪语文园地六明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。
(王安石)语文园地七千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进上步。
耳听为虚，眼见为实。
人无完人，金无足赤。
语文园地八三字经（节选）人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有。
三年级上册古诗背诵及日积月累语文部编版
三年级上册古诗背诵及日积月累语文部编版背诵古诗在三年级上册的语文研究中，背诵古诗是一个重要的环节。
通过背诵古诗，学生能够提高语言表达能力，丰富词汇量，培养审美情趣，加深对古代文化的了解。
本文档旨在提供三年级上册古诗背诵的内容和方法。
古诗内容三年级上册语文部编版教材中包含了一些经典的古诗，适合三年级学生进行背诵。
以下是其中的几首古诗：1. 《静夜思》2. 《登鹳雀楼》3. 《咏鹅》4. 《春晓》5. 《悯农》背诵方法背诵古诗需要一定的方法和技巧，以下是一些建议：1. 理解诗意：在开始背诵之前，先读一遍古诗，理解其中的意义和情感。
2. 分段背诵：将古诗分成若干段，逐段进行背诵，以便更好地记忆。
3. 多次重复：反复背诵同一首古诗，可以帮助巩固记忆。
4. 注重朗读：背诵时要注意语调和节奏，模仿老师的朗读或者录音进行练。
日积月累语文研究除了古诗背诵外，三年级上册的语文研究还需要进行日积月累。
以下是一些简单的策略，帮助学生在语文研究中保持积极性和效果性。
阅读惯培养良好的阅读惯对语文研究至关重要。
以下是一些建议：1. 每天阅读：每天都要安排一定的时间进行阅读，可以选择一些适合年龄的绘本、故事书等。
2. 阅读记录：学生可以建立一个阅读记录，记录自己已经读过的书籍，以及对书籍的简单评价。
3. 阅读交流：与同学、家人或老师进行阅读交流，分享自己的阅读体会和收获。
词汇积累扩大词汇量是提高语文水平的重要一环。
以下是一些建议：1. 背诵词语：每天选择几个生词进行背诵，并在日常生活中积极运用。
2. 词语分类：将学到的词语进行分类整理，帮助记忆和理解。
3. 词语游戏：通过一些有趣的词语游戏，增加对词语的兴趣和记忆力。
写作练写作是语文研究的重要组成部分。
以下是一些建议：1. 日记写作：每天写一篇简短的日记，记录自己的所见所闻。
2. 作文练：选择一些与自己生活经验相关的话题，进行作文练。
3. 互相批改：与同学互相交换作文进行批改，研究借鉴对方的优点和不足。
部编版语文三年级上册必背古诗及日积月累
部编版语文三年级上册必背古诗及日积月累第一单元无日积月累所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第二单元山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
第6课《秋天的雨》第2自然段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实第三单元无日积月累灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元无日积月累人心齐，泰山移。
二人同心，其利断全。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
第五单元无日积月累无第六单元古诗三首望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
日积月累早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
第七单元第21课《大自然的声音》第2、3自然段风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
部编版小学三年级语文专题【日积月累】阅读内容(上)
部编版小学三年级语文专题日积月累阅读内容（上）第一周成语：(歌颂教师)春风化雨润物无声循循善诱诲人不倦古诗：己亥杂诗·其五清龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
注释：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
名言：捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知第二周成语：(神话故事)开天辟地火眼金睛夸父追日鸡犬升天古诗：蜂唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？注释：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？这首诗通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。
名言：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来第三周成语：（寓言故事）塞翁失马画饼充饥朝三暮四夜郎自大古诗：四时田园杂兴·其一宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
注释：白天去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。
儿童不明白怎么耕耘，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿成语：(历史故事)一鸣惊人老马识途刮目相看高山流水古诗：四时田园杂兴·其二宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
名言：人类的智慧是快乐的源泉——薄伽丘第五周成语：(描写春天)百花齐放鸟语花香万物复苏春回大地古诗：暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
部编版语文三年级上册古诗及日积月累
部编版语文三年级上册古诗及日积月累书本古诗汇总所见清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
山行唐·杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
夜书所见宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
望天门山唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
日积月累第一单元所见清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第二单元秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实第三单元灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
第六单元早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
第七单元采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
第八单元爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》。
部编版上册三年级语文古诗背诵及日积月累
部编版上册三年级语文古诗背诵及日积月
累
一、古诗背诵
1.1 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
1.2 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1.3 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1.4 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1.5 《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
二、日积月累
2.1 《论语》名句积累
学而时之，不亦说乎？
温故而知新，可以为师矣。
三人行，必有我师焉。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
2.2 诗词大会经典诗句
明月几时有，把酒问青天。
海内存知己，天涯若比邻。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
2.3 成语典故
狐假虎威：比喻依仗别人的势力来欺压人。
掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，不知道真相。
刻舟求剑：比喻死守教条，不知变通。
守株待兔：比喻不思进取，只等待运气。
三、研究建议
1. 每天坚持背诵古诗，加强语感培养。
2. 深入研究诗词背后的典故和文化内涵。
3. 积累诗词名句，提高语文素养。
4. 参加诗歌朗诵、写作等活动，激发对古诗的兴趣。
希望同学们在三年级上册的语文研究中，通过古诗背诵和日积月累，不断提高自己的语文素养，为未来的研究打下坚实的基础。
部编版三年级上册语文日积月累+背诵表格(全册)
西沙群岛一帯海水五光+色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错看。因为海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长若各种各样的理，有的像绽幵的花朵，有的像分枝的鹿 角。海参到处都是，在海底懒洋洋地孀动。大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，样子挺成武。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈蜚生活的地方。随若祖国建设事业的发 展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
海滨小城（选背）
我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩 瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景 飞翔若白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
水光澈淞晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
［唐］刘禹锡
湖光秋月两相和, 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
铺满金色巴掌的水泥道
（选背）
夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天幵始放睛了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映若一角小
金色的草地（选背3自然段）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中 午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这 是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花是合拔的。原 来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣 是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，全色的花瓣被包住了，草地 就变成绿色的了。
语文部编版三年级上册日积月累古诗背诵
语文部编版三年级上册日积月累古诗背诵
古诗背诵是培养学生语文素养的重要环节之一。
通过背诵古诗，学生可以提高语感，增加词汇量，培养审美能力。
下面是三年级上
册语文部编版中的古诗背诵内容。
诗一：《小布谷鸟》
小布谷鸟，啼啼啼，
飞过山头找妈妈。
飞呀飞呀又飞回，
妈妈在家等我回。
诗二：《蜻蜓》
蜻蜓蜻蜓，飞呀飞，
飞到花丛中间来。
一只蜻蜓停下来，
两只蜻蜓飞过来。
三只蜻蜓又飞起，
蜻蜓蜻蜓飞回家。
诗三：《小蚂蚁》
小蚂蚁，操劳碌，
推运食物回洞穴。
一路上，小心谨慎，
努力工作不懒惰。
诗四：《小蝌蚪找妈妈》
小蝌蚪找妈妈，
游呀游，游呀游。
游到小鱼跟前，
小鱼说：不是我。
游到小鸟跟前，
小鸟说：不是我。
小蝌蚪找妈妈，
游呀游，游呀游。
诗五：《小白兔》
小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来。
长长的尾巴一扭一扭，
小嘴一动吃青菜。
诗六：《小燕子》
小燕子，飞呀飞，
飞到天空云朵里。
带着一片叶子来，
为小鸟盖房子。
这些古诗是三年级上册语文部编版中的日积月累古诗背诵内容。
通过背诵这些古诗，学生们可以培养语感，增加词汇量，提高语文
素养。
希望同学们能够积极参与古诗背诵，享受其中的乐趣。
部编版语文三年级上册识字表词语表写字表日积月累
识字表1 坝b à汉hàn艳yàn扮ban扬yáng读d ú摔shuāi跤jiāo凤fèng洁jié2 荒huāng 笛d í罚f á假ji ǎ裳shang3 背bèi诵sòng例l ì圈quān段duàn练liàn糊h ú涂t ú呆dāi戒jiè厉l ì挨ái楚ch ǔ4 径j ìng斜x i é赠z èng刘l i ú残c án犹y óu傲ào君j ūn橙ch éng橘j ú挑ti āo5 洼w ā印y ìn凌l íng增z ēng棕z ōng靴xu ē6 钥y ào匙s h i缤b īn枚m éi争zh ēng勾g ōu喇l ǎ叭b ā厚h òu曲q ǔ丰f ēng7 抖d ǒu蟋x ī蟀shu ài振zh èn韵y ùn掠l üě吟y ín辽li áo阔ku ò8 融róng伐f á斧f ǔ锯j ù切qiē煤méi燃rán9 缩suō努n ǔ茎jīng推tuī吱zhī拆chāi旧jiù10 咱zán偷tōu答d á应yìng卷juǎn骨g ǔ齿chǐ嚼jiáo吞tūn胃wèi悲bēi咽yān几j ǐ泪lèi眯m ī11 宣xuān处chù诱yòu舔tiǎn强qiáng犯fàn禁jìn稍shāo豫y ù跺duò聚j ù【语文园地】申shēn介jiè绍shào宗zōng乙y ǐ召zhào孝xiào12 暴bào凑còu喵miāo孵f ū叽j ī饿è偶ǒu尔ěr13 萝luó卜b o愁chóu沾zhān晾liàng14 吗m a讨tǎo厌yàn怒n ù批p ī访fǎng担dān压y ā差chà忍rěn模m ó中zhōng弹dàn疯fēng汪wāng搞gǎo【语文园地】典diǎn基j ī础chǔ阁g é佳jiā盲máng唐táng15 父f ù啦l ā鹦yīng鹉w ǔ悄qiāo16 蒲p ú英yīng耍shuǎ欠qiàn钓diào拢lǒng17亦y ì抹m ǒ宜y í庭tíng未wèi磨m ó盘pán18 富f ù 饶ráo 优yōu 瑰guī 岩yán 参cān 虾xiā 划huá 武w ǔ 粪fèn 辈bèi 设shè19 滨bīn鸥ōu胳g ē臂bei睬cǎi载zǎi凰huáng亚y à榕róng凳dèng逢féng除chú20 兴xìng侧c è欣xīn浸jìn乳r ǔ剑jiàn梢shāo舍shě显xiǎn材cái膝x ī临lín库k ù【语文园地】蝌k ē蚪dǒu蛾é鲤l ǐ鲫j ì鲨shā21 妙miào奏zòu呢n i喃nán伟wěi击j ī汇huì喳zhā22 黎l í凝níng畅chàng瞬shùn猎liè23枣zǎo馋chán缓huǎn讶y à测c è监jiān恍huǎng悟w ù逐zhú扎zhā聪cōng24 司s ī跌diē皆jiē弃q ì持chí25默m ò落luò姿z ī势shì投tóu调tiáo况kuàng烈liè镇zhèn述shù普p ǔ忧yōu联lián26 宁níng胸xiōng脯p ú惹r ě仰yǎng渣zhā或huò者zhě惜x ī诚chéng27 斗dòu棒bàng恩ēn大d à血xuè撤chè险xiǎn瓦w ǎ帘lián迅xùn速s ù夺duó秒miǎo【语文园地】眨zhǎ瞪dèng瞅chǒu眶kuàng睹d ǔ词语表1 早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子2 阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风急急忙忙自然能够双臂5 金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红叶丛歌唱迟到6 清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收8 寒冷离开一定原野发生剩下树根斧子山谷火柴村子煤油灯告诉灯火接着10 旅行要好咱们草堆作声答应做梦可怜来得及救命拼命大吃一惊马上消化当然刚才知觉光亮眼泪12 变成门板准备暴风雨安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此15 母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼16 乡下窗前蒲公英盛开常常玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床18 群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石成群结队条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加19 海滨街道交界来来往往云朵帆船渔民遍地远处汽笛船队满载银光闪闪靠岸初夏散发除了打扫整洁20 东北红松脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花树洞巨大宝库21 美妙音乐家演奏手风琴歌手歌曲轻柔感受温柔激动合奏乐曲充满喜欢乐器雨滴音乐会滴答所有河流轻快合唱22 父亲童年雾蒙蒙鼻子茫然轻声生怕惊动气息过夜总是抖动露水湿气呼吸时刻猎人翅膀沉重23 红枣摆动如同无数新月后院忽然圆乎乎赶忙墙根注视暗暗兴许清楚活动劲头匆匆散落归拢水沟急火火聪明本事高明好奇心弯腰黑洞洞25 掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对26 郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实写字表1 晨绒球汉艳服装扮读静停粗影2 落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂4 寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑5 铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟6 盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰8 冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接10 旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算12 洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒15 搭亲父沙啦响羽翠嘴悄吞哦捕16 蒲英盛耍喊欠钓而察拢趣喜睡17 断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘18 富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵19 滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁20 脑袋严实挡视线坛显材软刮库21 妙演奏琴柔感受激击器滴敲鸣22 朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重23 刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰24 司庭登跌众弃持25 掌班默腿轮投调摇晃烈勇26 雀郊养粉粒男或者冻惜肯诚④ 古诗三首山行 [唐táng ] 杜牧m ù远上寒山①石径jìng 斜x i é，白云生处②有人家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第五单元： 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪
语文园地六 明月松间照，清泉石上流。 （王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 (杜甫) 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
语文园地七 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进上步。 耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。
语文园地八 三字经 （节选）
人之初，性本善。 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。 教之道，贵以专。 昔孟母， 择邻处。 子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。 教五子，名俱扬。 养不教，父之过。 教 不严，师之惰。 子不学，非所宜。 幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。 人不学，不知 义。 为人子，方少时。 亲师友，习礼仪。 风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没 精打采 沉默不语目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有
第三单元： 天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
第四单元：
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
人教版语文三年级头稚子学垂纶， 路人借问遥招手，
(胡令能) 侧坐莓苔草映身。 怕得鱼惊不应人。
第二单元： 聪明在于学习，天才在于积累。 世上无难事，只要肯攀登。 为中华起崛而读书。 任何成就都是刻苦劳动的结果。 书籍是人类进步的阶梯。
（列宁） （毛泽东） （周恩来） （宋庆龄） （高尔基）