最新部编版九年级语文上册《11 醉翁亭记》第一课时【市级优质课一等奖教案】

最新部编版九年级语文上册《11 醉翁亭记》第一课时【市级优质课一等奖教案】教学目标:
1. 了解文章的创作背景和文化意义，把握其精神实质。

2. 熟读课文，积累常用文言词语的意义和用法，提高文言阅读能力，坚持熟读成诵，在诵读中积累语感，加深理解。

3. 欣赏本文的语言风格和艺术表现手法。

4. 理解作者“与民同乐”的政治思想及其积极意义，培养高尚的情怀。

教学重点:引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘；体会融情入景、情景交融的写法。

教学难点：体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”的政治理想。

教学过程：
一、导入新课
同学们，今天我们要学习的是一篇千古传诵的散文名篇。

大家知道吗？这篇游记一出，滁州城的人们唯恐失之，就请人把全文刻在石碑上。

后来又嫌字小，怕日久磨灭，又请苏轼用真、草、行三种字体书写重刻，往来文人墨客乃至商贾都争相摹拓，古往今来，多少人对此文百读不厌，津津乐道，感慨万千，沉醉于其中。

那么人们为何而醉？本文有什么独特的魅力？现在让我们来共同欣赏一下这篇美文吧！（师板书课题、作者）
二、自学指导(一)——预习与交流。