湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学人教版九年级上册ppt课件2512概率

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1.认识概率
问题:在上节课的问题1 中,从分别写有数字 1,2, 3,4,5 的五张扑克牌中随机抽取一张,这张牌里的数 字有几种可能?每个数字被抽到的可能性大小是多少?
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
2.如何求概率
问题:在问题 1 和问题 2 的试验中,有哪些共 同特点?
(1)每一次试验中,可能出现的结果只有有 限个;
(2)每一次试验中,各种结果出现的可能性 相等.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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3.求概率
例1 掷一枚质地均匀的骰子,观察向上一面的点 数,求下列事件的概率:
(1)点数为 2; (2)点数为奇数; (3)点数大于 2 且小于 5.
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3.求概率
练习1 抛掷 1 枚质地均匀的硬币,向上一面有几 种可能的结果?它们的可能性相等吗?由此能得到“正 面向上”的概率吗?
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1.认识概率
一般地,对于一个随机事件 A,我们把刻画其 发生可能性大小的数值,称为随机事件 A 发生的 概率,记为P(A).
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3.求概率
练习2 把一幅普通扑克牌中的 13 张黑桃牌洗匀后 正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,求下列事件 的概率:
(1)抽出的牌是黑桃 6; (2)抽出的牌是黑桃 10; (3)抽出的牌带有人像; (4)抽出的牌上的数小于 5; (5)抽出的牌的花色是黑桃.
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九年级 上册
2.如何求概率
一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能 的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件 A 包含其中的 m 种结果,那么事件 A 发生的概 率 P(A)= m .(0≤m≤n)
n
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▪ 学习目标: 1.概率的意义; 2.计算一些简单随机事件的概率.
▪ 学习重点: 概率的意义.
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2.如何求概率
问题:根据上述求概率的方法,事件 A 发生的概率 取值范围是怎样的?
0≤P(A)≤1
事件发生的可能性越来越小
0
1概率的值
不可能事件
必然事件
事件发生的可能性越来越大
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25.1 随机事件与概率(第2课时)
25.1.2 概率
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4.课堂小结
(1)什么是概率? (2)如何求事件的概率?求概率时应注意哪些问 题?
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1.认识概率
问题:在上节课的问题2 中,掷一枚六个面上分别 刻有 1到6 的点数的骰子,向上一面上出现的点数有几 种可能?每种点数出现的可能性大小是多少?
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5.布置作业
教科书习题 25.1 第 2,3 题.
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