毕业设计技术规范
毕业设计规范
毕业设计规范毕业设计规范在大学生活即将结束之际，每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是对学生四年学习成果的一次总结，也是对学生能力的一次全面考核。
为了确保毕业设计的质量和规范，学校制定了一系列的毕业设计规范，以指导学生顺利完成毕业设计。
1. 选题阶段在选择毕业设计题目时，学生应该根据自己的兴趣和专业知识进行选择。
同时，还需要考虑到题目的可行性和研究的深度。
学生可以咨询导师或者参考相关文献，以确保选题的合理性。
选题阶段也是对学生研究能力和创新思维的一次考验。
2. 文献综述在进行毕业设计之前，学生需要进行一次文献综述，以了解已有的相关研究成果。
文献综述不仅可以帮助学生了解研究前沿，还可以为学生提供研究思路和方法。
学生需要查阅大量的文献，并对文献进行整理和分析，以形成一篇完整的文献综述报告。
3. 设计方案在完成文献综述之后，学生需要制定一个详细的设计方案。
设计方案应包含研究目的、方法、数据来源和分析方法等内容。
学生需要仔细考虑每个环节的可行性和操作性，并与导师进行充分的讨论和沟通。
设计方案的合理性和完整性是毕业设计的基础，也是后续研究工作的指导。
4. 数据采集与分析在实施毕业设计时，学生需要根据设计方案进行数据的采集和分析。
数据采集可以通过实验、问卷调查、文献分析等方式进行。
学生需要保证数据的准确性和可靠性，并使用合适的统计方法进行数据分析。
数据采集与分析的过程需要认真和细致，以确保结果的科学性和可信度。
5. 结果和讨论在完成数据分析之后，学生需要对结果进行整理和呈现。
结果可以通过表格、图表、统计数据等形式展示。
学生需要对结果进行详细的解读和分析，并与前期的文献综述进行对比和讨论。
结果和讨论的部分是毕业设计的重点，学生需要展现自己的分析能力和创新思维。
6. 撰写论文最后，学生需要将整个毕业设计的过程和结果写成一篇完整的论文。
论文应包括摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
学生需要注意论文的语言表达和逻辑结构，以确保论文的可读性和科学性。
毕业设计规范要求
毕业设计规范要求
在撰写毕业设计（论文）时，按照规范要求进行，能够保证论文的质
量和学术性。
下面是一些常见的规范要求，帮助您完成一篇1200字以上
的毕业设计（论文）：
1.封面：包括论文题目、作者姓名、导师姓名、学院（系）名称、学
位类别、毕业年份等信息。
2.摘要：一般在100至300字之间。
摘要应包括研究的目的、方法、
结果和结论等要点。
对于毕业设计（论文），摘要更应着重介绍研究的背景、研究目的和研究意义。
3.关键词：列举3至5个能够准确概括论文主题的关键词。
4.引言：引言应说明研究的背景和意义，阐明论文的目的和研究问题，并提出论文的结构和内容安排。
5.文献综述：对相关领域的已有研究进行综述，引用相关文献，并比较、分析不同研究的优缺点。
6.研究方法：明确研究采用的研究方法，包括实验设计、数据收集和
分析方法等。
若有必要，应附上研究工具、问卷等附件。
7.结果与讨论：呈现研究的结果，包括数据、图表等。
对结果进行客
观分析和讨论，解释结果的意义，并与研究问题和文献综述进行对比和讨论。
8.结论：总结研究的结果，简明扼要地回答研究问题，并提出结论和
建议。
10.致谢：感谢对毕业设计（论文）有重要指导和帮助的人或机构，如导师、家人、朋友等。
11.附录：有需要的话，可以在附录中加入一些对于读者理解论文有帮助的额外信息，如实验数据、图表、问卷调查表等。
2024届毕业设计要求
2024届毕业设计要求对于2024届的毕业设计，主要涉及到以下要求：1. 选题与开题：毕业论文（设计）的选题应具有专业性、实践性、创新性和可行性，有一定的研究难度及饱满的工作量。
同时，需要注重与社会、生产、科研、实验室和相关专业工作实际相结合，具有一定的理论和实际意义。
实验研究、应用研究、工程设计、产品开发四种类型课题原则上比例不低于70%。
鼓励学生结合“大学生业余科研”和“大学生创新创业训练计划”等前期项目成果拟定毕业论文题目。
2. 独立性与原创性：毕业论文（设计）的题目应难易程度适中，注重更新，改进题目或新题比例原则上不低于70%。
要求每生一题，独立完成。
需要多位学生合作研究的题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，应根据实际情况在大题目下加副标题以示区别。
3. 查重与评阅：论文查重是重要环节，原则上，文字复制比应控制在20%以内，高于比例限制的论文不能进入评阅和答辩环节。
评阅资格审核和论文评阅也是关键步骤，指导教师和答辩委员会将对论文的规范性、工作量、专业水平等进行评价。
4. 时间安排：学生应严格按照任务书的要求，完成开题报告。
指导教师应认真审查开题报告是否达到开题要求，对学生工作态度和开题报告质量进行评分并提出指导意见。
对不符合要求者应退回重新开题。
5. 沟通与合作：学生应积极主动与指导教师沟通，及时掌握论文工作进度，严格按照时间安排完成毕业论文（设计）工作各阶段工作。
6. 诚信教育：各学院要做好毕业论文（设计）动员工作，明确指导教师、学生的职责，组织指导教师、学生学习毕业论文（设计）相关文件规定；加强对学生的学术诚信教育，严谨求实、坚守诚信，切实做到不抄袭、不剽窃、不弄虚作假，不找人代做，不买卖毕业论文（设计）。
以上信息仅供参考，具体要求可能会根据学校和专业有所不同，建议查阅学校官网或咨询老师。
毕业设计格式要求
毕业设计格式要求宝子们！今天来唠唠毕业设计的格式要求哈。
一、整体布局。
1. 页面设置。
纸张大小呢，一般就用A4纸，这是大家都熟悉的老朋友啦。
页边距可别太窄或者太宽，上下左右都设个2.5厘米左右就挺合适的，这样看起来既不会太挤，也不会太空旷，就像给你的设计作品穿上了一件合身的衣服。
2. 字体与字号。
正文部分就用宋体或者Times New Roman字体，字号嘛，小四就行。
标题可以适当大一点，一级标题用四号字，这样能突出重点，就像舞台上的主角要比配角更显眼一样。
标题和正文之间呢，最好空一行，这样层次就很分明啦。
二、标题与目录。
1. 标题。
标题要有创意，但也得简洁明了。
比如你做的是关于环保的毕业设计，就别起个特别晦涩难懂的名字。
像“绿色行动：环保方案在城市中的应用与探索”就不错。
标题要居中，看起来才大气。
2. 目录。
目录可是你毕业设计的导航图哦。
要把各章节的标题和对应的页码都列清楚，一般用自动生成目录的功能就很方便。
章节标题的序号也要准确，像1.1、1.2这样依次排列，就像给你的内容安排了一个个小房间，让人能轻松找到想去的地方。
三、正文内容。
1. 段落格式。
每段开头都要空两个格，这是基本的礼貌哦。
段与段之间要有一定的间距，看起来才清爽。
如果内容比较多，可以适当地分几个小标题来写，就像把一个大蛋糕切成几块，每块都有不同的口味，这样读者吃起来（读起来）就不会觉得腻啦。
2. 图表处理。
如果你的毕业设计里有图表，那可不能随便乱放。
图表要有标题，标题就像给它的身份证，要放在图表的下方。
而且图表也要有编号，比如说图1、图2，这样在正文中提到的时候，别人就能很快找到。
图表的大小要适中，不能太大占太多地方，也不能小得让人看不清楚，就像给它找一个合适的相框一样。
四、参考文献。
1. 引用规范。
要是你在毕业设计里引用了别人的观点或者数据，那一定要注明出处。
这就像是你在别人家做客，要尊重主人一样。
引用文献的标注方式有好几种，常见的是上标数字序号，然后在参考文献部分详细列出文献的信息。
室内毕业设计规范
室内毕业设计规范一、引言室内设计作为一门综合性极强的学科，它不仅需要满足美学和艺术的要求，还需要兼顾功能性和实用性。
为了保证室内毕业设计的质量和规范性，制定本规范，以期指导学生在室内毕业设计过程中，达到规范、合理、科学、创意的要求。
二、设计方案1.设计依据设计方案应遵循以下原则：（1）符合使用者的需求和功能要求；（2）遵循相关的法律法规和规范标准；（3）考虑环境影响和可持续发展的要求；（4）体现美学价值和创新思维。
2.设计要求（1）平面布置：合理安排各功能区域，考虑使用者的流线和空间关系。
（2）材料选择：根据设计理念选择合适的材料，注重材料的质量和可持续性。
（3）色彩搭配：色彩搭配应符合整体设计理念，突出主题和氛围。
（4）照明设计：照明设计要充分考虑使用者的需求，保证光线的均匀性和适宜性。
（5）家具和装饰品：家具和装饰品的选择应与整体设计相协调，体现美学价值。
三、设计文件1.设计说明书设计说明书是对设计方案和设计思路的详细描述，应包含以下内容：（1）设计理念：阐述设计概念和目标；（2）平面布置图：展示各个功能区的位置和空间关系；（3）效果图：通过渲染和透视图等方式展示设计效果；（4）平面施工图：包括各个功能区的平面和立面图，详细标注尺寸和材料；（5）照明设计图：展示照明设备的位置和光线效果。
2.设计报告设计报告是对整个设计过程的总结和归纳，应包含以下内容：（1）设计目标和依据：说明设计的目标和设计依据；（2）设计过程：阐述设计的思路、创意和决策过程；（3）遇到的问题和解决方法：记录设计过程中遇到的问题和解决方法；（4）设计成果和优势：总结设计成果和设计的优势；（5）反思和建议：对设计过程和成果进行反思，并提出建议改进的地方。
四、设计评审1.设计评审标准（1）符合使用者需求和功能要求的设计；（2）与环境和法律法规相协调的设计；（3）体现美学价值和创新思维的设计；（4）施工可行性和经济性的设计。
2.设计评审程序（1）提交设计文件；（2）专家评审和讨论；（3）意见反馈和修改。
毕业设计要求以及规范
毕业设计要求及格式一、毕业设计要求毕业设计一般包括任务的提出，方案论证或文献综述，设计的性能要求或指标，设计与计算（可分为总体设计和单元设计几部分）说明，要求理论依据充分，数据准确，公式推导及计算结果正确。
对于以实验为主的毕业设计，论文中要有实验数据，测试结果，数据处理，误差分析等。
对于以设计电路系统为主的毕业设计，要有设计过程的说明，要有测试、调试数据、结果和分析，在附录中附上实物的照片，如有程序则附上程序清单等。
对于以软件开发为主的毕业设计，要有软件设计过程的说明，软件的测试分析与结果，软件的使用说明等，除关键程序段外，其它源程序清单放在附录中。
为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼，凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计，如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计，都要进行技术经济分析。
二、格式模板温州大学瓯江学院本科毕业设计（论文）(2008届)题目：专业：电子信息科学与技术班级：04瓯电子信息科学与技术本科班姓名：学号：指导教师：职称：完成日期：2008年5月25日（5月19-5月25日之间）温州大学瓯江学院教学部制（注：页面、字体字号均不作修改，请仔细阅读本模版内容，并严格参照本模版样式）（空三行，空行都以四号字体为准，下同）毕业论文题目（黑体，二号，居中，单倍行距）（空两行）摘要：（三号，黑体）小三号宋体，行距单倍行距(自动调整和对齐网络)。
摘要是论文内容的简要陈述，包括论文之中的主要信息，具有独立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。
中文摘要在前，一般不超过300字，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要完全相同（要求1200字符左右）（空一行）关键词：（三号，黑体）教育技术学；研究方法；定性与思辨（小三号，宋体，用分号隔开）（空三行）English Title（Times New Roman，二号，居中，单倍行距，注意词首大写，虚词除外）（空两行）Abstract（四号，英文用新罗马体，加粗）：四号，英文用新罗马体。
金肯职业技术学院毕业设计(论文)工作规范
金肯职业技术学院毕业设计（论文）工作规范毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节，是全面提高学生知识、能力和素质的重要步骤，是学生毕业资格认定的重要组成，也是教学质量评价的重要内容。
做好毕业设计（论文）工作对全面提高我院毕业生的素质具有重要意义。
为此，制订我院毕业设计（论文）工作规范。
一、目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合利用所学到的知识与技能，分析问题和解决问题，是学生在校进行的最后一次较为系统的培养与训练。
通过毕业设计（论文）加强对学生以下几方面能力训练：1、调查研究能力，资料、信息的获取与分析综合能力；2、方案论证、分析比较能力；3、撰写论文的能力；4、根据不同专业要求使用计算机的能力；5、文字和口头表达能力；6、英语应用能力；7、较强的实践动手能力。
毕业设计（论文）的时间为6-8周。
二、选题1、恰当合适的选题是做好毕业设计（论文）的前提，根据我院高等职业教学的定位，在选题时应考虑以下原则：（1）选题必须符合专业培养目标，满足教学要求，使学生得到较为全面的训练。
（2）选题应尽可能结合实际，充分调动学生的积极性。
（3）选题难易适当，符合学生实际水平，使学生通过努力能达到预期要求。
（4）选题能贯彻因材施教原则，使不同层次的学生都能获得训练与提高。
（5）由多个学生共同参加的选题必须明确每个学生独立完成的工作内容及要求，保证每个学生都受到较为全面的训练。
（6）学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定选题，但必须经系主任或专业委员会主任审题批准。
有专人指导、检查和解决难题，切不要走过场。
2、选题、审题的工作程序及规范要求（1）毕业设计（论文）选题是由指导教师提出书面申请，说明选题的意义、目的、要求、主要内容、工作难点等，经专业主任审定后报系主任批准。
（2）毕业设计（论文）选题经系主任批准后由指导教师填写毕业设计（论文）任务书，任务书中包括的内容有：课题意义、目的、主要工作内容、提供必要的资料或数据，提出明确的工作要求及以周为单位的工作进度及各阶段的要求。
大学生毕业设计工作规范
本科生毕业设计（论文）工作规范毕业设计(论文)是高等学校实现本科培养目标要求的重要阶段,是学生在校期间毕业前的最后学习阶段,是学生运用已学的知识进行一次全面深化、提高的综合训练过程,是学生素质与能力培养效果的全面检验,是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据,是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。
搞好毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。
为了进一步提高我校毕业设计（论文）质量，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、毕业设计（论文）目的和要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力；使学生得到工程师所必需的基本训练和从事科学研究工作的初步能力。
毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几个方面能力的培养：1.调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；2.理论分析、制定设计或试验方案的能力；3.设计、计算和绘图的能力；4.实验研究和数据处理的能力；5.综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；6.外语、计算机应用能力。
二、选题原则与要求恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的重要前提，对毕业设计（论文）教学质量有着直接的影响。
合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。
毕业设计（论文）的选题应遵循下列原则与要求：1.选题必须符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。
2.选题应尽可能结合社会实践、生产、科研实验室建设。
文科及经管类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；理科类的选题应尽可能是在研究中的科研立项课题；工科类的选题应以强化训练和培养学生工程实践能力为主。
3.选题类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创新性得以充分发挥。
毕业设计要求规范
毕业设计要求规范
毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核，具有相应的要求和规范。
本文将从主题明确、参考资料、结构规范、语言表达及格式要求等方面介绍毕业设计的规范要求。
首先，毕业设计的主题应明确。
学生在选择毕业设计主题时，应注重实际应用和创新性，具有一定的理论和实践基础。
同时，主题应该与学生所学专业相关，能够体现学生在该领域的专业能力和知识水平。
选择适当的主题对设计的进展和完成十分重要。
其次，毕业设计参考资料要充分。
学生在开展设计之前，应广泛查阅专业书籍、期刊、论文以及互联网上的权威资料，了解相关领域的最新研究进展和理论成果。
通过充分的参考资料，可以为毕业设计提供充分的理论指导和实践依据。
另外，毕业设计的语言表达要准确、清晰。
学生应选用科技论文中常用的学术语言，避免使用口语化的表达方式。
在表达时要注意使用正确的语法、措辞和标点符号，以保证整个设计报告的可读性和专业性。
最后，毕业设计的格式要求要符合学校规定。
一般来说，设计报告应采用双倍行距、宋体小四号字、A4纸等格式。
各个部分的标题和内容要有明显的层次和区别，以增强阅读的易懂性。
总之，毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核，因此必须遵守相应的规范要求。
在选择主题、参考资料、结构规范、语言表达和格式要求等方面，学生应严格遵守学校的规定，以确保毕业设计的质量和达到毕业设计要求。
毕业设计的技术要求
毕业设计的技术要求
1. 技术选型，根据设计课题的需求，需要选择合适的技术平台、开发工具和编程语言，比如Java、Python、C++等。
2. 数据处理和分析，如果涉及到数据处理和分析的内容，可能
需要掌握相关的数据处理工具和算法，比如SQL数据库、数据挖掘
算法等。
3. 系统设计和开发，如果涉及到系统设计和开发，可能需要掌
握相关的软件开发方法和工具，比如面向对象设计、UML建模工具等。
4. 实验和测试，可能需要进行实验和测试，需要掌握相关的实
验设计和测试方法，比如A/B测试、质量控制等。
5. 文档撰写，毕业设计还需要撰写相关的文档，可能需要掌握
学术论文写作规范和格式。
总的来说，毕业设计的技术要求取决于具体的课题内容，可能
涉及到多个方面的技术知识和能力。
毕业设计工作规范
毕业设计工作规范一、前期准备工作1.根据导师或指导教师的要求，明确确定毕业设计课题。
2.充分了解相关背景知识和前沿研究情况，进行文献综述。
3.制定合理的课题研究方案，包括研究目标、任务、方法等，并提交导师或指导教师审核。
二、设计计划1.根据课题研究方案，编制详细的设计计划。
2.设定合理的工作目标和时间节点，确保按计划推进工作。
3.定期与导师或指导教师进行进展汇报和讨论，及时调整工作计划。
三、数据采集与处理1.根据设计方案，采集必要的实验数据或调查问卷等。
2.采用合适的方法对数据进行整理、分析和处理。
3.确保数据的准确性和可靠性，遵循科学研究的原则和方法。
四、论文撰写1.按照学校的规定和要求，撰写系统、完整的毕业论文。
2.文章结构合理、层次清晰，语言规范、通顺，避免拼写和语法错误。
五、实验或设计过程1.根据设计计划，开展实验或设计工作。
2.严格遵守实验室或工作场所的安全规定，注意操作技巧和仪器设备的使用方法。
3.记录实验或设计过程中的关键数据、观察结果和问题，及时进行整理和分析。
六、结果分析与讨论1.根据实验或设计结果，进行详细的数据分析和结果讨论。
2.分析结果的科学性、合理性和可靠性，对结果进行合理解释。
3.结果分析和讨论要与课题目标紧密结合，充分发挥独立思考和分析问题的能力。
七、成果评审1.完成毕业设计后，按照学校要求准备相关成果材料并提交。
2.参加成果评审，根据评审意见进行修改和完善，直至通过评审。
八、知识产权保护1.遵守学校和国家相关知识产权保护法律法规，尊重他人的知识产权。
2.对自己的设计成果申请合理的知识产权保护措施，防止知识产权纠纷。
九、遵守科研诚信1.撰写论文和报告时，不抄袭、不剽窃他人成果，不进行虚假数据和结果的伪造。
2.公正评价他人的研究工作，尊重他人的劳动成果，不进行恶意中伤和诋毁。
3.培养正确的科研工作态度和规范意识，注重团队合作和学术交流。
十、规范工作行为1.认真听从导师或指导教师的指导和建议，虚心接受批评和意见。
大学本科生毕业设计(论文)工作规范
大学本科生毕业设计（论文）工作规范为了进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，学校近期对《XXXX学院毕业设计（论文）工作规范》进行了修订，形成了新的《XXXX大学毕业设计（论文）工作规范》。
请遵照执行。
一、毕业设计（论文）的地位与作用毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探索真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。
同时，毕业设计（论文）质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格的重要依据。
二、毕业设计（论文）的目的要求1．通过毕业设计（论文）的教学过程，使学生树立为有中国特色社会主义事业而奋斗的信念。
培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。
2．教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。
3．培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。
4．对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、科技写作能力等进行综合考核。
5．力争解决来自生产实际中的问题，为经济建设做出贡献。
三、毕业设计（论文）的基本要求根据我校各专业的特点，把毕业设计（论文）分为毕业设计、毕业论文（理工类）和毕业论文（文管、艺术类）三种类型，其侧重的教学基本要求分别如下：1．毕业设计毕业设计侧重对学生工程设计能力的培养。
（1）学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。
（2）运用已学的理论知识和工程设计中分析、计算方法，独立的、有创新性的完成设计工作。
（3）正确运用工程制图方法，按照制图标准与设计规范按期完成规定数量和设计绘图工作。
毕业设计技术要求
毕业设计技术要求【篇一：毕业设计技术规范】常州机电职业技术学院毕业设计（论文）技术规范(试行)1总则1．1根据有关论文撰写的国家标准（gb）的规定，依据本院《毕业设计（论文）工作条例》的规定，特制定本规范。
1．2本规定适用于本院所有全日制学生。
1．3本规定引用了以下和论文有关的国家标准，每一位论文撰写者必须了解，并切实遵照执行。
（1）gb/t1．1—2000《标准化工作导则》第1部分；标准的结构和编写规则（2）gb/t15835—1995《出版物上数字用法的规定》（3）gb/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》（4）gb3100—93《国际单位制及其应用》（5）gb3101—93《有关量、单位和符号的一般原则》（6）gb7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（7）gb8170—87《数值修约规则》（8）gb7714—87《文后参考文献著录规则》 2毕业设计说明书（论文）的装订程序毕业设计说明书（论文）的装订程序依次为：（1）时）封面（2）评语（含指导者评语、评阅者评语以及答辩小组评语）（3）摘要及关键词（4）目次（5）插图和附表清单（必要时）（6）符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）（7）引言（或绪论）（8）正文（9）结论（10）致谢（11）参考文献（12）附录（必要（13）结尾部分3毕业设计说明书（论文）的前置部分3．1毕业设计说明书（论文）的前置部分 3．1．1题名（1）毕业设计说明书（论文）的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文题贴切。
题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。
题名所用的每一个词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
（2）题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。
题名一般取中编排格式。
毕业设计规范(去除示范)
J IANGSU TEA CHERS UNIVERSI TY OF TECHNOLOGY机械工程系本科毕业设计规范毕业设计规范目录第1章毕业设计制图规范 (1)1.1 图纸幅面及格式 (1)1.2 标题栏、明细栏 (2)1.3 比例 (3)1.4 CAD制图之图线、字号 (3)1.5 常见标注 (4)1.6 螺纹及螺纹紧固件画法 (8)1.7 中心孔表示法 (10)1.8 滚动轴承表示法 (10)1.9 技术要求 (10)1.10 装配图中零部件序号及编排方法 (10)1.11 装配图、夹具装配图中应该标注的尺寸和公差 (11)第2章零件的机械加工工艺性 (12)2.1 铸件结构工艺性 (12)2.2 零件结构的机械加工工艺性 (13)2.3 零件结构的装配工艺性 (23)第3章毕业设计文档规范 (28)第1章毕业设计制图规范现行国家标准中，有《技术制图》和《机械制图》两类标准。
当两者内容有不一致之处，执行《技术制图》国家标准。
1.1 图纸幅面及格式毕业设计建议采用如图1-1所示不需要装订的图样样式。
如果需要装订图纸，请参考国家标准规定的需要装订的图样样式。
图1-1 不需要装订的图样A0图纸幅面（B×L）=841×1189；e=20A1图纸幅面（B×L）=594×841；e=20A2图纸幅面（B×L）=420×594；e=10A3图纸幅面（B×L）=297×420；e=10A4图纸幅面（B×L）=210×297；e=10图框线为粗实线，标题栏边界线为粗实线。
毕业设计档案袋内的图纸幅面和图框线，必须符合上述尺寸要求。
毕业设计档案袋内，所有图纸，统一折叠成A4图纸幅面大小。
以A0图纸折叠为例。
折叠时，先在L方向折叠，以A4宽度（B）为准，由右向左折叠。
折叠形式、各折叠段长度，如图1-2。
然后在B 方向折叠，以A4长度（L ）为准，由下向上折叠，折叠形式参考图1-2。
毕业设计工作规程及建议
学生应制定详细的时间计划，合理安排时间，确保按计划推进毕业设计工作；导 师应加强对学生进度的监督和指导，及时解决学生在设计中遇到的问题；对于突 发事件，学生和导师应积极应对，及时调整计划，确保进度不受影响。
成果质量不高
原因分析
毕业设计成果质量不高的原因可能包括学生专业知识储备不足、设计方法不当、缺乏实践经验等。
总结词：创新性强
详细描述：该毕业设计在研究方法、技术应用或理论推导上具有明显的创新性，为相关领域的研究提 供了新的思路和方法。
优秀毕业设计案例分享 案例一：创新性强的毕业设计
案例二
实践应用价值高的毕业设计
总结词
实践应用价值高
详细描述
该毕业设计紧密结合实际需求，具有明显的实践应用价值，能够为相 关行业或领域提供实用的解决方案或技术。
应对措施
学生应加强专业知识的学习，提高自身专业素养；导师应给予学生正确的指导，帮助学生掌握科学的 设计方法；学校应加强实践教学环节，提高学生的实践能力和经验。同时，学生和导师都应注重设计 成果的质量，不断进行优化和完善，确保最终成果符合要求。
04
优秀毕业设计案例分享
优秀毕业设计案例分享 案例一：创新性强的毕业设计
任务书修订
03
在毕业设计过程中，如发现任务书存在问题或不足，指导教师
应及时修订和完善。
毕业设计开题报告
报告内容
报告撰写
报告答辩
毕业设计开题报告应包括研究 背景、目的意义、文献综述、 研究方法、预期目标等内容， 是学生进行毕业设计的开端。
学生应在指导教师的指导下撰 写开题报告，并在规定时间内 提交给指导教师审阅。指导教 师应认真审阅学生的开题报告 ，提出修改意见和建议。
毕业设计规范
毕业设计写作规范1、毕业设计结构要求毕业设计应采用汉语撰写；一般由六部分组成，依次为：封面、毕业论文成绩表、摘要、目录、正文、参考文献、。
各部分具体要求如下：(1)封面(采用石家庄铁道大学统一印制的封面，考生可从此处下载)设计题目：应是整个设计总体内容的体现，要引人注目，力求简短，严格控制在25字以内。
当设计的内容比较丰富时，可以用副标题对正题加以补充。
(2)摘要摘要是设计内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计的基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计主要内容的通用词条。
关键词一般列3-5个，按词条的外延层次从大到小排列。
(3)目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括正文主要层次标题、参考文献等，且标明页数。
(4)正文设计正文包括绪论、论文主体及结论部分。
(5)附录附录内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明(含缩写)、计算程序及说明等。
(6)参考文献毕业设计的参考文献必须是学生本人真正阅读过的，数目一般应不少于8篇，应有近两年的参考文献，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与设计工作直接相关。
引用网上文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
(7)毕业论文成绩表(采用石家庄铁道大学统一印制的毕业设计成绩表)毕业设计成绩表中的专业、地市、姓名、性别、准考证号、身份证号、工作单位、联系电话、通讯地址、设计题目及完成日期由考生本人填写，其他由指导老师填写。
2、正文字数毕业设计不少于3万字，论点要明确，层次要清楚，要理论联系实际。
3、设计书写要求(1)摘要摘要的字数(以汉字计)一般为300～500字左右，以能将规定内容阐述清楚为原则。
本科生毕业设计(论文)撰写要求及规范
重庆科技学院本科生毕业设计（论文）撰写要求及规范一、基本要求1.毕业设计（论文）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
2.设计（论文）中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。
3.毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。
图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合有关规定。
4.对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图题，安排于相应位置。
若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。
5.手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。
6.毕业设计（论文）理工类一般不少于1.5万字，文科类一般不少于1.2万字。
设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序、设计说明书等；研究类专题应附实验报告、数据处理及相关模型、计算机程序或调研报告、读书笔记等支撑材料。
7.参考文献著录格式要符合国标。
二、毕业设计（论文）规范1.编写要求(1)页面设置：设计（论文）用A4(21×29.7cm)标准白纸，50页以上的用双面打印，50页以下用单面打印。
页边距设置：上边距3.0cm，下边距2.5cm，左、右页边距均为2.5cm；装订线1.0cm。
页眉：1.6cm，页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置。
页眉内容：单面印制的，左对齐为“重庆科技学院本科生毕业设计”或“重庆科技学院本科生毕业论文”，右对齐为论文题目名称或各章章名；双面印制的，左页居中为“重庆科技学院本科生毕业设计”或“重庆科技学院本科生毕业论文”，右页居中为各章章名。
页眉字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：1.5cm，从设计（论文）主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚中部。
(2)字体与间距：凡打印的设计（论文）字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
毕业设计指导规范
毕业论文(设计)学生工作手册院（系）：专业班级：学号：姓名：指导教师：～学年年月至年月教务处编制目录一、对学生的基本要求二、毕业论文(设计)规范化要求三、毕业论文(设计)任务书四、毕业论文(设计)封面五、毕业设计开题报告封面六、毕业设计开题报告撰写内容及要求七、毕业论文文献综述封面八、毕业论文文献综述撰写要求九、湖北省优秀学士学位论文评选方案十、毕业论文(设计)工作记录对学生的基本要求一、毕业论文(设计)环节中对学生的基本要求如下：1.学生应重视毕业论文(设计)环节，明确其目的、意义和要求，严格按照学校毕业论文(设计)的有关规定和要求，保质保量地完成毕业论文(设计)任务。
2.努力学习，刻苦钻研，虚心接受指导教师的指导。
勤于钻研和实践，敢于创新，努力提高自身的各种能力和综合素质。
3.在指导教师或工程技术人员的指导下，按毕业论文(设计)任务书的要求，独立按时完成毕业论文(设计)的各项任务，按照“本科毕业论文(设计)规范化要求”，认真撰写毕业论文(设计)报告，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则毕业设计成绩以不及格处理。
4.严格遵守学习纪律。
毕业设计期间，无故离开学校（或毕业设计地点），按旷课处理，因故离校，需经指导教师同意，并严格履行请假手续。
旷课累计一周或请假累计达四周者，取消毕业论文(设计)答辩资格，成绩按不及格处理。
5.注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。
二、毕业论文(设计)工作量要求毕业论文(设计)课题可分为“研究论文”型和“毕业设计”或“毕业创作（设计）”型两类。
学生在毕业论文(设计)期间应完成的基本工作量如下：1.文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献资料，其中含使用计算机检索；2.外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于5～10万印刷符；译文不少于3千汉字 (或 2 万印刷字符的外文原文的翻译)。
外语专业的学生须完成 3千汉字以上的与研究课题有关的第二外语的外文资料的翻译；上交译文时须附上外文原文。
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常州机电职业技术学院毕业设计（论文）技术规范(试行)1总则1．1根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，依据本院《毕业设计（论文）工作条例》的规定，特制定本规范。
1．2本规定适用于本院所有全日制学生。
1．3本规定引用了以下和论文有关的国家标准，每一位论文撰写者必须了解，并切实遵照执行。
（1）GB/T1．1—2000《标准化工作导则》第1部分；标准的结构和编写规则（2）GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》（3）GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》（4）GB3100—93《国际单位制及其应用》（5）GB3101—93《有关量、单位和符号的一般原则》（6）GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（7）GB8170—87《数值修约规则》（8）GB7714—87《文后参考文献著录规则》2毕业设计（论文）的装订程序毕业设计（论文）的装订程序依次为：（1）封面（2）摘要及关键词（3）目录（4）插图和附表清单（必要时）（5）符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）（6）引言（或绪论）（7）正文（8）结论（9）致谢（10）参考文献（11）附录（必要时）3毕业设计（论文）的前置部分3．1毕业设计（论文）的前置部分3．1．1题名（1）毕业设计（论文）的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文题贴切。
题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。
题名所用的每一个词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
（2）题名的字数一般不超过20个字，一般取中编排格式。
3．1．2摘要（1）摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。
摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计（论文）的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采用。
摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不能使用“本文”、“作者”等作为主语。
（2）我院毕业设计（论文）的摘要只要求包含中文摘要。
字数一般为200~300个字。
摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
3．1．3关键词（1）关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词不宜用非通用的代号和分子式。
（2）关键词的个数为3~8个。
关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，而不应任意排列。
（3）关键词应另起一行，排在摘要的左下方。
3．1．4目录目录由毕业设计（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。
目录应该用“……”联系名称与页码。
3．1．5插图和附表清单（必要时）若毕业设计（论文）中图表较多，可以分别列出清单另页置于“目录”之后。
图的清单应有序号、图题和页码；表的清单应有序号、表题和页码。
3．1．6附号、标志、缩略词、首字母缩写、术语等汇集表（必要时）如有必要，应编写附号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明汇集表，另页置于“插图和附表清单”之后。
3．2毕业设计（论文）的主体部分3．2．1引言（或绪论）引言（或绪论）主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
该部分有一定量的文字叙述，如有必要可单独编成第1章。
3．2．2正文（1）正文是毕业设计（论文）的核心部分，占据主要篇幅。
其内容可包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料、原材料、实验和观察结果、计算方法和编程原理、数据资料、图表、形成的论点和导出的结论等。
（2）正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。
（3）正文的每一章、条的格式和版面安排，要求按规定的次序编排，且层次清楚（见图1）。
（4）正文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。
序号可以就全篇论文统一按出现先后顺序编码，即图1、图2、图3.......对长篇论文也可以分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可以分别为：图1、图2-1；表2、表3-2；附注1；文献[4]；式（5）、式（）等。
3．2．2．1图（1）正文中的图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片、图版等。
图要有图号及简短、确切的题名，居中置于图下。
图要求有“自明性”，使只看图、图题、图例、就可以理解图意。
要先见文、后见面。
图在正文中不能跨节排列。
各类插图均应采用计算机绘图或扫描图，艺术类按具体情况处理。
（2）曲线图的纵横坐标必须标明“量、标准规定符号、单位”，其中标注的量的符号和缩写词等应与正文中的一致。
标值数应当小于3位数（或小数点后不超过1个零），例如：30 000m应写为30km；应写为5mg.。
纵坐标的单位应横写。
如标值数据跨度大，可取对数写之，也可将坐标断开。
结构装置图中的各个设备零件及其编号，应在图下一一对照说明。
（章）1 （条）2 （条）3 （条）a) … … b) …c)d) 1) … 2)图1… 图2 … 表1 表2…图1 毕业设计（论文）正文部分次序编排示意图附录A附录部分附录B B1B2 … …图B1表B1图2 毕业设计（论文）附录部分次序编排示意图3．2．2．2表（1）表的编排，一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。
表应当有“自明性”。
要有表号、表名及必要的说明，居中置于表的上方。
表中文字、符号的字体比正文小一号。
（2）表格取三线制，即上、下底用粗实线，中间一条为细实线。
对于比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。
（3）表格应简明扼要。
表的题名应当反映表的内容，表格应具有足够的完整性，即不参见全文即可理解表格的定义。
表中不应发布文中所没有叙述的新信息。
一些细节可放在脚注中，不放入表内。
表内同一栏（竖行）的数字必须上、下对齐，不能用“同上”、“同左”和类似词，一律用数字填满。
表内“空白”表示未测或无此项，“—”或“…”代表未发现，“0”代表测试结果确实为零。
3．2．2．3单位与数字单位与数字可参见相应的GB3100-93、GB3101-93、GB3102-93的有关内容。
3．2．3结论结论是文章的最终的、总体的结论。
应当准确、完整、明确、精练。
如不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见，尚待解决的问题等等。
3．2．4致谢向某某企业、组织或个人致谢；向协助完成研究工作，提供便利条件的组织或个人，提出建议和提供帮助的人致谢；向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢；向其他应正 文 部分感谢的组织或个人致谢。
3．2．5参考文献文后参考文献著录规则是论文的重要组成部分。
3．2．5．1参考文献表中所列出的文献资料参考文献表中所列出的文献资料，用1，2，3……阿拉伯数字，按在正文中出现的先后次序排列。
所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。
在写资料的出处时，一定要亲自核实每篇，不能出现任何的差错。
指导者与评阅者理应进行核实查对，以保证其真实、可靠。
所引用的文献，应是公开刊物，内部刊物一般不引用。
我院毕业设计所列的参考文献原则上不少于10篇（册）。
3．2．5．2参考文献的著录格式及示范实例3．2．5．2．1专著例：刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录．第1版．北京：高等教育出版社，1957 3．2．5．2．2专著中析出的文献例：傅承义，陈运泰，祈贯中．地球物理学基础．北京：科学出版社，1985，4473．2．5．3连续出版物中析出的文献在GB7714-87参考文献著录格式示例中，要求连续出版物中析出的文献需写出文章的题名。
例：华罗庚，王元．论一致分布与近似分析．中国科学，1973（4）：339~3573．2．5．2．4专利例：王利祥，王佛松．CN，1991在我院的不同专业中，可根据专业的不同情况，选用不同的著录格式。
3．3毕业设计（论文）的附录部分（必要时）为了材料的完整性，编入正文又显过繁，而又能提供比正文有更多的信息、研究方法以及深入性等，可考虑编写附录。
因此，附录是作为论文主体的补充项目，并不是必需的。
3．3．1附录可以包含下述内容：篇幅过大的复制品；不便于编入正文的珍贵资料；其他原始数据，包括各种图谱、分析测试原件、数学指导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
3．3．2与正文连续编页码与正文连续编页码。
每一附录的各种序号的编写格式如图2所示。
3．3．3毕业设计（论文）的结尾部分（必要时）为了将论文迅速存入计算机，可以提供有关的输入数据。
可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。
封三和封底。
毕业设计(论文)格式样板常州机电职业技术学院毕业设计（论文）作者：学号：院部：专业：题目：校内指导教师：企业指导教师评阅者：年月毕业设计（论文）中文摘要目录（4号黑体，居中）1 引言（或绪论）（作为正文第一章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1)2 ××××××（正文第二章）………………………………………………………………Y2．1 ××××××（正文第二章第1条）……………………………………………………Y2．2 ××××××（正文第二章第2条）……………………………………………………Y2．X ××××××（正文第二章第X条）……………………………………………………Y3 ××××××（正文第三章）………………………………………………………………Y ………………………………………………………………………………………………（略）X ××××××（正文第X章）………………………………………………………………Y结论……………………………………………………………………………………………Y致谢……………………………………………………………………………………………Y参考文献…………………………………………………………………………………………Y附录A××××（必要时）………………………………………………………………………Y附录B××××（必要时）………………………………………………………………………Y图1 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y图2 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y表1 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y表2 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y注：1．目录中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可。