历史必修一第七单元复习

是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……胜利
已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
（1）从材料一可以看出美苏关系有怎样的发展变化？ 变化原因是什么？ 提示：美苏由战时同盟关系走向分裂、敌对。 原因：①法西斯势力投降，美苏失去战时同盟的基础。
②美苏社会制度和意识形态的不同，国家利益的冲突。
A．力图推行独立自主的外交政策
B．力图保障自身的安全与发展 C．强烈要求与美国共同主宰世界 D．企图摆脱北约的约束 【解析】选A。从材料看，欧洲共同体不希望由于美国的
参与而影响自己的政治行动、组织结构和前途，即欧共体力图
推行独立自主的外交政策。
3．对两极格局形成的解释有误的是(
A．大国政治的博弈 C．发展模式的冲突
)
B．意识形态的对抗 D．传统文化的差异
【解析】选 D。“二战”后，由于社会制度与意识形态的 敌对，形成以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主 义阵营，两大阵营对峙。
4．(2012 年广东佛山高三质检)《全球通史》指出：“欧洲 不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子。”此局面开始于 ( ) A．1951 年欧洲煤钢共同体 C．1993 年欧盟的出现 B．1967 年欧共体形成 D．2002 年欧元发行
【解析】选B。“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两
个卒子”说明西欧各国为了避免在美苏“冷战”格局下成为超
级大国的附庸而走向联合，1967 年欧共体的成立是欧洲联合的
里程碑事件。
5．1974 年，欧洲共同体执行主席谢尔说：“在‘九国’ 商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上， 我们不能保证都有美国的座位。”这表明西欧( )
2．(2012 届广东高三文综第三次月考)1963 年， 法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来 说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英 国，而美国可以利用他们来相互反对„„”这表明当时他意识 到要(
)
A．实行西欧统一自主的政策 B．彻底消除西欧国家间的矛盾 C．启动西欧经济一体化进程 D．确立法国在西欧的主导地位
【解析】选A。戴高乐的话说明不联合起来的欧洲是被美国
所利用的，认为欧洲应该联合起来，独立自主。故答案为A 项。
3．(2011 年广东一模文综)“进入 20 世纪 70 年代，西 欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现 在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展„„美国再 也不能像战后初期和 20 世纪 50 年代那样，在西方阵营颐指气 ) 使，发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是( A．世界多极化趋势的出现 B．美国霸主地位的动摇 C．日本崛起，成为政治大国 D．欧共体建立，欧洲重新成为世界的中心 【解析】选A。材料中介绍了西欧、日本、美国的关系以 及国际地位的变化，B、C、D 三项均只涉及其中一个方面，而 A 项是对三者的概括，选择 A 项。
D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立 【解析】选 D。1959 年，正值美苏争霸时期，从材料中赫 鲁晓夫和尼克松的言辞可以看出，展览会上的经济文化交流并 没有改变两国意识形态的对立。
3．(2011 年山东文综)1964 年 4 月，77 个发展中国家在日 内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经 济新秩序的要求。这表明( )
2．(2010 年广东文综)1959 年，美国国家展览会在莫斯科 举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决 不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的 反对。这反映了当时( )
A．美苏“冷战”的重点从军事领域转向经济领域 B．美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场
C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具
考察多极化趋势和欧洲一体化。本题选择D
◎ 真题实战 ◎
1．“二战”后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实 施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成了美 国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这 一措施是( A．推行马歇尔计划 B．建立布雷顿森林体系
C．组建北大西洋公约组织
D．倡议签订《关税及贸易总协定》 【解析】选 A。马歇尔计划又名欧洲复兴计划，旨在帮助 西欧各国恢复因世界大战而濒临崩溃的经济，同时抗衡苏联和 共产主义势力在欧洲的进一步扩张和渗透。
基础梳理
1.推行“冷战”政策的原因、表现、影响 2.欧洲共同体形成的原因、过程和影响 3.日本成为经济大国的原因和影响 4.不结盟运动形成的标志、意义。
材料一
1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举
国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：
“人们在欢呼跳跃„„他们以为战争结束了，而战争才刚开始。 ” 材料二 “二战”结束不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天

（2012年上海历史，27）“这条线以西的欧陆各国，一直根据 自己的民族传统来解决战争所带来的诸多难题，没有受到英美 等国的压力或胁迫。而这条线以东的欧洲国家的发展，则被打 上了外国势力的明显印记。”上述内容出自 A．《开罗宣言》 B．《大西洋宪章》 C．《联合国宪章》 D．《马歇尔计划》
D 有印记就是东欧国家 被苏联掌控 马歇尔计划就是扶持西 欧对抗苏联。
1．20 世纪 50 年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和
平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，美国也提出“和平演
变”战略，表明(
)
A．美苏准备再次合作 B．双方用“冷战”方式争夺世界霸权
C．世界出现了和平的契机
D．接受中国“求同存异”主张
【解析】选 B。“二战”后，两极格局的形成，实质是美 苏两个超级大国在争夺世界霸权。苏联提出的“三和”方针， 实质是想与美国平起平坐，争夺世界霸权，而美国的“和平演 变”是要颠覆苏联社会主义政权，独霸世界。A、C、D 三项都 与史实不符。
（2012年海南卷历史，23）1970年，联邦德国和波兰 签订条约，实现了两国关系正常化；签约当天联邦 德国总理勃兰特为表示诚意，在华沙犹太人受难者 纪念碑前下跪献花。这些外交活动（ ） A．推动了欧洲共同体的扩大 B．首次确认了德国为战败国 C．加速了华沙条约组织解体 D．有利于缓和欧洲紧张局势
（2）材料二中杜鲁门认为美国“领导世界”的资本
是什么？其言论的实质是什么？
提示：美国拥有世界上最强大的经济与军事实力。
实质：称霸世界。
材料三
1946年2月，凯南致国务院电报：“总结起来
说，我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信，它同美
国之间不可能有永久的妥协。„„这个问题我们有能力
解决，且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”
考纲
课标
了解美苏两极对峙格局的形成，认识 美苏两极对峙格 美苏“冷战”对第二次世界大战后国 局的形成 际关系发展的影响 简述欧洲共同体的形成、日本成为世 界经济大国、中国的振兴以及不结盟 运动的兴起，了解世界多极化趋势在 曲折中发展
多极化趋势
单元特征


战后初期： 资本主义世界:美国成为世界霸主，西欧、 日本经济衰退，国际地位下降。美国通过 马歇尔计划和北约扶植控制西欧；美国扶 植日本。 以苏联为首的社会主义阵营形成 1949年、1955年以北约和华约两大军事集 团形成对峙局面为标志。两极格局正式形 成
A．世界格局呈现多极化趋势 B．经济区域集团化进一步发展
C．资本主义世界经济体系瓦解
D．和平与发展成为时代主题 【解析】选A。七十七国集团不是经济区域集团，排除B 项；资本主义世界经济体系在1973 年随着布雷顿森林体系瓦解 而瓦解，而不是1964 年，排除C 项；和平与发展成为时代的
主题是在苏联解体，“冷战”结束后，排除D 项。故选 A 项。
◎ 模拟演练 ◎
1．(2011年广东二模文综)英国约翰·W·梅森在《冷战》 一书中提出：如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和
平”，倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定 义的主要出发点是( ) A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建 B.“冷战”期间各国并无直接武装冲突 C.不诉诸武力避免了新的世界大战 D.美苏两国在国家利益上没有矛盾 【解析】选 C。从材料“长时期的和平”可以看出作者认 为“冷战”由于双方的势均力敌，和不直接诉诸武力在一定程 度上避免了新的世界大战的爆发，故正确答案为 C 项。
材料四
只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和
平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。
——斯大林
（3）从材料三、四可以看出美苏两国敌视对方的依
据是什么？美国采取了怎样的对抗方式？
提示：美苏双方敌视对方的社会制度和意识形态，
认为两种制度不可能和平共处。
方式：采取了除直接交战之外的一切敌对行动，即 “冷战”。




20世纪六七十年代： 资本主义世界：西欧走向联合，欧共体形 成；日本崛起，成为世界经济大国；美国 霸权地位削弱。 社会主义阵营：不结盟运动诞生，第三世 界作为独立 的政治力量登上国际舞台；中 国恢复在联合国的合法席位； 世界多极化因素加强


20世纪80年代末90年代初至今： 东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解。 世界形成了“一超多强”的局面，世界向 多极化发展。 世界总体趋于缓和，和平与发展日益成为 时代主流。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．(2011 年福建龙岩质检)有人针对“二战”后美国在西欧 实行的重要政策评论道：“阻止共产党人的可能是面包和选票， 而不是子弹。”下列最能体现此观点的是( A．推行“杜鲁门主义” C．建立北约组织 )
B．实施马歇尔计划 D．朝鲜战争
【解析】选 B。马歇尔计划是采用经济手段达到遏制共产 主义的目的。A 项是政治手段，并且不是美国在西欧实行的重 要政策；C 项是军事手段，D 项属于“热战”，不能体现材料 意思。