部编版八年级下册道德与法治第三课第二框依法行使权利课件

结论：权利行使有界限
1.公民要如何依法行使权利？ •
2016年4月14日，江西省公安厅召开新闻发布会，向社会公布 了今年以来4起网络谣言典型案例。 • 这4起案例分别为：赣州市南康区工人扬言要烧毁家具厂，被 罚款200元；修水县网民造谣孕妇感染SB250病毒死亡，被行政拘 留5天；婺源县紫阳镇网民造谣公安特警暴力执法，被罚款500元； 网民通过微信朋友圈传播不实涉恐视频信息被训诫。 • 上述材料与“我国公民有言论自由”是否相违背？ 否，因为任何权利都是有范围的。公民行使权 利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
快速、简便
自愿、互谅
依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任， 达成协议，使纠纷得以解决。
国家法律法规和政策以及社会公德。
对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互 谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
人民调解、行政调解、司法调解
人民调解：在人民调 解委员会主持下，和 平解决纠纷
行政调解：由我国行政机关主持， 通过说服教育的方式，解决纠纷
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合 法的自由的权利
遵守正当程序的原因（意义）
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
遵守正当程序的要求
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维 护自身权益。
运用你的经验
P40:晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消费者协会 投诉,经调查调解,该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。
注意：区分“协商”与“调解”
协商 双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的
事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和
结果。和解主要依赖于协商。
调解
“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下， 通过谈判达成商品房买卖合同，合同中 约定张某购买该房地产开发公司建设的预售商品房一套，交房 时间为2018年2月15日前，交房条件为“经综合验收合格”。 合同签订后，张某将购房款全部支付给该房地产开发公司，该 房地产开发公司于2018年3月14日通知张某收房。张某以开发 公司无法证明该楼盘已通过“综合验收”为由拒绝收房，且双 方就逾期交房违约金，返还面积差价等事宜协商未果。后来， 张某依据合同中约定的仲裁条款向仲裁委员会提起仲裁，要求 该房地产开发公司承担逾期交房违约责任。 仲裁庭审结果是：鉴于开发公司未按合同约定的期限将符合条 件的房屋交付张某，构成违约，仲裁庭依据有关法律法规，裁 决该房地产开发公司于裁决生效后十日内向张某支付逾期交房 违约金。
司法调解：在人民法院法官的主持下，通过 处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。
P43探究与分享 小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协 商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双 方得到满意的解决。 请说说该事件中解决纠纷的方式是什么？ 该方式在解决民事纠纷中具有哪些独特优势？ 人民调解 一是便民性；二是主动性； 三是亲和性；四是低耗性； 五是和谐性。
情景再现——足球比赛 (P41页“探究与分享”)
思考:甲队球迷的行为可能造成哪些危害 提示:首先可能会损害其他观众的生命健康。 其次，他们的行为扰乱了公共秩序和社会治安，损害了社会和 集体等利益。 启示：行使权利有界限，越界就有危害，就要承担相应责任， 要规范自身言行。
思考：该女子的 行为有什么危害？ 给我们什么启发？
P42页张某与村民、厂家的纠纷
张某
为村民播种，收取费用
村民
出苗缺行，要求赔偿
厂家 提示:(1)协商、调解、仲裁和诉讼等； (2)协商的方式比较合适。“协商”是指纠纷的当事人在自愿、互 谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任， 达成协议，事纠纷得以解决。
协商：
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。
思考：在消费过程中你是如何维护自己权益的?
【提示】以下四点可供参考: 1)明白自己的权利 2)不忘索要发票 3)牢记维权时限
4)运用维权渠道
二、维护权利守程序
2.公民应如何依法维护权利？ ⑴公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利，通过正确 的途径和方式。
⑵维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
对于这名女子，你想说什么？
言论自由和恶意攻击他人的界限还是清晰可辨，拿着言论自由的幌 子做恶意言语攻击他人的事，其实是在替自己所做的不当行为做掩饰。 作为公民，有义务遵守公共场所的秩序规则，法律也不会针对一个人， 所以，希望该女子既然已经被证实是中国籍，就应该在中国的领土内遵 循中国的法律，不要任性妄为。
1月10日上午，罗某到合肥站派出所主动承认了自己的错误。
罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违 反了《铁路安全管理条例》第77条规定，依据该条例第95条规定，公安机关责令罗某认 错改正，对罗某处以2000元罚款。
热点报道：
2018年1月28日，在首都国际机场，发生了一件让人瞠目结舌的事，一名女子在过安 检的时候竟然对安检人员叫嚣着“不让摸”！ 无论现场工作人员和赶来的民警如何解释和做工作，这名女子不仅不听还出口伤人， 气势汹汹的说自己是外籍人士，称自己再也不回中国了，还辱骂民警，说骂人是自己的言 论自由，在国外都是这样的，和民警说话太掉价了。 最后警察依法将该女子强制传唤到派出所，经调查，该女子，中国籍；最终，因其扰 乱单位场所秩序、阻碍秩序职务被警方处以行政拘留15日的处罚。
一、行使权利有界限
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能 滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程 进行。 拓展：意义＋要求（公民行使权利为什么要依照法定程序？）
2018年1月5日16时44分， G1747次列车合肥站准备开车时，旅客罗某 （女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻。 据悉，当天事发后，列车司机于16时49分关门，16时50分开车，造成 列车晚点，当时车内共521人。 你是如何看待旅客罗某的上述行为？ 由于她在高铁站的行为恶劣，造成不良社会影响，目前，已被停职。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第二课时 依法行使权利
复习：
公民基本权利
一、政治权利和自由 选举权和被选举权、政治自由、监督权 二、人身自由 人身自由权、人格尊严权、住宅权、通信自由与通信秘密受法律保 护 三、社会经济与文化教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利
还有平等权，宗教信仰自由，妇女儿童和残疾人等特定人群受到宪 法和法律的特殊保障