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学生学

号0121003920804

实验课成

学生实验报告书

实验课程名称财务治理软件应用开课学院治理学院

指导教师姓名张**

学生姓名刘**

学生专业班级财务100*班

2012 —2013 学年第2学期

实验报告填写规范

1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环

节;实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程治理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。

2、本规范适用于治理学院实验课程。

3、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除特不简单的验

证演示性实验项目能够不写实验报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。在课程全部实验项目完成后,应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,并给出实验课程成绩。

4、学生必须依据实验指导书或老师的指导,提早预习实验目

的、实验差不多原理及方法,了解实验内容及方法,在完成以上实验预习的前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查学生预习情况。

5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评

阅。

6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩,

同时要认真完整保存实验报告。在完成所有实验项目后,教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订,交课程承担单位(实验中心或实验室)保管存档。

附表:实验成绩考核建议

(8)输出账套:在硬盘建立“实验一系统治理和基础设置”文件夹,以系统治理根粉注册进入系统治理执行账套-输出-账套输出-刘永兵之账套-确认。使用U盘保存。

(9)引入账套:以系统治理员身份注册,进入“系统治理”执行账套-引入-u盘中实验一中数据库文件Uferpact.lst-打开,确认将“刘永兵之账套”恢复到数据库中接着操作。

实验结果截图(同时附注上数据计算过程):

——注册后的界面

增加,据实验资料录入项目分类;切换到项目目录-维护,据实验资料增加项目名称。

(7)录入期初余额:启动总账系统,执行设置-期初余额,据实验资料直接录入库存现金、东航存款等科目期初余额;双击应收账款科目期初余额栏,进入客户往来期初窗口,据实验资料录入辅助账明细科目期初余额,其它类似处理;单击“试算”查看余额平衡情况,调整直至平衡;单击对账,检查总账与明细账,总账与辅助账期初余额是否一致,退出期初余额录入窗口。

(8)账套备份:操作同前次实验。

实验结果截图:

3.总站治理系统日常处理:

业务分析(题目要求做什么?由那个岗位做?如何做?):

熟悉总账治理系统日常处理的要紧内容和操作流程,掌握日常处理的操作方法。实验步骤(填写你完成本题所顺序点击的功能按钮):

(1)填制凭证:以“0417”身份注册进入应用平台,登录日期2008-06-30,再进入总账系统;执行凭证-填制凭证-增加,据实验资料所给经济内容依次录入凭证差不多事项,完毕后保存。

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