人教版高中语文必修四情景式默写汇编
高中必修四语文人教版情景式默写
高中必修四语文人教版情景式默写古诗文默写题是近年来高考语文试卷中的一个常见题,它是考察学生语言积累与运用的一种好方式。
必修4有哪些故事需要默写掌握的？下面店铺给你分享高中必修四语文人教版情景式默写，欢迎阅读。
高中必修四语文人教版情景式默写《蜀道难》1、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_____________________ ，_____________________ ”。
2、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ _____________________，_____________________。
____________________ ，_____________________。
真是“物犹如此，人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!3、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“_____________________，_____________________ 。
_____________________，_____________________”。
4、李白在《蜀道难》一诗中，“_____________________，_____________________ 。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有力地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
5、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“_____________________ ，_____________________”烘托托出山势的高险，然后由静而动，“_____________________，_____________________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(完整版)人教版高中语文必修四情景式默写
人教版高中语文必修四情景式默写《望海潮》（柳永）1《望海潮》（柳永）词中的“ ________________ ，_____________ ，________ 这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
2、《望海潮》（柳永）词中的“ ____________ 写街巷河桥的美丽；“ _______________ 写居民住宅的雅致。
3、《望海潮》（柳永）词中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是：“ _________________ ，________________ ，____________ 。
”4、《望海潮》（柳永）词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“ ___________ ， _________ ，____________________ 。
”5、《望海潮》（柳永）词中的“ ____________ ，_________________ 。
”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
6、《望海潮》（柳永）作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“________ ，7、《望海潮》（柳永）词人写达官贵人游乐场景的句子是：____________ ，_________________ 1、《雨霖铃》（柳永）词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“ ___________________ ，__________ ， ______________ 。
”2、《雨霖铃》（柳永）中的“ ___________________ ，_____________________ 。
”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
3、《雨霖铃》（柳永）中的“ ___________________ ，________________ ”这两句以景写情，寓情于景。
人教版必修四五情景式默写(教师)
必修四《念奴娇·赤壁怀古》1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
2．苏轼《念奴娇· 赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
3. 《念奴娇· 赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
4.具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
5.表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
6.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”7.苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“惊涛拍岸，卷起千堆雪”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。
8.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
”9.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“多情应笑我，早生华发”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
10.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“小乔初嫁了，雄姿英发。
”11.在《念奴娇· 赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“人生如梦，一尊还酹江月。
”12.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
13.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”(《赤壁赋》)在游赤壁时，目击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“人生如梦，一尊还酹江月”的心底悲歌。
《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》1. 《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
完整版人教版高中语文必修四宋词单元理解性情景默写题
人教版高中语文必修四诗词单元理解性默写题1、?望海潮?中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是，，_____________________2?望海潮?中比喻描写杭州城内美丽风光 ,勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是, ，，3写杭州湖山之美的句子是，，是描绘西湖美景的千古名句. 下阙中运用互文修辞手法的两个句子，，4、?望海潮?中用，最能表达诗人炼字功力,写了钱塘江壮阔的景象。
用，，写了杭州百姓的游玩之乐。
5?雨霖铃?中，，三句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。
设想别后途中情景，，，更觉离愁无边，前途渺茫。
6?雨霖铃?中，，，这三句历来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀婉动人的意境, 被称为“古今俊语〞. 下片中，，二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
7雨霖铃?中，动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。
词中的，，这是想象和心爱的人长期别离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。
8?念奴娇赤壁怀古?中，，不仅写出了长江非凡的景象，而且将自古以来河这里有关的英雄人物都概括进来了，表达了对古代英雄的缅怀之情。
19、?念奴娇赤壁怀古?中作者从形、声、色三个方面勾勒赤壁壮景，，。
用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势。
10?念奴娇赤壁怀古?中，一句感慨，承上启下；写周瑜，，，用美女衬英雄，更显英雄风采；，，写出了周瑜有儒将风度，周瑜自信、指挥假设定，敌兵简直不堪一击。
11?念奴娇赤壁怀古?中词人神游故国后，用“，，〞来书写自己多愁善感而年华逝去的感慨。
江山依旧，人事全非，只能叹，，以清酒祭月，抒壮志难酬的苦闷，苍凉的思绪中掩盖不了其豪放旷达之情。
12?定风波?中，两句写了作者在风雨来临时单独漫步长啸吟诗，显示了沉着不迫，悠然自在的神态。
词中的“，，〞这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。
人教必修四名句名篇情景式默写集锦
人教必修四名句名篇情景式默写集锦一、柳永词两首1.《望海潮》①《望海潮》上阙中描写杭州城内美丽风光的句子：烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
②《望海潮》上阙中最能体现词人炼字功力的句子：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
③《望海潮》运用数量词写景的千古名句：重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
④《望海潮》下阙中运用互文修辞手法的句子：羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤《望海潮》下阙中运用借代修辞手法的句子：异日图将好景，归去凤池夸。
⑥《望海潮》中表达以孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
2.《雨霖铃》①《雨霖铃》上阙中用写景来渲染离别凄凉气氛的句子：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②《雨霖铃》上阙中虚写的句子：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③《雨霖铃》中描写别时难舍难分细节描写的句子：执手相看泪眼，竟无语凝噎。
⑤《雨霖铃》中下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
⑦《雨霖铃》中以景物写悲情的写景句子：今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
⑧柳永《雨霖铃》“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的意境，与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔，月涌大江流”中的“阔”字极为相似。
二、苏轼词两首1.《念奴娇·赤壁怀古》①从形、声、色三位一体写景的名句（运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子）（具体描写“江山如画”之意的句子）是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
③使用比喻(明喻)承上启下的句子：江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆，对比周瑜，体现自己失落的句子：人生如梦，一尊还酹江月。
⑥《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
⑦《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“小乔初嫁了，雄姿英发”。
人教版必修四情景式默写
人教版必修四情景式默写一、《望海潮》1、《望海潮》（柳永）词中的“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。
这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。
2、《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
3、《望海潮》（柳永）词中的“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。
4、《望海潮》中用怒涛卷霜雪，天堑无涯写了钱塘江壮阔的景象。
5、《望海潮》中“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。
6、《望海潮》（柳永）词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
”7、《望海潮》（柳永）词中的“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
”词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。
8、《望海潮》中运用数量词写景的千古名句：有三秋桂子，十里荷花9、《望海潮》中“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
10、作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
11、词人写达官贵人游乐场景的句子是：千骑拥高牙。
乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
12、《望海潮》上阙中描写杭州城内美丽风光的句子：烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
13、《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是：烟柳画桥，风帘翠幕。
14、《望海潮》下阙中运用借代修辞手法的句子：异日图将好景，归去凤池夸。
15、柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。
二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。
2、有的诗词开篇就奠定了感情基调，如白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”以及柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，皆是开篇以景托情，为整篇奠定了感情基调。
人教版语文必修四情境式理解性背诵默写
语文必修四理解性背诵默写1.《望海潮》柳永全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:___________，___________，___________。
②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:___________，___________，___________。
③运用数量词写景的千古名句:___________，___________，___________。
④下阙中运用互文修辞手法的句子:___________，___________，___________。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子:___________，___________。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:___________，___________，___________。
②上阙中虚写的句子:___________，___________，__________________。
③离别时依依不舍的细节描写的句子:___________，___________。
④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子:___________，___________，___________！⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句:___________，___________，___________。
⑥以乐景写悲情的写景句子: ___________，___________，___________。
3、《念奴娇赤壁怀古》①从形、声、色三位一体写景的名句是:___________，___________，___________。
②使用比喻(明喻)承上启下的句子:___________，___________。
③下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子:___________，_________，___________。
④直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子:___________，___________。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子:___________，___________？___________。
必修四 情景式大全
必修四情景式默写一、《望海潮》1．钱塘风景优美,柳永在《望海潮》中运用了比喻和夸张的手法描写了茂密如云的树木，浪涛汹涌的海潮：“_________________，______________，_________________”2．在《望海潮》中, 词人以工整的对联，高度凝炼的语句，把西湖乃至整个杭州最美的特征概括出来了，其中写山清水秀,繁花茂盛,桂花飘香的句子：_________________，______________，_________________。
3.上阕中对杭州城作总体介绍的三句是：4.上阕中运用比喻描写杭州城内美丽风光的三个句子：5.上阕中对“东南形胜”做铺陈描写的诗句是：6.上阕中对都市的繁华做铺陈描写的诗句是：7.词中描写杭州西湖的湖山之美的诗句：8．上阕中最能体现诗人炼字功力的句子:9.运用数量词写景的千古名句:10.下阕中运用互文修辞手法描绘百姓悠闲生活的句子:11.下阕中运用借代修辞手法来表达对友人的美好祝愿的句子是:二、《雨铃霖》1．柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛，融情入景，准确地传达了一种凄凉的况味的句子是：_________________，______________，_________________。
2．柳永《雨霖铃》中使用了细节描写和神态描写写出了临别之际，恋人泪眼朦胧，千言万语要倾诉、叮嘱，却因为气结声阻，连一句话也说不出来的两句是：_____________， ______________。
3．柳永《雨霖铃》一词中设想别后清晨的几句虚实结合、情景交融，历来最为人称道，它们是：_________________，______________，_________________。
4.上阕中借写景来渲染离别凄凉气氛的句子：_________________，______________，_________________。
5.上阕中写对别后情景设想的句子：_________________，_________________。
高考语文人教语文必修1至必修4情景式默写总结(含答案)
必修一荆轲刺秦王（选自《战国策》）(10年2考)1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！必修二《诗经•氓》（选自《诗经•卫风》）(10年12考)1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
”2、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：“桑之未落，其叶沃若”3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是:“于嗟鸠兮，无食桑葚”4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“于嗟女兮，无与士耽”5、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：女也不爽，士贰其行6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：淇则有岸，隰则有泮。
《离骚》（屈原）(10年11考)1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是:长太息以掩涕兮，哀民生之多艰2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
4、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫5、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
6、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。
如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子；以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人; 以佩带香草来象征诗人的品德修养。
这种“香草美人”的比兴手法，使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照，产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。
在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
必修四情景式默写讲述
6.他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存， 希望能够为国立功的句子是： 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 7.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故 表达英雄难寻的句子是： “千古江山，英雄无觅孙仲谋处。” 8.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰 骋战场，所向披靡的句子是
“金戈铁马，气吞万里如虎。”
9.《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用 来告诫南宋统治阶级不要草率 “元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。” 北伐，重蹈覆辙 。 10.词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以廉颇自喻，抒 发报国无门，壮志难酬的悲愤之情的句子是： “廉颇老矣，尚能饭否。” 11.《永遇乐·京口北固亭怀古》中 “佛狸祠下，一片神鸦社鼓” 描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的 耻辱。 12雨本寻常，但却常常能淋湿诗家的心。读韩愈的《早春》中的 诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”，我们能体会到一 种清新与宁静的自然；而读李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“君 问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”，便感到随着那夜雨的慢涨， 作者心中的愁绪也在渐增。读辛弃疾的《京口北固亭怀古》中的 诗句 ， 我们会从中感觉到一种人生 “舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。” 的无常。
6.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中既表明了大浪淘 沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 7.苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中 “惊涛拍岸，卷起千堆雪。” 写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。 8.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将 风度，且指挥若定的句子是： “羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。” 9.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用 “多情应笑我，早生华发。” 来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
高中语文必修4 第二单元情景默写(汇总训练)
11.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写了周瑜作为儒
将的便装打扮，接着以“
，
”两句，
描绘了他在赤壁之战时的英气勃发。
12.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》下片由过去跌入现实，
4．《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄
托于江水和明月的句子是“
，
”。
1．《念奴娇（大江东去)》中“江山如画，一时多 少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写， 引起后面对历史的缅怀。 2．《念奴娇•赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻 灭、人生失意的两句是“人生如梦，一尊还酹江 月”。 3．《念奴娇•赤壁怀古》一词用“人生如梦，一 尊还酹江月”两句表达了词人对坎坷身世的无限 感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的 尾声。 4．《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄 托于江水和明月的句子是“人生如梦，一尊还酹 江月”。
7、《望海潮》中“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟 赏烟霞”几句，写达官贵人游乐的场景。成群的 马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，一派暄赫声 势。笔致洒落，音调雄浑，仿佛令人看到一位威 武而又风流的地方长官，饮酒赏乐，啸傲于山水 之间。 8、《望海潮》中“异日图将好景，归去凤池夸” 几句，写达官贵人不思离去，还要将好景画成图 本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙 境。这也从侧面烘托出西湖之美。
4、《望海潮》中“
，
，
”三句，
把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比
夸争耀，反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。
5、《望海潮》中“
，
，
”几句，描写了杭州的典型景物：圆若宝镜的湖
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人教版高中语文必修四情景式默写
一、《望海潮》《雨霖铃》
1、上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子“烟柳画桥,风帘翠幕.参差十万人家。
2、上阙中最能体现诗人炼字功力的句子“云树绕堤沙,怒
涛卷霜雪,天堑无涯”
3、《望海潮》中具体描写杭州富庶繁华的词句是“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”
4、《望海潮》中描绘西湖美景的千古名句是“重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花”
5、下阙中运用互文修辞手法的两个句子“羌管弄晴，菱歌泛夜”
6、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：寒蝉凄切，对长
亭晚，骤雨初歇。
7、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。
8、《雨霖铃》下片中多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般
离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思
索人们普遍的离别的伤感。
9、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
10、《雨霖铃》词中的此去经年，应是良辰好景虚设这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，
也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈
悲。
二、《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》
1．《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
2.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”
3.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且
指挥若定的句子是：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
”
4.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“多情应
笑我，早生华发。
”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
5.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句
子是：“小乔初嫁了，雄姿英发。
”
6.在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来
抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“人生如梦，一
尊还酹江月。
”
7.《定风波》词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨
任平生”。
8.《定风波》词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
9.《定风波》词中的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。
词人认为只
要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所
谓风雨无所谓晴了。
10.《定风波》词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
一边是料
峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在
写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。
三、《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙
权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：千古江山，英雄
无觅孙仲谋处。
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，
孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不
返了的句子是：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
3.辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：金戈铁马，
气吞万里如虎。
4.写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张
皇南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，赢得
仓皇北顾。
5.词人借历史影射现实，说朝廷的失败，金人的南侵，国
家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6.他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
7.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故表
达英雄难寻的句子是：“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
”
8.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘裕驰骋战场，所向披靡的句子是“金戈铁马，气吞万里如虎。
”
9.《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
”来告诫南宋统治阶级不要草
率北伐，重蹈覆辙。
10.词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以廉颇自喻，抒发报国无门，壮志难酬的悲愤之情的句子是：“廉颇老矣，尚能饭否。
”
11.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已
忘却亡国的耻辱。
12.雨本寻常，但却常常能淋湿诗家的心。
读韩愈的《早春》中的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”我们能
体会到一种清新与宁静的自然；而读李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
”便感到
随着那夜雨的慢涨，作者心中的愁绪也在渐增。
读辛弃疾
的《京口北固亭怀古》中的诗句“舞榭歌台，风流总被雨
打风吹去。
”我们会从中感觉到一种人生的无常。
13.古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。
如
曹操的《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。
辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》末句写
道“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
”
14.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如白居
易《琵琶行》“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前
冷落车马稀，老大嫁作商人妇。
”写出了琵琶女人年老色
衰后的凄凉处境；李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只
是朱颜改。
”表达了物是人非的感慨；辛弃疾《永遇乐•京
口北固亭怀古》“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”
借历史人物的英雄壮举来寄寓自己的壮志难酬。
15．辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际。
”两小句描绘了一幅楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际，大江流向天边，烟波浩渺，与天相接，不见尽头的壮阔图景。
16．用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它
曲折达意。
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》下阕中“可惜
流年，忧愁风雨，树犹如此。
”化用桓温北伐的典故有什
么深意？一方面作者借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望；另一方面，也感慨年华易逝而功业难成，表明了作者对朝
廷不思进取的不满之情。
四、李清照词两首《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》《声声
慢（寻寻觅觅）》
1. 李清照的《醉花阴》中直抒胸臆，亦以景见情，以物拟人，委婉曲折地写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神
情的诗句是：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
2. 《醉花阴》中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
”这
两句诗既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。
3.李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：寻寻觅觅，冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
佳节美景反而勾起词人的离愁别恨；该诗
句又暗含佳节思亲的情绪。
这两句诗既写人，又写景，创
造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。
4. 李清照的《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：守着窗儿，独自
怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
5. 李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是：这次第，怎一个愁字了得！
6.《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
7. 李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“这次第，怎一个愁字了得！”代之。