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对老师的建议或意见

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对老师的建议或意见
尊敬的老师:
首先,我要感谢您的辛勤教导和关心。

您在教学上的言传身教给了我们很多的启发和帮助,也教会了我们如何成为一个更好的人。

在您的指导下,我学到了很多知识和技能。

您总是耐心地讲解每一个知识点,并且尽力激发我们的学习兴趣。

您让我明白了知识的重要性,不仅是为了应付考试,更是为了提升自己的能力和素养。

您教给我们的不仅仅是书本知识,更是做人的道理和价值观。

您对我们的严格要求和鞭策,让我们能够更加自律和自觉地学习,这对我们的成长是非常有帮助的。

其次,我想就一些具体的问题向您提出一些建议或意见。

首先,我希望老师能多安排一些实践和应用的学习活动。

对于一些理论知识,我们往往很难真正理解和应用,通过实践和应用,我们可以更直观地感受到知识的作用和实际运用的方法。

其次,我希望老师能多给我们提供一些优秀的学习资源,如推荐好的参考书籍和网站,以便我们更好地拓宽自己的知识面。

此外,我还建议老师能经常组织一些学生互相交流学习的活动,让我们可以互相学习和分享自己的经验和方法,这样可以更好地促进我们的进步。

最后,我想向您表达我对您的感激之情。

您对我的关心和鼓励让我深受鼓舞,也让我更加有信心面对学习和生活的挑战。

您在课堂上对我的指导让我明白了自己的不足和努力的方向,同
时也给我带来了很多的收获和成就感。

我会将您的教诲铭记在心,自觉努力学习,不断进步。

在这个特殊的时刻,我衷心祝愿您和家人身体健康,生活愉快!再次感谢您的教诲和关怀!
祝好!
您的学生。

给老师提的意见和建议文档3篇

给老师提的意见和建议文档3篇

给老师提的意见和建议文档3篇Comments and suggestions for teachers编订:JinTai College给老师提的意见和建议文档3篇前言:意见是人们对事物所产生的看法或想法,是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

本文档根据意见内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:给老师提的意见和建议文档2、篇章2:给老师提的意见和建议文档3、篇章3:对课任老师意见和建议文档每个孩子总有偏科现象。

女生偏语文,男生偏数学。

希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。

多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。

以下内容是小泰为您精心整理的给老师提的意见和建议,欢迎参考!篇章1:给老师提的意见和建议文档1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴,对课任老师意见和建议。

比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?2、您可以与学生称兄道弟,也许您会觉得好笑!哪有老师和学生称兄道弟的,没大没小的。

但这也可以让您多一分快乐,少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。

3、老师,您也别生气了,您这样气下去,会对身体有危害的。

有一句谚语说得好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

”这句话告诉我们,要珍惜自己的身体,不要老是板着面孔,您有什么气就讲出来,让我们与您一同分担痛苦。

4、刚开始的时候您选那个阳×当班长,我们全班都同意了。

那是因为当初我们不知道他的为人,而现在全班都知道他不是个好班长。

他不但不管好班集体,而且还带头起哄。

这样的班长怎能帮您管好班级呢。

5、我们生物老师的脾气很糟。

有一次,我们全班都在认认真真地背书,他却说:“我们班的王×很乱,给我蹲到讲桌下面去!”20分钟过去了,还不见生物老师喊他出来,我真感到很难受。

学生给老师的建议10条

学生给老师的建议10条

学生给老师的建议10条
尊敬的老师:
作为学生,我们深知老师在我们学习生涯中的重要作用。

您的教导和关怀对我们的成长至关重要。

在这里,我们谨以学生的身份向您提出一些建议,希望能够改善教学环境,提高教学质量,使我们的学习更加高效、愉快。

1. 老师请提前布置作业和课堂任务,这样我们可以提前做好准备,更好地参与课堂讨论和互动。

2. 老师可以鼓励学生积极参与课堂,提问和回答问题。

这样不仅可以增加我们的学习兴趣,还能加深对知识的理解。

3. 老师可以使用多媒体教学手段,如投影仪、电子白板等,来丰富课堂教学内容,使学习更加生动有趣。

4. 老师可以组织一些小组活动和讨论,促进学生之间的交流与合作,培养团队合作精神和解决问题的能力。

5. 对于某些难点知识,老师可以提前预习并准备一些案例或实例,以便更好地向我们解释和说明。

6. 在批改作业时,老师可以给予具体的评价和建议,指出我们的不足之处,并给出改进的方法和思路。

7. 老师可以鼓励学生进行自主学习和思考,培养我们的学习兴趣和学习能力。

8. 在上课过程中,请老师给予我们一定的思考和探索的时间,不要过度讲解,让我们有机会自己思考和解决问题。

9. 老师可以开设一些课外辅导或学习小组,为我们提供更多的学习资源和交流机会。

10. 老师可以定期与家长进行沟通,及时了解我们的学习情况和问题,以便更好地帮助我们解决困难。

以上是我们作为学生对老师的建议,希望老师能够倾听我们的声音,共同努力,为我们的学习创造更好的环境和条件。

再次感谢您对我们的教导和关怀!。

我对老师的意见和建议

我对老师的意见和建议

我对老师的意见和建议我对老师的意见和建议(精选5篇)我对老师的意见和建议篇1陈老师,尽管您没有什么缺点可提,但是我还是有一个意见要提出来,您不能为了我们而过分的劳累,您也要注意身体呀!从六班级开始,您便是我们的班主任了。

您也知道,当我们的班主任也不是很容易,毕竟我们班有49个人,并且非常地淘气,天不怕,地不怕。

当然,虽然我们班很淘气但也很聪慧,学习好的同学我们班最多,但几个不肯学习又懒的同学别的班加起来还没有我们班多呢!初到班级,您便使用了一种“加分”制的学习方法。

凡是背书快,写字好,作业错误率0%,您都替我们加分,这种前所未有的学习方法吸引了我们。

从此,班上的成绩上去了不少。

另外,您还专对我们班的作文下了不少工夫。

从开学至今,已有8篇文章上报了,这也是我们班前所未有的。

您为了让我们开阔视野,大大鼓舞我们阅读报纸与中外名著,并且把一些您认为很好的报刊书籍推荐给我们,您一旦发现什么很好的作文便读给我们听,叫我们记下好词好句。

您还让我们多写作,常常让我们写一些练笔作文,发现有了什么班级佳作便大力支持他(她)投稿,原来一些老师们公认的“差生”也在您教导下写出了不少佳作。

您从不赞成许多老师所言的留的作业多,学习才能好,您只要求我们平时多写作文,作业也布置的不多,我们的成绩照样上升的很快,并不像其他老师所言的“作业多,成绩好”。

许多同学由讨厌作文转变成爱上了作文。

这里面,付出最多的还是您。

在同学们为自己的成绩上升之大而偷偷乐的时候,您虽然很兴奋,但又有哪位同学想到您了呢!您时常为了给我们批改作业,修改作文而忙到深夜,当我们早已进入甜美梦乡时,您却因熬夜而忙到深夜。

我们的成绩上升了,您也很兴奋,可您的身体却……有时您也会因为我们的顽皮而发火,可挨骂的是我们,难受的是您啊!在这当中,您为我们倾注了多少心血,数也数不清,我们永远也不及您的百分之一,我们就只有您一个老师,一项作业,可您却有49位学生,要批改49份作业!尽管我们班的成绩很重要,但您也要多保重身体啊!有时忙得连头型也忘了整理整理,同学们笑您的同时,您也开心地在笑。

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给老师提的意见和建议每个孩子总有偏科现象。

女生偏语文,男生偏数学。

希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。

多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。

以下内容是我为您精心整理的给老师提的意见和建议,欢迎参考!给老师提的意见和建议篇一1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴,对课任老师意见和建议。

比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?2、您可以与学生称兄道弟,也许您会觉得好笑!哪有老师和学生称兄道弟的,没大没小的。

但这也可以让您多一分快乐,少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。

3、老师,您也别生气了,您这样气下去,会对身体有危害的。

有一句谚语说得好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

”这句话告诉我们,要珍惜自己的身体,不要老是板着面孔,您有什么气就讲出来,让我们与您一同分担痛苦。

4、刚开始的时候您选那个阳×当班长,我们全班都同意了。

那是因为当初我们不知道他的为人,而现在全班都知道他不是个好班长。

他不但不管好班集体,而且还带头起哄。

这样的班长怎能帮您管好班级呢。

5、我们生物老师的脾气很糟。

有一次,我们全班都在认认真真地背书,他却说:“我们班的王×很乱,给我蹲到讲桌下面去!”20分钟过去了,还不见生物老师喊他出来,我真感到很难受。

6、现在的社会越来越不像话,要想把一些未成年人调-教好,第一就是要把家长们召来开个全体家长会,让他们说说怎样来管教好自己的子女,或者在学校学点管教子女的好方法。

7、我发现有些老师会当众体罚学生,使学生难堪。

这样做使学生丧失了对学习的信心和生活希望。

所以,希望老师能做好学生的“心理医生”。

再说,如果体罚学生,就会十分厌恶打他的那个老师,容易产生逆反心理,而如果一个老师十分慈祥的话,同学们就会自然而然地更加尊敬他了,也就不会像某些同学一样故意不听课了。

8、老师不要太凶了,要用看子女的眼光看待同学,上课时不要老是批评班上的同学,讲完课,如果还有时间,还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议尊敬的老师:您好!非常感谢您一直以来为我们的辛勤付出,您的教诲和关怀对我们的成长起到了至关重要的作用。

但是,为了让我们的学习生活更加丰富和有效,有些方面或许可以做得更好,以下是我想给您提出的一些意见和建议。

首先,在教学方法方面,有时候您的讲解可能会比较快,对于一些基础稍差的同学来说,可能会跟不上节奏。

希望您在授课时能够适当放慢速度,多给我们一些时间来理解和消化新的知识。

同时,您可以增加一些互动环节,比如小组讨论、课堂提问等,这样不仅能活跃课堂气氛,还能让我们更加积极地参与到学习中来。

在课程安排上,有时候课程内容的难度分布不太均匀,可能会出现一段时间内学习任务过于繁重,而另一段时间又相对轻松的情况。

希望您能够更加合理地规划课程进度,让我们能够平稳地推进学习,不至于在某些阶段感到压力过大。

另外,关于作业布置,有时候作业量可能会有点多,导致我们需要花费大量的时间来完成,从而没有足够的时间进行自主复习和预习。

希望您能根据当天的教学内容,更加精准地布置作业,注重质量而不是数量,让我们能够通过作业真正巩固所学的知识。

在教学资源的利用上,希望您能更多地运用多媒体等现代教学手段。

比如,通过播放一些与课程相关的视频、动画或者展示一些生动的图片,来帮助我们更好地理解抽象的概念和复杂的知识点。

这样可以让学习变得更加有趣和直观。

关于考试和评价方式,希望不仅仅以考试成绩来评判我们的学习成果。

您可以综合考虑我们平时的课堂表现、作业完成情况、小组合作能力等多个方面,这样能更全面地反映我们的学习态度和能力。

在与学生的沟通方面,希望您能有更多的耐心和理解。

当我们遇到问题或者犯错时,不要急于批评和指责,而是先倾听我们的想法和原因,然后给予适当的引导和鼓励。

还有,对于一些课外活动的组织,希望您能给予更多的支持和指导。

比如组织一些学科竞赛、实验活动或者课外实践,这样可以拓宽我们的视野,提高我们的实践能力和综合素质。

家长对老师的建议及意见精选10篇

家长对老师的建议及意见精选10篇

家长对老师的建议及意见精选10篇暑假快过要结束了,在漫长假期中,面对孩子们无所事事的状态,做为家长我一直在考虑一些问题,虽然大学生已不再是孩子,但是他们的表现,还是令我担心,所以我想在这里把我的想法谈一下,希望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的发展,不久在服务于社会中,做出更多的贡献。

一、大学生的假期是没有任何作业的,但是,是不是应该有目的性给他们提供一些有益的活动,或者参加一些公益事务,让他们通过参与,从思想上得到有效地提高;二、从练笔的角度考虑,也应该布置适当的内容,让他们通过调查或观察活动,写一些东西出来,既避免“三天不练手生”,又可以训练写作能力,这都是将来走向社会用得到的能力呀;三、在读书方面应该做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自己安排的,他们也还是孩子,都喜欢玩儿,只要没有必须完成的内容,就一定会玩儿,而不去想应该多读书的事情。

所以不仅要他们读书,还要他们写出高质量的读书笔记,在开学之后,学校可以搞一次优秀文章展,一促动他们的写作热情;四、对写日记大学时没要求的,随自己的便。

但是也应该提出建议,希望他们把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?总之,在假期中,我对你们的放松,甚至是对学生的放纵不是很满意,但是,我提出的建议也不一定是对的,只是一些建设性的提议,如果不对,还希望谅解,对老师个人没有什麽,只是希望我们能够携手完成对他们的教育,希望你们培养出更多的优秀人才。

谢谢老师的工作!孩子马上就要进入一年级了,很多家长很焦虑,怎样帮孩子顺利的适应小学生活?从我的经验出发,结合我校的特点,提取了一些优秀家长的做法,真诚的给大家一些建议,希望能给大家一些帮助,让我们的孩子顺利的通过幼小衔接,快乐而健康的在育才一小成长。

一、不要性急,家长的心态。

孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。

家长对学校对教师意见和建议通用5篇

家长对学校对教师意见和建议通用5篇

家长对学校对教师意见和建议通用5篇家长对学校对教师意见和建议 11.希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。

我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。

在这里也谢谢老师的辛勤培育。

2.首先非常感谢老师对他的教导,在学*上给他很大的帮助。

学校提供了一个这样的*台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

他学*有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学*有关的.就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学*能更上一层楼。

谢谢!3.在这段时间里,孩子的进步较大。

这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。

作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

家长对学校对教师意见和建议 2非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。

我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任。

所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的`实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学*兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心。

16、多组织活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

家长对学校对教师意见和建议 3展。

写给老师的意见或建议.doc

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写给老师的意见或建议篇一:对老师的意见和建议1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得快乐。

比方让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?2、您应该和同学们打成一片,有空与学生一起娱乐!这可以让您多一分快乐,少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师,应该给每一位同学施以同样的爱,要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时,您就会很生气,感到伤心,遇到这种情况不能急,要分析一下学生犯错误的根本原因是什么,然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上,要对全班提出本班的口号,比方说,“努力奋斗,争创一流!“等等,可以鼓励同学们前进。

7、老师在班集体中,应该对学生给予同样的关爱,不能偏心,如果偏心的话,有些同学就会妒忌,因而对这门学科也不感兴趣了,即使你教得再好,他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师,我觉得您讲课的时候,有些地方没讲清楚,因为您实在是讲得太快了,以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。

就,让他们把我当作一位朋友。

9、老师可以在班上来个“众说纷绫,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。

老师可以从中发现自己的长处和缺乏,在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话,如果老师你看见了,不用去打他们或者骂他们,甚至也不用去说他们,你就提问题让他们答复,围绕这个问题百般地为难他,让他出尽洋相,这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展许多有益的活动,比方:讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、我们介绍一些好、好文章让我们去阅读,让我们有时机享受美文快餐,使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度,使讲完一课在半节课左右,剩下的就出一些题目让我们去做,看我们是否掌握好了已经学过的知识。

----------------- --华美丽的分割线------------------篇二:给老师的意见1、让心灵变得丰富和深刻在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议尊敬的老师:您好!作为您的学生,我非常感激您在教学过程中的辛勤付出和对我们的关心与教导。

您的认真负责和专业知识让我们在学习的道路上受益匪浅。

但为了让我们的学习更加高效,课堂更加生动有趣,我想诚恳地向您提出一些意见和建议,希望能对您的教学工作有所帮助。

首先,关于教学方法方面。

我发现有时候课堂上您讲解的速度较快,对于一些比较复杂的知识点,我们还没有完全理解消化,您就已经进入了下一个环节。

这样可能会导致部分同学跟不上节奏,逐渐失去学习的兴趣和信心。

所以,希望您在讲解重要和难懂的知识点时,能够适当放慢速度,多给我们一些思考和提问的时间。

同时,我觉得可以增加一些互动环节,让我们有更多的机会参与到课堂中来。

比如,可以组织小组讨论,让我们在小组中交流想法,共同解决问题。

这样不仅可以活跃课堂气氛,还能培养我们的团队合作能力和沟通能力。

另外,在教学手段上,我认为可以多利用一些现代教育技术。

例如,使用多媒体课件来展示一些抽象的概念或者实际的案例,这样能够让我们更加直观地理解所学的内容。

还可以给我们推荐一些相关的在线学习资源,让我们可以在课后自主拓展学习。

其次,关于作业布置。

有时候作业量会比较大,导致我们需要花费大量的时间来完成,从而没有足够的时间进行复习和预习。

希望您能根据当天的教学内容,合理控制作业的数量,让我们能够在完成作业的同时,还有时间对知识进行梳理和总结。

而且,作业的形式可以更加多样化。

除了传统的书面作业,还可以布置一些实践作业,比如实验、调查报告等。

这样可以让我们将所学的知识运用到实际中,提高我们的实践能力和创新思维。

再者,关于考试和评价。

我觉得考试的频率可以适当降低一些,因为频繁的考试会给我们带来较大的压力。

同时,在评价我们的学习成果时,不要仅仅依据考试成绩,还可以综合考虑我们平时的课堂表现、作业完成情况等。

这样能够更加全面、客观地评价我们的学习情况,也能让我们更加注重平时的学习过程。

家长本学期对老师的建议和意见

家长本学期对老师的建议和意见

家长本学期对老师的建议和意见家长本学期对老师的建议和意见:尊敬的各位老师:您好!首先,我们作为家长,非常感谢您在过去的学期里对我们孩子的悉心教育和关怀。

您不仅教授他们知识,更是以身作则的良师益友,给予他们正确的引导和激励。

在此,我们想要向您表达我们的建议和意见,希望能够更好地促进孩子的学习和发展。

首先,我们认为沟通是十分重要的。

希望老师能够与家长保持良好的沟通渠道,及时了解孩子的学习和生活情况。

我们希望能够与您共同协作,为孩子提供更好的学习环境和资源。

定期的家长会和学业草书的反馈是很好的方式,希望能够继续保持,并扩大沟通的渠道,例如通过电子邮件或在线平台的方式进行交流。

其次,我们希望老师能够更加注重孩子的个性差异。

每个孩子都是独一无二的,拥有各自的特点和潜能。

作为老师,您可以尝试不同的教学方法,以满足每个孩子的学习需求。

在课堂上,一些孩子可能喜欢口头表达,而另一些可能更喜欢用图像和图表来展示他们的思维。

因此,我们建议您采用多元化的教学策略,以激发孩子的学习兴趣和潜力。

此外,我们希望老师能够关注孩子的情感需求。

在学习的同时,孩子们也面临着很多成长的困惑和压力。

我们希望老师能够耐心倾听孩子的心声,给予他们支持和鼓励。

在班级中建立一个和谐的氛围,鼓励孩子们相互尊重和帮助,促进他们的情感和社交发展。

最后,我们鼓励老师为孩子创造更多的实践机会。

理论知识的掌握只是学习的一部分,实际操作和实践经验对于孩子的成长同样重要。

我们希望在课程中能加入更多的实践活动,例如实验、实地考察和社区服务等,以帮助孩子们将所学的知识应用到实际中去。

总之,我们深知您对教育事业的热忱和努力,我们对您的付出表示由衷的敬意。

我们的建议和意见只是出于对孩子更好发展的期望,同时也希望有助于您不断提高教学水平。

我们相信,在我们共同的努力下,我们的孩子将会成为有思想、负责任、自信和勇敢面对未来挑战的人。

再次感谢您的辛勤付出!家长们。

对老师教学建议和意见(精选7篇)

对老师教学建议和意见(精选7篇)

对老师教学建议和意见(精选7篇)对老师的建议和意见篇一对老师的建议和意见九月,又到开学时。

主管教学的业务领导,常常会在全校例会上要求教师们组织好第一次早操,上好第一次晨会,上好第一节课,批改好第一次作业,抓好第一次卫生……可见开学的“第一次”多么重要!正所谓“首因效应”在管理上的运用吧。

对新教师来说,强调第一次,还是比较新鲜的,对老教师来说,年年说的意义就不大了。

新课改呼唤鲜活的开学引导“方式”:1.师生首次见面要打好招呼。

给学生一个灿烂的微笑,准确叫出儿童的名字(原班级),摸摸头、握握手、夸夸学生一暑假又长高了等赞美的语言。

【“哈哈老师还记得我呢。

”老师心里有了学生,学生心里便有了老师。

特别对于所谓的差生来说,这是师生良好沟通的开端。

】2.开学第一天要清点人数。

若个别学生没有到校,请及时与家长联系,问清缘由。

名单及时上报教导处备案。

【杜绝教学事故发生。

有这样真实案例:一生开学两天后的。

傍晚,家长找来学校,问孩子哪去了。

老师告诉家长孩子从开学就没到过学校。

家长这才恍然大悟,孩子每天背着书包上学,原来是假上学。

原因是这位学生没有完成暑假作业,恐惧到校,最后逃学离家出走了。

由于没有及时沟通,班主任以为学生有事在家,而家长又以为孩子天天到校。

】3. 搞好师生间的第一次“暑假见闻”交流会,让儿童尽情交流。

【这是一次多么好的“言语交际”训练课啊!】4.多说什么可以做,少向学生说什么不可以做。

开学初教师们往往给学生们制定诸多“班规、条例”,建议多一些柔性,少一些刚性。

【少些冷峻的法官面孔,多些可亲的形象。

】5. 建议给班级勾画学期美好蓝图,并吸收学生们的意见或建议。

如秋游、看电影、做游戏、运动比赛等都可以吸收进班级活动的内容。

【丰富多彩的活动,哪位学生不向往呢?这便有了班级家的温暖与温馨,不再只是冷冰冰的语数外学习了。

】6.教学生制定好个人学习计划。

让每个学生明确个人要努力发展的方向。

【有了明确的学习目标,就有了上进的动力。

家长对教师的意见或建议简短

家长对教师的意见或建议简短

家长对教师的意见或建议简短嘿,老师们!说实话,我们这些家长也是一把辛酸泪。

经常听说你们工作辛苦,当然,我们也不是个例外。

在这里,我想和大家聊聊我们心中的一些小建议,希望能够帮到你们,也帮到我们这些为了孩子操心的家长们。

1. 沟通要多一点1.1 沟通是关键首先,咱们要谈谈沟通。

别看平时家长和老师之间的对话不多,其实大家都希望能有更多的互动。

比如说,孩子在学校里表现如何,最好能多给点反馈。

每次看到孩子回家问“今天学校怎么样?”时,那种不确定的神情真让人心疼。

再说,家长们也不是什么高深莫测的人,他们都希望能了解孩子在学校里的表现,哪里做得好,哪里需要改进。

1.2 一点小建议其实,沟通的方式有很多种,比如,定期发一些简单的报告,或者通过家长微信群、QQ群来分享孩子们的进展。

这不是要多花时间,而是让家长觉得自己也参与到孩子的学习过程中。

沟通得好,大家都是“心连心”,学校的工作也会顺利不少。

2. 让课堂更生动2.1 课堂氛围很重要说到课堂,我得说点实在的。

现在的孩子可真是活泼好动,要是课堂能多点趣味,那真是太棒了。

像是一些互动游戏、小组活动什么的,能让孩子们觉得学习不是一件枯燥的事儿。

毕竟,大家都知道,坐在课堂上听讲,难免有点乏味。

要是能有些新鲜的玩意儿进去,肯定能让孩子们的注意力更集中,效果也会更好。

2.2 创意教学法再说了,有时候老师的一些小创意也是很有帮助的。

比如,搞个“小实验”,或者让孩子们动手做点什么,既能提高他们的兴趣,也能让他们更好地理解知识点。

就像我们吃饭时偶尔加点调料,味道立马就不同了。

课堂上多点创意,孩子们的学习效果也会变得更“美味”。

3. 关注孩子的情感需求3.1 关爱从细节做起孩子的情感需求其实也是很重要的。

你们也知道,孩子有时候不仅仅需要学到知识,更需要老师的关心和理解。

那种关怀不是说说而已,而是体现在日常的点滴中。

比如,当孩子在课堂上表现不好时,老师的一句安慰,能让孩子们觉得温暖很多。

自己对老师有意见和建议书

自己对老师有意见和建议书

自己对老师有意见和建议书自己对老师有看法和建议书【6篇】一个人的漠然加上另一个人的苦衷,一个人的忠诚加上另一个人的哄骗,一个人的付出加上另一个人的掠夺,一个人的笃信加上另一个人的敷衍。

下面给大家共享自己对老师有看法和建议书,欢迎阅读!自己对老师有看法和建议书篇1敬重的缪老师:您好!我猜您现在不是在批改作业,就是在备课,肯定非常劳碌。

我是您的同学华阳。

您肯定知道我上课时常常不乐观举手发言,不是我不动脑筋,而是我不敢举手。

昨天上午其次节课,您让同学们上去把生字表里的字写在黑板上,并找出形近字。

我当时又想举手,又不敢举手,在我迟疑地那段时间中,您却叫了很多一组的同学上去。

最终的三个生字了,我把盼望的目光投向了您,而您却叫了二组的几位同学上去。

后来,您又出了几个词让同学们上去解释,我仔细地思索起来。

过了一会,我把答案写在了小纸条上。

老师您开头叫同学上去写了,我把目光投向了您,而您却丝毫没有留意到,选了几位好同学上去写了起来,就这样,我绝望了。

第三节课时订正双基训练第一课,您让知道的同学读给大家听。

我又一次把盼望的目光投向了您,而您照旧没有留意到,我又一次的绝望了。

我多么盼望您能叫到我啊!您看了上面的事情,肯定会说举手发言应当主动,而不能被动呀!我也知道,可我就是胆小,对自己没有信念。

还有,老师您总为班上的纪律焦急。

当您每次上课时出去和校长或老师谈话时,教室里就像炸开了锅似的,讲话的讲话,回头抄作业的抄作业,但当您一进来时,教室里立刻鸦雀无声了。

那不是由于同学们服您,而是他们怕您。

只有您和我们真诚地沟通,同学们才会服您。

哪怕您一节课都不在,我敢说同学们也会和您在时一样宁静。

最终,我向您提出一个建议。

每次上课时您都会提出很多问题,可班上只有几个人举手,您没有方法只好把答案写在黑板上,让我们抄下来。

我盼望您的教学方法不是填鸭式的填进我们的脑中,而是趣味教学,这样同学们既得到了欢乐,又得到了学问,而且记得更坚固。

学生给老师的意见和建议实用九份

学生给老师的意见和建议实用九份

学生给老师的意见和建议实用九份
尊敬的老师:
我是一名学生,非常感谢您对我们的关心和教导。

在这里,我想借此机会向您提出一些意见和建议,希望能够为您的教学工作提供一些参考。

首先,我希望您能够多一些互动和参与。

在课堂上,有些老师讲课的时候比较单调,只有他们一个人在说。

我觉得这样很难引起我们的兴趣和注意力,也不能实现真正的互动。

我希望老师能够主动与我们对话,鼓励我们提问和参与讨论,这样才能更好地理解和掌握知识。

其次,我认为老师应该注重个体差异,因为每个学生的学习能力和兴趣都是不同的。

有些老师可能只会采用一种教学方法,这样无法满足每个学生的需求。

我希望老师能够有意识地根据学生的不同情况进行差异化教学,例如通过小组合作、个别辅导等方式来帮助我们更好地学习和成长。

另外,我觉得老师应该更注重培养我们的实际能力。

有些老师过于注重课本知识的传授,而忽视了我们的动手能力和实践能力的培养。

我认为实践是最好的学习方法,通过实际动手操作和实践,我们可以更加深入地理解知识,并将其应用到实际生活中。

因此,我建议老师能够多组织一些实践活动,例如实验、实地考察、实习等,让我们能够更好地掌握所学知识。

以上就是我给您的一些建议和意见,希望能够对您的教学工作有所帮助。

我相信只有与老师和学生之间的良好沟通和合作,我们的教育才能更加完善和有效。

最后,再次感谢您对我们的辛勤付出,祝您工作顺利、健康快乐。

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议尊敬的老师:您好!作为您的学生,我非常感激您一直以来的辛勤付出和教导。

您的认真负责、渊博的知识以及对我们的关心,都让我们在学习和成长的道路上受益匪浅。

然而,为了让我们的学习过程更加顺利和高效,我想借此机会向您提出一些意见和建议,希望能对您的教学工作有所帮助。

首先,关于教学方法方面。

我觉得有时候课堂上的讲解速度可能有点快,对于一些比较复杂的知识点,我们还没来得及完全理解和消化,您就已经进入下一个内容了。

这样可能会导致一部分同学跟不上节奏,渐渐失去学习的兴趣和信心。

所以,希望您在讲解重点和难点的时候,能够适当放慢速度,多给我们一些时间思考和提问,确保大家都能真正掌握。

另外,我发现课堂上的互动环节相对较少。

虽然您在讲台上讲得很精彩,但如果能增加一些小组讨论、案例分析或者让同学上台讲解的机会,也许能更好地激发我们的积极性和主动性。

这样不仅能让我们更深入地理解知识,还能锻炼我们的团队合作和表达能力。

在课程内容的安排上,我认为可以更加注重与实际生活的联系。

很多知识如果只是单纯地从理论角度讲解,我们可能会觉得比较抽象和枯燥。

但如果能结合一些实际的例子,比如生活中的现象、社会热点问题或者与专业相关的实际应用,那么我们会更容易理解和记住,也能更好地明白学习这些知识的意义和价值。

还有作业布置方面,我觉得有时候作业量可能稍微有点大。

这让我们在完成作业的过程中,为了赶进度而可能忽略了对知识的深入思考和总结。

希望您能根据课程的重点和我们的实际情况,合理地控制作业量,让我们有足够的时间认真完成每一道题,并且能够从作业中真正有所收获。

接下来,我想说一说教学资源的利用。

现在是信息时代,网络上有很多丰富的教学资源,比如优质的教学视频、在线课程、学习网站等等。

您是否可以在适当的时候给我们推荐一些相关的资源,让我们能够在课后自主学习,拓宽知识面。

同时,学校的图书馆也是一个很好的资源库,您能否引导我们如何更好地利用图书馆的书籍和资料,提高我们的自学能力。

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议尊敬的老师:您好!作为您的学生,我非常感激您在教学过程中的辛勤付出和对我们的关心与教导。

但为了让我们的学习生活更加丰富多彩,让教学效果更上一层楼,我想真诚地向您提出一些意见和建议。

首先,我认为在教学方法上可以更加多样化。

在课堂上,您讲解知识非常详细和认真,但有时候可能会缺少一些互动环节。

比如,可以多组织一些小组讨论,让我们学生有更多的机会发表自己的观点,互相交流和学习。

这样不仅能够活跃课堂气氛,还能培养我们的团队合作能力和思维能力。

另外,您也可以尝试使用一些多媒体资源,比如教学视频、动画演示等,来帮助我们更好地理解那些比较抽象和复杂的知识点。

通过视觉和听觉的双重刺激,我们能够更加直观地感受和掌握知识。

在课程安排方面,我觉得有时候课程进度会有些快。

对于一些基础不太好的同学来说,可能会跟不上您的节奏。

希望您能够适当调整一下进度,给我们留出一些时间来复习和巩固所学的知识。

同时,也希望在课程内容的设置上,可以增加一些实践环节。

例如,在学习数学的过程中,多安排一些实际的数学问题解决练习;在学习语文时,增加一些写作和口语表达的训练。

这样可以让我们更好地将所学的知识运用到实际中,提高我们的实际操作能力。

关于作业布置,我觉得可以在数量和质量上做一些优化。

有时候作业量过多,导致我们需要花费大量的时间来完成,可能会影响到我们的休息和其他兴趣爱好的发展。

您可以精选一些具有代表性和针对性的题目,让我们在完成作业的过程中能够真正地提高自己,而不是为了完成任务而机械地做题。

而且,对于作业的批改和反馈,希望能够更加及时和详细。

当我们知道自己的问题出在哪里,才能更好地改进和提高。

在考试和评价方面,我认为可以更加注重过程性评价。

除了期末考试的成绩,平时的课堂表现、作业完成情况、小组合作等都可以纳入到综合评价体系中。

这样可以更全面地反映我们的学习状况,也能激励我们在平时就认真学习,而不是只在考前临时抱佛脚。

同时,在考试的形式上,可以适当增加一些开放性的题目,鼓励我们发挥自己的创造力和思维能力,而不仅仅是死记硬背知识点。

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议

给老师提的意见和建议老师,您好!作为您的学生,我非常感激您一直以来为我们的辛勤付出和教导。

您的认真负责、渊博的知识以及对我们的关心,都让我们在学习和成长的道路上受益匪浅。

然而,为了让我们的学习更加高效,让教学效果更加出色,我想真诚地向您提出一些意见和建议。

首先,我觉得在教学方法上,可以更加多样化一些。

有时候,长时间的单一讲解可能会让我们感到有些枯燥,注意力也容易分散。

比如,在讲解一些比较抽象的概念或者复杂的知识点时,可以多结合一些实际的例子,或者通过一些有趣的实验、视频来帮助我们理解。

这样不仅能让我们更直观地感受知识,也能增加学习的趣味性,提高我们的积极性。

另外,在课堂互动方面,我希望能够有更多的机会让我们参与讨论和发言。

有时候,我们可能有自己的想法和见解,但因为课堂时间有限或者没有合适的机会表达,导致这些想法被埋没。

您可以多设置一些小组讨论的环节,让我们能够相互交流、碰撞思维的火花。

这样不仅能加深我们对知识的理解,还能锻炼我们的团队合作能力和表达能力。

关于作业布置,我觉得可以适当减少一些重复性的作业,增加一些具有挑战性和开放性的题目。

重复性的作业可能会让我们感到疲惫,而且对于已经掌握的知识,过多的重复并不能带来太大的提升。

而具有挑战性和开放性的题目,则能够激发我们的思考能力和创新能力,让我们更好地将所学知识运用到实际中。

还有,在教学进度的把握上,希望能够更加合理一些。

有时候,教学内容可能会进展得比较快,导致一些同学跟不上节奏。

您可以在每节课开始时,先回顾一下上节课的重点内容,给我们一个缓冲和衔接的过程。

同时,在遇到比较难的知识点时,也可以适当放慢速度,确保大家都能理解和消化。

在评价方式上,我认为可以更加多元化。

目前,考试成绩在评价我们的学习成果中占据了较大的比重。

但其实,学习不仅仅是为了考试,我们在课堂上的表现、作业完成的情况、参与讨论的积极性等方面也都能反映出我们的学习态度和能力。

所以,希望您能够综合考虑这些因素,给予我们更全面、更客观的评价。

我对老师的意见和建议

我对老师的意见和建议

我对老师的意见和建议亲爱的老师:您好!首先,请允许我向您表达我对您的敬佩和感激之情。

在您的教导和引领下,我获得了很多宝贵的知识和技能,为我未来的发展打下了坚实的基础。

在这封信中,我希望能够向您提出一些建议和意见,希望能对您今后的教学工作有所帮助。

首先,我认为您的教学方式非常得当,但也希望在教学中能更多地采用互动式的教学方法。

互动式的教学能够激发学生的学习兴趣,让学生更加主动地参与进来。

比如,在课堂上可以通过提问、讨论的形式进行教学,鼓励学生发表自己的见解和想法,同时也能够加深对知识内容的理解和记忆。

另外,我建议在课堂上适当地引入一些案例,通过具体的实例来解释知识点,这样能够更加生动和形象地传递知识。

其次,我希望您能在教学过程中更加注重培养学生的综合能力。

在现代社会,知识面的广度和综合能力的提升显得尤为重要。

因此,在您的教学中,我希望能够多进行一些综合性的活动或任务,培养学生的解决问题的能力、独立思考的能力以及团队合作的能力。

这些能力对我们未来的发展至关重要,而且也是我们能够应对未来挑战的必备素质。

此外,我希望您能够在评价学生时更加注重综合素质的发展。

现在的学校教育往往过于注重分数和考试成绩,但这并不能完全反映学生的实际水平和能力。

我建议在评价学生时,除了考虑学习成绩之外,还应该多关注学生在学习过程中的态度、思考能力和创新能力等方面的发展。

通过多元化的评价方式,能够更全面地了解学生的真实能力,同时也能够调动学生的积极性和主动性。

最后,我衷心希望能够与您保持积极的沟通和互动。

老师是我们成长道路上的引路人,您的经验和智慧对我们来说都是无价之宝。

如果我对您的任何教学内容或方法有任何疑问或建议,我会积极与您交流,希望能够共同进步。

再次感谢您对我的关心和教导。

我会牢记您的教诲,继续努力学习,为实现自己的目标而不懈努力。

衷心的祝福您全家幸福、健康!此致敬礼!学生。

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给老师提意见和建议
给老师提意见和建议
一、关于对全区及学校工作的满意度
通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%,老师对学校的意见和建议。

所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

二、关于实施素质教育的的意见与建议
1、继续实施素质教育(42条)。

大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。

积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

2、关注学生成绩的提高(53条)。

家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。

广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。

学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

3、加强毕业班的管理(16条)。

由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率,范文《老师对学校的意见和建议》。

4、关于学生的学业成绩(8条)。

学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

5、学生的全面发展(35条)。

家长越来越关心学生的全面发展,强
调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

6、学生的思想道德教育(11条)。

家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

7、学生的安全教育(9条)。

建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理
8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。

家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

9、合理布置学生的课下作业(28条)。

家长的反映学生的课业负担普遍过重。

影响学生的休息和睡眠。

建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。

10、关于家校沟通(10条)。

建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。

五、关于学生的学习环境
11、创造好的学习条件(7条)。

建议加强农村基础力量建设,尽快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。

、关于学生住校(21条)。

由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。

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