经济生活第二课第一框(上课)
经济生活第二课 第一、二框学案
- 1 -《经济生活》第二课 多变的价格 第一框:影响价格的因素【教学目标】:结合生活的实际,电价上调、成品油、房产价格变动等热点,分析价格变动的原因。
【重点、难点】 1.价值与价格2.价值决定价格3.价值规律及其表现形式我国的国家 【探究合作】◆ 供求影响价格【自主学习】1.理解供求关系对价格的影响①供不应求——价格 。
②供过于求——价格 。
◆ 价值决定价格【自主学习】2.理解价值与价格的关系,一般来说,商品的价格与价值成正比。
商品的价值量越大,价格越高,反之,则越低。
3.理解企业提高生产率的意义(或者说社会必要劳动时间对于个别商品生产者的意义) (1)劳动生产率,指: 。
重要提示:劳动生产率分为劳动时间分为 和 。
(2)商品的价值,只能由生产商品的 决定。
同一商品的生产者,如果率先提高个别劳动生产率,其 低于社会必要劳动时间,则意味着其生产成本低于平均成本,在竞争中就处于有利地位;反之在竞争中处于不利地位。
(3)如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高,则意味着生产该商品的 提高, 则该劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别,商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别,应当先确通过图表可以得出以下结论:(1)社会劳动生产率和单位商品价值量成 ,和商品价值总量 。
(2)个别劳动生产率和单位商品价值量 ,和商品价值总量成 。
【合作探究】2、 填写以下几组概念的相互关系(把“正比”“反比”“无关”填在横线上)社会必要劳动时间社会劳动生产率单位商品价值量 商品价值总量个别劳动时间个别劳动生产率结论• 个别劳动生产率 ↑ 单位时间商品数量 ↑ 价值总量 ↑个别生产者得益 • 社会劳动生产率 ↑ 单位商品价值量 ↓ 该类商品价格 ↓消费者得益 【易错观点】(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
经济生活第二课
响。价格升高,获利增多,生产规模 供给
扩大,供给增加;价格降低,获利减 曲线
少,生产规模缩小,供给减少。供给
量的变化与价格的变化呈反向变动
栏目 导引
名称
供给 变动 曲线
图像
必修1 第一单元 生活与消费
阐释 供给变动曲线表示在价格不变的 情况下,因其他因素(如国家的生 产补贴等)的变化引起供给量的变 动,表现为供给曲线向左或向右平 移。曲线左移表示供给量减少,曲 线右移表示供给量增加
列做法属于该战略的是 ( )
①某快餐店与饮料商合作 ,提供汉堡包与饮料搭配的套餐
② 为降 低碳排 放, 某运输 公司将 动力 燃料由 汽油 改为天 然气
③ 为促 销增利 ,某 企业降 低其喷 墨打 印机价 格, 提高墨 盒价 格
④ 玉米 价格上 涨, 某饲料 厂在生 产中 减少玉 米用 量,增 加小 麦用
栏目 导引
3.价格变动对生产的影响
必修1 第一单元 生活与消费
(1)调节产量:某种商品价格下降,生产者获利减少,生产者
会压缩生产规模,减少产量;某种商品价格上涨,生产者获
利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。如图:
(2)调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代
时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
4.供求与价格是相互影响、相互制约的关系
内容
表现
结果
供不应求 供求影响价格
供过于求
价格上涨 价格下跌
价格下跌 价格调节供求
价格上涨
供给减少,需求增加 供给增加,需求减少
栏目 导引
必修1 第一单元 生活与消费
考向 1 价值决定价格 (2015·高考全国卷Ⅱ,T15)在我国,煤炭是电力生产的
《经济生活》第一单元第二课第一框:影响价格的因素
课堂检测 1、生产同一种商品,甲厂耗费3小时,乙厂耗费2小时,丙 厂耗费1小时。关于这一商品的价值量,以下观点正确的 是: A、甲生产的商品价值量大,因为它耗费的劳动时间多 B、丙生产的商品价值量大,因为它在同一时间里生产的商 品数量多 C、甲乙丙生产的商品价值量不一样,因为它们实际耗费的 劳动时间不一样 D、甲乙丙生产的商品价值量一样大,因为价值量是由社会 必要劳动时间决定的
课堂小结
一、影响价格的因素
间接因素 直接因素:供求影响价格
二、价值决定价格 1、商品价值量由社会必要劳动时间决定 2、商品价值量与劳动生产率的关系 三、价值规律的基本内容和表现形式 基本内容: (1)商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。 (2)商品交换要以价值量为基础实行等价交换。 表现形式: 受供求关系影响,围绕价值上下波动
课堂检测 3、生产同样的商品,不同的生产者有的赚钱,有的不赚 钱甚至赔钱,其根本原因是他们( ) A.所使用的生产工具不同 B.所耗费的社会必要劳动时间不同 C.所耗费的个别劳动时间不同 D.所出售的产品价格不同
课堂检测 4、商品价格决定于( )
A.供求关系,但受到社会必要劳动时间的影响 B.个别劳动时间,但受到供求关系的影响 C.供求关系,但受到使用价值的影响 D.社会必要劳动时间,但受到供求关系影响
课堂检测 5、市场经济会促进劳动生产率的不断提高,人们在市 场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换( ) A.是指每次商品交换都必须是等价的 B.是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 C.只存在于商品多次交换的平均数之中 D.表明等价交换的次数多于不等价交换的次数
能力提升
今年暑假期间,各厂家商家的价格战又 一次如火如荼,“让利销售”、“吐血大 甩卖”这类字眼老百姓已耳熟能详。商品 价格不断下降,价格战此起彼伏,企业面 临着生与死的考验。 (1)商品价格不断下降的根本原因是什么? (2)根据上述原因,说明企业怎样才能在 市场竞争中求得生存和发展?
最新年高三第一轮复习经济生活第二课复习课件(上课用)教学讲义ppt
所有权和使用 买日常生
权同时转移
活用品
贷款 消费
花明天的钱大宗商品或服 圆今天的梦务,一次性支
付超出能力
使用权即刻转移、 所有权逐渐转移
买房子、 汽车
租赁 消费
使用次数有
短期租用 限,暂时使
用的商品
所有权不变使用 权暂时转移
租房子、汽 车、书籍
核心问题突破二:•正确看待贷款消费
•特别提示 贷款消费≠超前消费
(3)收入差距影响社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也 会影响社会总体消费水平。
例2(2012•海南)近年来,我国高档商品的消费以年均 两位数的速度增长。据统计,2011年我国高档商品的销 售总额超过百亿美元,年增长率超过30%,远高于同期全 球增长率,我国高档商品的消费快速增长的最主要原因是
考点二、消费类型
划分依据 交易方式
类型 钱货两清消费
贷款消费
特点
一手交钱,一手交货,所有权发生 转移
预支未来收入,提高生活水平
消费对象 消费目的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
租赁消费 有形商品消费
劳务消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
所有权不变更,使用权暂时出让 消费的是有形商品,如家电和食品
消费的是无形服务,如家教、家政 较低层次,满足基本生活需求 提高自身素质,全面发展 身心愉悦,丰富生活
(1)含义:食品支出占家庭消费总支出的比重,被称为恩 格尔系数
公式:恩格尔系数=食品支出额 / 消费总支出额 ×100%
(投资支出不算入家庭消费支出)
59%以上 为绝对贫困
50%——59%为勉强度日
40%——50%为小康水平 30%——40%为富裕
30%以下 为最富裕
高一政治人教版必修一课件:第二课 第一框 影响价格的因素
3.个别劳动生产率与商品的价值量无关。因为商品价值 量由社会必要劳动时间决定,个别劳动生产率提高不会影响 商品价值量的变化。
4.个别劳动生产率与商品的价值总量成正比。个别劳动 生产率提高后,同一时间内创造的商品数量增加,而单位商 品的价值量不变,所以价值总量增加。
商品价值量与劳动生产率的关系图示
1.准确地把握价值量与劳动时间、劳动生产率的 关系,必须把握住价值量有单位商品的价值量和单位 时间创造的价值总量之分,劳动时间有社会必要劳动 时间和个别劳动时间之分,劳动生产率有社会劳动生 产率与个别劳动生产率之分。
商品的价格为 10 元,M 商品价值总额和价格总额均为 100
亿元。如果 2017 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加
10%,社会劳动生产率提高 10%,其他条件不变,则 2017
年 M 商品的价值总额和价格总额分别为
()
A.100 亿元和 100 亿元
B.110 亿元和 110 亿元
C.110 亿元和 121 亿元
答案:D
3.某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率, 使商品的价值量减少。
分析:错误。企业提高的是个别劳动生产率,商品 的价值量不变。
【例 3】 从发展趋势看,数码市场竞争日趋激烈,
数码产品价格不断下降。造成数码产品价格下降的根本
原因
()
A.数码产品需求量的减少
B.生产数码产品的社会必要劳动时间减少
相。下列分析正确的有
()
①高品质蔬菜能更好地满足消费者的需要,决定了它的价
格更高 ②消费者的购买力和消费偏好对蔬菜的市场需求与
供给有重要影响 ③中心城区菜市场客流量大,蔬菜供不应
求,是价格高的根本原因 ④高档小区旁菜市场上的蔬菜耗费
最新届一轮复习-经济生活第二课第一框-实用课件课件ppt
• D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值
• 【解析】“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起 来的”,反映了商品价格由价值决定,一定要反映价 值,B符合题意;商品价格受供求关系影响,围绕价 值上下波动,不一定要在每时刻都等于价值,A错误; 第每个交换点上,价格与价值不相符,但从较长时期 看,价格仍等于价值,C错误;题干没有价格受供求 关系影响,D本身正确,但不符合题意。
A、商品价值量由社会必要劳动时间决定的,不是 由个别劳动时间决定的。 B、若其它因素不变,单位商品的价值量与生产该 商品的社会劳动生产率成反比,而与个别劳动生 产率无关。
一、价格的决定与变动
考点2、价值决定价格
⑷提高个别劳动生产率的意义(理解)
①(企业)个别企业提高——市场竞争有利 ②(社会)企业普遍提高——价值量降低,商品的价格降低。
用品 影响较大 消费者对既定商品的需求,还受⑧相关商品 价格变动的影响
生产经营
调节⑨ 生产规模 提高⑩ 劳动生产率 促使企业生产⑪适销对路 的高质量产品
一、价格的决定与变动
考点2、价值决定价格
⑶商品价值量由社会必要劳动时间决定
●(p13了解)社会必要劳动时间的含义:是指在现有的社会正常的
生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商 品所需要的劳动时间。
2015届一轮复习-经济生活 第二课第一框-实用课件
□考点概览考点考向概览◇考向定位
1、价格的决定与变动
1.从知识的考查看:试题围绕
(1)价值与价格
供求与价格相互关系,重点考
(2)价值决定价格
查了价格变动的原因,以及价
(3)价值规律及其表现形式
经济生活第二课PPT课件
乙 20min*3=60元 = 60元
丙 30min*3=90元 > 60元
19
.
社会必要劳动时间对生产者的意义
个别劳动时间 < 社会必要劳动时间 → 有利地位 个别劳动时间 = 社会必要劳动时间 → 不亏不赢 个别劳动时间 > 社会必要劳动时间 → 不利地位
二、价值量的决定和变化 1、价值量由社会必要劳动时间决定 2、单位商品价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反
比
三价值规律的基本内容和表现 1、内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间
决定:商品交换以商品价值量为基础实行等价交换 25
2、表现形式:价格受供求关系影响,围绕价值上下波动
.
区别:价格变动与价格差异
.
A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙
B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙 的购置成本
C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于 乙的耗材成本
D.甲乙是替代品,甲多耗材的购置成本低于
甲节约的耗材成本
31
7
.
运用所学
330房贷新政 1、二套房贷款首付由六成降至四成 2、转让免征营业税期限由5年变为2年 3、公积金首套房贷降至两成 该政策促进了新一轮房价的上涨,运用政策改变供求来影 响价格说明原因。
8
.
买方市场与卖方市场
原因 表现 主 购买 销售 价格 俗语 市场 导 者 者 变动 表示 类型
供不 商品 卖 争相 趁机 价格 物以 卖方 应求 短缺 方 购买 提价 上涨 稀为 市场
16
.
社会必要劳动时间
定义: 形成:
经济生活第一单元第二课第一框学案设计
第二课多变的价格第一课时影响价格的因素学习目标1.知识目标(1)明了影响商品价格的各种具体因素,懂得各种因素通过改变供求关系影响商品价格。
(2)理解供求影响价格、价值决定价格。
(3)理解价格与价值的关系。
(4)理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
(5)理解社会劳动生产率与商品价值量成反比关系。
(6)明了价值规律的基本内容,了解价值规律的表现形式。
2.能力目标(1)培养同学们透过现象分析事物本质的能力。
(2)培养同学们的竞争意识,提高参与经济生活的能力。
3.情感、态度与价值观目标(1)以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性和积极性。
(2)形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。
自主预习一、供求影响价格1.造成价格变动和差异的因素(1)间接因素:造成商品价格波动的因素很多,如、、、生产条件、政策等,甚至、等文化因素。
(2)直接因素:各种因素对价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。
2.供求变化对价格变动的影响:价格随供求关系的变化而变化供不应求——价格——“”供过于求——价格——“”二、价值决定价格1.在市场经济中,价格最终是由决定的,价值是价格的,价格是价值的。
2.商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的,而是由决定的。
3.社会必要劳动时间,是指在生产条件下,在的劳动熟练程度和下,制造某种所需要的劳动时间。
4.个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于的地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品的,提高。
5.如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间,从而使单位商品的价值量。
可见,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。
6.商品的价值量是由生产该商品的决定的,商品交换以为基础实行,这就是价值规律的。
7.商品价格受的影响,围绕价值,则是价值规律的。
课堂探究探究一:哪些因素在影响着价格的变化?镜头一:苹果遭雹灾减产,价格远远高于往年。
高中必修一经济生活第二课第一、二框
思考
第二课 多变的价格
货币有哪些基本职能?
其中什么职能表现衡量商品大小?
它又叫什么?
一、影响价格的因素
价格:通过一定数量 价格: 的货币表现出来的商 品价值
有哪些因素会引起商 品价格的变化
1、影响价格间接因素 气候、时间
地域、生产
宗教信仰、习俗
影响
价格
各种因素对商品价格的影响,是通过改 变该商品的供给或者需求来实现的。 2、影响价格直接因素------3、影响价格的决定因素-----供求 价值
个别劳动生产率高或低对商品生产者产生什 么影响?
因为
(1)价值量是由社会必要劳动时间 决定的
这又是为什么?
这种价值的大小称为 价值量
价格大小又有 首先是因为它们所包 什么决定 ? 含的价值量不一样。
3、价值决定价格
价格与价值是个 怎样的关系?
不同商品的价值量是否相同?
同样商品的价值量是否相同?
同样的商品,因为不同的生产 者的积极性不同,技术也不一样, 所用的劳动时间也有长有短,它们 的价值和价值量是否相同呢?
本框涉及知识理论如下:
一、价格变动对生活的影响
价格变动会引起需求量的变动; 价格变动对生活必需品需求量的影响较小; 价格变动对高档消费品需求量的影响较大; 一种商品价格上升,需求量减少,导致: 替代商品需求量增大、互补商品需求量也减少
二、价格变动对生产的影响
面对商品价格变动,生产者一般会: 调节生产 (扩大或缩小规模) 提高劳动生产率 (减少个别劳动时间) 生产适销对路的产品 (满足消费者的需求)
社会必要劳动时间
正比 反比 无关
社会劳动生产率
反比
经济生活第二单元第二课课件
☆理解:对价值规律的理解:
第一,市场上发生价格背离的现象主要是供求不平衡 影响的
第二,商品价格的涨落波动,始终是围绕价值这个中 心的(因为供求与价格相互制约)
第三,等价交换的原则是通过价格围绕价值上下波动 得到贯彻。
第四,价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定 ,正是价值规律发生作用的表现形式,而且是唯一可 能的表现形式。
▪ A 生产规模 B 销售数量 C 供给或者 需求 D 质量与性能
C
2、价值决定价格
(1)商品价格与价值的关系。 (2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定 的。 (3)商品价值量与劳动生产率的关系 涉及商品价值量、价值总量、社会必要劳动时间、个别劳动 时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率之间的10大关系。 (4)价值规律及其表现形式
-------新教材
(1)调节生产规模。 (2)激励生产者提高劳动生产率,使自 己的企业在激烈的市场竞争中占据有利地位
。 (3)激励生产者生产适销对路的产品。
------旧教材
价值规律的作用(选修)
▪ 其一:自发地使社会资源在不同的生产部 门之间流动。——“指挥棒”的作用
其二:促使商品生产者提高劳动生产率,有利 于技术进步和社会生产力的发展。——“鞭子
用需求弹性分析说明现实生活中有时薄利多销,有时 薄利未必多销现象
(1)需求富有弹性的商品,价格与总收益反方 向变动,可以通过降价实现薄利多销;
(2)需求缺乏弹性的商品,价格与总收益同方 向变动,价格上升,总收益增加,价格下降,总收 益减少,因此降价反而使总收益减少,亦即薄利 未必多销。
▪ 为什么农民“丰产不丰收”? ▪ “蒜你狠”、“姜你军”
●(07高考文科综合能力测试宁夏卷12题) 假定 甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互 补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那 么,在其他条件不变时
经济生活第二课第一框 影响价格的因素
单位时间内生产的 产品数量增加
商品使用价 值量增加
课堂探究4.在理解劳动生产率的两种表示方法的基础上,探究以下两个问题: (1)社会劳动生产率提高,会导致使用价值量(商品数量)和单位商品价值 量如何变化? (2)社会劳动生产率不变,个别劳动生产率提高,会导致使用价值量(商品 数量)和单位商品价值量如何变化?
(1)商品的价值决定价格,由于饲料价格上 涨,成本上升,导 致肉、蛋价格上涨。 (2)一些习俗等文化因素通过供求关系影响价格,中秋节和国 庆节临近,该类商品需求量增加,导致供求关系紧张,从而引起 了肉、蛋价格上涨。
含义: 表示方法:
单位产品所消耗的劳动时间。
单位时间内生产的产品数量。
劳动生产 率提高
5.判断并改正: (1)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。它要 求每次交换商品的价格都与价值相一致。( )
(2)价格经常背离价值是对价值规律的否定。(
)
(3)商品价格受供求关系的影响,围绕价格上下波动 ,这就是价值规律。( )
社会劳动 生产率
单位商品 价值量 商品使用 价值量 单位商品 价值量 商品使用 价值量
不 变
社会劳动生产率不变 个别劳动生产率
地 位:是商品生产和商品交换的客观规律,是商品经济的基本规律,也 是市场经济的基本规律 。
内 容: 商品价值量由社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基 础,实行等价交换。
第二课 多变的价格
影响价格的因素
从时间角度
直接 影响 因素
间接 影响 因素 气候、时间、地 域、生产条 件、政策、纸 币发行量、各 类文化因素 买方市场
价格变动
供求关系
价格差异
从空间角度 价值 决定 因素卖方市场供不应求价格上涨获利增加
高考政治 第一单元 第2课 经济生活课件 新人教版必修1
价格与价值量成正比。
价值决定价格和市场形成价格 (1)商品价格是价值的货币表现,价值是价格的基础, 所以“价值决定价格”。 (2)由于市场上供求关系的影响,价格会围绕价值上下 波动,这是“市场形成价格”,是价值规律发生作用的表 现形式。
(3)“ 市场形成价格 ” 会使商品的价格既反映商品的 价值,又反映商品的供求关系。
商品价值量常用计算方法 (1)某商品的价值用货币表示为 N 元。 第一种情况:当该国货币贬值 m%,那么,现在该商 品的价值用货币表示为:N÷ (1-m%)。 第二种情况:当该国货币升值 m%,那么,现在该商 品的价值用货币表示为:N÷ (1+m%)。
(2)某商品的价值量为 N 元。 第一种情况:当生产该商品的社会必要劳动时间增加 m%,那么,现在该商品的价值量为:N ×(1+m%)。 第二种情况:当生产该商品的社会必要劳动时间减少 m%,那么,现在该商品的价值量为:N×(1-m%)。
考点一、二 【考点梳理】
供给与需求、影响价格的因素
1.影响因素:引起价格变动和差异的因素很多,各
供求关系 种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的_______
来实现的。
供不应求 ,价格上涨,形 2.供求关系影响价格。 _________ 卖方 市场;供过于求 成_____ ________,价格下降,形成_____ 买方 市场。
考点三、四 【考点梳理】
价值与价格、价值决定价格
1.价值与价格的关系 (1)含义
无差别 的人类劳动。 ①价值:凝结在商品中_________
货币 表现出来的商品价值。 ②价格:用一定数量的_Hale Waihona Puke ____(2)价值决定价格
基础 ,价值 _______ 决定 价格,价格是 价值是价格的 _______ 价值的货币表现 。在其他条件不变的情况下,商品的 ________________
经济生活第二课影响价格的因素
3、从一个较长时期看,商品的平均价格与价值是相
符的(不一定完全相等),仍能实现等价交换。等价
交换是在动态中实现的
这个等价的“等”不是指在任何时候、任 何场合交换双方的商品价值量都是相等的。
• (全国卷)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动 时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交
换。“等价交换”是通过_________________实现的。
(一)思考: 1、连续几天下雨之后,西瓜的价格为什么会下跌? 2、冬天下雪之后西瓜的价格为什么会上涨? 3、你还能举出生活中的例子吗?是什么在影响着价
格的变化?
(二)根据记者采访,思考又深入反映了什么问题
供求变化与价格变动的关系可用下图表示:
卖方市场
买方市场
物价上涨 获利增加 生产扩大 供过于求
供不应求 生产缩小 获利减少 价格下跌
经济生活第二课影响价格的因素
第二课 多变的价格
第一框、影响价格的因素
一、供求影响价格
1、影响商品价格的因素
气候、时间、地域、生产及其他因素
间接因素
供求
直接因素
各种具体因素对商品价格的影响,是通过该 商品的供求关系来实现的
★价格变动:同一商品在不同时候有不同价格 ★价格差异:同一商品在不同地区有不同价格
三、价值规律
• 1、价格与供求相互影响、相互制约
2、价值决定价格
第一框 影响价格的因素
三、价值规律
3、价值规律的内容:
A、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定; B、商品交换以价值量为基础实行等价交换
(价值规律的核心内容)
4、表现形式: 受供求关系的影响,商品价格围绕价值上 下波动
价值规律的核心内容:等价交换原则 G产生前:价值量相等
经济生活第二课第一框
第一单元生活与消费第二课多变的价格第一框影响价格的因素教学目标:1、知识目标:了解:影响商品价格的各种常见的具体因素,各种常见因素影响商品价格的途径或渠道,社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系,价值规律的基本内容,价值规律的表现形式。
理解:供求关系对商品价格的影响,价格与价值的关系,商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,企业提高劳动生产率的意义。
运用:价值规律的内容和表现形式,分析相关问题。
2、能力目标:理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力,透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质辩证分析能力,辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高经济活动的实践能力。
3、情感态度价值观目标:培养学生的竞争意识、平等意识和尊重劳动的意识。
教学重点:1.供求影响价格2.价值决定价格3.价值规律及其表现形式教学难点:1.供求影响价格2.价值决定价格教学手段:多媒体教学课件教学方法:运用启发式教学法,谈话和组织讨论相结合、讲解和提问相结合。
课时安排:1课时教学过程:课前自主导学,阅读教材P11-14,完成38分钟P9知识梳理部分。
时间10分钟。
复习提问:1.货币产生过程经过了哪些阶段?学生回答,教师归纳:物物交换——一般等备注价物为媒介的交换——以货币为媒介的商品流通。
2.纸币的优点有哪些?信用卡有哪些作用?3.保持人民币币值稳定的含义和意义是什么?导入新课:货币执行价值尺度职能,商品的价值量就体现为价格。
在现实经济生活中商品的价格是固定不变的,还是不断变化的呢?第二课多变的价格投影:探究与思考(一)文化衫的销售提问:1.T恤衫在黑龙江省还是江苏省好卖?同一种T恤衫卖的价格一样吗?学生回答,教师归纳:在江苏省好卖。
因为江苏夏天气温较高。
所以,在江苏省卖的价格较高。
2. T恤衫在江苏省什么时候卖的价格较高?为什么?学生回答,教师归纳:在夏季价格较高,因为夏季气温较高,需求量大。
冬季难卖。
3.如果有更多的厂家生产T恤衫,会出现什么情况?学生回答,教师归纳:在需求没有增加的情况下,价格会下降。
高一政治 经济生活,第二课 第一框课件
当供过于求时,就会出现通货紧缩 现象。
3、在市场经济中,价格最终是由 价值 决定的,价值是价 格的 基础 ,价格是价值的 货币表现
4、在其它条件不变的情况下,价值量越大 ,价格越高。
5、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决 定的。
1、B 2、B 3、D
(二)课前自测
二、知识点拨 1、影响价格的因素 2、供求影响价格,价值决定价格 3、价格与价值 2、商品价值量的决定因素
3、通货膨胀条件下的市场状况是( )同的条件下,一只玩具船的价格再涨也不会
比一般轮船高;一般台灯的价格再低也不会比一支
蜡烛更便宜。这表明(A )
A价格由价值决定
B价格由使用价值决定
C.供求关系影响价格 D.价格决定价值
5、(某种)商品的价格上涨,可能的影响因素D有
三、互动解疑
(一)课堂探究
1、教材第11页的四个镜头材料里反映出 的导致价格变动的因素是什么?举例说 明还有哪些因素可以导致变动?这些因 素是怎样引起价格的变动的呢?
2、商品的价格会不会无限的上涨和下跌? 如果不是,它又不是由什么决定的?单 位商品的价值量又是由什么决定?
(二)易错点判断分析
1、在商品流通中,有时供求决定价格,因 为物以稀为贵。错误
2、供求关系的变化是影响价格变动的唯一 因素。错误
3、供求影响价格,价格影响价值。错误
(二)易错点判断分析
1、在商品流通中,有时供求决定价格,因 为物以稀为贵。错误
2、供求关系的变化是影响价格变动的唯一 因素。错误
3、供求影响价格,价格影响价值。错误
四、内化迁疑
(一)课堂记忆
1、供求影响价格。供不应求,价格上涨; 供过于求,价格下跌。
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影响价格的因素
学习目标:
(一)知识目标: 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生 产率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动 生产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻 找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 (二)能力目标: 解释生活中导致某种商品价格变动的原因,增强同学们学 以致用,解释经济现象的能力;由生活中不断变动的价格深入 到价值规律,增强同学们透过现象看本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标: 使同学们懂得何时何地购买商品比较经济划算,树立同学 们理财意识,提高其参与经济生活的能力;学习商品价值量与 劳动生产率的关系,让同学们树立竞争意识。
供不应求
价值 D ¥ 80 X(时间)
¥100
C A
供过于求
商品价格=(A100+B120+C100+D80)/4=100元
价格与供求相互影响的循环图
获利增加 价格上涨 扩大生产
供过于求
循环往复
供不应求 缩小生产 获利减少 价格下跌
气候、时间、地域、 生产、信仰、习俗 改变 供求关系 影响 价格 价值 价值量 表现
社会 劳动 生产 率
某种商品社会劳动生产率越高,所需要的社会必要 劳动时间越少,商品价值量越小;反之,商品价值量 越大。
社会 必要 劳动 时间
商品 的价 值量
价 格
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,但与 社会劳动生产率成反比,社会必要劳动时间与社 会劳动生产率成反比。
劳动生产率与商品价值量的关系
一样大
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的
5生产者
A
B
C 普通织布机
D
E 手工
生产条件 电脑织布机 劳动熟练 程度、劳 动强度 高
中
低
耗费时间
1小时
2小时 3小时 4小时 5小时
(2)这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么? 是使用普通织布机的生产条件 (3)这里生产一匹布的社会必要劳动时间是多少? (1+2+3+4+5)/5=3小时 × (2+3+4)/3=3小时 √
价值量
价值由劳动形成 价值量由劳动量决定
劳动量的天然尺度是劳动时间
个别劳动时间 社会必要劳动时间
思考:商品的价值量是由个别劳动时间决定 吗?如果是,将会出现什么后果?
个别劳动时间
各个商品生产者生产商品所 用的劳动时间
劳动勤懒
工具好坏
生产一双皮鞋 甲 乙 丙 丁 3小时 4小时 5小时 10小时
结 果
总结归纳
供不应求 价格上涨
( 卖方市场) 供过于求 价格下跌
价格围绕价 值上下波动
价值规律 表现形式
( 买方市场) 价格与价值相符 等价交换 价值规律 基本内容
由社会必要劳动时间决定
与社会劳动生产率成反比
课堂扩展:
如何理解一分钱一分货呀?
“一分钱一分货”价格
是商品价值的货币表现。 价格要以价值为基础, 并由其决定价格大小
•
供求状况
购买者
卖方市场
•
买方市场
供不应求,商品短缺 争相购买 趁机提价 卖方
“物以稀为贵”
供过于求,商品过剩
持币待购
销售者 主导者
典型形象
低价抛售 买方
“货多不值钱”
合作探究三
100,000元
5,000元
500元
一辆普通自行车的价格500元,一辆普通摩托车的价 格5000元,一辆普遍的汽车也在100000元上下,即使 自行车供不应求,其价格也不会高过汽车,即使摩托 车供过于求,其价格也不会低于自行车。
影响劳动熟练程度 和劳动强度的因素 有:技术水平 生产经验 体力强弱 劳动态度
社会平均劳动熟练程 和劳动强度
人的因素
例:生产一匹布,各生产者耗费的个别劳动时间: 5生产者 A B C D E
生产条件 电脑织布机
耗费时间 1小时
普通织布机
手工
2小时 3小时 4小时 5小时
想一想:(1)谁生产的布匹的价值量大?
缩短个别劳动时间,提高劳动生产率, 是商品生产者增加收入的主要途径。
3、商品的价值量与劳动生产率的关系
(1)含义: 劳动者的生产效率 个别劳动生产率: 个别商品生产者生产 某种商品的生产效率 (2)分类 社会劳动生产率: 社会上某一部门、某 一行业生产某种商品的生产效率
(3)计算方法:每个劳动者在单位时间内所生产 出来的产品数量。
(2)价值规律的表现形式: 商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动, 是价值规律的表现形式。
如何准确理解“等价交换”?
第一,价格的波动是以价值为轴的,既不可能无限上涨,也不 可能无限下跌,而是以价值为基础的。 第二,价格与供求关系相互制约。 第三,从单个交换过程看,价格与价值并不一致,但从一段较 长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相一致(平均数) Y(价值量) B¥120
导学提示:
1、你认为影响商品价格的因素有哪些?
2、什么叫买方市场、卖方市场?
3、价格与价值的关系如何?
4、什么是社会必要劳动时间?社会必要劳 动时间对商品生产者来说有什么意义?
合作探究一:
下列四组镜头反映出的导致价格变动的因素是什么:
苹果遭雹减产,价格远高于往年。
石油输出国组织宣布减产石油,导致 世界性的油价上涨
3生产者
甲
乙
丙
生产条件 电脑织布机 普通织布机 手工 1小时 3小时 5小时 耗费时间
思考:假设生产一匹布的社会必要劳动时间是3小时,1小时 合10元钱,那么甲、乙、丙生产一匹布各得多少元钱? 都是30元钱
假设生产一匹布的社会必要劳动时间是3小时,1小时合10钱, 甲乙丙同时生产15小时,各生产多少布,各得多少钱? 甲:15匹 乙: 5匹 丙: 3匹 450元 150元 90元
正比
社会必要劳动时间
反 比
无关
反比
社会劳动生产率
无关
单位商品价值量
无关
×
商品的数量 个别劳动时间
反 比
=
商品价值总量
反比
无关
个别劳动生产率
正比
4、价值规律的基本内容及其表现形式
(1)价值规律的基本内容:
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。(W生产)
商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。(W交换)
个别生产时间<社会必要劳动时间
个别生产时间=社会必要劳动时间 个别生产时间>社会必要劳动时间
赚钱,有利地位必要劳动时间 个别劳动时间 > 社会必要劳动时间 个别劳动时间 = 社会必要劳动时间
在竞争中处 于有利地位 在竞争中处 于不利地位
不亏不盈
商品生产者怎样才能在竞争中处于有利 的地位?
卖方市场
争相购买 趁机提价 价格涨高
20世纪90年代,一台“大哥大” 超过万元。现在,随着科学技术的 发展和生产规模的扩大,很多手机 已经不足千元,相当便宜。供给的 变化对价格的涨跌有什么影响?
供求关系
商品 余缺 过剩
购买者
销售者
价格涨跌 何方有利
供过于求
持币待购 竞相出售 价格跌落 买方市场
卖方市场与买方市场比较
▲价格为什么不会无限上涨或下跌?
二、价值决定价格
1、价值和价格的关系:
回忆:什么是商品的价格? 什么是价值?
价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 基础 决定
价值
货币表现
价格
2、商品价值量的决定因素
使用价值:不同W无 大小之分,同意W有 优劣之分 价值:质(无差别 人类劳动),量 (价值的大小)
劳动
生产率
假设:社 会劳动生 产率一定 社会劳动 生产率提 高一倍 个别劳动 生产率提 高一倍
社会必 要劳动 时间 8小时
商品的 价值量
单位时间 同一劳动在同 生产的商 一时间生产的 总价值(元) 品数量 1件
16元
16X1=16
4小时
8元 16元
2件 2件
8×2=16
8小时
16×2=32
归纳:请根据所学知识填写下列横线上的比例关系
奖懒罚勤
不利于社会进步
技术高低
社会必要劳动时间:
社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所 需要的劳动时间。 当时某个生产部门绝大
注意时间
部分同类产品的生产条件
社会 必要 劳动 时间
现有的社会正常的生产条件
物的因素
制造某种使用价 值所需要的劳动 时间
这些因素是通过什么渠道影响商品价格的?
气候 时间 地域 生产
宗教 信仰 习俗
影 响
商品的 供给或 者需求
影 响
商品的 价格
合作探究二:
节日期间鲜花的价格高出平日 几倍,节日过后鲜花价格又回落下 来。需求的变化对价格的涨跌有什 么影响?
商品 余缺 短缺
供求关系 供不应求
购买者
销售者
价格涨跌 何方有利
在夏季T恤衫卖得很火,在冬天却无人问津。 沿海地区水产品价格便宜,内陆就贵了。
一、供求影响价格 现象
苹果遭雹减产 石油价格上涨 冬天卖T恤 内陆吃海鲜
因素
气候因素 政策因素 时间因素 地域因素 间接因素
供求
供应减少 供应量减少 需求减少 供应少、需求大 直接因素
影响
价格上涨 价格上涨 价格降低 价格上涨
一分钱未必能买到一分货! 国庆节期间我上街买菜, 发现菜涨价了。