第一讲 平面构成---点线面
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趣味性的点的构成
点的线化
• 由于点与点之间存在着张力,点的靠近会 形成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种 感觉。
• 点的错觉 • 所谓错觉就是视觉与客观事实不相一致的现象。 由于点所处的位置、色彩、明度以及外界环境的 变化而产生大小、远近、空间等感觉。这其中存 在着许多错觉的现象,运用得好可以达到事半功 倍的效果。 • 明亮的点或者是暖色的点有处于前面的感觉,黑 色的或者冷色的点有后退的感觉。如下图所示。
面的应用
面的应用在设计中很多,它的可塑性较强,善于表现不同的情感,一 般的讲,由什么类型的线组成的面,它就具有该种线的特征。面可以在标 志设计、摄影、广告招贴设计、服装设计、环境艺术设计和包装设计中的 应用。
面在设计中的应用
1、面的轮廓特征
一 面在设计中的应用 1、面的轮廓特征
一 面在设计中的应用 2、面的虚实处理
设计的基础
课前思考:
1:构成有哪些类别?
2:我们为什么学习构成?
3:构成学习的内容和诀窍是什么?
构成
构成
设计基础课程的统称
平面构成
色彩构成
立体构成
设计的基本 原理和规律
具体作品的组成方式, 设计元素之间的关系
概述
有关本门课程的概念:
•
• •
•
平面——是指与立体的差别,它主要解决长、宽两度空 间的造型问题。 构成——就是“组装”的意思,也就是说把平面设计中 所需要的诸要素,按照美的形式法则,进行“组装”, 形成一个新的,适合需要的图形。 平面构成——三大构成之一。三大构成包括:平面构成、 色彩构成和立体构成。它们都是现代视觉传达艺术设计 的基础。 平面设计——包括:封面设计、广告设计、包装设计、 标志设计、图案设计、……(也可以称为目的构成)
尺寸:10cmX10cm
《小提琴的构成》综合构成(单体多形态的联想)
点评:该作品综合 运用构成元素的点、线、 面对比,形态要素的黑 白灰对比、大小对比、 直曲对比、有机与无机 形态的对比等。与此同 时,反复出现的极富美 感的提琴外型曲线,使 画面整体,生动,富有 张力。
四. 点、线、面综合构成
以点线面三位一体,进行综合表现。要点是:要注意主次关系,如 以细线为主,加小部分的面表现,可以表达轻巧活泼的形式效果。
粗细变化的线(图例)
3、疏密变化的线
• 把线按不同的距离进 行平行排列,线距大 的部分看起来空灵; 而线距密的部分则表 现出厚实感。 • 这样的构成,可以体 现出平面的纵深感, 并能表现平面的明暗 调子,是较为常见的 透视空间表现技法。
4、不规则的线
• 不规则的线的形式和 种类非常的多,不同 的工具、不同的手法 和不同的材料都可以 画出许多丰富多彩的 线条。 • 表现物体质感、空间 感和体感的素描作品 就是用各种线条反复 琢磨、描绘出的。
• 或者,由于周围点的大小不同,就使得处于中间的相同的 两个点产生大小不同的感觉。如下图所示。
等点构成
• 点的形状、大小一致的构成 方式。 • 在一定的规律中,组合成多 样的图形,别有一番新意。
差点构成
• 大小、形状不同的点的构 成方式。 • 不但可以展示生动、各异的 图形,而且给人以前进或后 退、曲面或阴影以及其他复 杂的具有三维化的立体感、 纵深感、节奏感和韵律感。 • 本图用点的有次序的渐变排 列,形成了一种闪光的效果, 画面呈现出它的韵律美。 • 点的密集排列,也可以作为 表现群众力量的象征。
四. 点、线、面综合构成
学生点线面综合构成作业
学生作业范例(点、线、面的延伸变化构成)
学生作业范例(点、线、面的延伸变化构成)
学生作业范例(点、线、面的延伸变化构成)
线的情感表达
• • •
忧郁 欣喜 豁然
惊吓 烦躁 欢愉 放松 无聊 浮躁
3、人造形的面
• 使复杂的形象变得黑 白分明、整齐统一, 节省了观者无目的性 的视觉移动,达到了 把准确的意念和信息 迅速传达给观者的效 果。 • 将人们创造出来的各 种物体,以面的形式 表现出来。
4、偶然形的面
• 用自由喷洒、点滴、 火烧等方法来制作一 些预料不到的、偶然 间形成的面。 • 偶然形的面充满自然 的魅力,具有浪漫、 抒情、丰富、强烈、 奔放的特性。
d.面化的点: 一定数量的点在一定范围 内密布就具有了面的感觉。
c.线化的点:距离较近的点,呈 线状排列时,间隔之间似乎有了 引力,点的感觉弱化,变成了线 的感觉。
点的构成(范例)
图3是方点有序的排列,形成秩序美
图3
图5
图5是点的螺旋排列, 产生线化的效果
图4 图4是四组以点进行的有序排列,产生点的面化效果
互嵌图形(图例)
图形递变(图例)
面的构成方法
(1)几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(等距密集排列)(图1) (2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动的视觉效果(图2) (3) 徒手的面,给人以随意、亲切的感性特征(图3) (4) 有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态(图-4) (5) 偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性(图5) (6) 人造形的面,较为理性的人文特点(图6)
图1
图2
图3
图4
图5
图6
1、面化的线
• 将线条进行密集、等 距离的排列,使线条 明显地趋向于面的视 觉效果。 • 再将这些由不同的线 形成的面,经过适当 的组合,考虑个部分 的大小、疏密、节奏 等因素,形成优美的 画面。
2、粗细变化的线
• 将粗细不同的线进行 基本等距的排列,这 时,较粗的线条明显 给人以靠近、实在的 感觉;而细线则表现 出远而虚的形态。 • 所以,粗细线的排列 变化也能塑造一种虚 实空间的视觉效果。
不规则线形与各自的效果(1)
应用
线在现代设计中应用最为广泛。在现代视觉传达设计中, 最成功且有影响力的线视图形,是罗伯特.迈尔斯于1984设计 的美国洛杉矶第23届奥运会的标志。这个有五个五星组成富 有动感的标志,成功应用了线的编排组合。
(一)面的概念: 面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。
一 面在设计中的应用 3、面的大小和疏密变化
一 面在设计中的应用 4、面的形态对比
一 面在设计中的应用 5、面的质感混合
第一周练习
1、点、线、面的延伸变化构成(单体多形态的联想 )
练习目的:在限定的条件下充分发挥点、线、面的表现可能性,挖掘自己进行形式变化的能力
练习要求:在一个固定的结构形式下,每一张只用一种形态元素,完成单一结构变化构成8幅
一 、线的视觉变化
线的视觉特征
• 曲线:富有女性化的特征,具有丰满、柔软、优 雅、浑然之感。
线的视觉变化
• 几何曲线是用圆规或其它工具绘制的具有对称和 秩序的差、规整的美。 • 自由曲线是徒手画的一种自然的延伸,自由而富 有弹性。
线的视觉变化
线的构成方法
(1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6)
• 3、面的错觉 • 同样大小的圆,感觉上面大下面小;亮的大黑的 小。用等距离的垂直线和水平线组成两个正方形, 它们的长、宽感觉不一样,水平线组成的正方形 给人的感觉稍高些,而垂直组成的正方形则使人 感觉稍宽些。
面的错视
• 同样大小的圆感觉上面大下面小,亮的大些,黑的小些, 像我们写美术字时应注意到上紧下松的原则。还有像数字 “8”、“3”及字母“B”“S”,理论上来讲上下应该是 一样比例的,但为了使其看起来美观、均衡一些,在书时 要把上面写得稍小一点,这样才能达到一种结构合理的效 果。
构成学习的内容和诀窍是什么?
一、熟悉设计的要素和技法
设计包含了点、线、面、色、光、质、图、文等要素。
二、培养设计的感知能力
设计需要具备的能力:观察能力、理解分析能力、判断能
力、表现能力。
三、构成学习和设计实践相互渗透 四、形成设计的健康状态
构成是一个富有弹性的模式,它包括设计语言和设计思 维两方面的训练。
第一章
平面构成的基本元素
第一节:点的特征和设计中的应用
•
一 、点的众多形态
浩瀚星空繁星点点
人类服饰和设计的重要元素
自然界丰富多彩的装饰性斑点
平面构成的元素——点
• 1、点的概念
• 形态构成意义上的点不是只有位置没有大小的抽 象数学概念,它有具体的形状、面积、色彩、肌 理、材质等。
第一章
• • •
商品广告中的商标,就是起到点的作用。按照这一 原理,在设计时将商标放在较宽阔的空间中,不仅 发挥其占据空间的作用,而且还会更加突出商标的 形象。
平面构成的基本元素——线
• 1、线的概念
• 线是点移动的轨迹。在几何学定义中,线只有位置、长度, 而不具有宽度和厚度。在平面构成中,线既有长度,也具 有宽度和厚度。
1、几何形的面
• 将一些几何形状的面 作自由组合,表现规 则、平稳、较为理性 的视觉效果。
2、自然形的面
• 寻找一些自然界的物体, 如:动物、人、植物等形 体,以面的形式表现出来。 • 把立体的形象、繁复的形 象作单纯平面的剪影形式 的概括。大胆地屏弃了形 象的刻画,用高度概括简 化的手法,表达了形象的 特征,使人一目了然,心 领神会。
在心理上能产生幽雅、魅力、柔软和带有人情味的温暖 感觉。
⑷ 偶然形的面——以特殊方法构成的意外的 形态。具有其它形态表现不出来的、独特 的视觉效果。
例如:用手撕开纸张所产生的形;用颜料喷洒所产生的 形;用“油水分离法”产生的形等等。
• 各种面的形态
• a.实面:二维和三维中充实的面; • b.虚面:平面构成的“底”经过图底反转可视为虚面, 立体构成中的虚面则可通过对体块的处理得到; • c.线化的面:当面的长宽比较大时,面就转化成线。
网点构成
• 点作不同的排列和多种次序 变化,产生明暗调子的构成 方式。 • 带有机械性又有规则的网点 构成的设计作品,图象清晰 度虽然不高,但却能给人一 种朦胧的神秘感,这恰好是 设计者所追求的与众不同的 表现特征,从而产生出的一 种新的构成方式。
构成作品
设计应用
点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领 结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装 大师三宅一生的作品,他就在上衣上装饰了点状的材料,这些点又和戴的 眼镜形成呼应,另一件是在面料上做文章,这些都充分显示了点的魅力。
⑵ 几何曲线形的面——以严谨的数学方式构 成的几何性质的面。
比直线形柔软,有数理性的秩序感。特别是圆形,能表 现几何曲线的特征。但,由于正圆形过于完美,则有呆板 和缺少变化的缺陷。而扁圆形,呈现出一种有变化的曲线 形,较正圆形更具有美感。在心理上能产生一种自由整齐 的感觉。
⑶ 自由曲线形的面——是不具有几何秩序的 曲线形。这种曲线形能较充分地体现出作 者的个性,所以,是最能引发人们兴趣的 造型,它是女性特征的典型代表。
平面构成的基本元素
2 点的特征和设计中的应用
一 、点的众多形态 二 、点的形态特征 三 、点的特征和变化
3、点的形态、作用和性格
a.实的点:相对虚的点而言, 平面中作为图形的点,立体中 较小的实块都是实点。
b.虚的点:指平面构成的图底 转换而形成的点;立体构成中 实块的虚空处理较小时,也可 以看成虚的点。
第一章 平面构成概述
平面构成的基本要素
一. 点的构成 二. 线的构成 三. 面的构成 四. 点线面综合构成
第一章
平面构成的基本元素
1、基本元素的产生: 设计中的形——按照形成方式来分: 几何形:可以用数学方法来定义的形
有机形:可以重复和再现的形
偶然形:每次产生的结果不一样
从视觉来分: 点、线、面
⑴直线平行移动可形成方形的面 (图1); ⑵直线旋转移动可形成圆形的面(图2); ⑶斜线平行移动可形成菱形的面(图3); ⑷直线一端移动可形成扇形的面(图4)。
Байду номын сангаас图1
图2
图3
图4
一 面的分类和特征
二、面的种类及其性格: 平面上的形,大体可以分为四类:即直 线形、几何曲线形、自由曲线形和偶然形
⑴直线形的面——具有直线所表现的心理特征。如: 正方形,它能呈现出一种安定的秩序感。在心理上具有简 洁、安定、井然有序的感觉,是男性性格的象征。