第五章 色彩的调和PPT课件

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七年级美术人美版下册 第5课 色彩的调和PPT课件

七年级美术人美版下册 第5课 色彩的调和PPT课件

同类色对比(色相 环上距离15度左右)
邻近色对比(色相 环上的距离15度以 上或30度左右)
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你还能说出 其他的同类 色对比吗?
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邻近色对比 给你什么样 的感受?
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对比色对比(色相环两 色距离120度)
互补色对比(色相环两色 距离180度左右)
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• 在对比调和中,色相、明度、纯度三者或部分 、或全部地处于对比状态。
• 为了使对比色彩柔化或有序化,一般不是 采用减少对比差距的方法,而是在对比色彩之 间增加一些“过渡”,使“突变”转化为有序 的“渐变”,从而达到调和的目的。通常采用 的“过渡”方法有以下几种:
色彩的调和91
• 通常采用的“过渡”方法有以下几种: 1)在强烈对比两色之间,加入相应的色彩等差
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48
明 度 对 比
明度对比49
明 度 对 比
明度对比50
明 度 对 比
明度对比51
明 度 对 比
明度对比52
色彩对比——纯度对比
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你觉得哪一个对比更强烈? 想一想,为什么你有这种感觉?
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你觉得红色更亮还是绿色更亮呢?
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任何一个颜色加白或者加黑都可以降 低它的纯度
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或等比的渐变序列。 2)在对比双色中各自混入一些对比属性的过渡
级阶,使二色彩的差异进行平缓地过渡。 3)在对比双色的面积中,嵌入一小块面积的对
比色,或者在两块面积相邻处均加入同一种过 渡色,使视觉得到了缓冲,增加了有序与和谐 的感觉。
色彩的调和92
色 彩 的 调 和

人美版八年级下册美术5色彩的调和课件

人美版八年级下册美术5色彩的调和课件

2.不同色相调和
它们在一起为什么显得那么和谐?
秋天红树一派绚烂的橘红色,深深浅浅的大红、中黄、 赭石、土黄等交替出现,虽有不多的绿色隐藏其中,但其 零星的分布和较暗的色调也不足以和大面积红黄色调抗衡, 画面达到和谐统一的效果。
下面几幅作品分别使用了哪种色彩调和?
同色相调和
不同色相调和
色彩调和的应用
在具体运用色彩调和 时,首先仔细思考作品的 主色调是什么。
然后根据主色调与作品 所应有的效果,考虑采用 哪种色彩调和关系,确定 最终色彩方案,再进行实 际创作。
课堂练习
运用色彩调和的方法,根据所给模板进行同色 相调和与不美术作品产生迷人的色彩 效果,并有效地增强作品的感染力。它 是我们进行美术创作的好帮手,相信大 家在将来还能用色彩的调和创作出更多 精彩的作品。
一起的调和。
1.同色相调和
1.同色相调和
底色偏浅蓝,稍亮,书 桌和电脑偏普蓝稍暗,形成 了明度变化。
明度不同、冷暖不同, 打破了单一色彩容易产生 的单调问题,从中达到和 谐的色彩效果。
1.同色相调和
1.同色相调和
小结:
同色调调和的方法,可采用变化明度、纯 度和冷暖的关系方法来实现和谐统一。还可以 加入中间色进行中和,使画面色彩丰富有层次 感。
屏幕上的四幅图案的色彩,给你什么样的感受?你最喜 欢哪一幅?
(1)
(2)
(3)
(4)
人民美术出版社2011版七年级下册
色彩的调和
色彩调和:是指两种或两种以上的色彩合
理搭配,产生统一和谐的效果。
分类主要包括: 同色相调和、不同色相调和。
色彩调和的分类
同色相
同色相调和
由不同明度和纯度 的同种颜色搭配在

色彩调和PPT教学讲义

色彩调和PPT教学讲义
作业
5. 隔离法(分割法) 用第三色将两对比强烈的色隔离开,第三色常 用黑、白、灰、绿、紫、金、银等中性色.也 可采用一色勾勒轮廓的方法。
色彩构成
吴卫 肖晟
调和方法 5. 隔离法
统一调和
6.1.1 调和原理
6.1.2 调和方法
6.2.1 同一调和
6.2.2 重复调和
6.2.3 色调调和
6.2.4 色量调和
统一调和
6.1.1 调和原理
6.1.2 调和方法
6.2.1 同一调和
6.2.2 重复调和
6.2.3 色调调和
6.2.4 色量调和
作业
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
色彩构成
吴卫 肖晟
6.2.1.2 同一纯度调和
色彩构成
吴卫 肖晟
调和方法
统一调和 6.1.1 调和原理 6.1.2 调和方法 6.2.1 同一调和 6.2.2 重复调和 6.2.3 色调调和 6.2.4 色量调和
作业
3. 反复法 一组色彩彩度较高或互为补色时,将这组色彩 多次重复,画面会有秩序的缓和下来,达到调和 的效果。
色彩构成
吴卫 肖晟
调和方法
6.1.1 调和原理
6.1.2 调和方法 黑色、白色越多,也越容易取得调和。
6.2.1 同一调和
6.2.2 重复调和
6.2.3 色调调和
6.2.4 色量调和
作业
色彩构成
吴卫 肖晟
同一明度调和当然包括了孟塞尔色立体中 同色相、同纯度、不同明度的垂直调和。也就 是已经人为地通过上述方法在同一垂直纵剖面 上的各色只有明度的差别,而纯度和色相不变 的色面 。

第五章 色彩的调和PPT课件

第五章 色彩的调和PPT课件

精选ppt课件2021
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第二节 色彩调和的方法
类似纯度的配色也比较容 易产生调和的感觉,其增 加明度、色相的变化能丰 富视觉效果,获得更好的 画面色彩配置。
精选ppt课件2021
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第二节 色彩调和的方法
对比的纯度配色视觉较 强烈,要运用色相的类 似、明度的统一增强调 和的感觉,取得视觉上 的协调感。
纯度秩序调和
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第二节 色彩调和的方法
面积调和
精选ppt课件2021
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第五章 色彩的调和
第三节 关于色调
精选ppt课件2021
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第三节 关于色调
色调是是指一组色 或一幅画总的色彩 倾向,是人们视觉 感知的正常现象。
精选ppt课件2021
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第三节 关于色调
一、冷暖调式
暖调式
冷调试
精选ppt课件2021
作业要求 — 研究色彩明度调和原理,设计或者选择一个图形,用明度调和的方 法,完成色彩明度调和作业四张。
作业步骤 — 选择的图形和色彩要能明确反映出明度调和的原理,运用明度调和 原理,确定用于调和的色彩,再进行作业。
作业数量 — 1张。一组共4个图形,安排在A4大小的纸上。每个图形安排为 7cm×7cm大小为宜。
作业步骤 — 选取相同的图形元素,编制好秩序调和的顺序,可以考虑针对某个主 题,同时考虑画面的色调。再进行作业。
作业数量 — 1张。一组共3个图形,各10cm×10cm,安排在A4大小的纸上。
作业提示 — 充分运用色彩的的秩序规律,形成富有韵律感的视觉色彩感受。
精选ppt课件2021
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第五章 色彩的调和
精选ppt课件2021
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色彩的调和构成PPT课件

色彩的调和构成PPT课件

5-07 孟氏椭圆形系列调和
5-08 奥氏秩序图示
5-09 奥氏单色等白序列
5-10 奥氏单色等黑序列
5-11 奥氏单色明度序列
5-12 奥氏等黑白量的互补色 相调和
5-13 奥氏非等量黑白的补色对调和
5-14 奥氏交叉互补色系列调和.
5-15 奥氏非补色对的调和
5-16 奥氏环星.
5-17 几何形状调和
5-18 奥氏单色
5-19奥氏单色等黑白序列.
5-20 奥氏互补
5-21 孟氏互补
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
24
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk WΒιβλιοθήκη th You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第五章 色彩的调和构成
二、色彩的调和
• 1、秩序调和 • 2、蒙塞尔色彩体系的调和 • 3、奥斯特华德色彩体系的调和
5-01 孟氏单色相等黑白系列调和
5-02 孟氏单色相垂直系列调和
5-03 孟氏圆周色相系列调和
5-04 孟氏斜内面系列调和
5-05 孟氏横斜内面系列调和
5-06 孟氏螺旋形系列调和

人美版美术七年级下册第5课《色彩的调和》ppt课件

人美版美术七年级下册第5课《色彩的调和》ppt课件
色彩的调和
色彩调和的定义
• 指有差别的,对比着的色彩, 为了构成和谐统一的整体所进行 的调整与组合的过程。
对比两幅图片
思考?
• 它们给人什么样的感受。你更喜 欢哪一幅。
1.
这种色彩的调和,色彩丰富又 和谐统一。显现出调和的美感
组织小组交流,分析作品
1.单一色相变化其明度,纯度, 或冷暖,会容易得到和谐色彩的效 果。不同色相相互搭配,必须采用 多种方法达到色彩调和使色彩变得 和谐。
近 似 调 和
而互 间 达对 增 次 到比 加 序 画的 一 调 面色 些 和 悦彩 过 。 目有 渡 在 、序 色 两 和的 层 色 谐渐 次 多 的变 , 多 目, 使 色 的从 相 之 。

次 序 调 和
对别 比和 对 较差 比 。异 , 的是 各指 种在 形质 式或 要量 素方 的面 相区

学 生 作 品
图 片 欣 赏
服 装 设 计
夕阳(水彩)
静物(水粉)
完成作业
• 1. 根据掌握的色彩
调和知识进行调色 练习,完成一幅色 彩调和的作品。
• 2.根据自己探讨出 的不同方法进行彩 色调和。
塞纳河上的大杰特桥Βιβλιοθήκη 盛开的桃树春季垂钓
关于色彩调和
• 同一调和 • 近似调和
• 次序调和 • 对比调和
的有 要某 素种 在 ,要 色 称素 相 为相 , 同同 明 一, 度 调变 , 和化 纯 。其 度 他中

同 一 调 和
(形彩 主式关近 要也系似 变更有调 化多更和 明,多比 度近的同 ,似变一 纯色化调 度相因和 )调素的 。和,色
对 比 调 和
想一想
• 季节变换使用同一景色增加了 许多色彩。想一想画家运用了 怎样的方法使众多色彩达到和 谐的效果?

《色彩》课件——5.色彩调和设计

《色彩》课件——5.色彩调和设计
5.色彩调和设计
Page 1
5.1.1色彩调和的基本方法
面积调和
• 色彩调和概念
色彩的调和是指两个或者两个以上的色彩配合之后既有统一又互有变化的和谐色彩关系,能 使观者产生愉快、满足、美的享受。通过适当的调和来抑制过分的对比,可以说对比是绝对 的,调和是相对的,对比是目的,调和是手段。
• 色彩调和的基本类型
(2)同一纯度调和 色彩变化在画面中是非常明显的,各不同色相同纯度的 调和,除色相差、明度差过小过分模糊,纯度过高互补 色相过分刺激外,均能取得审美价值很高的调和效果。
同一纯度调和
Page 5
5.1.1色彩调和的基本方法
(3)同一明度调和 如色相、纯度过分接近而模糊或互补色相之间纯度过高而不调和外,其它搭配均能取得含蓄、丰富、高雅的调和效果。
Байду номын сангаас
混入同一色进行调和
Page 9
5.1.1色彩调和的基本方法
2)间隔法(勾勒法) 在对比色之间插入与各方都不发生厉害关系的无彩 色系的黑、白、灰、光泽色或用低纯度颜色进行间 隔(勾勒),对比色各方犹如划分了一个“非军事 区”,其色彩边缘对比引起的尖锐矛盾也就被间隔 缓冲了。
间隔调和
P a g e 10
色彩的调和基本分为两大类,以类似性为基础的调和法则和以对比性为基础的调和法则。
Page 2
5.1.1色彩调和的基本方法
• 类似调和 类似调和强调色彩要素中一致性关系,追求色彩关系的统一感。类似调和包括同一调和与近似调和两种形式。 1)同一调和 在色相、明度、纯度中有某种要素完全相同,变化其他的要素,称为同一调和。当三种要素有一种要素相同时,称为单性统一调和,有 两种要素相同时,称为双性同一调和。同一因素成分越多,调和感越强,画面变得和谐统一。 单性同一调和包括: (1)同一色相调和,在同一色相关系中变化明度、纯度。 (2)同一纯度调和,在同一纯度关系中变化明度、色相。 (3)同一明度调和,在同一明度关系中变化色相、纯度。

第五讲色彩的调和ppt课件

第五讲色彩的调和ppt课件
• 要点: 1.增加同一因素越多,调和感越强 2.保持色彩里的色相、明度、纯度这三个基本 要素中的一种要素完全相同,变化其他要素 使之调和。
同一调和的分类
• 1)同色相调和:指相同色相不同明度、纯 度的调和。
• 特点:相同色相的色彩搭配在一起给人很 舒适、清爽、比较单纯的调和感觉。
• 2)同明度调和:指相同明度不同纯 度、色相的调和。
• 特点:搭配可以得到含蓄、丰富、 高雅的效果。
• 3)同纯度调和:指相同纯度不同明度、色相 的调和。
• 在色立体中可分为相同色相相同纯度的调和 和不相同色相相同纯度的调和,前者只是表 现明度差别,后者既可以表现明度差别又可 以表现色相差别。
4)非色彩调和
• 黑、灰、白均属非彩色。 • 其实非色彩的黑、灰、白也有自己的纯度
表现方法:抽象方法
Байду номын сангаас 色彩采集借鉴的范畴
• 1.西方近、现代艺术作品(绘画)的采集、 重构
• 2.中国传统艺术色彩的采集重构
• 3.中国民间艺术色彩的采集、重构
• 4.自然色彩的采集
• 5.人工色彩的采集
3、色彩调和方法: ①单色相调和(只变化明度与纯度) ②类似色调和(同一调和、近似调和) ③对比色调和 ④色调调和(色调为主产生的调和)
如:暖色调、冷色调、中性色调等 ⑤多边色调和
类似调和
• 同一调和:选择同一性很强的色彩组合,或 增加对比色各方的同一性,避免或削弱尖锐 刺激感的对比而取得色彩调和的方法
• 1.在对比强烈的两色中置入相应的色彩等差 值、等比渐变系列,以此结构来使对比变得 柔和,形成色彩调和的效果。
• 2.通过面积的变化统一色彩
• 3.在对比各色中混入同一色,使各色具有和 谐感。

人美版美术七年级下册_《色彩的调和》参考课件

人美版美术七年级下册_《色彩的调和》参考课件

下面图片分别有什么颜色?
练一练
大客车的车身色彩很丰富,有多种色相、明 度、纯度的变化才能达到这种效果,试从车身上 找出所有色相。
欣赏下面视频出现 什么季节,分别有什么 颜色?你从中得到什么 启示?
深 浅 变 化
除了知道物体是 什么颜色外,我们 观察到深蓝和浅蓝 的天空,发现颜色
还有什么变化?
第5课
欣赏
• 在生活中我们会看到各不相同的色 彩的物体,欣赏下面的图片思考下 面问题。
一、如果我们的生活没有了色彩会怎 么样? 二、同学们知道色彩的三原色是什么?
想一想 这些图片中带给大家哪些 感受?
生活中色彩特别多,特别醒目。
一、如果我们的生活没有了色彩会怎么 样?
二、同学们知道色彩的三原色是什么?
明度:色彩的明暗程度。


请同学们观察这些绿色有什么不同?同?
纯度:指色彩的纯净程度,也称为饱和度。


冷和暖是我们人体对外界的一
种感觉,引申一下,色彩的冷暖是 指什么呢?
看这些颜色,如果让你选择一下,你会 怎样区分冷暖呢?
根据生活中的感觉判断,看上去能让人感觉或联 想到温暖的颜色就是暖色,会让人见了就感觉清凉的 就是冷色。
同一色相的冷暖关系 暖关系
不同色相的冷
欣赏下面图片
作业:
用彩铅、水彩和剪纸贴图设 计插画。
色彩三原色是红、黄、蓝
色相:即各种色彩的相貌。
各不相同的 色彩面貌,这就像 我们同学一样,我 们每个人也有一个 固定的名字,我们 都很熟悉它们,这 就是色彩的面貌, 术语称“色相”。
我们一起看看这个菜篮子,这么多色彩很 漂亮的蔬菜,都是些什么颜色呀?
红色
橙色
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作业步骤 — 选择的图形和色彩要能明确反映出明度调和的原理,运用明度调和 原理,确定用于调和的色彩,再进行作业。
作业数量 — 1张。一组共4个图形,安排在A4大小的纸上。每个图形安排为 7cm×7cm大小为宜。
作业提示 — 注意纯度和色相等色彩因素对明度调和的影响。
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第五章 色彩的调和
拓展与训练:
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教学内容
第一章 概论 第二章 色彩的物理属性 第三章 色彩的视觉感知 第四章 色彩的对比 第五章 色彩的调和 第六章 色彩的心理分析 第七章 色彩的应用
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第五章 色彩的调和
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训练目的
了解色彩的调和,有助于我们既了解色彩的本身 的特点和作用,同时也掌握色彩在应用中的规律。调和 在色彩中起到统一和整体的效果,是色彩能够发挥效果 的关键所在。
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第一节 色彩调和的原理
原理三: 在视觉上,既不过 分刺激,又不过分 暖昧的配色才是调 和的。
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第一节 色彩调和的原理
原理四: 配色的调和与色相、明 度、纯度和面积有关。 配色中较强的色要缩小 面积,较弱的色要扩大 面积,是色彩面积取得 均衡的一般法则。
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第一节 色彩调和的原理
原理五: 能引起观者审美 心理共鸣的配色 是调和的。
同一纯度的色彩之间配色 较容易取得调和,明度和 色相有变化,纯度相同也 能取得调和的效果。
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第二节 色彩调和的方法
类似纯度的配色也比较容 易产生调和的感觉,其增 加明度、色相的变化能丰 富视觉效果,获得更好的 画面色彩配置。
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第二节 色彩调和的方法
对比的纯度配色视觉较 强烈,要运用色相的类 似、明度的统一增强调 和的感觉,取得视觉上 的协调感。
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第一节 色彩调和的原理
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第一节 色彩调和的原理
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第一节 色彩调和的原理
二、色彩调和的基本原理
原理一: 互补色的配合是调和的。因 为视觉在接受某一色时,总 是寻求一些相对应的补色来 取得视觉生理平衡。
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第一节 色彩调和的原理
原理二: 来自自然中的色彩 配色和配色的连续 性,会成为人视觉 色彩的习惯和审美 经验。
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第五章 色彩的调和
拓展与训练:
4.秩序调和练习 作业要求 — 研究色彩秩序组合对色彩调和的关系。分色相秩序调和、明度秩序调
和、纯度秩序调和做一组练习。 作业步骤 — 选取相同的图形元素,编制好秩序调和的顺序,可以考虑针对某个主
题,同时考虑画面的色调。再进行作业。 作业数量 — 1张。一组共3个图形,各10cm×10cm,安排在A4大小的纸上。 作业提示 — 充分运用色彩的的秩序规律,形成富有韵律感的视觉色彩感受。
3.共性调和练习 作业要求 — 选择一个经典的图形,用共性调和的原理,完成色彩调和作业共
色性调和和共边调和作业各一张。 作业步骤 — 选择图形和色彩要有针对性,运用共性调和原理,确定用于调和
的色彩,再进行作业。 作业数量 — 1张。一组共2个图形,各10cm×10cm,安排在A4大小的纸上。 作业提示 — 注意明度、纯度和色相等色彩感受运用。
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第二节 色彩调和的方法
四、共性调和
共色调和
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第二节 色彩调和的方法
共边调和
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第二节 色彩调和的方法
背景调和
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第二节 色彩调和的方法
五、秩序、面积调和
色相秩序调和
明度秩序调和
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纯度秩序调和
第二节 色彩调和的方法
面积调和
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第五章 色彩的调和
第三节 关于色调
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第三节 关于色调
色调是是指一组色 或一幅画总的色彩 倾向,是人们视觉 感知的正常现象。
课题时间
建议8课时,练习 1-5
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第五章 色彩的调和
第一节 色彩调和的原理 第二节 色彩调和的方法 第三节 关于色调
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第五章 色彩的调和
第一节 色彩调和的原理
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第一节 色彩调和的原理
一、色彩调和的含义
一种指有明显差别或暧昧的色彩构图为了构成和谐、统 一的整体而进行调整与组合的过程。
另一种指有明显差别的色彩或不同的对比色彩组织在一 起时要求得到的和谐效果。
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第二节 色彩调和的方法
类似色相之间的组合有 一定的变化,调和有比 较好的、统一的效果, 但同时要注意在明度上 和纯度上力求变化,取 得更丰富的色彩组合和 配置。
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第二节 色彩调和的方法
对于中差色的组合来看,其 处于色相换上60度至90度的 区域,运用同明度、纯度的 中差色进行组合,形成的效 果会较为和谐。
彩基调,再进行作业。 作业数量 — 1张。一组共2个图形,各10×10cm,安排在A4大小的纸上。 作业提示 — 注意明度、纯度和色相等色彩感受运用。
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第五章 色彩的调和
拓展与训练:
2. 明度调和练习 作业要求 — 研究色彩明度调和原理,设计或者选择一个图形,用明度调和的方
法,完成色彩明度调和作业四张。
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第一节 色彩调和的原理
原理六: 符合目的性的配色是 调和的。
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第五章 色彩的调和
第二节 色彩调和的方法
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第二节 色彩调和的方法
一、色相调和(冷暖)
任何无彩色和有彩色的配合 都能调和,变化其中的明度 便可取得较明快的调和。
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第二节 色彩调和的方法
同色相调和需要改变纯 度、明度,同一色相比 较容易取得理想的配合, 且能得到朴素、单纯的 色彩效果。
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第三节 关于色调
一、冷暖调式
暖调式
冷调试
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第三节 关于色调
二、灰调式
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第三节 关于色调
三、特定调式
偏暖的调式
红色系的调式应用
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第三节式
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第五章 色彩的调和
拓展与训练:
1、色相调和练习 作业要求 — 选择同一图形,用冷色和暖色两种调性,完成调性明确的色
彩调和作业。 作业步骤 — 图形选择可具象,也可抽象。选择色彩要有针对性,确定色
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第二节 色彩调和的方法
类似明度的配合较为 含蓄、柔和,本身具 有和谐的感觉,同时 对色相和纯度进行一 定的变化,增加对比 更显得丰富
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第二节 色彩调和的方法
对比的明度反差大,较 明快,可以共同混入无 彩色,增加调和感,也 可增加色相和纯度的共 性求统一和调和。
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第二节 色彩调和的方法
三、纯度调和
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第二节 色彩调和的方法
从对比色组合效果看, 需增加明度和纯度的共 性,才能使色调趋于统 一形成调和。
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第二节 色彩调和的方法
二、明度调和
相同明度的色彩配合较 为容易调和,变化其纯 度或变化其色相。以获 得色彩之间的既调和又 有变化的效果。
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第二节 色彩调和的方法
相似明度的色彩进行配 置时,会具有统一的调 和感,需要在色相和纯 度上增加对比,形成视 觉上的层次感,使视觉 感觉更加良好。
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