领导力训练系统之高效沟通.pptx
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领导力与沟通技巧讲义(PPT 48页)
领导力应用:学以致用
状况2、你的下属经过一段时间的培训,已经基 本了解了岗位内容和流程,由于实际工作比预期 更困难,所以工作热情明显下降。 A-友善地加强互助,但继续留心他们的表现; B-让他们按照自己的方式工作; C-做出一些让他们感觉自己重要且有参与感的安 排; D-强调工作完成的重要性和期限。
1-调动全员的积极性; 2-尽量降低消耗; 3-发挥科技人员的创新; 4-尽量降低成本; 5-提高市场竞争力和占有率; 6-开发新产品; 7-确保质量;8-加强领导班子团结。
领导力应用:思考的技术
领导力应用
思考: 如何评判员工优劣?
思考: 如何有意识地管理?
领导力应用:学以致用
状况1、一位新员工,正在接受岗前培训,他很 想把事情做好,也非常自信,只是还没有多少工 作方法和经验。 A-指导下属按标准步骤完成工作; B-提出工作要求,也听听下属的建议; C-询问下属对目标的想法,并予以鼓励和支持; D-尽量不干扰他的正常工作。
3
领 导 力 应 用
4
沟 通 力 提 升
5
后 续 的 建 议
沟通力提升
了解沟通的科学模型
反馈
信息
编码
通道
接收
译码
噪音
沟通力提升
拉宾原理
沟通力提升
沟通能力的四大要素
学习新知
巩固关系
解决问题
沟通应有的心态
沟通力提升
“观察力”训练 (组织沟通中的微表情)
思考: 为什么很多人动作会做错?
沟通力提升
挑战现状
使命五:通通追求变化、成长、发展的道路来猎寻机会 使命六:进行试验和冒险、不断取得小小成功并从中学习
使家人行 使命七:通通强调共同目标和建立信任来促进合作
高效沟通与领导力66页PPT
25、Байду номын сангаас习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
高效沟通与领导力
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢!
高效沟通与领导力
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
领导力与沟通技巧培训ppt精品课程
沟通障碍与解决方法
沟通障碍
包括语言障碍、文化障碍、心理障碍等,影响信息传递和理解的准确性和有效性。
解决方法
通过提高语言能力、增强文化意识、调整心态等方式,克服沟通障碍,实现有效沟通。同时, 可以借助现代科技手段如翻译软件、在线会议等促进跨地域、跨文化的沟通交流。
03
领导力沟通技巧
明确目标与愿景传达
领导力重要性
领导力是组织成功的关键因素之一,它能够激发员工的 潜力,提高团队的士气和效率,推动组织的变革和创新 。
领导力与管理区别
01
目标不同
领导力的目标是激励和引导员工,实现共同的愿景和目标;而管理的目
标是确保组织的日常运营和流程顺利进行。
02 03
方法不同
领导力强调激励、授权和信任,通过激发员工的内在动力来推动组织发 展;而管理则强调计划、组织、指挥和控制等职能,通过外部约束和规 范来确保组织秩序。
避免负面情绪
在给予反馈和批评时,保 持冷静和客观,避免情绪 化的言辞和行为。
04
团队协作与激励
建立高效团队协作关系
明确团队目标
确保每个成员都清楚团队 的整体目标,以及自己在 实现这些目标中的角色和 责任。
促进有效沟通
鼓励团队成员之间开放、 坦诚的沟通,及时分享信 息、解决问题和协作完成 任务。
建立信任
提高团队的士气和效率。
远见卓识
优秀领导者应该具备敏锐的洞察力和 判断力,能够预见未来趋势和机遇, 为组织制定清晰、可行的战略规划。
沟通能力
优秀领导者应该具备优秀的沟通能力 ,能够与员工建立良好的沟通关系, 倾听员工的心声和建议,促进组织的 协作和创新。
02
沟通技巧基础
沟通定义及过程
提升领导能力和沟通能力培训ppt课件
通过问卷调查、面试、观察法和绩效评估等多种方式收集反馈信息 。
整理和分析反馈
对收集到的反馈信息进行整理和分析,提取有用的信息,为后续的 培训改进提供依据。
持续改进与优化培训计划
制定改进计划
根据反馈分析结果,制定具体的改进计划,包括改进目标、措施和 时间表等。
优化培训内容和方法
根据受训人员的反馈和实际工作需求,优化培训内容和方法,提高 培训效果。
实践案例分析
通过分析实际案例,学员们将所学知识应用到实 践中,提高了解决实际问题的能力本次培训 所学知识,结合自身实 际情况,制定个人发展 计划,明确未来发展方 向和目标。
实践所学知识
学员们将积极将所学知 识应用到实际工作中, 提高领导力和沟通能力 ,为团队和企业的发展 做出贡献。
领导力的重要性
在现代组织中,领导力对于组织 的成功至关重要。一个优秀的领 导者能够激发团队成员的潜力, 提高组织的绩效和创新能力。
领导力的发展趋势
多元化与包容性
随着全球化和多元化趋势的加强,领 导力需要更加注重多元化和包容性, 以适应不同文化背景和需求。
变革与创新
员工参与和团队合作
强调员工参与和团队合作成为领导力 的新趋势,领导者需要激发团队成员 的积极性和创造力,以实现共同的目 标。
推动团队和企业发展
学员们将运用所学知识和技能,推动团队和企业的发展,实现个人和企
业的共同成长。
THANKS
感谢观看
问题解决案例分析
案例一
某团队在面对项目延期和质量问题时,通过领导力培训,重 新调整了团队成员的角色和任务,成功解决了问题。
案例二
某公司员工在面对工作压力和沟通障碍时,通过沟通技巧培 训,学会了如何有效地表达自己的观点和倾听他人的意见, 缓解了工作压力。
整理和分析反馈
对收集到的反馈信息进行整理和分析,提取有用的信息,为后续的 培训改进提供依据。
持续改进与优化培训计划
制定改进计划
根据反馈分析结果,制定具体的改进计划,包括改进目标、措施和 时间表等。
优化培训内容和方法
根据受训人员的反馈和实际工作需求,优化培训内容和方法,提高 培训效果。
实践案例分析
通过分析实际案例,学员们将所学知识应用到实 践中,提高了解决实际问题的能力本次培训 所学知识,结合自身实 际情况,制定个人发展 计划,明确未来发展方 向和目标。
实践所学知识
学员们将积极将所学知 识应用到实际工作中, 提高领导力和沟通能力 ,为团队和企业的发展 做出贡献。
领导力的重要性
在现代组织中,领导力对于组织 的成功至关重要。一个优秀的领 导者能够激发团队成员的潜力, 提高组织的绩效和创新能力。
领导力的发展趋势
多元化与包容性
随着全球化和多元化趋势的加强,领 导力需要更加注重多元化和包容性, 以适应不同文化背景和需求。
变革与创新
员工参与和团队合作
强调员工参与和团队合作成为领导力 的新趋势,领导者需要激发团队成员 的积极性和创造力,以实现共同的目 标。
推动团队和企业发展
学员们将运用所学知识和技能,推动团队和企业的发展,实现个人和企
业的共同成长。
THANKS
感谢观看
问题解决案例分析
案例一
某团队在面对项目延期和质量问题时,通过领导力培训,重 新调整了团队成员的角色和任务,成功解决了问题。
案例二
某公司员工在面对工作压力和沟通障碍时,通过沟通技巧培 训,学会了如何有效地表达自己的观点和倾听他人的意见, 缓解了工作压力。
高效的领导与沟通ppt课件
合作部部长 1999年初-1999年11月:
华为执行副总裁,结构 事业部总监
14
任正非一直把莫贝克当作一个部门而不 是一个子公司来管理,这种做法恰恰是我永 远也无法接受的。
――李玉琢《我与商业业领袖的合作与冲突》第130页
15
我对发展合资公司的具体思路是这样的: 1、合资企业必须全面承担起开拓当地市场的使命; 2、合资企业要逐步加大技术层面的业务; 3、把企业办得轰轰烈烈,树立良好的企业形象,以此 扩大影响; 4、要有盈利,使入股的各地市局工会每年有较好的分 红。
在郭台铭语录中,“独裁为公”、“民主是最没有效 率的管理”属于常见语汇。
10
--经济全球化条件下的产业链布局和竞争压力 传递机制;
--从适应能力到工作能力都相对有限的新一代 员工;
--各种媒体对负面性息的过分传播; --“低人权优势”的背后,是十分高昂的社会 总成本,而这种成本将会报复性地归还给全社会。 --管理者的沟通模式;
思想,并理解其含义。 噪声:妨碍信息沟通的任何因素,它存在于沟通过程
的各个环节,并有可能造成信息失真。 反馈:接受者把信息返回给发送者,并对信息是否被
理解进行核实。
33
发送者
思想1
编码
共同背景
传送 反馈
接收者
通道
解码
思想2
34
案例分析
名医劝治的失败
我国春秋战国时期,有一位著名的医生叫扁鹊。有一次, 扁鹊拜见蔡桓公,站了一会儿,他看看蔡桓公的脸色说:“国 君,你的皮肤有病,不治怕要更加重了。”蔡桓公笑着说:“ 我没有病。”扁鹊告辞走了以后,蔡桓公,对他的臣下说:“医 生就喜欢给没病的人治病,以便夸耀自己有本事。”过了十几 天,扁鹊又前往拜见蔡桓公,他仔细看看蔡桓公的脸色说:“ 国君,你的病已到了皮肉之间,不治会加重的。”桓公见他尽 说些不着边际的话,气得没有理他,扁鹊走后,桓公还闷闷不 乐。
华为执行副总裁,结构 事业部总监
14
任正非一直把莫贝克当作一个部门而不 是一个子公司来管理,这种做法恰恰是我永 远也无法接受的。
――李玉琢《我与商业业领袖的合作与冲突》第130页
15
我对发展合资公司的具体思路是这样的: 1、合资企业必须全面承担起开拓当地市场的使命; 2、合资企业要逐步加大技术层面的业务; 3、把企业办得轰轰烈烈,树立良好的企业形象,以此 扩大影响; 4、要有盈利,使入股的各地市局工会每年有较好的分 红。
在郭台铭语录中,“独裁为公”、“民主是最没有效 率的管理”属于常见语汇。
10
--经济全球化条件下的产业链布局和竞争压力 传递机制;
--从适应能力到工作能力都相对有限的新一代 员工;
--各种媒体对负面性息的过分传播; --“低人权优势”的背后,是十分高昂的社会 总成本,而这种成本将会报复性地归还给全社会。 --管理者的沟通模式;
思想,并理解其含义。 噪声:妨碍信息沟通的任何因素,它存在于沟通过程
的各个环节,并有可能造成信息失真。 反馈:接受者把信息返回给发送者,并对信息是否被
理解进行核实。
33
发送者
思想1
编码
共同背景
传送 反馈
接收者
通道
解码
思想2
34
案例分析
名医劝治的失败
我国春秋战国时期,有一位著名的医生叫扁鹊。有一次, 扁鹊拜见蔡桓公,站了一会儿,他看看蔡桓公的脸色说:“国 君,你的皮肤有病,不治怕要更加重了。”蔡桓公笑着说:“ 我没有病。”扁鹊告辞走了以后,蔡桓公,对他的臣下说:“医 生就喜欢给没病的人治病,以便夸耀自己有本事。”过了十几 天,扁鹊又前往拜见蔡桓公,他仔细看看蔡桓公的脸色说:“ 国君,你的病已到了皮肉之间,不治会加重的。”桓公见他尽 说些不着边际的话,气得没有理他,扁鹊走后,桓公还闷闷不 乐。
高效沟通与领导力培训教材(PPT 59张)
4、影响力是非制度化的
权力与影响力的差异
项目
职务权力
影响力
依靠个人的素质、品德 业绩和魅力而来
来源
法定职位,由组织带 来和规定
范围
受时空限制,受权限 的限制
不受时空限制,可以超 越权限,甚至超越组织 的局限
不确定,因人而异,同一职 位上的经理,有的人有影响 力,有的人没有
34
大小
确定1-0,不因人而异
工作行为(Task behavior) --是指领导者清楚的说明个人或组织的责任的程度。这
种行为包括告诉人们做什么,如何做,什么时间做,在哪
里做,以及由谁来做。
关系行为(Relationship behavior)
--是指当管理对象超过一个人的时候,;领导者进行双向或
者多向沟通的程度。这种行为包括聆听、鼓励、协助、提供工 作说明以及给予社交方面的支持等。
重要工作安排的四要素:
• 一、工作负责人
• 二、工作完成的标准
• 三、工作完成期限要规定
• 四、结果的考核评估
与下级沟通的八大规则
1. 多说小话,少说大话(言行一致) 2. 不急着说,先听听看(倾听回应) 3. 不说短长,不伤和气(坦诚相见) 4. 广开言路,接纳意见(因人而异) 5. 指示清晰达
二、沟通渠道
1、会议和一对一沟通 2、内部沟通与外部沟通 3、局部沟通与全员沟通
组织沟通的基本原则之:倾听 如何倾听?
积极倾听的技巧
1、集中精力
2、采取开放式的心态 3、鼓励 4、恰当的身体语言(身体前倾、眼神集 中、点头肯定、学会发问) 5、笔记
组织沟通的基本原则之:反馈
《高效沟通与领导力》
讲师:马永志
中国能源建设集团安徽电力建设第二工程公司内训
高效沟通技巧ppt课件.pptx
▪ 请每个小组根据表演和背景材料判断对方关 键角色的交际风格以及和他们沟通需要注意 的要点
▪ 选出一个小组讲述他们的分析结果,并陈述 理由
10
如果我们是其中一个,那么我们要学会一句话
完美型
理 性 力量型
好吧,你是对的
抱歉
内向型
外向型
和善型 NO!
活泼型
感 你觉得呢? 性
11
建立沟通中的好感
如何获得好感
见; • 建立共同目标; • 资源扩充或重调; • 严密的规章制度。
44
• 晓以大义; • 交换立场; • 折中调和; • 创造轻松气氛; • 冷却降温; • 给双方下台阶。
1、即时肯定和鼓励
2、提供适合雇员才干的工作机会 3、公平有效的业绩评估体系 4、有竞争力的薪酬体制 5、提供符合个体特征的福利计划
39
三、处理与部下的意见分歧
❖1、学会批评
❖ 〈1〉以真诚的赞美做开头 ❖ 〈2〉要尊重客观事实 ❖ 〈3〉指责时不要伤害部下的自尊和自信 ❖ 〈4〉友好的结束批评 ❖ 〈5〉选择适当的场所 ❖
36
权利——为什么你能给别人下命令?
❖ 原因一:你具有以下权利: 向下属分派工作 费用支出权 考核权 用人否决权
❖ 原因二:下属之所以听你的,是害怕不听指令而 受到惩罚
❖ 原因三:下属之所以听你的,是知道听从会得到 好处
37
建立领导力的六个规则
规则一 规则二 规则三 规则四 规则五 规则六
38
二、激励部下的技巧
原始信息 100% 66% 56% 40% 30% 20%
流失率
34% 44% 60% 70% 80%
组织内信息的传递及流失
5
畅通沟通渠道
▪ 选出一个小组讲述他们的分析结果,并陈述 理由
10
如果我们是其中一个,那么我们要学会一句话
完美型
理 性 力量型
好吧,你是对的
抱歉
内向型
外向型
和善型 NO!
活泼型
感 你觉得呢? 性
11
建立沟通中的好感
如何获得好感
见; • 建立共同目标; • 资源扩充或重调; • 严密的规章制度。
44
• 晓以大义; • 交换立场; • 折中调和; • 创造轻松气氛; • 冷却降温; • 给双方下台阶。
1、即时肯定和鼓励
2、提供适合雇员才干的工作机会 3、公平有效的业绩评估体系 4、有竞争力的薪酬体制 5、提供符合个体特征的福利计划
39
三、处理与部下的意见分歧
❖1、学会批评
❖ 〈1〉以真诚的赞美做开头 ❖ 〈2〉要尊重客观事实 ❖ 〈3〉指责时不要伤害部下的自尊和自信 ❖ 〈4〉友好的结束批评 ❖ 〈5〉选择适当的场所 ❖
36
权利——为什么你能给别人下命令?
❖ 原因一:你具有以下权利: 向下属分派工作 费用支出权 考核权 用人否决权
❖ 原因二:下属之所以听你的,是害怕不听指令而 受到惩罚
❖ 原因三:下属之所以听你的,是知道听从会得到 好处
37
建立领导力的六个规则
规则一 规则二 规则三 规则四 规则五 规则六
38
二、激励部下的技巧
原始信息 100% 66% 56% 40% 30% 20%
流失率
34% 44% 60% 70% 80%
组织内信息的传递及流失
5
畅通沟通渠道
建立强大的领导沟通能力培训ppt课件
03
建设
团队沟通的重要性
提升工作效率
推动创新与合作
通过有效的团队沟通,可以明确工作 目标和任务,减少误解和返工,从而 提高工作效率。
团队沟通可以激发成员的思维碰撞和 创意火花,促进团队合作和创新能力 的提升。
增强团队凝聚力
团队沟通可以促进成员之间的相互了 解和信任,增强团队凝聚力,形成积 极向上的工作氛围。
寻求共识
在给予反馈后,与对方共同探讨 解决方案,寻求共识和合作。
情绪管理技巧
自我认知
了解ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己的情绪状态,识别情绪 触发因素,以便更好地管理情绪
。
情绪调节
通过深呼吸、冥想、运动等方式, 调节自己的情绪状态,保持冷静和 理智。
共情能力
理解他人的情绪和感受,以同理心 对待他人,建立良好的人际关系。
领导沟通中的团队
建立强大的领导沟通能 力培训ppt课件
目 录
• 领导沟通能力概述 • 领导沟通技巧与方法 • 领导沟通中的团队建设 • 领导沟通中的变革管理 • 领导沟通中的危机应对 • 领导沟通能力提升与自我修炼
领导沟通能力概述
01
定义与重要性
定义
领导沟通能力是指领导者在组织中与 上下级、同事、客户等各方进行有效 沟通的能力,包括倾听、表达、反馈 、协商等多个方面。
针对不同员工的特点和需求,采用个性化的沟通方式,提高沟通 效果。
提供心理支持
关注员工的心理变化,提供必要的心理支持和辅导,帮助员工度过 变革期的心理难关。
激励员工参与
通过激励措施,鼓励员工积极参与变革,为变革的成功贡献力量。
变革管理中的跨部门沟通与合作
01
强化跨部门协作意识
加强跨部门之间的沟通和协作,打破部门壁垒,形成合力推进变革。
领导力-领导力修炼沟通培训课件(PPT163页)
• 2“站在高处看问题”是指: • 要有“至少高一个以上层级”的思考模式, • 最优秀的成员需要象“老板”一样思考问题。
• 3其核心理念为: • 无论你是老板还是员工, • 都要象老板一样看问题!
二,角色定位
管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位, 管理者的目标定位是企业管理工作的基础。
• 责任心第二
• 辞职的诀窍
• 能力强第三
• 沙子与珍珠
思考题
• 思考1:过去自己那些地方做的不好? • 思考2:从沙子到珍珠-能力怎么来?
(天道酬勤/司机奇遇)
咱们下午再见!
本章赠言:
• “想干与不想干”是有没有责任感的 问题,是“德”的问题;
• “会干与不会干”是“才”的问题, 但是不会干是被动的,是按照别人的要求 去干; “德才兼备”是信赖产生的基础,是中 国几千年不变的用人准则。
四,情景领导与标杆管理
• 人才识别的两个尺度
• 工作能力
– 个人或团队为达成某项特定目标而具备的知识、技能和经验 – 能力反映了一个人的工作成熟度 – 能力并非与生俱来,而是透过适当的指导和支持所发展出来的
工作意愿
– 个人或团队为达成某项特定目标而表现出来的信心动机专心度 – 信心:人们在无监督状况下能达到目标和那种自我信念 – 动机:一个人圆满达成目标所展现的兴趣和热忱 – 工作意愿:反映了人的心理成熟度
• 案例: 胡雪岩本事观(找对人是最大的本事) 曾国藩用人观(寻找替手为第一要义) 柳传志执行观(执行是用会执行的人) 乾隆皇驭人术(纪晓岚刘庸与和胖子)
小结
◆ “值得信赖”的 人比“能力强”的 人更易受到重用。
◆思考:“值得信赖” 的人应该怎么做?
值得信赖的员工什么样?
• 3其核心理念为: • 无论你是老板还是员工, • 都要象老板一样看问题!
二,角色定位
管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位, 管理者的目标定位是企业管理工作的基础。
• 责任心第二
• 辞职的诀窍
• 能力强第三
• 沙子与珍珠
思考题
• 思考1:过去自己那些地方做的不好? • 思考2:从沙子到珍珠-能力怎么来?
(天道酬勤/司机奇遇)
咱们下午再见!
本章赠言:
• “想干与不想干”是有没有责任感的 问题,是“德”的问题;
• “会干与不会干”是“才”的问题, 但是不会干是被动的,是按照别人的要求 去干; “德才兼备”是信赖产生的基础,是中 国几千年不变的用人准则。
四,情景领导与标杆管理
• 人才识别的两个尺度
• 工作能力
– 个人或团队为达成某项特定目标而具备的知识、技能和经验 – 能力反映了一个人的工作成熟度 – 能力并非与生俱来,而是透过适当的指导和支持所发展出来的
工作意愿
– 个人或团队为达成某项特定目标而表现出来的信心动机专心度 – 信心:人们在无监督状况下能达到目标和那种自我信念 – 动机:一个人圆满达成目标所展现的兴趣和热忱 – 工作意愿:反映了人的心理成熟度
• 案例: 胡雪岩本事观(找对人是最大的本事) 曾国藩用人观(寻找替手为第一要义) 柳传志执行观(执行是用会执行的人) 乾隆皇驭人术(纪晓岚刘庸与和胖子)
小结
◆ “值得信赖”的 人比“能力强”的 人更易受到重用。
◆思考:“值得信赖” 的人应该怎么做?
值得信赖的员工什么样?
提升领导能力和沟通能力培训ppt课件
建立反馈机制
建立有效的反馈机制,让团队成员能够及时 提供和接受反馈。
解决冲突
通过有效沟通解决冲突,包括倾听各方观点 、寻求共同利益和妥协方案等。
促进开放沟通
鼓励团队成员开放沟通,创造一个安全、平 等的沟通环境。
04
实践应用
案例分析:成功领导者的沟通技巧
总结词
通过分析成功领导者的沟通案例 ,学习他们的沟通技巧和策略。
详细描述
选取具有代表性的成功领导者, 如知名企业家、政治家等,分析 他们在不同情境下的沟通表现, 提炼出有效的沟通技巧和策略。
角色扮演:解决团队沟通问题
总结词
通过角色扮演的方式模拟团队沟通场 景,提高解决实际问题的能力。
详细描述
设计常见的团队沟通问题,如意见不 合、信息传递不畅等,参与者分别扮 演不同角色,共同寻找解决问题的方 法,提高沟通协调能力。
培训效果评估
通过问卷调查、小组讨论和个人反馈 等方式,对培训效果进行评估,了解 参训者在领导能力和沟通能力方面的 提升程度。
培训反馈
收集参训者的意见和建议,对培训内 容和方式进行改进,以提高培训效果 。
未来发展和持续提升
制定持续提升计划
根据参训者的反馈和评估结果,制定个 性化的持续提升计划,帮助参训者在实 际工作中不断优化领导和沟通能力。
激励和鼓舞团队
总结词
激发团队成员的潜力,提高工作积极性和效率。
详细描述
领导者需要关注团队成员的需求和动机,通过奖励、鼓励、认可等方式激发他们 的潜力。领导者应善于发现和培养团队成员的优点,帮助他们克服困难和挑战, 增强自信心和归属感。
有效决策和问题解决
总结词
迅速、准确地做出合理决策,解决各种问题。
建立有效的反馈机制,让团队成员能够及时 提供和接受反馈。
解决冲突
通过有效沟通解决冲突,包括倾听各方观点 、寻求共同利益和妥协方案等。
促进开放沟通
鼓励团队成员开放沟通,创造一个安全、平 等的沟通环境。
04
实践应用
案例分析:成功领导者的沟通技巧
总结词
通过分析成功领导者的沟通案例 ,学习他们的沟通技巧和策略。
详细描述
选取具有代表性的成功领导者, 如知名企业家、政治家等,分析 他们在不同情境下的沟通表现, 提炼出有效的沟通技巧和策略。
角色扮演:解决团队沟通问题
总结词
通过角色扮演的方式模拟团队沟通场 景,提高解决实际问题的能力。
详细描述
设计常见的团队沟通问题,如意见不 合、信息传递不畅等,参与者分别扮 演不同角色,共同寻找解决问题的方 法,提高沟通协调能力。
培训效果评估
通过问卷调查、小组讨论和个人反馈 等方式,对培训效果进行评估,了解 参训者在领导能力和沟通能力方面的 提升程度。
培训反馈
收集参训者的意见和建议,对培训内 容和方式进行改进,以提高培训效果 。
未来发展和持续提升
制定持续提升计划
根据参训者的反馈和评估结果,制定个 性化的持续提升计划,帮助参训者在实 际工作中不断优化领导和沟通能力。
激励和鼓舞团队
总结词
激发团队成员的潜力,提高工作积极性和效率。
详细描述
领导者需要关注团队成员的需求和动机,通过奖励、鼓励、认可等方式激发他们 的潜力。领导者应善于发现和培养团队成员的优点,帮助他们克服困难和挑战, 增强自信心和归属感。
有效决策和问题解决
总结词
迅速、准确地做出合理决策,解决各种问题。
高效能员工训练职场高效沟通技巧ppt课件.pptx
Ignoring 忽视性听
倾听
发送信息的技巧 5W1H
发送什么信息(What) 为什么要发送信息 (Why) 发送信息给谁(Who) 发送信息的时机(When) 选择什么渠道发送信息(Where) 何种方式发送信息(How)
表达
案例:“周二下午会议”
小王来电话说他3点钟不能参加会议。小孙说晚一点开会他不介意,把会放在 明天开也可以,但是10:30以前不行。小唐明天较晚时间才能从外地回来。 会议室明天已经有人预定了,但星期四还没有人预定。会议时间定在星期四 11点似乎比较合适。您看行吗?
握手轻 少目光接触 动作幅度小
喜欢说话 喜欢表达 说话很多
语调变化 音量高 语速快
握手有力 目光直视 动作幅度大
强控制
识别—观察行为
理性 感性
直入主题 事实和结果 说话较原则
喜欢描述 个人感受 说话随和
平铺直叙 语调平稳 声音变化少
抑扬顿挫 语调变化 声音变化多
表情单一 肢体语言少 行动幅度小
表情丰富 肢体语言多 行动幅度大
上级
报联商
联络、 协商
报告、 联络
ห้องสมุดไป่ตู้
同事
顾客
联络、 协商
其他部门
同上级沟通的原则
• 说明事实 – 结果 – 经过
• 分析原因 – 以事实为依据 – 不添加主观评价或意见
• 思考对策 – 三种以上的解决方案供上级选择
表达的逻辑
结果 原因 过程
思考怎样简洁明了的表达自己的观点
沟通的时机
在对方问之前就报告 跨度长的工作要做“中途报告”
反射感觉 表达关切
对对方的情感 给与回应
表达自己感受
“嗯,这让你很生气。” “是的,我能想象出当时的状况。” “假如我处在你的位置上……”
倾听
发送信息的技巧 5W1H
发送什么信息(What) 为什么要发送信息 (Why) 发送信息给谁(Who) 发送信息的时机(When) 选择什么渠道发送信息(Where) 何种方式发送信息(How)
表达
案例:“周二下午会议”
小王来电话说他3点钟不能参加会议。小孙说晚一点开会他不介意,把会放在 明天开也可以,但是10:30以前不行。小唐明天较晚时间才能从外地回来。 会议室明天已经有人预定了,但星期四还没有人预定。会议时间定在星期四 11点似乎比较合适。您看行吗?
握手轻 少目光接触 动作幅度小
喜欢说话 喜欢表达 说话很多
语调变化 音量高 语速快
握手有力 目光直视 动作幅度大
强控制
识别—观察行为
理性 感性
直入主题 事实和结果 说话较原则
喜欢描述 个人感受 说话随和
平铺直叙 语调平稳 声音变化少
抑扬顿挫 语调变化 声音变化多
表情单一 肢体语言少 行动幅度小
表情丰富 肢体语言多 行动幅度大
上级
报联商
联络、 协商
报告、 联络
ห้องสมุดไป่ตู้
同事
顾客
联络、 协商
其他部门
同上级沟通的原则
• 说明事实 – 结果 – 经过
• 分析原因 – 以事实为依据 – 不添加主观评价或意见
• 思考对策 – 三种以上的解决方案供上级选择
表达的逻辑
结果 原因 过程
思考怎样简洁明了的表达自己的观点
沟通的时机
在对方问之前就报告 跨度长的工作要做“中途报告”
反射感觉 表达关切
对对方的情感 给与回应
表达自己感受
“嗯,这让你很生气。” “是的,我能想象出当时的状况。” “假如我处在你的位置上……”
领导力提升之有效的沟通73页PPT
领导力提升之有效的沟通
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
▪
谢谢!
73
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
▪
谢谢!
73
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
领导效能沟通训练PPT文档83页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
领导效能沟通训练
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
Thank you
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- 我一直以为你知道,我真的很欣赏你,真的不想让你走! - 我一直以为你知道,我真的很在乎这个团队,真的舍不得走! - 可是,一切已成定局,非常遗憾……
请思考
工作和生活中为什么会有那么多的不满、埋怨和误会?为什么 “理解万岁”会让那么多的人产生共鸣?
沟通知识概述
——
1.2.1 沟通无处不在,无时不有
沟通知识概述
——
1.沟通的定义 2.沟通的作用
从沟通的定义中,我们可以将沟通的作用简单概括如下:
沟通的作用
说明事物、传递信息,让人了解,让人接受; 获取信息,了解别人,为正确的决策做出保 障; 交流情感、改善关系; 统一思想,营造团队精神,提升工作士气。
沟通知识概述
——
沟通的目的和作用
■可以增进人与人之间、人与组织之间、组织与组 织之间以及个人对本身的了解与理解。
沟通知识概述
——
1.2.2 “管理就是沟通”
很多时候,我们抱怨下属或同事工作不利,问题往往不是出在水平上而是出在沟 通上。研究表明:我们工作中70%的错误是由于不善于沟通所造成的。
管理就是沟通、沟通再 沟通。
——杰克·韦尔奇
最好的想法,最有创见的建 议,最优秀的计划,不通过 沟通都无法实现。——斯蒂 芬·P·罗宾斯
1.1 沟通的定义及作用
1.沟通定义 2.沟通的作用
ห้องสมุดไป่ตู้
《哥伦比亚百科全 书》
沟通是“思想及信息的传 递”。
《大英百科全书》
沟通是“互相交换信
沟
息的行为”。
通
美国学者布农
沟通是“将观念或思想由 一个人传递给另一个人的 过程,或者是一个人自身
内的传递,其目的是使接
受沟通的人获得思想上的
英国学者丹尼斯.奎 沟通是“人或尔团体主要通过
■“这事不怪我,我根本就不知道” ■“这事应该他先干完通知我的,但他根本没通知” ■“这事我早就想向你汇报,但你太忙了,所以就
耽误下来了” ■“这事三天就要干完呀,我以为不那么着急呢” ■“你是让我干这事吗,我还以为你让我干那件事
呢”。
您是不是一上班就感觉有一堆事
■“这事我得提醒提醒,不然他们该忘了” ■“那件事也不知进展怎么样了,得问问”
■可以提高管理的效能。 ■可以获得更多的帮助与支持。 ■可以激励员工的积极性和奉献的精神。 ■可以使组织拥有团队的效能。 ■可以提升个人成功几率。
1.2 沟通的重要性
常常会出现这样的现象,有的员工辞职了,我们会很惋惜,其实 他也不想走或者他不知道外面的情况,存在着一些不切实际的想法, 因此出现了下面的一段对白。
二、沟通的人为障碍
高高在上 在与下属沟通的时候,作为上司的经理人最容
易犯的毛病就是高高在上。本来上司和下级之间 就存在地位、身份上的不平等,有些做上司的还 有意无意地扩大这种不平等的效应,导致下属在 上司面前唯唯诺诺,有话不敢讲,影响了上下级 的顺畅沟通。
自以为是
对待一个问题自己已经有了一定的想法和见解, 这时候就很容易关上自己的心门,不愿意甚至拒 绝接受别人的意见。要知道正确与错误都是相对 的,当我们以宽阔的胸怀、谦虚的心态对待他人 的建议时,肯定会有意想不到的收获。
沟通知识概述
企业管理过去是沟通, 现在是沟通,将来还是 沟通。
——松下幸之助
——
1.2.3 沟通决定生活的质量
亲子不沟通,孩子变成街头游童; 夫妻不沟通,双人枕头同床异梦; 朋友不沟通,鸡同鸭讲关系疏松; 师生不沟通,校园悲剧层出不穷; 劳资不沟通,伙计员工引起内讧; 同事不沟通,工作学习做无用工; 我们不沟通,大好前程自己葬送。
沟通知识概述
——
1.2.4 沟通是成就一生的首要能力
沟通是一个人事业成功的重要因素:
只有与人良好的沟通,才能为他人所理解; 只有与人良好的沟通,才能得到必要的信息; 只有与人良好的沟通,才能获得他人的鼎力 相助。
假如沟通也是同糖或咖啡一样的商品的话,
我愿意付出比任何东西都珍贵的价格来购买这
种能力。
高效沟通技巧
主要内容
一、什么是沟通、沟通的目的和作用、重要性 二、沟通的人为障碍 三、高效沟通技巧之一——清晰、简洁地发送信息 四、高效沟通的技巧之二——积极倾听 五、高效沟通的技巧之三——积极反馈 六、 “说”的忠告 七、怎样与上下级及同事沟通
一、什么是沟通、沟通的目的和 作用、重要性
在您的企业是不是经常听到这样的话
沟通无处不在,无时不有。不论是语言或非语言、 文字或符号、有意或无意、积极或消极,沟通是我们每 个人每天都要做的事儿,是我们生活中必不可少的部分。
一个人不和别人打交道,不是一个神就是一
个兽。
—— 亚里士多德
事实上,我们大多数人花费50%-75%的时间,以 书面形式、面对面的形式或打电话等多种方式进行沟通。
了解”。
符号向其它个人或团体传递
信息、观念、态度或情感的
过程”。
沟通知识概述
——
1.沟通的定义 2.沟通的作用
综上:沟通是人与人之间传递信息、传播思想、 传达情感的过程,是一个人获得他人思想、情感、 见解、价值观的一种途径,是人与人之间交往的一 座桥梁,通过这个桥梁,人们可以分享彼此的情感 和知识,消除误会,增进了解,达成共同认识或共 同协议。
排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
所需才能
辅导下属 责任感
沟通技巧
危机管理
人际关系技巧
策划技巧 营商智慧 分析能力 问题解决与决策 自我管理
调查回复比例
47.45% 47.29%
47.09%
44.91%
41.10%
40.71% 38.02% 37.13% 36.46% 35.57%
--资料来源:香港职业训练局
案例:
“小王,你到我办公室来一趟!”销售部经理“啪”的一声挂了电话, 让刚刚和同事还有说有笑的小王一下子心惊胆战,硬着头皮走进了经 理办公室。
“你这个月的销售成绩怎么这么差啊?你看看人家小邓,刚来两 个月的工夫业绩就飚到本月第一名。你以为我能让你拿这么多的薪水, 我就不能让别人拿的比你更高?” 还没等小王开口,坐在老板椅上的 经理就一顿连环珠炮般的轰炸。
——洛克菲勒
沟通知识概述
资料
普林斯顿大学对1万 份人事档案进行分析,结 果:“智慧”、“专业技 术”、“经验”只占成功 因素的25%,其余75%决 定于良好的人际沟通。哈 佛大学调查结果显示:在 500名被解职的职员中, 因人际沟通不良而导致工 作不称职者占82%。
——
有效沟通是管理人员关键技能之一
请思考
工作和生活中为什么会有那么多的不满、埋怨和误会?为什么 “理解万岁”会让那么多的人产生共鸣?
沟通知识概述
——
1.2.1 沟通无处不在,无时不有
沟通知识概述
——
1.沟通的定义 2.沟通的作用
从沟通的定义中,我们可以将沟通的作用简单概括如下:
沟通的作用
说明事物、传递信息,让人了解,让人接受; 获取信息,了解别人,为正确的决策做出保 障; 交流情感、改善关系; 统一思想,营造团队精神,提升工作士气。
沟通知识概述
——
沟通的目的和作用
■可以增进人与人之间、人与组织之间、组织与组 织之间以及个人对本身的了解与理解。
沟通知识概述
——
1.2.2 “管理就是沟通”
很多时候,我们抱怨下属或同事工作不利,问题往往不是出在水平上而是出在沟 通上。研究表明:我们工作中70%的错误是由于不善于沟通所造成的。
管理就是沟通、沟通再 沟通。
——杰克·韦尔奇
最好的想法,最有创见的建 议,最优秀的计划,不通过 沟通都无法实现。——斯蒂 芬·P·罗宾斯
1.1 沟通的定义及作用
1.沟通定义 2.沟通的作用
ห้องสมุดไป่ตู้
《哥伦比亚百科全 书》
沟通是“思想及信息的传 递”。
《大英百科全书》
沟通是“互相交换信
沟
息的行为”。
通
美国学者布农
沟通是“将观念或思想由 一个人传递给另一个人的 过程,或者是一个人自身
内的传递,其目的是使接
受沟通的人获得思想上的
英国学者丹尼斯.奎 沟通是“人或尔团体主要通过
■“这事不怪我,我根本就不知道” ■“这事应该他先干完通知我的,但他根本没通知” ■“这事我早就想向你汇报,但你太忙了,所以就
耽误下来了” ■“这事三天就要干完呀,我以为不那么着急呢” ■“你是让我干这事吗,我还以为你让我干那件事
呢”。
您是不是一上班就感觉有一堆事
■“这事我得提醒提醒,不然他们该忘了” ■“那件事也不知进展怎么样了,得问问”
■可以提高管理的效能。 ■可以获得更多的帮助与支持。 ■可以激励员工的积极性和奉献的精神。 ■可以使组织拥有团队的效能。 ■可以提升个人成功几率。
1.2 沟通的重要性
常常会出现这样的现象,有的员工辞职了,我们会很惋惜,其实 他也不想走或者他不知道外面的情况,存在着一些不切实际的想法, 因此出现了下面的一段对白。
二、沟通的人为障碍
高高在上 在与下属沟通的时候,作为上司的经理人最容
易犯的毛病就是高高在上。本来上司和下级之间 就存在地位、身份上的不平等,有些做上司的还 有意无意地扩大这种不平等的效应,导致下属在 上司面前唯唯诺诺,有话不敢讲,影响了上下级 的顺畅沟通。
自以为是
对待一个问题自己已经有了一定的想法和见解, 这时候就很容易关上自己的心门,不愿意甚至拒 绝接受别人的意见。要知道正确与错误都是相对 的,当我们以宽阔的胸怀、谦虚的心态对待他人 的建议时,肯定会有意想不到的收获。
沟通知识概述
企业管理过去是沟通, 现在是沟通,将来还是 沟通。
——松下幸之助
——
1.2.3 沟通决定生活的质量
亲子不沟通,孩子变成街头游童; 夫妻不沟通,双人枕头同床异梦; 朋友不沟通,鸡同鸭讲关系疏松; 师生不沟通,校园悲剧层出不穷; 劳资不沟通,伙计员工引起内讧; 同事不沟通,工作学习做无用工; 我们不沟通,大好前程自己葬送。
沟通知识概述
——
1.2.4 沟通是成就一生的首要能力
沟通是一个人事业成功的重要因素:
只有与人良好的沟通,才能为他人所理解; 只有与人良好的沟通,才能得到必要的信息; 只有与人良好的沟通,才能获得他人的鼎力 相助。
假如沟通也是同糖或咖啡一样的商品的话,
我愿意付出比任何东西都珍贵的价格来购买这
种能力。
高效沟通技巧
主要内容
一、什么是沟通、沟通的目的和作用、重要性 二、沟通的人为障碍 三、高效沟通技巧之一——清晰、简洁地发送信息 四、高效沟通的技巧之二——积极倾听 五、高效沟通的技巧之三——积极反馈 六、 “说”的忠告 七、怎样与上下级及同事沟通
一、什么是沟通、沟通的目的和 作用、重要性
在您的企业是不是经常听到这样的话
沟通无处不在,无时不有。不论是语言或非语言、 文字或符号、有意或无意、积极或消极,沟通是我们每 个人每天都要做的事儿,是我们生活中必不可少的部分。
一个人不和别人打交道,不是一个神就是一
个兽。
—— 亚里士多德
事实上,我们大多数人花费50%-75%的时间,以 书面形式、面对面的形式或打电话等多种方式进行沟通。
了解”。
符号向其它个人或团体传递
信息、观念、态度或情感的
过程”。
沟通知识概述
——
1.沟通的定义 2.沟通的作用
综上:沟通是人与人之间传递信息、传播思想、 传达情感的过程,是一个人获得他人思想、情感、 见解、价值观的一种途径,是人与人之间交往的一 座桥梁,通过这个桥梁,人们可以分享彼此的情感 和知识,消除误会,增进了解,达成共同认识或共 同协议。
排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
所需才能
辅导下属 责任感
沟通技巧
危机管理
人际关系技巧
策划技巧 营商智慧 分析能力 问题解决与决策 自我管理
调查回复比例
47.45% 47.29%
47.09%
44.91%
41.10%
40.71% 38.02% 37.13% 36.46% 35.57%
--资料来源:香港职业训练局
案例:
“小王,你到我办公室来一趟!”销售部经理“啪”的一声挂了电话, 让刚刚和同事还有说有笑的小王一下子心惊胆战,硬着头皮走进了经 理办公室。
“你这个月的销售成绩怎么这么差啊?你看看人家小邓,刚来两 个月的工夫业绩就飚到本月第一名。你以为我能让你拿这么多的薪水, 我就不能让别人拿的比你更高?” 还没等小王开口,坐在老板椅上的 经理就一顿连环珠炮般的轰炸。
——洛克菲勒
沟通知识概述
资料
普林斯顿大学对1万 份人事档案进行分析,结 果:“智慧”、“专业技 术”、“经验”只占成功 因素的25%,其余75%决 定于良好的人际沟通。哈 佛大学调查结果显示:在 500名被解职的职员中, 因人际沟通不良而导致工 作不称职者占82%。
——
有效沟通是管理人员关键技能之一