数学日记测量(一)

测量

我们的数学书上有一个数学实践活动，叫测量一下120步大约是多少米？能绕教室走几圈？

今天下午，阳光正好，我带着皮尺和粉笔来到了楼下广场上。我想：120米太远了，说不定皮尺还拉不到这么远呢！于是，我灵机一动，像数黄豆一样，先测量一段小的距离，然后再乘以相应倍数，就能算出120步有多远了。于是我在起始位置用粉笔在地上画了一条线，然后迈出十步，在最后迈出的脚趾处用粉笔画上线。然后用皮尺测量这十步的距离，结果是7.5米。然后我运用数学方法得出，120步的距离应该为90米左右。

然后，我用相同的方法先走20步，还是用粉笔留下记号，用皮尺测量得到距离为15米，所以120步的距离大约为90米。与刚才的测量相比，得到的数据还是相对准确的。

这样的话，应该能绕教室2圈左右。

所以，用数学的眼光看问题，往往能解决好多看似复杂的问题呢！